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感恩祖國主題班會(huì )方案（通用10篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編整理的感恩祖國主題班會(huì )方案，歡迎大家分享。
感恩祖國主題班會(huì )方案 篇1
一、活動(dòng)主題：
中國自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統,在我們這個(gè)有著(zhù)濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著(zhù)數不盡的感恩故事。在西方,每年11 月的第4個(gè)星期日為感恩節�，F在感恩節走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世 界中，感恩祖國!
二、活動(dòng)目的：
為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報社會(huì )，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的.未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì )如今幸福生活的來(lái)之不易，使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠大的人生目標。
三、活動(dòng)對象：
我系所有在校本專(zhuān)科生
四、活動(dòng)要求：
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國為主題，抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2、文稿要求原創(chuàng )，不得抄襲，字數不限，文體不限。
3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標題黑體3號，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統一發(fā)送至xxx，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22～20xx/11/24晚7：00～9：00交至a602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內)注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。
五 活動(dòng)時(shí)間：
稿件征集時(shí)間為20xx/11/13～20xx/11/24
稿件收集時(shí)間為20xx/11/22～20xx/11/24
六 活動(dòng)流程：
1、我部門(mén)成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì )議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項傳達到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn)，確�；顒�(dòng)的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門(mén)會(huì )拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準確收集，無(wú)遺失、損毀。
4、收集結束后及時(shí)請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比，并在第一時(shí)間將獲獎名單公布出來(lái)。
5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
七 獎項設立：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：若干名
素拓認證：
一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優(yōu)秀獎自選分0.5分，參賽為獲獎選手加自選分0.2分。
八 活動(dòng)組委會(huì )：
顧問(wèn)：
主任：
組員：
感恩祖國主題班會(huì )方案 篇2
今年是新成立的xx年。半個(gè)多世紀以來(lái)，偉大的共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民進(jìn)行了艱苦卓越的創(chuàng )業(yè)，取得了令世人感嘆的巨大成就。特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國在經(jīng)濟、政治、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域成就更加顯著(zhù)，使我國14億人民走進(jìn)了總體小康生活。但是，“憂(yōu)勞可以興國，逸豫可以亡身”，我們要時(shí)時(shí)保持“憂(yōu)患意識”，為實(shí)現偉大夢(mèng)，實(shí)現中華民族的偉大復興而繼續保持艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神，學(xué)習雄鷹、苦練本領(lǐng)、筑夢(mèng)藍天、報效祖國。
值此國慶佳節即將到來(lái)之際，經(jīng)學(xué)校團委、少先隊研究，決定開(kāi)展“學(xué)習雄鷹、筑夢(mèng)藍天，感恩母親、報效祖國”主題活動(dòng)，現將相關(guān)內容通知如下：
一、參賽對象：
全校各年級學(xué)生。
二、作品表現形式：
1、作文形式：學(xué)習雄鷹自信自強、不畏艱難的精神，結合時(shí)代特色，從青少年應該志存高遠、增長(cháng)知識、增添本領(lǐng)、報效祖國的角度，用文章表現自己的遠大抱負。
2、繪畫(huà)形式：用繪畫(huà)形式表現自己對未來(lái)祖國——“美麗”美好藍圖的描繪，或用圖畫(huà)形式勾畫(huà)自己的崇拜與志向，表現自己筑夢(mèng)藍天、報效祖國的宏圖大志。
3、攝影作品：用精彩的鏡頭，展現美麗的家鄉，展現祖國的.大好河山，從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情懷。
4、手抄報形式：用手抄報的形式，展現祖國走過(guò)的歷程，取得的輝煌成就，向國慶獻禮。
三、評選與設獎：
1、活動(dòng)分設小學(xué)低段（1—3）年級，中段（4—6）年級，初中段和幼兒段共四個(gè)段。各段設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名（若參賽作品少，則相應縮減獎勵名額）。各段獲獎情況按照一等獎10分，二等獎8分，三等獎6分，參賽獎3分（同一個(gè)作品不重復記分，只記最高分）計入指導教師得分。
2、活動(dòng)設優(yōu)秀指導教師獎：每個(gè)段評選優(yōu)秀指導教師，小學(xué)和幼兒段：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；初中段：一等獎2，二等獎2，三等獎2名（根據參賽情況，若有班級未參加則相應縮減獎勵名額）。
