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小班重陽(yáng)節方案策劃

時(shí)間:2024-11-23 14:15:24 策劃書(shū) 我要投稿

小班重陽(yáng)節方案策劃

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小班重陽(yáng)節方案策劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班重陽(yáng)節方案策劃

小班重陽(yáng)節方案策劃1

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  重陽(yáng)節到了。

  二、活動(dòng)目標

  1、在活動(dòng)中,讓幼兒了解重陽(yáng)節,學(xué)會(huì )尊敬和關(guān)愛(ài)老人。

  2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂(lè )。

  三、活動(dòng)準備

  1、物質(zhì)準備:做旗子、多媒體電影《重陽(yáng)節》。

  2、經(jīng)驗準備:穿鞋子的經(jīng)驗;歌曲《爸爸媽媽好》。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、師:孩子們,重陽(yáng)節又被叫什么節日呀?(老人節)哦,老人節就是爺爺奶奶的節日呀,馬上就要到重陽(yáng)節了,今天我們很開(kāi)心,能和爺爺奶奶一起過(guò)節日。

  師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

  小結:爺爺奶奶會(huì )為我們……為我們……還會(huì )為我們……

  2、祝福歌《爺爺、奶奶好》

  小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現在爺爺奶奶累了,想聽(tīng)我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來(lái)唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽(tīng)一聽(tīng),好不好?

  3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

  玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

  師:作好了小旗子,我們來(lái)和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里,天黑了,現在請小朋友們要睡覺(jué)了,把眼睛閉起來(lái),請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來(lái)到了森林里,聽(tīng)一聽(tīng),他們在跳舞呢。

  師:天亮了,呀,爺爺奶奶的.一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過(guò)來(lái)找一找。

  師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

  4、做旗子

  師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽(yáng)節的旗子,插在重陽(yáng)糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂(lè )每一天。

小班重陽(yáng)節方案策劃2

  一、活動(dòng)目標

  1.初步了解重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起慶祝節日。

  2.激發(fā)孩子尊老愛(ài)老的情緒,增進(jìn)親子關(guān)系。

  二、準備活動(dòng)

  1.人員準備

  小x班xx老師主持活動(dòng),小x班xx教師主持活動(dòng);

  xx老師和xx老師負責拍攝活動(dòng)影像;

  保育員xx和xx協(xié)助教師組織活動(dòng),維護活動(dòng)秩序。

  2.材料準備

  大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子(每人一人)、重陽(yáng)糕、兒童手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂(lè )。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)介紹重陽(yáng)節

  1.老師介紹了重陽(yáng)節的主題

  每年農歷九月初九是重陽(yáng)節。這不僅是我們中國的傳統節日,也是我們祖父母的節日。今天,我們的孩子邀請他們的祖父母來(lái)我們班。你高興嗎?

  2.邀請爺爺奶奶介紹重陽(yáng)節

  老師:孩子們想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?我們的祖父母有很大的技能。讓他們介紹一下重陽(yáng)節的`起源和習俗(老師可以根據家長(cháng)的故事補充)

  (二)兒童表演

  老師:孩子們來(lái)幼兒園很久了,學(xué)到了很多技能。今天是爺爺奶奶的節日。讓我們?yōu)樗麄儽硌菀恍┕澞,好嗎?/p>

  歌曲表演:《我上幼兒園》

  兒歌:幼兒園也是我的家

  (三)互動(dòng)環(huán)節

  1.擊鼓傳花

  游戲規則:老師背對著(zhù)大家打鼓。鼓停了,花球落在哪個(gè)孩子手里,孩子會(huì )和爺爺奶奶一起表演一個(gè)節目,游戲還會(huì )繼續。

  2.剝桔子

  老師:以前爺爺奶奶在家給孩子剝橘子,F在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情。今天我們也給爺爺奶奶剝橘子,看看哪個(gè)孩子最會(huì )剝橘子,剝得最快。剝完再喂爺爺奶奶,好嗎?

  3.品嘗重陽(yáng)糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流味道、品種等,可以試著(zhù)回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕。

  4.給爺爺奶奶送禮物

  老師:為了和爺爺奶奶一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的重陽(yáng)節,我們的孩子給你做了一張節日賀卡。祝爺爺奶奶節日快樂(lè )!現在我們親自給爺爺奶奶做賀卡。別忘了對爺爺奶奶說(shuō):節日快樂(lè ),祝爺爺(奶奶)身體健康!

