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初一懂得感恩主題班會(huì )活動(dòng)的設計方案范文
設計意圖:
1、讓學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、父母之愛(ài)以及博大的社會(huì )之愛(ài),體驗愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )理解關(guān)心父母、老師,以實(shí)際的行動(dòng)報答父母老師,努力學(xué)習,回報社會(huì )。
活動(dòng)準備:
1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
2、主持人準備串聯(lián)詞。
3、準備有關(guān)課件。
活動(dòng)過(guò)程:
開(kāi)場(chǎng)白:
主題音樂(lè )----《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》(主持人登場(chǎng))
鄭曉磊:魚(yú)兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,因為是大海給了他生命。
王介寒:鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲,因為大樹(shù)給了它溫暖的家。
曹安琪:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
鄭曉磊:感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
王介寒:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
。ㄋ膫(gè)人)一起:讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì )《懂得感恩》
[環(huán)節之一----感恩父母]
1.問(wèn)題搶答
鄭曉磊:自古以來(lái)人類(lèi)就懂得感恩,人類(lèi)的許多節日就是表達感恩的;
同學(xué)們開(kāi)始搶答:
。1)母親節在什么時(shí)候?5月的第二個(gè)星期日
。2)父親節在什么時(shí)候?6月的第三個(gè)星期日
。3)感恩節原自哪個(gè)國家?源于美國
。4)你父母的生日是什么時(shí)候?(略)
。5)我國重陽(yáng)節在什么時(shí)候?陰歷9月初9
2.小品:《爹》
曹安琪:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個(gè)海洋。我們的成長(cháng)過(guò)程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽?zhuān)覀冋娴母屑つ銈!感恩小品--《爹?/p>
人物:父親,娃子,宿舍男生,甲,乙,亭主,校警1&2
第一幕:
旁白:這是一個(gè)邊遠的小山村,娃子終于考上大學(xué)了,他成了這個(gè)山村這么多年來(lái)
第一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生,這天,父親在村口送娃子,天灰蒙蒙的。
父親:娃子呀!爹是個(gè)老粗農,你娘也去的早,你一個(gè)人在城里要好好照顧你自己呀!你在學(xué)校里別只顧著(zhù)省,不能壞了身子,我在鄉下就是再苦在累也會(huì )想辦法給你弄些生活費。(拿出一個(gè)紅色小包)這是爹籌的一點(diǎn)錢(qián),你先帶著(zhù)吧!
娃子:這……給我50元你咋過(guò)?
父親:哎!娃子呀,你就別想太多了,家里人只盼你有出人頭地的那一天!走吧,時(shí)間不早了,別誤了車(chē)!
二人依依不舍,牽手到別
娃子:你們回去吧,別累著(zhù)了(哽咽)
父親:再見(jiàn)!
第二幕:
旁白:娃子一到學(xué)校就給家寫(xiě)信,這天父親割完稻草回家,見(jiàn)桌上有一封信。
父親:兒來(lái)信了。ǜ吲d的說(shuō))
父親:讀讀。
父親讀信:親愛(ài)的爸爸你還好嗎?您身體不好可別累壞了身體!我在這邊一切都好,學(xué)校領(lǐng)導也很關(guān)心我,我還在校外找了份家教,也不影響學(xué)習生活費都夠了!我每頓都在校外的小攤上吃,小攤都是鄉下農民辦的,一個(gè)月能省下不少錢(qián)哪。好好照顧身體,不要牽掛。
父親:咳!娃子還真懂事!咱們家可就指望他了。
父親:去城里擺小攤咋樣?
父親沉默后“我瞧這事沒(méi)準能成。俺燒個(gè)熱湯面,學(xué)生都沒(méi)吃過(guò),保不準還愛(ài)吃哪!再說(shuō),俺又不坑人家!
旁白:當天,爹上城。
第三幕:
。ǜ副持(zhù)包,蹣跚地上)
父親:同志,打個(gè)電話(huà)。
電話(huà)亭主:別稱(chēng)呼的那么惡心,要打你就打。
。▋赫蛶讉(gè)舍友聊天.)
父親:喂,你好,請娃崽接個(gè)電話(huà)好嗎?