3、獎勵：學(xué)生獲獎，獎勵物品；優(yōu)秀指導教師發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并獎勵：一等獎80.00元，二等獎60.00元；三等獎50.00元，同時(shí)，輔導教師獲獎進(jìn)入教師個(gè)人年度考核和績(jì)效考核。
四、相關(guān)時(shí)間要求：
1、上交時(shí)間：xx年10月10日。
2、作品評選時(shí)間：xx年10月12日以前。
五、評委：
感恩祖國主題班會(huì )方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
“感恩祖國、心手相連愛(ài)心無(wú)限快樂(lè )奉獻
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次“愛(ài)心傳遞”義賣(mài)活動(dòng)，讓全體隊員從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識，養成樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻的良好品質(zhì)。
2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。
3、籌集學(xué)�！皭�(ài)心基金”，幫助更多需要愛(ài)來(lái)溫暖和關(guān)懷，鼓舞和激勵的人們。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日（周三）下午13:00-15:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大操場(chǎng)3到6年級前操場(chǎng)1到2年級
五、活動(dòng)對象：
全校師生
六、活動(dòng)準備：
1、12月14日大隊部發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、12月14日-12月30日各中隊準備義賣(mài)物品，統計定好物品價(jià)格，并貼好標簽，價(jià)格要求合理。
3、活動(dòng)前各中隊準備好廣告宣傳標語(yǔ)或招牌，采用各種方法吸引師生目光。
4、每位隊員要準備好一定數目的零用錢(qián)，積極參加本次活動(dòng)。
5、各中隊根據活動(dòng)內容和形式安排好班級的售貨員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員等，正副班輪流協(xié)助。
6、橫幅、桌子(每班3張到指定班級借)和椅子（自備）。
7、照相、攝影：宣傳委員
8、音樂(lè )：音樂(lè )組
七、活動(dòng)要求：
1、設計展臺
要求：
A每班設計一個(gè)展臺，屆時(shí)班主任先安排桌椅至指定地點(diǎn)設攤。
B每班給自己的展臺起個(gè)名稱(chēng)，如“愛(ài)心超市”、“紅蘋(píng)果小賣(mài)場(chǎng)”等等。
C每班的展臺設計新穎，美觀(guān)，盡量不要雷同。
D每班的展臺安排3---5位服務(wù)員。（可佩帶自己設計統一標記，如頭飾、帽子等）
E每班的.展臺都要設一個(gè)愛(ài)心箱，義賣(mài)所得費用全部放在愛(ài)心箱中，由專(zhuān)人保管。
2、義賣(mài)物品
要求：
A可以是自己的玩具、書(shū)籍或自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。
B義賣(mài)物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣(mài)物品進(jìn)行驗收，合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
C所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
D每位學(xué)生準備3～5件義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需家長(cháng)同意。
E每件物品都貼上標價(jià)，且每件價(jià)格不超過(guò)10元。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、周三中午午餐后，由正、副班主任負責安排各班在學(xué)校庭院布置好義賣(mài)展臺，其余學(xué)生12:50集中操場(chǎng)按照早操隊伍，全校統一時(shí)間開(kāi)始活動(dòng)，當音樂(lè )開(kāi)始時(shí)，各中隊開(kāi)始進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，全校師生可以到各中隊的義賣(mài)展臺進(jìn)行消費。
2、允許前來(lái)購買(mǎi)的學(xué)生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。
3、活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。值周中隊將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督，對有不講衛生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行教育。
九、總結評比：
1、義賣(mài)活動(dòng)結束后，請各中隊統計好義賣(mài)款，放入信封寫(xiě)上金額，然后交學(xué)校大隊部，大隊部將義賣(mài)款放入學(xué)�！皭�(ài)心基金會(huì )”。
2、學(xué)校將根據活動(dòng)情況及上次愛(ài)心捐款活動(dòng)評比出若干個(gè)“最佳創(chuàng )意獎”、 “最佳合作獎、” “最佳人氣獎”,六個(gè)年級組根據活動(dòng)情況,也將評出一個(gè)組的“最佳組織獎”。
十、幾點(diǎn)要求：
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與，奉獻愛(ài)心。各正、副班主任共同帶班參與活動(dòng)。
2、各中隊還可以邀請學(xué)生家長(cháng)來(lái)校參與活動(dòng)。
3、各位中層以上管理人員要全程參與，哪里需要就出現在哪里，確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿(mǎn)。
感恩祖國主題班會(huì )方案 篇4
活動(dòng)主題：
感恩祖國，勵志勤學(xué)
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解中國，為自己是中國人而感到自豪。
2、學(xué)生以各種表演形式，展示自己學(xué)得的各項技能和本領(lǐng)，為祖國未來(lái)的建設出力。
活動(dòng)過(guò)程：
甲：歲月承載著(zhù)歷史的腳步，
大地積淀了文明的精華，
走在世紀之初的我們，
想到祖國，滿(mǎn)懷激情。
乙：祖國啊——在這里
我要為您放歌，我要為您祝福。
合：讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心對您說(shuō)一聲：祖國，您好！《感恩祖國，勵志勤學(xué)》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
