大學(xué)主題班會(huì )的設計方案
大學(xué)主題班會(huì )的設計方案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的一個(gè)大學(xué)主題班會(huì )的設計方案，喜歡大家看了這個(gè)方案能寫(xiě)出自己滿(mǎn)意的方案！
一、活動(dòng)目的
1.使學(xué)生認識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。
2.使同學(xué)們明白，理想的實(shí)現是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足，并主動(dòng)尋求幫助，到達理想彼岸。
4.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，迎接未來(lái)的挑戰。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)回顧前兩個(gè)學(xué)期的大學(xué)經(jīng)歷，討論分析我們如何更好的把握住現在美好的大學(xué)時(shí)光，正確的認識和評價(jià)自身，在充分分析自身的情況下，明確社會(huì )需求，準確個(gè)人定位，帶動(dòng)更多的同學(xué)積極地“把握現在，并結合自身特點(diǎn)，規劃未來(lái)”!
三、活動(dòng)形式
表演，游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。
四、活動(dòng)前準備
1、征求同學(xué)們的意見(jiàn)及建議，結合班級學(xué)生中存在的實(shí)際問(wèn)題，初步確定班會(huì )主題
2、召開(kāi)班團干部會(huì )議，正式確定班會(huì )主題，并正式制定班會(huì )活動(dòng)方案。
3、圍繞班會(huì )主題方案，確定主題班會(huì )活動(dòng)組委會(huì )，由組委會(huì )帶領(lǐng)各小組成員搜集資料，盡可能的讓所有同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動(dòng)氛圍。
4、進(jìn)一步的確定核實(shí)活動(dòng)方案的可實(shí)施行、可操作性，把不合理的地方適當的作修改，并確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的一切準備工作。
五、活動(dòng)過(guò)程
主持人：同學(xué)們!當你們撕下一頁(yè)頁(yè)日歷，看著(zhù)時(shí)針一圈又一圈地的轉過(guò)時(shí)，你有何感想呢?在這里，我首先大聲地回答你們，我會(huì )握著(zhù)拳頭對著(zhù)鏡子里的自己認真地說(shuō)：要珍惜時(shí)間，要珍惜你的最佳年華!別讓今天在你的不經(jīng)意中偷偷溜走!別讓你的理想，成為一個(gè)永遠無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想!
同學(xué)們，你們一定聽(tīng)過(guò)《傷仲永》的故事吧!仲永小時(shí)候被人們稱(chēng)頌為神童。五歲時(shí)就才華橫溢，不僅出口成章，而且能吟詩(shī)作對。受到了各界人士的贊賞與厚待;而仲永到了十二三歲時(shí)才華平平;二十歲時(shí)，更是被人們認為才華已盡。難道是他出意外了還是他越大越傻了呢?不!是他的父母沒(méi)有讓他好好地利用時(shí)間、利用最佳的年華繼續學(xué)習，而是把他作為了獲得美食與金錢(qián)的工具。以致于他的天賦被消磨殆盡。這正是“天才如果每天躺在草坪上悠閑地吹風(fēng)，天才也會(huì )變成廢物�！币灿∽C了愛(ài)因斯坦所說(shuō)的：天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。連一代巨人愛(ài)因斯坦都這么謙虛好學(xué)，這么強調人為的因素，難道我們可以例外嗎?還有我們熟悉的發(fā)現鐳的居里夫人、發(fā)現萬(wàn)有引力定律的牛頓、證明歌德巴赫猜想的陳景潤，再有我們大家都追逐的足球明星李瑋鋒、小貝、羅納爾多等，哪一個(gè)人的成功不是用爭分奪秒，廢寢忘食換來(lái)的呢?
主持人：現在我們一起來(lái)做個(gè)計算吧。人的一生幾十年的光陰，去掉幼年，老年，生病等等，剩下的可以自由自在的年歲有多少;再去掉一天八小時(shí)的或更多的時(shí)間睡眠，實(shí)實(shí)在在的、可以利用的、還剩下多少;最后我們來(lái)預測一下我們的年壽有幾何。你們能預測嗎?我不能!
上天賦予我們的生命只有一次。生命是寶貴的!而生命是一分一秒的時(shí)間堆積成的。浪費了時(shí)間就等于浪費生命!
【大學(xué)主題班會(huì )的設計方案】相關(guān)文章：
主題班會(huì )主題設計方案07-13
主題班會(huì )設計方案07-08
高中主題班會(huì )設計方案04-21
勵志主題班會(huì )設計方案11-24
“手機”主題班會(huì )設計方案05-14