文明禮儀主題班會(huì )活動(dòng)方案
在平時(shí)的學(xué)習中，大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )就是圍繞一個(gè)中心內容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。大家知道主題班會(huì )需要有哪些內容嗎？以下是小編為大家收集的文明禮儀主題班會(huì )活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
文明禮儀主題班會(huì )活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
1、讓隊員懂得文明禮儀的內容和意義。
2、培養舉止文明、談吐優(yōu)雅的習慣。
3、學(xué)會(huì )與人友好相處、彬彬有禮的良好作風(fēng)。
二、活動(dòng)準備
準備展示牌：“舉止美小隊”、“語(yǔ)言美小隊”、“品德美小隊”各有一個(gè)標明隊名的牌子。
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人：講文明、懂禮貌是一個(gè)人應具備的基本文明素質(zhì)，作為小學(xué)生，理應從小養成舉止文明、談吐優(yōu)雅、品德高尚、講究公德、遵守秩序的良好習慣。為了使同學(xué)們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解，我們以小組為單位組成文明禮儀模特隊。下面請各小隊分別展示各自的風(fēng)采。
�。ㄒ唬罢Z(yǔ)言美小隊”隊員上場(chǎng)，小隊長(cháng)舉牌
小隊長(cháng)：常言說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”語(yǔ)言沒(méi)能體現一個(gè)人的文明素質(zhì)和修養，我們是語(yǔ)言美禮儀模特隊，請看我們的風(fēng)采展示。（2人一組輪流上場(chǎng)）
活動(dòng)情景一：兩人見(jiàn)面打招呼（您好�。�
活動(dòng)情景二：放學(xué)回家（再見(jiàn)�。�
活動(dòng)情景三：見(jiàn)到老師（老師，您好�。�
活動(dòng)情景四：兩人一起進(jìn)教室（您請�。�
小隊長(cháng)：同學(xué)們表演的可真好，禮貌用語(yǔ)要記牢，最后我們一起給大家朗誦：咱們從小懂禮貌。
隊員齊頌：咱們從小懂禮貌
小隊長(cháng)：每天這樣有禮貌，保你生活樂(lè )滔滔。
�。ǘ捌返旅佬￡牎鄙蠄�(chǎng)
小隊長(cháng)：我們是品德美小隊，現在我們?yōu)榇蠹艺故撅L(fēng)采。
學(xué)生1：我是把媽的小幫手，我不僅會(huì )做飯、擇菜，還會(huì )給奶奶梳頭，同學(xué)們都夸我是尊老愛(ài)老的.好少年。我還被評“小孝星”呢�。ㄕ故颈壅陆o大家看）
學(xué)生2：鄰居阿姨很辛苦，我經(jīng)常幫他看孩子，阿姨說(shuō)我是樂(lè )于助人的好孩子。我被評了“文明星”
學(xué)生3：我不隨便扔廢紙，看到地上有紙，我還主動(dòng)撿起來(lái)，大家夸我是環(huán)保小衛士。
學(xué)生4：公交車(chē)上我給阿姨讓座，我扶老奶奶過(guò)馬路，他們叫我雷鋒式的好少年。
小隊長(cháng)：講文明、品質(zhì)高，我們人人要做到，傾聽(tīng)品德美小隊問(wèn)我們大家演唱：我們是雷鋒式的好少年
�。ㄈ�、“舉止美小隊”隊員上場(chǎng)，小隊長(cháng)舉牌
小隊長(cháng)：我們是舉止美文明禮儀模特隊，下面，我提出一個(gè)問(wèn)題，舉止美的具體要求有哪些？
�。ǜ麝爢T一次回答）（1）站如松。具體要求：頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰，整個(gè)身體又向上提的感覺(jué)。（2）坐如鐘。具體要求：端正的坐在座位上，上身自然挺直、頭平正、雙腿自然彎曲、雙手自然放在桌面上獲膝蓋上。（3）行如風(fēng)。具體要求：頭抬起、胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩。
小隊長(cháng)：好！下面就讓我們小隊展示“站如松”、“坐如鐘”、“行如風(fēng)”。全體起立：
�。�1）稍息、立正。（展示站姿）
�。�2）齊步走，一——二——一（展示行姿）
�。�3）立定、請坐。（展示坐姿）
小隊長(cháng)：舉止美不僅能給人留下美好的印象，還能使自己的身體健康成長(cháng)，請同學(xué)們日常生活、學(xué)習中一定要注意舉止美。下面我們小隊為大家表演“太極扇”中國功夫。
輔導員總結：（略）
文明禮儀主題班會(huì )活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主旨
"文明、誠實(shí)、守信"的做人原則，作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中職生，結合校園內文明與不文明的現象，談?wù)勛约河^(guān)點(diǎn)，同時(shí)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中職生。
二、活動(dòng)準備：
1、開(kāi)學(xué)初，利用班會(huì )可時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)社會(huì )禮儀的知識
2、平時(shí)注意到一些不良習慣，利用晨會(huì )、班會(huì )及時(shí)加以糾正和教育
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年10月30日護理（2）班
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師導入
2、活動(dòng)程序
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)開(kāi)始：
1、班長(cháng)講話(huà)并宣布活動(dòng)開(kāi)始：
同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì )，主題是：爭做文明學(xué)生
希望大家相互配合，積極發(fā)言下面班會(huì )正式開(kāi)始
從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始，每天我們呼吸著(zhù)她馥郁的芬芳，采擷著(zhù)知識的花粉校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩我想問(wèn)大家，你認為自己是一個(gè)文明人嗎？我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F象？
2、同學(xué)們各抒己見(jiàn)，自由發(fā)言
王靜：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重，扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著(zhù)，吃著(zhù)，吐著(zhù)，扔著(zhù)
鄒剛：說(shuō)的沒(méi)錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個(gè)例子，班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來(lái)不幾天就損壞了，還有很多同學(xué)的課桌都畫(huà)了“大花臉”（一些同學(xué)默不作聲）
王嬌：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的缺點(diǎn)來(lái)取笑
主持人：剛才同學(xué)們說(shuō)的是大家平時(shí)經(jīng)�？吹降牟晃拿鞯默F象，我們不能這么做，要堅決與這些行為劃清界限
3、同學(xué)們討論、發(fā)言
馬良霞：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要亂罵人，不講臟話(huà)，不放野話(huà)，不起綽號，不亂吐，管好自己的腳，不要亂走，亂踢、亂踩、亂塌，管好自己的手，不要亂丟亂扔，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘
4、倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)生，家之學(xué)子，國之未來(lái)我們應該切之弊端，正身立己，掃除不良行為習慣關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視只要我們有恒心，有毅力，沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園，做文明學(xué)生”這個(gè)理念，就能清除掉所有的“問(wèn)題”，完善自我踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩穩做人，積極樹(shù)立校園新風(fēng)只有這樣才能從根源上發(fā)現到自己的`問(wèn)題所在，提高個(gè)人修養，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一文明合格的當代高中生在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從自己身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始，時(shí)刻緊記我們的口號：人人講文明進(jìn)步，從改掉一個(gè)不良習慣做起！由此，班委倡議：
