德育活動(dòng)主題班會(huì )11篇
上學(xué)期間，大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。主題班會(huì )需要準備哪些內容呢？以下是小編為大家收集的德育活動(dòng)主題班會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
德育活動(dòng)主題班會(huì )1
一、班會(huì )背景
針對本班本學(xué)期德育陣地的主題“爭做好人好事”召開(kāi)一次主題班會(huì )，讓學(xué)生爭做助人為樂(lè )的好學(xué)生。
二、班會(huì )目的
1、讓學(xué)生了解什么是助人為樂(lè )。
2、培養學(xué)生的團隊合作意識和集體主義。
3、使學(xué)生養成助人為樂(lè )的好習慣。
三、準備過(guò)程
1.給參加活動(dòng)的三個(gè)組分別為：陽(yáng)光組.奮進(jìn)組.快樂(lè )組。
2.每個(gè)組都收集助人為樂(lè )的真實(shí)事跡。
3.學(xué)生準備助人為樂(lè )的小品兩個(gè)。
4.教師準備每個(gè)組的好人好事名單及一份關(guān)于助人為樂(lè )的分析材料。
會(huì )場(chǎng)布置：
1.撤去桌子，圍繞主題“助人為樂(lè )”出好板報。
2.教師在前板出好主題，其余由學(xué)生裝飾。
四、活動(dòng)過(guò)程
主持人：班主任
1.宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹參加活動(dòng)的組合及此次活動(dòng)的目的。
2.宣布近期每個(gè)組的好人好事名單，并對每個(gè)組中為集體做好事的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P。
3.小品表演《愛(ài)護幼小》讓學(xué)生交流感受，再在班上匯報。
4.在自己遇到困難時(shí)，有什么感受？具體談?wù)勛约河龅降睦щy及當時(shí)的感受。
5.當別人幫助你解決了困難，你心里又有什么想法？
6.你幫助過(guò)別人解決過(guò)什么困難？當時(shí)心里有什么感受，怎么想的？（引出助人為樂(lè )）
7.材料分析，思考材料中誰(shuí)真正作到了助人為樂(lè )，為什么？
8.學(xué)生交流助人為樂(lè )的真人真事，并教育學(xué)生向這些人學(xué)習。
9.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺�，今后打算怎樣做�?/p>
10.教師。
五、
要做一個(gè)合格的公民，就必須遵守社會(huì )公德，必須從身邊小事做起，養成良好的行為習慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境的好公民，讓我們的社會(huì )更加和諧、更加美麗。大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的.例子，也講了一些值得我們學(xué)習的好人好事。這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，所有這些做法，看似簡(jiǎn)單，但體現了道德建設的真諦，就是從行為養成入手，公德本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現著(zhù)一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現著(zhù)一個(gè)城市市民的總體素質(zhì)，展現著(zhù)一個(gè)地方公民的道德水平。
德育活動(dòng)主題班會(huì )2
主題 交通安全
時(shí)間 10月9日
地點(diǎn) 六班教室
主持人 劉文 參加人員 全班學(xué)生 記錄員 劉文
交通安全
1、行走安全：行人須在人行道內行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有效通信號控制的人行道，須遵守信號的規定；通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意來(lái)往車(chē)輛，不準追逐，奔跑；沒(méi)有行人橫道的，須直行通過(guò)，不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
2、騎自行車(chē)（電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)）安全：不滿(mǎn)16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)；不打傘騎車(chē)；不脫手騎車(chē)；不騎車(chē)帶人；不騎“病”車(chē)；不騎快車(chē)；不與機動(dòng)車(chē)搶道；不平行騎車(chē)；不在惡劣天氣騎車(chē)。
