大學(xué)開(kāi)學(xué)主題班會(huì )
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)主題班會(huì )演講稿，希望對大家有所幫助。
大學(xué)開(kāi)學(xué)主題班會(huì )1
會(huì )議目的：
增進(jìn)心靈和情感的溝通和交流、學(xué)習，明辨是非榮恥，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)；結合學(xué)習、工作和生活實(shí)際，踐行社會(huì )主義榮恥觀(guān)，轉變學(xué)習、工作和生活等作風(fēng)，讓我們班的同學(xué)能夠把心思放在學(xué)習、工作中。
會(huì )議流程：
徐老師利用“attituele=100%”說(shuō)明態(tài)度決定一切，利用“just believe youself！”要求大家相信自己，要求各級同學(xué)緊密同老師們結合，認真聽(tīng)取老師的教誨和教導，要有良好的責任感和榮譽(yù)感，對父母、對老師、對同學(xué)、對社會(huì )負責，也就是對自己負責，她要求每個(gè)同學(xué)生活中都有一顆感激之心，才能肩負起自己的責任，要求同學(xué)在以后的生活努力學(xué)習，嚴格要求自己，生活和學(xué)習中正確分清什么光榮，什么是恥辱，互相交流，共同進(jìn)步，努力樹(shù)立。，力爭每位同學(xué)都能得到良好發(fā)展；班長(cháng)認真說(shuō)明了大學(xué)生如何把心思放在學(xué)習工作中的及自己以后在學(xué)習生活中的行為規范，要求每個(gè)同學(xué)的具體做法，并結合《國家興亡，我的責任》講了每個(gè)青年學(xué)生的責任，他最后指出，二班每個(gè)同學(xué)要以此班會(huì )為契機，都要有一個(gè)新轉折點(diǎn)，要在今后的學(xué)習生活中共同創(chuàng )造我們二班班的未來(lái)，全體師生更加充滿(mǎn)了希望，更加堅定了永爭第一的信念。每一位同學(xué)都積極的提出了自己的觀(guān)點(diǎn)，并在會(huì )議中進(jìn)行了激烈的`討論，會(huì )議以班主任的總結以及大家熱烈的鼓掌聲結束。班會(huì )總結：良好的心態(tài)、求真務(wù)實(shí)、良好的習慣本身就是好的方法，回首過(guò)去，我們感概萬(wàn)千。時(shí)間的長(cháng)河我們已共同游弋了一年。臉龐上的神情少了稚嫩氣息，多了幾分穩重，內心的迷霧漸漸散去，少了無(wú)謂的彷徨，多了些堅定的信念。在這個(gè)集體生活了如此之久，融入的感情已經(jīng)不能用言語(yǔ)道盡，這便是給我們力量，載著(zhù)我們程往理想島嶼的風(fēng)帆，給予我們暖人希望的大家庭。本次班主任徐老師做了認真準備和籌劃，班會(huì )效果很好，很成功，每個(gè)同學(xué)都說(shuō)出了自己的感想和體會(huì )，洗滌了心靈，振奮了精神，明確了方向，理清了思路，找準了方法。立志，立定志向、目標，才能有動(dòng)力，有方向。不斷地努力。修身，修身養性，修身正其道。要注意自身的修養，良好的修養是成才的重要思想條件。博學(xué)，博覽群書(shū)，學(xué)其精粹。在增長(cháng)專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，不忘學(xué)習其他知識，充實(shí)、完善自我的知識寶庫。報國，則是前三者的最終目的，在我們學(xué)有所成之時(shí)，即是我們竭盡所能報效祖國之日。光說(shuō)不練假把式，希望同學(xué)們能像自己所說(shuō)的一樣，為自己的未來(lái)付出行動(dòng)。
大學(xué)開(kāi)學(xué)主題班會(huì )2
一、班會(huì )背景：
