展望未來(lái)主題班會(huì )
展望未來(lái)主題班會(huì )1
一、活動(dòng)目標：
團結協(xié)作，是我們偉大的中華民族最珍貴的精神財富之一�！疤鞎r(shí)不如地利，地利不如人和”、“握緊拳頭有力量，心齊能把泰山移”為了營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，提高同學(xué)們的學(xué)習興趣，引導同學(xué)們養成良好的學(xué)習習慣，所以才準備此次班會(huì )活動(dòng)，讓同學(xué)擴大知識面，進(jìn)一步增強學(xué)習的興趣和自信心，激發(fā)學(xué)生關(guān)注學(xué)習、生活環(huán)境，認識學(xué)習與生存的關(guān)系，培養學(xué)生“團結協(xié)作”的思想感情。
二、班會(huì )準備：
1．發(fā)動(dòng)學(xué)生（班干部為主導力量）從各種渠道收集有關(guān)專(zhuān)業(yè)的各種資料；
3．各隊評選出幾名隊員參加“專(zhuān)業(yè)知識知多少”比賽，準備競賽的題目；
4．排練各類(lèi)節目；
5．為確�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功，進(jìn)行試演，并購買(mǎi)班會(huì )所需東西；
6．寫(xiě)好主題“團結協(xié)作，展望未來(lái)”，并布置好教室，做好課前準備活動(dòng)。
三、活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日
2.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓xx教室
3.特邀佳賓：各級領(lǐng)導、各班班主任及老師
四、活動(dòng)過(guò)程：
主持人：
A：帶著(zhù)千奇百怪的個(gè)性，我們聚合在一起。
B：為了共同的愿望，我們聚合在一起。
A：25雙眼睛，默默地求索。
B：25顆跳動(dòng)的心，鳴奏著(zhù)一個(gè)聲音——團結協(xié)作。
A：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們徜徉在知識的海洋中。
B：一枝不為秀，獨木難成林，我們翱翔在智慧的.藍天里，
AB：團結協(xié)作，暢想未來(lái)，我們將擁有美好的明天！各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
A：我是主持人馮小雙。
B：我是主持人李英。
A：首先，用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、老師，感謝您們能在百忙之中抽空參加我們10春機電技術(shù)2電子班的主題班會(huì )。我們相信有領(lǐng)導和老師們的關(guān)心、同學(xué)們的支持，此次“團結協(xié)作，展望未來(lái)”主題班會(huì )一定會(huì )圓滿(mǎn)成功。
B：近日讀書(shū)看到這么一個(gè)有趣的故事，從前有個(gè)國王，他有二十個(gè)兒子。國王老了，得了重病。臨死以前，他讓弟弟把二十個(gè)兒子都叫來(lái)，吩咐說(shuō)：“你們去拿一束箭來(lái)�！眱鹤觽儼鸭脕�(lái)了，國王讓他們環(huán)立在病床前，然后對弟弟說(shuō)：“你抽出一枝來(lái)，折斷它�！钡艿苷账姆愿�，抽了一枝箭，沒(méi)費多大力氣，就把箭桿折斷了。國王又說(shuō)：“你再抽出二十枝來(lái)，捆在一起，折折看�！彼牡艿苡帽M力氣，怎么也折不斷這一捆箭。于是，國王就對那些站在床前的兒子說(shuō)：“孩子們，看見(jiàn)了吧，一枝箭容易折，一捆箭就折不斷了；一個(gè)人的力量單薄，團結起來(lái)力量就大了。
A：團結協(xié)作，是我們偉大的中華民族最珍貴的精神財富之一。一個(gè)人的力量確實(shí)是單薄的，正象紅燭，一支光照亮不了黑天，但是，千萬(wàn)支紅燭一齊燃燒，就會(huì )發(fā)出熊熊的烈焰和耀眼的光芒。人們看到飛馳的火車(chē)，奔駛的汽車(chē)，憑著(zhù)它的一個(gè)個(gè)飛輪，沖向前方。這些飛輪，有的在前，有的在后，一個(gè)方向，一個(gè)速度，同心協(xié)力向前飛奔。我們作為即將畢業(yè)、即將走向社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們也應該具有這種素養，這樣才能更好的迎合社會(huì )。
下面進(jìn)行本次主題班會(huì )的：
第一個(gè)環(huán)節：擊鼓傳花。
B：任何一個(gè)集體，都是由性格不同，本領(lǐng)各異的人組成的，他們都在集體中發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用，大家做事都從整體出發(fā)，團結協(xié)作，不斤斤計較自己的小得失，這樣集體才能處于良好運行狀態(tài)。下面這個(gè)小節目也能反映這個(gè)現象哦！
