- 高中勵志主題班會(huì ):言必信,行必果-誠信主題班會(huì )教案 推薦度:
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高中誠信主題班會(huì )教案
擬定好教案能有效開(kāi)展教學(xué)工作,提高教學(xué)效率。下面就是小編整理的高中誠信主題班會(huì )教案,一起來(lái)看一下吧。
[活動(dòng)目的]
誠信是中華民族優(yōu)良的傳統,這種美德的核心是真誠守信。同學(xué)之間的相處需要“以誠相待”,同時(shí)對待自己也要嚴格要求,要言行一致,做到作業(yè)考試求真務(wù)實(shí)。班會(huì )課以“讓誠信與我們零距離”為口號,號召同學(xué)們以誠信為做人的原則,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生們懂得如何做人,而且是如何做真人,做一名誠信之人。
[認知目標]
1.知道誠實(shí)守信的基本含義;
2.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德;
3.懂得現代社會(huì )更需要誠實(shí)守信。
[情感目標]
1.愿意做誠實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為;
2..對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。
[行為目標]
1.努力做到說(shuō)話(huà)做事事實(shí)在在、表里如一;
2.作到學(xué)習、評比、競賽不弄虛作假,考試不作弊;
3.做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則,做出承諾后努力兌現。
[班會(huì )形式]
討論,說(shuō)故事,訪(fǎng)談(現場(chǎng)/外出),小品
[班會(huì )準備]
1.活動(dòng)前一周,讓學(xué)生閱讀《中華傳統美德故事精粹》;
2.邀請家長(cháng)代表來(lái)參加班會(huì );
3.利用幾個(gè)周末組織學(xué)生組成誠信小記者團出外采訪(fǎng);
4.從以下幾個(gè)方面選擇1-2項作好準備:(1)講故事;(2)演小品;
5.事先請同學(xué)們撰寫(xiě)好誠信書(shū)。
[活動(dòng)過(guò)程]
一、談何為誠信
古語(yǔ)說(shuō)“言而無(wú)信非君子”“言必信,行必果”,表明了自古以來(lái)就把誠信作為人與人交往的一種美德。所謂誠信就是忠誠老實(shí),說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事。所謂守信就是尊時(shí)守約,恪守信譽(yù)。要做到以真誠的言語(yǔ)待人,關(guān)心他人,樂(lè )于助人。同時(shí)還要嚴格的要求自己,言行一致,作業(yè)考試求真物事,不抄襲,不作弊。在守信方面,要守時(shí),守信,有責任心,承諾過(guò)的事情一定要做到。
[活動(dòng)目的]:使學(xué)生對誠信的定義有更深刻的理解,并且結合實(shí)際談?wù)勎覀儗W(xué)習生活和將來(lái)工作需要誠信的事例,使大家從意識上進(jìn)入主題,使大家發(fā)現實(shí)際上我們日常生活是離不開(kāi)誠信的。
二、講歷史上的誠信故事
1.故事《曾參殺豬取信》:曾參是孔子的得意門(mén)生。一天他妻子要上集市買(mǎi)東西,兒子曾參哭鬧著(zhù)不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說(shuō):“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃!钡仍挹s集回來(lái)一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉!霸趺窗沿i殺了?”曾參答道:“你既然已答應孩子了,就應該算數。今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就會(huì )像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子
的大事!
2.故事《司馬光誠對買(mǎi)馬人》;宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門(mén)著(zhù)書(shū),吩咐家人將他的坐騎賣(mài)掉。家人與一位老者談妥五十錢(qián),第二天成交。司馬光聽(tīng)了家人的匯報后說(shuō):“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買(mǎi)主說(shuō)清楚,這馬有肺病!奔胰苏f(shuō):“做買(mǎi)賣(mài),哪有全說(shuō)實(shí)話(huà)了?”司馬光道:“話(huà)可不能這么說(shuō),讓人家用一匹好馬的錢(qián)買(mǎi)一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱(chēng)贊司馬光為人誠實(shí)。
[活動(dòng)目的]:自古以來(lái)就把誠信作為人與人交往的一種美德。通過(guò)一些品德高尚的前人事例對同學(xué)們進(jìn)行榜樣教育,更加堅定了作為中華民族的子孫后代更應該把這一光榮傳統發(fā)揚光大。
三、聯(lián)系實(shí)際,指導行為
討論:你對這件事怎么看?
1.周兵和宋杰是好朋友,他們曾經(jīng)許諾,不管誰(shuí)遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒(méi)同意,他生氣的說(shuō):“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用!
2.李三看見(jiàn)同學(xué)花錢(qián)大方,他很羨慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同學(xué)的10元錢(qián)。事后他感到非常不安,你們能建議他該如何做嗎?你們會(huì )如何看待他的呢?
3.夸一夸:我們周?chē)有哪些事例是屬于誠實(shí)守信的?讓學(xué)生們自己踴躍發(fā)言,談?wù)勗诎嗉壣系囊恍┱\信的例子。
[活動(dòng)目的]:聯(lián)系實(shí)際生活中的例子,使同學(xué)們對于誠信有更正確的理解,并且對于那些曾經(jīng)犯過(guò)錯的同學(xué)該如何看待。
四、訪(fǎng)談(現場(chǎng)/外出)
路人篇:圍繞問(wèn)題——
1.你認為誠信離中學(xué)生有多遠?為什么?
2.你認為一名講誠信的畢業(yè)生是否會(huì )在同等條件下更具競爭力?
3.你是否有在生活中碰到一些不講誠信的高中生的例子?
家長(cháng)篇(經(jīng)商的家長(cháng)):主要從孩子的將來(lái)來(lái)談?wù)務(wù)\信的重要性。
。ㄖR分子家長(cháng)):主要從孩子的學(xué)習來(lái)談?wù)務(wù)\信的重要性。
[活動(dòng)目的]:為了不讓這一話(huà)題的討論僅限于課堂,要讓更多的人參與到我們的話(huà)題討論當中。
五、聯(lián)系實(shí)際適時(shí)的給班上的一些問(wèn)題生進(jìn)行教育。
在聽(tīng)了大家的建議,家長(cháng)們的勸告,以及陌生人的希望后,聯(lián)系班上的四名問(wèn)題學(xué)生,望他們浪子回頭,從新許下自己的誓言,使這場(chǎng)班會(huì )達到高潮,全班同學(xué)在誠信書(shū)上簽下自己的名字。
六、欣賞小品
聯(lián)系校園實(shí)際生活,由學(xué)生自編自導的一出青春小品,以誠信為主題。使誠信教育以輕松詼諧的形式呈現給大家。
七、開(kāi)展 “為人做事講誠信”的活動(dòng)。
以小組為單位,出外調查的事例,說(shuō)說(shuō)當今誠實(shí)守信的重要性和不誠實(shí)守信的危害。
查閱報紙。雜志或收聽(tīng)、收看廣播電視節目,也可以訪(fǎng)問(wèn)家長(cháng)或附近的企業(yè),收集有關(guān)誠實(shí)守信方面的正反事例。
調查的內容
重要性或危害
正面事例
反面事例
八、班主任總結
誠信是中華民族優(yōu)良的傳統,這種美德的核心是真誠守信。同學(xué)之間的相處需要“以誠相待”,同時(shí)對待自己也要嚴格要求,要言行一致,做到作業(yè)考試求真務(wù)實(shí)。努力做到說(shuō)話(huà)做事實(shí)實(shí)在在、表里如一。作到學(xué)習、評比、競賽不弄虛作假,考試不作弊。做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則,做出承諾后努力兌現。
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