激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

我的未來(lái)不是夢(mèng)主題班會(huì )方案

時(shí)間:2023-10-31 09:52:04 賽賽 主題班會(huì ) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

我的未來(lái)不是夢(mèng)主題班會(huì )方案(通用10篇)

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)主題班會(huì )方案,希望對大家有所幫助。

我的未來(lái)不是夢(mèng)主題班會(huì )方案(通用10篇)

  我的未來(lái)不是夢(mèng)主題班會(huì )方案 1

  一、時(shí)間:

  10月21日

  二、主題:

  我的未來(lái)不是夢(mèng)

  三、形式:

  主題班會(huì )

  四、主持:

  xx

  五、指導思想:

  八年級學(xué)生中開(kāi)始出現兩極分化的現象,同學(xué)們在學(xué)習上和心理上存有很多的困惑:成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生心理壓力過(guò)大;學(xué)習較差的學(xué)生有自暴自棄的傾向;而中游的學(xué)生努力了卻不見(jiàn)太多收獲, 理想,像一道彩虹,高高地吸引我們去努力學(xué)習、奮斗。在這樣一個(gè)時(shí)期,學(xué)生的人生觀(guān),世界觀(guān)正處于不穩定時(shí)期,容易受外界環(huán)境的影響,對于自己的前途和將來(lái)產(chǎn)生困惑。信息傳媒的高度發(fā)展,社會(huì )不良現象的誤導,都會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生迷惑。內心的掙扎,家長(cháng)的不理解,學(xué)習的壓力,這些都使孩子對于人生,對于未來(lái)感到迷茫。未來(lái)的路如何走,如何面對生活中出現的困難,如何面對家長(cháng)老師的誤解,怎樣爭取處理與同學(xué)之間的關(guān)系?這一系列的問(wèn)題,使得孩子們的生活出現了煩惱。引導孩子健康茁壯地成長(cháng)成為一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。這節班會(huì )課志在引導孩子對于青春中出現的問(wèn)題進(jìn)行解釋。

  六、活動(dòng)目的:

  1、幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想,明確人生奮斗目標,培養良好的行為習慣。

  2、使同學(xué)們對自己的未來(lái)有了更深刻的認識,對未來(lái)的發(fā)展有了更明確的目標,使同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )朝著(zhù)自己的目標而努力,為自己的美好未來(lái)奮斗。

  七、活動(dòng)準備:

  1、音樂(lè )《相信未來(lái)》《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  2、道具、課件

  3、主持人準備串聯(lián)詞。

  4、活動(dòng)準備:小品,合唱、詩(shī)歌朗誦。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  同學(xué)們,這首歌好聽(tīng)嗎?那你們知道它的歌名嗎? 是的。每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng)。俄國思想家車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì )變得空虛而渺小”。一個(gè)人沒(méi)有理想,就如同大海中一葉無(wú)人駕駛的輕舟,隨時(shí)可能被狂風(fēng)惡浪吞沒(méi),即使風(fēng)平浪靜,也難到達彼岸。一個(gè)人沒(méi)有理想,就沒(méi)有了做人的目標,活著(zhù)也沒(méi)有意思。一個(gè)人只有從小樹(shù)立理想,為實(shí)現理想而努力學(xué)習,長(cháng)大了才能為實(shí)現理想而奮斗,并且為祖國作出貢獻。

  今天我們就來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題,有請本次班會(huì )的主持人:

 。ê希 人類(lèi)的偉大不在于我們在做什么,而在于我們想做什么。這就是理想的價(jià)值和魅力。八年級六班:“我的未來(lái)不是夢(mèng)”-主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  男:理想是石,敲出星星之火 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。

  女:理想是燈,照亮夜行的路 理想是路,引你走向黎明。

  男:那么理想對于人生究竟有什么影響呢?我知道我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)知識淵博,能言善辯,很想在班隊上一顯身手,所以我們馬上要進(jìn)行一個(gè)關(guān)于理想名言的大pk。大家一定要踴躍積極,獲勝組還會(huì )有神秘禮物哦!姚美伊,說(shuō)一下規則吧!

  女:下面請雙方各派一名代表前來(lái)抓鬮,抓到帶有紅蘋(píng)果的一方可以先開(kāi)始。但在比賽過(guò)程中,如果某一方停頓超過(guò)3秒,或是重復別人所說(shuō)的,那么我們就非常sorry了,game over! 另外一方獲得勝利。

  1、名人名言大PK

  關(guān)于理想的名人名言:

  毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理!喔

  青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包 含在這兩個(gè)字之中……奮斗!——馬克思

  每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向!獝(ài)因斯坦

  如果能追隨理想而生活,本著(zhù)正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠實(shí)而不自欺的思想而行,則定能達到至善至美的境地! 居里夫人

  要是一個(gè)人,能充滿(mǎn)信心地朝他理想的方向去做,下定決心過(guò)他所想過(guò)的生活,他就一定會(huì )得到意外的成功!鳡

  男:激烈的知識競賽讓我們精神緊繃,現在讓我們放松一下,多少人因有了理想而不斷地奮斗,最終成了一代名人。下面請聽(tīng)三個(gè)名人成才的小故事。

  2、名人成才的小故事:

 。ㄔS艷芳、張兵、劉環(huán))

  比爾·蓋茨的故事——世界巨富比爾蓋茨從小就有遠大的理想。一次他忽然對他四年級的同學(xué)卡爾說(shuō):與其做一棵草坪里的小草,還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹(shù)。因為小草千篇一律,毫無(wú)個(gè)性,而橡樹(shù)則高大挺拔,昂首蒼穹。他堅持寫(xiě)日記,隨時(shí)記下自己的想法,小小的年紀常常如大人般的深思熟慮。他很早就感悟到人的生命來(lái)之不易,要十分珍惜這來(lái)到人世的寶貴機會(huì )。他在日記里這樣寫(xiě)道:人生是一次盛大的赴約,對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),一生中最重要的事情莫過(guò)于信守由人類(lèi)積累起來(lái)的智慧所提出的至高無(wú)上的諾言……那么諾言是什么呢?就是要干一番驚天動(dòng)地的大事。

  喬丹的故事——喬丹在高中的時(shí)候,喬丹的教練告訴他說(shuō):“邁克爾·喬丹,你身高不夠高,沒(méi)有超過(guò)180。所以即使你球打得再好,以后也不可能進(jìn)入NBA,我們決定不要你這個(gè)球員!边~克爾·喬丹就跟他教練講:“教練,我不上場(chǎng)打球,可是我愿意幫所有的球員拎行李。當他們下場(chǎng)的時(shí)候,我愿意幫他們擦汗。請你讓我在這個(gè)球隊,跟這些球員一起練球,這是我要成功的企圖心!边~克爾·喬丹想要成功的企圖心,讓他長(cháng)到198公分,長(cháng)高了20公分。所以各位,假如你有夢(mèng)想,假如你的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現,可能是你的努力還不夠。后來(lái)邁克爾·喬丹果然如愿以?xún)斶M(jìn)入北卡羅來(lái)納州大學(xué)。成功第一個(gè)條件就是擁有強烈的企圖心,即理想!

