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《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )

時(shí)間:2022-10-02 00:15:02 主題班會(huì ) 我要投稿

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )15篇

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )1

  一、活動(dòng)目的:

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )15篇

  通過(guò)本次班會(huì ),使低年級學(xué)生對文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認識和了解,同時(shí)體會(huì )文明的重要性。在日常生活中會(huì )正確運用禮貌用語(yǔ),培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動(dòng)程序

  開(kāi)場(chǎng)白主持人:

  班長(cháng):親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統。作為新一代的少年兒童,我們更應該講文明、懂禮儀,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園,F在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )現-在-開(kāi)-始!掌聲有請主持人上場(chǎng)。 女1:爸爸常說(shuō),中華是文明古國

  男:媽媽常念,我國是禮儀之邦

  女2:老師常講,文明禮貌要發(fā)揚。

  合:我們是21世紀的主人翁,是共產(chǎn)主義的接班人,中國禮儀當然不能忘。

  1、女1:從古到今,文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中,凡是有所成就的人,都是講究文明禮貌的。既然這樣,讓我們一起銘記先知對我們的告誡吧,現在請大家欣賞《三字經(jīng)》。

  2、男:春天最美是黎明,夏天最美是夜晚 秋天最美是黃昏,冬天最美是早晨。接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦《四季的腳步》。

  3、女1:上課時(shí)我們專(zhuān)心聽(tīng)講,下課后我們盡情嬉戲。就像紅日每天從東方升起,將燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。請欣賞舞蹈《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。

  4、男:今天我們和這么多同學(xué)在這里開(kāi)展活動(dòng),大家可高興啦…….

  小貓花花:走上臺(生氣地叫著(zhù)) 喵喵

  男:咦? 小貓花花來(lái)了,它這是怎么了?

  大家好,我給大家講一個(gè)故事,故事的題目是《鏡子里的小花貓》。

  一只小花貓無(wú)意中走到一面鏡子前,看見(jiàn)里面有一只小花貓,正瞪著(zhù)大眼睛看著(zhù)它,小花貓有點(diǎn)不高興了。

  “你是誰(shuí)?為什么老瞪著(zhù)我?”小花貓怒氣沖沖地問(wèn)。誰(shuí)知鏡子里的那只小花貓張大嘴巴,也怒氣沖

  沖地說(shuō):“你是誰(shuí)?為什么老瞪著(zhù)我?”

  這一下,小花貓氣壞了。它弓起背,瞪圓了眼,“喵——喵”大叫兩聲,撲了過(guò)去。誰(shuí)知那只小貓也十分生氣地向它撲過(guò)來(lái)。只聽(tīng)“砰”的`一聲,鏡子前后晃動(dòng)起來(lái),小花貓嚇壞了,趕快跑去找媽媽。媽媽聽(tīng)小花貓說(shuō)完,笑了。媽媽對它說(shuō):“你去和鏡子里的小伙伴和和氣氣地談?wù),看它?huì )怎樣!

  小花貓回到鏡子前。這一回它沒(méi)有瞪眼,而是笑瞇瞇地說(shuō):“喵——喵——你好!”咦?鏡子里的小花貓不生氣了,也笑瞇瞇地說(shuō):“喵——喵——你好!” 小花貓高興極了,又去告訴媽媽。媽媽認真地對它說(shuō):“孩子,記住,要想別人尊重自己,首先要學(xué)會(huì )尊重別人!保

  5、男:小貓花花記住了他*的話(huà),在大家的幫助下花花變得更懂事、更文明了。

  6、女2:小貓花花做得都這樣好,那我們該怎樣做呢?請聽(tīng)《文明禮貌歌》。

 。1)小顧客:假如我是小顧客,買(mǎi)東西,按先后;說(shuō)話(huà)時(shí),先說(shuō)請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

 。2)小乘客:假如我是小乘客,上汽車(chē),不擁擠;在車(chē)上,不搶座;車(chē)到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

 。3)小觀(guān)眾:假如我是小觀(guān)眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

 。4)小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛(ài)花木,護文物,見(jiàn)外賓,不圍觀(guān),文明游客我做到,我做到。

  7、女1:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》

  詞:A 晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

  B 好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來(lái),不打架,果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守,衛生要做到,團結友愛(ài)心一條,團結友愛(ài)心一條

  11、結束語(yǔ):

  女1:你給別人一個(gè)微笑,男:別人給你一個(gè)春天

  女2:你給別人一份溫暖,男:別人給你快樂(lè )無(wú)限

  女1:你給別人一次謙讓?zhuān)校簞e人給你敬重萬(wàn)

  千

  女2:你給別人一份真誠,男:別人給你溫馨的思念

  女1:文明,讓我們舉止文雅 女2:禮儀,讓我們風(fēng)度翩翩

  合:

  做一個(gè)知文懂禮的少年,是我們共同的心愿!

  《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )到此結束!

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )2

  活動(dòng)對象:

  小學(xué)三年級學(xué)生

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,是做人的美德,更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。

  2、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德,增強愛(ài)國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹(shù)立社會(huì )責任感。

  2、把禮儀常規貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和品德的教育,懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長(cháng)的重要性。

  活動(dòng)準備:

  1、開(kāi)班會(huì )前,我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì )的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調查爭做文明學(xué)生的做法。

  2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

  3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。

  4、組織學(xué)生準備有關(guān)節目。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導入

  主持人:自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  二、活動(dòng)開(kāi)始

 。ㄒ唬、家庭文明禮儀。

  主持人:是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長(cháng)。作為禮儀之邦,歷史上有很多故事至今仍深深的教育著(zhù)我們,下面請觀(guān)看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄像)

 。ǚ磐赇浵瘢┲鞒秩耍嚎吹竭@兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:現在我們都是獨生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會(huì )有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂(lè )的小伙伴》

 。ū硌萁Y束)主持人:通過(guò)這個(gè)小品,大家認為該如何與小伙伴相處?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:如果家里來(lái)了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來(lái)客了》

 。ǘ、校園文明禮儀

  主持人:是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長(cháng)“禮學(xué)”是文化的重要組成部分。在,自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼吮环Q(chēng)為“文章華國,詩(shī)禮傳家”,被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀(guān)看錄像資料)

  主持人:古代的禮儀規范不斷發(fā)展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺(jué)加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)聽(tīng)?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。

  徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規范三字歌》

  學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規范三字歌》

  主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習在這個(gè)三年級一班這個(gè)大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動(dòng)》

 。ū硌萁Y束:主持人:同學(xué)們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?

  學(xué)生自由發(fā)言。

 。ㄈ、社會(huì )文明禮儀

  主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監督的時(shí)候,我們應該怎么做呢?請聽(tīng)歌謠《讓座》

 。ū硌萁Y束)主持人:我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們該怎樣做呢?請聽(tīng)小快板《如果》

 。ū硌萁Y束)主持人:說(shuō)的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

 。ū硌萁Y束)主持人:根據我們的資料和調查,了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來(lái)讀一讀。(學(xué)生齊讀)

 。ㄋ模、文明用語(yǔ)不離口

  主持人:我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,大家來(lái)看這位同學(xué)錯在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯在哪里了?)

 。ū硌萁Y束)主持人:這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì )尊重他人,最重要的是不會(huì )說(shuō)文明用語(yǔ)。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的?請聽(tīng)文明禮儀常識《常用的客套話(huà)》(放錄音)

 。ǚ磐赇浺簦┲鞒秩耍赫勍潞苣芊从骋粋(gè)人的'文化教養。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內容高雅,有文化內涵,還要區分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話(huà)文明,那么,現代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?下面請聽(tīng):《日常文明用語(yǔ)介紹》

 。ń榻B完)主持人:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會(huì )產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品《一件小事》

 。ū硌萁Y束)主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì )文明用語(yǔ),是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養。請看我們班同學(xué)對文明用語(yǔ)的體會(huì ):詩(shī)朗誦《神奇的字》

  三、活動(dòng)。

  主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時(shí)代的少先隊員,我們要做到遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護公共財物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴格遵守學(xué)校規章制度,相互監督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  四、班主任:

  親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì )在我們的世界里生根、開(kāi)花、結果,那么我們的社會(huì )就會(huì )更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì )!

  五、活動(dòng)結束。

  主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )到此結束!

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。 文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長(cháng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現代社會(huì )的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

  做一個(gè)文明的中職學(xué)生,我們更應當注重自己在日常的學(xué)習和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好。在家里,應該敬家長(cháng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好。在街上,應該遵紀律,守秩序。各項守則要記牢記 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”這句俗話(huà)大家要記住。

  文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的`事。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。 在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現象。一件事情,本來(lái)互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話(huà),導致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人、以此為戒。

  我的演講完畢,謝謝大家

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )4

  活動(dòng)意義:

  通過(guò)本次主題隊會(huì ),讓孩子們對中國古代傳統美德有所認識,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統,在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養。

  活動(dòng)準備:

  詩(shī)朗誦、童謠、三句半、歌舞、課件

  活動(dòng)過(guò)程

  一、 整隊、報告人數

  二、 中隊長(cháng)講話(huà),宣布活動(dòng)開(kāi)始

  三、 活動(dòng)開(kāi)始

  主持甲:合著(zhù)歡樂(lè )的節拍,我們成為了高年級的學(xué)生。

  主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。

  主持甲:文明人要有良好的行為,

  主持乙:文明人要有良好的習慣,

  主持甲:今天,就讓我們一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!