乙：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開(kāi)在祖國這個(gè)美麗的大花園里，請欣賞小合唱《我們的祖國是花園》。
甲：同學(xué)們，在這建國六十周年之際，你們想用什么方式來(lái)贊美、歌頌自己的祖國呢？
以小組為單位匯報：
第一小組：我們來(lái)為祖國獻舞《愛(ài)我中華》。
第二小組：我們來(lái)為祖國吟誦一首詩(shī)《祖國在我心中》。
祖國在我心間
小小的地球儀擺在眼前，
媽媽夸我眼睛真尖：
第一眼就找到了中國，
像只雄雞昂首在太平洋邊。
第二眼就找到了北京，
遼闊的版圖上那紅色的星點(diǎn)。
第三眼就找到了故鄉福建，
隔海望去是祖國的臺灣。
若問(wèn)我眼力為什么這樣好，
因為祖國時(shí)時(shí)在我心間。
第三小組：我們來(lái)為祖國畫(huà)幅畫(huà)，我會(huì )畫(huà)《我的祖國》。展示作品
第四小組：我們來(lái)為祖國創(chuàng )作一首小詩(shī)。
乙：同學(xué)們的表演可真精彩啊，但愿我能化作一支舞、一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一首歌，
永遠地歌頌著(zhù)你，贊美著(zhù)你：
我的母親——中華人民共和國。
中國龍，騰飛吧，21世紀是你主演的舞臺！
甲：在祖國60周歲的日子里，我們千遍萬(wàn)遍歌唱偉大的祖國，
乙：更加繁榮、更加昌盛！
甲：在這收獲的季節里，
合：我們千次萬(wàn)次祝福偉大的母親永遠年輕，永遠漂亮！
甲：除了祝福，我們還能做些什么嗎？同學(xué)們各抒己見(jiàn)。
甲：現在我們不能保衛祖國，就讓我們從建設校園，愛(ài)護那一草一木做起；
乙：現在我們不能建設祖國，就讓我們從努力學(xué)習，快學(xué)知識，快學(xué)本領(lǐng)做起。
甲：現在我不能為祖國創(chuàng )造價(jià)值，就讓我從珍惜每一滴水，每一粒糧食做起。
乙：現在我還不能為國爭光，就讓我們從講文明，講道德，做一個(gè)高素質(zhì)的.少年兒童做起。
甲：我們的一切都是祖國給予的，讓我們心懷感恩，贊一贊我們的祖國，齊唱《感恩的心》。
乙：先輩們的故事無(wú)數次激勵著(zhù)我們，引導我們奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。
講革命家的故事：周恩來(lái)《為中華之崛起而讀書(shū)》
甲：偉大革命領(lǐng)袖周恩來(lái)的理想什么？哪位同學(xué)能談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
甲：理想只有與祖國緊密結合，它才能綻放最大的光彩。說(shuō)一說(shuō)自己搜集到的愛(ài)國名言。
我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。 ——周恩來(lái)
我們是國家的主人，應該處處為國家著(zhù)想。 ——雷鋒
一身報國有萬(wàn)死，
雙鬢向人無(wú)再青。 ——陸游
國恥未雪，何由成名？——李白
一身報國有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青。 ——陸游
死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。 ——陸游
英勇非無(wú)淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國捐。 ——陳輝
惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來(lái)，中國才有真進(jìn)步。 ——魯迅
恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。 ——吉鴻昌
我死國生，我死猶榮，身雖死精神長(cháng)生，成功成仁，實(shí)現大同。 ——趙博生
大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。 ——周恩來(lái)
祖國如有難，汝應作前鋒。 ——陳毅
我愛(ài)我的祖國，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了它，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作。 ——巴金
不辭艱險出夔門(mén)，救國圖強一片心；莫謂東方皆落后，亞洲崛起有黃人。 ——吳玉章
我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民。 ——鄧小平
乙：好好學(xué)習，天天向上。從小做起，將來(lái)才能為祖國添磚加瓦，請欣賞下面兩則小品，你同意他們倆的做法嗎？
1、小品（一）《明天再做》
劇情簡(jiǎn)介：小剛放學(xué)回家，不寫(xiě)作業(yè)，出去玩，吃完晚飯后，繼續看電視，不聽(tīng)家長(cháng)勸告，累了就睡覺(jué)，自己安慰自己：明早六點(diǎn)鐘準時(shí)做作業(yè)。
2、小品（二）《今日事、今日做》
劇情簡(jiǎn)介：小紅放學(xué)回家，幫家長(cháng)干完力所能及的活后馬上寫(xiě)作業(yè)，而后進(jìn)行復習、預習，時(shí)鐘指向十點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“孩子，睡吧，反正老師也不知道�！毙〖t說(shuō)：“不，今天的事情必須今天做完，明天還有明天的事，我要一步一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)的走路�！�
乙：請大家說(shuō)說(shuō)小品中的兩位主角誰(shuí)做得對？為什么？
學(xué)生暢所欲言，發(fā)表意見(jiàn)。（略）
甲：看小品之前，很多同學(xué)都談了自己的理想，那么看過(guò)小品之后，你認為自己如何從現在做起，實(shí)現自己的理想呢？
學(xué)生再次發(fā)言。（聯(lián)系實(shí)際）
甲乙合：祖國，偉大的祖國，美麗的祖國。我愿做鮮花點(diǎn)綴你的身旁，愿做堅硬的磚瓦讓你屹立不倒，愿做動(dòng)聽(tīng)的黃鸝鳥(niǎo)聲聲唱著(zhù)你的贊歌，齊唱《祖國愛(ài)我，我愛(ài)祖國》。
感恩祖國主題班會(huì )方案 篇5
班會(huì )意義：
由于近來(lái)閱讀了一本《感悟父愛(ài)》的書(shū)，于是想到了感恩，對比現在的高中生普遍存在的一種現象不大懂得感恩。所以，決定在班級舉辦這樣一個(gè)主題班會(huì )。想以此來(lái)喚醒同學(xué)們心中那業(yè)已塵封的感恩的情結。
主持人：陳慧、肖磊
表演手段：小品，心得交流，舞蹈，手語(yǔ)歌表演等
設計理念：通過(guò)對經(jīng)典作品的解讀及對成長(cháng)過(guò)程中身邊事件的感悟，學(xué)會(huì )感受關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩。教育學(xué)生，世上并不缺乏愛(ài)，而是缺乏能夠體會(huì )愛(ài)的心靈，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無(wú)處不在的愛(ài)和關(guān)懷，從而萌發(fā)出感激之情。