A：下面我說(shuō)一下游戲規則：參與者伴著(zhù)音樂(lè )傳一本書(shū)，當音樂(lè )停下時(shí)，書(shū)在誰(shuí)手中，誰(shuí)就出來(lái)游戲，游戲以座位為單位，每個(gè)座位兩名成員。
第二個(gè)環(huán)節：合唱班歌（相親相愛(ài)的一家人）。
A：個(gè)人與團隊的關(guān)系，就像小溪和大海。個(gè)人只有完全地融入團隊，才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用。團隊發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人，個(gè)人的發(fā)展更離不開(kāi)團隊，只有將個(gè)人追求與團隊追求緊密結合，樹(shù)立與團隊風(fēng)雨同舟的信念，才能實(shí)現個(gè)人更大的發(fā)展，每個(gè)人都離不開(kāi)集體，只因我們是相親相愛(ài)的一家人！
第三個(gè)環(huán)節：游戲大比拼（運氣球、心有靈犀一點(diǎn)通）。
B：要學(xué)蜜蜂共采花，莫學(xué)蜘蛛各牽網(wǎng)。我們10春機電2班在時(shí)代的召喚下，在班主任老師的鼓勵下，一直朝這個(gè)方面努力，校運會(huì )，籃球賽，知識競賽，等等好些活動(dòng)中，都體現了我們整體為先、配合為重的團隊精神。下面我們一起來(lái)玩兩個(gè)小游戲吧！
展望未來(lái)主題班會(huì )2
一、活動(dòng)主題
“回憶過(guò)去 展望未來(lái)”主題班會(huì )
大家在結束了半學(xué)年的學(xué)習后，又經(jīng)歷了一個(gè)寒假的休整�，F在對大學(xué)生活已經(jīng)有了一個(gè)基本的適應。每個(gè)人都會(huì )在新的學(xué)年中有一個(gè)新的計劃。
二、活動(dòng)背景
三、活動(dòng)意義
通過(guò)交流的.過(guò)程讓大家對彼此新學(xué)期的計劃有一個(gè)了解以后，知道身邊的同學(xué)在需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，讓大家互幫互助。共同創(chuàng )造一個(gè)和諧的班集體。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：XX年3月12日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx教室
五、活動(dòng)主辦單位
xx班班級委員會(huì )
六、活動(dòng)要求
同學(xué)們準時(shí)到場(chǎng)參加會(huì )議
七、活動(dòng)過(guò)程
1、同學(xué)們自發(fā)總結上臺總結一下班級上學(xué)期的工作。對班委的工作提出寶貴意見(jiàn)
2、同學(xué)們總結一下自己在上半學(xué)期的生活情況，大家相互交流
3、大家展望未來(lái)，說(shuō)出自己期望的個(gè)人生活和集體生活
4、班委各自總結上學(xué)期的工作
八、活動(dòng)預期效果
大家在會(huì )上暢所欲言，說(shuō)出上學(xué)期班級的優(yōu)缺點(diǎn)，對新的學(xué)期樹(shù)立正確的目標。
九、活動(dòng)策劃人
第一策劃人：xxx
第二策劃人：xxx
展望未來(lái)主題班會(huì )3
新學(xué)期，新開(kāi)始。在新學(xué)期伊始之際，我們班組織了一次主題班會(huì )。
這一次的主題是總結上學(xué)期的表現與對下學(xué)期的展望。許久之后，總算進(jìn)入正題了。第一個(gè)議程是由學(xué)習委員為獲獎的同學(xué)頒獎。隨著(zhù)振奮人心的音樂(lè )聲響起，20余位同學(xué)在其他同學(xué)們的掌聲簇擁下，帶著(zhù)滿(mǎn)臉燦爛的笑容，領(lǐng)過(guò)一張張凝聚著(zhù)汗水與心血的獎狀，在鏡頭前留下一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，又再一次在同學(xué)們掌聲的簇擁下離開(kāi)。我們班聶同學(xué)因為表現突出，來(lái)來(lái)回回的領(lǐng)了九張獎狀，引得同學(xué)們紛紛向她投出羨慕與佩服的目光。
第二個(gè)議程開(kāi)始，由6位同學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習心得。李柯逸，趙楊雨森等同學(xué)依次登臺，闡述自己的學(xué)習心得。其中聶佳怡同學(xué)的收放自如與妙語(yǔ)連珠的'演講內容給我留下了深刻印象。只見(jiàn)她鎮定自若地走上講臺，微微頷首，開(kāi)始了演講�！皩τ趯W(xué)習方法，我只想說(shuō)如下幾點(diǎn)1.上課記筆記，筆的顏色不要太花，3種足夠了······”同學(xué)們很快都沉浸在了她的演講中，聽(tīng)了她的演講，我也從中受益匪淺。原來(lái)學(xué)習是有方法的而不是盲目地刷題！惜時(shí)如金自然是對的，但也要給自己的興趣愛(ài)好留些時(shí)間！如此深刻的演講，怎能不引人感悟萬(wàn)千呢？