3、乘車(chē)安全：乘公共汽車(chē)要停穩后上下車(chē)，在車(chē)上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊；乘高速汽車(chē)要系安全帶；不乘超載車(chē)。
學(xué)生總結：
一、行走須知
1、行人須在人行道內行走，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走；
2、行人不準在車(chē)行道 上追逐、猛跑，不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿；
3、不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)，不準強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)；
4、不準在公路上玩耍、嬉鬧；
5、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)；
二、乘車(chē)須知
1、不準在道路中間招呼車(chē)輛；
2、機動(dòng)車(chē)在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外；
3、乘車(chē)時(shí)，不準站立，不準在車(chē)內吃東西；
4、不強行上下車(chē)，做到先下后上，候車(chē)要排隊，按秩序上車(chē)；下車(chē)后要等車(chē)輛開(kāi)走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的`情況下穿行；
5、不乘坐超載車(chē)輛，不乘坐無(wú)載客許可證、運動(dòng)證的車(chē)輛；
三、騎車(chē)須知
1、未滿(mǎn)十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)；
2、拐彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然拐彎；
3、不準雙手離把，不準攀扶其他車(chē)輛或手中持物；
4、不準車(chē)輛并行、互相追逐或曲折競駛；
5、要經(jīng)常檢查車(chē)子性能，響鈴、剎車(chē)或其他部件有問(wèn)題時(shí)不能騎車(chē)，應及時(shí)修理；
6、不準撐傘騎車(chē)，不準騎車(chē)帶人；
7、不準在道路上學(xué)騎車(chē)；
德育活動(dòng)主題班會(huì )3
一、主題班會(huì )的目的
為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的思想道德教育，讓學(xué)生能正確地區分發(fā)生在自己身邊的道德與不道德的行為，更進(jìn)一步地理解道德，把行動(dòng)落到實(shí)處，積極行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有道德的人。
二、主題班會(huì )前的準備
�。�、場(chǎng)地的準備教室的布置
�。�、器材的準備投影儀
�。�、材料準備PPT、自拍自編的avi視頻短片
�。�、貼近生活選材，同學(xué)自編自演的小品節目
三、活動(dòng)過(guò)程
�。�、創(chuàng )設情景，引入主題
通過(guò)當今社會(huì )上有道德行為的事例和不道德行為（自己拍攝并制作短片）的展示，主持人引導，通過(guò)同學(xué)們對道德的討論與深思，得出道德的定義及含義。
�。�、道德是很簡(jiǎn)單的，任何同學(xué)其實(shí)都可輕而易舉做一個(gè)有道德的人。
多次讓同學(xué)踴躍發(fā)言，讓他們大量列舉周?chē)S許多多有道德行為的事例，通過(guò)主持人的引導，告訴同學(xué)們其實(shí)“做一個(gè)有道德的人”很簡(jiǎn)單，鼓勵同學(xué)們從小事做起，從自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，只要稍微注意那么一點(diǎn)點(diǎn)，任何同學(xué)其實(shí)都可輕而易舉做一個(gè)有道德的'人。如果人人都有德，我們的家庭才會(huì )幸福，校園才會(huì )美好，社會(huì )才會(huì )和諧，我們的國家也才會(huì )更加繁榮昌盛。
�。�、主題班會(huì )的主題—學(xué)生道德，即在學(xué)校我們怎樣做才是一個(gè)有道德的人？
