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五一主題班會(huì )方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的五一主題班會(huì )方案，歡迎大家分享。
五一主題班會(huì )方案1
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，激發(fā)學(xué)生對勞動(dòng)的興趣。在實(shí)踐中進(jìn)行習慣的培養。
2.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，減輕父母的負擔，增強勞動(dòng)觀(guān)念。從小培養愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3.在活動(dòng)中，收集信息、學(xué)習勞動(dòng)技能的同時(shí)，更要通過(guò)活動(dòng)的延伸對學(xué)生思想品德形成教育。
活動(dòng)準備：
活動(dòng)一、在家庭中尋找
目的是把活動(dòng)主題與家長(cháng)溝通，讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗，幫媽媽做一天的家務(wù)，體會(huì )勞動(dòng)的`甘苦。
活動(dòng)二、在校園中尋找
布置學(xué)生觀(guān)察任務(wù)，請他們細心觀(guān)察、調查、收集班級中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料。讓學(xué)生明白勞動(dòng)帶給人的快樂(lè )。
活動(dòng)三、制作主題為《我勞動(dòng)，我快樂(lè )》小報
目的使學(xué)生在搜集資料、剪貼、抄寫(xiě)的具體環(huán)節中，受到教育。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)幕
主持人：每當看到爸爸媽媽下班回家后，還要做很多家務(wù)事，我們作為家庭的一員，應該怎樣幫一幫他們呢？最近一段時(shí)間，我們班開(kāi)展了“我勞動(dòng)，我快樂(lè )”的活動(dòng)。同學(xué)們跟媽媽換一天崗，幫媽媽做一天的家務(wù)，體會(huì )勞動(dòng)的甘苦。每個(gè)同學(xué)都積極參加了力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。下面請幾位同學(xué)介紹自己的勞動(dòng)視頻資料。
A；整理房間。B：刷馬桶。C:介紹炒菜
主持人：以上同學(xué)做的很好，其實(shí)大家想一想，如果大家都不參加勞動(dòng)，我們的生活會(huì )是什么樣子呢？今天我們全班同學(xué)就來(lái)暢所欲言，談?wù)勅绾巫寗趧?dòng)帶給我們快樂(lè )的。下面我宣布：《我勞動(dòng)，我快樂(lè )》主題班會(huì )現在開(kāi)始！
二、中場(chǎng)
第一板塊：
主持人：我們在家庭中參與勞動(dòng)，不僅鍛煉了自己的勞動(dòng)能力，也收獲了快樂(lè )。豐富了許多知識，很多同學(xué)都記了觀(guān)察日記。讓我們一起去看看吧！
C：我學(xué)會(huì )了洗碗。D：我學(xué)會(huì )了煎雞蛋。E：我學(xué)會(huì )了擦玻璃。
第二板塊：
主持人：請同學(xué)們談?wù)剬τ谝陨贤瑢W(xué)的表現的看法。
同學(xué)：在勞動(dòng)中，由不愿意做，到想辦法做好，其中主動(dòng)學(xué)習知識，運用知識把勞動(dòng)完成得很出色。體現出勞動(dòng)中的高效率必須是：腦體相結合。
主持人：請同學(xué)繼續發(fā)言（學(xué)生可以談看法，也可以反思自己在生活中的做法，結合具體例子來(lái)說(shuō)一說(shuō)）
同學(xué)：現在很多學(xué)生都是獨生子女，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小公主、小皇帝的生活。同學(xué)們想想這樣做好不好？回答一定是肯定的，所以我們必須改變這種不良習慣。
第三板塊：
主持人：我想請問(wèn)大家，你發(fā)現了誰(shuí)是我班最會(huì )勞動(dòng)、最?lèi)?ài)勞動(dòng)的人呀？ 主持人：請同學(xué)們發(fā)言。
主持人：同學(xué)們，在我們身邊會(huì )勞動(dòng)、最?lèi)?ài)勞動(dòng)的人可真多呀！就讓我們以他們?yōu)榘駱�、為目標，一同努力吧�?/p>
三、閉幕
主持人：我們班委會(huì )決定代表我班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習身邊榜樣，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子�。ò辔瘯�(huì )代表宣讀倡議書(shū)）
主持人：為了表達我們的決心與信心，同學(xué)們完成了《我勞動(dòng)，我快樂(lè )》為主題的小報，讓我們大家共同欣賞吧。（欣賞制作的課件）
主持人：請同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>
主持人：今天大家都能暢所欲言，美好時(shí)光總是很快過(guò)去，我們的主題班會(huì )已經(jīng)接近尾聲了，下面請班主任講話(huà)。
班主任：同學(xué)們在勞動(dòng)中表現得精彩，表達得更精彩。在勞動(dòng)中你們學(xué)會(huì )了觀(guān)察、學(xué)會(huì )了交流，主動(dòng)學(xué)習科學(xué)知識來(lái)提高勞動(dòng)效率，掌握勞動(dòng)的技能，大家的收獲可真不小呀！
全體同學(xué)：我勞動(dòng)，我快樂(lè )！
主持人：我宣布《《我勞動(dòng)，我快樂(lè )》主題班會(huì )到此結束！
五一主題班會(huì )方案2
學(xué)生們瞞著(zhù)老師在角落里玩……針對學(xué)生出現的這些問(wèn)題，我們本著(zhù)“活動(dòng)——感動(dòng)——行動(dòng)”的理念，讓學(xué)生通過(guò)參與班會(huì )活動(dòng)，收到教育，解決班里出現的誠信方面的問(wèn)題。
