班級活動(dòng)主題策劃書(shū)
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標，想必現在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。那么策劃書(shū)有什么格式呢？下面是小編整理的班級活動(dòng)主題策劃書(shū)，歡迎大家分享。
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)1
一、活動(dòng)前言
世界經(jīng)濟的持續高速發(fā)展，帶來(lái)了愈演愈烈的全球性資源危機，節約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來(lái)全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機給全球經(jīng)濟的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)造成巨大的影響�？捎盟�、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本的持續劇增，甚至引起經(jīng)濟危機。中國是世界第一人口大國，每人每天節約一點(diǎn)一滴，累積起來(lái)就是許許多多的'珠穆朗瑪峰，所以資源節約是頭等要務(wù)，水、電節約，低碳環(huán)保首當其沖，節約需要從點(diǎn)滴做起！
二、活動(dòng)背景
目前學(xué)校集體生活區的現狀
1、管理方面，由于沒(méi)有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺(jué)，給公寓造成火災等多方面安全隱患
2、免費用水、用電使學(xué)生養成浪費習慣，開(kāi)水沖碗、公寓人走燈不滅等現象屢見(jiàn)不鮮
3、多數人的個(gè)性化洗澡時(shí)間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來(lái)了不小的成本增加：
……
三、活動(dòng)項目介紹
�。ㄒ唬�、活動(dòng)主題——節水節電、低碳有我
�。ǘ�、活動(dòng)項目：本次活動(dòng)圍繞“節水節電，低碳有我”這一主題展開(kāi)，本班通過(guò)影片觀(guān)賞、資源問(wèn)題相關(guān)知識答辯賽、行動(dòng)大比拼等多種活動(dòng)形式展開(kāi)。通過(guò)這次活動(dòng)，提高同學(xué)們關(guān)于資源環(huán)境的緊迫感，另一方面，呼吁同學(xué)們展開(kāi)實(shí)際行動(dòng)。從而展現新客源風(fēng)采，構建和諧校園及和諧社會(huì )。
四、活動(dòng)意義及影響力分析
使全社會(huì )認識到計劃用水用電、節約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質(zhì)量，切實(shí)保護我們賴(lài)以生存的水電資源環(huán)境，使廣大用水用電戶(hù)認識理解節水節電工作真正意義是一項重大的社會(huì )工程，它體現的是社會(huì )效益和單位（個(gè)人）的經(jīng)濟效益。首先，宏觀(guān)節約水電資源，有利于保證國民經(jīng)濟建設。其次，減輕供水及污水廢水處理基礎設施的負擔，為城市的硬件載體留下可持續發(fā)展的空間。使人們真正認識到計劃用水用電必要性、節約用水用電的重要性、浪費水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴重性。以此來(lái)調動(dòng)人們保護水電資源，維護水電秩序，愛(ài)護水電環(huán)境的積極性。增強人們科學(xué)用水用電、計劃用水用電、節約用水用電的自覺(jué)性。在全社會(huì )真正形成一個(gè)水電資源可持續利用的良好環(huán)境，造福人類(lèi)，造福子孫后代。
五、活動(dòng)步驟及戰略
活動(dòng)安排：
1。、時(shí)間：xx、10、25——xx、10、30
2、地點(diǎn)：湖南農業(yè)大學(xué)
3、活動(dòng)邀請嘉賓：信科院09級個(gè)班班委
4、活動(dòng)參與對象：全體09級電子商務(wù)2班同學(xué)
活動(dòng)流程：
1、 前期準備：
�。�1） 提前準備好活動(dòng)策劃書(shū)，預約好活動(dòng)所需場(chǎng)地；
定于09級電子商務(wù)2班個(gè)同學(xué)所在寢室
�。�2） 組織做好宣傳工作；
提前將活動(dòng)主題資料發(fā)下去，集思廣益，擬出行動(dòng)方案和執行計劃
�。�3） 提前預約到場(chǎng)嘉賓
本次活動(dòng)將邀請09級其他個(gè)班班委參與活動(dòng)監督
�。�4） 簽到工作；
簽到工作有調研中心負責， 安排好老師，嘉賓和會(huì )員簽到。
2、 活動(dòng)當場(chǎng)
�。�1）播放有關(guān)中國目前環(huán)境現狀的視頻。
視頻擬定為影片“水世界”、“xx”。通過(guò)視頻播放使同學(xué)們了解到目前我國資源環(huán)境現狀，喚醒同學(xué)們的節約環(huán)保意識。
�。�2）主持人介紹活動(dòng)有關(guān)詳情
1、活動(dòng)主題介紹——“節水節電、低碳有我”
2、活動(dòng)參與——本次活動(dòng)必須全班同學(xué)全部參與進(jìn)來(lái)
3、活動(dòng)管理——負責人員必須全面把關(guān)，實(shí)行嚴格監督記名制
�。�3）到場(chǎng)嘉賓講話(huà)
1、 學(xué)院主席講話(huà)
2、 院青志協(xié)理事長(cháng)講話(huà)
�。�4）活動(dòng)的分組進(jìn)行
男女寢室由各自的負責人監督節水節電一周
采取行動(dòng)記名表?yè)P制和環(huán)保寢室紅旗流動(dòng)制
沒(méi)天對我們做過(guò)的及活動(dòng)中的感想用小貼士貼上
我們愿意奉獻我們的一份力量�。�！
要注意節水 ——雖然我們不能做太多，但每個(gè)一點(diǎn)一滴就夠了！
3、活動(dòng)后期
�。�1）活動(dòng)結束后，相關(guān)人員清理活動(dòng)現場(chǎng)；
�。�2）活動(dòng)結束后，活動(dòng)部進(jìn)行活動(dòng)總結；
�。�3）在以后的生活中仍保持良好的生活作風(fēng)
六、活動(dòng)宣傳方案
將活動(dòng)有關(guān)資料通過(guò)手機、網(wǎng)絡(luò )、資料觀(guān)看等方式發(fā)送
展板公示
小貼士簽名
七、活動(dòng)執行分工
男生組：
負責人：肖亞飛、呂超偉、唐猛
成 員：黃進(jìn)、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩(shī)淼、
楊杰、吳佩、陳毅
女生組：
負責人：劉杰、周曉蘭、劉瑛、周禮
成 員：陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔
周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君
馬玲
八、財務(wù)預算
宣傳資料50張 共計10元
小貼士 2沓 共計5元
展板 2塊 共計70元
廢紙張 50斤 共計—15元
總計：70元
九、總結于展望
“節水節電，低碳有我”活動(dòng)不僅增強了我們的環(huán)保節約意思，更讓我們從思想上有了改觀(guān)。他讓我們意識到的全球資源的緊迫，激勵著(zhù)我們以切實(shí)的行動(dòng)改變浪費習慣，構建和諧社會(huì )、和諧校園，造福子孫后代。希望在以后的日子里大家能夠繼續堅持，舉手之勞便能構建一個(gè)和諧校園、和諧社會(huì )。
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)2
一．班會(huì )主題——陽(yáng)光青春，健康成長(cháng)
二．活動(dòng)背景
時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進(jìn)入了現在這個(gè)全新的階段——大二。如果說(shuō)，大一是摸索、適應時(shí)期，那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期，是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會(huì )感到青春的無(wú)奈，成長(cháng)的煩惱，現實(shí)的殘酷，未來(lái)的彷徨……所以我們得及時(shí)調試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)打造一個(gè)陽(yáng)光的青春，以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長(cháng)。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，健康成長(cháng)！
三．活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習，工作
中處處體現著(zhù)心理學(xué)。
2.讓139班班班委在班級建設中認識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的`職責，并切實(shí)地發(fā)揮其作用。
3.使同學(xué)們對心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機構，期刊有一個(gè)好的了解，認識學(xué)校學(xué)院對心理問(wèn)題的重視，必要時(shí)便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來(lái)調整自己的心態(tài)，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個(gè)班級成員都能感受到家的溫暖，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個(gè)集體更出色，更優(yōu)秀。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
湖畔
六、參與人員
華水電子信息工程專(zhuān)業(yè)139班全體同學(xué)
七、活動(dòng)形式
室外以游戲為主
八、活動(dòng)前期準備
1、心理委員負責寫(xiě)好策劃書(shū)，宣傳王云委員出一張前期海報
2、安排當天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人
3、準備好當天活動(dòng)需用道具及獎品
九、具體活動(dòng)流程
1、介紹心理部的“C&T”計劃，心理櫥窗，心理標語(yǔ)，各種講座等活動(dòng)的PPT等相關(guān)內容。
