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以熱愛(ài)家鄉為主題的班會(huì )活動(dòng)方案
為了深入貫徹落實(shí)林業(yè)局黨委、林業(yè)局《XX 年環(huán)境綜合整治動(dòng)員大會(huì )》 精神以及方正林業(yè)局團委開(kāi)展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題教育實(shí)踐活 動(dòng)的通知》精神，現結合我校實(shí)際，制定我校開(kāi)展“助力環(huán)境整治 共建美好家 園”主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、指導思想： 此次主題教育實(shí)踐活動(dòng)以“從我做起，充分發(fā)動(dòng)、帶動(dòng)周邊，影響社會(huì )” 為思路，通過(guò)在學(xué)生中開(kāi)展“革除陋習我行動(dòng)，扮靚美好新家園”�！白蠲兰� 園我來(lái)畫(huà)”�！爸Νh(huán)境整治 共建美好家園”為內容的教育活動(dòng)，引導學(xué)生創(chuàng ) 見(jiàn)性地開(kāi)展形式多樣的環(huán)保學(xué)習、宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強學(xué)生及團員的責 任意識和環(huán)保意識，把生態(tài)環(huán)境建設內容延伸到家庭和社會(huì )，帶動(dòng)身邊的同學(xué)、 伙伴、親朋好友以及職工群眾，參與到家鄉環(huán)境衛生集中整治行動(dòng)之中，為改 善家鄉環(huán)境衛生，為建設天藍水凈的美麗生態(tài)林城貢獻一份力量。
二、參與對象：全校學(xué)生
三、組織領(lǐng)導： 建立由學(xué)校行政、政教處、團委、學(xué)年組長(cháng)和班主任組成的組織領(lǐng)導機構， 行政總協(xié)調，政教處、團委、學(xué)年組長(cháng)、具體負責，各班主任落實(shí)分工負責， 協(xié)調推進(jìn)，確�；顒�(dòng)富有成效。
四、主要內容: 以教育引導學(xué)生踐行社會(huì )公德、樹(shù)立文明形象為重點(diǎn)，開(kāi)展以下三項專(zhuān)題 教育活動(dòng)： (一)召開(kāi)“最美家園我來(lái)畫(huà)”主題班會(huì )，并以板報形式參賽。
(二)開(kāi)展“革除陋習我行動(dòng)，扮靚美好新家園”主題征文演講活動(dòng)。以“推 廣《方正林業(yè)局文明公約》，大力開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。
(三)開(kāi)展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題團隊活動(dòng)。開(kāi)展美化、整治 周邊環(huán)境、愛(ài)護大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。
五、實(shí)施步驟: 活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(XX 年 5 月 15 日一 23 日)。 學(xué)校有針對性地制訂實(shí)施方案;策劃組織啟動(dòng)儀式，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。利用 校園廣播等形式進(jìn)行宣傳。在校園顯眼處設置標語(yǔ)牌，讓主題深入人心。
第二階段:組織實(shí)施(XX 年 5 月 26 日一 6 月 日)。 團組織、各班級根據方案確定的活動(dòng)內容，采取有效的措施組織實(shí)施，力 求取得明顯效果。
(1)以“最美家園我來(lái)畫(huà)”為主題，開(kāi)展美化環(huán)境，愛(ài)護大自然和生態(tài)資源的 教育實(shí)踐活動(dòng)。在畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)出家鄉的特色，比如：要讓更多人了解我們的 家鄉，讓外地客人來(lái)我們家鄉旅游，讓他們觀(guān)賞我們家鄉的美景如家鄉的高山， 家鄉的小河，家鄉的土特產(chǎn)等等， 最好把自己也畫(huà)進(jìn)去 。
我校將以創(chuàng )建山更青、水更秀、天更藍、地更綠、城更美的新型城鎮”為契 機，把創(chuàng )建整潔、有序、優(yōu)雅的校園環(huán)境作為突破口， 通過(guò)組建學(xué)生“文明勸導隊”、“衛生督導隊”等學(xué)生自我管理組織，要 繼續開(kāi)展“綠色行動(dòng)進(jìn)萬(wàn)家”、 “環(huán)境保護、 從我做起”、 “爭當護綠小衛士” 等主題活動(dòng)，引導學(xué)生養成自覺(jué)參與維護周邊環(huán)境衛生的良好習慣，促進(jìn)廣大 學(xué)生良好道德的形成，使我校成為當地精神文明建設的窗口。