采取分組討論，每組推舉出來(lái)的同學(xué)，代表當組發(fā)言，主持人總結（播放自拍自編的反映有道德主題的avi視頻短片），并用PPT展示做一個(gè)有道德的學(xué)生必須具備的十點(diǎn)。
�。�、讓一個(gè)同學(xué)談?wù)剠⒓舆@次主題班會(huì )的感想。
�。�、班主任總結及寄語(yǔ)
�。�、學(xué)校領(lǐng)導和嘉賓的發(fā)言與點(diǎn)評
�。�、宣誓（從我做起，從現在做起，在家庭，孝敬父母，做個(gè)好孩子；在學(xué)校，尊師愛(ài)友，做個(gè)好學(xué)生；在社會(huì )，遵紀守法，奉獻愛(ài)心，做個(gè)好公民，做一個(gè)有道德的人，宣誓人：___）
�。�、主題班會(huì )結束（歡送領(lǐng)導和嘉賓時(shí)，同學(xué)們起立合唱《相親相愛(ài)的一家人》）
四、活動(dòng)效果
通過(guò)發(fā)生在我們周?chē)恍┑赖屡c不道德行為avi短片的播放以及同學(xué)們精彩的表演，形象生動(dòng)地詮釋了道德與不道德各種各樣的行為，使同學(xué)們深刻地認識到“任何一個(gè)同學(xué)只要稍微注意自己的行為一點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們其實(shí)都可輕而易舉做一個(gè)有道德的人。如果人人都有德，我們的家庭才會(huì )幸福，校園才會(huì )美好，社會(huì )才會(huì )和諧，我們的國家也才會(huì )更加繁榮昌盛�！�
同時(shí)這次主題班會(huì )穿插了學(xué)生的討論與多次發(fā)言，真正體現了主題班會(huì )的特點(diǎn)，“讓同學(xué)們以主人翁的身份參與進(jìn)來(lái)，做主題班會(huì )的主人，自己來(lái)說(shuō)，來(lái)談，來(lái)思考，來(lái)行動(dòng)”。
組織了同學(xué)宣誓，有了自己的誓言，就有了奮斗的目標，同學(xué)們，會(huì )把今天的誓言變成明天的行動(dòng)。
我覺(jué)得這次主題班會(huì )的舉行已達到了預期的效果，這次主題班會(huì )開(kāi)得較為成功。
德育活動(dòng)主題班會(huì )4
1：繼續做好諾如病毒感染防控工作，落實(shí)每日晨檢和上報工作，抓好每天消毒工作。對異常情況的學(xué)生立即通知家長(cháng)帶回家治療，對教室進(jìn)行消毒。本周天氣陰雨連綿，一是要告誡學(xué)生保暖，注意個(gè)人衛生;二是教室注意下課開(kāi)窗通風(fēng)。
2：3月16(周四)日政教處、團委安排“崇尚科學(xué)、反對邪教”主題班會(huì )，各班要認真準備，填寫(xiě)好主題班會(huì )記錄，上交班會(huì )照片。
3：繼續教室、寢室文明評比活動(dòng)，各班對教室窗簾、張貼物進(jìn)行清理和整改，創(chuàng )作干凈整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。
4：校團委繼續抓好高二年級辯論賽，組織志愿者在校內開(kāi)展“垃圾不落地、校園更美麗”倡議及志愿活動(dòng)。
5：本周三、四(15-16號)協(xié)作體物理優(yōu)質(zhì)課競賽在我校進(jìn)行。各班落實(shí)文明出行、學(xué)習習慣、課間秩序、午休紀律、自行車(chē)擺放、就餐、衛生和生活習慣等方面要求，做好東道主。
6：下周21、22號高一高二月考，各班要以此為契機，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設，以良好狀態(tài)迎接月考。
7：本學(xué)期球類(lèi)運動(dòng)會(huì )報名已經(jīng)開(kāi)始。請班主任抓好隊伍組建訓練同時(shí)，注意強調訓練安全，尤其有身體疾病不要參加劇烈運動(dòng)。
8：安全不放松，對到使用手機、打牌、抽煙等要常查常管，尤其管制刀具，不得帶入校園。 做好學(xué)生中間矛盾排查，及時(shí)處理學(xué)生中的糾紛。
10、請各班落實(shí)德育導師幫扶對象落實(shí)，將名單通知德育導師開(kāi)展工作。
11、按照公安局要求，快遞不得進(jìn)入校園，請班主任強調，周六外出時(shí)自己領(lǐng)取，不要讓外面人員遞送。其他時(shí)間領(lǐng)取一律沒(méi)收。
12：政教處做好學(xué)生資助數據上傳工作。有需要協(xié)助請各年級、各班積極支持。
13：第6周校園小紅帽班級為高二10班，請相關(guān)班級按照要求做好準備工作，要求小紅帽班級學(xué)生從服飾儀表，文明用語(yǔ)上對全校師生做出表率。加強快餐面不帶入教學(xué)區的.管理。
德育活動(dòng)主題班會(huì )5