  張朝陽(yáng)的故事——張朝陽(yáng),搜狐公司創(chuàng )辦人。張朝陽(yáng)的成長(cháng)經(jīng)歷中,1986年是一個(gè)分水嶺,他考上李政道獎學(xué)金,赴美國麻省理工大學(xué)學(xué)習。張朝陽(yáng)從小就不安分,愛(ài)幻想,不甘落后,對很多東西感興趣。他學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),做過(guò)飛機航模、拉過(guò)二胡,尤其喜歡看《水滸》。他喜歡看那些自學(xué)成材的故事,讀《哥德巴赫猜想》,并暗立志向:要好好念書(shū),將來(lái)出人頭地。中學(xué)時(shí)代,張的理想是當物理學(xué)家,認為只有獲得諾貝爾獎,才能成就一番大事業(yè)。這是他考取清華大學(xué)的直接動(dòng)力,也是他考取李政道獎學(xué)金的直接動(dòng)力。張朝陽(yáng)是一代青年人的楷模,是個(gè)英雄。

  男:故事中的主人公在理想的指引下成為一代天驕。我們偉大的周總理也曾“為中華之崛起”這一理想而發(fā)奮讀書(shū)。理想有職業(yè)理想,人生理想等等,同學(xué)們,你們心中有什么理想呢?下面請欣賞詩(shī)歌朗誦《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  3、詩(shī)歌朗誦:

  《我有一個(gè)夢(mèng)想》,(配樂(lè )《相信未來(lái)》,表演者:姚美伊)

  4、交流討論:

  女:現在,讓我們每一個(gè)同學(xué)閉上眼睛,暢想未來(lái),想一下,十年以后的你是怎樣的?

 。▽W(xué)生回答,4、5個(gè)同學(xué)。)

  女;現在讓我們把各自的理想貼到許愿樹(shù)上。

  男:俗話(huà)說(shuō),千里之行、始于足下,人們追求的理想不管有多高遠,總離不開(kāi)一步一步的攀登。理想離不開(kāi)平時(shí)持之以恒的努力和艱苦的奮斗。劉翔為100米跨欄付出了艱辛的汗水,最后才站到了最高領(lǐng)獎臺上。一群聾啞姑娘用自己的毅力演繹了一段精彩的舞蹈《千手觀(guān)音》。

  女: 其實(shí)在我們身邊也有這樣的同學(xué),面對生活中和學(xué)習上的挫折時(shí)勇敢面對,永不言棄。因為心中有夢(mèng)想,仿佛生活中的'每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光。下面請欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  5、女聲合唱:

  《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》(表演者:姚美伊、許艷芳、李茜、李琳等)

  男:生活中的風(fēng)雨算什么?擦干眼淚,我們還有夢(mèng)。有夢(mèng)想,有理想就會(huì )有未來(lái)?磥(lái),每個(gè)人的理想都是很美好的,美好的理想,激勵著(zhù)美好的人生。但美好理想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開(kāi)始?墒俏野l(fā)現啊,我們有些同學(xué),講理想也很輝煌,但卻沒(méi)有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做,學(xué)習不認真,怕苦怕累,學(xué)習跟不上去就灰心,這樣是沒(méi)法實(shí)現理想的。下面我們看一個(gè)小品,在這里,或許有你的影子哦,請演員上場(chǎng)!

  6、小品表演:(5分鐘)

  A:今天我們老師給我們講了一節關(guān)于樹(shù)立遠大理想的課,我聽(tīng)了真是受益匪淺,看來(lái),不樹(shù)立遠大理想真的不行啊。從今天起,我就要發(fā)奮圖強,認真學(xué)習,爭取取得優(yōu)異成績(jì)。閑話(huà)少說(shuō),先馬上學(xué)習英語(yǔ)。

  B:(敲門(mén))A在家嗎?

  A:(開(kāi)門(mén))是你?有事嗎?

  B:今天星期六,不如出去玩玩好嗎?

  A:不行!我要復習英語(yǔ),我英語(yǔ)成績(jì)不好。

  B:行了行了,什么英語(yǔ)!天氣又這么好,不出去簡(jiǎn)直就是浪費,走啦!

  A:(看看作業(yè),又看看天氣)好吧,出去一會(huì )兒吧!

  一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,三小時(shí)過(guò)去了……

  A:今天玩了一天,真累。。ǖ勾菜X(jué))

 。ㄅ┛磥(lái),我們這位同學(xué)的理想只能在他的夢(mèng)中去實(shí)現了。其實(shí)我們平常也經(jīng)常會(huì )遇到這樣的事情,理想我們都有,可是經(jīng)不起身邊的誘惑,理想終于慢慢的從我們心中走遠。下面大家交流一下我們在理想中遇到的挫折?纯慈绾尾拍芸朔щy,到達理想的彼岸。 (學(xué)生回答,4、5個(gè)同學(xué)。)

  生1:珍惜時(shí)間,把握機會(huì ),一旦錯過(guò),不會(huì )再來(lái)。

  生2:態(tài)度決定一切。學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習,自主學(xué)習,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

  生3:自信是成功的基石,樹(shù)立信心,再加上不懈努力,才是成功的前提。

  生4:?jiǎn)谓z不成線(xiàn),獨木不成林,同學(xué)之間要互相幫助,互相學(xué)習,共同提高!叭诵,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之!比∪酥L(cháng)補己之短,不失為一種明智的選擇。

  生五:珍惜時(shí)間、把握機遇、互相幫助、刻苦學(xué)習,我相信,在不久的將來(lái),我和同學(xué)們一定能達到成功的彼岸,到那時(shí)我們舉杯共祝。愿同學(xué)們都能心想事成!