  合:老師、同學(xué)們,大家好!“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  主持丙(機長(cháng)):各位乘客,大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來(lái)一場(chǎng)文明之旅,祝大家旅途愉快!

  主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng),

  主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng )造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。

  主持甲:是啊,被稱(chēng)為“文明古國”的中華民族創(chuàng )造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著(zhù)稱(chēng)于世。

  主持乙:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì )形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。

  主持甲:下面請看一位記者對禮儀方面有著(zhù)較深研究的()博士的訪(fǎng)問(wèn):

  記者:博士,您認為禮儀對一個(gè)民族的影響體現在哪些方面?

  博士:從西周至今兩千年的中華文明,“禮”是核心。民族是以文化為特征的,中國素有“禮儀之邦的”美稱(chēng),好的東西應該繼承,并且發(fā)揚光大,這樣才有利于民族的振興!社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步!記者:您覺(jué)得我國國民現在在禮儀方面做得怎樣?

  博士:應該做得很糟糕。舉個(gè)真實(shí)的例子:一個(gè)有中國人組成的旅游團到法國參觀(guān)盧浮宮時(shí),曾旁若無(wú)人地大聲喧嘩,被工作人員勒令出場(chǎng)。哎,大家想想看,憑這種形象,怎么去樹(shù)立國威?怎么去振興民族呢?

  記者:那么,您認為造成今天這種局面的原因是什么呢?

  博士:造成這種局面的原因有兩個(gè):反傳統和西化,F在很多人好象已經(jīng)忘了中國自始以來(lái)的禮儀,中國的禮儀反而在韓國、日本被繼承得很好,我覺(jué)得很傷心,很憂(yōu)慮。真希望有一天我們能重拾自己的文化和禮儀。

  記者:現在有些學(xué)生認為“禮儀”跟他們沒(méi)什么關(guān)系,您同意嗎?

  博士:有這種想法是不對的。學(xué)生時(shí)代,應該養成文明禮貌的良好習慣,如果現在不知道尊重,也不愿意尊重,將來(lái)到了社會(huì )上要碰壁的、要栽跟頭的呀!會(huì )被人看不起的。

  記者:謝謝博士的介紹。

  主持甲:看來(lái),禮儀對我們來(lái)說(shuō)真是十分重要啊。

  主持乙:不如,我們一起來(lái)溫習古人重禮儀的故事吧。

  主持甲: 這個(gè)建議好啊。請看《新三字經(jīng)》

  為人子 方少時(shí) 尊長(cháng)輩 習禮儀 能溫席 小黃香 愛(ài)父母 意深長(cháng) 能讓梨 小孔融 手足誼 記心中 孝于悌 須繼承 長(cháng)與幼 骨肉親 親養兒 多苦辛 報春暉 寸草心 親有教 兒恭聽(tīng) 做錯事 繼改正 家務(wù)事 樂(lè )承擔 洗碗筷 掃門(mén)庭 家愛(ài)我 我愛(ài)家 推此心 愛(ài)中華

  主持甲:古老的`神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。

  乙:悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。

  甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門(mén)立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

  乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。

  主持甲:身為二十一世紀的接班人,我們怎么能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開(kāi)始吧!

  (三句半: 《校園禮儀》)

  我們四人臺上站! 要把禮儀常規談!大家別嫌咱啰嗦, 看,看,看!

  穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好! 胸卡領(lǐng)巾天天戴! 講儀表!

  校園內外不亂跑 自覺(jué)排隊往右走 危險游戲不要做 別忘掉!

  自尊自愛(ài)重儀表 誠實(shí)守信講禮貌 遵規守紀勤學(xué)習 要記牢!

  天天來(lái)把衛生搞 貴在保持習慣好 遇到廢紙不放過(guò) 重環(huán)保!

  預備鈴響進(jìn)教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 妙、妙、妙!

  升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓呼號要響亮 要有力!

  同學(xué)之間要友愛(ài) 互幫互助樹(shù)新風(fēng) 不打架來(lái)不罵人 講文明!

  校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧、瞧、瞧!

  主掛人甲: 四位別走別走!剛才你們說(shuō)的真帶勁兒啊。不過(guò)我想問(wèn)問(wèn)了,念起來(lái)挺容易的,做起來(lái)可就難了吧。

  同學(xué)1: 嘿嘿~你咋這么說(shuō)呢?其實(shí)在學(xué)校里我們都是這么做的啊,比如我看見(jiàn)同學(xué)忘帶學(xué)習用具了,我會(huì )主動(dòng)借給同學(xué)。

  同學(xué)2:我在學(xué)校門(mén)口外看見(jiàn)盲人叔叔過(guò)馬路,我會(huì )去扶他。

  同學(xué)3:是啊,前幾天的愛(ài)心捐獻活動(dòng)中,我把我的零花錢(qián)都捐了呢。

  同學(xué)4:該我表現表現了。我想教大家念一首兒歌:

  同學(xué)生活在一起, 你幫我呀我幫你,

  互相關(guān)心多溫暖, 團結友愛(ài)真親密。

  主掛人甲: 哎喲,個(gè)個(gè)都這么棒啊?墒俏覅s發(fā)現有同學(xué)集會(huì )、上課的時(shí)候講話(huà)啊,不交作業(yè)啊,地上也扔的有紙啊,前天我上樓梯還被一香蕉皮滑了一跤,到現在還屁股疼呢。(揉屁股狀)

  同學(xué)1: 那不一樣。因為這些同學(xué)沒(méi)學(xué)解放軍叔叔的絕招啊。

  主掛人甲: 哦?什么絕招啊。

  同學(xué)2: 就是!

  同學(xué)3:想當初,解放軍叔叔在取得戰斗勝利進(jìn)城的時(shí)候就是用了這三大紀律、八項注意約束自己才能得到群眾的支持,百戰百勝、贏(yíng)得最后的勝利的!

  同學(xué)4:嘿,咱班的同學(xué)都和我們一樣,也有現代版的三大紀律、八項注意,所以能成為校園里的好少年的哦!你有沒(méi)有興趣聽(tīng)聽(tīng)啊

  主掛人甲: 好!

  四人領(lǐng)唱校園遵紀版的《三大紀律 八項注意》

  全體同學(xué)個(gè)個(gè)要牢記,三大紀律,八項注意;

  第一一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,步調一致才能得勝利;

  第二上課必須要按時(shí),遲到曠課耽誤學(xué)習;

  第三專(zhuān)心聽(tīng)講記筆記,勤于思考認真做作業(yè);

  三大紀律我們要做到,八項注意切莫忘記了;

  第一說(shuō)話(huà)態(tài)度要和好,團結同學(xué)不要耍驕傲;

  第二對待師長(cháng)要尊敬,見(jiàn)面問(wèn)好人人講禮貌;

  第三借人東西用過(guò)了,當面歸還切莫遺失掉;

  第四若把東西損壞了,照價(jià)賠償不差半分毫;

  第五不許打人和罵人,不良作風(fēng)堅決克服掉;

  第六愛(ài)護公物和集體,每時(shí)每刻處處注意到;

  第七不許離校進(jìn)網(wǎng)吧,逃學(xué)惡習堅決要去掉;

  第八不許欺負新同學(xué),不許打罵不許搜腰包;

  遵守紀律人人要自覺(jué),互相監督切莫違反了;

  學(xué)校紀律條條要記清,禮儀少年處處愛(ài)學(xué)校;

  勤奮學(xué)習永遠向前進(jìn),拼搏精神時(shí)刻記心中。

  主持甲:文明禮儀無(wú)處不在,

  主持乙:文明需要我們大家的參與。

  主持甲: 童謠記載著(zhù)我們童年的夢(mèng),記載著(zhù)我們純真的情,千般話(huà)語(yǔ)匯于童謠里。親愛(ài)的乘客們,唱起我們的童謠來(lái)吧!

 。ǜ餍£犢惓@童謠)

  校園童謠

  拍手歌一:

  我拍一,你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二,我拍二。講究衛生帶手絹。你拍三,我拍三,尊老愛(ài)幼樂(lè )助殘。你拍四,我拍四。不挑吃穿愛(ài)糧食。你拍五,我拍五。敲門(mén)問(wèn)妤再進(jìn)屋。你拍六,我拍六。別人東西咱不留。你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保護環(huán)境不折花。你拍九,我拍九。愛(ài)護公物不亂丟。你拍十,我拍十,不說(shuō)謊話(huà)要誠實(shí)。

  拍手歌二:

  你拍一,我拍一。讓課以言要積極。你拍二,我拍二。學(xué)習其實(shí)很有趣。你拍三, 我拍三。我學(xué)功課不怕難。你拍四,我拍四。從小就要立大志。你拍五,我拍五。寫(xiě)好作業(yè)為怕苦,你拍六,我拍六,努力學(xué)習爭優(yōu)秀。你拍七,我拍七;ハ鄮椭怆y題。你拍八,我拍八。動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法。你拍九,我拍九。用腦用嘴也用手。你拍十,我拍十。認認真真學(xué)知識。

  拍手歌三:

  你拍一,我拍一。文明禮儀排第一。你拍二,我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三,我拍三。尊老愛(ài)幼記心間。你拍四,我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五,我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武。你拍六,我拍六。果皮垃圾不亂丟。你拍七,我拍七。誠實(shí)守信不忘記。/你拍八,我拍八。言談舉止要文雅。你拍九,我拍九。遵守紀律要長(cháng)久。你拍十,我拍十。爭當禮儀小衛士兵。

  拍手歌四:

  打花巴掌正月正,我要做個(gè)好學(xué)生。打花巴掌二月二,助人為樂(lè )做好事。打花巴掌三月三,做事麻利省時(shí)間。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。打花巴掌五月五,愛(ài)護花草和樹(shù)木。打花巴掌六月六,要按規矩過(guò)馬路。打花巴掌七月七禮貌用語(yǔ)要記心。打花巴掌八月八別人的東西不能拿。打花巴掌九月九,誠信用語(yǔ)記心頭。

  機長(cháng): 親愛(ài)的乘客們,長(cháng)時(shí)間的旅行一定非常疲勞了,就讓我們輕松一下,來(lái)個(gè)文明常識問(wèn)答吧!