學(xué)校德育主題班會(huì )記錄
主題 開(kāi)學(xué)前教育
時(shí)間 9月2日
地點(diǎn) 六班教室
主持人 劉文 參加人員 全班學(xué)生 記錄員 劉文
主要內容
1.教室是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要場(chǎng)所，必須保持安靜，保持語(yǔ)言和行為文明，不準喧嘩，不得追逐打鬧。
2.按時(shí)上課、下課，不遲到，不早退，課前班長(cháng)檢查出勤情況，在班務(wù)日志上記載，并報告任課老師。
3.尊敬老師。上課時(shí)班長(cháng)喊“起立”口令。提問(wèn)要舉手，回答問(wèn)題要起立。
4.講文明，保持服裝整潔。穿校服，戴紅領(lǐng)巾。
5.講衛生，堅持值日制度。每天兩小掃（課外活動(dòng)下課后），每周一大掃。不準隨地吐痰，不準亂扔紙屑、果皮。教室不準帶袋裝食品。課桌擺放要整齊、教具擺放有規律。
6.維護正常的教學(xué)秩序。除學(xué)校統一安排外，不得在教室觀(guān)看電視或進(jìn)行其它文體活動(dòng)；嚴禁在教學(xué)樓內拍籃球、踢足球、放鞭炮。
7.愛(ài)護公物，財產(chǎn)管理責任到班，誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償，不能查清楚責任或者責任不能分清時(shí)，由班級集體賠償。不準在墻壁、桌椅、黑板上亂涂、亂刻、亂畫(huà)。
8.節約用電、注意安全。嚴禁在教室使用熱得快、電爐等電器用具，離開(kāi)教室時(shí)要隨手關(guān)燈、關(guān)門(mén)窗，注意防火。夜晚或放假時(shí)要鎖門(mén)，注意防盜。
德育活動(dòng)主題班會(huì )6
一、活動(dòng)目的
讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩父母，感恩老師是十分有必要的，通過(guò)開(kāi)展“感謝有你”的主題活動(dòng)，使學(xué)生的靈魂得到振動(dòng)，思想感情得到升華，在潛移默化中接受教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)父母，熱愛(ài)老師，感恩父母，感恩老師的情感，立志做一個(gè)懂得感恩，懂得奉獻的人。
二、活動(dòng)難點(diǎn)
認識到我們要孝敬父母，尊重老師，學(xué)會(huì )感恩的重要性，并用自己的各種實(shí)際行動(dòng)表示感謝。
三、活動(dòng)年級
四年級
四、活動(dòng)準備
1、搜集相關(guān)材料，確定節目名單，編寫(xiě)串聯(lián)詞。
2、課件出示“感謝有你”，黑板裝飾
3、確定角色，并進(jìn)行排練。
五、活動(dòng)過(guò)程
第一篇章 感恩父母
詩(shī)朗誦《母愛(ài)》*
小合唱《媽媽的吻》。
集體詩(shī)朗誦《拿什么來(lái)感謝你，我的父親！》
第二篇章，師恩情重，無(wú)私無(wú)怨。
大合唱《每當我輕輕走過(guò)您窗前》
詩(shī)朗誦《老師，我愛(ài)您》
小合唱《長(cháng)大后我就成了你》
* 班主任發(fā)言
主持人宣布《感謝有你》主題班會(huì )到此結束。
六、活動(dòng)反思
感恩是社會(huì )上每個(gè)人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情�！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得關(guān)心他人。這不僅僅是一次活動(dòng)，更是一種人格的教育，讓孩子們學(xué)會(huì )感恩，讓孩子能懂得愛(ài)父母，能報答父母、老師并將這種愛(ài)逐漸擴展開(kāi)來(lái)，學(xué)會(huì )愛(ài)周?chē)磺腥撕褪??愛(ài)整個(gè)世界。讓孩子成為一個(gè)能把自身之物給予他人，并從中體驗快樂(lè )，學(xué)會(huì )感恩的人。感恩從這里起飛！
“安全教育”主題班會(huì )活動(dòng)記錄
活動(dòng)過(guò)程
1． 學(xué)習安全知識手冊，了解安全知識的很重要性。
2． 通過(guò)學(xué)習身邊發(fā)生的一些安全事故的實(shí)例來(lái)了解安全知識的很重要性。出示本次班會(huì )活動(dòng)的主題。
3． 主持人：安全就在我們身邊。
4． 主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)、，都在道路最擁擠的時(shí)候，稍不注意，就會(huì )發(fā)生一些意想不到的事故。因此，我們必須懂得一些交通規則�，F在，我們就一起來(lái)學(xué)習一下交通方面的知識。