  男:成功無(wú)捷徑,學(xué)習當奮斗 。八年級的學(xué)習是辛苦,緊張而又充實(shí)的。我們應如何努力呢?請大家欣賞《我們的生活》

  女:我們要不斷要求自己努力,努力,再努力。我們不相信奇跡,但我們相信自信與汗水。我們拼搏,我們收獲,把握今天,創(chuàng )造明天。不言放棄的青春,是最美的!我們拼搏,我們精采!因為我們知道我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  7、全班合唱:

  男:同學(xué)們,讓我們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,一起來(lái)唱響今天班會(huì )的主題曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。(播放歌曲視頻)

  女:現在讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)班主任對大家的期望。

  男:聽(tīng)了老師對我們的期待,同學(xué)們是否感到激動(dòng),是否有陣陣的感動(dòng)溢于胸間?若是這樣,就讓我們對師長(cháng),對自己,對未來(lái)做個(gè)莊重的承諾吧!接下來(lái),請大家起立,一齊宣誓!

  8、宣誓、 女:起立!請大家舉起右拳。跟我念:我們用青春的名義宣誓——我要用智慧培育理想! /我要用汗水澆灌希望! /我要踏過(guò)書(shū)山坎坷!/我要渡過(guò)學(xué)海茫茫! /我沒(méi)有失敗的理由,/我走過(guò)的每一步都是成功的保障!/我不負父母的期盼; /我不負恩師的厚望; /我不負天賜的智慧; /我不負青春的理想! /不做怯懦的退縮, /不做無(wú)益的彷徨! /我將帶著(zhù)頑強的微笑, /去贏(yíng)得志在必得的輝煌! /相信自我,不斷超越! /挑戰自我,追求卓越!

  9、班主任總結。

  孔子曾站在河邊感嘆:“逝者如斯夫!”,是!花有再開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年,時(shí)光如流水,一去不復返,美好的青春年華不能在我們的手中白白溜走,一定要讓青春的腳步走得鏗鏘有力,走得踏踏實(shí)實(shí)。同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),千里之行始于足下,行動(dòng)起來(lái)吧!縱有千言萬(wàn)語(yǔ),如何信誓旦旦,都不及腳踏實(shí)地的干一件事情!

  夢(mèng)想是一個(gè)人最美的境界,為了心中的最美,我們要辛勤的耕耘,努力的付出,讓每個(gè)人的青春因拼搏而美麗,因執著(zhù)而精彩!我祝愿大家多努力,再努力,展開(kāi)理想的翅膀,戰勝成長(cháng)道路上的一個(gè)個(gè)難題!

  我的未來(lái)不是夢(mèng)主題班會(huì )方案 2

  活動(dòng)目標:

  1、制訂屬于自己的目標

  2、根據目標制訂行動(dòng)計劃

  3、鼓勵孩子大膽“做夢(mèng)”,踏實(shí)“圓夢(mèng)”

  活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  在制訂行動(dòng)計劃時(shí),注意輔導行動(dòng)計劃的可行性,討論將會(huì )遇到的問(wèn)題。

  活動(dòng)準備:

  1、教師準備:眼罩,音樂(lè )。

  2、學(xué)生準備:每人一張紙一支筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熱身活動(dòng) “梅花朵朵開(kāi)”

  二、體驗活動(dòng)

  (一)帶眼罩聽(tīng)歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  (二)心理游戲:未來(lái)暢想曲

  1、引導性提問(wèn):同學(xué)們,你們設想過(guò)自己的未來(lái)嗎? 下面我們來(lái)做一個(gè)“看未來(lái)”的游戲。

  2、游戲內容:

 、僬埻瑢W(xué)們帶上眼罩,然后找一個(gè)舒適的坐姿,身體放松,靜下心來(lái),平穩呼吸。只有身心都放松下來(lái),我們才能展開(kāi)想象的翅膀,看自己的“未來(lái)”。

 、谥笇дZ(yǔ):“每一個(gè)人都會(huì )是從過(guò)去走到現在,又從現在走向將來(lái)。大家在自己的生活道路上前進(jìn),前進(jìn)?吹搅艘恍┠阍(jīng)向往的事情變成了現實(shí)!

  3、畫(huà)未來(lái)

  同學(xué)們拿起你們的畫(huà)筆與紙,畫(huà)出你剛才想到的你最向往的場(chǎng)景。某年某月某日某地,什么情景和什么人在一起,在做什么,或是你夢(mèng)想實(shí)現的那一刻的情景是怎樣的,想象得越豐富越好,畫(huà)得越具體越生動(dòng)越好。

  4、交流分享活動(dòng)

  下面分組進(jìn)行交流,每個(gè)人依次介紹自己的最向往的場(chǎng)景,你們可以選一名成員來(lái)記錄剛才組員討論的內容,然后每組派一名代表在全班分享。

  小結:同學(xué)們說(shuō)得好,最向往的畫(huà)面就是你對未來(lái)的夢(mèng)想,它就是你們每個(gè)人想實(shí)現的人生目標,理想目標的實(shí)現是需要通過(guò)一個(gè)個(gè)階段目標的實(shí)現來(lái)完成。

  (三)講述名人故事,引導學(xué)生制定自己的人生目標。

  1、講述約翰.戈達德的故事:

  在一個(gè)雨天的下午,一個(gè)15歲的.少年坐在洛杉磯家中的飯桌上,滿(mǎn)懷雄心壯志地在黃色便條的頂端寫(xiě)下了三個(gè)字“My Life List ”。在這個(gè)標題下他寫(xiě)下了他人生的127個(gè)目標。

  從此,他開(kāi)啟了古往今來(lái)最偉大的探險家與目標實(shí)現者的傳奇生涯,他的名字叫John Goddard (約翰·戈達德)。這位少年所列的目標,大的目標包括攀越世界上的主要山峰,探險世界著(zhù)名大河,小的目標是讀完莎士比亞和亞里士多德的著(zhù)作,能駕馭鴕鳥(niǎo)及在5分鐘內跑完一英里(1609.344米),迄今為止,他歷經(jīng)艱辛已經(jīng)完成了其中的110個(gè)目標。約翰.戈達德常說(shuō)的話(huà)就是“我決不輕易放棄任何一個(gè)目標,一有機會(huì )到來(lái),我總是準備就緒”。

  2、小組討論:約翰.戈達德是怎樣為自己確立目標的?又是怎樣付諸行動(dòng)的? 他還剩下17個(gè)目標沒(méi)完成,就一定能完成嗎?

