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物物交換策劃書(shū)范文
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標何不趕緊趁現在寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內容呢?下面是小編幫大家整理的物物交換策劃書(shū)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
物物交換策劃書(shū)范文1
一、活動(dòng)背景
當今時(shí)代,人們基本上是通過(guò)金錢(qián)來(lái)購買(mǎi)物品,很少會(huì )進(jìn)行物物交換的方式。而原本買(mǎi)來(lái)卻一直被擱置的物品并沒(méi)有發(fā)揮其相應的作用。因此, 以“物物交換,快樂(lè )你我他”為口號,教育研究社組織此次活動(dòng),旨在幫助有需要的同學(xué)省下一筆費用,同時(shí)也使那些被閑置的物品實(shí)現其本身最大的價(jià)值。
二、活動(dòng)目的
以服務(wù)大眾為宗旨,平等互利為原則,為同學(xué)們搭建一個(gè)以物換物的交換平臺,充分利用同學(xué)們平時(shí)不用卻又不舍丟棄的物品,在交換雙方達成交換協(xié)議的前提下,相互交換物品,使物品各盡其用,弘揚中華民族勤儉節約的優(yōu)良傳統美德。
三、活動(dòng)主題
物物交換
四活動(dòng)對象
學(xué)生
五、活動(dòng)口號
“物物交換,快樂(lè )你我他”
六、活動(dòng)主辦方
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月
八、活動(dòng)具體方案
。ㄒ唬┣捌谛麄鳒蕚洌
1、制作宣傳條幅及海報展板,進(jìn)行前期宣傳
2、尋找府、媒體及合作機構的支持贊助(主要參與者為團隊成員)
。1)與南昌市環(huán)保局相關(guān)負責人溝通商討,為活動(dòng)提供相關(guān)數據和必要的行支持和技術(shù)支持。
。2)聯(lián)系媒體跟蹤報道,擴大社會(huì )影響
。3)校播站為活動(dòng)提供宣傳報道。
。ǘ┪锲肥占
1、設點(diǎn)定時(shí)間段收集同學(xué)們要交換的物品
。1)收集物品需要標明學(xué)院班級、姓名、聯(lián)系方式、價(jià)格及價(jià)格浮動(dòng)范圍或想要通過(guò)交換得到的物品
2、物品整理
。1)收集來(lái)的物品需要各干事編號
。2)按價(jià)格做出不同價(jià)位的分類(lèi)。(列如1-2元區,2-5元區,5-10元區)
。3)整理好交換者的交換物品及想要通過(guò)交換得到的物品相關(guān)信息
。3)篩選整理物品,淘汰不適合交換的物品返還物主。
3、相關(guān)交換信息進(jìn)行整理,制作成海報粘貼,以便學(xué)生提前了解相關(guān)交換信息,準備好交換物品
。ㄈ┙粨Q過(guò)程:
1、現場(chǎng)布置
。1)從廣播站接出電源播放活動(dòng)背景音樂(lè ),需要音響、桌子。
。2)文藝部在開(kāi)場(chǎng)時(shí)表演一個(gè)小節目招來(lái)關(guān)注。
。3)安排兩位主持人做背景講解本次活動(dòng)以及渲染現場(chǎng)氣氛
。4)設立三個(gè)服務(wù)區,分別是“只換不賣(mài)區”、“只賣(mài)不換區”、“既賣(mài)又換區”;只換不賣(mài)區:根據交換方要求,對其提供的物品,如無(wú)中意交換物品將不予出售,只以物換物;只賣(mài)不換區:根據交換方要求,對其提供的物品,只進(jìn)行出售,不進(jìn)行交換;既換又賣(mài)區:根據交換方要求,對其提供的'物品,如無(wú)中意交換物品也可以進(jìn)行出售;或者,賣(mài)不出的物品,在交換雙方均可的情況下,可以進(jìn)行物物交換。