男生:(大笑)娃崽,誰(shuí)是娃崽,我們這沒(méi)有娃崽到有兔崽.
娃崽:(大驚)找我的,(接過(guò)電話(huà))
父親:娃崽啊,我在你的學(xué)校門(mén)口.
娃崽:爹,你等著(zhù),我這就去接你。.(扔下電話(huà))
電話(huà)亭主:一塊二,土老冒。
娃崽:(急忙跑上,面向爹)爹,你?
父親:我把做熱湯面的料和工具都帶來(lái)了,你看中不中……?
娃崽:(收住淚,伸手接過(guò)父親的包)咋不中呢,先到我宿舍歇歇吧?
父親:我想過(guò)了,先把攤子安下來(lái),再到你的屋里看看。
旁白:娃崽明白這是父親的借口,怕給他丟人的,娃崽心里酸酸的,而且很矛盾的.但是他還知道勉強父親也沒(méi)有用的.
娃崽;(無(wú)奈)那我就先去租個(gè)房子吧.
父親:不行,你去上課,不能耽誤你的課.
娃崽;下午的課不重要的.
父親:不對,只要是老師上的,都重要的,快去上課,不然俺生氣了.(固執)
娃崽;(沒(méi)有辦法,只好準備走)
。ù稳,父親擺攤)
第四幕:
。ㄒ粡堊雷,兩把凳子,一個(gè)飯缸,老人在等待客人的出現。)
。▋蓪W(xué)生上)
甲:這兒又多了一個(gè)飯攤.
乙:是呀,咱們過(guò)去看看.
父親;(上前笑臉相迎)同學(xué)吃面嗎?俺親手做的.
甲&乙:(推父親)什么年代了,誰(shuí)還吃你的手桿面呀,老頭.走走……..
父親失望地蹲下,用雙手抱著(zhù)頭。
校警1&校警2:今個(gè)老百姓,真呀真高興。
校警1:(突然的)等等!哪來(lái)的一股面香味?
校警2:是!哪來(lái)的?快看,違法攤點(diǎn)!
校警1:好,殺他個(gè)干干凈凈,一塵不染!
校警1:喂,老頭,這里不能擺攤,這是違法攤點(diǎn),快撤了(掀攤)
父親:同志,你就可憐可憐俺吧,俺們?yōu)楹⒆淤嶞c(diǎn)生活費,又不是開(kāi)黑店……
校警1:?jiǎn),我們可是一言既出,駟馬難追。要不押進(jìn)派出所,手拷伺候之!
旁白:下午父親收攤,兒子趕來(lái)。
兒子:這……
父親:爹要走了,你在城里好好呆著(zhù),爹是個(gè)沒(méi)文化的人,成天受人欺侮,你一定要好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)有用的人。爹走了,啊。
兒子:(望著(zhù)父親跪了下來(lái))。爹-------
父親攙起兒子,兒子送父親離開(kāi)。
。∕usic)
3.學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛(ài)的小故事
曹安琪:同學(xué)們,一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對父母的愛(ài)的一種無(wú)聲的表達方式,下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛(ài)的故事。
學(xué)生講故事略
4.家長(cháng)致辭
王井:是呀!愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光,能滋潤干涸的心田;愛(ài)是一絲絲春雨,會(huì )萌發(fā)無(wú)限的坦誠……,只要有愛(ài),枯木能發(fā)芽;只要有愛(ài),滄海變桑田……,讓我們來(lái)看看家長(cháng)眼中的愛(ài)吧!
尊敬的老師、家長(cháng),可愛(ài)的孩子們:
下午好!
很榮幸能參加這樣的以感恩為主題的班會(huì )!借此機會(huì ),作為家長(cháng),我談?wù)勛约旱母惺,與同學(xué)們共勉。
首先,非常感謝學(xué)校安排這樣的班會(huì )活動(dòng)。在提倡素質(zhì)教育的今天,加強思想品德教育與傳授文化知識同樣重要,F在的孩子都是獨生子女,習慣于被家長(cháng)寵著(zhù)、愛(ài)著(zhù),容易變得以自我為中心,甚至養成自私自利的壞習氣。讓孩子們對家長(cháng)、對老師給予的關(guān)心、幫助多一份理解,多一份感恩之心,對孩子們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)非常有幫助。
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