小班重陽(yáng)節方案策劃3

  一、活動(dòng)資料

  小班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院

  二、設計思路

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應經(jīng)過(guò)創(chuàng )設并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展。充分利用社區教育資源,引導兒童適當參與社會(huì )生活。九九重陽(yáng),秋高氣爽,是孩子戶(hù)外活動(dòng)的好時(shí)機。我們帶領(lǐng)大班的孩子走到離我們公園很近的養老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人一起活動(dòng),既活躍又受教育,還能提高繪畫(huà)技巧,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。本主題活動(dòng)的設計是為了體現幼兒園教育指導綱要的精神。

  三、活動(dòng)目標

  1.走一走,看一看,讓孩子感受到秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫(huà)的欲望。

  2.指導兒童現場(chǎng)繪畫(huà),鼓勵兒童大膽想象繪畫(huà),培養創(chuàng )造性思維能力。

  3.培養孩子尊重老人、長(cháng)輩、禮貌待人的品質(zhì)。

  4.提高活動(dòng)中的口語(yǔ)交際能力。

  四、活動(dòng)準備

  教師準備糖果、彩筆、畫(huà)紙、錄音機、兒童磁帶。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  (一)介紹談話(huà),揭示活動(dòng)資料和要求

  親愛(ài)的孩子們,你們明白現在是什么季節嗎?現在是秋天,今天是重陽(yáng)節,是爺爺奶奶的節日。讓我們帶著(zhù)秋天的祝福走進(jìn)養老院,看看那里的爺爺奶奶,送上我們的小禮物和真誠的祝福。我們將走出幼兒園,沿著(zhù)寬闊的'道路,面對涼爽的秋風(fēng),排隊整齊,唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,走進(jìn)養老院。今天的活動(dòng)是對每個(gè)孩子的考驗。我希望你能聽(tīng)從老師的指揮。我相信你們都是最好的!

  (二)排隊走進(jìn)養老院

  在三位老師的帶領(lǐng)下,孩子們排隊唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,沿著(zhù)高速公路走進(jìn)養老院。

  (3)向爺爺奶奶打招呼

  請一個(gè)孩子給爺爺奶奶一袋糖果,所有的孩子齊聲說(shuō):祝爺爺奶奶節日快樂(lè ),身體健康!

  (四)表演節目

  1.播放兒童操樂(lè )曲,師幼一起做兒童操。

  2.獨唱兒歌。兩個(gè)孩子分別唱了一首歌。

  (5)當地繪畫(huà)和繪畫(huà)

  1.老師:孩子們!你看,爺爺奶奶的院子里有很多樹(shù)和花,有高大的建筑和寬敞的臺階。太美了!你們都是小畫(huà)家。你想畫(huà)出這美麗的風(fēng)景嗎?

  把孩子們分成六組,圍著(zhù)臺階,準備畫(huà)畫(huà)。

  分發(fā)彩筆和畫(huà)紙,講述繪畫(huà)要求。

  4、幼兒作畫(huà)。教師們巡視指導,鼓勵孩子們展開(kāi)想象作畫(huà)。

  5.畫(huà)畫(huà)。老師:每個(gè)人都畫(huà)得很好。有的畫(huà)樹(shù)、花、植物和房子,有的畫(huà)大蛋糕,有的畫(huà)紅陽(yáng)光。爺爺奶奶真想看你的畫(huà),F在讓我們把美麗的畫(huà)獻給我們親愛(ài)的祖父母吧!別忘了祝爺爺奶奶節日快樂(lè ),雙手遞給他們!

 。┥车丶磁d作畫(huà)

  1.老師:孩子們,剛才你們把畫(huà)獻給了爺爺奶奶。他們稱(chēng)贊你。你做得很好!老師想獎勵你一個(gè)在沙子上畫(huà)畫(huà)的機會(huì )。你腳下有一層薄薄的沙子,可以用小石頭在沙子上畫(huà)畫(huà)。你喜歡什么就畫(huà)什么,但是注意不要把沙子弄進(jìn)眼睛,注意安全衛生!