�。�1）愛(ài)班愛(ài)校，說(shuō)文明話(huà)，作文明人，塑造學(xué)生文明形象
�。�2）以校為家，愛(ài)護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化
�。�3）遵守公共規則，維護正常的校園秩序
�。�4）戒除抽煙、酗酒，嚴守校規校紀
�。�5）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物
�。�6）男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，正常交往，舉止文明，言行得體
班主任總結
通過(guò)召開(kāi)本次班會(huì )，大家的禮儀知識又比以前豐富了，其實(shí)講禮儀就在我們的生活中，在我們每個(gè)人的言行舉止中，希望每個(gè)同學(xué)都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民！
文明禮儀主題班會(huì )活動(dòng)方案3
內 容：《文明禮儀 從我做起》
一、活動(dòng)背景:
講文明、懂禮貌、重禮儀是孩子健康成長(cháng)的需要，是個(gè)人內在修養的表現，也是將來(lái)走向社會(huì )人際交往的必備素質(zhì)。結合本班學(xué)生的行為規范，養成教育等實(shí)際情況。創(chuàng )建活動(dòng)旨在針對學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育，學(xué)禮儀、明禮儀、做文明的我。通過(guò)《文明禮儀之歌》啟發(fā)孩子們從今天做起、從小事做起、從我做起，養成文明禮儀好習慣，打造文明小公民的良好形象，增強社會(huì )責任感。
二、活動(dòng)目標：
認知目標：
讓學(xué)生知道文明、禮儀方面的相關(guān)知識�？疾閷W(xué)生對禮儀知識的掌握情況。
情感目標：
主動(dòng)、愿意學(xué)習禮儀方面的相關(guān)知識，從而做一個(gè)講文明、懂禮貌好孩子。
行為目標：
培養學(xué)生養成良好的文明行為習慣。
三、活動(dòng)準備：
詩(shī)歌、兒歌、多媒體課件。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、師生互動(dòng)，導入主題：
1、同學(xué)們，在上課之前我想與大家探討幾個(gè)問(wèn)題：
師：上課鈴聲響后，老師走進(jìn)教室，一聲“上課”，此時(shí)班長(cháng)該怎么辦？其他同學(xué)又該怎么辦呢？請舉手回答。
生答：
師小結：小朋友們回答得真棒！剛才同學(xué)們說(shuō)的“起立”“老師好”以及老師說(shuō)的“請坐下”等等，都是我們平時(shí)在課堂上用的禮貌用語(yǔ)。今天，老師與小朋友們就一起來(lái)開(kāi)展以“文明禮儀，從我做起”為主題的班會(huì )活動(dòng)。
（二）、課件展示主題：文明禮儀 從我做起
（三）、聽(tīng)兒歌《對不起---沒(méi)關(guān)系》：
師：小朋友們，我們的祖國自古以來(lái)就是禮儀之邦，古人說(shuō)：不學(xué)禮無(wú)以立，鑒于此，我們學(xué)校開(kāi)展了語(yǔ)言禮儀、學(xué)校生活禮儀、課堂禮儀、朋友交往禮儀、問(wèn)候禮儀、校園交往禮儀等一系列的文明禮儀教育活動(dòng)。那么現在我們已經(jīng)是小學(xué)生了，我們要講文明、知禮儀，做一個(gè)文明的好學(xué)生。聽(tīng)兒歌《對不起---沒(méi)關(guān)系》
師小結：小朋友們，在學(xué)習生活中，當我們不小心碰到了他人，應馬上說(shuō)聲“對不起”，當別人說(shuō)了對不起，你應該禮貌的說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”
（四）、下面由楊方樂(lè )小朋友朗誦兒歌《文明禮儀之歌》！大家歡迎。
文明禮儀之歌
文明禮貌要牢記，講究衛生勤洗手。
尊老愛(ài)幼樂(lè )助殘，不挑吃穿愛(ài)糧食。
敲門(mén)問(wèn)好再進(jìn)屋，別人東西咱不留。
自己事情自己做，保護環(huán)境不折花，
愛(ài)護公物不亂丟，不說(shuō)謊話(huà)要誠實(shí)，
樹(shù)立新風(fēng)我做到。
師：謝謝楊方樂(lè )小朋友的表演，他告訴了我們要勤洗手、要尊老愛(ài)幼......那小朋友們，今后你要做一個(gè)怎樣的孩子呢？
生答：如：做一個(gè)尊老愛(ài)幼的.、不挑吃穿、愛(ài)護環(huán)境、誠實(shí)守信.....
（五）、課堂知識搶答賽：
1、老師在講課時(shí)，你的坐姿怎么辦？眼睛怎么辦？小手怎么辦？耳朵怎么辦？
�。ㄗ艘苏�、眼睛看黑板、小手不做小動(dòng)作、耳朵認真聽(tīng)。）
2、課堂上想上廁所怎么辦?
3、老師向我們提問(wèn)時(shí)，我們該怎么做？
4、同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題或讀書(shū)時(shí)，我們要不要講話(huà)？為什么？
5、如果有同學(xué)回答問(wèn)題錯了，我們要不要笑他，為什么？
6、做作業(yè)時(shí)咬鉛筆頭、亂吐痰，對不對，為什么？
7、今天上課我忘了帶學(xué)習用具，我就到同學(xué)那里去搶?zhuān)瑢Σ粚�，為什么，該怎么做�?/p>
師小結：（無(wú)論是語(yǔ)文課、數學(xué)課、體育課、美術(shù)課、品德與生活課、還是其他所有的課，都應養成良好的課堂習慣）
（六）、那就讓我們一起來(lái)讀一讀白沙小學(xué)文明禮儀之歌。
《文明禮儀之歌》
小學(xué)生 要做到 孝父母 尊教導
會(huì )使用 文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮
幫殘疾 樂(lè )助人 不打架 不罵人
要誠實(shí) 不說(shuō)謊 損公物 要賠償
撿東西 要上交 借東西 要歸還
不挑吃 不挑穿 惜糧食 節水電
愛(ài)整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好
不曠課 不遲到 對老師 有禮貌
好習慣 要養成 人人夸 我頂呱呱
（七）、課堂總結：
小朋友們，很高興和大家度過(guò)了一節愉快的主題班會(huì )課。今天，我們在這節班會(huì )課上，學(xué)到了許許多多文明禮儀的相關(guān)知識，老師希望今后小朋友們要講文明、知禮儀，從小事做起，從我做起，做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。
文明禮儀主題班會(huì )活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，是做人的美德，更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德，從小養成良好的行為習慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、搶答、聽(tīng)故事、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學(xué)生成長(cháng)的重要性。
活動(dòng)準備：擺放桌椅
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)導入
主持人：三月的風(fēng)吹來(lái)了四月的溫暖，文明禮貌伴隨著(zhù)花開(kāi)悄然而至。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常開(kāi)心中，把文明之美傳播到每個(gè)角落！現在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
2、活動(dòng)開(kāi)始
�。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀
主持人：中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長(cháng)。
作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著(zhù)我們，下面請聽(tīng)故事：《孔融讓梨》《黃香誠心敬父母》
主持人：聽(tīng)到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？
學(xué)生自由發(fā)言（2名同學(xué)回答）
主持人：現在我們多數都是獨生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學(xué)們當成我們的兄弟姐妹吧！
�。ǘ┬@文明禮儀
在校園這個(gè)既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺(jué)加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎？
知識搶答：答對的`會(huì )有小小的獎勵�。ǘY貌用語(yǔ)：您好，請，對不起，謝謝和再見(jiàn)。）
主持人：看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會(huì )了許多的文明用語(yǔ)，你們真棒！你知道校園禮儀都有什么嗎？