2、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長(cháng)。
3、游戲一：室外游戲—— 一起向前沖
游戲準備；選擇一塊平坦的場(chǎng)地并畫(huà)好線(xiàn)，兩線(xiàn)間隔三米，安排計時(shí)人員。
游戲方法：從每個(gè)小組選出九名同學(xué)，每三個(gè)同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線(xiàn)外。每個(gè)組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)第一小組開(kāi)始從線(xiàn)1跑到線(xiàn)2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線(xiàn)1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線(xiàn)2，然后說(shuō)“我們最棒”，游戲結束。傳球過(guò)程中不能掉球，隊員不能站到線(xiàn)內接球，否則加2秒。選出用時(shí)最少和用時(shí)最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應速度，提高奔跑能力，培養相互配合的精神。
（如下雨則改為室內游戲——大，小西瓜
游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō)，“大西瓜或小西瓜”，如說(shuō)“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說(shuō)“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反，例如，前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復。
游戲要求：說(shuō)的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）
4，全體同學(xué)按組排好隊，每個(gè)人發(fā)一張卡片。每?jì)蓚�(gè)人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂(lè )，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語(yǔ)飛揚。
活動(dòng)目的：讓大家回憶有生以來(lái)最讓自己感動(dòng)的事，回想大學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)的情形與大學(xué)以來(lái)自己的學(xué)習生活，明確今后的人生目標。并在卡片上寫(xiě)下自己的人生理想。
5、游戲二：吹球
游戲準備：準備好十個(gè)碗合五個(gè)乒乓球，菲面粉。其中五個(gè)碗里裝有菲面粉，各放一個(gè)乒乓球。每個(gè)碗旁邊放一空碗。
游戲方法：每個(gè)組派出一個(gè)代表，將乒乓球從第一個(gè)碗吹到空碗里，吹完五個(gè)球，以60秒為限，計算成功數。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的：活躍氣氛。
6、心理大挑戰
活動(dòng)形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺，表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動(dòng)的事或表演節目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。
活動(dòng)目的：讓膽子小的同學(xué)戰勝心理恐懼，讓同學(xué)們認識到我們是一家人，沒(méi)有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》�；顒�(dòng)結束。
十、后期宣傳工作及注意事項
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動(dòng)的心得并將活動(dòng)的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導員通過(guò)此次活動(dòng)加強對班上同學(xué)們的心理狀況的了解，需要在日后的學(xué)習生活中更加關(guān)心幫助他們。
3、經(jīng)費預算：乒乓球9個(gè)，面粉1斤，碗10個(gè)，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預計50元。
十一 活動(dòng)負責人
第一負責人
魏子文
第二負責人
陳平 焦旭光
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)3
學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jì)，那么就無(wú)法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應加大對班級學(xué)風(fēng)的建設，根據我們學(xué)校的實(shí)際要求，也為了響應學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設計劃，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況，我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。所以召開(kāi)了此次的學(xué)分建設，創(chuàng )先爭優(yōu)團日活動(dòng)。
一、團日活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月21日
二、團日活動(dòng)地點(diǎn)：A304
三、團日活動(dòng)主題：學(xué)風(fēng)建設，創(chuàng )先爭優(yōu)
四、團日活動(dòng)目標：1、保證四級過(guò)級率100%，六級過(guò)級率80%，期末考試掛科率5%以?xún)�，班級違紀率0%。
2、班委重視學(xué)風(fēng)建設，強化責任意識、明確分工、規范工作內容，努力建設班級，以“先進(jìn)班級體”和“優(yōu)秀團支部”的標準來(lái)規范各方面的建設。
五、團日活動(dòng)流程：
1、由女寢316帶來(lái)關(guān)于學(xué)習為主題的節目表演，活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動(dòng)：
A 英語(yǔ)歌曲競猜:由班委選出部分著(zhù)名英語(yǔ)歌曲或英文翻唱歌曲的曲調，由班上的同學(xué)猜出歌曲名，并進(jìn)行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
B單詞表演大比拼：分組后，每隊派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演，由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
以上兩個(gè)活動(dòng)用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語(yǔ)的氣氛中。
C班級學(xué)習計劃：
a 起床計劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點(diǎn)30起床，早讀英語(yǔ)訓練，督促同學(xué)們早起。
b 自習安排：每周一晚自習定為班級集體自習日，四六級考試前組織聽(tīng)力訓練和經(jīng)驗交流或個(gè)別輔導。
3、針對期末考試有以下活動(dòng)：
A每周一晚自習定為班級集體自習日，期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習交流及復習，解答疑難，交流資源。
B了解班級同學(xué)每周到課率，督促同學(xué)們不逃課。
�。ㄇ闆r允許的話(huà)）
4、由班導師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習指導。
5、由班長(cháng)宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認真踐行。
六、活動(dòng)預期效果：
緊張的'學(xué)習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。
團日活動(dòng)總結
此次以“學(xué)風(fēng)建設，創(chuàng )先爭優(yōu)”為主題的團日活動(dòng)在以班導蔣老師的指導，團支部的積極策劃組織下有序、圓滿(mǎn)地完成。使同學(xué)們的學(xué)習思想觀(guān)念進(jìn)一步深化，在學(xué)習自主性方面將會(huì )有很大的提高，全面備戰接下來(lái)的考試，積極完成學(xué)習任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。
一、班導蔣老師特別指出：每個(gè)人都能創(chuàng )造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實(shí)肯干地努力，就一定會(huì )有好的結果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過(guò)四六級考試，備戰好期末考。
二、主持此次團日活動(dòng)的學(xué)委李幾花詳細的介紹了班級下階段學(xué)習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過(guò)。
三、團支書(shū)聶志丹以簡(jiǎn)單又輕松的游戲，活躍現場(chǎng)團日活動(dòng)的氣氛，效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設為主題的演講也以積極的形式呈現在大家面前。讓同學(xué)們感覺(jué)學(xué)風(fēng)好、學(xué)習好的氣息。
總的來(lái)說(shuō)，此次的團日活動(dòng)收效良好，希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會(huì )到。
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)4
一：活動(dòng)背景
background of activity