  主持乙:(宣布規則)一念完題,就可以舉手搶答,答對了就給小隊加紅旗。

  問(wèn)1:禮貌用語(yǔ)有哪些?

  問(wèn)2:老師來(lái)你家家訪(fǎng),你怎樣接待?

  問(wèn)3:由于不小心,把墨汁弄到同學(xué)衣服上,你怎么辦?

  問(wèn)4:外國人向你微笑招手,你怎樣對待?

  問(wèn)5:別人對你有誤會(huì ),你會(huì )怎么樣?

  問(wèn)6:做功課時(shí),有人在你身旁大吵大鬧,影響了你的學(xué)習,你怎么做?

  問(wèn)7:吃完飯放下筷子,你應該做什么?

  中隊長(cháng)總結:今天我們上了一堂別開(kāi)生面的班會(huì )課,我想大家應該有所收獲。愿禮儀之花在我們心中綻放,愿每一個(gè)孩子都成為文明的少年。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )5

  一、 活動(dòng)目標:

  通過(guò)本次主題班會(huì ),使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì )文明禮儀對一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀,培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養,做一個(gè)合格的中學(xué)生!

  二、 活動(dòng)內容:

  活動(dòng)內容分三大塊——“尋找禮儀、學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀”

  三、 活動(dòng)方式:

  講故事、知識問(wèn)答、討論交流、圖片展示、詩(shī)歌朗讀、宣誓等

  四:活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲ふ叶Y儀

  一、出示照片:《校園不文明現象》

  其實(shí)還不止這些不良行為,大家的眼睛是雪亮的,大家想想校園里還有哪些不良行為?

  【叫同學(xué)思考,并提問(wèn)3—5個(gè)同學(xué)】

  二、請看視頻《高一(2)班的'不文明行為》。

  這些同學(xué),你們的不良行為,是有損我們班級的形象的,甚至可能很影響到別人的安全!相信通過(guò)這次曝光之后,這些行為在我們班中銷(xiāo)聲匿跡!

  其實(shí)每個(gè)同學(xué)都會(huì )存在一些不良行為,只有你找出才有可能今后進(jìn)行改正,同學(xué)們,請你們想想我還存在哪些不良行為呢?或者你還看到誰(shuí)還有不良行為?

  三、【我的行為我指出:請幾個(gè)同學(xué)談?wù)劇?/p>

  雖然我們身邊還存在一些不文明現象,但是校園離仍然處處朝氣蓬勃,同學(xué)們努力學(xué)習,奮發(fā)向上,瞧,有一群小詩(shī)人來(lái)了......

  四、詩(shī)朗誦《我是文明的中學(xué)生》。

 。ǘ⿲W(xué)習禮儀

  一、[介紹中學(xué)生的常用禮儀]

  1)《知識競賽》的環(huán)節,

  第1題:遇到學(xué)校不認識的來(lái)賓,你如何打招呼?

  第2題:文明禮貌用語(yǔ)都有哪些?(見(jiàn)面說(shuō):“早上好”“您好!”道歉說(shuō):“對不起。骸罢堅!”致謝說(shuō):“謝謝!””給您添麻煩了!”……)

  第3題:家里來(lái)客人了,你是怎樣招呼的?:

  第4題:文明行為都有那些?(愛(ài)護環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你好我學(xué)……)

  第5題:同學(xué)之間應該如何文明相處?答案:尊重他人,聽(tīng)他人說(shuō),替他人想,幫他人做:熱情待人;真誠做人,不說(shuō)假話(huà),誠懇待人。

  第6題:看見(jiàn)有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭,你怎樣辦?

  第7題:學(xué)生在打飯時(shí)擠隊,你會(huì )怎樣做?

  2)搶答題

  第1題:怎樣打電話(huà)?

  第2題:敲門(mén)的原則是什么?

  第3題:好朋友跟你提意見(jiàn)你怎么辦?

 。ㄈ⿲(shí)踐禮儀

  一、講故事《程門(mén)立雪》。

  二、視頻:《細節決定成敗》

  三、(出示誓詞)班長(cháng)帶領(lǐng)全班宣誓:請舉起右拳。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )6

  班會(huì )背景:

  對小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(cháng)的需要,是他們個(gè)人內在修養的表現,也是他們將來(lái)走向社會(huì )人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養成了良好的文明禮貌行為習慣,將來(lái)在社會(huì )生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因為不僅關(guān)系著(zhù)一個(gè)少年兒童的健康成長(cháng),更關(guān)系著(zhù)我們中華民族的文明程度。學(xué)校本學(xué)期的德育工作重點(diǎn):讓文明禮儀道德規范形成習慣。因此“講文明,重禮儀”班會(huì )課就應運而生了。

  班會(huì )目的:

  1、 使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規范。

  2、 培養學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。

  3、 使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。

  班會(huì )準備:

  1、 分組排練童謠、小品、相聲、三句半

  2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識和童謠。

  班會(huì )過(guò)程:

  一:播放音樂(lè ),引入班會(huì )

 。úァ对蹅儚男≈v禮貌》歌曲,在歌曲中主持人上場(chǎng))

  主持甲:各位老師

  主持乙:各位同學(xué)

  主持合:下午好!

  主持甲:歡迎參加五年級文明禮儀伴我行主題班會(huì )。

  主持乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導的到來(lái)。

  主持甲:朝霞托著(zhù)紅日,徐徐從東方升起。

  主持乙:一個(gè)燦爛的日子,撒滿(mǎn)大地。

  主持甲:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,

  主持乙:尊師長(cháng),愛(ài)同學(xué)。

  主持合:讓我們從小講文明,講禮貌,五年五班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  二、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》

  主持甲:有禮貌的孩子人人愛(ài),懂禮貌的孩子人人夸。下面請欣賞各小組帶來(lái)的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》(全班表演)

  小組1、我有一張-----甜嘴巴

  小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽?zhuān)鞍职,喊得奶奶笑哈哈?/p>

  小組2、我在車(chē)上給老奶奶-------讓座

  大汽車(chē)呀,剛停下,一位奶奶上車(chē)啦。老奶奶,年紀大,我把座位讓給她。老奶奶,把我夸,你真是個(gè)好娃娃。

  小組3:同學(xué)摔倒——我來(lái)拉。天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我來(lái)垃。替他拿書(shū)包,把他送回家。

  主持乙:聽(tīng)著(zhù)這美麗的童謠,我們仿佛回到了從前。是啊,講禮貌的孩子,多么可愛(ài)!

  三、文明禮儀模特隊。

  主持乙:為了使同學(xué)們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,下面請欣賞模特隊帶來(lái)的精彩表演。

  (一)“舉止美小隊”隊員上場(chǎng),小隊長(cháng)舉牌。

 。犻L(cháng):李明禹隊員:李學(xué)琛 張禹釗蒲云濤)

  小隊長(cháng):我們是舉止美文明禮儀模特隊,下面,我提一個(gè)問(wèn)題,舉止美的具體要求有哪些

 。爢T依次回答)(1)站如松。具體要求:頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰,整個(gè)身體有向上提的感覺(jué)。(2)坐如鐘。具體要求:端正地坐在座位上,上身自然挺直、頭平正、雙腿自然彎曲、雙手自然放在桌面上或膝蓋上。(3)行如風(fēng)。具體要點(diǎn):頭抬起、胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩。

  小隊長(cháng):好,下面就讓我們小隊展示“站如松”、“坐如鐘”“行如風(fēng)”。全體起立:

 。1)稍息、立正。(展示站姿)

 。2)齊步走一二一……(展示行姿)

 。3)立定、請坐。(展示坐姿)(擺好凳子)

  小隊長(cháng):舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長(cháng),請同學(xué)們在日常生活、學(xué)習中一定要注意舉止美。

  (二)“語(yǔ)言美小隊”舉牌上場(chǎng)

 。犻L(cháng):賈雨萱隊員:雷梓琰郭龍城張欣文 孫琰盛子豪 盛子杰賈明昊)

  小隊長(cháng):常言說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!闭Z(yǔ)言美能體現一個(gè)人的文明素質(zhì)和修養,我們是語(yǔ)言美禮儀模特隊,請看我們的風(fēng)采展示。

  1.請欣賞我們給大家帶來(lái)的`《文明禮儀兒歌》

 。ū硌菡撸嘿Z雨萱孫琰盛子豪盛子杰 )

  同學(xué)們,都知道,

  禮貌用語(yǔ)記得牢。

  對待長(cháng)輩要用“您”,

  早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”

  平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。

  若求人,“請”字先,

  最后別忘說(shuō)謝謝,

  影響別人,“對不起”

  回答請說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

  做個(gè)文明好孩子,

  人人夸獎數第一。

  2. 情景。喝伺c人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會(huì )產(chǎn)生意想不到的后果。

 。ū硌菡撸豪阻麋埑菑埿牢 賈明昊)

  故事一:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過(guò),不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了?尚〖t并不向王華道歉,并說(shuō)起了風(fēng)涼話(huà),“是你不把筆盒放好,我走我的路……”這樣王華強忍著(zhù)的心中怒火終于點(diǎn)燃了,他追上去,就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來(lái)。

  隊長(cháng):同學(xué)們,如果你們是小紅這位同學(xué),你們會(huì )怎么說(shuō),怎么做呢下面,就讓我們情景再現,看一看這次結果如何

  故事二:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過(guò),不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱(chēng)過(guò)后買(mǎi)把鋼筆賠他,王華看到此情境,強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,并說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復了往常的平靜。

  四、文明禮儀三句半

  主持甲:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì )文明用語(yǔ),是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養。下面請欣賞《文明禮儀三句半》(安芮趙晨曦 王賀佳 陳澤宇)

  我們四人臺上站!要把禮儀常規談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!