。5)貼便簽貼,現場(chǎng)粘貼同學(xué)留言并展出。即在各個(gè)物品上標明物品的編號名稱(chēng)價(jià)格等
。6)各個(gè)服務(wù)區分別安排2-3位干事為前來(lái)交換的同學(xué)們服務(wù);
2、活動(dòng)當天安排
。1)搬出21張桌子,2張一組擺放分類(lèi)好的物品,每個(gè)區3組,1張用于統計用,每區一張
。2)由主持人先講解交換流程
物==物交換:買(mǎi)方拿物品與銷(xiāo)售人員交換,銷(xiāo)售人員開(kāi)出發(fā)票,買(mǎi)方拿發(fā)票到統計處交換發(fā)票,拿統計處的發(fā)票到銷(xiāo)售人員處拿已交換號的物品,交換完成,如交換物品出現較大的價(jià)格差額可以用適當金錢(qián)補齊差價(jià)。
錢(qián)==物交換:買(mǎi)方選中物品后由銷(xiāo)售人員開(kāi)出發(fā)票,買(mǎi)方拿發(fā)票到統計處交錢(qián)并交換發(fā)票,拿統計處的發(fā)票到銷(xiāo)售人員處拿已購買(mǎi)的物品,交換完成。
。3)進(jìn)行交換
3、后期收場(chǎng):
。1)收拾場(chǎng)地交回桌子,打掃場(chǎng)地。
。2)統計處做好物品及金錢(qián)的進(jìn)出統計工作。
。3)歸還所有物品及買(mǎi)賣(mài)的錢(qián)款
九、突發(fā)事件的解決方案
1、假如遭遇天氣問(wèn)題,比如下雨等問(wèn)題,活動(dòng)推后舉行
2、假如有人缺席,找人填補
十、活動(dòng)結束后工作
1、收拾場(chǎng)地交回桌子,打掃場(chǎng)地。
2、統計處做好物品及金錢(qián)的進(jìn)出統計工作。
3、歸還所有物品及買(mǎi)賣(mài)的錢(qián)款
十一、經(jīng)費預算
1、媒體費用:
2、橫幅:2條,共100元
3、海報:3張,每張5元,共15元
4、黑色水筆:50支 ,每支2元,共100元
5、發(fā)票:
合計:
十二、團隊管理制度
1、遵守相關(guān)法律法規。
2、工作人員要本著(zhù)自愿、服務(wù)的原則,盡職工作,并遵守管理規定,履行成員承諾。
3、注意自身言行舉止并維護團隊形象。
4、設會(huì )計一名,負責記錄活動(dòng)開(kāi)支,并定期公布財務(wù)情況。
5、隊員之間要互相尊重、共同合作進(jìn)步。
十三、策劃人
研究社
物物交換策劃書(shū)范文2
一、主旨:
為了更好的弘揚五四精神,豐富校園生活,增強同學(xué)們的.經(jīng)濟意識,特此舉辦“物物交換”大型活動(dòng),以使同學(xué)們感受到經(jīng)濟現象中的樂(lè )趣,體會(huì )低碳新主張,品味優(yōu)質(zhì)新生活。
二、活動(dòng)對象:全院師生
三、活動(dòng)時(shí)間:
參賽時(shí)間20xx年5月8日之前
活動(dòng)時(shí)間20xx年5月9日中午11點(diǎn)30―13:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校榮邦廣場(chǎng)
有意者在班長(cháng)處報名并交納物品,由班長(cháng)統一交至經(jīng)管系8308宣傳部處,并詳細登記姓名、系別、
聯(lián)系方式等。
聯(lián)系人:
薛同學(xué)1529571
萬(wàn)同學(xué)1529571
――經(jīng)管系宣傳部主辦