  三、主題活動(dòng)

  同學(xué)們,你們雖然沒(méi)有到十五歲,但是我想你們內心也一定有了不少夢(mèng)想,現在就請你們拿出你們準備的紙章沒(méi)在上面寫(xiě)出自己的理想?梢杂羞h大理想目標,也可以是生活上的瑣事和學(xué)習上的、人際交往、行為習慣方面的目標。

  四、結束活動(dòng)

  請全體同學(xué)將寫(xiě)滿(mǎn)的自己理想的紙折成紙飛機,放飛教室上空。

  活動(dòng)總結:

  什么是目標? 講得直觀(guān)一點(diǎn),就是你想要什么,你想成為什么樣的人。有目標不一定能成功,但沒(méi)有目標是肯定不能成功的。中國有句古話(huà)叫”志當存高遠”。高爾基也說(shuō)過(guò):“目標愈高遠、人的進(jìn)步也愈大!庇辛诉h大的目標,還要落實(shí)到行動(dòng)上,這樣你的未來(lái)就不是夢(mèng)!

  我的未來(lái)不是夢(mèng)主題班會(huì )方案 3

  一、 班會(huì )目的

  1、 幫助同學(xué)們規劃個(gè)人未來(lái)。

  2、 使同學(xué)們明白,理想的實(shí)現是要付出很大的努力。

  3、 鼓舞全班同學(xué)的志氣,全力以赴,爭取中考的勝利。

  二、 班會(huì )形式

  調查匯報,方法介紹,文藝表演,交流體驗。

  三、 主持人

  xx

  四、 電腦制作

  xx

  五、 道具準備

  xx

  六、 班會(huì )地點(diǎn)

  班級教室,多媒體輔助。

  七、 班會(huì )流程

  班長(cháng)講話(huà):點(diǎn)明召開(kāi)主題班會(huì )的目的

 。ㄒ唬┪业奈磥(lái)

  1組 提出問(wèn)題

  組長(cháng):

  組員:

  主要任務(wù):

  對中學(xué)生理想的調查,尋找中學(xué)生對個(gè)人未來(lái)設計中普遍存在的問(wèn)題

  2組 解決問(wèn)題

  組長(cháng):

  組員:

  主要任務(wù):

  在一組發(fā)現問(wèn)題的基礎上,引導大家解決問(wèn)題

 。ǘ〾(mèng)的翅膀

  請同學(xué)們寫(xiě)下你的夢(mèng)想吧,大膽展示給同學(xué)們。

 。ㄈ┯犹魬

  呈現集體力量,迎接中考

  在此,我們九年三班全體同學(xué)向各位老師表明決心:

  我們要以堅韌強健的意志,

  以勇奪桂冠的信心,

  以團結拼搏的`精神,

  以追求卓越的豪邁,

  以挑戰人生的信念,

  乘著(zhù)理想的翅膀,

  追求未來(lái)的夢(mèng)想,

  我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  最后我們以合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》結束今天的主題班會(huì )。

  我的未來(lái)不是夢(mèng)主題班會(huì )方案 4

  一、學(xué)情分析

  夢(mèng)想是一個(gè)人成功的開(kāi)始,激情成就夢(mèng)想,自新成就未來(lái),為了讓學(xué)生正確對待自己的夢(mèng)想,朝著(zhù)自己的目標去實(shí)現,所以打算召開(kāi)此次班會(huì )。

  二、活動(dòng)目標

  1、要讓學(xué)生擁有自信,制定自己的計劃,朝著(zhù)自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)

  2、在夢(mèng)想的促使下,更好的發(fā)展、進(jìn)步,相信自己我能行,我的未來(lái)不是夢(mèng)

  三、活動(dòng)準備

  1、搜集有關(guān)于立志的故事

  2、小調查

 。1)現在的自己是否滿(mǎn)意?

 。2)對現實(shí)你想說(shuō)什么?

 。3)你的榜樣是誰(shuí)?

 。4)將來(lái)想要怎么做?

  通過(guò)調查讓學(xué)生清楚自己的目標、行為,既現實(shí)與理想,有助于班會(huì )中隨機點(diǎn)名提問(wèn),從而因勢利導,使學(xué)生的思想認識水到渠成。

  3、準備立志小品、歌曲

  四、活動(dòng)過(guò)程

  導入(主持人:夢(mèng)想就像五彩繽紛的畫(huà)卷,展現了我們豐富多彩的內心世界!我們每個(gè)人對人生、未來(lái)都有了一份更執著(zhù)的夢(mèng)想,你想讓他閃耀燦燦光輝,展現在你人生征途上,還是想讓他隱蔽在腦海中,成為海市蜃樓呢?)

  1、感懷從前

  學(xué)生曾經(jīng)有過(guò)的愿望、理想以及你是怎樣去做的,你實(shí)現了嗎?有什么收獲?

  2、面對現實(shí)

  從回憶的云端走下,面對現實(shí),你認為自己現在所做的事情跟你的理想有關(guān)嗎?現實(shí)與你的理想一致嗎?你經(jīng)受得住這些磨難嗎?面對現實(shí)你想說(shuō)什么呢?

  小組討論:你對你的現實(shí)環(huán)境與學(xué)習情況做一下自我評價(jià)?(展開(kāi)討論,學(xué)生結合自己的情況發(fā)言)

  通過(guò)討論、發(fā)言,學(xué)生總結自己的現在的優(yōu)點(diǎn)與不足。

  3、展望未來(lái):

 。1)榜樣對于我們來(lái)說(shuō),有著(zhù)不可磨滅的重要性

  提問(wèn):你的榜樣是誰(shuí)?(請三位同學(xué)分別介紹自己的榜樣,同時(shí)展示課件)

  a、歌星:周杰倫——周杰倫是靠著(zhù)自己的堅韌的毅力,坎坷的經(jīng)歷。成了臺灣乃至整個(gè)華語(yǔ)歌壇超重量級的小天王。

  b、球星:麥迪——一個(gè)全面的得分后衛,憑借一雙長(cháng)臂、出色的滯空、驚人的爆發(fā)力和勇闖禁區的決心,他已經(jīng)成為nba諸隊最頭痛的對手。

  c、宇航員:楊利偉——悉里面的'各種設備———載人飛船聯(lián)合測試,楊利偉去的次數最多。在測試推進(jìn)艙和返回艙分離,然后馬上切換到返回艙的動(dòng)力系統這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,按規定10秒鐘必須完成動(dòng)作,研制人員最快6秒種可以做完,楊利偉只用了5秒。

 。2)展開(kāi)飛翔的翅膀

  a你現在的夢(mèng)想是什么?

  b今后有什么打算?

  c你有信心嗎?