班會(huì )流程：
主持人A：同學(xué)們、老師們，很高興今天能夠在此召開(kāi)我們進(jìn)入高三以來(lái)第一次主題班會(huì )。
主持人B：是��！對了，我先來(lái)考考你，進(jìn)入南中已經(jīng)快三年了，你知道我們南中的校訓是什么嗎？
主持人A：這我當然知道啦！那就是：自尊、自強、自信心、誠實(shí)、守信、責任心和常懷感恩之心。
主持人B：沒(méi)錯，那么今天我們就對常懷感恩之心來(lái)展開(kāi)討論。
主持人AB：走進(jìn)經(jīng)典，體驗感恩主題班會(huì )現在開(kāi)始！
第一部分歷史的見(jiàn)證
主持人A：出個(gè)問(wèn)題考考你，聽(tīng)好了，什么人給你做可口的，自己吃剩下的；什么人給你買(mǎi)新的，自己穿舊的；什么人在訓斥你的眼底充滿(mǎn)愛(ài)意？
主持人B：我知道，這當然是父母啦。父母撫養子女的艱辛絕非含辛茹苦四個(gè)字可以概括得了的，對子女的恩情也不止恩重如山那么簡(jiǎn)單。
支持人A：是啊，提起父母誰(shuí)能不為之動(dòng)容呢？
主持人B：對，今天我們班幾個(gè)頗具表演天賦的同學(xué)就為大家帶來(lái)了一段自編自導自演的小品，改編自《左傳》中的經(jīng)典歷史故事：
小品表演《鄭伯克段于鄢》（演出：陳仲、張濤等）
主持人A：看了這個(gè)故事真是讓人感動(dòng)，怪不得左丘明引用《詩(shī)經(jīng)》中的句子孝子不匱，永賜爾類(lèi)來(lái)贊美穎考叔這樣的孝子。
主持人B：確實(shí)，真正的孝道不止是關(guān)心自己的父母，而是用自己人性的光輝去感染他們的同類(lèi)，甚至是人性即將泯滅的不肖子。
主持人A：不知道，我們的幾位演員在排練這個(gè)歷史故事的時(shí)候，有什么心得體會(huì )呢？
主持人B：下面就請兩位主演的同學(xué)來(lái)發(fā)言，不知這次他們有什么高論。
學(xué)生就表演歷史劇的心得進(jìn)行交流（發(fā)言人：表演學(xué)生）
主持人A：中國的史書(shū)真是博大精深，其中蘊藏著(zhù)這么多具有教育意義的內容，看來(lái)我們都得好好學(xué)習歷史，充分挖掘一下這筆文化寶藏。
主持人B：說(shuō)起歷史，我忽然想到魯迅先生的一句詩(shī)橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，你知道孺子牛這個(gè)典故出自哪里嗎？
主持人A：啊呀，這句詩(shī)人人都會(huì )背，不過(guò)這個(gè)典故真是沒(méi)什么人知道。
主持人B：告訴你吧，這個(gè)典故也出自《左傳》，說(shuō)得是齊景公為了哄自己的兒子，甘愿給他當牛，嘴里銜著(zhù)一條繩子，讓幼子牽者走。他的兒子不小心摔了一跤，齊景公因此連牙齒也被磕掉了，后世就用甘愿當孺子牛表現父母對兒女無(wú)條件的愛(ài)。
主持人A：真是長(cháng)見(jiàn)識了，不過(guò)現在孺子牛大多用來(lái)形容老師了，好象這個(gè)詞語(yǔ)還被評為最受歡迎的十大教師代名詞之一呢！
主持人B：確實(shí)很貼切，父母的恩情最深最重，沒(méi)齒難忘，可是在我們的生命和生活中不僅有父母，更有許多為我們耕耘和奉獻的`人教師一個(gè)神圣的職業(yè)。（班主任工作 ）他們象紅燭般照亮所有人的生命和前路。從小學(xué)到高中，想必在這十年的光陰，大家對自己的老師都會(huì )有著(zhù)特殊的感情。下面我們就請幾位同學(xué)來(lái)談一談他們的故事或者感想。
第二部分心情故事
學(xué)生訪(fǎng)談《心情故事》（陳琳等、穿插學(xué)生自編的新疆舞表演）
主持人A：同學(xué)們，今天的我們是幸運的，可以有父母的疼愛(ài)，師長(cháng)的教導，同學(xué)的友愛(ài)及社會(huì )的關(guān)愛(ài)。作為一名二十一世紀的中學(xué)生，我們有幸能夠坐在七中寬敞舒適的教學(xué)大樓里通過(guò)多媒體教學(xué)工具接受一流的教育。
主持人B：作為一名蘇南發(fā)達城市中學(xué)生，我們更應感到慶幸，慶幸可以生長(cháng)在這樣一個(gè)現代化的都市中。慶幸在這樣一個(gè)無(wú)論是經(jīng)濟貿易還是對外文化都走在全國前列的城市中的我們能有更多的機會(huì )和挑戰，我們，不應該感恩嗎？在我們身邊有許多不幸的人，也正在用自己的行動(dòng)回報社會(huì )。請聽(tīng)陸敏同學(xué)給我們帶來(lái)的故事。
第三部分學(xué)會(huì )感恩
演說(shuō)《感恩社會(huì )》（黃英、陸凌燕等）
手語(yǔ)舞《感恩的心》（張燕等）
主持人A和B：我們想說(shuō)一聲謝謝送給父母，送一句您辛苦了給老師，道一語(yǔ)感激給社會(huì )，張開(kāi)雙手，我們放飛我們的愛(ài)心；握攏手心，我們收起愛(ài)的禮物。
雙手捧滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的我們，該如何感恩？我們用歌聲，小品、朗誦來(lái)表達。我們用心用眼來(lái)發(fā)現；我們用行動(dòng)用微笑來(lái)回報。
主持人A：在結束之前，請我們的班主任裴老師來(lái)點(diǎn)評我們這一次的班會(huì )。
第四部分名師點(diǎn)評
班主任點(diǎn)評及發(fā)言《愛(ài)需要用心來(lái)體會(huì )》
主持人B：確實(shí)，這次的節目都是同學(xué)們用心體會(huì )出來(lái)的成果，只要我們有一顆懂得感恩的心，不管走到哪里都能找到一份感動(dòng)。
主持人A和B：高三（4）班用心體會(huì )感恩主題班會(huì )到此結束。
班主任點(diǎn)評及致辭：
看到這次班會(huì )能夠成功結束，我感到非常欣慰。這次班會(huì )的策劃和排練都是同學(xué)們用心來(lái)完成的。我很欣喜地發(fā)現，同學(xué)們在排練節目的同時(shí)，也把心靈沉浸到節目當中，所以你們有了許多新的發(fā)現。過(guò)去的你們往往忙于課堂學(xué)習，在家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)之間疲于奔命，對書(shū)本漸漸厭煩，對生活漸漸變得木然，這決不是學(xué)校教育要達到的效果。今天，我們創(chuàng )造出這個(gè)美麗的情境，就是為了讓你們重新感受心靈的悸動(dòng)，讓你們在繁忙的學(xué)習中感受到生活中強有力的愛(ài)的脈動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，你們從塵封泛黃的書(shū)頁(yè)中體會(huì )到了感動(dòng)；你們從過(guò)去平凡無(wú)奇的生活瑣事中體會(huì )到了感動(dòng)；你們還從廣闊無(wú)垠的陌生人海中體會(huì )到了感動(dòng)，這都是你們用心的結果。羅丹說(shuō)過(guò)世上并不缺乏美，缺乏的是發(fā)現美的眼睛。我要說(shuō)的是世上并不缺乏愛(ài)，而是缺乏能夠感受愛(ài)的心。只要你能夠敞開(kāi)心扉，就能從極北的冰層下感受到愛(ài)的潛流；只要你敞開(kāi)心扉，就能讓這愛(ài)的春潮破冰而出；只要你敞開(kāi)心扉，你就能看到無(wú)數愛(ài)的細流最終匯成幸福的海洋