20xx年5月3日
物物交換策劃書(shū)范文3
一物物交換工作安排
。1)前期宣傳:
1由宣傳部干事負責出四張份海報,分別張貼于新、老食堂門(mén)口和西樓門(mén)口,和活動(dòng)現場(chǎng)。
2由宣傳部各干事到各系宣傳活動(dòng)征集所需交換的物品。以及召開(kāi)08屆班長(cháng)會(huì )議,請其協(xié)助去各班收集。
。2)物品收集:
1收集物品需要標明班級、聯(lián)系方式、姓名、價(jià)格及價(jià)格浮動(dòng)范圍。
2收集來(lái)的物品需要個(gè)干事編明編號。
3按價(jià)格做出不同價(jià)位的'分類(lèi)。(列如1-2元區,2-5元區,5-10元區)
4篩選整理物品,淘汰不適合交換的物品返還物主。
。3)交換過(guò)程:
1標明物品價(jià)格,安排各干事負責各部分物品的交換
2物品交換時(shí)如出現較大差額可用現金適當補齊。
。4)現場(chǎng)布置:
1從廣播站接出電源播放活動(dòng)背景音樂(lè ),需要音響、桌子。
2文藝部在開(kāi)場(chǎng)時(shí)表演一個(gè)小節目招徠關(guān)注。
3安排兩位主持人做背景講解包括五四精神、活動(dòng)精神以及渲染現場(chǎng)氣氛。
4便簽貼,現場(chǎng)粘貼同學(xué)留言并展出。即在各個(gè)物品上標明物品的編號名稱(chēng)價(jià)格等。
二活動(dòng)當天安排
1搬出9張桌子,2張一組擺放分類(lèi)好的物品,1張用于統計用。
2流程:由主持人先講解,后舞導表演,活動(dòng)在四周展開(kāi)
1物==物交換:買(mǎi)方拿物品與銷(xiāo)售人員交換,銷(xiāo)售人員開(kāi)出發(fā)票,買(mǎi)方拿發(fā)票到統計處交換發(fā)票,拿統計處的發(fā)票到銷(xiāo)售人員處拿已交換號的物品,交換完成,如交換物品出現較大的價(jià)格差額可以用適當金錢(qián)補齊差價(jià)。
2錢(qián)==物交換:買(mǎi)方選中物品后由銷(xiāo)售人員開(kāi)出發(fā)票,買(mǎi)方拿發(fā)票到統計處交錢(qián)并交換發(fā)票,拿統計處的發(fā)票到銷(xiāo)售人員處拿已購買(mǎi)的物品,交換完成。
3后期收場(chǎng):1收拾場(chǎng)地交回桌子,打掃場(chǎng)地。
2統計處做好物品及金錢(qián)的進(jìn)出統計工作。
3,歸還所有物品及買(mǎi)賣(mài) 的錢(qián)款
物物交換策劃書(shū)范文4
一、 活動(dòng)背景:
陸院的生活即將告一段落,在陸院的歡聲笑語(yǔ),感慨唏噓卻是我們永恒的回憶,而回憶是需要載體的。因此,我們打算在電商班,由全體師生參與物物交換活動(dòng),付出一份物品,收獲一份物品,一個(gè)故事和一份美好人生回憶;顒(dòng)中我們記錄每份物品和故事,做成“物語(yǔ)心語(yǔ)”記事本,給每個(gè)同學(xué)送上一份,讓我們帶著(zhù)這份標志友情的記事本邁入新生活。以此來(lái)分享不一樣的人生經(jīng)歷,鞏固我們電商班全體同學(xué)之間的友情,留下一份彌足珍貴的回憶。
二、 活動(dòng)目標,意義:
總結一年的陸院生活,鞏固學(xué)生之間友情,豐富學(xué)生生活,留下珍貴回憶,不留下遺憾。
三、 資源需要:
1、電商教室;
2、擅長(cháng)拍照人員一至二名;
3、相機一個(gè);
4、擅長(cháng)文檔制作人員一名;
5、全體同學(xué)各奉獻一份物品;
6、主持人二至四名;顒(dòng)現場(chǎng)記錄物物交換人員一名。
四、 活動(dòng)開(kāi)展:
地點(diǎn):電商教室;參與人員:全體同學(xué)及隊長(cháng)。
1、 活動(dòng)前期準備。五一節前通知全體同學(xué)將在五月中下旬
開(kāi)展“物物交換”活動(dòng);學(xué)生開(kāi)始準備好交換的物品,并用信紙寫(xiě)好與物品相關(guān)的一個(gè)故事,或他的.來(lái)龍去脈等等;準備好物品的同學(xué),通知相關(guān)人員,拍照人員拍好相片,文檔制作人員將其存好檔;五月中下旬將物品收齊,由文檔制作人員整理好67個(gè)故事(即67張附有故事的信紙每張復印66份),加67張照片(大概2至4張A4紙復印66份)制作成“物語(yǔ)心語(yǔ)”記事本。
2、 活動(dòng)開(kāi)始流程:
1、主持人登場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始;
2、同學(xué)自由上場(chǎng)通過(guò)故事介紹自己的物品,若有場(chǎng)下同學(xué)喜歡該故事或物品,可舉手示意,該同學(xué)將物品給場(chǎng)下同學(xué)就實(shí)現了“物物交換”,若場(chǎng)下無(wú)人舉手待定,若多人舉手,由持有物品同學(xué)給他們出題決定勝出的獲得該物品;
3、記錄員記錄好交換活動(dòng)情況;
4、大概5-8個(gè)物品展出后,插入一個(gè)精品節目(歌、舞、魔術(shù)形式不限);
5、67份物品展出完后,待定的同學(xué)自己決定將物品贈與任一同學(xué);
6、隊長(cháng)作為最后壓軸的第67位出場(chǎng)展示自己的物品,分享自己的故事;
7、67份物品展出完,找到自己的新主人后,向每位同學(xué)發(fā)制作好的“物語(yǔ)心語(yǔ)”記錄本;
8、以隊歌結束活動(dòng)。
五、經(jīng)費預算:
一份記錄本=*66張+(2-4)* +1張封面=;總經(jīng)費=*66本=
六、注意細節:
1、督促同學(xué)備好自己的一份物品;2、布置好場(chǎng)地,如67件物品的擺放問(wèn)題。
七、活動(dòng)負責人:
物物交換策劃書(shū)范文5
一、 活動(dòng)主題:
物物交換,“換回低碳生活”
二、 活動(dòng)目的:
弘揚勤儉節約的精神,豐富校園生活,特此舉辦“物物交換,換回低碳生活”活動(dòng)。以使同學(xué)們樹(shù)立正確的消費觀(guān),倡導低碳生活,節約資源。把閑置物品實(shí)現效益最大化。讓同學(xué)們在生活中真正踐行低碳生活。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月12-13日下午4點(diǎn)-下午6點(diǎn)
四、 活動(dòng)對象:
南華工商學(xué)院金融系全體學(xué)生
五、 活動(dòng)流程
20xx年9月28日通知各班班長(cháng)前來(lái)開(kāi)會(huì )。告知活動(dòng)內容、流程及規則。并且聯(lián)系系學(xué)生會(huì )宣傳部幫忙制作海報,粘貼在展板上。 20xx年10月12-13日在宿舍2棟樓下舉行活動(dòng)。
六、 活動(dòng)注意事項
1、 加強前期的宣傳活動(dòng),避免活動(dòng)參與度不高的問(wèn)題。
2、 在物物交換活動(dòng)之前和進(jìn)行時(shí),對交易物品做好分類(lèi)、統計、記錄等工作,避免交易過(guò)程混亂,物品遺失。
3、 在活動(dòng)開(kāi)始之前借好場(chǎng)地,準備好相關(guān)硬件設備以及會(huì )場(chǎng)的布置。
4、 在交易過(guò)程中很可能產(chǎn)生現場(chǎng)混亂,應安排專(zhuān)人對交易過(guò)程中進(jìn)行引導、協(xié)調和對現場(chǎng)秩序的維持。
