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歡慶國慶節感恩祖國主題班會(huì )
在平平淡淡的學(xué)習中,大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )?下面是小編整理的歡慶國慶節感恩祖國主題班會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡慶國慶節感恩祖國主題班會(huì ) 篇1
活動(dòng)主題:感恩祖國,勵志勤學(xué)
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解中國,為自己是中國人而感到自豪。
2.學(xué)生以各種表演形式,展示自己學(xué)得的`各項技能和本領(lǐng),為祖國未來(lái)的建設出力。
活動(dòng)過(guò)程:
甲:歲月承載著(zhù)歷史的腳步,
大地積淀了文明的精華,
走在世紀之初的我們,
想到祖國,滿(mǎn)懷激情。
乙:祖國啊——在這里
我要為您放歌,我要為您祝福。
合:讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心對您說(shuō)一聲:祖國,您好!《感恩祖國,勵志勤學(xué)》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
歡慶國慶節感恩祖國主題班會(huì ) 篇2
【班會(huì )目標】
1、能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓大多數同學(xué)親身參與其中,能引起學(xué)生情感的共鳴,達到潛移默化的教育效果。
2、使學(xué)生感悟親情,感受師恩,體驗友情,學(xué)會(huì )感恩。告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
【教育重點(diǎn)】
教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,認識到感恩的重要性。
【教育難點(diǎn)】
如何表達出感恩的情感以及對萬(wàn)物都抱有一顆感恩的心。
【班會(huì )過(guò)程】
一、引入
1、主持人:尊敬的家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。ㄅ渖媳尘耙魳(lè )《感恩的心》)
主持人1:我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)真情的雨露成長(cháng)。多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉,多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
主持人2:鮮花感恩陽(yáng)光雨露,蒼鷹感恩長(cháng)空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩祖國。
。R)二年級感恩教育主題班會(huì )現在開(kāi)始。播放《感恩的心》歌曲,創(chuàng )設氣氛,進(jìn)入班會(huì )主題。
師:自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài),母親永遠給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著(zhù)我們的手;父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!所以我們要感恩父母。(播放視頻《學(xué)會(huì )感恩!學(xué)會(huì )感謝!》)
二、感受親恩,體會(huì )親情
第一板塊:感受父母之愛(ài)
。ㄒ唬┮曨l或事例感受父母的愛(ài)
1、師:請大家看大屏幕聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事—————《地震中的母親》。(課件:地震)(在音樂(lè )、圖片的渲染下,讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中,父母表現出的偉大的愛(ài),深沉的愛(ài))
2、師:這樣的場(chǎng)景在這次地震中實(shí)在很多很多。父母給予了我們大如天的生命,父母為我們做過(guò)許多事,為我們付出很多。他們還用天地都為之動(dòng)容的愛(ài)養育了我們。下面就請聽(tīng)幾個(gè)真實(shí)的故事:
。ㄊ吕唬骸8月27日的下午,在沈陽(yáng)市五里河公園,5歲男孩童童突然掉進(jìn)了鯊魚(yú)池。當時(shí),35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚(yú)池中,奮力將兒子救出。事后,劉燕接受采訪(fǎng)時(shí),她只說(shuō)了一句話(huà):“兒子就是媽媽的全部!”)
。ㄊ吕骸读细妇枘I救子:——年2月,湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的`腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒(méi)什么比你的命更重要,我寧可自己沒(méi)命,也不能看著(zhù)你死!保
3、師:同學(xué)們,聽(tīng)了這兩個(gè)故事,你們有什么感想呢?(2到3名同學(xué)發(fā)言)
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1、師:兩個(gè)故事真切的讓我們看到父母的愛(ài)不需要理由,如果非要給一個(gè)理由的話(huà),那就是:他們是我們的爸爸、媽媽!父母為我們做了很多很多,今天大家借此機會(huì ),誰(shuí)來(lái)講講自己讓我們聆聽(tīng)同學(xué)們與父母的故事吧。▊(gè)別學(xué)生說(shuō))
2、請講:
、俑改噶钅阕罡袆(dòng)或者最難忘的一件事
、诟改噶钅闩d的一件事
聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。請家長(cháng)發(fā)言談培養孩子的感受。
第二板塊:回報父母之愛(ài)
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父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養我們,那么我們該怎么回報父母?
1、看看古人是怎樣孝敬父母的?(播放幻燈片)
《挨杖傷老》漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很?chē)栏,稍微有點(diǎn)過(guò)失,母親揮杖便打?墒,無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言,從不掉眼淚。然而有一天,伯愈在挨打時(shí)竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪,便問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以很傷心,禁不住流下了眼淚,并不是因為疼痛而哭!
讓我們聽(tīng)一聽(tīng)“田世國捐腎救母”的感人事跡吧!
2、古人的至孝親情讓我們感動(dòng),當代人中也不乏這樣的楷模,下面就讓我們再看看——年感動(dòng)中國人物之一的孟佩杰的事跡,看看她是如何孝敬養母的?(播放視頻《孟佩燈》)
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1、和孟佩杰比一比,在我們的日常生活中,我們怎樣感恩父母,做個(gè)孝順的好孩子呢?(學(xué)生舉手說(shuō))
2、主持人:從同學(xué)們的發(fā)言中能看出,每位同學(xué)都想做一個(gè)孝敬父母的好孩子。下面,就請我們的班主任進(jìn)行總結發(fā)言。
3、師:親愛(ài)的同學(xué)們,我們的父母的期待其實(shí)并不多,我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一聲感謝,爸爸媽媽就滿(mǎn)足了。在學(xué)校我們就要勤奮學(xué)習、遵守紀律,爭取異的成績(jì),這是對父母的報答,在家多做些力所能及的事,從點(diǎn)滴開(kāi)始,從你的一言一行開(kāi)始!
。ㄈ⿲(xiě)心愿卡,畫(huà)“感恩樹(shù)”
我想同學(xué)們還有很多話(huà)想和父母說(shuō),好多同學(xué)都制作了一張“感恩卡”,上面都寫(xiě)出了自己的心里話(huà),現在就把它放在爸爸、媽媽手上,讓父母來(lái)聆聽(tīng)我們愛(ài)的告白吧!
、傧胍幌;
、谡f(shuō)一說(shuō);
、蹖(xiě)一寫(xiě);
、茏x一讀;
、葙N一貼。
通過(guò)這五個(gè)環(huán)節,讓學(xué)生把感恩父母落實(shí)到具體的行動(dòng)上,落實(shí)到孩子的生活中去,這樣才能實(shí)現本次教育的目的。
三、情感升華,感恩一切
師:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。
甲:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們!
乙:無(wú)論是父母的養育,師長(cháng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(cháng)的人吧!最后,請大家一起隨著(zhù)樂(lè )曲一起唱《感恩的心》,把它獻給與會(huì )的父母和老師,來(lái)表達我們心中真誠的感恩!來(lái)表達出我們內心的感謝吧!可以站起來(lái)帶上你的動(dòng)作和表情(放歌曲《感恩的心》)
。ㄈw學(xué)生站起,合唱《感恩的心》)
師:在這次活動(dòng)即將結束之際,我們再次感謝所有的父母、老師在百忙中來(lái)參加我們的主題班會(huì )。
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