A． 讓一名扮演交警手語(yǔ)，請同學(xué)來(lái)解說(shuō)是什么意思。
B． 交通知識競賽。出示一些常見(jiàn)的交通標志，讓學(xué)生解說(shuō)它所指的意思，看誰(shuí)說(shuō)的又對又多。
5． 主持人：我們在校內或校外活動(dòng)時(shí)，都要注意安全，否則，一些意想不到的安全事故說(shuō)不定可能就會(huì )發(fā)生在我們身上。
討論：下面的行為對嗎？
A． 放學(xué)了在過(guò)橋的時(shí)候互相擁擠；
B． 在公路上你追我趕；
C． 騎自行車(chē)在路上亂竄；
D． 在河邊釣龍蝦；
E． 在橋的欄桿上走；
F． 乘校車(chē)的同學(xué)乘車(chē)時(shí)將手或頭伸出車(chē)窗外；
主持人：同學(xué)們我們可千萬(wàn)不能像以上這些同學(xué)那樣湖涂呀！
安全衛士：我要考考大家，你們知道哪些特殊的電話(huà)號碼？它們有什么作用呢？
�。�110，119，120，121）
6． 主持人：我們不但要懂得一些必備的安全法規，還必須懂得怎樣處理一些意外事故，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
讓學(xué)生明白壞人是沒(méi)有模樣的。壞人可能長(cháng)得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的.；可能是陌生人，也可能是自己身邊的人。
如果你遇到下列幾種情況你會(huì )怎么辦：
A． 你在路上看見(jiàn)一伙年青人在打架斗毆；
B． 當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了；
C． 當你看到一個(gè)地方起火了，而且火勢很猛；
D． 有人在你晚上放學(xué)的時(shí)候，稱(chēng)是你的媽媽來(lái)讓他接你回家的；
E． 你和你父母一起去逛街時(shí)，和你的父母走散了，你又不知道怎么回家；
7． 主持人拿出早已準備好的一份“珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)”的倡議書(shū)，宣讀倡議書(shū)。
8． 選出本周的安全小衛士。
德育活動(dòng)主題班會(huì )7
活動(dòng)主題：
勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)快樂(lè )
活動(dòng)地點(diǎn)：
302班教室
活動(dòng)時(shí)間：
4月27日
活動(dòng)對象：
302班全體學(xué)生
活動(dòng)目標：
1.知道勞動(dòng)節的來(lái)歷。
2.通過(guò)教育，明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養學(xué)生養成珍惜勞動(dòng)成果的行為習慣，并體現在日常生活中。
一、活動(dòng)準備：
1.歌曲欣賞
2.說(shuō)生活中的故事并進(jìn)行簡(jiǎn)析
3.勞動(dòng)節來(lái)歷的資料介紹
4.《勞動(dòng)節》FLASH
5.各節目配套的PPT和背景音樂(lè )
6.歌曲回顧
二、活動(dòng)過(guò)程：
(一)導言
師：同學(xué)們，這節主題班會(huì )課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。
(二)勞動(dòng)節的由來(lái)
五一國際勞動(dòng)節亦稱(chēng)“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊級、勞動(dòng)人民的共同節日。
五一勞動(dòng)節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng)，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。
中國人民慶祝勞動(dòng)節的活動(dòng)可追溯至1918年。中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節，全國放假一天。
(三) 講故事
故事一：
星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費了很大的勁，才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了，心里特別高興，可是媽媽看見(jiàn)了，卻責怪她說(shuō)：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)習搞好就行了”。
討論：
1.小華和媽媽的做法對嗎?
2.不對的地方應怎么做?