  今天上臺說(shuō)一說(shuō),文明禮儀怎么做。大家認真聽(tīng)一聽(tīng),快快說(shuō)。

  文明禮儀不簡(jiǎn)單,想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待,那不難!

  五星紅旗飄呀飄, 升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊!敬禮!

  自尊自愛(ài)重儀表!誠實(shí)守信講禮貌!遵規守紀勤學(xué)習!很重要!

  預備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!

  校園內外不亂跑!自覺(jué)排隊往右靠!危險游戲我不做!要記牢

  天天來(lái)把衛生搞!貴在保持習慣好!遇到廢紙不放過(guò)!重環(huán)保!

  同學(xué)之間要尊重!互幫互助樹(shù)新風(fēng)!不打架來(lái)不罵人!講文明!

  五星班級屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴于律己把分保, 真光榮。。。!

  文明禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多數馬廠(chǎng)!

  數——馬——廠(chǎng)!

  說(shuō)到這里停一停,小朋友們可聽(tīng)清你做我做大家做,來(lái),歡迎!

  齊:我們大家齊歡迎

  五。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》

  主持乙:我看了三句半后,不得不引用一句廣告詞:精彩!真精彩!下面請欣賞詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》(張雅卓喬曉雯 凌露珊 孟文彧)

  讓我們手拉手,來(lái)一起為文明歌唱,

  唱文明給心靈吹來(lái)清風(fēng),唱文明給青春增加活力,

  唱文明給生活留下意義,

  讓我們手拉手,來(lái)一起為禮儀歌唱,

  唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀,唱禮儀為奮斗揮舞紅旗,

  唱禮儀為航行開(kāi)足馬力,

  讓我們手拉手,一起來(lái)為文明歌唱,

  唱心中規劃的瑰麗藍圖,唱夢(mèng)中向往的美好前程,

  唱詩(shī)中營(yíng)造的深刻意境

  讓我們手拉手,一起來(lái)為文明歌唱,

  唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,

  六。小記者采訪(fǎng)

  主持乙:告訴大家一個(gè)好消息,電視臺的記者姐姐來(lái)啦!讓我們以熱烈的掌聲歡迎記者的到來(lái)。(甲:王心然 乙:王鏡皓 丙:孫麗雅 。簭堦咳唬

  小記者:嗨,大家好!我是中國少年報的小記者我姓趙,叫趙傳。聽(tīng)說(shuō)咱們班正在開(kāi)文明禮儀班會(huì ),所以我們特地來(lái)采訪(fǎng)采訪(fǎng)大家。

  小記者:現在,我要問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題。請問(wèn),你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),怎么對營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話(huà)

  甲:阿姨,我想買(mǎi)書(shū)架上那套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,請您拿給我看看,好嗎

  小記者:你真有禮貌。

  甲:謝謝!

  小記者:請問(wèn),當你在十字路口迷路時(shí),你怎么問(wèn)警察叔叔

  乙:警察叔叔,我迷路了您能告訴我常春路怎么走嗎并且我還要對警察叔叔說(shuō)聲謝謝。

  小記者:嗯!有禮貌,真棒呀!

  小記者:請問(wèn),當你想向同學(xué)借筆用時(shí),你怎么說(shuō)

  丙:紅紅,我的筆壞了,你能接我一支筆嗎

  小記者:這位同學(xué)說(shuō)話(huà)真有禮貌,我有筆也愿意借給你

  小記者:請問(wèn),如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢

  。和跏迨迥!您請進(jìn),我爸爸出去了一會(huì )就會(huì )來(lái),您先坐這等一會(huì ),我去給您倒茶。

  小記者:OK!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。

  小記者:看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)語(yǔ)言?xún)?yōu)美頂呱呱!

 。ㄈ帻R朗誦)

  晨風(fēng)輕輕吹,我們到校內,

  小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾胸前飄,

  人人做到語(yǔ)言美,我們從小講禮貌。

  我的采訪(fǎng)就到這里,謝謝你們的合作!再見(jiàn)

  主持甲:謝謝小記者的采訪(fǎng)。

  七。請欣賞相聲《說(shuō)話(huà)》(表演者:王禹宣李九兒)

  主持人:謝謝同學(xué)們的精彩表演!讓我們再一次的把掌聲獻給每一位參加演出的同學(xué)。讓我們看看下面這位同學(xué)的毛病出在哪,請欣賞相聲《說(shuō)話(huà)》。

 。滓覂蓚(gè)隊員分別從兩邊上,互相打招呼)甲、乙:嗨,好久不見(jiàn),您好!

  甲:哎!你說(shuō)我會(huì )說(shuō)話(huà)嗎

  乙:你怎么不會(huì )說(shuō)話(huà)

  甲:我……我不是啞巴吧!

  乙:誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦!

  甲:可有人說(shuō)我呀!

  乙:誰(shuí)呀!

  甲:咱們鄰居趙爺爺。

  乙:他怎么說(shuō)的呀

  甲:挺機靈的孩子不會(huì )說(shuō)話(huà)。

  乙:你怎么不會(huì )說(shuō)話(huà),去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀。

  甲:哎!你聾了,我說(shuō)的一不是古文,二不是英文,都是中文哩!噢我明白了,你是老外吧,外國趙老頭兒!

  乙:你是不會(huì )說(shuō)話(huà)。

  甲:怎么不會(huì )說(shuō)話(huà)

  乙:你說(shuō)的話(huà)都是橫著(zhù)出來(lái)的。

  甲:橫著(zhù)出來(lái)的我的嗓眼就這么細溜,橫著(zhù)出來(lái)有那么大的地方嗎不信, 你看!

  乙:行啦,行啦!人家趙爺爺是個(gè)比喻。

  甲:比喻

  乙:對!人家趙爺爺說(shuō)你不會(huì )用文明禮貌用語(yǔ)。

  甲:那我應該怎么說(shuō)呀

  乙:對長(cháng)輩要稱(chēng)您,要叫趙爺爺。

  甲:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎有事就叫我一聲,別客氣啦!

  乙:哼!是個(gè)有禮貌的孩子。

  甲:趙爺爺您別生氣,這孩子呀,的確不會(huì )說(shuō)話(huà)哩!

  乙:你說(shuō)誰(shuí)呢 !

  主持:聽(tīng)了相聲之后,我們見(jiàn)到長(cháng)輩的時(shí)候應該怎么樣做

 。▽W(xué)生交流意見(jiàn))

  八、班隊會(huì )尾聲

  主持人乙:最后,讓我們大家齊唱《同一首歌》,

  合:愿這首歌帶去我們的心愿,送上我們的祝福,

  愿我們的校園更加美麗,

  愿同學(xué)們都成為文明禮儀的使者。R唱《同一首歌》)

  同一首歌

  鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)

  大地知道你心中的每一個(gè)角落

  甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)

  終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻

  水千條山萬(wàn)座我們曾走過(guò)

  每一次相逢和笑臉都彼此銘刻

  在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè )的日子里

  我們手拉手啊想說(shuō)的太多

  星光灑滿(mǎn)了所有的童年

  風(fēng)雨走遍了世界的角落

  同樣的感受給了我們同樣的渴望

  同樣的歡樂(lè )給了我們同一首歌

  在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè )的日子里

  我們手拉手啊想說(shuō)的太多

  陽(yáng)光想滲透所有的語(yǔ)言

  春天把友好的故事傳說(shuō)

  同樣的感受給了我們同樣的渴望

  同樣的歡樂(lè )給了我們同一首歌

  主持人乙:下面請我們的班主任老師作總結。

  老師小結:同學(xué)們,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè )無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來(lái)爭做文明使者。我希望你們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀,文明的小主人!