下面，李柯逸同學(xué)幽默詼諧的演講風(fēng)格也是引得同學(xué)們前仰后合。
“學(xué)習嘛，主要還是憑自覺(jué)，總比家長(cháng)拿著(zhù)菜刀在后面追著(zhù)你砍好……查字典是最好的學(xué)習方法，漢字不會(huì )查一查，考試考不好我代你寫(xiě)作業(yè)……”風(fēng)趣的語(yǔ)言加上滑稽的面部表情與恰到好處的肢體動(dòng)作的配合，使全班的氣氛輕松起來(lái)。
下課鈴如期而至，我們卻意猶未盡，這使人感悟萬(wàn)千又捧腹大笑的主題班會(huì )怎能不引人留戀又受益其中呢？
展望未來(lái)主題班會(huì )4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
以前讀書(shū)的時(shí)候老師一定布置過(guò)讓我們想象社會(huì )的樣子，并且寫(xiě)成作文的作業(yè)吧。我就記得我五年級的時(shí)候，我語(yǔ)文老師就有布置這個(gè)作業(yè)，我記得那個(gè)時(shí)候我幻想的是五十年后的社會(huì )，到現在也是四十多年后的社會(huì )了。我之前幻想的未來(lái)是充滿(mǎn)科技的社會(huì )，我的未來(lái)是成為一個(gè)怎樣怎樣的人才之類(lèi)的，不過(guò)隨著(zhù)年齡的增大，我的知識視野也越來(lái)越廣，我敢幻想的范圍也越來(lái)越小，所以現在老師讓我講展望未來(lái)，我首先想到的是幾個(gè)月以后，也就是我們考上高中進(jìn)入高中校園的事情。
幾個(gè)月之后，我們都能拿到一份優(yōu)異高中錄取通知書(shū)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入高中校園，成為一名高中生。那個(gè)時(shí)候我們可能已經(jīng)換上了新的校服，留著(zhù)新的發(fā)型，身邊坐的都是陌生的新同桌，我們也會(huì )認識新的朋友。我們之間有的朋友可能會(huì )在同一所高中讀書(shū)繼續做同學(xué)，有的同學(xué)可能會(huì )分在不同的校園甚至會(huì )淡漠了友誼……那個(gè)時(shí)候我們可能會(huì )因為覺(jué)得自己原理了中考緊張的氛圍，就放松了自己，很可能我們中間非常愛(ài)好學(xué)習的同學(xué)在高中也變得頹廢了起來(lái)，變得不再愛(ài)學(xué)習了。平時(shí)不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)反而在高中里面成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好同學(xué)，最終看上一個(gè)好的大學(xué)，這都是有可能的。那個(gè)時(shí)候，我們可能會(huì )因為更加多的科目而變得害怕學(xué)習，可能會(huì )因為選三個(gè)科目而困擾，甚至可能會(huì )因為困擾，而變壞了，跟著(zhù)別人學(xué)會(huì )了抽煙，變得喜歡偷跑到網(wǎng)吧去打游戲。當然也有些同學(xué)會(huì )在學(xué)校里面更加愛(ài)學(xué)習，在學(xué)習和興趣愛(ài)好上面共同發(fā)展，兩開(kāi)花，變得更加優(yōu)秀。有的同學(xué)可能會(huì )選擇走上藝術(shù)生、體育生的'路子……未來(lái)一切都是有可能的！
未來(lái)是下一段時(shí)間的事情，是還沒(méi)有發(fā)生的事情，我在這里跟大家展望了未來(lái)這么多的可能，不是想說(shuō)未來(lái)我們會(huì )變成什么樣的人，而是想通過(guò)假設告訴大家，未來(lái)要變成什么樣的人，都是取決于我們自己的選擇的。我們想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，一定要現在就有努力的付出，我們現在一定要未來(lái)做好打算。未來(lái)不是一成不變的，是我們現在、當下、此刻可以改變的，所以我們要想自己的未來(lái)不平庸，我們現在就要開(kāi)始努力了！
這是我對幾個(gè)月以后的展望，要想問(wèn)我對更長(cháng)時(shí)間的展望，我只能說(shuō)我幻想的未來(lái)中，我和在坐的每一位同學(xué)都是十分優(yōu)秀的人。所以……也請大家和我一起為美好的未來(lái)奮斗吧！
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班會(huì )主題：
展望未來(lái)、喜迎新年
指導老師：
李華老師
實(shí)習班主任：
余根梅
活動(dòng)地點(diǎn)：
某某班教室
主持人：
連貽劍、林莉
參與人員：
某某班全體成員
班會(huì )時(shí)間：
20xx-12-27周一下午第三節課
班會(huì )目的：