世界大學(xué)生運動(dòng)會(huì )，素有“小奧運會(huì )”之稱(chēng)，由“國際大學(xué)生體育聯(lián)合會(huì )”（英語(yǔ)：international university sports federation；法語(yǔ)：federation internationale du sport universitaire）主辦，只限在校大學(xué)生和畢業(yè)不超過(guò)兩年的大學(xué)生（年齡限制為18-28歲）參加的世界大型綜合性運動(dòng)會(huì )。始辦于1959年，其前身為國際大學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
活動(dòng)基本情況介紹
introduction of activity base situation
此次10康復班響應大運會(huì )精神而舉行的班級活動(dòng)主要是為了增強本班以及學(xué)校的大部分學(xué)生對大運會(huì )的認識。我們此次活動(dòng)分為三個(gè)部分，這三個(gè)部分都是以同學(xué)與同學(xué)之間互動(dòng)為主的，而且我們的活動(dòng)是面向所有想參與到我們這個(gè)活動(dòng)的人，通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以把有關(guān)于大運會(huì )的各種知識傳達給那些參與到我們活動(dòng)中來(lái)的同學(xué)。
二：活動(dòng)目的以及意義
the aim and construction of activity
弘揚大運精神，從而使更多的人從大運會(huì )舉行的實(shí)質(zhì)意義去了解大運會(huì )，最重要的是可以讓同學(xué)們了解到大運會(huì )的精髓——與時(shí)俱進(jìn)。
三：活動(dòng)簡(jiǎn)介
a brief introduction of activity
我們10康復班計劃于xx年10月19日星期二，舉行一次響應大運會(huì )的活動(dòng)，活動(dòng)分為三個(gè)部分。
part 1：專(zhuān)業(yè)知識、運動(dòng)對對碰。
part 2：大運百人簽名動(dòng)員活動(dòng)。
part 3：街頭大運有獎問(wèn)答。
四：活動(dòng)準備以及步驟
activity arrangement&step
前期準備
first-phase preparation①：活動(dòng)規劃，定出活動(dòng)的主要方向；
�、冢夯顒�(dòng)所需資料收集以及整理；
�、郏嘿徺I(mǎi)活動(dòng)所需的物品，獎品、橫幅、馬克筆等；
�、埽喊才呕顒�(dòng)分組以及各人員負責版塊。
活動(dòng)實(shí)施
activity practice
part 1：周二下午兩點(diǎn)，在課室集中完畢，然后把班級里面的人分成12個(gè)小組（人員分組請見(jiàn)活動(dòng)附錄），每組用抽簽的形式來(lái)抽取大運會(huì )的隨機兩項運動(dòng)（不重復），待所有組都抽取完畢，每組給3分鐘準備時(shí)間，然后再讓每個(gè)組派一個(gè)代表上黑板用馬克筆寫(xiě)上本組抽到的運動(dòng)對人體有什么好處，限制字數，越精辟越好。速度快而且準確的前三組都會(huì )得到獎品。
part 2：在完成了part 1之后，時(shí)間大概在兩點(diǎn)三十分左右，那么我們班的同學(xué)會(huì )在三點(diǎn)之前趕到東區中心廣場(chǎng)，然后把印有大運口號——“深圳，與世界沒(méi)有距離”的橫幅展開(kāi)，讓路過(guò)的同學(xué)知道我們正在開(kāi)展以大運會(huì )為主題的活動(dòng)，然后把橫幅放在地上，再拿出馬克筆，讓路過(guò)的同學(xué)簽名在橫幅上，以此來(lái)表示他們對深圳開(kāi)辦大運會(huì )持支持態(tài)度。
part 3：其實(shí)這個(gè)part 3是可以跟part 2穿插進(jìn)行的，就是在part 2進(jìn)行中的時(shí)候我們也會(huì )實(shí)行這個(gè)環(huán)節，這個(gè)環(huán)節是與校道上的同學(xué)進(jìn)行有關(guān)于大運會(huì )的互動(dòng)問(wèn)答游戲，問(wèn)答游戲的`問(wèn)題難度也有分等級，答對不同難度的問(wèn)題有不同的獎勵。
五：資源需求
resource requirement
此次活動(dòng)基本上都是同學(xué)們的互動(dòng)交流，所需的資源比較少。
以下是本次活動(dòng)所需的資源（負責人員請見(jiàn)活動(dòng)附錄）：
�、伲簷M幅一塊；
�、冢厚R克筆四支；
�、郏杭埥砣舾�；
�、埽汗P若干；
六：可行性分析
feasibility analysis
�、伲和ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，既可以增強本班同學(xué)對大運會(huì )的認知，又可以以互動(dòng)的形式去幫助陌生的同學(xué)去了解大運會(huì )，掃除許多同學(xué)對大運會(huì )的認識盲區。
�、冢涸谂c陌生的同學(xué)互動(dòng)的同時(shí)，還能提升各位同學(xué)的交流能力，讓自己在與人交流時(shí)有更多的經(jīng)驗，更多的技巧可以運用。
�、郏簳r(shí)間安排恰當，基本上保證班里的每一位同學(xué)都能參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
�、荩夯顒�(dòng)預算適中，絕對杜絕鋪張浪費行為。
七：活動(dòng)預算
budget of activity
�、伲簷M幅一塊30元；
�、冢厚R克筆3支3元/支共9元；
�、郏杭埥�4條4元/條共16元；
�、埽汗P20支1元/支共20元；
�、荩簁t板6張4元/張共24元
預計總支出為99元。
八：預計影響
influence of anticipation
�、伲侯A計參與我們這次活動(dòng)的同學(xué)們都能對大運會(huì )的理解從相對陌生變成相對熟悉，這樣就能更好地從根本上理解大運會(huì )舉行的實(shí)質(zhì)意義以及精髓精神。
�、冢簶�(shù)立起醫護學(xué)院10康復班良好的整體形象。
xx年10月17日星期日
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)5
美好的田園生活唄
一、活動(dòng)主題
我們去農家樂(lè )玩吧
二、活動(dòng)目的
進(jìn)入大一上學(xué)期，這就意味著(zhù)我們來(lái)到一個(gè)新的家庭，為了營(yíng)造班級的積極的氛圍，增強班級凝聚力，豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)和業(yè)余生活，增進(jìn)同學(xué)們的感情和友誼，在這忙碌的而緊張的`學(xué)習中放松身心，愉悅心靈，特此舉辦此次夏季去農家樂(lè )游玩活動(dòng)。
三、參加人員
數學(xué)12級1，2班全體成員
四、活動(dòng)前期準備及具體分工
1，由兩個(gè)團支部書(shū)記負責踩點(diǎn)決定活動(dòng)實(shí)行場(chǎng)地。為確�；顒�(dòng)開(kāi)展的安全性，活動(dòng)場(chǎng)地應當避免選在江邊湖邊森林以及居民區附近，應當選址在較為空曠的場(chǎng)地上，并且不要離學(xué)校太遠，有事方便與學(xué)校聯(lián)系。
2，各種物品材料的購買(mǎi)的具體分工，由生活委員負責此次活動(dòng)所有資金的管理及記錄，確保不濫用，力求節儉。每處資金的用處需詳細記載以及保管好所有發(fā)票，便于活動(dòng)結束后核實(shí)統計。
3，班級成員的分組，為確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展以及便于領(lǐng)導與組織，按照同學(xué)們的意愿自己組合，一共組合為五個(gè)小組，每個(gè)小組8個(gè)人。每個(gè)小組推選一位組長(cháng)負責管理好本組成員，注意好活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的安全問(wèn)題，如有任何問(wèn)題立即向班長(cháng)反映。
4，食用物品蔬菜及調料的購買(mǎi)：各種蔬菜肉類(lèi)的購買(mǎi)，各種調料、碗筷及必要物品的購買(mǎi)都由每個(gè)小組的組長(cháng)負責，生活委員先給每個(gè)小組發(fā)放一定的資金，確保食料的順利購買(mǎi)，購買(mǎi)時(shí)間在活動(dòng)舉辦的當天上午。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日活動(dòng)地點(diǎn)：長(cháng)沙一個(gè)鄉恰恰
六、活動(dòng)開(kāi)展
所有成員于10月13日早上7:00在老校門(mén)前面集合，班長(cháng)付迦男清點(diǎn)好人數
美好的田園生活唄
及檢查活動(dòng)所需是否準備齊全。7:300準時(shí)出發(fā)前往活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)。到達指定地點(diǎn)之后正式開(kāi)始本次活動(dòng)，小組各成員明確分工相互合作。在此過(guò)程中享受合作以及自己動(dòng)手的快樂(lè )，最后自己品嘗本次活動(dòng)的成果，而且各組成員還可以互相品嘗，看哪一組做得最好。
七、注意事項
1，活動(dòng)最重要的是安全問(wèn)題，班長(cháng)與其他班委成員共同負責全體成員的安全問(wèn)題，發(fā)現有安全隱患立即報告并及時(shí)迅速處理。
2，如活動(dòng)當天遇雨雪大風(fēng)等不良天氣，應提前通知全體同學(xué)活動(dòng)延期舉行。如在活動(dòng)中遇到不良天氣及其他突發(fā)狀況應立即停止活動(dòng)，迅速安全撤離場(chǎng)地返回學(xué)校。
3，活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，各同學(xué)應該遵守紀律，不亂跑，不要亂玩火，特別是不要遠離活動(dòng)場(chǎng)地去危險地帶。
4，活動(dòng)結束之后應當打掃干凈場(chǎng)地，做好環(huán)境保護工作，做一個(gè)合格文明的大學(xué)生。
八、活動(dòng)結束
1，活動(dòng)結束后，每小組負責清理好場(chǎng)地。把產(chǎn)生的垃圾全部帶走，確�；顒�(dòng)場(chǎng)地的干凈整潔。
2，由班長(cháng)清點(diǎn)人數，統一安全返回學(xué)校。3，返回學(xué)校后班委要寫(xiě)好本次活動(dòng)的總結。
4，生活委員負責計算此次活動(dòng)的費用及詳細用處，并由鄭聰，孫利利最后通告全班本次活動(dòng)班費總的及各項的具體支出，做到班費使用的公開(kāi)與透明。
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題
“五四精神與我”主題班級團日活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