學(xué)生的生活圈子是狹小的，你們能接觸到的除了書(shū)本之外，就是父母師長(cháng)。有人對未來(lái)的社會(huì )生活充滿(mǎn)了恐懼，因為傳聞那里是情感的荒原戈壁。不要害怕，只要你心中有愛(ài)，一定能在茫茫黑夜中看到絢麗的極光，也能讓情感的海市蜃樓變成真實(shí)的愛(ài)的綠洲。你能從無(wú)數微茫的小事中體驗到萌動(dòng)的感激之情，因為你有一顆懂愛(ài)的心在跳動(dòng)。
感恩祖國主題班會(huì )方案 篇6
活動(dòng)主題：感恩祖國，勵志勤學(xué)
活動(dòng)目的：
1、了解祖國過(guò)去的歷史和現在的成就，為自己身為炎黃子孫而驕傲。
2、根據五年級學(xué)生的特點(diǎn)，從小培養學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，熱愛(ài)祖國的情感，樹(shù)立為祖國努力學(xué)習，長(cháng)大報效祖國的遠大理想。
活動(dòng)過(guò)程：
一、在莊嚴的國歌聲中，全體起立，齊唱國歌。
二、主持人致辭，揭示活動(dòng)主題。
歲月承載著(zhù)歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀之初的我們，想到祖國，滿(mǎn)懷激情。祖國啊——在這里我要為您放歌，我要為您祝福。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心對您說(shuō)一聲：祖國，您好！《感恩祖國，勵志勤學(xué)》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
三、擊鼓傳花———你對祖國了解有多少
�。ㄊ紫�，我們進(jìn)行的是一個(gè)你對祖國了解多少的“擊鼓傳花”的游戲）
作為中國人，我們對自己的祖國了解多少呢？
1、我國的領(lǐng)土面積是多少？（九百六十萬(wàn)平方公里）
2、在遼闊富饒的中國大地上居住著(zhù)多少個(gè)民族？（五十六個(gè)）
3、中國的四大國粹是什么？（國畫(huà)、瓷器、烹飪、京劇。
4、由滿(mǎn)族服裝演化而來(lái)，深受東方女性所喜愛(ài)的服飾是什么？（旗袍）
5、端午節是為了紀念哪一位民族英雄？（屈原）
6、中國古代的.四大發(fā)明是什么？（火藥、造紙、指南針、活字印刷術(shù)）
7、中國革命的先行者是誰(shuí)？（孫中山）
8、1662年，是誰(shuí)成功打敗荷蘭殖民者，收復了臺灣？（鄭成功）
9、“天下第一關(guān)”是指哪里？（山海關(guān)）
10、世界上最大的產(chǎn)糧國是哪個(gè)國家？（中國）
11、我國國旗的名稱(chēng)是什么？（五星紅旗）
12、我國國歌的名稱(chēng)是什么？（《義勇軍進(jìn)行曲》）
13、我國國徽的內容是什么？（國旗、天安門(mén)、齒輪、麥穗）
14、世界最高的高原（青藏高原）
15、你知道“東方明珠”指的是哪個(gè)地方？（香港）
16、“中國”的全稱(chēng)是（）——（中華人民共和國）
17、我國的首都是（）——（北京）
18、我們國家的生日是（ ）——（ 10月1日）
19、我國最長(cháng)的河流是（）——（長(cháng)江）
20、北京奧運會(huì )是第（）屆奧運會(huì )——（29）
四、觀(guān)影視資料，知祖國巨變
1、播放新中國成立至今祖國發(fā)生翻天覆地變化的影視資料，
2、學(xué)生暢談?dòng)^后感想；
3、放飛希望：你心目中未來(lái)的祖國是什么樣的？
五、勵志勤學(xué)
除了祝福，我們還能做些什么嗎？同學(xué)們各抒己見(jiàn)。
班級內每一名學(xué)生展示自己為祖國媽媽60華誕和自己的理想而準備的一句話(huà)，并說(shuō)說(shuō)將來(lái)準備怎樣去做。
六、活動(dòng)結束
在歌曲《國家》的歌聲中結束活動(dòng)。
感恩祖國主題班會(huì )方案 篇7
一、活動(dòng)目的
通過(guò)讓學(xué)生重溫解放前后中國的歷史，讓學(xué)生明白：不能忘記歷史，落后就要挨打，從而增強學(xué)生的強烈的愛(ài)國主義精神。
二、主題醞釀
(一)學(xué)生準備
1、聽(tīng)一些愛(ài)國歌曲。如沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國、黨啊，親愛(ài)的媽媽、大中國等。
2、寫(xiě)一篇感恩祖國的文章。
3、確定一名主持人：本班團支書(shū)。
(二)教師準備
制作課件：解放前的中國(九一八事變、七七事變、南京大屠殺的圖片)
解放后的中國(開(kāi)國大典上毛澤東主席講話(huà)視頻、原子彈爆炸、氫彈爆炸、東方紅一號衛星升空、神舟飛船升空、嫦娥衛星升空、天宮一號升空、神八與天宮一號對接的圖片)
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人：下面我宣布今天的.班會(huì )正式開(kāi)始，首先傾聽(tīng)歌曲《我的中國心》。
主持人：讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任宣布此次班會(huì )的目的。
主持人：下面讓我們懷著(zhù)沉重的心情重溫解放前特別是日本侵略中國的歷史事實(shí)。
(教師課件展示解放前日本侵略中國的畫(huà)面：如九一八事變、七七事變、南京大屠殺)
主持人：重溫了日本侵略中國的畫(huà)面，你有何感想?
學(xué)生1：我的心情比較沉重。
學(xué)生2：中國當時(shí)比較落后。
學(xué)生3：我們現在要努力學(xué)習，將來(lái)要報答祖國。
學(xué)生4：勿忘國恥。
主持人：誰(shuí)說(shuō)往事不堪回首，從日本侵略中國的歷史中，我們再一次明白一個(gè)道理：落后就要挨打。
主持人：同學(xué)們剛才的心情可能比較沉重，下面我們緩解一下情緒，請聽(tīng)某同學(xué)演唱的歌曲《大中國》。
主持人：解放后，在黨的領(lǐng)導下，新中國都取得了那些引人舉世矚目的成就呢?接下來(lái)讓我們共同關(guān)注。
(教師課件展示：開(kāi)國大典上毛澤東主席講話(huà)視頻、原子彈爆炸、氫彈爆炸、東方紅一號衛星升空、神舟飛船升空、嫦娥升空、天宮一號升空、神八與天宮一號對接的圖片)
主持人：下面哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下，看了新中國取得的偉大成就，你心中又有何感想?
學(xué)生1：我們的祖國變得越來(lái)越強大。
學(xué)生2：我們祖國的強大，是因為有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導。
學(xué)生3：只有祖國強大了，才能不受欺侮。
學(xué)生4：我們今天的幸福生活是靠先烈們拋頭顱灑熱血換來(lái)的。
主持人：建國后，這些成就的取得是來(lái)之不易的，得力于黨的正確領(lǐng)導，得力于社會(huì )主義制度的優(yōu)越性。
主持人：下面我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)某同學(xué)是怎樣贊美我們偉大祖國的。
(某同學(xué)讀他所寫(xiě)的文章)
主持人：下面有請班主任針對此次班會(huì )做總結講話(huà)。
(班主任總結)
主持人：為了我們偉大祖國的明天更加文明、繁榮、富強，讓我們從現在做起，從腳下做起，發(fā)奮努力學(xué)習，將來(lái)才能擔當起這個(gè)歷史重任!