主持人：規范的校園禮儀是怎樣的呢？下面就請欣賞同學(xué)們表演的幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿站姿、（四名同學(xué)表演）早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、（2名同學(xué)表演）正確的坐姿、課上舉手回答問(wèn)題等（三名同學(xué)表演）
主持人：看來(lái)大家通過(guò)這次班會(huì )都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，團結友愛(ài)記心間。下面請看兒歌表演：
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學(xué)生，“小學(xué)生日常行為規范”也提出了明確的要求。請聽(tīng)“小學(xué)生日常行為規范”
三、活動(dòng)總結
主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習了很多禮儀方面的知識，作為一名即將加入少先隊的學(xué)生，我們要做到遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多不要擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任總結
親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì )在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果，那么我們的社會(huì )就會(huì )更美好！希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì )！
五、活動(dòng)結束
主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )到此結束。
文明禮儀主題班會(huì )活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，是做人的美德，更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。
2、把禮儀常規貫穿到課堂中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長(cháng)的重要性。
活動(dòng)準備：詩(shī)朗誦、表演等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)開(kāi)始
主持甲：合著(zhù)歡樂(lè )的節拍，我們成為快樂(lè )的二年級小學(xué)生。
主持乙：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。
主持甲：文明人要有良好的行為，
主持乙：文明人要有良好的習慣，
主持甲：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！
合：老師、同學(xué)們，大家好！“文明禮儀伴我行”——2中隊主題隊會(huì )現在開(kāi)始！
二、活動(dòng)過(guò)程
主持丙（機長(cháng)）：各位乘客，大家好！歡迎乘坐文明航班！今天我們將帶大家來(lái)一場(chǎng)文明之旅，祝大家旅途愉快！
主持甲；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)，
主持乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng )造了燦爛的文化，也形成了古老民族的傳統美德。
主持甲：是啊，被稱(chēng)為“文明古國”的中華民族創(chuàng )造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著(zhù)稱(chēng)于世。
主持乙：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì )形成了尊禮、守禮的風(fēng)氣。
主持甲：下面請看對禮儀方面有著(zhù)較深研究的老師為我們解說(shuō)：
老師：中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！
主持甲：看來(lái)，禮儀對我們來(lái)說(shuō)真是十分重要啊。
主持乙：不如，我們一起來(lái)溫習古人重禮儀的故事吧。（出示投影）
主持甲：中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長(cháng)。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著(zhù)我們，請聽(tīng)歷史故事：《孔融讓梨》。（生讀故事）
甲：孔融讓梨，這一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。
甲：看看我們現在的一些做法：（出示課件）
主持甲：身為二十一世紀的接班人，我們怎么能落后呢讓我們一起從校園禮儀開(kāi)始吧！
主持甲：文明禮儀無(wú)處不在，
主持乙：文明需要我們大家的`參與。（教師讀課件）
文明，使人舉止文雅；
禮儀，使人風(fēng)度翩翩。
中華民族有五千年悠久的歷史， 素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。
她不但創(chuàng )造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。
在改革開(kāi)放的今天，我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統。
從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明，懂禮貌的小學(xué)生。
主持甲：請欣賞朗誦（學(xué)生朗誦）
三、活動(dòng)總結。
主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時(shí)代的少先隊員，我們要做到遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、活動(dòng)結束。
主持人：文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì )在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結果，指導我們的人生觀(guān)、世界觀(guān)，讓把文明之花播撒到生活中！
“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )到此結束！
文明禮儀主題班會(huì )活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)本次主題班會(huì )，使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷�(huì )開(kāi)始
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果，人人就會(huì )有良好的禮儀規范和文明行為表現。
乙：當我們背著(zhù)書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛(ài)護同學(xué)，要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。
甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標兵�？墒橇钊送锵У氖�，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養，出現了一些不文明現象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。作為一名合格的小學(xué)生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢？
合：讓我們從小講文明，講禮貌，《文明禮儀在校園》主題班會(huì )正式開(kāi)始。
�。ǘ┌才呕顒�(dòng)
1、甲：請聽(tīng)《上課五字歌》和《升國旗三字歌》
乙：我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。咦，上臺來(lái)的是誰(shuí)呀？
小記者出場(chǎng)：同學(xué)們，大家好，我是《文明日報》的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家。
2、禮儀知識問(wèn)答
�。�1）夏天炎熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。（錯）
�。�2）當老師提問(wèn)時(shí)，學(xué)生可以在座位上立即回答。（錯）
�。�3）學(xué)生進(jìn)入教師辦公室，應先征得老師同意。（對）
�。�4）在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況，不宜逗留太久。（對）
�。�5）課前準備不是正式上課時(shí)間，所以無(wú)關(guān)緊要。（錯）
�。�6）遵守課堂紀律是種基本禮貌。（對）
�。�7）我們進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口和做早操、升國旗時(shí)，才需要系上紅領(lǐng)巾。（錯）
�。�8）可以對著(zhù)同學(xué)打噴嚏（錯）
小記者：同學(xué)們的禮儀知識回答得真好，再見(jiàn)！