  2.孩子們在沙地上用小石頭畫(huà)畫(huà),老師們也參與其中,聽(tīng)他們說(shuō)為什么這樣畫(huà),及時(shí)評價(jià)。

 。ㄆ撸┖嫌暗绖e

  1.孩子們聚在一起,和爺爺奶奶合影留戀。

  2.和爺爺奶奶道別后,排隊回幼兒園。

  (八)活動(dòng)延伸

  老師:孩子們,我們在今天的活動(dòng)中表現得很好!回家后別忘了祝賀你的祖父母節日快樂(lè )。請代表老師祝賀你的祖父母!

小班重陽(yáng)節方案策劃4

  一、設計意圖

  金秋時(shí)節,重陽(yáng)即將來(lái)臨。這是一個(gè)欣賞蛋糕和菊花的日子,也是一個(gè)尊重老人、愛(ài)老人的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園團隊正計劃開(kāi)展慶祝九九重陽(yáng)。通常,許多年輕的父母整天忙于工作,把照顧和教育孩子的重要事件委托給他們的祖父母或祖父母。

  老人冒著(zhù)寒風(fēng)和炎熱的夏天接孩子;戴著(zhù)老花鏡為孩子們抄作業(yè);他們帶著(zhù)孩子們喜歡的食物和衣服。他們無(wú)怨無(wú)悔地奉獻。孩子們享受著(zhù)老年人無(wú)限的愛(ài)和關(guān)懷,但他們總是視而不見(jiàn)。他們認為這是理所當然的。他們有點(diǎn)不滿(mǎn),發(fā)脾氣。

  因此,我們特別選擇了9月9日重陽(yáng)節慶;顒(dòng),具有教育效益,讓孩子們體驗與老年人的深厚感情,用自己的行動(dòng)表達對祖父母的感情。能夠遷移享受長(cháng)輩的愛(ài)的感情,讓孩子愛(ài)身邊的每一位老人,幫助弱者,自然走進(jìn)生活中的情感世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí),老年人也為孩子的成長(cháng)和進(jìn)步感到欣慰和自豪。

  二、準備活動(dòng)

  1.鼓號隊訓練。

  2.做禮品包裝獻花。

  3.學(xué)習重陽(yáng)節兒歌。

  4.活動(dòng)當天7:30前入園。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.說(shuō)明要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門(mén)廳兩側)。

  鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向您問(wèn)好。

  3.禮儀隊為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說(shuō)謝謝祝福。

  4.禮儀隊幫爺爺奶奶送孩子上班。

  5.延伸活動(dòng):請家長(cháng)配合,讓孩子在家幫爺爺奶奶做力所能及的事情。

  四、活動(dòng)評分

  這天早晨,xx幼兒園鼓,20個(gè)孩子一起讀重陽(yáng)開(kāi)始了活動(dòng)的.序幕。孩子們將精心準備的節目獻給在場(chǎng)的老人,還將包裝好的花送到老人手中,親吻、擁抱、送祝福,孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人,路邊的奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說(shuō):謝謝,謝謝。

  尊重老年人的活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們知道尊重老年人是中華民族的傳統美德,是我們應有的道德品質(zhì),也知道如何尊重老年人。同時(shí),讓孩子們體驗與老年人團聚的快樂(lè )。也讓老人感受到被關(guān)心的快樂(lè )。

小班重陽(yáng)節方案策劃5

  活動(dòng)名稱(chēng):

  “九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情——重陽(yáng)節主題聯(lián)誼會(huì )”

  活動(dòng)對象:

  小班組全體幼兒活動(dòng)形式:包餃子

  活動(dòng)地點(diǎn):

  本園主持人:各班級教師

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月23日下午

  一、活動(dòng)目標:

  1.和爺爺、奶奶一起過(guò)節的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節的相關(guān)習俗。

  2.能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護。

  3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

  二、活動(dòng)準備:

  1.各班事先準備好所需的餃子皮、餃子餡、桌布。

  2.邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節。

  2.了解活動(dòng)的內容及流程。

  (1)談話(huà),初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的.活動(dòng)。

  (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。

  ★指導語(yǔ):今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過(guò)得很愉快?

