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法在我心中主題班會(huì )活動(dòng)設計方案
扇橫中學(xué)“法在我心中”法制教育主題班會(huì )設計
甲：你剛才扮演的是一位見(jiàn)到小偷便上前制止，不顧自己的生命安全的學(xué)生，生活中你是否也有過(guò)這樣的經(jīng)歷？
乙：生活中的我并沒(méi)有這樣偉大，而且，過(guò)去我甚至認為這樣做根本不值得，這樣做的人是傻瓜，但現在，通過(guò)學(xué)習法律，特別是觀(guān)看了《江淮正氣歌》之后，我明白運用法律的武器，維護社會(huì )正義是全社會(huì )的安全，是人人應盡的義務(wù)。同時(shí)，我也注意到社會(huì )上還有一些人仍存在我以前所有的想法，所以，我們需要加大法制宣傳的力度，使全社會(huì )人人安全。
甲：你在學(xué)習法律之后想做些什么呢？
乙：也許將來(lái)我可以去考做律師！
甲：哇，律師可是一個(gè)不錯的職業(yè)噢，那你想做一名怎樣的律師呢？
乙：怎樣的律師?我要做一名為民解憂(yōu)的好律師。我想只要我努力了，一定能實(shí)現我的夢(mèng)想。
甲：是的，只要我們努力了，就能實(shí)現我們的夢(mèng)想，請聽(tīng)歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
甲：先來(lái)看看我們在校園如何保證自己的安全
甲：1.不要在教室追逐玩耍
乙：活動(dòng)空間狹小、安全隱患多
甲：2.進(jìn)出教室要有序、不要推擠
乙：有序進(jìn)出，順利又迅速，推擠容易產(chǎn)生意外，出入也不順暢
甲：現在讓我們看一起安全事故實(shí)例：朝陽(yáng)市某中學(xué)小學(xué)部五年級在二樓上課，地震開(kāi)始時(shí)，有一名教師說(shuō)是地震，學(xué)生就驚恐地沖出教師，沿樓梯擁奔逃，其中有兩位男同學(xué)分別由二樓通道、窗口跳下，兩人落地撞傷后，又被人流踩踏致重傷，送醫院搶救無(wú)效致身亡.
乙：在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外，上下樓梯時(shí)盡量靠邊走、不要奔跑，體育課、室外活動(dòng)時(shí)正確使用運動(dòng)器材、注意聽(tīng)從老師指揮，注意周?chē)瑢W(xué)動(dòng)向，不要進(jìn)入活動(dòng)范圍。
甲讓我們再來(lái)了解一下交通安全
乙：認識交通信號：指揮燈信號，人行橫道燈信號，車(chē)道燈信號。
甲：選擇適當的交通工具：自行車(chē)隨時(shí)做好自行車(chē)的安全檢查
乙：自行車(chē)的安全騎法自行車(chē)要騎在慢車(chē)道上，并且靠路邊行駛，通過(guò)十字路口時(shí)要先停下來(lái)，看看左右
甲：看看圖中那些騎自行車(chē)的小朋友的行為舉止是不是正確？請說(shuō)出理由.
乙：乘車(chē)時(shí)，有序地上、下車(chē)，不推擠，車(chē)廂內要有禮貌，安靜坐好，不要和開(kāi)車(chē)的人聊天，嚴禁在機動(dòng)車(chē)道下車(chē)，騎、坐摩托車(chē)要有戴安全帽，提醒駕駛者勿超速.
甲：在行駛的車(chē)廂中，這樣做的危險是什么？
甲：讓我們看一下交通安全事故的實(shí)例
乙：1992年1月12日11時(shí)40分，在某市區某路轉入和橋處，正值下班時(shí)間，車(chē)多人多，某高中學(xué)生見(jiàn)人多擁擠，遍布顧違章，騎自行車(chē)越線(xiàn)駛到機動(dòng)車(chē)道內，結果大家可想而知
甲：1993年4月30日，陽(yáng)春縣馬水視頻廠(chǎng)司機駕駛大貨車(chē)由陽(yáng)江市返回陽(yáng)春，中午11時(shí)行至省道1981線(xiàn)27千米處，陽(yáng)東縣一小學(xué)生放學(xué)回家，沒(méi)有遵守：一看，二慢、三通過(guò)|的規則，突然橫過(guò)公路，司機立刻剎車(chē)，已來(lái)不及，這個(gè)學(xué)生被撞致重傷，送醫院搶救無(wú)效死亡
乙：1994年2月1日14時(shí)河口中學(xué)學(xué)生王某無(wú)證駕駛摩托車(chē)后面還搭表弟，行至國道321線(xiàn)43千米處，左轉彎入河口鎮木柿村時(shí)，忽遇一輛貨車(chē)迎面而來(lái)。由于兩車(chē)距離太近，王某技術(shù)不良，措施不及，致使大貨車(chē)左前輪猛烈碰撞摩托車(chē)，車(chē)廂左側碰王某的頭部，當即死亡，乘搭者亦負重傷.
甲：最后讓我們看看意外事故的防范處理
甲：遭遇意外時(shí)，一定要保持鎮定，不要盲目逃生，只有保持冷靜的情緒，理智應對，才能有序撤離危機現場(chǎng).
乙：若在逃生的圖中被推倒在地，失去平衡的話(huà)，要設法在靠近墻壁，身體卷成球狀，面向墻壁，雙手進(jìn)口置于頸后，這樣手指、北部和雙腿可能受傷，但保護了最脆弱的部位，我們平時(shí)要培養自己保護的意識
甲：教育孩子不玩火，不玩弄電氣設備
乙：明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品.
甲：不亂接亂拉電線(xiàn)，電路熔斷器切勿用銅，鐵絲代替。
乙：不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
甲：利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全
乙：不能隨意傾倒液化氣殘液
甲：家中不可存放超過(guò)0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物
乙：切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢
甲：讓我們來(lái)看看發(fā)生火災時(shí)，應該如何應對
甲：家中一旦起大火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中北郵的建議滅火器材，采取有致措施控制和撲滅火災。
乙：發(fā)現火災迅速撥打火警電話(huà)119，報警時(shí)講清詳細地址，起火部位，著(zhù)火物質(zhì)，火勢大小，報警人姓名及電話(huà)號碼，并派人到路口迎候消防車(chē)
甲：家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線(xiàn).
乙：不要貪戀財務(wù)，逃命要緊
甲：受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖去。
乙：穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻
甲：身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣服壓滅火苗.
甲：窗外著(zhù)火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內，要用浸濕的被褥、衣服等堵塞門(mén)窗縫，并潑水降溫。
乙：千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺，前水管等逃生自救；也可以用繩子或床單，被套斯成繩索；僅拴在窗框、暖氣管，鐵捏桿等固定物上，用毛巾布條等保護手心，順繩滑下；或下到未著(zhù)火的接層脫離險境
甲：若所有逃生路線(xiàn)被大火封鎖，要立即退回室內，用打開(kāi)手電筒，揮舞衣物，呼叫等方式向窗口發(fā)送求救信號，等待救援。
播放《愛(ài)我中華》
甲：在歌聲中我們的主題班會(huì )將接近尾聲。
幾年后，我們將走上社會(huì )去實(shí)習，在工作崗位上我們更應該時(shí)時(shí)講法律，處處守法律；
乙:我相信，只要我們人人都正作知法守法的公民,我們的社會(huì )一定會(huì )更美好，我們的祖國一定會(huì )更文明；我們的未來(lái)一定會(huì )更美好!
甲乙：讓我們和未來(lái)有約。
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