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )7

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)看、聽(tīng)、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,是做人的美德,更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。

  2、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德,增強愛(ài)國情感,養成良好的行為習慣,初步樹(shù)立社會(huì )責任感。

  3、把禮儀常規貫穿到小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長(cháng)的重要性。

  活動(dòng)時(shí)間:第一周周四

  活動(dòng)準備:小品

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引言。

  主持人:老師們,同學(xué)們,大家好。

  主持人:中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《家庭文明禮儀伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  二、什么是家庭文明禮儀

  主持人:同學(xué)們,我們已經(jīng)11歲了,對生活中的大事小事,又有了更深刻的認識。

  主持人:今天,我們召開(kāi)有關(guān)家庭文明禮儀的主題班會(huì ),大家能說(shuō)一說(shuō),什么是家庭文明禮儀么

  主持人:對,家庭文明禮儀,在我們的生活中,有重要的地位,它是人與人和諧相處的地基,它也表現了一個(gè)人道德情操。

  主持人:那么,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō),常見(jiàn)的家庭文明禮儀都有什么

  主持人:如果生活在這樣的家庭中,你會(huì )感到什么

  主持人:如果有生活在這樣的家庭里,你又會(huì )感到什么

  主持人:家庭生活的氛圍都是因家庭禮儀造成的,希望有一個(gè)溫暖的家庭,我們應該做些什么呢下面請雍措同學(xué)來(lái)向我們介紹一下吧!

  三、了解家庭禮儀知識。

  雍錯:(一)起居禮儀

  1.按時(shí)作息。睡前要向父母道聲“晚安”,有順序地脫鞋解衣,并擺放整齊。如果夜間起來(lái)上洗手間,要盡量輕手輕腳,以防打擾家人休息。如果大人需要早休息,不要糾纏他們陪伴自己。

  2.早晨起床,穿衣、疊被、理床,迅速而有條理。如果父母或家人未起床,要輕手輕腳,不吵醒他們。如果父母或家人已經(jīng)起床,要主動(dòng)向他們問(wèn)“早安”。

 。ǘ┚筒投Y儀

  3.進(jìn)餐前要先請長(cháng)輩或客人就坐。主動(dòng)把合長(cháng)輩或客人口味的菜擺在他們面前。進(jìn)餐時(shí)盡量不發(fā)出聲音,不口含食物講話(huà)。夾菜時(shí)不要用筷子在盤(pán)中挑揀,盡量不起身;如果有公筷或公勺,要盡量使用公筷或公勺。

  4.自己用完餐后,盡量不提前離席,如果確實(shí)需要提前離開(kāi),應該輕聲向家人以在座客人禮貌打招呼。全家人用完餐后,應該主動(dòng)幫家人收拾餐桌,洗刷碗筷。

 。ㄈ┙煌Y儀

  1.對父母長(cháng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言辭代稱(chēng),要用準確的稱(chēng)呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

  2.與家人交往常用“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等禮貌話(huà)語(yǔ)。出門(mén)要主動(dòng)向家長(cháng)說(shuō)再見(jiàn),回家要主動(dòng)和家長(cháng)打招呼。

  3.如外出不能按時(shí)回家,應該及時(shí)給家人打電話(huà)說(shuō)明原因,以免家人著(zhù)急。

  4.要誠懇接受長(cháng)輩的教育和指導。和家人有不同意見(jiàn)時(shí),要心平氣和地進(jìn)行溝通,不賭氣,不吵鬧。

  5.到家人房間先輕聲敲門(mén),經(jīng)同意后再進(jìn)入;不亂翻家人的東西。

 。ㄋ模┐投Y儀

  1、家里來(lái)客人時(shí),要先問(wèn)清來(lái)訪(fǎng)人身份,如果出于安全考慮或父母交待不能開(kāi)門(mén),應說(shuō)明原因并致歉。

  2.客人進(jìn)門(mén)后,不要冷落客人,要以主人的'身份主動(dòng)親切地向客人打招呼并請客人入座;客人入座后,應準備茶水或飲料,雙手遞送。

  3.如果客人與父母談事情,應該主動(dòng)回避;在家讀書(shū)、看電視、游戲等,盡量小聲,以免打擾他們的談話(huà)。

  4.客人在家時(shí),自己確實(shí)有事不能陪伴或暫時(shí)離開(kāi),應該主動(dòng)向客人打招呼并說(shuō)明原因。

  5.客人告辭時(shí),要等客人起身后再隨家人相送,并主動(dòng)同客人說(shuō)再見(jiàn)。

  6.客人離開(kāi)時(shí),應該禮貌目送,不要立刻大聲關(guān)門(mén)。

  7.同學(xué)、朋友來(lái)訪(fǎng),要熱情迎接,并主動(dòng)向家人介紹;和同學(xué)、朋友在家活動(dòng)應該盡量安靜,以免影響家人。家里吃飯時(shí),應該熱情邀請一同用餐;若同學(xué)、朋友來(lái)前已經(jīng)用餐,不要冷落他們,應該先將同學(xué)或朋友安排好,自己再和家人一起用餐。同學(xué)、朋友告辭離開(kāi)時(shí),應該主動(dòng)相送,并歡迎他們下次來(lái)訪(fǎng)。

  8.接聽(tīng)電話(huà)要熱情,說(shuō)話(huà)時(shí)音量要適中。當聽(tīng)到電話(huà)鈴響(一般不應超過(guò)三聲),便要拿起話(huà)筒,用普通話(huà)說(shuō)“您好”;接話(huà)完畢,應謙恭地問(wèn)一下對方“請問(wèn)您還有什么事情嗎”;通話(huà)結束時(shí)應該說(shuō)“再見(jiàn)”,并輕輕掛斷電話(huà),切忌魯莽地將電話(huà)“咔噠”一聲掛斷。在一般情況下,接電話(huà)者應讓對方先掛機。

  四、小品表演《門(mén)鈴響起》。

  主持人:相信現在同學(xué)們已經(jīng)懂得許多家庭禮儀了,那就讓我們來(lái)隨機應變吧!

  主持人:和父母發(fā)生了爭執,你會(huì )怎么做誰(shuí)來(lái)演一演

  主持人:你想拜托父母幫忙,你該怎么做誰(shuí)來(lái)演一演

  主持人:你想拜托父母幫忙,你該怎么做誰(shuí)來(lái)演一演

  主持人:看來(lái)同學(xué)們都有所了解,那么現實(shí)生活中,我們又會(huì )怎么做呢請欣賞小品《門(mén)鈴響起》。

  小明在家看書(shū),不料門(mén)鈴卻響起了!岸b忊,叮鈴鈴”小明起身不耐煩的去開(kāi)了門(mén)?匆(jiàn)門(mén)口站了一位和藹的叔叔,叔叔一見(jiàn)他便說(shuō):“啊,你就是小明啊,我常聽(tīng)你爸提起你!”小明又一言不發(fā)的把門(mén)關(guān)上了!罢l(shuí)啊!毙∶靼职謴膹N房走了出來(lái)!澳銌挝簧系娜藛h!”小明爸爸說(shuō):“那你快去開(kāi)門(mén)呀!”小明:“為什么呀!”

  主持人:你們認為小明做的對嗎為什么

  主持人:那如果你是小明,你該怎么做

  主持人:同學(xué)們請你們四人小組討論,如何做一個(gè)懂家庭禮儀的好孩子

  主持人:請小組代表交流。

  五、小結。

  主持人:正如你們所說(shuō)的那樣,我們都應做一個(gè)懂家庭文明禮儀的好孩子,那就讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,讓我們一起努力吧!

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )8

  教學(xué)目標:

  1. 通過(guò)本次授課,使大家明白禮儀就在我們身邊,體會(huì )文明禮貌用語(yǔ)的重要性,在日常生活中會(huì )正確運用文明語(yǔ)言。

  2. 通過(guò)這次學(xué)習促進(jìn)校園和諧,提高學(xué)生素質(zhì)。

  3. 培養學(xué)生從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養,做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1. 培養學(xué)生良好的日常行為規范。

  2. 教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人。

  3. 了解課堂紀律及上下樓梯的禮儀。

  4. 向老師及長(cháng)輩問(wèn)好的'禮儀。

  5. 注意同學(xué)之間的禮儀。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一. 主持人上場(chǎng)

  主持人主持活動(dòng),宣布文明禮儀班會(huì )開(kāi)始,導入文明禮儀的重要性。

  中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌儀是中華民族是優(yōu)良傳統,像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著(zhù)我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓良好的行為規范伴我們每一天。

  二. 播放課件《沒(méi)有禮貌的陳峰》

  分別請同學(xué)發(fā)言討論為什么沒(méi)人喜歡陳峰,我們應該怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生:

  1. 在我們每天生活學(xué)習的教室里應怎樣做。

  2. 上廁所應怎樣做。

  3. 上下樓梯應怎樣做。

  4. 進(jìn)出老師辦公室應怎樣做。

  5. 上學(xué)路上及放學(xué)路隊應怎樣做。

  三.做文明人使用文明用語(yǔ)

  學(xué)生討論文明用語(yǔ)都有那些,應怎樣使用。

  別人幫助你時(shí),你要說(shuō)謝謝

  不小心踩到別人時(shí),你要說(shuō)對不起

  別人向你道歉時(shí),你要說(shuō)沒(méi)關(guān)系

  客人來(lái)到你家時(shí),你要說(shuō)歡迎

  放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)

  在校園里見(jiàn)到老師,你要說(shuō)老師,您好

  四.學(xué)生表演

  與同學(xué)之間友好相處的文明。

  五.全體參與

  全體同學(xué)共同朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》。

  六.教師小結:

  同學(xué)們,祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì )。希望你們能從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,做文明的小學(xué)生!附:

  文明禮儀三字經(jīng):

  小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導 會(huì )使用 文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂(lè )助人

  不打架 不罵人 要誠實(shí) 不說(shuō)謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要歸還

  不挑吃 不挑穿 惜糧食 節水電 愛(ài)整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好 不曠課 不遲到

  對老師 有禮貌 好習慣 要養成 人人夸我頂呱呱

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )9

  講文明、有禮貌、重禮儀是我們健康成長(cháng)的需要,是我們個(gè)人內在修養的表現,也是我們將來(lái)走向社會(huì )人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養成了良好的文明禮貌行為習慣,將來(lái)在社會(huì )生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因為不僅關(guān)系著(zhù)一個(gè)少年兒童的健康成長(cháng),更關(guān)系著(zhù)我們中華民族的文明程度。希望我們從現在開(kāi)始養成文明禮儀道德規習慣。

  如何養成文明禮儀道德的好習慣呢?