為扎實(shí)推進(jìn)我班團員意識教育活動(dòng)，增強團的凝聚力和戰斗力，特開(kāi)展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動(dòng)。
加強團員先進(jìn)性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來(lái)、團歌唱起來(lái)、團章學(xué)起來(lái)、團費收起來(lái)；堅持把組織生活過(guò)好：堅持經(jīng)�；�、制度化、規范化，經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng)，使團員意識轉化為廣大團員的自覺(jué)行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月28日~4月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體教室、班級自習室、戶(hù)外
五、組織單位
某某專(zhuān)業(yè)某班級團支部
六、活動(dòng)對象
全體團員
七、活動(dòng)內容
1、在多媒體教室播放革命題材的`電影，使學(xué)生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
2、重溫入團誓詞。由團支部書(shū)記領(lǐng)誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團總支為單位，組織志愿服務(wù)活動(dòng)，可以在班級、學(xué)院內開(kāi)展，也可走向社會(huì )，服務(wù)社會(huì )。
4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過(guò)程中增強團員意識，提高團支部的凝聚力，充分發(fā)揮團隊合作精神，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。
六、活動(dòng)的目標：
�。�1）增強政治意識，保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務(wù)，增強組織意識。
�。�2）健全組織。把教育活動(dòng)與基層團組織建設緊密結合起來(lái)，通過(guò)教育活動(dòng)，提高團員隊伍素質(zhì)，鞏固和完善團的基層組織，做到“哪里有團員，哪里就有團的組織；哪里有青年，哪里就有青年工作�！�
�。�3）活躍工作。著(zhù)重解決工作中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題，提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習能力、合作能力，推動(dòng)各項任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團員青年的歸屬感責任心為目標提供發(fā)展性服務(wù)，不斷提高團建工作水平。
八、活動(dòng)預算
詳見(jiàn)單個(gè)具體活動(dòng)策劃書(shū)
九、注意事項
注意安全、班級和諧
某大學(xué)某專(zhuān)業(yè)某班級團支部
xx年3月9日
“五四精神與我”主題班級團日活動(dòng)策劃書(shū)
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)7
一、 活動(dòng)背景及目的：
一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢(mèng)想而又充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游，可以和大家一起編織夢(mèng)想。這里是人生的一篇唯美的樂(lè )章，那如何奏響這篇唯美的樂(lè )章？ 剛剛跨入大學(xué)門(mén)檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠離了父母，遠離了家鄉，闖入一個(gè)獨立性較強的集體，你必須學(xué)會(huì )自主生活；這兒不再有老師圍著(zhù)你轉，你必須自立，必須學(xué)會(huì )自主學(xué)習；這兒你面對的已不僅僅是簡(jiǎn)單的校園生活，你已經(jīng)投身于一個(gè)小型的社會(huì )。你會(huì )碰到許多以前從未見(jiàn)過(guò)、想過(guò)的事情，其中會(huì )有許多有趣的、令人好奇的事情，當然也會(huì )有令人困惑的事情。這些總難免會(huì )讓剛入校的同學(xué)有些迷茫，有些不適應。
為使大一新生排解迷惑、學(xué)習經(jīng)驗，順利實(shí)現角色轉換，從思想上對大學(xué)有一個(gè)全新的認識，并且引導他們盡快確立大學(xué)目標和職業(yè)理想，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，對未來(lái)生活進(jìn)一步的深思，并做一個(gè)詳細的計劃，使同學(xué)們有計劃、有意義地度過(guò)大學(xué)四年，同時(shí)也加深同學(xué)之間的關(guān)系，而舉辦本次班會(huì )。
二、活動(dòng)主題：認識大學(xué)，規劃四年
三、活動(dòng)對象：20xx級化學(xué)甲班
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX日
六、班會(huì )準備：
1、由班長(cháng)組織班委開(kāi)會(huì )，為班會(huì )做準備。
2、班委在班會(huì )前3-5天聯(lián)系大三、大四班長(cháng)及各科成績(jì)優(yōu)異的學(xué)長(cháng)，并提前通知他們出席班會(huì )，簡(jiǎn)單整理資料以便班會(huì )主持人介紹嘉賓。
3、班長(cháng)準備相關(guān)視頻材料。
4、班委于班會(huì )前兩小時(shí)布置教室。
七、班會(huì )流程
1．出席班會(huì )的嘉賓、團學(xué)干部及該班級全體同學(xué)準時(shí)到場(chǎng)。
2．班會(huì )主持人發(fā)言，講明班會(huì )的主題及目的，宣布主題班會(huì )開(kāi)始，并對出席本次班會(huì )的嘉賓做簡(jiǎn)短的介紹。
3.由班主任介紹班級自身情況；也可以對開(kāi)學(xué)以來(lái)班級各項事務(wù)做總結發(fā)言；亦可表明班級目標或發(fā)展方向等等。
4. 班主任以視頻形式展示大學(xué)生活的豐富多彩如校園文化活動(dòng)（辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節，英語(yǔ)技能大賽等），科技創(chuàng )新活動(dòng)（科研資助項目，數學(xué)建模，DV創(chuàng )作，創(chuàng )業(yè)設計大賽），以及各種社團（武術(shù)協(xié)會(huì )，天文協(xié)會(huì )，印象創(chuàng )新協(xié)會(huì )等）所舉辦的活動(dòng)，讓同學(xué)們盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉變，明白大學(xué)是一個(gè)展示自我，鍛煉能力的新天地。
5.班主任切換到反面視頻，播放一些如大學(xué)生整天以上網(wǎng)，睡覺(jué)打發(fā)時(shí)間，導致學(xué)業(yè)荒廢，無(wú)法畢業(yè)。更有甚者，畢業(yè)時(shí)由于無(wú)法面對社會(huì )、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學(xué)們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。
6.對于以上兩方面的視頻，同學(xué)們展開(kāi)討論，交流彼此的看法和感受，班主任對討論內容做以總結。
7.08級優(yōu)秀學(xué)生以自己的大學(xué)生活為例，向同學(xué)們做建議性的四年規劃，如大一：探索期（適應大學(xué)生活，樹(shù)立規劃意識）；大二：定向期（確定主攻方向，培養綜合素質(zhì)）；大三：提升期（提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗）；大四：沖刺期（充分掌握資訊，實(shí)現畢業(yè)目標）。
8.同學(xué)們自主發(fā)言，談?wù)劯邢�，或與08級優(yōu)秀學(xué)長(cháng)交流，向他們請教一些自己較困惑的'問(wèn)題。
9.全體師生合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
XX．班會(huì )主持人宣布班會(huì )結束，并對本次班會(huì )做簡(jiǎn)短的總結。
八、活動(dòng)要求：
班委事先準備（包括：視頻的搜集、教室的預定以及班會(huì )的具體工作），務(wù)必將班會(huì )按時(shí)舉行。
班會(huì )時(shí)間限制在兩個(gè)到兩個(gè)半小時(shí)之間，其中視頻播放時(shí)間約占三分之一，交流環(huán)節約占三分之二。在交流環(huán)節中，要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問(wèn)題，班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調動(dòng)現場(chǎng)氣氛。出席班會(huì )的嘉賓要積極參與到班會(huì )各個(gè)環(huán)節。
九、活動(dòng)預期效果：
通過(guò)此次主題班會(huì )的開(kāi)展，讓同學(xué)們充分認識大學(xué)生活，體會(huì )大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺(jué)悟，激發(fā)大家的學(xué)習生活熱情。
同時(shí)能夠比較客觀(guān)地去重新認識、評價(jià)自我，逐漸的適應大學(xué)生活，珍惜時(shí)光，充實(shí)自己，也增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營(yíng)造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過(guò)主題班會(huì )與學(xué)長(cháng)們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來(lái)，并對自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規劃，為自己制定一個(gè)長(cháng)期的目標。
十、主題班會(huì )后期安排：