 。ㄗ寣W(xué)生樹(shù)立目標,勇往直前)

 。3)歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  學(xué)生演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  4、放飛夢(mèng)想

  每個(gè)人在一張紙寫(xiě)上自己的理想和名字,折成紙飛機,然后放飛,拿到飛機的人要關(guān)注該同學(xué)并在恰當的時(shí)候給予該同學(xué)鼓勵和提醒。

  5、夢(mèng)想伴我起飛:

  蝸牛說(shuō):“雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂,而我心飛翔,亦可攀上金字塔塔頂┽溽唷”

  小溪說(shuō):“雨珠奮力可以擠破白云降落,而我心飛翔,亦有匯入滄海,勇立潮頭的一天!

  或許,雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、都在你所想到的情理之中,他們傲立塵世,也順理成章。然而蝸牛、小溪雖微小,卻也可成就一番偉大的事業(yè),只要蝸牛愿意一步一步行走,只要小溪永不停歇。今天的你,或許只是蕓蕓眾生中平凡的一人,然平凡之中蘊藏著(zhù)偉大之理想,自由之精神,來(lái)留下你心中的吶喊,在此立志。讓我們開(kāi)足動(dòng)力的馬達,想著(zhù)美好的明天飛馳吧!

  課后作業(yè):讓學(xué)生寫(xiě)周記《我的理想》

  我的未來(lái)不是夢(mèng)主題班會(huì )方案 5

  一、 教學(xué)目的:

  在應試教育下,不少學(xué)生埋頭于書(shū)山題海中,將未來(lái)的目標僅僅定位考上某某大學(xué)。缺少對自己未來(lái)人生目標的精確定位和追求。一些同學(xué)有一定的想法,但大多過(guò)于簡(jiǎn)單,不能真正做到“向著(zhù)目標一步步邁進(jìn)”。

  開(kāi)展本次主題幫會(huì )的予以就在于讓學(xué)生們重新審視自己,明確“我希望成為怎樣的人”。了解需要成為這樣的人需要具備哪些條件,怎樣一步一步地靠近自己的目標。讓他們對自己的未來(lái)有所追求把握。進(jìn)而將人生目標轉化為學(xué)習和生活上的動(dòng)力。

  二、 課前準備:

  1、收集學(xué)生們的目標理想“我將來(lái)希望成為一個(gè)怎樣的人”,進(jìn)行分組,讓每組成員推選出本組的組長(cháng),并為自己的組起個(gè)名字。

  2、讓同學(xué)們分頭收集有關(guān)理想的相關(guān)資料。包括:從事的職業(yè),職業(yè)的素養和精神,預計會(huì )遇到哪些困難,需要具備的`專(zhuān)業(yè)知識,全國此專(zhuān)業(yè)排名較好的幾所大學(xué)或技術(shù)學(xué)校,從事此方向上具有哪些出名的人物,他們是如何一步一步實(shí)驗自己的目標的……

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  4、了解一些著(zhù)名認識成功的例子,最好準備成為多媒體素材。

  5、了解學(xué)生所熱衷的職業(yè)類(lèi)型。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)各種著(zhù)名人士的成功案例引入主題。

  1、主持A列舉實(shí)例。

  2、主持B:大家聽(tīng)了有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結:

  我們每一個(gè)人都有著(zhù)對未來(lái)的美好期盼,都曾經(jīng)勾畫(huà)出腦海中的藍圖。也許這些舉例我們還有著(zhù)一定的舉例,但“千里之行,始于足下”。想要實(shí)現自己心中的理想,走好今天的每一步是基礎。如何跨出每一步?朝著(zhù)怎樣的方向?我們前進(jìn)的道路上有著(zhù)怎樣的一個(gè)個(gè)小山丘?今天就讓我們來(lái)暢談夢(mèng)想,眺望未來(lái)。

 。ǘ┩瑢W(xué)發(fā)言

  將班上的同學(xué)按照夢(mèng)想的職業(yè)特征分為若干個(gè)小組(課前已分好)。每個(gè)小組的同學(xué)將收集好的資料交給組長(cháng),由組長(cháng)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言介紹自己的夢(mèng)想,以及要實(shí)現夢(mèng)想所要經(jīng)歷的路程,并介紹在這個(gè)領(lǐng)域你所欣賞的任務(wù)實(shí)際。每個(gè)可以采用ppt、小品等多種方式得以實(shí)現。小組發(fā)言不超過(guò)4分鐘。

  別的小組成員可以對發(fā)言小組的說(shuō)明提出2~3個(gè)問(wèn)題,發(fā)言小組的任何成員可以進(jìn)行回答交流。同學(xué)們經(jīng)過(guò)交流可以了解其他行業(yè)或職業(yè)的信息,為尚未制定目標的同學(xué)提供良好的模板;而被提問(wèn)的同學(xué)也可以從提問(wèn)中找到自己信息的不全面,課下多做了解。

 。ㄈ┝私獬晒θ耸康某晒(jīng)驗。

  觀(guān)看有關(guān)某位成功人士傳記視頻,或由班主任介紹某位成功人士的生平事跡,客觀(guān)地剖析成就理想的步驟。

 。ㄋ模┬〗Y:

  1、同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你收獲了什么?

  2、班主任小結:無(wú)論你希望將來(lái)從事怎樣的行業(yè),無(wú)論是政界精英還是商界高手,無(wú)論從事的是科學(xué)研究還是作家歌手,夢(mèng)想都會(huì )給我們帶來(lái)動(dòng)力。同學(xué)們,做好每一步是我們邁向成功的基石。讓我們從今天開(kāi)始,為自己的美好將來(lái)行動(dòng)起來(lái)吧。

 。ㄎ澹┱n外延伸

  同學(xué)們對自己要走的路還并不是了解的十分清楚,在班會(huì )結束后,利用各種渠道了解關(guān)心自己的前途還是十分必要的。在每一位同學(xué)的心中都會(huì )有一個(gè)讓你仰慕的人,多去了解他(她),讓他(她)成為你未來(lái)之路上的動(dòng)力。

  我的未來(lái)不是夢(mèng)主題班會(huì )方案 6

  教材分析:

  本教材體現了國家基礎教育課程改革的基本精神,立足于面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養。強調趣味性的美術(shù)學(xué)習,貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗和感興趣的食物。小學(xué)生本身就對未來(lái)充滿(mǎn)和好奇心,而這一課,我心中的未來(lái),給學(xué)生自己大膽的設想自己希望中的未來(lái),并可以用美術(shù)表現出來(lái),不僅讓學(xué)生有興趣的.完成任務(wù),并培養了學(xué)生熱愛(ài)生活的美好情感。

  學(xué)情分析:

  四年級的學(xué)生在美術(shù)方面已經(jīng)有了一定的基礎,對美術(shù)有強烈的、持續的興趣愛(ài)好。大部分學(xué)生好動(dòng),敢于大膽表現自己,所以整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,設計的討論和創(chuàng )作,都符合學(xué)生身心的發(fā)展。

  教學(xué)目標:

  1、 聯(lián)系實(shí)際生活,想象未來(lái)生活的變化,激發(fā)學(xué)生對未來(lái)美好生活的向往。

  2、 引導學(xué)生展開(kāi)想象,用多種繪畫(huà)形式表現出想象中的未來(lái)。

  3、 培養學(xué)生熱愛(ài)生活的美好情感。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  用不同的繪畫(huà)方式表現出想象中的未來(lái)。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、 引導階段。

  播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。由歌曲與學(xué)生圍繞“我想象的未來(lái)”或“我希望的未來(lái)”進(jìn)行交流。之后利用多媒體播放一些高科技在生活中的運用的圖片讓學(xué)生欣賞,進(jìn)一步拓展學(xué)生的想象。

  2、 發(fā)展階段。

 。1) 在交流和欣賞的基礎上,鼓勵學(xué)生結合自己收集的資料進(jìn)行構思,用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式繪制《我心中的未來(lái)》草圖。然后集體討論草圖中表現的內容,明確未來(lái)的生活,啟發(fā)學(xué)生繪畫(huà)中心的未來(lái)生活。

 。2)教師利用多媒體課件介紹多種繪畫(huà)形式,如電腦繪畫(huà)、自描繪畫(huà)、鋼筆繪畫(huà)蠟筆畫(huà)等等。但強調無(wú)論何種繪畫(huà),在創(chuàng )作構圖上要突出主題、畫(huà)面飽滿(mǎn)、充滿(mǎn)想象。

 。3)讓學(xué)生選擇課本中一幅作品,從其表現形式,內容,構圖等方面自學(xué),并分組討論交流,有疑問(wèn)可以向老師提出。

 。4)學(xué)生選擇資料和表現的形式進(jìn)行創(chuàng )作。

  3、課后拓展。

  讓學(xué)生課后收集科幻資料和圖片,或者一些高科技在生活中的運用的資料,進(jìn)一步拓展學(xué)生對未來(lái)生活的想象。

  我的未來(lái)不是夢(mèng)主題班會(huì )方案 7

  教學(xué)設想:

  這節電腦課,我根據我校教學(xué)實(shí)情,將作業(yè)內容設計為貼、畫(huà),這樣技能激發(fā)學(xué)生興趣,又貼近學(xué)生生活,并且制作材料簡(jiǎn)單易得,作業(yè)形式新穎?梢耘囵B學(xué)生的構思、設計、創(chuàng )作能力。而電腦制作,以后有條件的話(huà)會(huì )另行擇上。

  教學(xué)內容與目標:

  1、顯性?xún)热莺湍繕耍簩W(xué)會(huì )應用“設計”功能進(jìn)行創(chuàng )作構思、學(xué)習為自己的創(chuàng )意尋找合適的素材。學(xué)會(huì )按照自己的創(chuàng )意對素材進(jìn)行加工、組合。

  2、隱性?xún)热莺湍繕耍和ㄟ^(guò)創(chuàng )作引發(fā)學(xué)生對未來(lái)的美好憧憬,激發(fā)學(xué)生更積極的學(xué)習的態(tài)度。

  教學(xué)重點(diǎn):

  如何引導學(xué)生在已有的素材上進(jìn)行大膽的創(chuàng )意。

  教學(xué)難點(diǎn):

  如何輔導學(xué)生將自己的創(chuàng )意很好的表達出來(lái)。

  教師用具:

  范例,教材

  學(xué)生用具:

  教材、剪刀、膠水、自己寸照、圖片等。

  教學(xué)流程:

  談愿望、說(shuō)實(shí)現方法、了解知識、明確目的、設計制作、評價(jià)

  教學(xué)互動(dòng)過(guò)程

  一、導入部分:

  活動(dòng)1:引導學(xué)生談?wù)勛约旱脑竿,講講為什么?

  活動(dòng)2:說(shuō)說(shuō)自己將怎樣去實(shí)現它?

 。▽W(xué)生回答)

  【設計意圖】引發(fā)學(xué)生對未來(lái)的美好憧憬,激發(fā)他們實(shí)現目標的激情。引入本課內容。

  二、新課實(shí)施部分:

 。、欣賞教材上的作品,說(shuō)說(shuō)教材上作品哪里吸引你?怎么做到的.?

 。▽W(xué)生分析、回答)

  2、教師介紹電腦美術(shù),介紹圖像處理軟件中圖層的基本功能。幫助學(xué)生理解電腦美術(shù)相關(guān)知識。

  3.、教師歸納“未來(lái)的我”在現實(shí)中需要我們不斷努力,在本課中可以“快速實(shí)現”,但需要發(fā)揮創(chuàng )意,能充分結合人物形象與周?chē)h(huán)境,形成個(gè)性鮮明,趣味性強的作品。

  【設計意圖】培養學(xué)生分析、觀(guān)察能力。明確知識點(diǎn)。

  4、欣賞照片拼貼作品范例,欣賞后教師引導學(xué)生討論:如果利用像片和圖片怎樣實(shí)現理想呢?

 、僭鯓舆x擇合適的圖片?

 、谟媚男┓椒ǹ梢灾谱?

  教師小結:創(chuàng )作設計貴在能結合自己的創(chuàng )意去尋找適合的素材,進(jìn)行合理的創(chuàng )意的組合,形成作品。

  可以用自己的照片去拼貼,也可以手繪。

  【設計意圖】教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )分析、總結及表述的能力。幫助學(xué)生了解本課的教學(xué)意圖,明確學(xué)習目的。

  三、練習部分:

  設計、創(chuàng )作

  利用自己的照片和圖片設計創(chuàng )作出一幅合成畫(huà)?梢圆捎闷促N、貼畫(huà)等形式。

  教師巡視輔導。

  【設計意圖】培養學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )作能力,用泥造型表現的能力。

  四、評價(jià)小結部分:

  主要通過(guò)學(xué)生作品展示,談?wù)剬ψ约哼@幅作品的看法,圍繞作品的是否生動(dòng)、有趣,制作是否有精細,構思是否創(chuàng )新,是否還有不滿(mǎn)意的地方,教師給予肯定和鼓勵性建議。其實(shí),我們的愿望最終還是應該靠自己的努力奮斗才能實(shí)現的!目前,就是好好學(xué)習!