從高中到大學(xué)的轉變，面對陌生的環(huán)境，陌生的大學(xué)生活、學(xué)習方式，——級的新生必定會(huì )感到有所不適，他們對于如何盡快融入大學(xué)生活缺乏一定體驗，對自己大學(xué)生涯也缺乏完整的規劃，對如何有效利用大學(xué)中各種資源還有諸多困惑。鑒于此，為幫助新生更快的適應大學(xué)，解決他們的在新環(huán)境中所面臨的種、種問(wèn)題，讓他們盡快適應大學(xué)生活并對大學(xué)生活有一個(gè)積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
二、班會(huì )主題：
為年輕的你
三、班會(huì )目的：
�。�1）對大學(xué)生活進(jìn)行充分了解，對自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位；
�。�2）架起新老生之間的橋梁，幫助新生盡快適應大學(xué)生活；
�。�3）讓他們對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解，學(xué)習老生先進(jìn)的'學(xué)習、工作經(jīng)驗；
�。�4）為大一學(xué)生排解學(xué)習和生活中的困惑，更好地度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光。
四、班會(huì )時(shí)間：
9月份
五、活動(dòng)對象：
英語(yǔ)1班
六、班會(huì )準備：
由班助提前借好教室，再讓班級負責人將活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)通知好全體同學(xué)。
七、活動(dòng)流程
�。�1）在開(kāi)始前半小時(shí)內，布置好教室，測試好設備。
�。�2）開(kāi)始語(yǔ)，闡明本次活動(dòng)的主題。
�。�3）主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場(chǎng)的班主任和班助。
�。�4）班主任發(fā)言。
�。�5）采用游戲的形勢，讓新生輪流上臺自我介紹，鼓勵新穎或附帶才藝表演的自我介紹。
�。�6）請班助就學(xué)習、社團、兼職、生活、戀愛(ài)五方面展開(kāi)介紹，可闡述自己的心得體會(huì )。
�。�7）互動(dòng)時(shí)間，新生可以輕松活躍地提問(wèn)問(wèn)題，拉近新老生的距離，減少新生剛剛離家遠行的不適感。
�。�8）班主任做總結。
�。�9）活動(dòng)結束后，整理好教室桌椅以及清理掉雜物，關(guān)門(mén)熄燈。
八、應急方案
1、活動(dòng)組織人員提前一小時(shí)入場(chǎng)，測試教室設備可用性，如有教室不便使用的情況可及時(shí)更換。
2、提醒同學(xué)提前幾分鐘入場(chǎng)，防止如出現人員遲到現象嚴重，可立即電話(huà)通知催促。
3、如現場(chǎng)同學(xué)參與積極性低，無(wú)精打采，提醒主持人及時(shí)調動(dòng)氛圍，活躍氣氛。
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一、班會(huì )目的：
寒假結束了，由于假期生活相對自由輕松，有的學(xué)生會(huì )迷戀電視；有的學(xué)生會(huì )迷戀網(wǎng)絡(luò )；有的學(xué)生還會(huì )沉浸在自由散漫的狀態(tài)中，不能盡快適應學(xué)校生活，因此，讓學(xué)生“收收心，聚聚神，壯壯膽”便成為開(kāi)學(xué)初的當務(wù)之急，要通過(guò)教育讓學(xué)生收心，擯棄假期中懶散的毛病，擯棄上學(xué)期的壞習慣，制定本學(xué)期期中目標和實(shí)施措施，從而更快的進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習和守紀狀態(tài)。
二、班會(huì )內容和過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒秩艘氚鄷�(huì )相關(guān)內容：