3、下面請班長(cháng)宣讀倡議書(shū)
倡議書(shū)
我們共同生活在學(xué)校的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們提出倡議：
1、從身邊事、日常事、小事做起，摒棄不文明行為；
2、自己的事情自己做，聽(tīng)從長(cháng)輩的正確教導；自己整理房間和衣物，不亂花錢(qián)，幫助父母做力所能及的家務(wù)；
3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，課后自覺(jué)復習；
4、升國旗時(shí)脫帽，肅立行隊禮，做操是作到“靜快齊”，與同學(xué)友好相處，尊敬父母師長(cháng)，不打架，不罵人。
5、養成良好的生活習慣，不亂扔雜物，主動(dòng)撿拾垃圾；誠實(shí)不說(shuō)謊話(huà)，參加活動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守各項規定，保護環(huán)境愛(ài)護公共設施。
6、 課間開(kāi)展正當活動(dòng)，不追逐、不打鬧、課間守秩序，做有意義的游戲；
同學(xué)們，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著(zhù)明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養成良好的.行為習慣！
4、其實(shí)在我們班里有很多的文明人文明事，聽(tīng)聽(tīng)他們的介紹。
5、最后，讓我們一起唱出我們心中的歌《咱們從小講禮貌》
�。ㄈ┌嘀魅沃v話(huà)
師：同學(xué)們，祝賀你們，在“文明禮儀在校園”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天，我們學(xué)習的是校園生活中的禮儀知識。其實(shí)啊，不但在校園里要講禮儀，在我們的家庭中，在社會(huì )中，在日常生活的每個(gè)細節中，我們都要講禮儀。老師真心希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子，而且老師也相信你們一定能夠做到。
�。ㄋ模┖希含F在宣布，本次班會(huì )完滿(mǎn)結束！
三、活動(dòng)效果分析及反思
本次主題班會(huì )采用了小學(xué)生所樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式，使他們了解了校園生活中的一些基本的禮儀知識，培養了他們從小就要講文明、講禮貌的意識，讓他們懂得了講文明、講禮貌要從我做起，從身邊的小事做起。
文明禮儀主題班會(huì )活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的：
引導學(xué)生學(xué)習“規范”，學(xué)會(huì )做人，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )上做個(gè)好少年。組織引導學(xué)生共同來(lái)制定本班文明禮儀常規，讓學(xué)生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮貌、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明
禮儀宣傳教育活動(dòng)轉變成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1、 分組排練童謠、小品及詩(shī)歌朗誦。
2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人宣布班會(huì )開(kāi)始。
二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
三、演小品《進(jìn)校門(mén)時(shí)》。
四、小記者采訪(fǎng)：說(shuō)說(shuō)《行為規范》方面的知識。
五、全班詩(shī)朗誦《手拉手，為文明歌唱》。
七、班主任講話(huà)，提出希望。
親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒有生命力的種子，心里播下()這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果，人人就會(huì )有良好的`禮儀規范和文明行為表現。希望在今后的學(xué)習、生活當中，同學(xué)們能更加努力，讓我們心中的文明之花開(kāi)得更加美麗，更加鮮艷！
八、主持人宣布班會(huì )結束。
文明禮儀主題班會(huì )活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)對象：
小學(xué)二年級學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：40分鐘
二、活動(dòng)背景：
針對現在的獨生子女，由于父母及家人的多重寵愛(ài)而變得刁蠻任性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。當他們邁進(jìn)校門(mén)之后，常常表現出小皇帝的派頭和刁蠻公主的德性，在與同學(xué)交往中，常常出現一些不必要的矛盾糾紛，給學(xué)校的教育帶來(lái)諸多不必的麻煩。如果不糾正這些不良行為習慣，必將影響他們的健康成長(cháng)，因為小孩子可塑性強，所有學(xué)校必須重視這方面的教育。
三、活動(dòng)目標：
通過(guò)本次主題班會(huì )，使學(xué)生懂得愛(ài)護校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛生、升旗儀式應該怎么做、和同學(xué)友好相處、上課應答等方面的一些基本的文明禮儀，都是一個(gè)小學(xué)生應該做到的.，培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從點(diǎn)一滴做起，把學(xué)生培養成為“講文明、懂禮貌”的好孩子是教育的需要。
四、活動(dòng)形式：
�。�1）朗誦
�。�2）小品
�。�3）圖片展示
�。�4）唱歌
�。�5）知識問(wèn)答
五、活動(dòng)準備和分工：
1、分工準備：
第一小組：準備兒歌朗誦。第二小組：排練小品、、
第三小組：準備演唱文明禮貌歌曲
第四小組：收集有關(guān)破壞校園公共財產(chǎn)和保護校園公共財產(chǎn)的圖片，制作成多媒體課件
全班準備知識問(wèn)答。
2、布置教室
六、活動(dòng)議程：
�。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷�(huì )開(kāi)始
男主持：親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果，人人就會(huì )有良好的禮儀規范和文明行為表現。
女主持：當我們背著(zhù)書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，尊重老師，愛(ài)護同學(xué)，做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。
男主持：在我們的班集體里，有不少文明小標兵、小衛士�？墒橇钊送锵У氖�，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養，出現了一些不文明現象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻壁上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
女主持：作為一名合格的小學(xué)生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢？
男女合：讓我們從小講文明，講禮貌，《文明禮儀在校園》主題班會(huì )正式開(kāi)始。
�。ǘ┌才呕顒�(dòng)1、配樂(lè )朗誦兒歌
男主持：同學(xué)們，下面我們先來(lái)朗讀兩首兒歌，它描寫(xiě)的內容就是我們校園生活中最常見(jiàn)的禮儀上課禮儀和升旗禮儀。（播放音樂(lè )，多媒體出示兒歌）
第一小組表演：《上課五字歌》和《升旗三字歌》上課鈴聲響趕快進(jìn)課堂書(shū)和文具盒擺在桌子上起立要站直坐下不亂晃不做小動(dòng)作上課要聽(tīng)講發(fā)言先舉手回答要響亮學(xué)會(huì )守紀律做個(gè)好學(xué)生升國旗三字歌
星期一操場(chǎng)上奏國歌升國旗大家都行注目禮少先隊員行隊禮小朋友要嚴肅小眼睛看國旗身站直不亂晃唱國歌要響亮將來(lái)長(cháng)大了建設祖國更輝煌
女主持：同學(xué)們都讀得很認真，我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。
咦，上臺來(lái)的是誰(shuí)呀，我們讓他來(lái)介紹一下自己。
小記者出場(chǎng)：同學(xué)們，大家好，我是《文明日報》的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家。
生：沒(méi)問(wèn)題！
�。ㄈ┤喾中〗M進(jìn)行禮儀知識搶答
�。�1）夏天炎熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。（錯）
�。�2）當老師提問(wèn)時(shí)，學(xué)生可以在座位上立即回答。（錯）
�。�3）學(xué)生進(jìn)入教師辦公室，應先征得老師同意。（對）