  我的未來(lái)不是夢(mèng)主題班會(huì )方案 8

  設計意圖:

  經(jīng)過(guò)了一系列的活動(dòng),幼兒對自己的家鄉已經(jīng)有了清晰的概念,并且也愿意去熱愛(ài)家鄉。在這個(gè)活動(dòng)中,引導幼兒充分發(fā)揮他們的天性——愛(ài)想象,

  讓孩子在現有對家鄉的認識基礎上,去盡情的構想,為家鄉的未來(lái)描畫(huà)出一幅幅美麗而神奇的藍圖,讓他們對家鄉的未來(lái)充滿(mǎn)希望。

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒發(fā)揮想象力,盡情的去想象家鄉的未來(lái)。

  2、鼓勵孩子大膽想象,大膽落筆,盡情揮畫(huà)未來(lái)的家鄉。

  3、給予幼兒充分的發(fā)言機會(huì ),鼓勵孩子通過(guò)討論未來(lái)的家鄉,抒發(fā)熱愛(ài)家鄉、對家鄉充滿(mǎn)希望的情感。

  活動(dòng)準備:

  1、溫州風(fēng)貌錄象(包括各種高樓,各種設施,標志建筑等等)兩段,一段是舊風(fēng)貌、一段是現在的景象。

  2、各種作畫(huà)工具,包括:水粉、水粉筆、蠟筆,勾線(xiàn)筆等等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒觀(guān)看溫州風(fēng)貌錄象

  教師引導幼兒觀(guān)看,請幼兒說(shuō)說(shuō)自己看到了什么,在討論結束時(shí)告訴幼兒這些都是什么建筑,能做什么。

  2、幼兒討論未來(lái)的溫州:

  師:“小朋友們,你們看我們的'家鄉溫州美嗎?真漂亮,可是在幾年以前溫州還是一個(gè)又舊又破的小城市,現在完全不一樣了!變化真大!那你們來(lái)想一想未來(lái)的溫州會(huì )變成什么樣呢?”(教師要鼓勵幼兒大膽發(fā)言,隨心所欲的想,教師亦可先示范:溫州將來(lái)的樓房可能改在天空中。)

  3、幼兒自由討論,發(fā)言。

  4、幼兒作畫(huà):

  師:“小朋友說(shuō)得棒極了,我真的很想看看你們說(shuō)的未來(lái)的溫州,那我們先一起來(lái)把剛才說(shuō)的未來(lái)的溫州畫(huà)下來(lái),好嗎?老師給小朋友準備了很多工具,小朋友想怎么畫(huà)都可以,好嗎?畫(huà)完了,我們把畫(huà)掛起來(lái),一起去欣賞未來(lái)的溫州,怎么樣?”

 。、教師巡回指導,多加以鼓勵。

 。、教師將幼兒作品張貼在教室四周,帶領(lǐng)幼兒一邊觀(guān)看,一邊講評。

 。、教師小結:

  師:“我們小朋友剛才都畫(huà)了很漂亮的溫州,你們想的可真棒,如果我們的家鄉真的變成那樣該多好啊,那你們可要好好努力,多學(xué)本領(lǐng),等你們長(cháng)大了,就為我們的家鄉努力、辛勤的工作,把我們的家鄉變成你們畫(huà)里面那么美,好嗎?”

  我的未來(lái)不是夢(mèng)主題班會(huì )方案 9

  一、活動(dòng)前言

  人生需要一個(gè)理想目標,沒(méi)有理想的人,只是一具行尸走肉,生活如荒涼的戈壁,更別提有所作為了。作為一名大學(xué)生或多或少有過(guò)迷茫與困惑。大學(xué)夢(mèng)詩(shī)我們邁入大學(xué)之前心中最絢麗多彩的夢(mèng),甚至在某種程度上已成為我們的人生理想。仿佛一腳踏入大學(xué)的門(mén)檻,就過(guò)上了天堂般的生活。而事實(shí)上,相當一部分大學(xué)生在實(shí)現了高考這一所謂“人生理想”后,由于迷失了目標以致喪失了繼續努力學(xué)習的動(dòng)力,時(shí)常感到空虛無(wú)聊,找不到寄托,哀嘆生活沒(méi)有意義。

  二、活動(dòng)主題 夢(mèng)想起航 三、活動(dòng)目的

  大學(xué)生是我國社會(huì )主義現代化建設的生力軍和后備軍,肩負著(zhù)我國社會(huì )主義事業(yè)得以實(shí)現的重要使命,是我國的希望和未來(lái)。為了不讓我們大學(xué)生迷失方向,喪失學(xué)習積極性,對大學(xué)生活感到空虛無(wú)聊,為了讓我們大學(xué)生在面對眼花繚亂的世界不再感到無(wú)所適從,為了讓我們大學(xué)生確定積極向上的成才目標,豎立科學(xué)、崇高的理想信念,明確做人的根本,各自擁有崇高而切合實(shí)際的理想目標并為之付出努力。所以我院舉辦了以“我的理想,我的未來(lái)”為主題的團日活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  11月1日------11月26日

  五、主辦單位

  生環(huán)學(xué)院分團委組織部

  六、參加對象

  生環(huán)學(xué)院生工131全體共青團員青年

  七、活動(dòng)開(kāi)展

  團日活動(dòng)

  1、 學(xué)生課外實(shí)踐擴展

  于11月6日下午5點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)前往周樸,熟悉環(huán)境,狂歡篝火晚會(huì )。第二天上午觀(guān)光劃船看溶洞,地下探險,參觀(guān)革命烈士博物館,下午兩場(chǎng)CS,鍛煉同學(xué)的反應身體素質(zhì)能力,下午4點(diǎn)集合返回學(xué)校。

  2、 開(kāi)展“夢(mèng)想起航”的主題班會(huì )

  于10日晚上6點(diǎn),在A(yíng)1-313教室開(kāi)展,我們要求班級每位同學(xué)自行交流自己的`理想,并要求制定出這個(gè)實(shí)施這個(gè)理想的計劃,我們要求的理想目標并不需要太高,但要求每位同學(xué)盡自己所能去實(shí)現這個(gè)理想,還會(huì )讓班級里的同學(xué),上臺來(lái)講述自己的理想,并會(huì )讓班級的同學(xué)在一定期限內完成這個(gè)理想,在接下來(lái)的期間,會(huì )組織同學(xué)觀(guān)看立志的電影

  3、 開(kāi)展專(zhuān)業(yè)特色活動(dòng)

  15日,組織班級同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗課后留下班主任老師探討課中的疑問(wèn),與在上課當中自己發(fā)現的問(wèn)題和設想。