故事二：
奶奶正在打掃衛生，小剛放學(xué)回來(lái)了，就喊：“奶奶，我渴了，快給我拿飲料�！蹦棠腾s緊說(shuō)：“好好好，我馬上給你拿去”。
討論：
小剛的做法對嗎?他錯在哪里，他該怎么做?
(四)三句半《我們愛(ài)勞動(dòng)》
(五)判斷
1.五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。( )
2.媽媽不在家，小紅自己做飯。( )
3.劉麗高興時(shí)，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時(shí)，就不做。( )
4.宋佳在班級愛(ài)勞動(dòng)，在家就不干了。( )
通過(guò)剛才的學(xué)習，你有什么感受?
(六)質(zhì)疑
1.你們在家里做家務(wù)嗎?經(jīng)常做嗎?
2.能夠做哪些力所能及的.家務(wù)勞動(dòng)?請舉例說(shuō)明。
(七)師：通過(guò)剛才的學(xué)習，你們有什么感受?
(八)學(xué)生齊讀關(guān)于愛(ài)勞動(dòng)的名言警句
(九)班長(cháng)要求全班同學(xué)要做到
1.會(huì )穿衣服和系鞋帶;
2.自己會(huì )系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;
3.會(huì )自己整理床鋪和書(shū)包;
4.會(huì )自己洗腳、梳頭;
5.會(huì )疊衣服和摘菜;
6.堅持每天做一件家務(wù)。
(十)競賽
整理書(shū)包比賽
三、總結
這節課的學(xué)習，同學(xué)們都懂得在家里應該幫助爸爸媽媽做一些力
所能及的家務(wù)勞動(dòng)，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
勞動(dòng)是艱苦的，也是快樂(lè )的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng )造出美好的生活，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。今天你們已經(jīng)邁出了第一步，有了點(diǎn)勞動(dòng)的熱情，學(xué)了點(diǎn)勞動(dòng)的知識和本領(lǐng)，希望你們不斷努力把自己塑造成一個(gè)勤勞的人，一個(gè)能創(chuàng )造生活的人!同學(xué)們，愿我們把勤勞精神發(fā)揚下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的好幫手。
德育活動(dòng)主題班會(huì )8
活動(dòng)過(guò)程
1． 學(xué)習安全知識手冊，了解安全知識的很重要性。
2． 通過(guò)學(xué)習身邊發(fā)生的一些安全事故的實(shí)例來(lái)了解安全知識的很重要性。出示本次班會(huì )活動(dòng)的主題。
3． 主持人：安全就在我們身邊。
4． 主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)、，都在道路最擁擠的時(shí)候，稍不注意，就會(huì )發(fā)生一些意想不到的事故。因此，我們必須懂得一些交通規則�，F在，我們就一起來(lái)學(xué)習一下交通方面的知識。
A． 讓一名扮演交警手語(yǔ)，請同學(xué)來(lái)解說(shuō)是什么意思。
B． 交通知識競賽。出示一些常見(jiàn)的交通標志，讓學(xué)生解說(shuō)它所指的意思，看誰(shuí)說(shuō)的又對又多。
5． 主持人：我們在校內或校外活動(dòng)時(shí)，都要注意安全，否則，一些意想不到的安全事故說(shuō)不定可能就會(huì )發(fā)生在我們身上。
討論：下面的行為對嗎？
A． 放學(xué)了在過(guò)橋的時(shí)候互相擁擠；
B． 在公路上你追我趕；
C． 騎自行車(chē)在路上亂竄；
D． 在河邊釣龍蝦；
E． 在橋的欄桿上走；
F． 乘校車(chē)的同學(xué)乘車(chē)時(shí)將手或頭伸出車(chē)窗外；
主持人：同學(xué)們我們可千萬(wàn)不能像以上這些同學(xué)那樣湖涂呀！
安全衛士：我要考考大家，你們知道哪些特殊的電話(huà)號碼？它們有什么作用呢？
�。�110，119，120，121??）
6． 主持人：我們不但要懂得一些必備的安全法規，還必須懂得怎樣處理一些意外事故，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
讓學(xué)生明白壞人是沒(méi)有模樣的`。壞人可能長(cháng)得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；可能是陌生人，也可能是自己身邊的人。
如果你遇到下列幾種情況你會(huì )怎么辦：
1． 你在路上看見(jiàn)一伙年青人在打架斗毆；
2． 當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了；
3． 當你看到一個(gè)地方起火了，而且火勢很猛；
4． 有人在你晚上放學(xué)的時(shí)候，稱(chēng)是你的媽媽來(lái)讓他接你回家的；
5． 你和你父母一起去逛街時(shí)，和你的父母走散了，你又不知道怎么回家；
6． 主持人拿出早已準備好的一份“珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)”的倡議書(shū)，宣讀倡議書(shū)。
7． 選出本周的安全小衛士。
德育活動(dòng)主題班會(huì )9
一、活動(dòng)的目的：
為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實(shí)、守信”的做人原則，作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明高中生，結合校園內文明與不文明的現象談?wù)勛约河^(guān)點(diǎn)，同時(shí)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明高中生。
二、活動(dòng)準備：
1、開(kāi)學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)社會(huì )禮儀的知識。