�。�4）在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況，不宜逗留太久。（對）
�。�5）課前準備不是正式上課時(shí)間，所以無(wú)關(guān)緊要。（錯）
�。�6）遵守課堂紀律是種基本禮貌。（對）
文明禮儀主題班會(huì )活動(dòng)方案9
【活動(dòng)背景】
我們現在的學(xué)生,是北京奧運會(huì )的主人,在這收獲的奧運年里,他們將如何繼續傳承文明古國的精神風(fēng)貌?眾所周知,中國的教育存在著(zhù)一個(gè)不容忽視的現實(shí),就是許多學(xué)生只重視學(xué)習成績(jì),注重升學(xué),而忽視個(gè)人思想道德修養的情況,有的學(xué)生在學(xué)習、生活中有許多不忍目睹的不文明行為。本著(zhù)“求真務(wù)實(shí)”的精神,針對學(xué)生思想道德現狀中文明禮儀方面的問(wèn)題,我們七年級x班將召開(kāi)了一次名為“講文明·知禮儀·做文明學(xué)生”的主題班會(huì )。
【活動(dòng)目的】
通過(guò)本次主題班會(huì )使同學(xué)們認識自己的行為習慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習中不斷學(xué)習應用和改進(jìn),做一個(gè)表里一致,內秀外美的文明中學(xué)生。
【活動(dòng)時(shí)間】
2010年09月xx日 【活動(dòng)地點(diǎn)】 羅定實(shí)驗中學(xué) 初一(x)班
【參與人員】
初一(x)班全體學(xué)生,初一(x)班 班主任 , 實(shí)習老師
【活動(dòng)形式】
情境模擬游戲、自由發(fā)言交流、“文明人”測試
【活動(dòng)準備】
1、提前布置主題班會(huì )內容,選出二位主持人(一男一女),主持人準備好講稿,叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識。
2、叫同學(xué)們結合校園中文明與不文明的現象做好發(fā)言準備,說(shuō)明班會(huì )基本的流程,并把全班分成五個(gè)小組,安排好小組長(cháng)。
3、吩咐班干部設想好班會(huì )課時(shí)課室的布置情況,找好與班會(huì )相關(guān)的資料。
4、準備《升國旗》視頻。
【班會(huì )流程】
1、班主任宣布上課
2、主持人宣布班會(huì )開(kāi)始,引入主題
3、展示幻燈片
4、齊讀《羅定實(shí)驗中學(xué)文明禮貌歌》-----根據學(xué)校情況,若有則讀,沒(méi)有則忽略。
5、學(xué)生列舉日常生活中不文明的行為
6、障礙游戲:
5個(gè)小組,每組二人,依次進(jìn)行。其中一人用布蒙住眼睛,扮演盲人,另一人扮演啞巴,“啞巴”作為拐杖扶“盲人”在教室內按指定路線(xiàn)行走,兩人均不準出聲,班上其他同學(xué)將不動(dòng)聲色地在他們行進(jìn)的過(guò)程中設置障礙,“啞巴”用身體語(yǔ)言引導“盲人”通過(guò)障礙。(建議:按規定參與者可用加德育分等措施予以獎勵) 7、啞巴、盲人的扮演者談感觸(著(zhù)重在通過(guò)障礙的過(guò)程中的心理和達到目的地時(shí)的'心情)。
8、“文明人”測試,總結出 中學(xué)生“十個(gè)”文明形象,及我們的做法。
9、班主任小結
10、視頻片段《升國旗》
11、主持人宣布班會(huì )結束
【具體過(guò)程】
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白:
a:老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì ),希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會(huì )正式開(kāi)始。今天班會(huì )的主題是——講文明·知禮儀·做文明學(xué)生。
b:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠流長(cháng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。時(shí)至今日,我們在衡量一個(gè)人的氣質(zhì),德行的時(shí)候,仍以那些細節作為考核的重要參數。 a:但是我們身邊還存在許多不文明的行為。有哪些是不文明的行為? 請小組討論并列舉這些不文明的行為,然后小組競答,并記錄積分。 (同學(xué)們各抒己見(jiàn),自由發(fā)言——同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著(zhù),吃著(zhù),吐著(zhù),扔著(zhù),特別是有些女同學(xué)大口大口吃著(zhù)東西,邊走邊吃邊扔邊吐,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點(diǎn),還有的同學(xué)隨地吐痰,破壞公共財物,還有一些欺負弱者或弱勢群體的, 甚至亂起綽號,以別人的殘疾來(lái)取笑,有的人給教師或班主任起綽號等。)
a:看來(lái)我們的同學(xué)都有意識到生活中我們所存在的不良行為,這些行為若不及時(shí)改正將會(huì )給我們的生活,學(xué)習及以后的就業(yè)造成嚴重的后果。
b:是的,講文明講禮儀,不僅是要遵守各項規章制度,言行舉止得體,還應該會(huì )為別人著(zhù)想,學(xué)會(huì )換位思考,為他人提供方便,給遇到困難的人伸出援助之手。接下來(lái)讓我們一起玩一個(gè)游戲,體會(huì )一下非正常人的生活。 a:……。 游戲結束,請參加游戲的同學(xué)談?wù)劯杏|。
2、“文明人”自測:你是一個(gè)文明的人嗎?
3、主持人a:同學(xué)們,你們都是文明人嗎?自測完后,你發(fā)覺(jué)了什么?
反思:自己存在哪些不良的行為習慣?會(huì )給自己和他人帶來(lái)什么不良的后果?
4、小組討論、發(fā)言,小組長(cháng)作記錄。
討論:成為一名文明學(xué)生,我們應該是怎么做?
文明禮儀主題班會(huì )活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的：
通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，繼續鞏固、加強學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德，從小養成良好的文明禮儀行為習慣，初步樹(shù)立社會(huì )責任感。把文明禮儀教育的成果貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中展示出來(lái)，讓學(xué)生進(jìn)一步受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長(cháng)的重要性。
活動(dòng)準備：
1、搜集中華文明禮儀的故事等資料；調查爭做文明學(xué)生的做法。
2、環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）。
3、組織學(xué)生準備有關(guān)節目。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導入
主持人：中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！一個(gè)學(xué)期的教育，我們也個(gè)個(gè)成為了文明好少年，今天我們就來(lái)展示一下，現在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
�。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀
主持人：中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長(cháng)。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著(zhù)我們，例如歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》等。
主持人：這兩個(gè)小故事我們耳熟能詳，聽(tīng)完這兩個(gè)故事，同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你們在家都是怎么孝敬父母和對待兄弟姐妹的？
學(xué)生自由發(fā)言。
（二）校園文明禮儀
主持人：看來(lái)我們在家也都能像孔融、黃香一樣，在家里我們要做懂事的好孩子，在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺(jué)講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。你知道哪些校園禮儀嗎？誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)？
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：說(shuō)的真是太好了，對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規范》也提出了明確的要求。希望大家能夠繼續像剛才說(shuō)到的去做，讓我們的校園變得更美！
�。ㄈ┥鐣�(huì )文明禮儀
主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒(méi)人監督的時(shí)候，那么在公共場(chǎng)合我們該怎樣做呢？請聽(tīng)歌謠《讓座》