一、活動(dòng)主要目的：通過(guò)班會(huì )讓學(xué)生領(lǐng)會(huì )到誠信是中華民族優(yōu)良的傳統，這種美德的核心是真誠，懂得同學(xué)之間的相處正是需要“以誠相待”。以“誠信在我心中”為口號，號召同學(xué)們以誠信為做人的原則，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。針對本班學(xué)生特點(diǎn)，讓學(xué)生從活動(dòng)中受到感動(dòng)，最終能把誠信付諸行動(dòng)。
二、活動(dòng)形式： 小品表演、討論、講故事、做游戲
三、活動(dòng)年級：五年級
四、活動(dòng)準備：
1、小游戲、小品《作業(yè)哪去了》
2、有關(guān)誠信的故事
3、《小學(xué)生守則》
五、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┌嘀魅我霭鄷�(huì )主題
“誠信”——誠，就是要實(shí)事求是，不擴大，不縮��；信，就是要一言九鼎，說(shuō)到做到。誠信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)。
也許你會(huì )說(shuō)誠信離我很遙遠，我不用講誠信，那么我們就來(lái)做個(gè)小游戲，看看誠信離你究竟有多遠
�。ǘ┬∮螒颍簝扇艘唤M，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。
主持人男問(wèn)：如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？
主持人女問(wèn)：如果可以選擇，你將選誰(shuí)做游戲伙伴？為什么？
誠信就在我們身邊，所以我們必須講誠信。古今中外有很多關(guān)于誠信的故事，請同學(xué)們欣賞。
�。ㄈ┬〗M講解積累的關(guān)于誠信的小故事
學(xué)生收集的有關(guān)誠信小故事，通過(guò)講故事，聽(tīng)故事，使學(xué)生受到教育
1.狼來(lái)了
2.金斧子銀斧子
3.曾子殺豬等
在我們班級中有這樣的.事情，請同學(xué)們看看，他們是怎樣對待誠信的呢，請看
�。ㄋ模┬∑贰都彝プ鳂I(yè)哪去了》
小品看完了，你認為他們的家庭作業(yè)究竟到哪里去了？你想對小品中的學(xué)生說(shuō)什么？
�。▽W(xué)生自由發(fā)言）
主持人女：誠實(shí)守信就是要實(shí)事求是，說(shuō)到做到，對自己說(shuō)的話(huà)要負責
我們大家了解了怎樣做才是誠信，你覺(jué)得你能做到誠實(shí)守信了嗎？請來(lái)參加我們誠信大考驗
�。ㄎ澹┱\信大考驗：
情景一：在國際象棋課上，你的好伙伴弄丟了一顆棋子，他讓你幫忙隱瞞，老師問(wèn)你時(shí)，你會(huì )怎么說(shuō)？
情景二：班主任老師說(shuō)不允許在班中玩卡片，如果再有人玩就沒(méi)收，你跟好伙伴說(shuō)好互相保密，當老師問(wèn)起這件事的時(shí)候，你會(huì )怎么說(shuō)？
情景三：若干年后，你成了一名內科醫生。一位胃癌病人向你問(wèn)起他的病情，你會(huì )怎么說(shuō)？
主持人男：在誠信問(wèn)題上有各種復雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現。
主持人女：只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個(gè)誠信的人。
�。┌嘀魅慰偨Y：
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種標準；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì )而言，誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，從小事做起，自覺(jué)自律，自尊自強，誠實(shí)守信，做文明學(xué)生。
�。ㄆ撸┱\信小行動(dòng)
宣讀、學(xué)習新版《小學(xué)生守則》，在學(xué)習完畢之后學(xué)生簽字，承諾遵守《小學(xué)生守則》
主持人男：宣讀《小學(xué)上守則》
主持人女：同學(xué)們，你們有沒(méi)有注意到，在新版小學(xué)生守則第九條中增加了誠實(shí)守信的條款，說(shuō)明誠信的重要，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做誠信小使者，遵守小學(xué)生守則。請大家簽字。
在學(xué)生簽字中結束班會(huì )。
六、活動(dòng)效果：
通過(guò)班會(huì )，同學(xué)們認識到誠實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。作為新時(shí)代的少年兒童，在學(xué)好文化知識的同時(shí)，還應培養誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明白：誠實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說(shuō)你是不是個(gè)誠實(shí)的人，最重要的是：誠實(shí)是我們做人的第一要素。做人誠實(shí)是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實(shí)的價(jià)值。對于友誼，同學(xué)們的認識不僅有了互幫互助，還知道了應以誠相待，用自己的真誠換取別人的真誠。
七、活動(dòng)反思：通過(guò)這樣的活動(dòng)，學(xué)生們都親自參與到班會(huì )中，每個(gè)學(xué)生都對班會(huì )印象深刻，不同程度地受到了有關(guān)誠信的教育。但是在活動(dòng)中有幾個(gè)地方還有遺憾：
1、在各種活動(dòng)之后，比如游戲后，或是小品表演完之后，要求討論發(fā)表自己的看法。這時(shí)生成了很多可貴的課堂資源，但是由于主持人是學(xué)生，他們的主持詞大多是事先準備好的，所以就顯得死板而生硬，忽略了可貴資源，如果能夠順應學(xué)生班會(huì )上的發(fā)言，引導學(xué)生理解班會(huì )主題會(huì )更深刻。
2、在活動(dòng)討論之后，學(xué)生有各種各樣的思想火花，如果最后能夠給學(xué)生一個(gè)更確切的是非觀(guān)就更好了，主持的學(xué)生把好多問(wèn)題都擱置了，使得學(xué)生心存疑問(wèn)。
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