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歡慶教師節主題班會(huì )
上學(xué)的時(shí)候，說(shuō)起主題班會(huì )，大家一定不陌生吧？主題班會(huì )會(huì )前需要充分的準備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、愛(ài)好和創(chuàng )造性。敲定一個(gè)主題班會(huì )，都需要做哪些準備呢？下面是小編整理的歡慶教師節主題班會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡慶教師節主題班會(huì )1
為了迎接九月十日即將到來(lái)的教師節，這幾天我都在準備策劃教師節的謝師會(huì )，主題班會(huì )上我將擔任主持人，組織同學(xué)以及老師一起觀(guān)看一些幻燈片，里面都是老師平時(shí)對我們的關(guān)愛(ài)以及幫助，我相信，老師看了一定會(huì )很感動(dòng)，很開(kāi)心。
夜幕降臨，上課的鈴聲還未響起，我在講臺上做著(zhù)最后的準備工作，講臺桌前是個(gè)諾大的教室，同學(xué)們的課桌擠滿(mǎn)了整個(gè)教室，座位上是零零散散在聊天的同學(xué)，但我的.眼中卻浮現出了無(wú)數同學(xué)坐在下面的場(chǎng)景，一種緊張由然而生。
窗外的天空早已墨黑，教室里是一片明亮，有的是燈光、有的是目光。
不知為何，看著(zhù)座位上滿(mǎn)滿(mǎn)的同學(xué)，我的緊張卻瞬間煙消云散，畢竟和同學(xué)們相處了一年，已經(jīng)沒(méi)有什么不好意思了，腦子里想的只是怎樣說(shuō)怎樣做，怎樣讓這個(gè)夜晚成為難忘的記憶和美好的感動(dòng)。
在這場(chǎng)主題班會(huì )中，我特意將職教中心張彩花老師的事跡放在最后介紹，在寧海的職教中心有這樣一個(gè)老少皆知的佳話(huà)：一個(gè)班級走出了34名企業(yè)老板的故事。但在這背后，有一個(gè)舉足輕重的人，她就是張彩花老師，也許她走了，走得很遠很遠，但她的感人事跡卻離我們很近很近，張彩花老師生前在職教中心的土地上生活工作過(guò)，如今，我和我的同窗好友也在職教中心的土地上學(xué)習生活，我相信，張老師的事跡，會(huì )感動(dòng)著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我的同窗，使我和同學(xué)們更加體會(huì )到為人師表的偉大與尊師重教的重要性。
不知不覺(jué)，一張張幻燈片接近尾聲，我聲音有些嘶啞干痛，那時(shí)那刻的我，深深體會(huì )到老師的不易，因為連講話(huà)都是如此的累人。
主題班會(huì )結束了，但尊師重教的路才剛剛開(kāi)始。
教師節，說(shuō)一聲，老師，辛苦了！
歡慶教師節主題班會(huì )2
今年是我們在小學(xué)的最后一次教師節了，為了表達這幾年來(lái)，老師對一直對我們付出的汗水和心血，所以孫老師決定舉行一次教師節的班會(huì )課。于是在這段時(shí)間內，大家都精心的籌備著(zhù)，期待著(zhù)這一天的來(lái)臨。
終于等到了這一天。
到了下午，班會(huì )課開(kāi)始了。老師也陸陸續續了來(lái)了，主持人也登上了表演臺。于是，主持人就開(kāi)始報幕了。第一個(gè)節目是“恩師深情，百年難忘”，是由上進(jìn)組為我們表演的詩(shī)歌朗誦。朗誦完，坐在一旁的韓老師眼角都濕了�？梢�(jiàn)著(zhù)詩(shī)歌朗誦有多么感人了。
下一個(gè)節目，就是葉佩琪、劉婷婷、馬郡、于佳杉等人唱的“每當我走過(guò)老師的`窗前”，唱的非常動(dòng)聽(tīng)，讓人感覺(jué)很舒服。
第三個(gè)節目，是一個(gè)非常搞笑的小品——“人名串串燒”《山中訪(fǎng)友》版。他們把我們班每個(gè)同學(xué)的名字，都串起來(lái)。把我們笑的肚子都痛了。真的是非常搞笑！
最后，我們全班同學(xué)又齊唱了感恩的心，還做了手語(yǔ)操。于是，這次教師節班會(huì )就完美的落幕了！
