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大學(xué)生職業(yè)生涯規劃主題班會(huì )策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢(mèng)想而又充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢(mèng)想。但是進(jìn)入大學(xué)后很多學(xué)生都對未來(lái)很迷茫,那么作為一名大學(xué)生該怎樣才能很好的度過(guò)精彩的大學(xué)生活而且做好自己對未來(lái)職業(yè)生涯的規劃,今天晚上我們大家借這次班會(huì )的機會(huì )來(lái)談下自己未來(lái)的打算,促進(jìn)自己更好的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:揚就業(yè)之帆,啟夢(mèng)想之航
三、活動(dòng)時(shí)間:201X年10月21日(具體時(shí)間待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):科技樓401
五、活動(dòng)對象:11級礦通一班、11級礦通二班全體成員
六、主辦單位:大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì )采礦工程系分會(huì )
七、承辦單位:11級礦通一班、11級礦通二班
八、活動(dòng)流程:
1.活動(dòng)前兩天,兩班班委準備好開(kāi)會(huì )需要的材料;
2.在21號晚上組織全體同學(xué)提前半小時(shí)到教室;
3.活動(dòng)7:00準時(shí)開(kāi)始
4.主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,對百忙中來(lái)參加此次班會(huì )的班主任表示感謝
6.主持人對班會(huì )目的做詳細的闡述,現在部分同學(xué)對自己的未來(lái)目標不明確,沒(méi)有明確的設計和規劃,學(xué)習動(dòng)力不足,學(xué)習努力程度不足,學(xué)習熱情不夠高漲。
7.請部分同學(xué)對自己的職業(yè)生涯規劃做一闡述。
8.請班主任就大學(xué)生的職業(yè)規劃做具體的指導和講解。同學(xué)們對于自己個(gè)人目前所面臨的問(wèn)題和困境,向班主任提問(wèn),尋求幫助,找到理想的解決方法,以提高自己的學(xué)習能力。
9.班主任老師,就同學(xué)提出的問(wèn)題做一些講解和回答,對于部分對專(zhuān)業(yè)課有疑問(wèn)的同學(xué),進(jìn)行教授。
10.班主任以自己的個(gè)人經(jīng)驗,對會(huì )計專(zhuān)業(yè)和會(huì )計學(xué)科的發(fā)展做分析和講解,提高大家對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的詳盡認識,了解會(huì )計的社會(huì )地位和需求現狀,就業(yè)壓力等等。
11.活動(dòng)在21:00結束,同學(xué)下課,值日生打掃衛生。
九、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次班會(huì ),同學(xué)們更好的了解自己,并且很好的進(jìn)行了自我定位,更好的了解專(zhuān)業(yè),了解社會(huì )環(huán)境,明確了未來(lái)切實(shí)可行的奮斗目標,此次職業(yè)生涯規劃讓每位同學(xué)參與自己的人生目標的實(shí)際討論,實(shí)現“自己訂,大家議,共同監督”,也使同學(xué)們對相關(guān)教育資源的利用更加自覺(jué)和充分,有“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
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