對于我們高中生來(lái)說(shuō)，能否順利通過(guò)假期過(guò)后的下半學(xué)期開(kāi)學(xué)過(guò)渡期最為關(guān)鍵，只有及時(shí)收心并排解開(kāi)學(xué)前的焦慮，才能思想上不掉隊、行動(dòng)上不落伍、學(xué)業(yè)上不欠賬，才能跟上新學(xué)期的新進(jìn)程。因此，學(xué)生只有做收心得主動(dòng)踐行者，才會(huì )是最大的受益者。
�。ǘ⿲W(xué)生代表發(fā)言：
我覺(jué)得我們要從三個(gè)方面主動(dòng)收心：
1、調解生物鐘。假期里，很多同學(xué)因為觀(guān)看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò )游戲而熬夜，晚睡晚起，生物鐘錯亂，開(kāi)學(xué)前必須調整，要按學(xué)校的作息時(shí)間安排飲食起居，開(kāi)學(xué)前幾天，早晨起床后，進(jìn)行適當的體育鍛煉，保正開(kāi)學(xué)以后有旺盛的精力。
2、備齊學(xué)習用具。提前購置工具書(shū)、教輔資料等必要的學(xué)習用具。
3、轉移注意力。多數學(xué)生假期以休息、娛樂(lè )為主，以學(xué)習為輔，家長(cháng)沒(méi)有過(guò)多干預，開(kāi)學(xué)前，學(xué)生對電視節目和游戲往往意猶未盡，此時(shí)，學(xué)生要接受家長(cháng)的意見(jiàn)，主動(dòng)克制自己，把注意力轉移到學(xué)習上來(lái)，查一查哪些作業(yè)需要完善，哪些知識還模糊，及時(shí)請教同學(xué)和老師。
�。ㄈ┬聦W(xué)期開(kāi)始，學(xué)生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中，同學(xué)之間很久沒(méi)有見(jiàn)面，自然要聊一聊。所以可以進(jìn)行小組討論，每組派兩個(gè)代表談?wù)勛约汉俚氖斋@。
�。ㄋ模┟拷M派兩個(gè)同學(xué)談?wù)勛约航酉聛?lái)的'計劃和目標。
�。ㄎ澹┌嘀魅伟l(fā)言
首先老師想跟大家談?wù)劇叭齻�(gè)不容易”。
第一，父母不容易。因為有了父母，才有了我們自己。不管我們的父母從事什么樣的職業(yè)，都可以用三個(gè)字來(lái)概括他們，那就是：不容易！因此，希望同學(xué)們在校努力學(xué)習，力爭上游用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)慰藉報答父母；在家多做家務(wù)，減輕父母負擔，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時(shí)候，或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二，自己不容易。聽(tīng)到這里，可能有同學(xué)會(huì )說(shuō)，我不知不覺(jué)就長(cháng)這么大了，
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，很開(kāi)心嘛，怎么說(shuō)不容易呢？其實(shí)，細想一下，我們從出生到會(huì )爬會(huì )走，從咿咿呀呀到會(huì )說(shuō)話(huà)，從一字不識到會(huì )讀書(shū)作文，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學(xué)會(huì )為人處世，每一步固然是父母付出的結果，但也與自己的努力密不可分。尤其面對浩瀚的知識海洋，每天的作業(yè)功課，以及復雜的人際關(guān)系，激烈的學(xué)業(yè)競爭壓力，更是不容易。這樣看來(lái)，能走到今天，自己的確不容易！因此，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，不浪費不虛度這僅有一次的寶貴生命！人，只要有目標并朝著(zhù)目標前進(jìn)，就能夠成功的，我相信我的學(xué)生，能做到。第三，走到一起不容易。四海之大，學(xué)生無(wú)數。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起？我們來(lái)自四面八方，歡聚一堂，實(shí)屬不易。有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面不相識。因此，希望同學(xué)們心胸開(kāi)闊，互相團結，和睦相處，把同學(xué)當作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛(ài)護，互相幫助，共同成長(cháng)。