  引導幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內容,鼓勵幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。

  3.和爺爺、奶奶一起包餃子。

  4.在煮餃子的過(guò)程中各班自行組織節目。

  (1)為爺爺、奶奶表演節目。

  (2)觀(guān)看視頻,有關(guān)幼兒的在園表現。

  (3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  (4)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗餃子。

  5.品嘗自己親手包的餃子,引導幼兒給爺爺、奶奶喂餃子。

  四、活動(dòng)結束

  整理好衣物,和爺爺、奶奶開(kāi)心地離園。

小班重陽(yáng)節方案策劃6

  一、設計思維

  農歷九月初九是中國的重陽(yáng)節,也叫老人節。尊老敬老是中華民族的傳統美德。因此,有必要結合重陽(yáng)節開(kāi)展尊老敬老的主題活動(dòng)。在重陽(yáng)節,孩子們以自己的方式與爺爺奶奶共進(jìn)晚會(huì )、游戲等活動(dòng),表達對爺爺奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護,培養尊老敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助孩子豐富以下經(jīng)驗:

 、俎r歷九月初九是我國重陽(yáng)節,又稱(chēng)老人節。

 、跔敔斈棠毯荜P(guān)心孩子,也要尊重爺爺奶奶。

 、勖總(gè)孩子對爺爺奶奶表達愛(ài)意的方式都不一樣,我們可以盡力為爺爺奶奶做點(diǎn)什么。

  二、活動(dòng)目標

  1.在和爺爺奶奶一起過(guò)節的過(guò)程中,初步了解了重陽(yáng)節人們喜歡的一些活動(dòng)。

  2.積極參與活動(dòng),以自己的`方式表達對爺爺奶奶的關(guān)心和愛(ài)。

  3.增進(jìn)與爺爺奶奶的感情。

  三、準備活動(dòng)

  1.邀請老人和孩子來(lái)公園過(guò)重陽(yáng)節。

  2.為爺爺奶奶準備表演,孩子們自己準備禮物給爺爺奶奶。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  歡迎爺爺奶奶來(lái)園過(guò)重陽(yáng)節。

  2.了解活動(dòng)內容,討論相關(guān)問(wèn)題

  (1)談話(huà),初步了解重陽(yáng)節人們喜歡的活動(dòng)。

  (2)討論如何幫助爺爺奶奶過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。

  導語(yǔ):今天是爺爺奶奶的節日。我們今天怎樣才能讓他們快樂(lè )?(引導孩子了解今天要進(jìn)行的活動(dòng),鼓勵孩子在活動(dòng)中關(guān)心爺爺奶奶。)3.和爺爺奶奶玩游戲《吹泡泡》。

  3.表演和分享活動(dòng)

  (1)為爺爺奶奶表演,給爺爺奶奶送好吃的。

  (2)對爺爺奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。祝全世界爺爺奶奶:重陽(yáng)節快樂(lè ),身體健康,壽比南山!

小班重陽(yáng)節方案策劃7

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月21日(星期三)下午2:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內操場(chǎng)

  活動(dòng)對象:

  幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師

  活動(dòng)準備:

  背景音樂(lè )準備:

  1。氣球。

  2。提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng)。

  3。重陽(yáng)節背景圖掛在幼兒園操場(chǎng)上。

  4。國旗、小棋手的衣服、弟子規服裝。

  5。教師當天穿國學(xué)的服裝。

  活動(dòng)目標:

  1。初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節日。

  2。激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬g迎詞

 。ǘ⿻(huì )場(chǎng)要求

 。ㄈ┥靸x式

 。ㄋ模┙榻B重陽(yáng)節

  1。老師引出重陽(yáng)節主題

  師:每年的`農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?

  2。邀請爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節

  師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?

  我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

 。ㄎ澹┯變罕硌莪h(huán)節

  幼兒表演《弟子規》背誦

 。┙處煴硌荨督處煻Y儀》

 。ㄆ撸┘议L(cháng)例行禮儀(請小朋友幫爺爺奶奶帶胸花,爸爸媽媽幫爺爺奶奶敬茶)

 。ò耍┘议L(cháng)分享孝親例行感受

  結束活動(dòng)(背景音樂(lè )《感恩的心》)教師表演!

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