  首先,舉止美。

  舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長(cháng),請同學(xué)們在日常生活、學(xué)習中一定要注意舉止美。

  同學(xué)們,都知道,

  禮貌用語(yǔ)記得牢。

  對待長(cháng)輩要用“您”,

  早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”

  平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。

  若求人,“請”字先,

  最后別忘說(shuō)謝謝,

  影響別人,“對不起”

  回答請說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

  做個(gè)文明好孩子,

  人人夸獎數第一。

  其次,用語(yǔ)美。

  同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì )文明用語(yǔ),是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養。

  《文明禮儀三句半》

  我們四人臺上站!要把禮儀常規談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!

  今天上臺說(shuō)一說(shuō),文明禮儀怎么做。大家認真聽(tīng)一聽(tīng),快快說(shuō)。

  文明禮儀不簡(jiǎn)單,想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待,那不難!

  五星紅旗飄呀飄, 升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊!敬禮!

  自尊自愛(ài)重儀表!誠實(shí)守信講禮貌!遵規守紀勤學(xué)習!很重要!

  預備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!

  校園內外不亂跑!自覺(jué)排隊往右靠!危險游戲我不做!要記牢

  天天來(lái)把衛生搞!貴在保持習慣好!遇到廢紙不放過(guò)!重環(huán)保!

  同學(xué)之間要尊重!互幫互助樹(shù)新風(fēng)!不打架來(lái)不罵人!講文明!

  五星班級屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴于律己把分保, 真光榮!!!!!

  文明禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數五班!

  數——五——班!

  總結:

  文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會(huì )又有何用?此次活動(dòng)的目是培養同學(xué)們做文明人,做文明事,增強少先隊員的責任感和自豪感。做文明人應該:語(yǔ)言文明,禮貌待人,不說(shuō)臟話(huà)講普通話(huà),用文明語(yǔ)等等。

  順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!

  有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的`靈魂……

  你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。

  你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè )無(wú)限。

  你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。

  你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

  文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著(zhù)熱情,尊重,關(guān)愛(ài)和友誼,這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著(zhù)我們的心田,陶冶著(zhù)我們的情操,提升著(zhù)我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長(cháng)!

  想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì )變成窮人,再聰明也會(huì )被人鄙視。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  通過(guò)班會(huì )課,更進(jìn)一步加強了同學(xué)們對文明禮儀的認識。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)!!

  最后,我們齊聲念出了簡(jiǎn)短的文明宣言:“我們要向不文明現象宣戰,爭做文明學(xué)生,創(chuàng )建文明校園!”

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )10

  二(2)班

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德,增強愛(ài)國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹(shù)立社會(huì )責任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長(cháng)的重要性。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導入

  中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  二、活動(dòng)開(kāi)始

 。ㄒ唬、家庭文明禮儀。

  中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長(cháng)。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著(zhù)我們 。同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  現在我們都是獨生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  如果家里來(lái)了客人我們應該怎么做呢?

  學(xué)生自由發(fā)言。

 。ǘ、校園文明禮儀

  中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長(cháng)!岸Y學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊环Q(chēng)為“文章華國,詩(shī)禮傳家”,被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。中國古代的禮儀規范不斷發(fā)展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺(jué)加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  規范的校園禮儀是怎樣的呢?

  校園禮儀:正確的走姿、正確的'站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

 。ㄈ、社會(huì )文明禮儀

  在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監督的時(shí)候,我們應該怎么做呢?

  主持人:我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們該怎樣做呢?

  學(xué)生自由發(fā)言。

  說(shuō)的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!談吐很能反映一個(gè)人的文化教養。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內容高雅,有文化內涵,還要區分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話(huà)文明,那么,現代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?

  二、活動(dòng)總結。

  同學(xué)們,今天我們學(xué)習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時(shí)代的少先隊員,我們要做到遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護公共財物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴格遵守學(xué)校規章制度,相互監督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  20xx年10月21日

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )11

  一、活動(dòng)目標:

  通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),使隊員繼承優(yōu)良傳統美德,從小養成良好的行為習慣,懂得禮儀對于小學(xué)生成長(cháng)的重要性。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┩篱g邊拍手邊讀《拍手歌》。

  你拍一,我拍一,道德規范記心里。

  你拍二,我拍二,學(xué)習行動(dòng)要一塊。

  你拍三,我拍三,禮貌用語(yǔ)記心間。

  你拍四,我拍四,文明禮貌要牢記。

  你拍五,我拍五,按照規則過(guò)馬路。

  你拍六,我拍六,尊師敬老還愛(ài)幼。

 。ǘ├首x

  《咱們從小講禮貌》。

  晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾胸前飄

  小朋友啊歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校,

  見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué) 問(wèn)聲好

  老師您好!同學(xué)你早!

  團結友愛(ài)心一條,團結友愛(ài)心一條

  好兒童,志氣高,講文明,講禮貌

  小朋友呀咋們一定要記牢

  不罵人來(lái)不打架,果皮紙屑不亂拋

  紀律要遵守,衛生要做到

  咱們從小講文明,咋們從小講禮貌 。

 。ㄈ┣榫霸佻F

  學(xué)生獨立思考,再單獨匯報。

 。ㄋ模┪拿鞫Y儀大討論。

  1、在你眼中,我們生活的地方里有哪些不文明行為或者說(shuō)失禮行為讓你厭惡呢?

  2、我們應該怎么做?

 。ㄎ澹├收b。

  分組朗誦:上學(xué)歌、升旗歌、上課歌、寫(xiě)字歌、下課歌、午餐歌、放學(xué)歌。

 。┪覀兦f嚴宣誓

  從我做起,從現在做起,從小事做起,講文明,樹(shù)新風(fēng),誠實(shí)守信,遵紀守法,尊敬師長(cháng),孝敬父母,團結友愛(ài),言語(yǔ)文明,講究衛生,愛(ài)護公物,堅決向不文明言行告別。做合格的.學(xué)生,做優(yōu)秀的公民。

 。ㄆ撸┛偨Y

  先隊員,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責任弘揚我們的禮儀傳統。只要心里播下這粒種子,它就會(huì )在我們的精神世界生根、開(kāi)花、結果,那么我們的世界更美好!希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花處處開(kāi)放!

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )12

  隊會(huì )目的:

 。1)讓學(xué)生知道現代小學(xué)生應該知禮儀、懂禮儀,學(xué)會(huì )友好交往,快樂(lè )地與人相處。

 。2)培養學(xué)生良好的文明品質(zhì),根據自己的禮儀認知能力、道德判斷能力,就不同的環(huán)境和具體情況作出最佳判斷,作出相應的文明行為。

 。3)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人際交往意識,提高隊員的社會(huì )適應能力。

  學(xué)生準備:

  學(xué)生收集有關(guān)同學(xué)文明禮儀行為的資料(照片、攝影帶,文字材料等)

  學(xué)生查閱與文明、習慣有關(guān)的資料,思考作為一名學(xué)生應該養成哪些好的禮儀習慣,從自身感受談起。

  學(xué)生編排表演有關(guān)文明禮儀的小品、拍攝照片、撰寫(xiě)文字材料等。

  活動(dòng)儀式:

  1、宣布活動(dòng)主題。2、報告人數。3、出旗、唱隊歌。4、中隊長(cháng)講話(huà)。

  5、中隊會(huì )活動(dòng)經(jīng)過(guò)。6、輔導員講話(huà)。7、呼號。8、腿旗。9、宣布活動(dòng)結束。

  活動(dòng)程序:

  一、隊儀式

  整理隊伍,報告人數

 。ㄖ嘘犻L(cháng)下口令:全體立正,各小隊整隊,報告人數。)

  小隊長(cháng)整隊,報告

  報告完畢后,中隊長(cháng)向輔導員報告。

  “報告中隊輔導員,本中隊應到54人,實(shí)到54人,活動(dòng)一切準備就緒,請求活動(dòng)開(kāi)始。

  輔導員:“接受你的報告,活動(dòng)可以開(kāi)始了,并祝我們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!

  302班“文明禮儀伴我行”主題中隊會(huì )現在開(kāi)始

  第一項:全體立正,出旗,(放出旗曲)

  第二項:高唱隊歌, 請坐

  第三項:中隊活動(dòng)開(kāi)始。有請主持人上場(chǎng)。

  主持人A:有一種語(yǔ)言是充滿(mǎn)神奇的,它的熱情能使冰山融化!

  主持人B:有一種行為是充滿(mǎn)魅力的,它像紐帶能使溝壑變虹橋!