其實(shí)我們每個(gè)學(xué)生能夠都有學(xué)習的心，只是自制力不夠或者動(dòng)力不足，希望同學(xué)們能夠及時(shí)調整自己，趕快融入到新學(xué)期的學(xué)習生活中來(lái)。新學(xué)期要有新氣象，每一個(gè)同學(xué)都要在新的起跑線(xiàn)上有新的突破。
�。┲鞒秩丝偨Y發(fā)言
�。ㄆ撸┱n后作業(yè)：制定本學(xué)期的學(xué)業(yè)成績(jì)目標，文明禮儀目標，紀律目標，并分別制定出相應的措施。
大學(xué)開(kāi)學(xué)主題班會(huì )4
一、自我介紹
姓名、專(zhuān)業(yè)、興趣愛(ài)好、特長(cháng)
二、安全問(wèn)題
人身安全、財物安全、慎交網(wǎng)友、防電話(huà)詐騙
三、加強紀律觀(guān)念
管理方式：量化考核
四、怎樣適應大學(xué)生活
大學(xué)階段是人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)成型的關(guān)鍵時(shí)期，如何做人、如何做事、如何選擇朋友圈，做什么樣的生涯規劃……都是現在我們要考慮的問(wèn)題。
這是一個(gè)人生的新階段，應該有一番新氣象，要以新面貌迎接新生活！
要更加成熟、目標更明確、做事更有針對性。
首先大家要做的，就是克服整個(gè)假期形成的懶散情緒，適應大學(xué)生活。
第一，要盡快熟悉校園的環(huán)境。新生在不熟悉環(huán)境的情況下很可能找不到教室，為此有的同學(xué)甚至鬧出笑話(huà)，在第一次課上想給老師留下好印象，早早從宿舍出發(fā)，但由于對校園環(huán)境不熟悉，怎么也找不到上課的教室，等到大汗淋漓找到的時(shí)候，半節課已經(jīng)過(guò)去了，面對老師善意的批評，同學(xué)委屈地說(shuō)：“老師，其實(shí)我很早就出來(lái)了，但教室太不好找了”。試想，如果我們的新生能在上課前熟悉校園環(huán)境，提前了解上課地點(diǎn)，就不會(huì )出現這樣的局面了。
第二，學(xué)會(huì )照料自己，學(xué)會(huì )自立。在高中的特殊時(shí)期，同學(xué)把精力都放在了學(xué)習上，所有和生活起居有關(guān)的事情以及重要決策都由父母包辦，但進(jìn)入大學(xué)后，父母不在身邊，所有的事情都要靠自己，大學(xué)新生應該在心理上做好充分準備，迎接成長(cháng)、擁抱青春、投入真正的獨立生活。
第三，接受并適應大學(xué)的授課方式。大學(xué)和高中在教學(xué)方法上有許多不同，高中老師事無(wú)俱細、嚴格督促，手把手地牽著(zhù)學(xué)生往前走，學(xué)生對老師有很強的依賴(lài)心理，而大學(xué)更強調同學(xué)自學(xué)能力的培養，課堂上老師講的內容很多，同學(xué)一方面應注重課堂聽(tīng)課效果，同時(shí)還應該做好預習和復習，跟上老師的節拍，如果不能適應老師的快節奏而采取放棄的做法，上課聽(tīng)不懂就不聽(tīng)，課后又不及時(shí)復習，這樣就會(huì )越來(lái)越跟不上。因此開(kāi)始時(shí)，我們無(wú)論如何要咬緊牙關(guān)，挺過(guò)這一段，你會(huì )逐漸適應大學(xué)的授課方式，并在這一過(guò)程中培養了自己的自學(xué)能力。
第四，積極參加課余班團活動(dòng)。大學(xué)生活是豐富多彩的，在合理安排學(xué)習與活動(dòng)關(guān)系的前提下，通過(guò)參加課余班團活動(dòng)可以擴大與同學(xué)的交往、豐富課余生活，消除孤獨與寂寞的心理，同時(shí)通過(guò)參加課余活動(dòng)還可以充分展現自我，培養自身的綜合素質(zhì)。