  4、 成才規劃

  20日開(kāi)展團員確立符合自己的成才目標,寫(xiě)下成才計劃,相互借鑒

  5、增強交流,創(chuàng )建班級博客

  創(chuàng )建班級博客,收集活動(dòng)內容和照片,方便同學(xué)間的相互交流

  我的未來(lái)不是夢(mèng)主題班會(huì )方案 10

  班會(huì )主題

  我的未來(lái)不是夢(mèng)

  活動(dòng)背景

  中考是影響學(xué)生甚至于可以說(shuō)是決定學(xué)生未來(lái)前途的一個(gè)重要轉折點(diǎn),而對中考的心態(tài)又往往決定了一個(gè)學(xué)生是否能在考場(chǎng)上取得優(yōu)異成績(jì)的一個(gè)重要保障,現根據我班目前的學(xué)習氣氛,同學(xué)們?yōu)榱藨毒o張的中考一直在忙碌著(zhù),心態(tài)卻不能進(jìn)行有效的自我調整,在面對了諸多困難之后有時(shí)候會(huì )出現一些消極的心理,甚至出現了想要棄學(xué)的念頭。為了鼓勵同學(xué)們能夠勇敢地面對即將到來(lái)的中考,減輕學(xué)生們的壓力感,能夠調整好自己的心態(tài),為此特地開(kāi)了這次主題班會(huì )。

  活動(dòng)目的

  1、正確認識自己所背負的壓力,正確調整自我心態(tài)和轉變自我觀(guān)念;

  2、樹(shù)立自強進(jìn)取的信心,培養勇于承受壓力的能力和形成積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度;

  3、樹(shù)立遠大的理想抱負,形成有壓力才有動(dòng)力的意識

  班會(huì )對象

  xxx

  班會(huì )時(shí)間

  周五下午班會(huì )課

  班會(huì )前準備

  1、班主任組織召開(kāi)班委擴大會(huì ),在會(huì )上明確告知開(kāi)會(huì )的同學(xué)們本次班級班會(huì )的主題和具體要探討的內容。

  2、主題班會(huì )前的準備小組分工,具體分為主持人組、節目組、現場(chǎng)互動(dòng)組,做到讓每個(gè)同學(xué)都有機會(huì )參與到此次班會(huì )活動(dòng)過(guò)程中。

  3、歌曲《我相信》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《蝸!,制作課件

  班會(huì )過(guò)程:

  1、播放歌曲《蝸!,主持人開(kāi)場(chǎng)進(jìn)入主題。

  2、同學(xué)們自由發(fā)表自己的看法,各抒己見(jiàn)。

  3、同學(xué)們才藝表演

  4、同學(xué)們一起歌唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  5、班主任總結寄語(yǔ)。

  主持人:同學(xué)們今天我們大家能夠相聚在一起,是命運的使然也是緣分的安排,初中三年來(lái),我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),也一起流過(guò)汗水和淚水,雖然我們曾經(jīng)面對過(guò)各種困難,經(jīng)歷過(guò)各種失敗,但是我們卻曾不輕言放棄,因為我們相信自己,相信我們的未來(lái)并不僅僅只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),現在請大家伴隨著(zhù)周杰倫的《蝸!愤M(jìn)入今天初三x班“我的未來(lái)不是夢(mèng)”主題班會(huì ),現在我宣布班會(huì )正式開(kāi)始。

  現在,我們先有請同學(xué)們說(shuō)一下他們現在有哪些夢(mèng)想吧。

  甲:其實(shí)我的夢(mèng)想并不偉大,但是我卻一直堅持著(zhù)這樣的理想,就是想成為像班主任那樣優(yōu)秀的老師,能夠站在三尺講臺上給學(xué)生們講一節生動(dòng)的課,能幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  乙:我希望自己可以成為一名成功的商人,因為公務(wù)員賺錢(qián)是一種腐敗行為,而商人賺錢(qián)卻又是很公道合理的,而且我賺了錢(qián)之后我還可以用來(lái)做很多的慈善事業(yè)。

  丙:我的夢(mèng)想并不像他們之前的那么長(cháng)遠,我只是想考上理想的大學(xué),可以真真正正地成為一名北大的大學(xué)生,可以在北大圖書(shū)館安靜地看著(zhù)自己喜歡的書(shū),可以在未名湖靜靜地思考人生百。

  。浩鋵(shí)我的夢(mèng)想更加來(lái)源于現實(shí),雖然我的成績(jì)并不是很理想,但是我還是希望憑借我的努力可以進(jìn)入到我們市的重點(diǎn)高中,可以再更高的學(xué)府中學(xué)到更多的知識,接觸到更多之前沒(méi)有接觸過(guò)的事物等等而已

  同學(xué)們的理想可謂是多種多樣,職業(yè)各行各業(yè),但是往往理想是豐滿(mǎn)的,現實(shí)卻又是非常骨干的,不知道同學(xué)們在面對困難和挫折的時(shí)候有沒(méi)有出現過(guò)想要放棄的`念頭,下面有請同學(xué)們結合自身的實(shí)際情況談一下自己的感想。

  班主任總結寄語(yǔ):同學(xué)們今天看到你們組織的這堂班會(huì )課,聽(tīng)到大家對自己的未來(lái)有那么多的期盼,我感到非常的開(kāi)心,我們要堅信也許我們努力了也實(shí)現不了我們最初的夢(mèng)想,但是如果我們不努力就一定沒(méi)有實(shí)現的機會(huì ),所以在此我希望同學(xué)們能夠調整好自己的心態(tài),千萬(wàn)不要放棄自己的理想,就像今天我們班會(huì )主題所說(shuō)的我們的未來(lái)不是夢(mèng),同時(shí)也衷心地祝愿我們班的同學(xué)在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。

【我的未來(lái)不是夢(mèng)主題班會(huì )方案】相關(guān)文章:

班會(huì )主題-我的未來(lái)不是夢(mèng)08-04

“青春飛揚、我的未來(lái)不是夢(mèng)”主題班會(huì )策劃書(shū)11-23

“我的未來(lái)不是夢(mèng)”主題團日活動(dòng)總結08-12

張雨生我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞08-15

未來(lái)不是夢(mèng)的勵志句子01-06

高三勵志歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》歌詞10-17

中國夢(mèng)主題班會(huì )活動(dòng)方案優(yōu)秀11-29

共話(huà),我的砥礪夢(mèng)主題班會(huì )設計01-17

我勞動(dòng)我快樂(lè )主題班會(huì )方案03-30

我愛(ài)我班的主題班會(huì )方案03-21

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频