  合:它們就是我們在日常生活中使用文明用語(yǔ)和禮儀行為。

  主持人C:文明從我做起,從身邊做起,請欣賞笑話(huà)《不會(huì )說(shuō)話(huà)的人》

  從前,有幾個(gè)人去參加婚禮,其中有個(gè)人不懂禮儀,喜歡亂說(shuō)話(huà)。其他人就告訴他:“婚禮時(shí)候你什么也別說(shuō),什么也別做就行了。到了婚禮那天,那個(gè)人果然一直沒(méi)說(shuō)話(huà),新郎新娘都很高興,送客人出門(mén)的時(shí)候,那人向新人道別,行禮道:“今天我可是沒(méi)說(shuō)一句不合時(shí)宜的話(huà),如果以后你們家里著(zhù)火,后院遭賊,夫妻離異,可怨不得我啦!”

  2主持人宣布主題

  主持人A:剛才鄭午超同學(xué)的笑話(huà)告訴我們,禮儀看著(zhù)不重要,其實(shí)對我們的影響卻很大。我們身邊有些人就是不注意自己的言行,日久天長(cháng)養成了習慣,鬧出了許多笑話(huà),可自己還沒(méi)有意識到。我們要從現在做起,從我做起,從小做起,關(guān)注自己的禮儀習慣,爭做講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  2.學(xué)生說(shuō)禮儀用語(yǔ)

  主持人B:世界上有些字萬(wàn)分神奇,只要你和他們交上了朋友,你的生活就會(huì )變得更加美好,下面請第1小隊的隊員帶我們猜一些禮儀用語(yǔ)。

  生1:假如你到街上碰摔了一個(gè)小姑娘,她也許會(huì )馬上大聲哭泣。但只要你在她的耳邊說(shuō)出那些神奇的字,小姑娘就會(huì )微笑著(zhù)從地上爬起來(lái)。你說(shuō)了什么?

  生2:假如你在公共場(chǎng)合擠撞了人,你試試把那些神奇的字說(shuō)出來(lái),叔叔們會(huì )立即回答:哦,不要緊,不要緊!你說(shuō)了什么?

  生3:假如你在家里送走客人,你把那些神奇的字說(shuō)出來(lái),客人會(huì )微笑著(zhù)向你說(shuō)再見(jiàn)。你說(shuō)了什么?

  生4:假如遇到麻煩,同學(xué)幫助了你,你說(shuō)出那些神奇的字,他一定拍拍胸脯說(shuō):“下次有麻煩,盡管來(lái)找我!”你說(shuō)了什么?

  生5:假如你在走廊上不小心撞到了同學(xué),你把那些神奇的字說(shuō)出來(lái),他一定會(huì )說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”你說(shuō)了什么?

  3.學(xué)生背小學(xué)生守則

  主持人C:剛才同學(xué)們看到的片子里的大哥哥有許多值得我們學(xué)習的地方,在小學(xué)生守則里也提倡我們愛(ài)護生活環(huán)境,讓我們說(shuō)說(shuō)作為一個(gè)小學(xué)生,應該作到哪幾點(diǎn)。 學(xué)生每人說(shuō)一條守則

  主持人A:大家說(shuō)的可真好,下面請欣賞胡旭婷、蔡佳欣同學(xué)口風(fēng)琴齊奏《新年好》

  4.學(xué)生們看自己拍攝的照片,指出不文明行為

  主持人B:接下來(lái)我們做個(gè)游戲, 名字叫做“黃金眼“。游戲是這樣的:我們先播放同學(xué)們拍攝的一些照片,大家看看片子中有哪些不文明的.行為,然后進(jìn)行回答。

  第一個(gè)片子內容:在校園的柳樹(shù)下,幾名同學(xué)在揪樹(shù)枝互相打逗。

  主持人C:請回答片子中哪些行為不文明?開(kāi)始。

  第二個(gè)片子內容:一名同學(xué)在過(guò)道里招手,另外幾個(gè)同學(xué)穿過(guò)

  柏樹(shù)墻去找他,小樹(shù)被擠得歪歪扭扭。

  主持人A:請回答片子中哪些行為不文明?開(kāi)始。

  第三個(gè)片子內容:教室里,一些同學(xué)正在安靜的看書(shū),兩名剛

  跑進(jìn)教室的學(xué)生又跳有叫,在教室里追逐。

  主持人B:請回答片子中哪些行為不文明?開(kāi)始。

  5.學(xué)生看自己拍的照片,指出不文明行為。

  主持人C:同學(xué)們做生活中的有心人,拍了很多照片,請你看一看照片中的同學(xué)做的好不好。

  第一張照片:被畫(huà)的亂七八糟的黑板

  文字:“書(shū)畫(huà)大賽”

  主持人A:能說(shuō)一說(shuō)你看后的想法嗎?

  第二張照片:一名學(xué)生把花揪了下來(lái)

  文字:“不采白不采”

  主持人B:能說(shuō)一說(shuō)你看后的想法嗎?

  主持人C:不文明的行為誰(shuí)都不喜歡看,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲誰(shuí)都想聽(tīng),接下來(lái)就請我們用熱烈的掌聲有請胡芝鳳、陳暢暢等表演歌曲演唱《你的愛(ài)像月光》

  6.學(xué)生自我教育《文明,我的另一張名片》(小品)

  主持人A:習慣的養成不是一朝一夕能完成的事,這就要求我們每個(gè)人嚴格約束自身言行,作到天天遵守、時(shí)時(shí)克制,直到想丟也丟不掉,便成了好習慣。對于一個(gè)集體,只有多數人養成了好習慣,才能形成好風(fēng)氣;只有形成了好風(fēng)氣,才能促使其他人更加進(jìn)步,才能使我們的校園更加美好。下邊由同學(xué)們表演自編的小品節目《文明,我的另一張名片》

  旁白:校園里有許多健身器材,每天都有很多人在這里健身。

  同學(xué)甲:踢毽子

  同學(xué)乙:跳繩

  甲的毽子落到乙的腳下,乙馬上停下來(lái)遞給甲。

  旁白:同學(xué)之間應該團結友愛(ài),舉手之勞傳遞著(zhù)友情。

  旁白:為了保護同學(xué)們的視力,每周我們都要調換座位。今天又到了星期五放學(xué),小智來(lái)到座位上。

  小智:先要把座位里的東西整理好,又用抹布把以前用的桌子里外擦干凈。

  旁白:小惠也在整理桌子。

  小惠:也像小智一樣先把原來(lái)的位子整理好,然后再坐到自己的新位子上。

  旁白: 干凈整潔的環(huán)境要靠大家互相幫助才能保持好。

  旁白:某企業(yè)招聘人才,這天來(lái)了兩位應聘者,他們條件相當。

  人事經(jīng)理:你應該在十點(diǎn)鐘來(lái)應聘,為什么遲到了?

  應聘者甲:我起晚了。

  人事經(jīng)理:你為什么要來(lái)我公司應聘?

  應聘者甲:我要月薪豐厚,我要福利勞保,我要房子車(chē)子,我要……(得意洋洋)

  人事經(jīng)理:對不起我們公司不用你這種不守時(shí),沒(méi)有任何貢獻就提條件的人。

  應聘者甲:低頭退場(chǎng)。

  旁白:緊接著(zhù)人事經(jīng)理叫進(jìn)第二個(gè)應聘者。

  應聘者乙:(進(jìn)門(mén)前蹭掉鞋上的土,敲門(mén)后,得到允許后進(jìn)入)您好,我是來(lái)應聘的。

  人事經(jīng)理:請坐!

  應聘者乙:謝謝。渥

  旁白:正在這時(shí),進(jìn)來(lái)一位長(cháng)者。

  應聘者乙:迅速起立,為長(cháng)者讓座。

  旁白:很快面試結束,應聘者乙有禮貌地和經(jīng)理告別,走到了門(mén)口,發(fā)現在過(guò)道的地上有一個(gè)煙頭。

  應聘者乙:彎下腰撿了起來(lái),扔到垃圾桶里。

  人事經(jīng)理:請你下個(gè)星期上班,先試用三個(gè)月。不過(guò),我想你這個(gè)素質(zhì)高的人會(huì )通過(guò)試用期的。

  主持人A:這是我們在社會(huì )上見(jiàn)到的文明行為帶來(lái)的好處,下面請看看在校園里的相聲《文明校園行》

  7.學(xué)生討論交流有關(guān)文明的話(huà)題

  主持人A:我們看了這么多、聽(tīng)了這么多有關(guān)文明這個(gè)話(huà)題的東西。我想現場(chǎng)采訪(fǎng)一下同學(xué)們,你去圖書(shū)館、閱覽室、電影院等地方時(shí)應該怎么做?

  我去圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候,閱覽室一會(huì )兒手機響,一會(huì )兒又呼機響,吵的整個(gè)閱覽室的人無(wú)法安心看書(shū)。我想這些人在公共場(chǎng)所,如電影院、圖書(shū)館等地方,應將手機、呼機的鈴聲關(guān)小,設置成震動(dòng)的。

  主持人A:說(shuō)得真好,看來(lái)同學(xué)們對這些禮儀掌握的還真不少,下面請欣賞加上了伴舞的歌曲《紅星歌》

  學(xué)生乙:我先給大家講一個(gè)笑話(huà),名字叫“創(chuàng )造”

  兒子:媽媽?zhuān)裁唇袆?chuàng )造?