2、平時(shí)注意到一些不良習慣，利用晨會(huì )、班會(huì )及時(shí)加以糾正和教育。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師導入。
2、活動(dòng)程序。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)開(kāi)始：
一、班長(cháng)講話(huà)并宣布活動(dòng)開(kāi)始：
同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì )，主題是：爭做文明學(xué)生。希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會(huì )正式開(kāi)始。
從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始，每天我們呼吸著(zhù)她馥郁的芬芳，采擷著(zhù)知識的花粉。校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
我想問(wèn)大家，你認為自己是一個(gè)文明人嗎？我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F象。
2、同學(xué)們各抒己見(jiàn)，自由發(fā)言。
甲：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重，扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著(zhù)，吃著(zhù)，吐著(zhù)，扔著(zhù)。
乙：說(shuō)的沒(méi)錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個(gè)例子，班上的'簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來(lái)不幾天就損壞了，還有很多同學(xué)的課桌都畫(huà)了“大花臉”。（一些同學(xué)默不作聲）
丙：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來(lái)取笑。
主持人：剛才同學(xué)們說(shuō)的是大家平時(shí)經(jīng)�？吹降牟晃拿鞯默F象，我們不能這么做，要堅決與這些行為劃清界限。
3、同學(xué)們討論、發(fā)言。
某同學(xué)：文明言行主要是三管好。管好自己的嘴，不要亂罵人，不講臟話(huà)，不放野話(huà)，不起綽號，不亂吐，管好自己的腳，不要亂走，亂踢、亂踩、亂塌，管好自己的手，不要亂丟亂扔，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。
4、倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：學(xué)生，家之學(xué)子，國之未來(lái)。我們應該切之弊端，正身立己，掃除不良行為習慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園，做文明學(xué)生”這個(gè)理念，就能清除掉所有的“問(wèn)題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩穩做人，積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣才能從根源上發(fā)現到自己的問(wèn)題所在，提高個(gè)人修養，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一文明合格的當代高中生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從自己身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始，時(shí)刻緊記我們的口號：人人講文明進(jìn)步，從改掉一個(gè)不良習慣做起！
德育活動(dòng)主題班會(huì )10
主題 火災安全知識
時(shí)間 11月16日
地點(diǎn) 六班教室
主持人 劉文 參加人員 全班學(xué)生 記錄員 劉文
火災安全
火災致人傷亡的兩個(gè)主要方面：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射。只要能避開(kāi)或降低這兩種危害，就可以保護自身安全，減輕傷害。因此，多掌握一些火場(chǎng)自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。
1.火災自救，時(shí)刻留意逃生路
每個(gè)人對自己工作、學(xué)習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發(fā)生時(shí)，就不會(huì )走投無(wú)路了。當你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現場(chǎng)。
2.撲滅小火，惠及他人利自身
當發(fā)生火災時(shí)，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時(shí)，應充分利用周?chē)南榔鞑�，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開(kāi)溜”，或置小火于不顧而釀成大災。
3.突遇火災，保持鎮靜速撤離
突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮靜，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。
4.盡快脫離險境，珍惜生命莫戀財
在火場(chǎng)中，生命貴于金錢(qián)。身處險境，逃生為重，切記不可貪財。
5.迅速撤離，匍匐前進(jìn)莫站立
在撤離火災現場(chǎng)時(shí)，當濃煙滾滾、視線(xiàn)不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著(zhù)，以便尋找逃生之路。
6.善用通道，莫入電梯走絕路