七、 活動(dòng)經(jīng)費
附表一:
1、個(gè)人不再需要或者使用率低的適合交換的課程參考書(shū)籍、文學(xué)雜志等書(shū)籍。
2、物品收集:
第一階段,把人員分為5個(gè)小組,一組3人。到各宿舍宣傳并收集物品。
第二階段,現場(chǎng)收集,由物主把物品、書(shū)籍拿到活動(dòng)現場(chǎng),由工作人員進(jìn)行相關(guān)登記。
3、物品收集、登記工作:
。1) 把收集到的物品和書(shū)籍進(jìn)行編號、貼標簽,表明價(jià)格區間(事先讓物品提供者進(jìn)行估價(jià),給出一個(gè)大概的.價(jià)格及浮動(dòng)價(jià)格范圍)
。2) 把收集到的物品、書(shū)籍進(jìn)行登記,在登記表上寫(xiě)明姓名,年級和班級專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式,并簡(jiǎn)單備注物品的價(jià)格區間(如:1號,張三,12級會(huì )電1班,)
。3) 按物品和書(shū)籍價(jià)格作出不同價(jià)格的分類(lèi),其中價(jià)格區間有:1-5元區、5-10元區、10-20元區、20-30元區、30-40元區、40-50元區,出于保管的安全問(wèn)題,原則上我們不受理估價(jià)50元以上的貴重物品。
。4) 篩選整理物品,淘汰不適合交換的物品返還物主。
。5) 本次活動(dòng)的物品盡量避免貼身衣物
5、 現場(chǎng)布置
租借一個(gè)帳篷(可懸掛一些裝飾用的氣球或彩帶),在帳篷內擺上桌子(用于擺放物品、書(shū)籍)帳篷旁邊放一個(gè)展板,展板上為宣傳海報,如有條件可以播放一些音樂(lè )。
6、 交換過(guò)程
。1) 把不同價(jià)位的物品、書(shū)籍進(jìn)行分類(lèi)擺放,由攤點(diǎn)值班人員負責各部分物品的交換;
。2) 物品或書(shū)籍在交換時(shí)如出現較大差價(jià),我們會(huì )及時(shí)聯(lián)系物主,征求物主意見(jiàn)是否進(jìn)行交換,如雙方完全自愿,可不計差價(jià)。
。3) 交換方式
物=物交換,物主拿物品與代銷(xiāo)人員交換,代銷(xiāo)人員開(kāi)除單據,物主拿單據到統計處交換發(fā)票,再拿統計處的發(fā)票到代銷(xiāo)人員處領(lǐng)取交換的物品、書(shū)籍,交換完成。
。4) 在活動(dòng)前期把物品交上來(lái)的物主,可于活動(dòng)當天現場(chǎng)來(lái)挑選自己想要的東西。在活動(dòng)當天把物品交上來(lái)的物主,可以直接在現場(chǎng)挑選、交換自己想要的東西。
。5) 特別說(shuō)明:參加本活動(dòng)的物主必須是完全自愿的,原因如下:
、 本活動(dòng)極有可能幫物主換到喜歡滿(mǎn)意的東西,② 本活動(dòng)不確保所有物主都能換到滿(mǎn)意的東西
、 活動(dòng)結束后,不能保證物主能拿回自己的東西(主要是針對物品交換出去之后,物主反悔的現象)
、 交換原則:物物等價(jià)交換(盡量做到價(jià)值相當)
7、 后期:
。1) 收拾場(chǎng)地,交還桌椅,打掃場(chǎng)地
。2) 對物品、書(shū)籍作出統計工作
。3) 對于未交換成功的物品、書(shū)籍,可直接聯(lián)系歸還物主。
。4) 對于交換成功的物品、書(shū)籍,物主可在剩余的其他物品中,任意挑選一樣自己喜歡的東西。
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