文明乘車(chē)歌：
同學(xué)們，要記牢，上下車(chē)時(shí)隊排好。上了車(chē)，不亂跑，刷卡買(mǎi)票別忘了。
車(chē)廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶?zhuān)先撕⒆诱疹櫟健?/p>
下車(chē)時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。講文明，講禮貌，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。
主持人：說(shuō)的好，相信你們能做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢！三句半《文明禮儀三句半》
我們四人走上臺，鑼鼓聲聲敲起來(lái)，面向廣大小朋友，開(kāi)場(chǎng)。
今天上臺說(shuō)一說(shuō)，文明禮儀首當先，大家認真聽(tīng)一聽(tīng)，快快說(shuō)。
見(jiàn)面時(shí)，問(wèn)聲好，早中晚，不能少，謝謝你，不客氣，有禮貌。
樓道大堂不追跑，上下樓梯靠右走，蹦跳喧鬧都不要，安全。
借東西，按時(shí)還，勤借勤還借不難， 借用東西不歸還， 真討厭。
客人到家我倒茶，眾人面前要大方， 唱歌跳舞不扭捏， 真不賴(lài)。
建立自信很重要，自卑只能增煩惱，自信讓我更出色，真棒。
勤奮之后出天才，謙虛讓人多受益，誠實(shí)守信是美德，光榮。
文明禮儀伴我行，品格高尚做棟梁， 我們大家齊努力， 都能行。
說(shuō)到這里停一停，小朋友們可聽(tīng)清？你做我做大家做，來(lái)，歡迎！
齊：我們大家齊歡迎！
主持人：大家說(shuō)的太好了，我建議咱們最后以一首歌結束我們的主題班會(huì )《咱們從小講禮貌》
全體起立，齊唱歌曲:《咱們從小講禮貌》。
歌詞：
a 晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。
b 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來(lái)，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守，衛生要做到，團結友愛(ài)心一條，團結友愛(ài)心一條。
三、活動(dòng)總結
主持人：同學(xué)們，今天我們加深了解了很多禮儀方面的知識，通過(guò)這些活動(dòng)形式，我們也看到了一個(gè)個(gè)新時(shí)代的少先隊員，我們要做到：
遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；
上下課間，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通�?/p>
講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；
愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任講話(huà)：
親愛(ài)的.同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì )在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果，那么我們的社會(huì )就會(huì )更美好！希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì )！
文明禮儀主題班會(huì )活動(dòng)方案11
一、班會(huì )開(kāi)始
班主任：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩。養成良好的文明禮儀在個(gè)人成長(cháng)和人際交往中有著(zhù)重要的作用，所以這次班會(huì )我希望同學(xué)們能夠積極參與并有所收獲。
主持人甲：中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人的尊重和理解的過(guò)程。那作為已經(jīng)升入中學(xué)的我們，應該如何去做呢？
主持人乙：首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸，是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實(shí)守信，因為這些能夠體現出你的素養，體現出你對別人的尊重。
二、禮儀名言薈
每組同學(xué)展示一條格言，名人名言，講解其含義。
三、禮儀知識大殿堂
主持人甲：同學(xué)們，禮儀強調的是“尊重他人”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴，所以我們都要養成良好的文明行為習慣，爭做文明好學(xué)生。
主持人乙：禮儀即禮節與儀式，中國是禮儀之邦，禮儀一直是傳統文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規范嗎？現在我們隨著(zhù)禮儀知識學(xué)習小組，進(jìn)入禮儀知識學(xué)習大課堂。首先我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀？我們請同學(xué)來(lái)介紹一下。
學(xué)生一：升國旗時(shí)我們應該立正站好，向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮，我們要尊重國旗，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應該當作兒戲，不應該說(shuō)話(huà)打鬧而要尊重它愛(ài)護它。遇到偶發(fā)事件時(shí)也應該處變不驚。唱國歌聲音要宏亮、整齊。
主持人甲：無(wú)論是伏案學(xué)習、參加活動(dòng)，還是會(huì )客交談、娛樂(lè )休息，都離不開(kāi)坐。優(yōu)美的坐姿給人安詳、舒適、端正、舒展大方的感覺(jué)。優(yōu)雅的坐姿傳遞著(zhù)自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。作為學(xué)生，我們大部分的時(shí)間都在學(xué)校里，而在學(xué)校的大部分時(shí)間里，我們都需要坐著(zhù)學(xué)習，因此在我們坐著(zhù)的時(shí)候又需要注意哪些禮儀呢？我們請同學(xué)給我們做講解示范，其他同學(xué)可以跟著(zhù)做。
講解和示范：正式場(chǎng)合一般從椅子的左邊入座，入座時(shí)要輕、穩、緩。離座時(shí)也要從椅子的左邊離開(kāi)，這是一種禮貌。如果椅子的位置不合適，需要挪動(dòng)椅子的位置，應當先把椅子移至欲就坐處，然后入座，不要坐在椅子上移動(dòng)位置。坐在椅子上要立腰、挺胸，上體自然挺直。雙膝自然并攏，雙腿正放或側放，雙腳并攏或交疊或成小“V”字型。男同學(xué)兩膝間可分開(kāi)一拳左右的距離，腳態(tài)可取小八字或稍分開(kāi)以顯自然灑脫之美，但不可盡情打開(kāi)腿腳，那樣會(huì )顯得粗俗和傲慢。我們在教室里上課的時(shí)候的坐姿應是腰背挺直，雙手放在桌在上，眼鏡注視著(zhù)黑板或老師，舉手時(shí)不要站起來(lái)，或是將手舉得過(guò)高。（道具——1把椅子、1張課桌）
主持人乙：講完坐姿，我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)站姿，優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的'氣質(zhì)和風(fēng)度，男同學(xué)要表現男子漢的剛毅灑脫，女同學(xué)則應秀雅優(yōu)美，亭亭玉立。
下面我們請兩位同學(xué)來(lái)給我們作示范。
講解和示范：一般站姿的要求是：頭正，雙目平視，嘴角微閉，下頜微收，面容平和自然。雙肩放松，稍向下沉，人有向上的感覺(jué)。軀干挺直，挺胸，收腹，立腰。雙臂自然垂于身體兩側，中指貼攏褲縫，雙手自然放松，或雙手交搭自然放在小腹部。雙腿立直并攏，腳跟相靠，兩腳尖張開(kāi)成“V”字型，身體重心落于兩腳正中。
主持人甲：謝謝給我們作示范的四位同學(xué)，確實(shí)正確的站姿會(huì )給人以挺拔筆直、舒展俊美、莊重大方、精力充沛、信心十足、積極向上的印象。按照小老師的指導，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的反復訓練，相信同學(xué)們能形成一宗優(yōu)雅挺拔的體態(tài)。
四、小品表演
主持人乙：下面，請同學(xué)欣賞小品《上課》，請大家邊看邊思考：他們有哪些不文明的行為和語(yǔ)言?（接著(zhù)觀(guān)看小品表演。）
主持人乙：在剛剛的小品表演中，他們有哪些不文明的行為，我們請大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。（學(xué)生發(fā)言略）
五、詩(shī)歌朗誦
主持人甲：老師，您是初春溫暖的風(fēng)，滋潤幼稚的臉頰；您是酷夏陰涼的傘，遮擋烈日的陽(yáng)光；老師，您是深秋晶瑩的雨，澆灌求知的新芽；您是嚴冬高大的墻，抵擋刺骨的冰凍；
主持人乙：歲月雕刻您的皺紋，汗水澆出百花爭艷，粉筆染白您的黑發(fā)，心血育出國家英才。請聽(tīng)朗誦《長(cháng)大后，我就成了你》。
六、校園禮儀
主持人甲：校園中有你、有我、有他，是我們共有的一個(gè)家。每天，當你踏著(zhù)晨曦步入校園，可曾將甜美的微笑掛在臉上？