為響應年級“創(chuàng )和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規劃，并以辭舊迎新慶�；顒�(dòng)，對過(guò)去一年作一回顧，對新的一年及未來(lái)進(jìn)行全面的展望；同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強班級的凝聚力。
班會(huì )準備：
布置班級成員寫(xiě)十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺展示；
收集并挑選班級入學(xué)以來(lái)的照片；
制作PPT，準備相關(guān)音像材料；
布置教室，體現節日氣氛，購買(mǎi)寫(xiě)新年愿望的彩紙。
班會(huì )過(guò)程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
貽劍：在20xx年姍姍遠去的背影里。
林莉：在20xx年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂(lè )章。
合：“展望未來(lái)、喜迎新年”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，學(xué)習進(jìn)步，元旦快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
貽劍：回首20xx年，我們驕傲。
林莉：回首20xx年，我們自豪。
貽劍：回首過(guò)去，我們熱情洋溢
林莉：展望未來(lái)，我們斗志昂揚
貽劍：讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀
林莉：向著(zhù)更高的目標飛翔。
貽劍：在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。
林莉：我們從當初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識
貽劍：到現在的一個(gè)團結又和諧的班級
林莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？
2、回顧20xx年
貽劍：現在請欣賞由捷茜和王煜為大家帶來(lái)的《獨家記憶》，記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采，。
PPT展示班級入學(xué)以來(lái)各階段的相片。
3、少年壯志當凌云
林莉：回首過(guò)去，我們成長(cháng)了許多，成長(cháng)給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望，明年將是我們人生中最美的一段，
貽劍：未來(lái)，我們將在成長(cháng)中變得更加堅強。
林莉：新年給了我們人生的禪想，我們將為自己的人生制定規劃
貽劍：未來(lái)的我們將會(huì )是什么樣的呢？
林莉：現在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浩然他們規劃的`未來(lái)是怎樣的吧？
�。ǔ醵ǎ簠呛迫�、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）
4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》
貽劍：少年壯志當凌云，聽(tīng)了他們的規劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想
林莉：我們也都應該為未來(lái)制定規劃，朝著(zhù)夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想
貽劍：現在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習這首《超越夢(mèng)想》。
5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉彎/猜字謎
林莉：不在乎歡笑伴著(zhù)淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力
貽劍：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲
�。ù谁h(huán)節是否開(kāi)展依時(shí)間情況而定）
6、新年寄語(yǔ)
林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿
貽劍：現在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫(xiě)下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結束語(yǔ)
貽劍：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節