(2)以“革除陋習我行動(dòng)，扮靚美好新家園”主題征文演講活動(dòng)。以“推 廣《方正林業(yè)局文明公約》，結合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》 的措施和規章，把重點(diǎn)放在對學(xué)生文明行為習慣的養成上，重視文明行為的反 復訓練上。
(3)開(kāi)展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題團隊活動(dòng)。開(kāi)展美化、整治 周邊環(huán)境、愛(ài)護大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。 笫三階段:檢查考核(XX 年 6 月 日一 日)。 對活動(dòng)成效進(jìn)行評估考核，總結經(jīng)驗，表彰先進(jìn)。
�、僭u選校園文明之星
�、谠u選文明班級
�、墼u選學(xué)雷鋒積極分子
�、茉u選主題教育實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生干部
�、葜黝}教育實(shí)踐活動(dòng)表彰大會(huì )
六、具體要求
(一)班主任要高度重視，根據各班實(shí)際，精心設計各項活動(dòng)方案。 要以培養具有基礎文明素養、社會(huì )責任感、民族精神的社會(huì )主義事業(yè)的建 設者和接班人為工作目標，把正面教育放在首位，充分利用主題班會(huì )、黑板報 等各種宣傳陣地開(kāi)展宣傳教育，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂 作用，將基本道德規范、文明公約、公德守則的宣傳教育貫穿于各學(xué)科的教學(xué)中，滲透到學(xué)校教育和政教管理的每一個(gè)方面，大力開(kāi)展各種重禮節、講禮貌、 告別不文明言行等活動(dòng)，引導學(xué)生增強禮儀、禮貌、公德意識，不斷提高自身 道德修養。
(二)各部門(mén)領(lǐng)導要積極支持各項活動(dòng)的開(kāi)展，形成特色。 要結合學(xué)校的實(shí)際，認真制訂與完善踐行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日 常行為規范》的措施和規章，把重點(diǎn)放在對學(xué)生文明行為習慣的養成上，重視 文明行為的反復訓練，通過(guò)嚴格的訓練和管理，養成在不同場(chǎng)合應具備的行為 習慣。建立健全日常行為習慣檢查、考核機制，使學(xué)生的行為養成有章可循， 使人人自覺(jué)遵守行為規范，養成良好的行為習慣。
(三)要發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用。 通過(guò)開(kāi)展“文明班級”評選和表彰“三好學(xué)生”、 “優(yōu)秀學(xué)生干部”、 “學(xué) 雷鋒積極分子”、“先進(jìn)班集體”等活動(dòng)，樹(shù)立和宣傳本班及學(xué)校的文明學(xué)生 典范，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當先進(jìn)的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好道德的形成， 使學(xué)校成為當地精神文明建設的窗口。
(四)抓貫徹落實(shí)。 要把開(kāi)展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強學(xué) 校德育工作的重要任務(wù)來(lái)抓，結合《第四中學(xué)德育工作方案》要求，制訂各班 的活動(dòng)方案，明確落實(shí)要求，充分發(fā)揮學(xué)校各有關(guān)職能部門(mén)的組織協(xié)調作用， 共同推進(jìn)這一教育活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展。同時(shí)要注重對教育成效的評估與跟進(jìn)， 突出重點(diǎn)，抓住難點(diǎn)，典型做法要及時(shí)進(jìn)行宣傳報道，使各項主題教育實(shí)踐活 動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
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