主持人：今天的班會(huì )到此結束。
四、評析
此次主題班會(huì )，同學(xué)們從主體醞釀準備到班會(huì )的召開(kāi)，參與的積極性非常高，這一點(diǎn)是我沒(méi)有想到的，總覺(jué)著(zhù)過(guò)去的那些歷史對同學(xué)們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)遠，可同學(xué)們的深深地愛(ài)國之情非常強烈，因為這是中華民族的優(yōu)良傳統。通過(guò)解放前后中國發(fā)生的歷史事件的對比，使同學(xué)們深深認識到，只有奮發(fā)圖強，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)才能擔當起建設國家的重任，才能使中華民族屹立于世界民主之林!至此同學(xué)們的愛(ài)國之情得到了升華。
感恩祖國主題班會(huì )方案 篇8
一、班會(huì )背景：
對比現在的高中生普遍存在的一種現象不大懂得“感恩”。所以，決定在班級舉辦這樣一個(gè)主題班會(huì )。想以此來(lái)喚醒同學(xué)們心中那業(yè)已塵封的感恩的情結。同時(shí)今年正值中華人民共和國成立63周年華誕，為慶祝這一重大歷史時(shí)刻，讓廣大學(xué)生了解祖國歷史，激發(fā)熱愛(ài)祖國的思想感情。從我做起，做一個(gè)有道德的人。
二、班會(huì )目的：
1、讓學(xué)生了解祖國的滄桑，感受祖國屈辱的過(guò)去。
2、讓學(xué)生了解祖國的強大，感受祖國的輝煌。
3、鼓勵學(xué)生回報祖國，立志長(cháng)大后為祖國作貢獻。
4、培養學(xué)生的良好道德品質(zhì)，形成正確的公德觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)提高道德認識水平
三、班會(huì )準備：
1、搜集資料，組織素材，準備節目，主持人撰寫(xiě)串聯(lián)詞。
2、制作班會(huì )相關(guān)課件。
3、場(chǎng)景設計，渲染環(huán)境，奠定基調。
四、班會(huì )過(guò)程：
�。ㄒ唬�、主持人宣布開(kāi)始
主持人：10月1日是祖國母親的生日，今年是祖國母親六十三歲的生日，在這舉國歡慶的日子里，我們祝愿祖國母親健康長(cháng)壽，永遠年輕。
�。ǘ�、第一環(huán)節：圖片展示過(guò)去的屈辱
1、投影出示：英國偷運鴉片到中國
2、圖片展示：一副副被鴉片折磨的觸目驚心的人
3、表格展示：清軍與西方列強簽定的一系列不平等條約
4、地圖劃出：列強侵入我國的線(xiàn)路圖
主持人：面對這一切，作為一個(gè)中國人，是多么地痛心呀！請聽(tīng)卓然的散文詩(shī)《秋謁圓明園》
主持人：學(xué)生展開(kāi)討論：為什么我們的國家會(huì )遭受如此的屈辱呢？為什么列強可以無(wú)休止地侵略我們國家的尊嚴？這都是為什么呢？
第二環(huán)節：表演展示強大的新中國
主持人：祖國經(jīng)歷了百年滄桑，沉睡的雄獅終于猛醒。共和國成立以來(lái)，祖國取得了舉世矚目的成就。這些成就就在我們的身邊。
1、小品《神八上天了》
讓學(xué)生通過(guò)惟妙惟肖的表演，表現出神六發(fā)射的過(guò)程，感受全國人民的歡騰，突出祖國的強大。
2、男生獨唱：《五星紅旗》
主持人：在08奧運會(huì )上，中國體育健兒一次次奪冠，五星紅旗一次次升起。
1 【多媒體展示奧運健兒奪冠的場(chǎng)景】
3、男女生合唱《中國站起來(lái)》
主持人：中國站起來(lái)，中國站起來(lái)！我們?yōu)榱酥袊佑秃炔�！心相連，連成愛(ài)，就讓風(fēng)雨迎面來(lái)。中國站起來(lái)，中國站起來(lái)！就讓我們的愛(ài)匯成大海。天未塌，地還在，我們永遠會(huì )同在！我們會(huì )同在！
第三環(huán)節：感恩祖國———————從我做起，做一個(gè)有道德的人
主持人：五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。我國自古就是個(gè)多民族的國家，五十六個(gè)兄弟姐妹親同手足，互敬互愛(ài)，團結向上，才有了我們祖國今天的繁榮景象。下面請欣賞電子琴獨奏《愛(ài)我中華》【學(xué)生手語(yǔ)配合】
主持人：祖國在成長(cháng)，我們也在成長(cháng)。感謝祖國，賜予我金色的生命！黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，讓我的身體里流淌著(zhù)中國人的熱血！下面請聽(tīng)歌曲《感恩的心》
主持人：讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從小事做起，做一個(gè)有道德的人。學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)
【背景音樂(lè )：《因為我們是一家人》】倡議書(shū)：
做一個(gè)有道德的人――倡議書(shū)
1、做一個(gè)會(huì )感恩的'人。孝敬父母，尊敬師長(cháng)。體貼父母，記住他們的生日，關(guān)心他們的身體，在家中主動(dòng)分擔家務(wù)，不盲目攀比，做到勤儉節約，感恩自己的老師，感謝他們的悉心培養。
2、做一個(gè)講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身社區實(shí)踐活動(dòng)，參加義務(wù)勞動(dòng)，服務(wù)孤寡老人、殘疾人，慰問(wèn)軍烈家屬等，向社會(huì )獻上自己的愛(ài)心。
3、做一個(gè)集體觀(guān)念強的人。做到同學(xué)友愛(ài)，助人為樂(lè )，關(guān)心集體，樂(lè )于合作，培養和增強強烈的集體主義觀(guān)念，每個(gè)人感受到大家庭的溫暖。
4、做一個(gè)有同情心和社會(huì )責任感的人。積極開(kāi)展向地震災區的同學(xué)們獻愛(ài)心活動(dòng)，我們要齊心協(xié)力和四川的同胞在一起，幫助他們，鼓舞他們，站立起來(lái)創(chuàng )造出新的幸福生活。
主持人：請同學(xué)們在班級道德建設欄內簽下自己的名字【再度響起音樂(lè )：《因為我們是一家人》】（三）、班主任寄語(yǔ)
我們的每一位同學(xué)用他們的智慧與才藝表達了對愛(ài)國的理解與認識。我們的茁壯成長(cháng)離不開(kāi)祖國、父母，離不開(kāi)我們身邊的朋友，離不開(kāi)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人！從我做起，從現在做起，誠實(shí)守信，遵紀守法，自尊自愛(ài)，珍愛(ài)生命。感恩祖國，做一個(gè)有道德的人！用自己的實(shí)際行動(dòng)向祖國母親的生日獻禮！
五、班會(huì )效果：
這次班會(huì )的策劃和排練都是同學(xué)們用“心”來(lái)完成的。我很欣喜地發(fā)現，他們在排練節目的同時(shí)，也把心靈沉浸到節目當中，所以他們有了許多新的發(fā)現。