林莉；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
合：今天的“展望未來(lái)，喜迎新年”主題班會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意，心想事成！
展望未來(lái)主題班會(huì )6
一、活動(dòng)主題
“回憶過(guò)去 展望未來(lái)”主題班會(huì ) 二、活動(dòng)背景 大家在結束了半學(xué)年的學(xué)習后，又經(jīng)歷了一個(gè)寒假的休整�，F在對大學(xué)生活已經(jīng)有了一個(gè)基本的適應。每個(gè)人都會(huì )在新的學(xué)年中有一個(gè)新的計劃。
三、活動(dòng)意義 通過(guò)交流的過(guò)程讓大家對彼此新學(xué)期的計劃有一個(gè)了解以后，知道身邊的.同學(xué)在需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，讓大家互幫互助。共同創(chuàng )造一個(gè)和諧的班集體。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) 活動(dòng)時(shí)間：XX年3月12日
活動(dòng)地點(diǎn)：6119教室
五、活動(dòng)主辦單位 143班班級委員會(huì )
六、活動(dòng)要求 同學(xué)們準時(shí)到場(chǎng)參加會(huì )議
七、活動(dòng)過(guò)程1、同學(xué)們自發(fā)總結上臺總結一下班級上學(xué)期的工作。對班委的工作提出寶貴意見(jiàn)
2、同學(xué)們總結一下自己在上半學(xué)期的生活情況，大家相互交流
3、大家展望未來(lái)，說(shuō)出自己期望的個(gè)人生活和集體生活
4、班委各自總結上學(xué)期的工作
八、活動(dòng)預期效果 大家在會(huì )上暢所欲言，說(shuō)出上學(xué)期班級的優(yōu)缺點(diǎn)，對新的學(xué)期樹(shù)立正確的目標。
九、活動(dòng)策劃人
第一策劃人：
第二策劃人：某某某
展望未來(lái)主題班會(huì )7
一、活動(dòng)主題：
舞動(dòng)青春，展望未來(lái)
二、活動(dòng)背景：
大家從五湖四海來(lái)到xxxx學(xué)院，這是緣份讓我們聚集在一起。為了讓大家很好交流，讓我們的情誼更加深厚。由電信學(xué)院分團委策劃，xxxx班團支書(shū)進(jìn)行組織，我們班舉行主題為“舞動(dòng)青春，展望未來(lái)”的趣味主題團會(huì )。
三、活動(dòng)意義：
本著(zhù)友誼至上的原則，組織同學(xué)們聚在一起相互交流，獻才藝，使同學(xué)們更加默契、團結、友好，共創(chuàng )和諧8班。同時(shí)讓同學(xué)們展示自己的風(fēng)采。此外，可以通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)相互交流，促進(jìn)友誼，使班級的凝聚力得以提升。
四、活動(dòng)目標：
1、此次活動(dòng)給同學(xué)們提供展示自我的平臺，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，能更好地了解對方，使我們生活在一個(gè)和諧的班級體中。
2、讓同學(xué)們在繁忙而又緊張的學(xué)習生活中得到適當的放松，讓我們感覺(jué)到生活的.美好。
3、讓班級更加和睦，更加團結。
五、活動(dòng)流程
1、主持人宣布主題團會(huì )的召開(kāi)和開(kāi)場(chǎng)串詞。
2、班會(huì )節目進(jìn)行
�。�1）開(kāi)場(chǎng)齊體舞
�。�2）話(huà)劇
�。�3）國王大臣
�。�4）演奏樂(lè )器
�。�5）唱歌
�。�6）串燒對唱
�。�7）猜卡片
�。�8）變魔術(shù)
�。�9）踩氣球
�。�10）游戲三
�。�11）話(huà)劇
�。�12）配音
�。�13）夾玻璃珠
�。�14）‘最炫民族風(fēng)’
3、主持人對此次活動(dòng)進(jìn)行總結，宣布活動(dòng)結束。
4、安排同學(xué)對活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行打掃，完成后續工作。
六、活動(dòng)安排及應注意的問(wèn)題及細節。
1、活動(dòng)時(shí)間
2、活動(dòng)地點(diǎn)
3、經(jīng)費預算
�、偻頃�(huì )休閑食品：面包、糖果、橘子、瓜子、果凍等，大約花費110元。
�、谕頃�(huì )活動(dòng)物品：話(huà)筒、十二張紙牌、氣球、針線(xiàn)、凳子、卡紙、筷子、玻璃珠、碗，大約花費一百。
�、弁頃�(huì )獎品：阿爾卑斯、筆芯、包裝紙、削筆刀、鉛筆、糖果，大約花費五十元。
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