發(fā)生火災時(shí)，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的'陽(yáng)臺、窗臺、天窗等攀到周?chē)陌踩攸c(diǎn)，或沿著(zhù)落水管、避雷線(xiàn)等建筑結構中凸出物滑下樓。
7.煙火圍困，避險固守要得法
當逃生通道被切斷且短時(shí)間內無(wú)人救援，首先應關(guān)緊迎火的門(mén)窗，打開(kāi)背火的門(mén)窗，用濕毛巾、濕布堵塞門(mén)縫或用水浸濕棉被蒙上門(mén)窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入。
8.跳樓有術(shù)，保命力求不損身
火災時(shí)有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時(shí)應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下，以減緩沖擊力。
9.火及己身，就地打滾莫驚跑
火場(chǎng)上當自己的衣服著(zhù)火時(shí)，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
10.身處險境，自救莫忘救他人
任何人發(fā)現火災，都應盡快撥打“119”電話(huà)呼救，及時(shí)向消防隊報火警
德育活動(dòng)主題班會(huì )11
XX小學(xué)一年級德育活動(dòng)主題班會(huì )記錄 內容：文明禮貌伴我行
學(xué)校：XX小學(xué)
班級：一年級
指導教師：何會(huì )
時(shí)間：20xx年X月
活動(dòng)背景：
中華民族是禮儀之邦，是文明之國。
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，是做人的美德，更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德，從小養成良好的行為習慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、聽(tīng)故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學(xué)生成長(cháng)的重要性。 活動(dòng)準備：
擺放桌椅
理論連接：
文明禮儀發(fā)揚廣大
活動(dòng)過(guò)程：
一、 活動(dòng)導入
主持人：中國自古以來(lái)就是利益之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮
貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二 、活動(dòng)開(kāi)始
（一）家庭文明禮儀
主持人：中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長(cháng)。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著(zhù)我們，下面請觀(guān)看歷史故事：“孔融讓梨” “黃香誠心敬父母”（12分鐘）
放錄音
主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？
學(xué)生自由發(fā)言
主持人：現在我們都是獨生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學(xué)們當成我們的兄弟姐妹吧！
（二）校園文明禮儀
中國古代的禮儀規范不斷發(fā)展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺(jué)加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎？
知識搶答：答對的會(huì )有小小的獎勵！
看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會(huì )了許多的文明用語(yǔ)，你們真棒！
主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎？
學(xué)生自由發(fā)言
主持人：規范的.校園禮儀是怎樣的呢？下面就請欣賞 等表演的幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、課上舉手回答問(wèn)題等
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學(xué)生，“小學(xué)生日常行為規范”也提出了明確的要求。請聽(tīng)“小學(xué)生日常行為規范三字歌”
主持人：剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規范三字歌”那下面我又要來(lái)考考大家了
1、升旗是應該怎樣做？
2、上課時(shí)應該怎樣做？
3、上操時(shí)應該怎樣做？
4、集合時(shí)要怎樣做？
主持人：看來(lái)大家通過(guò)這次班會(huì )都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，團結友愛(ài)記心間。下面請看兒歌表演：
兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我幫你，謝謝你同學(xué)，不用謝，別客氣，你我同進(jìn)步，團結友愛(ài)記心里。
齊說(shuō)：你我同進(jìn)步，團結友愛(ài)、互相幫助記心里。
三、活動(dòng)總結
主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習了很多禮儀方面的知識，作為一名即將加入少先隊的學(xué)生，我們要做到遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、活動(dòng)反思
親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì )在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果，那么我們的社會(huì )就會(huì )更美好！希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì )！
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