第五，從心理上及時(shí)進(jìn)行角色轉換。新同學(xué)的思想、心理問(wèn)題很多都是由于沒(méi)有及時(shí)轉換角色、及時(shí)調試自我心理造成的。有的同學(xué)考上大學(xué)后認為長(cháng)久以來(lái)的目標實(shí)現了，也該歇歇了，產(chǎn)生了船到碼頭車(chē)到站的心理；有的同學(xué)還沒(méi)有弄懂自己的專(zhuān)業(yè)就嘆息專(zhuān)業(yè)不稱(chēng)心，產(chǎn)生了厭學(xué)心理；有的同學(xué)看到原來(lái)的`同學(xué)考入名牌學(xué)校，就哀嘆命運對自己不公；有的同學(xué)任性、咬尖，不屑與同學(xué)和睦相處，造成同學(xué)之間的關(guān)系緊張；有的同學(xué)由于家境貧困，產(chǎn)生自卑心理。其實(shí)，只要你調整好心態(tài)，盡快進(jìn)入角色，輝煌也好、平常也罷，富裕也好、貧困也罷，都不是永恒的，進(jìn)入大學(xué)每個(gè)同學(xué)都站在了同一起跑線(xiàn)上，一切都將重新開(kāi)始，所以我們應當樹(shù)立新的人生目標，設計自己的大學(xué)生活，并為之付出勤奮與努力。
五、關(guān)于學(xué)習
比如玉米，從播種、出苗到成熟，生長(cháng)期一般是130天到150天左右，但是它的“有效生長(cháng)期”，包括拔節、灌漿、定漿是50—60天左右。在這一段時(shí)間內，作物時(shí)陽(yáng)光、水肥的需要量最大，吸收得也最快。同學(xué)們可能經(jīng)常在小說(shuō)中讀到這樣的描寫(xiě)：在萬(wàn)籟俱寂的夏夜，站在田頭，往往能聽(tīng)到莊稼一片“咔嘣咔嘣”的聲音，這就是作物在拔節的聲音。盼望豐收的農民最?lèi)?ài)聽(tīng)這聲音，于是趕緊為它灌溉、追肥，生怕錯過(guò)最佳的“有效生長(cháng)期”，因為他們懂得，錯過(guò)了這個(gè)時(shí)機再想補救，不但事倍功半，而且可能產(chǎn)生“返青”晚熟現象，使作物遭到霜害，一年的辛苦就付之東流了。有一年，莊稼正在成長(cháng)的季節，當地遭到一場(chǎng)“掐脖旱”，原來(lái)已是綠油油的莊稼，變得又黃又瘦，減產(chǎn)成了定局。這時(shí)縣里一位領(lǐng)導來(lái)檢查農情，他對農業(yè)不太內行，看到這幅景象，非常焦急，便把生產(chǎn)隊長(cháng)找來(lái)，要他趕緊采取措施，加水加肥。隊長(cháng)無(wú)可奈何地說(shuō)：“晚了，它到歲數了�！鞭r民的話(huà)，生動(dòng)地說(shuō)明了農作物“有效生長(cháng)期”的重要。因為由農作物的“有效生長(cháng)期”，我想到了人也有一個(gè)“有效生長(cháng)期”。人的幼年、童年，好比農物作的幼苗階段，這個(gè)階段不但不需要過(guò)多的水肥，還需要“蹲苗”，防止它“瘋長(cháng)”。而到了青少年時(shí)期，也就是他智力開(kāi)發(fā)時(shí)期，需要大量吸收養分的時(shí)期，就一定要抓緊這個(gè)時(shí)機“補水追肥”，不能錯過(guò)時(shí)機。這是一個(gè)樸素的辯證法。
你們在大學(xué)的幾年里，一定要非常珍惜自己最寶貴年華，抓緊一切可利用的時(shí)間，排除一切干擾，像一棵棵蓄勢待發(fā)的禾苗，如饑似渴地刻苦學(xué)習，努力實(shí)踐，用最短的時(shí)間，學(xué)到和積累更多的知識，使自己盡快茁壯成長(cháng)起來(lái)。千萬(wàn)不要忘記：我們現在正處于“有效生長(cháng)期”。
在你迷茫，不知該做什么的時(shí)候，認真學(xué)習是最正確的選擇
在你不知是否應該去做，可不可以去做的時(shí)候，遵守紀律是最理智的選擇
六、換一種心境
Impossible——I’m possible
人對了，世界就對了
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