  媽媽?zhuān)罕热缒阕龀隽藙e人沒(méi)做過(guò)的事,這就叫創(chuàng )造

  兒子:啊,我懂了。比如昨天晚上,你叫我趁下雨從陽(yáng)臺往下倒臟水,這就叫創(chuàng )造。

  這是個(gè)笑話(huà),也不是個(gè)笑話(huà),因為,在生活中就有這種人,他們不講文明,不講道德,把垃圾亂扔,影響環(huán)境衛生。我覺(jué)得我們應該從身邊小事做起,不亂扔廢棄物,保護環(huán)境衛生。

  學(xué)生丙:現在天氣涼了,感冒的人多了,在教室里,在公共汽車(chē)上,咳嗽的時(shí)候捂著(zhù)嘴,以免影響他人健康。

  學(xué)生。何覀兌贾20xx廣州要舉行亞運會(huì ),我想我們要學(xué)好英語(yǔ),在見(jiàn)到外國朋友的時(shí)候也能展示我們好的素養。我們除了會(huì )使用中文的禮貌用語(yǔ),還要會(huì )使用常用的英文禮貌用語(yǔ),F在,我說(shuō)中文,請你們說(shuō)出英文。

  早上好。╣ood morning) 下午好!(good afternoon) 對不起 (sorry) 謝謝(thank you)

  您好!(how do you do) 再見(jiàn) (good bye)

  希望同學(xué)們會(huì )說(shuō)這些禮貌用語(yǔ),爭做文明小學(xué)生。

  8.隊會(huì )結束,輔導員總結。

  主持人:下面請輔導員老師講話(huà)。

  輔導員:在這次隊會(huì )準備和召開(kāi)的過(guò)程中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都積極主動(dòng)、認真地參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),表現出了極高的主人翁的精神和熱情,希望大家將這種積極進(jìn)取的精神發(fā)揚下去。這次隊會(huì )非常成功,大家通過(guò)從身邊收集到的很多不同方面的小事,認識到習慣雖小,影響卻很大。因此,我們要按《小學(xué)生日常行為規范》中的要求規范自己的言行,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做一名文明的小學(xué)生。

  9.呼號

  主持人:呼號……呼號畢

  10.退旗

  主持人:退旗

  12.隊會(huì )結束。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )13

  班會(huì )時(shí)間: ***

  班會(huì )地點(diǎn):

  教室 會(huì )場(chǎng)

  安排: 桌椅擺放圍成一圈

  班會(huì )準備:文明禮儀伴我行相關(guān)資料

  黑板設計: *** 班會(huì )

  主持: 2人

  主持:各位老師,各位同學(xué),下午好!歡迎參加五一班文明禮儀伴我行主題班會(huì )。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導的到來(lái)。華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠流長(cháng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。時(shí)至今日,我們在衡量一個(gè)人的氣質(zhì),德行的時(shí)候,仍以那些細節作為考核的重要參數。今天,距2008年8月8日還有1000多天,聽(tīng)著(zhù)奧運會(huì )日漸臨近的腳步聲,我們自然無(wú)法讓自己做個(gè)靜止的旁觀(guān)者。讓我們共同參與——文明人從點(diǎn)滴做起。(3分) 一

  主持:對于2008年的奧運會(huì ),屆時(shí)將有來(lái)自世界各國的外國朋友,我們中國人的.一舉一動(dòng)將代表我們的祖國,尤其是文明禮儀,下面請夏冬雪同學(xué)談?wù)剨W運與禮儀。(略2篇6分)

  二 中國有禮儀之邦的美稱(chēng),下面請聽(tīng)才帥男同學(xué)演講的做人之道歌。(略3分)

  三 做人之道歌中說(shuō)的好,我們要時(shí)時(shí)刻刻記心中,下面請聽(tīng)陳錚同學(xué)帶來(lái)的禮 儀之歌——“十要”“十不”(略3分)

  四 1、我們對于文明禮儀都十分了解,但在日常生活中,我們還存在很多不文 名行為,請大家舉例說(shuō)明。(略4分)

  2、下面請聽(tīng)劉湘怡講解正確的校 園禮儀。(略1分)

  五 1、說(shuō)了這么多,讓我們輕松一下,欣賞由才元、王亞梅表演的小品。(略6分) 請聽(tīng)**同學(xué)講解正確的家庭禮儀。(略2分)

  六 通過(guò)今天的情系奧運文明禮儀伴我行主題班會(huì ),向我們展示了真正的禮儀是什么,對禮儀行為的影響有了更深一步的了解,下面請各組派一名代表發(fā)言談?wù)勛约旱母邢。(?分)

  七 最后,請班主任進(jìn)行今天的班會(huì )總結。(略5分)

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )14

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)本次德育活動(dòng),使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì )文明禮貌用語(yǔ)的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語(yǔ),培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養,做一個(gè)新世紀講文明的中學(xué)生。

  二、活動(dòng)準備:

  1、召集班委討論、決定班會(huì )程序,構思班會(huì )主題、內容,確定主持人。

  2、根據班會(huì )內容確定班會(huì )骨干同學(xué)。

  3、排練相聲《臟話(huà)害處》,小品《招聘》,話(huà)劇《兩極》、朗誦《爭做文明中學(xué)生》、《明禮,民族之魂》、《友善,就是一個(gè)微笑》等節目。

  4、設計主題班會(huì )課件。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長(cháng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。時(shí)至今日,我們在衡量一個(gè)人的.氣質(zhì)、德行的時(shí)候,仍以那些細節作為考核的重要參數。

 。ǘ┕澞勘硌荩1、相聲《臟話(huà)害處》;2、朗誦《爭做文明中學(xué)生》;3、《日常禮儀》;5、朗誦《明禮,民族之魂》;6、歌曲《同一首歌》;7、朗誦《友善,就是一個(gè)微笑》;8、朗誦《做人之道歌》。

 。ㄈ┌嚅L(cháng)帶領(lǐng)全班宣誓:1、自尊自愛(ài),注重儀表;2、真誠友善,禮貌待人;3、尊規守紀,勤奮學(xué)習;4、勤奮儉樸,孝敬父母;5、遵守公德,嚴于律己。

 。ㄋ模┌嘀魅慰偨Y:

 。ㄎ澹┲鞒秩酥罗o,宣布班會(huì )結束。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )15

  一、班會(huì )目的:

  1、使同學(xué)們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。

  2、使同學(xué)們認識到一個(gè)真正有文明的人應是怎樣的。

  3、通過(guò)學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現自己存在的不足之處,從而朝著(zhù)更加好的方向發(fā)展。

  二、活動(dòng)準備:

  1.學(xué)唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  2.文明禮儀兒歌、朗誦等。

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  通過(guò)活動(dòng)希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規范運用到生活學(xué)習中。

  四、時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年10月30日

  地點(diǎn):永定小學(xué)四年級(二)班教室

  五、參加人員

  1、為了調動(dòng)全班學(xué)生的積極性,此次活動(dòng)要求全員參加,將班級分成幾個(gè)小組,做到人人參與,人人有責任。

  2、永定小學(xué)領(lǐng)導及所有班主任

  六、班會(huì )內容:

 。ㄒ唬┬及鄷(huì )開(kāi)始

 。ǘ┏牳

 。ㄈ┬〗M討論:如何提高自己的文明素養

 。ㄋ模﹨R報討論結果

 。ㄎ澹┬∑繁硌

 。┰(shī)歌朗誦

 。ㄆ撸┪拿鞫Y儀三字經(jīng)朗誦

 。ò耍┌嘀魅巫骺偨Y

 。ň牛┙Y束語(yǔ)

  活動(dòng)過(guò)程:

  王:老師們

  崔:同學(xué)們

  合:大家好!

  王:親愛(ài)的同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),她有五千年悠久的歷史。

  崔:她不但創(chuàng )造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。

  王:在改革開(kāi)放的今天,我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統。

  崔:從小學(xué)禮儀、用禮儀、做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊員。

  合:四二班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  王:全體起立,唱隊歌。

  大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  王:同學(xué)們請坐。

  崔:說(shuō)到文明禮儀,我們再熟悉不過(guò)了。

  王:是啊,從生下來(lái)父母的教育。

  崔:從入學(xué)后老師的`教育。

  王:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。

  崔:那么究竟怎樣才算是講文明重禮儀呢

  王:我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢

  崔:請大家分小組討論,然后再匯報。

  王:小組匯報(王穎點(diǎn)組)。

  崔:同學(xué)們說(shuō)的太棒了,作為主持人,我想給大家一個(gè)獎勵,請大家欣賞小品《碰瓷》。

  謝謝他們的精彩表演

  王:欣賞了剛才的小品,你認為他們的做法對嗎如果是你,你會(huì )怎么做呢

  王:誰(shuí)來(lái)談?wù)勛约簩@件事的看法

  王指名說(shuō)

  崔:是的,在生活中我們應該學(xué)會(huì )寬容,包容別人,每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。

  崔:現在請大家欣賞女生朗讀《文明贊歌》。

  王:謝謝女生們的精彩朗誦。

  崔:在生活中,做文明的人要有良好的行為。

  王:做文明的人要有良好的習慣。

  崔:做到這些,我們需要克服許多困難。

  王:根據我們查找的資料,老師總結了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,請大家一起來(lái)讀。

  崔:中國自主就是一個(gè)講究禮儀的國度,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人的尊重和理解的過(guò)程。

  王:我們是祖國的未來(lái),我們是祖國的希望,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統要靠我們,讓我們從現在做起,從小事做起,成為二十一世紀真正的文明新人而努力。

  崔:請班主任歐老師為這次活動(dòng)做總結。

  親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì )在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果,那么我們的社會(huì )就會(huì )更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛!

  王:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )結束。

  全體起立,敬禮!

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