通過(guò)主題班會(huì )與學(xué)長(cháng)們的交流，相信大一新生能夠積極思索自己的未來(lái)，規劃四年的生活，為自己制定一個(gè)長(cháng)期的目標。因此在主題班會(huì )結束以后，要求本班所有學(xué)生各寫(xiě)一份大學(xué)四年規劃書(shū)并在一周內統一由班長(cháng)交于班主任。
十一、主辦單位：20xx級化學(xué)甲班
化學(xué)化工學(xué)院20xx級化學(xué)甲班
***
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景：經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的暑假，我們都開(kāi)始了新的生活——大學(xué)生活，一段讓我們期待了多年的日子，就這樣展開(kāi)。都說(shuō)大學(xué)完全自由，但是，為了使班上同學(xué)能更加充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年，我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此，這次我們利用團日活動(dòng)這個(gè)時(shí)機，與班上所有同學(xué)共同探討班級未來(lái)的發(fā)展計劃。
二、班會(huì )主題：新學(xué)期班級發(fā)展計劃
三、活動(dòng)目的：引導各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規劃，并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發(fā)展規劃。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：上海海灣國家森林公園
六、活動(dòng)流程：
�。�1）尋找合適的空場(chǎng)地（草坪）；
�。�2）自由活動(dòng)30分鐘，各自欣賞景色、休息；
�。�3）召集同學(xué)，將班上同學(xué)分兩組，并用抽簽的方法隨機抽出組長(cháng)和組名。各組內部討論30分鐘，熟悉同學(xué)。由專(zhuān)門(mén)負責拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的拍照留戀。
�。�4）進(jìn)行分組后第一個(gè)游戲——唱歌比賽（必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞），并由對組的組長(cháng)計分，每唱出相同的詞計5分，相近的計3分。由分數選出獲勝方。
�。�5）獲勝方先選出一名組員，與另一組所有組員進(jìn)行“老鷹捉小雞”游戲，計時(shí)5分鐘。剔除被捉到的`組員，剩下組員中選出一名隊員，與第一組所有隊員再次游戲。以此類(lèi)推，分別進(jìn)行3次比賽，由剩下的人數決定最終獲勝組。
�。�6）負責拍照的同學(xué)時(shí)刻注意游戲中的精彩瞬間，并及時(shí)拍照記錄。
�。�7）原地小范圍內休息15分鐘，同學(xué)自由聊天。同時(shí)，班干負責中午野餐場(chǎng)地布置。
�。�8）午飯時(shí)間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規劃和班級管理制度，各班干向同學(xué)介紹自己的工作內容。
�。�9）飯后進(jìn)行第三個(gè)游戲——“真心話(huà)大冒險”（和“殺人游戲”）
�。�10）游戲后，同學(xué)一起清理場(chǎng)地并為下一個(gè)游戲做準備活動(dòng)。同學(xué)抽簽確定比賽次序，稍做準備后進(jìn)行最后一個(gè)比賽——“兩人三腳”比賽。
七、工作安排：
�。�1）由宣傳（和組織）委員提前準備當日需用的抽簽道具；
�。�2）由生活委員和文體委員提前準備野餐食物；
�。�3）由班上帶數碼相機或攝像機的同學(xué)負責活動(dòng)中的記錄工作；
�。�4）班長(cháng)、團支書(shū)策劃把握團日活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，其他班干見(jiàn)機行事。
八、活動(dòng)預期效果：通過(guò)游戲增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，為后面暢所欲言奠定基礎；通過(guò)交流集思廣益，把班級管理做好；通過(guò)交流個(gè)人的發(fā)展規劃，制定班級同學(xué)共同的目標，便于以后相互督促、共同進(jìn)步。
九、注意事項：
�。�1）注意活動(dòng)的時(shí)候的氣氛，游戲前由團支書(shū)交代游戲規則；
�。�2）野餐后確保場(chǎng)地整潔干凈；
�。�3）靈活處理臨時(shí)變故。
信工081團支書(shū)
馬晨星
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)9
特色班級建設主題：努力學(xué)習，多彩生活
特色班級建設詳細介紹：
歷史不會(huì )記住苦勞，他只會(huì )記住功勞，歷史不大會(huì )記住共性，他只會(huì )記住個(gè)性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班級的建設，我想到，一個(gè)學(xué)校要有特色，一個(gè)班級也要有自己的特色，特色學(xué)校建設是一個(gè)概念，我們也要提出特色班級建設的概念。一所學(xué)校的每一個(gè)班級都有自己的特色，我們就能夠想象得出這所學(xué)校的狀態(tài)。
大學(xué)，是我們繼高中之后的又一天地，而班級就是我們個(gè)性才能展示的舞臺，這個(gè)天地讓我們自由馳騁，自主播種耕耘；而這個(gè)舞臺則讓我們盡情渾灑改變，盡情展示自我。無(wú)可否認，大學(xué)的班級就是我們的舞臺，就是施展我們人生才華和創(chuàng )造力的理想空間。特色班級建設，作為班集體中的每一份子都得要有目標，要有熱情，更要有專(zhuān)注，更要有韌性，將特色班級建設當成共識，當成理想。
一、 班級理念：
作為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的計算機教育專(zhuān)業(yè)，我們注重從點(diǎn)滴開(kāi)始培養我們的綜合素質(zhì)與示范能力。我們要時(shí)刻以提升自身能力，強化能力示范為目的。扎實(shí)專(zhuān)業(yè)功底，豐富精神內涵，成了我們共同的追求！作為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)生，普通話(huà)的強化改變，語(yǔ)言表達能力的提高，陽(yáng)光般開(kāi)朗性格的塑造，都成了班級特色建設的重點(diǎn)。健康、向上、積極、和諧、歡笑、進(jìn)步的班級建設趨于成型，我們堅持特色的培養。
二、 班訓：
惜時(shí)拼搏，立志成才
三、基本思路：
�。ㄒ唬┤粘；顒�(dòng)
組織班級活動(dòng)的宗旨要立足能夠促進(jìn)班級的團結進(jìn)步，真正的以我們學(xué)生為中心，讓我們每個(gè)學(xué)生都感到有收獲，有興趣去參與活動(dòng)。
有些活動(dòng)是一定要的，比如學(xué)校組織的主題班會(huì )，團組織生活會(huì )，各種大型的集體活動(dòng)和公益活動(dòng)。但我們不能墨守成規，我們是有思想的，在做每件事的時(shí)候，一定要想一想這樣做效果如何?還有沒(méi)有更好的做法？別的班級采用哪一種形式？同學(xué)們想怎樣組織這個(gè)活動(dòng)?事情一比就知道是好是壞了，現在不都將創(chuàng )新嗎？我們?yōu)槭裁淳筒荒軇?chuàng )新呢？
比如說(shuō)嚴肅的團組織生活會(huì )，我們可以以不同的形式表達統一的主題。想要說(shuō)出來(lái)的話(huà)不一定要說(shuō)，可以唱、可以跳，只要是表達出來(lái)就可以。班級的活動(dòng)是一個(gè)班級的事，若只有少數班委忙來(lái)忙去，效率又低，到頭來(lái)還有可能不能滿(mǎn)足同學(xué)們的胃口。造成活動(dòng)的想法是好的，但是做起來(lái)后就不對勁的結果。其實(shí)廣大的同學(xué)是一個(gè)不可忽視的寶藏，好主意、好點(diǎn)子往往從他們中間產(chǎn)生，從群眾中來(lái)到群眾中去是一條正確的做法。充分調動(dòng)同學(xué)們主人公的積極心態(tài)來(lái)開(kāi)展各類(lèi)團組織活動(dòng)，各盡其能，各得其用，全班六十一各人，出謀劃策，才有意外的效果。
�。ǘ┨厣顒�(dòng)
這里講的特色活動(dòng)就是能夠打出我們自己班品牌的，能夠代表自己班級特點(diǎn)的、標志性的活動(dòng)。一個(gè)班級的聲譽(yù)就可以從這個(gè)方面提高，班級的凝聚力也可以從這個(gè)方面得到加強。
一個(gè)班級如果有一個(gè)有代表性的特色活動(dòng)，那么它必定是一個(gè)具有現實(shí)意義的，而且是具有凝聚力的活動(dòng)。特色活動(dòng)是哪方面的不要緊，關(guān)鍵是要靠大家去想，去做，能夠長(cháng)久的堅持下去，使活動(dòng)的內容層出不窮，形式變化多樣，使其生命力經(jīng)久不衰，以至于可持續發(fā)展下去。學(xué)生置身于班級之中，班級形象工程建設既是學(xué)生集體意識的表現，又是發(fā)揮學(xué)生主體創(chuàng )造性的重要途徑，對學(xué)生主體性發(fā)展起著(zhù)潛移默化的作用。在學(xué)校中要樹(shù)立自己班級的獨特形象。將班級作為一個(gè)品牌來(lái)建設，是特色班級形象建設過(guò)程中的重要思路。在學(xué)校中，如何體現自己的班級特色，是特色班級建設的重點(diǎn)。針對班級實(shí)際情況，我班被設計為：全面發(fā)展、健康活潑的班集體，能充分表現自己、展示自己的特長(cháng)和才華，有競爭意識、合作意識，能不斷發(fā)展自己、提高自己。建設特色班級，就是盡量滿(mǎn)足我們的心理需要，激發(fā)我們學(xué)習的.主體性，活躍我們的思維，開(kāi)發(fā)我們的潛能。發(fā)揚我們的個(gè)性特長(cháng)，認真落實(shí)到“成才”的效果上。
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課余生活的豐裕，不僅只是在教室在公共場(chǎng)所，而更多的一部分時(shí)間是在寢室。作為日常生活出入的重要地方，我們就有必要形成建設出自己的寢室文化。體現出絢爛的寢室設計和吸人的寢室環(huán)境，也是特色班級建設的重點(diǎn)。我們要將寢室這一塊，設計的大方，設計的出眾，表示出我們學(xué)生對于生活的無(wú)比熱忱和希望。寢室文化的建設不僅是外部的形象，還要深入到寢室室員的精神層面，一種向上的美好的希望的生活態(tài)度也要形成。部分學(xué)習作業(yè)的完成也是在寢室，所以寢室內的生活氛圍之外的學(xué)習氛圍的形成更顯重要。寢室要有自己的特色，就要有自己的標榜室規，達成一種共識作為我們平時(shí)的遵守，以共同維護在寢室的學(xué)習氛圍！
