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《擁抱親情》小學(xué)主題班會(huì )
班會(huì )的目的：
1、讓學(xué)生了解親情，體驗親情的無(wú)私和偉大，感受中華民族的傳統美德。
2、豐富學(xué)生的生活和情感積累，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國的情感。
活動(dòng)準備：
a.召開(kāi)班委會(huì )，講清這次班會(huì )的目的和意義。并組織大家討論班會(huì )具體內與安排，以及班委會(huì )干部的具體分工與落實(shí)。
b.給家長(cháng)寫(xiě)一封信，講明召開(kāi)這次主題班會(huì )的目的，請家長(cháng)參與我們的教育活動(dòng)，給自己的孩子寫(xiě)一封信，寫(xiě)這十幾年來(lái)的教育與感人的故事，以及對孩子的希望。
c.孩子給家長(cháng)寫(xiě)一封信，寫(xiě)自己最想對家長(cháng)說(shuō)的話(huà)，必須結合親身體驗在這十幾年的成長(cháng)中，父母所給予的愛(ài)和付出的勞動(dòng)，以及對自己的培養與教育。
班會(huì )過(guò)程：
一、 宣布活動(dòng)開(kāi)始：
主持人1：親情是一根古老的藤承載著(zhù)對歲月的眷戀，對往事的纏綿。
主持人2：親情是一片深情的海，描繪著(zhù)春天最美的畫(huà)卷，夏日瑰麗的詩(shī)篇。
主持人3：親情是寬容，等待，親情是憧憬，眷戀，歷史分不開(kāi)，歲月剪不斷。
合：拉堡中學(xué)初048班“擁抱親情”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
主持人：我的降臨，是父母生命的延續，是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎?(提問(wèn)學(xué)生)
注：先提問(wèn)兩位主持人，是否知道自己名字的含義，讓兩位主持人各做1到2分鐘的簡(jiǎn)單介紹。主持人在回答問(wèn)題的時(shí)候要熱情，積極，大方，自然，吐字清晰。然后再說(shuō)上面的臺詞。
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2、 我成長(cháng)的足跡
(1)主持人2：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大;有了陽(yáng)光，春芽才會(huì )開(kāi)花;我們的成長(cháng)離不開(kāi)您——親愛(ài)的爸爸媽媽。
(2)主持人1：剛才，我想起了一首詩(shī)《***愛(ài)》有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)， 媽媽正給我扇著(zhù)扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。啊!***愛(ài)是清涼的風(fēng)。有一個(gè)很涼很涼的雨天， 媽媽到學(xué)校接我， 一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在***身上。啊，***愛(ài)是遮雨的傘。有一回我病了，媽媽抱我去醫院。 摸著(zhù)我很燙很燙的額頭， 媽媽著(zhù)急地哭了。啊，***愛(ài)是滴落的淚。有一天，我打破了暖瓶， 對媽媽又說(shuō)了謊， ***批評叫我臉紅， 我不敢抬頭看她的眼睛。啊，***愛(ài)是責備的目光。一次老師叫用“最”字造句， 我說(shuō)：“我最?lèi)?ài)媽媽�！� 媽媽告訴我：“最該愛(ài)的是祖國，祖國是我們所有人的媽媽�！�
(3)主持人：我們慢慢地長(cháng)大了，母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償地演繹。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過(guò)父母的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們現在，父母就坐在你的身旁，父母和你生活那么久，你發(fā)現你父母有什么變化嗎?他們的精神好嗎?他們的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問(wèn)3個(gè)同學(xué)，請他們說(shuō)說(shuō)此刻心里的感受。最后，主持人簡(jiǎn)單總結同學(xué)們的發(fā)言：是父母的無(wú)私的奉獻讓我們過(guò)上幸福的生活，快樂(lè )的成長(cháng)。)
三、擁抱篇——體驗親情
1、 親情贊頌知多少
(1)主持人：親情是一種血脈相通的默契，是一種無(wú)法割裂的存在。
主持人：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動(dòng)機，她是人性閃耀的光輝。
主持人：多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌母愛(ài)的名言。(朗誦贊美父愛(ài)、母愛(ài)的歌曲和詩(shī)文。)
朗誦《游子吟》 慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
主持人 ：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
主持人 ：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉
2、 母子了解知多少
師：父母總是牢著(zhù)牽掛我們的生活，那我們又對這些關(guān)愛(ài)自己的長(cháng)輩了解多少 呢?今天我們請到場(chǎng)的幾位同學(xué)的家長(cháng)和孩子共同做個(gè)游戲。測試一下對對方的了解有多少�；ハ嗖聦Ψ阶�?lèi)?ài)吃的菜，最?lèi)?ài)穿的衣服以及愛(ài)好。(請韋江山，吳家新，梁靖的父母發(fā)言。接著(zhù)也請學(xué)生說(shuō)出此時(shí)自己最想對家長(cháng)說(shuō)的話(huà))。
四、行動(dòng)篇——回報親情
確定回報方案
主持人 ：父母給了我們那么多的愛(ài)，我們已經(jīng)漸漸長(cháng)大，我們應該怎樣回報父母的呢?請同學(xué)們討論交流。
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