過(guò)去的他們往往忙于課堂學(xué)習，在家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)之間疲于奔命，對書(shū)本漸漸厭煩，對生活漸漸變得木然，這決不是學(xué)校教育要達到的效果。今天，我們創(chuàng )造出這個(gè)美麗的情境，就是為了讓他們重新感受心靈的悸動(dòng)，讓他們在繁忙的學(xué)習中感受到生活中強有力的愛(ài)的脈動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，他們從塵封泛黃的書(shū)頁(yè)中體會(huì )到了感動(dòng)；他們從過(guò)去平凡無(wú)奇的生活瑣事中體會(huì )到了感動(dòng)；他們還從廣闊無(wú)垠的陌生人海中體會(huì )到了感動(dòng)，這都是他們用心的結果。羅丹說(shuō)過(guò)“世上并不缺乏美，缺乏的是發(fā)現美的眼睛�！蔽乙f(shuō)的是“世上并不缺乏愛(ài)，而是缺乏能夠感受愛(ài)的心”。只要你能夠敞開(kāi)心扉，就能從極北的冰層下感受到愛(ài)的潛流；只要你敞開(kāi)心扉，就能讓這愛(ài)的春潮破冰而出；只要你敞開(kāi)心扉，你就能看到無(wú)數愛(ài)的細流最終匯成幸福的海洋……
感恩祖國主題班會(huì )方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
現在的學(xué)生對于別人的付出習以為常，他們往往都缺乏一顆愛(ài)心，并不知道自己的行為在傷害了別人，所以希望通過(guò)“感恩祖國”主題隊會(huì )，使學(xué)生們認識到別人的艱辛，并懂得回報別人的辛勤付出。
二、準備工作：
1、背古詩(shī)《游子吟》。
2、學(xué)唱歌曲《種太陽(yáng)》、《讓我們蕩起雙槳》。
3、寫(xiě)寫(xiě)你有什么人要感恩的，感恩的原因是什么？你怎么感恩？（比如說(shuō)感恩父母、感恩老師、感恩祖國等）并寫(xiě)出你想要對他們所說(shuō)的話(huà)。
4、收集祖國風(fēng)光還有一些國家大事等的圖片資料。
三、活動(dòng)過(guò)程：
主持人1：老師、同學(xué)們，2009年10月1日是國慶節，就讓我們懷著(zhù)感恩的心來(lái)迎接它的到來(lái)吧�！案卸髯鎳敝黝}隊會(huì )現在開(kāi)始。
主持人2：感恩不像我們想像的那么遙不可及，它做起來(lái)很簡(jiǎn)單。當他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈一個(gè)親切的眼神，當得到他人幫助時(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑，當受到他人鼓勵時(shí)，你要說(shuō)：“謝謝，我會(huì )努力的�！蓖瑢W(xué)們，你們知道人為什么要感恩？
�。ㄍ瑢W(xué)回答）
主持人1：孟郊曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首《游子吟》，讓我們深深的感受到父母的慈愛(ài)就像春天的太陽(yáng)一樣明媚，讓我們一起背背這首詩(shī)吧�。裕�
主持人2：父母給了我們生命，給了我們濃濃的愛(ài)，我們應該首先感謝他們。下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生在同學(xué)們身上與父母感人的故事。（略）你想對父母說(shuō)些什么話(huà)？
主持人1：感恩領(lǐng)悟命運的饋贈與命運的激情。感恩之心需要學(xué)習，是人生路上必上的一節課，因為學(xué)會(huì )感恩就是學(xué)會(huì )不忘恩負義，學(xué)會(huì )感恩就是學(xué)會(huì )謙虛之德。正如我所說(shuō)的感恩之心是需要學(xué)習的，所以我們要感恩那些幫助我們的人。我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多，會(huì )讀書(shū)、寫(xiě)字收集信息，下面請同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)你收集的資料。
�。▎�(wèn)答形式）
主持人2：我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母和老師。父母是我們的第一任老師，老師給了我們知識，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，同學(xué)們，你們怎樣理解感恩老師呢？
�。▽W(xué)生回答）
主持人1小結：剛才同學(xué)們發(fā)表了許多自己的見(jiàn)解，那么，在我們班同學(xué)怎么樣做才能算是感謝老師呢？我將大家的發(fā)言小結幾點(diǎn)
�。�1）上課發(fā)言聲音響亮。
�。�2）及時(shí)訂正。
�。�3）認真參加勞動(dòng)，為集體爭光。
�。�4）認真完成老師布置的作業(yè)。
�。�5）積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
主持人2：對，言出必行，說(shuō)道還要做到，那好，讓我們一起來(lái)唱唱《種太陽(yáng)》《讓我們蕩起雙槳》。
主持人1：感恩充實(shí)著(zhù)我們的生活，感恩，塑造著(zhù)我們的心靈；感恩，使世界美麗；感恩，讓我們擁有愛(ài)心。
主持人2：請大家觀(guān)看同學(xué)們收集的祖國風(fēng)光還有一些國家大事等的圖片資料。
主持1：請問(wèn)同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎？
主持2：讓我們懷著(zhù)一顆感恩的.心，去感謝父母，老師，同學(xué)，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去贊美可愛(ài)的祖國。
�。R讀小黑板）
祖國，感謝您！感謝您賜予我金色的生命！黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，讓我的身體里流著(zhù)中國人的熱血！
祖國，感謝您！感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！游黃山，登長(cháng)城，過(guò)三峽，讓我在青山綠水中自由飛翔！
祖國，感謝您！感謝您傳授我淵博的知識！學(xué)天文，習地理，明歷史，讓我在知識的海洋中盡情的遨游！
祖國，感謝您！感謝您給予的一切！千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句：感謝您，我的祖國母親！
主持1：請老師評價(jià)今天的活動(dòng)。
主持2：活動(dòng)結束后，請各位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)對于本次班隊活動(dòng)的體會(huì )，并交給班主任。
主持1：“感恩祖國”主題隊會(huì )到此結束！愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。
感恩祖國主題班會(huì )方案 篇10