我團結我?jiàn)^進(jìn)，我?jiàn)^進(jìn)我創(chuàng )造，我創(chuàng )造我快樂(lè )！
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)10
活動(dòng)主題：
懂感恩、傳遞愛(ài)
活動(dòng)目標：
讓同學(xué)懂得去感恩、傳遞發(fā)自?xún)刃牡哪欠輴?ài)；激發(fā)同學(xué)內部心理的那份友愛(ài)、更關(guān)愛(ài)同學(xué)，關(guān)心生活；表達對雅安的愛(ài)。
具體安排：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：七教6022
2、主要形式：由支持人制作ppt播放有關(guān)感恩與愛(ài)主題的圖片、視頻，讓同學(xué)們通過(guò)視頻得到收獲，讓同學(xué)們發(fā)表對所觀(guān)看的事例的想法和感受。然后與同學(xué)互動(dòng)，請同學(xué)發(fā)言并說(shuō)出他所知道的同類(lèi)事跡，并講述感恩與愛(ài)的`力量
3、主持人：周陽(yáng)，謝念祠
4、班會(huì )主題：懂感恩、傳遞愛(ài)
活動(dòng)內容策劃：
1、開(kāi)場(chǎng)白:災難無(wú)情、人有情。雅安地震，關(guān)注不斷。我們學(xué)校也做出義舉……愛(ài)、這樣一波一波傳遞。歡迎進(jìn)入我們此次班會(huì ):懂感恩，傳遞愛(ài)。ppt播放。
2、討論時(shí)間:當你看到感恩與愛(ài)時(shí)，你第一時(shí)間想到了什么，班級同學(xué)展開(kāi)討論。
3、發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。
4、正如我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們國家有一個(gè)這樣的人，他吃著(zhù)平民化的飯菜，做著(zhù)另人感動(dòng)的事。他就是——周恩來(lái)。播放周恩來(lái)事跡，同學(xué)們談感觸。
5、講解一些如何報答、感恩、與愛(ài)方面的知識和小故事。
6 、為雅安祈福三分鐘。
7、播放《讓心中充滿(mǎn)愛(ài)》。大家一起唱。
8、結束語(yǔ):愛(ài)，無(wú)處不在，感恩，隨心而行。讓心中充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的生活更美好。今天的班會(huì )到此結束，謝謝大家。
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)11
一、活動(dòng)目的：
理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙，為了讓我班每一位同學(xué)都能與書(shū)交朋友，與智慧牽手，讓大家能夠了解更多的'課外知識，培養大家的閱讀興趣，同時(shí)也為了配合我院的讀書(shū)節活動(dòng)，我班特啟動(dòng)此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
本次活動(dòng)以“書(shū)香班級”為主題，結合我院的“諸葛亮讀書(shū)工程”活動(dòng)，讓我班同學(xué)了解更多的國學(xué)知識，從而提升自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
三、主辦單位：
文學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx級廣電1011班
四、活動(dòng)對象：
廣電1011班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月中旬至20xx年6月中旬
六、活動(dòng)內容：
1、廣電talkshow
依托廣電專(zhuān)業(yè)特色，結合學(xué)�！爸T葛亮讀書(shū)工程建設”活動(dòng)的
開(kāi)展，特舉辦廣電talkshow活動(dòng)。詳細策劃見(jiàn)附頁(yè)。
2、讀書(shū)節標志設計：
�。�1）以寢室為單位設計讀書(shū)節標志；
�。�2）全班同學(xué)在一起討論出最佳設計，并對其進(jìn)行進(jìn)一步完善，以期達到最佳效果。附：20xx年12月30日前完稿。
3、讀書(shū)心得：
�。�1）把《讀書(shū)心得》分為五個(gè)部分，以寢室為單位每個(gè)寢室負責一個(gè)部分，剩余一部分由六個(gè)班委共同負責。
�。�2）每個(gè)部分制作一份讀書(shū)心得，并在博客上以博文形式及時(shí)追蹤本部分的讀書(shū)進(jìn)程。
4、閱讀擴展：
以寢室為單位，要求在班級推薦書(shū)看完的情況下，再自己組織閱讀一本關(guān)于國學(xué)或勵志的書(shū)籍，意在擴大大家的閱讀面，能了解更多，并在半會(huì )討論上向大家介紹此書(shū)。
5、心得交流：
以班級為單位進(jìn)行心得交流，每部分需派出若干名代表與大家一起分享自己的讀書(shū)心得。
6、讀書(shū)交流冊：
結合上述幾部分收集的材料，制作讀書(shū)交流冊，方便與其他班級進(jìn)行學(xué)習溝通。
7、圖書(shū)漂流：
與其他班級互換圖書(shū)，結合相應的心得，讓本班同學(xué)學(xué)習更多的知識。
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)12
活動(dòng)背景：在這個(gè)六十四年的坎坷，六十四年的奮斗中，沒(méi)有哪幅畫(huà)卷能描繪祖國母親的輝煌，也沒(méi)有哪首詩(shī)能展現她的雄壯，唯獨樂(lè )章，如高山流水般訴說(shuō)她的盛況。這樂(lè )章，氣勢恢宏，在神州大地回蕩;這樂(lè )章，動(dòng)人心弦，讓人心潮澎湃！她的偉大，她的胸懷，她的成長(cháng)，她的迅速發(fā)展，無(wú)不牽動(dòng)我們每一個(gè)中國人的心，無(wú)不讓我們?yōu)橹院�。在這個(gè)特殊的日子中，作為新一代的年輕人，作為祖國未來(lái)的棟梁之才，我們希望用自己的方式，表達我們對祖國母親的熱愛(ài)，表達我們對祖國蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖國母親繁榮富強，永遠昌盛！
活動(dòng)主題：
主辦班級：廣東培正學(xué)**系12級法學(xué)2班
活動(dòng)目的：
�。�1）讓同學(xué)們認識到擁有愛(ài)國主義感情的重要性，提高我們的愛(ài)國主義覺(jué)悟，使我們能夠樹(shù)立正確的理想、信念和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強社會(huì )責任感與使命感，弘揚愛(ài)國主義思想。
�。�2）通過(guò)愛(ài)國主義朗誦，表達我們對祖國的熱愛(ài)。
�。�3）通過(guò)愛(ài)國主義活動(dòng)，達到加強愛(ài)國主義教育的目的。
�。�4）通過(guò)愛(ài)國主義視頻的觀(guān)看和愛(ài)國主義歌曲的演唱，增強同學(xué)的民族凝聚力，培養學(xué)生的民族精神和國家自豪感。
活動(dòng)形式：采用多媒體課件播放，學(xué)生主持班會(huì )、親自參與愛(ài)國主義活動(dòng)的方式，通過(guò)代表朗誦、愛(ài)國主義歌曲演唱等一系列以學(xué)生為主體的活動(dòng)形式，傳播愛(ài)國思想、增強民族凝聚力。
.確定活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)、活動(dòng)開(kāi)展：
主持人、嘉賓、資料和設備等。
時(shí)間：待定（進(jìn)場(chǎng)時(shí)間，開(kāi)始時(shí)間）
地點(diǎn)：多媒體教室（詳細待定）
主持人：黃利民 李秋鳳
邀請嘉賓：待定
資料：演講稿一份（見(jiàn)附件1），主持人稿件兩份（見(jiàn)附件2），愛(ài)國主題視頻兩個(gè)，
愛(ài)國主義歌曲（“紅旗飄
（一）活動(dòng)準備工作：
1飄”、“團結就是力量”）
設備：多媒體設備一套
2.活動(dòng)現場(chǎng)的布置和各項工作的安排。
�。�1）班長(cháng)主持各項準備工作的進(jìn)行和擔任男主持，并寫(xiě)好主持稿件。
�。�2）副班長(cháng)主持各項準備工作的進(jìn)行和擔任女主持，并寫(xiě)好主持稿件。
�。�3）會(huì )場(chǎng)的宣傳和布置的工作由宣傳委員負責。
�。�4）會(huì )場(chǎng)的多媒體控制和活動(dòng)人員的組織由組織委員負責。
�。�5）生活委員負責采購相關(guān)物品并把各項支出進(jìn)賬。
�。�6）學(xué)習委員負責朗誦稿，并負責各稿件的校對。
�。�7）體育委員負責愛(ài)國主義歌曲教唱。
�。�8）文娛委員負責主題班會(huì )的彩排工作。
�。�9）團支書(shū)主持各項與團委溝通的.工作和會(huì )場(chǎng)的就位。
�。�10）現場(chǎng)攝影由學(xué)習委員與梁英杰共同負責。
�。�11）梁丹朗誦，ppt制作由黎潤鈿負責。（朗誦稿見(jiàn)本計劃書(shū)最底的附件1處）
�。�12）全體班干共同維持活動(dòng)紀律，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
（二）活動(dòng)主體
1. 活動(dòng)整體框架：
�。�1）開(kāi)場(chǎng)白（由兩個(gè)主持人講話(huà)，約5分鐘）
�。�2）觀(guān)看愛(ài)國主題的視頻和唱一首以愛(ài)國為主題的歌（約為15分鐘）
�。�3）愛(ài)國主義文章朗誦（5分鐘）（朗誦稿見(jiàn)本計劃書(shū)最底的附件1處）
�。�4）愛(ài)國主義知識競答（10分鐘）
�。�5）愛(ài)國主義特別節目（10分鐘）
�。�6）愛(ài)國主義歌曲教唱（10分鐘）
�。�7）活動(dòng)總結（5分鐘）
�。�8）同學(xué)們留下體會(huì )，相互討論、交流。（10分鐘）
�。�9）班會(huì )結束，各班干組織同學(xué)退常
2.具體流程:
�。�1)開(kāi)場(chǎng)白（5分鐘）
a.由兩位主持人簡(jiǎn)要介紹蒞臨這次活動(dòng)的嘉賓。（1分鐘）
b.講述這次活動(dòng)的目的和意義。（4分鐘）
�。�2）觀(guān)看愛(ài)國主題的視頻和唱一首以愛(ài)國為主題的歌（約為20分鐘）
a.首先觀(guān)看一段關(guān)于1949年新中國成立的短視頻。（2分鐘）
b.愛(ài)國主義歌曲—“紅旗飄飄”響起，全部同學(xué)一起合唱“紅旗飄飄”。（6鐘）
c.播放xx年的閱兵式剪輯，主持人旁白。（12分鐘）
�。�3）愛(ài)國主義文章朗誦（5分鐘）（朗誦稿見(jiàn)本策劃書(shū)最底的附件1處）
a.播放愛(ài)國主義歌曲的純音樂(lè ).