當時(shí)，齊老師還說(shuō)了一段話(huà)，我看許多女生都哭了。的確，雖然齊老師只教了我們三年，但是我們永遠都不會(huì )忘記。
以后我一定要好好學(xué)習，來(lái)回報老師，不辜負老師對我們的希望！
歡慶教師節主題班會(huì )3
今天下午第四節課，是我校一周一次的班會(huì )課，這次題班會(huì )是圍繞教師節的話(huà)題。會(huì )議由班長(cháng)姜玉婷與副班長(cháng)陳勇主持。
在星期二的時(shí)候我就給班委布置了這個(gè)任務(wù)，學(xué)生都能認真對待、精心準備。到星期三的時(shí)候陳勇還來(lái)讓我幫助打印了稿件。
一進(jìn)入教室看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)“慶祝教師節”五個(gè)大字，下面是副標題707班主題班會(huì )。班會(huì )課開(kāi)始了，我就讓兩位主持人上臺演講，一切是那么的自然，學(xué)生的能力我完全可以認可，聲情并茂，繪聲繪色。我認為通過(guò)學(xué)生自己組織主題班會(huì )，既能鍛煉學(xué)生的能力，也可以減輕老師的負擔。其中有一個(gè)環(huán)節就是讓兩個(gè)組每個(gè)學(xué)生說(shuō)一句祝福老師的話(huà)，我覺(jué)得也很有創(chuàng )意。
學(xué)生從宋代著(zhù)名理學(xué)家將樂(lè )縣人楊時(shí)求學(xué)的程門(mén)立雪故事到毛澤東尊師的故事。都是尊師的典范，對學(xué)生具有很好的示范與借鑒作用。我發(fā)現學(xué)生們聽(tīng)得非常認真，有時(shí)出現感動(dòng)的場(chǎng)面。
陳勇還為教師節注入了新的元素，用收音播放了有關(guān)教師節的歌曲。歌聲婉轉悠揚，蕩氣回腸，收到了良好的教育效果。許飛鈺和簡(jiǎn)悅月進(jìn)行了教師節詩(shī)朗誦。
最后我作了總結，“尊師重教是中華民族的`傳統美德，每個(gè)人的一生都會(huì )有碰到許多老師，他們都是自己的有緣人，能夠在茫茫人海中相遇就是一種緣分，希望我們能好好的珍惜這種緣分，好好學(xué)習，回報父母的養育之恩，回報師長(cháng)的教育”。
歡慶教師節主題班會(huì )4
本次主題班會(huì )主題鮮明，目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃，全體參與，有分工有合作，在籌備過(guò)程中學(xué)生通過(guò)搜集資料、策劃節目、準備禮物、排演節目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn)，在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì )了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時(shí)，在節目的'進(jìn)行中，學(xué)生與老師雙向互動(dòng)，活躍了氣氛，縮小了師生的距離，深化了師生感情，老師深受感動(dòng)，莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來(lái)參加班會(huì )最出色最成功印象最深的一次班會(huì )。此次班會(huì )完全達到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的，效果良好。
本次班會(huì )的亮點(diǎn)：用最少的錢(qián)辦了最大的事情，漫畫(huà)特具神韻，彰顯本班同學(xué)的才情。
班會(huì )中略顯不足的是：參加班會(huì )的老師不到齊，陸續與會(huì )，效果受到一定的影響；沒(méi)有做到人人有節目，部分同學(xué)略顯拘謹；多媒體沒(méi)有音響，所用喇叭功率有限，主持人沒(méi)有話(huà)筒，這也在一定程度上影響了同學(xué)的發(fā)揮。
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