主持人乙：當你面對老師的諄諄教誨，可曾想到那是一腔摯愛(ài)在涓涓流淌？當你接受同學(xué)真誠的幫助，可曾感到友誼之花的屢屢芬芳？
主持人甲：在這里，我們時(shí)時(shí)刻刻感受著(zhù)集體的溫暖和同學(xué)的友愛(ài)。那么，我們在學(xué)校內又有哪些禮儀要注意呢？請同學(xué)們以小組為單位討論后，踴躍發(fā)言。（學(xué)生發(fā)言略）
主持人乙：謝謝各位同學(xué)的積極發(fā)言。作為其中的一分子，我們又當如何？“親師友，習禮儀”不應只是昨日背誦的童謠。它應化作孕育生命的種子，在校園這片我沃土中生根發(fā)芽。
主持人甲：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽拿餍袨�，貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì )、文明上網(wǎng)??看上去都是日常學(xué)習、生活的小事，但真正做起來(lái)并不容易。
主持人乙：我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話(huà)，多做實(shí)事。積極參加各種修身養性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(cháng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的中學(xué)生。
七、班主任寄語(yǔ)
同學(xué)們，你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠，就會(huì )得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀，就會(huì )具備良好的氣質(zhì)，就會(huì )得到別人對你的尊重。同學(xué)們，我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭當文明禮儀好青年。
八、合唱歌曲，結束班會(huì )
主持人甲：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別
人給你快樂(lè )無(wú)限。
主持人乙：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。
合：讓我們插上文明的翅膀，人人都來(lái)爭做文明使者�！拔拿鞫Y儀”主題班會(huì )到此結束。
文明禮儀主題班會(huì )活動(dòng)方案12
小學(xué)生文明禮儀主題班會(huì )教案
教學(xué)目標：
1． 通過(guò)本次授課，使大家明白禮儀就在我們身邊，體會(huì )文明禮貌
用語(yǔ)的重要性，在日常生活中會(huì )正確運用文明語(yǔ)言。
2． 通過(guò)這次學(xué)習促進(jìn)校園和諧，提高學(xué)生素質(zhì)。
3． 培養學(xué)生從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明
禮儀修養，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
教學(xué)重點(diǎn)：
1． 培養學(xué)生良好的日常行為規范。
2． 教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人。
3． 了解課件紀律及上下樓梯的禮儀。
4． 向老師及長(cháng)輩問(wèn)好的禮儀。
5． 注意同學(xué)之間的禮儀。
活動(dòng)過(guò)程：
一． 主持人上場(chǎng)
主持人主持活動(dòng)，宣布文明禮儀班會(huì )開(kāi)始，導入文明禮儀的重要性。
二． 導入
欣賞同學(xué)表演兒歌《一點(diǎn)兒》，了解文明禮儀就在我們身邊。
三．播放課件《沒(méi)有禮貌的陳峰》
分別請同學(xué)發(fā)言討論為什么沒(méi)人喜歡陳峰，我們應該怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生：
1． 在我們每天生活學(xué)習的`教室里應怎樣做。
2． 課件活動(dòng)，上廁所應怎樣做。
3． 上下樓梯應怎樣做。
4． 進(jìn)出老師辦公室應怎樣做。
5． 上學(xué)路上及放學(xué)路隊應怎樣做。
四．做文明人使用文明用語(yǔ)
學(xué)生討論文明用語(yǔ)都有那些，應怎樣使用。
五．學(xué)生表演
與同學(xué)之間友好相處的文明。
六．全體參與
全體同學(xué)共同完成《拍手歌》。
七．欣賞文明
觀(guān)看動(dòng)畫(huà)《懂禮貌的歡歡》及同學(xué)表演《對不起，沒(méi)關(guān)系》。
八．教師小結：
同學(xué)們，祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì )。希望你們能從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀，文明的小主人！
文明禮儀主題班會(huì )活動(dòng)方案13
一、教師開(kāi)題：
師：上課！
生齊誦《長(cháng)征街小學(xué)校園禮儀歌謠》。
師：文明禮貌是我國的傳統美德，是做人的基本品質(zhì)。素養和禮儀是我們的第一身份證。
二、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)語(yǔ)。
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
齊：大家下午好！
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子。
乙：心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果。
甲：人人就會(huì )有良好的禮儀規范和文明行為表現。
乙：現在我宣布： 二（2）班《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會(huì ) 主題班會(huì )現在開(kāi)始！
�。ǘ┪拿鞔蠹艺�
甲：首先請欣賞《校園禮儀》三句半，表演者王冠驊、李赫揚、高子賀、辛金瑞。
生上臺表演。
乙：四位剛才說(shuō)得可真帶勁兒呀，看來(lái)文明禮儀無(wú)處不在。
甲：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩�，F在有請同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)的詩(shī)朗誦——《文明禮儀伴我行》。
生上臺表演。
乙：是呀！這位同學(xué)說(shuō)得太好了！文明禮儀伴我行，中華美德才會(huì )放光芒；文明禮儀伴我行，才會(huì )到處盛開(kāi)文明花！在校園里，我們是文明的學(xué)生，請聽(tīng)朱玨燦同學(xué)帶來(lái)的快板《我們都要講公德》
生上臺表演。
甲：在社會(huì )上，我們要做文明的'使者；讓我們用真心搭建禮儀橋
乙：在校園里，我們更應該是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路；
甲：在家庭里，我們是文明的孩子，讓我們用孝順懂事建造關(guān)愛(ài)之家。
�。ㄈ┪拿鞫Y儀知多少（學(xué)生任意回答）
老師：既然這樣，那老師要考考你們。請看題（課件出示）
生舉手回答發(fā)言。
�。ㄋ模┪拿鞫Y儀倡議書(shū)
甲：下面是這次班會(huì )的最后一個(gè)議題：向全體師生發(fā)起倡議。
乙：有請郭雨涵同學(xué)代表二（2）班提出倡議（學(xué)生代表讀倡議書(shū)）。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生談收獲
甲：《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會(huì )快結束了，你有什么收獲呢？
乙：同學(xué)們，你們有什么收獲呢？（隨機抽取學(xué)生發(fā)言）
看來(lái)同學(xué)們都有各自的收獲。下面，讓我們聽(tīng)聽(tīng)班主任老師的話(huà)——
�。┌嘀魅慰偨Y。
同學(xué)們！今天的主題班會(huì )非常成功。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小面為之。文明行為，貴在實(shí)踐。我相信通過(guò)今天的主題班會(huì )，同學(xué)們一定會(huì )讓文明禮儀之花處處開(kāi)放的！愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會(huì )變得更加美好！
現在，我宣布：本次《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會(huì )到此結束！
文明禮儀主題班會(huì )活動(dòng)方案14
活動(dòng)主題：爭做文明禮儀小學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：1.通過(guò)文明禮儀班會(huì )課，學(xué)習中小學(xué)生＂八大習慣＂養成教育和中小學(xué)生禮儀常規，使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認識，體會(huì )到文明的重要性。
2.通過(guò)本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們身邊，培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養，做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習中小學(xué)生＂八大習慣＂養成教育和中小學(xué)生禮儀常規