b.梁丹同學(xué)上臺朗誦詩(shī)歌《我的祖國》.
�。�4）愛(ài)國主義知識競答（10分鐘）
a.由兩位主持人負責主持。
b.主持人讀出題目，大屏幕同時(shí)顯示出題目。
c.主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后，誰(shuí)最快站起來(lái)回答誰(shuí)就勝利。
�。�5）愛(ài)國主義特別節目（10分鐘）
a.由生活委員負責發(fā)放氣球到每個(gè)同學(xué)手上。
b.主持人發(fā)號司令，同學(xué)一起吹氣球，吹爆為止。
c.本活動(dòng)目的：用吹爆氣球的聲音代替禮炮，慶賀祖國60華誕，并表達出同學(xué)對祖國的熱愛(ài)之情。
�。�6）愛(ài)國主義歌曲教唱（10分鐘）
a.體育委員上臺。
b.大屏幕顯示出歌詞，體育委員現場(chǎng)教唱。
�。�7）活動(dòng)總結（5分鐘）
a.感謝老師、師姐的蒞臨，感謝同學(xué)們的到來(lái)、參與。
b.由兩位主持人負責總結。
c.表達對祖國的美好祝愿和報效祖國、服務(wù)學(xué)院的心愿。
�。�8）同學(xué)們留下體會(huì )，相互討論、交流。（10分鐘）
a.首先討論這次活動(dòng)的收獲，相互交流各自的體會(huì )。
b.然后各自表達自己對祖國的熱愛(ài)。
c.把自己的體會(huì )寫(xiě)下
�。�9）班會(huì )結束，各班干組織同學(xué)退常
主題班會(huì )結束
（三）經(jīng)費預算：xx元
1.需要采購的物品
�。�1）獎品：xxx、xxx、xxx（合共人民幣x元）
�。�2）道具.：氣球、xxxx（合共人民幣x元）
（四）活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：
1.活動(dòng)具有創(chuàng )新性、教育性、可行性、互動(dòng)性,營(yíng)造活躍氛圍。
2.主持人要有臨場(chǎng)應變措施。
3.流程盡可能明晰化,分工要明確。
4.活動(dòng)前檢測好所有器材的可用性和完備性，并做好彩排工作。
5.游戲前要交代清楚游戲規則，保證游戲的公平、公證和安全性。
6.要控制好各個(gè)環(huán)節的時(shí)間，盡量不要出現時(shí)間失控。
7.活動(dòng)結束請嘉賓先行離場(chǎng),學(xué)生再解散。
活動(dòng)負責：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班班干
主要參與者：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班
附件1：朗誦稿《我的祖國》
我的祖國，
高山巍峨，
雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，
暮色蒼茫，
任憑風(fēng)云掠過(guò)。
堅實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。
我的祖國，
大河奔騰，
浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，
激流勇進(jìn)，
洗刷百年污濁，
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運的顛簸。
我的祖國，
地大物博，
風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，
大漠收殘陽(yáng)，
明月醉荷花，
廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國，
人民勤勞，
五十六個(gè)民族相濡以沫，
東方神韻的精彩，
人文風(fēng)貌的風(fēng)流，
千古流傳著(zhù)多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。
這就是我的祖國，
這就是我深深?lèi)?ài)戀的祖國。
我愛(ài)你源遠流長(cháng)燦爛的歷史，
我愛(ài)你每一寸土地上的花朵，
我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，
我愛(ài)你人民的性格堅韌執著(zhù)。
我的祖國，
我深深?lèi)?ài)戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云，
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，
你是人類(lèi)智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。
你有一個(gè)神圣的名字，
那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。
我深深?lèi)?ài)戀的祖國。
我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著(zhù)五千年的脈搏，
我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，
涌動(dòng)的血液奔騰著(zhù)長(cháng)江黃河的浪波，
我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，
黃色的皮膚印著(zhù)祖先留下的顏色，
我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，
黑色的眼睛流露著(zhù)謙遜的笑窩，
我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，
堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，
我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國，
遼闊的海疆裝滿(mǎn)了我所有的寄托。
我的祖國，
可愛(ài)的中國，
你創(chuàng )造了輝煌的歷史，
你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅強，
抵住內憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開(kāi)放氣勢磅礴。
可愛(ài)的祖國啊，
無(wú)論我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
無(wú)論我身居何方，
你都溫暖著(zhù)我的心窩。
可愛(ài)的祖國啊，
你把住新世紀的航舵，
你用速度，你用實(shí)力，
創(chuàng )造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓！
祖國啊，祖國，
你永遠充滿(mǎn)希望，
祖國啊，祖國，
你永遠朝氣蓬勃！
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)13
一、活動(dòng)題目
這一站，連島
二、活動(dòng)意義
通過(guò)組織學(xué)生去連島戲水，爬山，看海底世界提高學(xué)生身體素質(zhì)，自身修養以及團隊合作精神。
三、活動(dòng)前期準備
由20xx通信班委負責參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，并由班長(cháng)負責聯(lián)系連島相關(guān)地方的負責人和司機，生活委員負責管理好班費，并計算好此次游玩的費用
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月7日
五、活動(dòng)內容
20xx年5月7號早上起點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的路程，十點(diǎn)鐘的`時(shí)候，我們終于到了連島，期待已久的短途旅行終于開(kāi)始了，第一個(gè)活動(dòng)安排是坐游輪，很多人可能沒(méi)有坐過(guò)游輪，所以整個(gè)過(guò)程大家都非常的興奮，拍照片的拍照片，吃東西的吃東西，欣賞風(fēng)景的欣賞風(fēng)景，每個(gè)人都是那么的忙碌，不過(guò)更多的應該是拍照片吧，大家都在忙著(zhù)找人拍，找人合拍，呵呵，很是溫馨，此時(shí)此刻，我看到的是09通信這個(gè)大家庭，彼此把彼此當親人，所以拍的時(shí)候是那么的無(wú)拘無(wú)束，很愛(ài)這個(gè)“家”
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)14
一：活動(dòng)背景 Background of activity
世界大學(xué)生運動(dòng)會(huì )，素有“小奧運會(huì )”之稱(chēng)，由“國際大學(xué)生體育聯(lián)合會(huì )”（英語(yǔ)：International University Sports Federation；法語(yǔ)：Federation Internationale du Sport Universitaire）主辦，只限在校大學(xué)生和畢業(yè)不超過(guò)兩年的大學(xué)生（年齡限制為18-28歲）參加的世界大型綜合性運動(dòng)會(huì )。始辦于1959年，其前身為國際大學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
活動(dòng)基本情況介紹
Introduction of activity base situation
此次10康復班響應大運會(huì )精神而舉行的班級活動(dòng)主要是為了增強本班以及學(xué)校的大部分學(xué)生對大運會(huì )的認識。我們此次活動(dòng)分為三個(gè)部分，這三個(gè)部分都是以同學(xué)與同學(xué)之間互動(dòng)為主的，而且我們的活動(dòng)是面向所有想參與到我們這個(gè)活動(dòng)的人，通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以把有關(guān)于大運會(huì )的各種知識傳達給那些參與到我們活動(dòng)中來(lái)的同學(xué)。