一、指導思想
主題班會(huì )是班主任開(kāi)展德育工作的重要陣地和有效載體，通過(guò)主題班會(huì )把思想滲透到主題活動(dòng)中，更一步貼近學(xué)生，從他們的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，深入淺出，寓教于樂(lè )，循序漸進(jìn)。多用鮮活通俗的語(yǔ)言，多用生動(dòng)典型的事例，多用喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，多用疏導的方法、參與的方法、討論的方法，提高德育教育的針對性、時(shí)效性和實(shí)踐性，增強吸引力和感染力。同時(shí)引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立積極健康的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養集體協(xié)作意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，在班級建設中發(fā)揮統一思想，群策群力的核心作用。
二、活動(dòng)背景
學(xué)生正處于寶貴的青春時(shí)代，此時(shí)正是懷揣夢(mèng)想拼搏奮斗的起點(diǎn)。他們雖然有自己的夢(mèng)想和抱負，也知道實(shí)行夢(mèng)想的道路充滿(mǎn)艱辛，但遇到困難、挫折很容易退縮，缺乏堅定信念的支持，還有部分學(xué)生缺少為青春的夢(mèng)想執著(zhù)拼搏的精神，設計此次主題班會(huì )，繼續對學(xué)生進(jìn)行理想信念的教育。
三、活動(dòng)目的
1. 認識什么是信念
2. 理解堅定信念對實(shí)現人生目標的作用
3. 通過(guò)對典型人物案例的學(xué)習，從他人成長(cháng)過(guò)程中認識到自己要以堅定的信念積極面對學(xué)習生活中的困難
4. 在活動(dòng)中感悟信念對生命成長(cháng)的引領(lǐng)作用，激勵學(xué)生培養進(jìn)取心，以積極的心態(tài)面對未來(lái)
四、活動(dòng)過(guò)程
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學(xué)生朗讀瑪麗·居里：我的信念
生活對于任何一個(gè)男女都非易事，我們必須有堅忍不拔的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對每一件事情都是有天賦的才能，并且，無(wú)論付出任何代價(jià)，都要把這件事完成。當事情結束的時(shí)候，你要能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡我所能了�！�
有一年的春天里，我因病被迫在家里休息數周。我注視著(zhù)我的女兒們所養的蠶結著(zhù)繭子，這使我感興趣。望著(zhù)這些蠶固執地、勤奮地工作著(zhù)，我感到我和它們非常相似，像它們一樣，我總是耐心地集中在一個(gè)目標。我之所以如此，或許是因為有某種力量在鞭策著(zhù)我棗正如蠶被鞭策著(zhù)去結它的繭子一般。
在近五十年來(lái)，我致力于科學(xué)的研究，而研究，基本上是對真理的探討。我有許多美好快樂(lè )的記憶。少女時(shí)期我在巴黎大學(xué)，孤獨地過(guò)著(zhù)求學(xué)的歲月；在那整個(gè)時(shí)期中，我丈夫和我專(zhuān)心致志地，像在夢(mèng)幻之中一般，艱辛地坐在簡(jiǎn)陋的書(shū)房里研究，后來(lái)我們就在那兒發(fā)現了鐳。
我在生活中，永遠是追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活。為了實(shí)現這個(gè)理想，所以后來(lái)我要竭力保持寧靜的'環(huán)境，以免受人事的侵擾和盛名的渲染。
我深信，在科學(xué)方面，我們是有對事而不是對人的興趣。當皮埃爾·居里和我決定應否在我們的發(fā)現上取得經(jīng)濟上的利益時(shí)，我們都認為這是違反我們的純粹研究觀(guān)念。因而我們沒(méi)有申請鐳的專(zhuān)利，也就拋棄了一筆財富。我堅信我們是對的。誠然，人類(lèi)需要尋求現實(shí)的人，他們在工作中獲得很大的報酬。但是，人類(lèi)也需要夢(mèng)想家棗他們對于一件忘我的事業(yè)的進(jìn)展，受了強烈的吸引，使他們沒(méi)有閑暇、也無(wú)熱情去謀求物質(zhì)上的利益。我的唯一奢望，是在一個(gè)自由國家中，以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作。我從沒(méi)有視這種權益為理所當然的，因為在二十四歲以前，我一直居住在被占領(lǐng)和蹂躪的波蘭。我估量過(guò)法國自由的代價(jià)。
我并非生來(lái)就是一個(gè)性情溫和的人。我很早就知道，許多像我一樣敏感的人，甚至受了一言半語(yǔ)的呵責，便會(huì )過(guò)分懊惱，他們盡量隱藏自己的敏感。從我丈夫的溫和沉靜的性格中，我獲益匪淺。當他猝然長(cháng)逝以后，我便學(xué)會(huì )了逆來(lái)順受。我年紀漸老了，我愈會(huì )欣賞生活中的種種瑣事，如栽花、植樹(shù)、建筑，對誦詩(shī)和眺望星辰，也有一點(diǎn)興趣。
我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛(ài)的科學(xué)，也不斷增加它嶄新的遠景。我認定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家，不僅是一個(gè)技術(shù)人員，并且，創(chuàng )是一個(gè)小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神話(huà)故事一般。這種魅力，就是使我終生能夠在實(shí)驗室里埋頭工作的主要因素了。
�。� 二）信念的特征：
· 信念具有穩定性
· 信念具有執著(zhù)性
· 信念具有多樣性
· 信念具有親和性
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●人有了堅定的信念才是不可戰勝的 （貝蒂）
●放棄信念，無(wú)異死亡 （法國）
●寧肯折斷骨頭，不能放棄信念 （蒙古）
●只有信念使快樂(lè )真實(shí) （蒙田）
●信念是心靈的良知 （漢·沃德）
●產(chǎn)生信念是要付出很高的代價(jià)的 （本·瓊森）
●人的強烈愿望一旦產(chǎn)生，就很快會(huì )轉變成信念 （愛(ài)·揚格）
●寧肯孑然而自豪地獨守信念，也莫不辨是非地隨波逐流 （查·丘吉爾）
●有必勝信念的人才能成為戰場(chǎng)上的勝利者 （希金森）
●信念！有信念的人經(jīng)得起任何風(fēng)暴 （奧維德）
比爾·蓋茨的信念：
“我要贏(yíng)。贏(yíng)就是我的信念！”
“永遠先人一步！”
“向前！向前！充滿(mǎn)活力！”
“向萬(wàn)有引力挑戰！”
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