�。ǘ┬W(xué)生文明禮儀兒歌
進(jìn)校
背好書(shū)包進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。
見(jiàn)了老師有禮貌，清晨問(wèn)早午問(wèn)好。
同學(xué)之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。
升旗
立正肅立升國旗，仰望國旗徐徐起。
少先隊員行隊禮，高唱國歌情無(wú)比。
熱愛(ài)祖國記心里，革命傳統不忘記。
上課
上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。
站立問(wèn)聲老師好，精神飽滿(mǎn)學(xué)知識。
坐如鐘，站如松，讀寫(xiě)姿勢要堅持。
課間
下課起立師先行，用品提前準備好。
上下樓梯右側行，講話(huà)走路都要輕。
環(huán)境衛生保持好，室外游戲講文明。
做操
做操站隊快靜齊，動(dòng)作到位要用力。
做好眼操保視力，穴位準確不忘記。
兩操堅持志不移，努力達標練身體。
集合
集合活動(dòng)要守紀，隊伍排列“快靜齊”
不說(shuō)話(huà)來(lái)不亂擠，不亂走動(dòng)有秩序。
鼓掌熱情懂禮儀，人人心中有集體。
放學(xué)
環(huán)境衛生定好崗，每天值日要做到。
清理書(shū)桌把地掃，不讓紙屑到處跑。
課桌課椅排整齊，離校門(mén)窗要關(guān)好。
回家
放學(xué)路上不亂跑，安全第一要記牢。
見(jiàn)到長(cháng)輩先問(wèn)好，學(xué)習情況要匯報。
幫助父母干家務(wù)，熱愛(ài)勞動(dòng)最重要。
睡前學(xué)具準備好，校服領(lǐng)巾別忘了。
�。ǘ⿴煟褐袊怨乓詠�(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，歷史上有很多故事至今仍深深地教育著(zhù)我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統，應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規范伴我們每一天。
1.師講歷史故事《孔融讓梨》。
2.聽(tīng)了這個(gè)故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應該怎么對待我們的.父母和兄弟姐妹呢？
3.學(xué)生自由發(fā)言。
4.講文明，有禮貌，是中華民族的傳統美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話(huà)文明，那么，現代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢？
5.日常用語(yǔ)介紹：請、謝謝、對不起、不客氣、早上好......(指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)）。
6.班級里的同學(xué)有哪些不文明舉止和不禮貌現象呢？
a.遇見(jiàn)老師不打招呼
b.講臟話(huà)、罵人、打架
c.給同學(xué)起綽號
d.上課說(shuō)話(huà)
e.亂扔果皮、紙屑
f.課間活動(dòng)追逐、打鬧
7.作為一名小學(xué)生，發(fā)現自身或他人存在著(zhù)上面說(shuō)的問(wèn)題，應該做些什么？要怎么做？（學(xué)生發(fā)言，全班交流。）
8.師總結：我們每個(gè)同學(xué)都應該以文明言行嚴格要求自己，養成道德好習慣�，F在，老師給大家提出十個(gè)道德好習慣的要求，分別是：
一、文明用語(yǔ)，微笑待人。
二、文明休息，文明坐行。
三、不懂就問(wèn)，勤于思考。
四、勤儉節約，計劃用錢(qián)。
五、自己的事情自己做。
六、說(shuō)了就要努力去做。
七、及時(shí)感謝別人的幫助。
八、用過(guò)的東西放回原處。
九、集體的事情一起干。
十、干干凈凈迎接每一天。
希望全體同學(xué)嚴格要求自己，爭做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。
三年級2班
20xx年11月
文明禮儀主題班會(huì )活動(dòng)方案15
活動(dòng)目的
1、通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解升旗的禮儀。
2、學(xué)會(huì )如何正確的做到肅立、行注目禮和隊禮。
3、通過(guò)升國旗禮儀的教育，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，勤奮學(xué)習，并增強做一個(gè)文明公民的意識。
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年11月15日
活動(dòng)準備
1、天安門(mén)“升旗儀式”為主題的多媒體課件，
2、準備國旗、國徽圖片以及升旗的多情景圖片。
3、學(xué)生在家長(cháng)的幫助下，收集有關(guān)國旗、國徽的資料，并準備彩色筆。
活動(dòng)過(guò)程設計
一、導語(yǔ)，揭示課題。
1、老師：同學(xué)們，國慶節長(cháng)假你們有沒(méi)有出去玩？老師也出去玩了，老師和家人一起去了北京，參加了天安門(mén)的升旗儀式，你們想看嗎？
2、(點(diǎn)擊播放錄像)同學(xué)們，你們看到了什么？
3、生回答。
4、老師：每逢十一國慶節，人們都從四面八方感到天安門(mén)廣場(chǎng)參加升旗儀式，站在國旗下，自覺(jué)地肅穆敬禮。
二、認識國旗和國徽
1、師：剛才大家看到國旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起，你們知道我們國家的國旗叫什么嗎？
生：五星紅旗
2、師：（出示國旗）這就是我們的國旗——五星紅旗。大家仔細看看，國旗是什么樣的，它的上面有什么？
(小組討論，匯報。)
生：五顆金星。一顆大的金星和四顆小星。旗面是紅色的。
3、教師小結：大家觀(guān)察得真仔細！國旗上的紅色象征革命，最大的金星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小金星代表全國各族人民緊密的團結在中國共產(chǎn)黨的'周?chē)�。國旗美嗎�?/p>
4、老師：同學(xué)們知不知道是誰(shuí)升起了第一面五星紅旗？在什么地方升起的？
5、（觀(guān)看開(kāi)國大典上的第一次升旗儀式的場(chǎng)景）1949年10月1日毛主席在天安門(mén)廣場(chǎng)上鄭重宣布：“中國人民從此站起來(lái)了！”伴隨著(zhù)中華人民共和國國歌，五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空高高飄揚。這是五星紅旗第一次在中國升起。
6、（出示有國旗的圖片）師介紹：
�。▓D片）這是奧運會(huì )上，中國運動(dòng)員取得金牌時(shí)升起的五星紅旗。
�。▓D片）這是楊利偉叔叔乘坐著(zhù)神舟五號載人飛船在太空遨游，他的手上拿著(zhù)五星紅旗。
�。▓D片）在北極探險的科學(xué)家們升起了五星紅旗。
你們還在哪兒看見(jiàn)過(guò)五星紅旗？當時(shí)是怎樣的心情？
7、生自由回答：學(xué)校。天安門(mén)。奧運會(huì )。心情很激動(dòng)自豪
8、師：大家都覺(jué)得很激動(dòng)。這是一種自豪感！因為每一次國旗升起，都是在告訴別人我們中國了不起！想自己畫(huà)一面五星紅旗嗎？（為五星紅旗涂色）
9、展示學(xué)生的作品，說(shuō)一說(shuō)五星紅旗的代表意義。
10、（出示國徽）大家認識它嗎？國徽上有什么？
生：（小組討論）有國旗、國徽、齒輪和麥穗。
11、你們在哪兒見(jiàn)過(guò)國徽？
生:人民幣、警察的帽子、天安門(mén)城樓……
12、師：課前，老師讓你們和爸爸、媽媽一起收集國旗、國徽的資料，誰(shuí)先來(lái)說(shuō)說(shuō)？
生：五星紅旗是祖國的象征。
齒輪和麥稻穗象征工人階級和農民階級。
紅領(lǐng)巾是國旗的一角。
1949年10月1日，毛主席在北京的天安門(mén)廣場(chǎng)升起了第一面五星紅旗，向世界宣告中華人民共和國成立了。
13、師小結：是呀，國旗和國徽都代表著(zhù)我們親愛(ài)的祖國，它們是這么的美麗，熱愛(ài)國旗和國徽就是熱愛(ài)祖國的一種表現。
14、休息活動(dòng)：律動(dòng)《國旗國旗真美麗》
三、模擬情景，進(jìn)行行規學(xué)習
1.師：每個(gè)星期一的早上，學(xué)校都要進(jìn)行升旗儀式，還記得我們是怎樣做的嗎？接下來(lái)我們就來(lái)看幾張圖片，看看他們都做得對嗎？
生：（生回答，教師相機板書(shū)）
2.是啊，升國旗是一個(gè)莊嚴的儀式。大家剛才說(shuō)到了，要立正站好，眼睛要看著(zhù)國旗，我們還要保持安靜，不要講話(huà)，這都是表示對國旗的尊重。下面來(lái)比一比，誰(shuí)的動(dòng)作最規范。
3、模擬情景（多媒體演示升旗時(shí)的過(guò)程），學(xué)生參與，齊唱國歌。教師相機指導學(xué)生行為規范。
4、大家用歌聲表達了對祖國媽媽的熱愛(ài)，我們還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對祖國媽媽的愛(ài)。
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