二：活動(dòng)目的以及意義The aim and construction of activity
弘揚大運精神，從而使更多的人從大運會(huì )舉行的實(shí)質(zhì)意義去了解大運會(huì )，最重要的是可以讓同學(xué)們了解到大運會(huì )的精髓——與時(shí)俱進(jìn)。
三：活動(dòng)簡(jiǎn)介A brief introduction of activity
我們10康復班計劃于20xx年10月19日星期二，舉行一次響應大運會(huì )的活動(dòng)，活動(dòng)分為三個(gè)部分。
Part 1：專(zhuān)業(yè)知識、運動(dòng)對對碰。
Part 2：大運百人簽名動(dòng)員活動(dòng)。
Part 3：街頭大運有獎問(wèn)答。
四：活動(dòng)準備以及步驟Activity ArrangementStep
前期準備
First-phase preparation①：活動(dòng)規劃，定出活動(dòng)的主要方向；
�、冢夯顒�(dòng)所需資料收集以及整理；
�、郏嘿徺I(mǎi)活動(dòng)所需的物品，獎品、橫幅、馬克筆等；
�、埽喊才呕顒�(dòng)分組以及各人員負責版塊。
活動(dòng)實(shí)施
Activity practice
Part 1：周二下午兩點(diǎn)，在課室集中完畢，然后把班級里面的人分成12個(gè)小組（人員分組請見(jiàn)活動(dòng)附錄），每組用抽簽的形式來(lái)抽取大運會(huì )的隨機兩項運動(dòng)（不重復），待所有組都抽取完畢，每組給3分鐘準備時(shí)間，然后再讓每個(gè)組派一個(gè)代表上黑板用馬克筆寫(xiě)上本組抽到的運動(dòng)對人體有什么好處，限制字數，越精辟越好。速度快而且準確的前三組都會(huì )得到獎品。
Part 2：在完成了Part 1之后，時(shí)間大概在兩點(diǎn)三十分左右，那么我們班的同學(xué)會(huì )在三點(diǎn)之前趕到東區中心廣場(chǎng)，然后把印有大運口號——“深圳，與世界沒(méi)有距離”的橫幅展開(kāi)，讓路過(guò)的同學(xué)知道我們正在開(kāi)展以大運會(huì )為主題的活動(dòng)，然后把橫幅放在地上，再拿出馬克筆，讓路過(guò)的同學(xué)簽名在橫幅上，以此來(lái)表示他們對深圳開(kāi)辦大運會(huì )持支持態(tài)度。
Part 3：其實(shí)這個(gè)Part 3是可以跟Part 2穿插進(jìn)行的，就是在Part 2進(jìn)行中的時(shí)候我們也會(huì )實(shí)行這個(gè)環(huán)節，這個(gè)環(huán)節是與校道上的同學(xué)進(jìn)行有關(guān)于大運會(huì )的互動(dòng)問(wèn)答游戲，問(wèn)答游戲的問(wèn)題難度也有分等級，答對不同難度的問(wèn)題有不同的獎勵。
五：資源需求Resource requirement
此次活動(dòng)基本上都是同學(xué)們的互動(dòng)交流，所需的資源比較少。
以下是本次活動(dòng)所需的資源（負責人員請見(jiàn)活動(dòng)附錄）：
�、伲簷M幅一塊；
�、冢厚R克筆四支；
�、郏杭埥砣舾�；
�、埽汗P若干；
六：可行性分析Feasibility analysis
�、伲和ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，既可以增強本班同學(xué)對大運會(huì )的認知，又可以以互動(dòng)的形式去幫助陌生的同學(xué)去了解大運會(huì )，掃除許多同學(xué)對大運會(huì )的'認識盲區。
�、冢涸谂c陌生的同學(xué)互動(dòng)的同時(shí)，還能提升各位同學(xué)的交流能力，讓自己在與人交流時(shí)有更多的經(jīng)驗，更多的技巧可以運用。
�、郏簳r(shí)間安排恰當，基本上保證班里的每一位同學(xué)都能參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
�、荩夯顒�(dòng)預算適中，絕對杜絕鋪張浪費行為。
七：活動(dòng)預算Budget of activity
�、伲簷M幅一塊 30元；
�、冢厚R克筆3支 3元/支 共9元；
�、郏杭埥�4條 4元/條 共16元；
�、埽汗P20支 1元/支 共20元；
�、荩篕T板6張 4元/張 共24元
預計總支出為99元。
八：預計影響Influence of anticipation
�、伲侯A計參與我們這次活動(dòng)的同學(xué)們都能對大運會(huì )的理解從相對陌生變成相對熟悉，這樣就能更好地從根本上理解大運會(huì )舉行的實(shí)質(zhì)意義以及精髓精神。
�、冢簶�(shù)立起醫護學(xué)院10康復班良好的整體形象。
20xx年10月17日星期日
班級活動(dòng)主題策劃書(shū)15
一、活動(dòng)背景。
在全體同學(xué)的不懈努力下,我們動(dòng)畫(huà)q0941班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團支部”的稱(chēng)號。
近期，學(xué)校開(kāi)展了全校青年干部培訓班，并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進(jìn)行互動(dòng)交流，了解學(xué)生具體情況，并介紹自己生涯學(xué)習經(jīng)歷。
因此，我們開(kāi)展此次互動(dòng)活動(dòng)，作為與老師互動(dòng)交流的渠道。祝老師的實(shí)地考察順利結束…
二、活動(dòng)主題。
互動(dòng)學(xué)習
三、活動(dòng)目的。
1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。
2、增進(jìn)大學(xué)生與老師之間的交流，增強大學(xué)生的交流能力。
3、聽(tīng)取大學(xué)生對于學(xué)校工作與教學(xué)的意見(jiàn)，增強學(xué)校教學(xué)管理體系。
4、了解青年大學(xué)生成長(cháng)的需求，并幫助大學(xué)生解難答疑。
四、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月23日 星期日 15：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
具體教室等待通知。
六、主辦單位：
湖北經(jīng)濟學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)q0941班
指導老師：袁老師
七、活動(dòng)流程。
第一環(huán)節：全班同學(xué)合唱歌曲“明天會(huì )更好”以展示大學(xué)生才藝。
第二環(huán)節：由老師為大家介紹自己的學(xué)習、職業(yè)生涯，給予同學(xué)們適用的指導。
第三環(huán)節：由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話(huà)（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡(jiǎn)短演講均可，不做限定），每位同學(xué)在上臺前需做好準備。
第四環(huán)節：游戲環(huán)節，除主持人以外（包括老師在內）均需參與活動(dòng)。
游戲說(shuō)明：（真心話(huà)大冒險）
1、由第一組率先開(kāi)始游戲，首先，依次由第一名同學(xué)從1開(kāi)始無(wú)限報數
第二名同學(xué)即報2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續報數。
當所遇數字中含3或成3的倍數時(shí)不可報出，需揮手示意。
2、當所遇數字不含3且不是3的倍數時(shí)，如有人揮手，該同學(xué)（老師）即算出局。同理，當所遇數字中包含3或是3的倍數時(shí)，如有人仍然報數，該同學(xué)（老師）也算出局。同時(shí)報數且揮手在任何數字時(shí)均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監督發(fā)生錯誤的同學(xué)（老師）。
4、出局的同學(xué)需向老師提出一個(gè)問(wèn)題由老師解答指點(diǎn)，如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個(gè)人生活學(xué)習困惑煩惱等。（可問(wèn)及老師的`私人問(wèn)題，不過(guò)回答與否不做強制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿(mǎn)四人則游戲結束，下一組繼續開(kāi)始游戲。依次三組全部結束為止。
八、活動(dòng)要求。
1.班上同學(xué)須準時(shí)到場(chǎng)不可遲到。
2.入場(chǎng)后，請同學(xué)們迅速按照指定位置入座，每10人一排，為方便游戲環(huán)節，不得與小組分開(kāi)。
3．工作小組務(wù)必在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘將場(chǎng)地布置好。
4.負責人要做好充分的準備，確�；顒�(dòng)有秩序的進(jìn)行。
5．游戲環(huán)節開(kāi)始前需宣讀游戲規則，確保每位同學(xué)了解，以免出現不必要的失誤。
6．負責拍照的同學(xué)需準確記錄活動(dòng)場(chǎng)景。
九、總結與宣傳。
請宣傳與組織委員在活動(dòng)結束后各寫(xiě)一篇總結，用以記錄班級活動(dòng)，并且對此次活動(dòng)做宣傳。
策劃書(shū)——09動(dòng)畫(huà)班委會(huì )
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