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初中感恩教育的主題班會(huì )
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家都接觸過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。一個(gè)好的主題班會(huì )是什么樣的呢?以下是小編整理的初中感恩教育的主題班會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
初中感恩教育的主題班會(huì )1
活動(dòng)目的:
告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
活動(dòng)準備:
推選男女生個(gè)一名作為主持人,熟悉臺詞;熟悉詩(shī)歌《擁有一顆感恩的心》、《母親的贊歌》;熟悉歌曲《燭光里的媽媽》、《永遠的朋友》和《每當走過(guò)老師窗前》;學(xué)生準備《給媽媽的一封信》和寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信。
活動(dòng)資料:
1、感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛(ài)著(zhù)我疼著(zhù)我。
2、感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
3、感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
4、感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
5、感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
6、擁有一顆感恩的心。
7、感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人。
8、感恩你所有的所有。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
女:親愛(ài)的同學(xué),大家好!我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,
男:我們滋潤著(zhù)真情的雨露成長(cháng)。
女:鮮花感恩陽(yáng)光雨露,蒼鷹感恩長(cháng)空,高山感恩大地,
男:我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
合:xx班感恩教育主題班會(huì )此刻開(kāi)始。
二、感恩故事
女:擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽(tīng)一聽(tīng)xxx同學(xué)的心聲,感受她心中的恩朗誦《擁有一顆感恩的心》
聽(tīng)了朗誦后,請同學(xué)們說(shuō)出最讓你感動(dòng)的一件事(請幾位學(xué)生講述)
三、感恩父母
男:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節,一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著(zhù)一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。請xxx同學(xué)朗誦:《母親的贊歌》
女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了。請xxx同學(xué)朗讀文章:《給媽媽的一封信》
男:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛(ài)!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會(huì ),慢慢地感受,我們就會(huì )發(fā)現:我們生活在愛(ài)的海洋里,擁有的愛(ài)比天上的`星星還要多。請聽(tīng)xxx同學(xué)歌唱:《燭光里的媽媽》。
老師按語(yǔ):不知不覺(jué),我們長(cháng)大了。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!這天我們要真誠地、大聲地說(shuō)一聲:爸爸媽媽?zhuān)兄x你們,你們辛苦了!
女:世上除了母愛(ài)的偉大,還有很多值得我們去感恩,如朝夕與我們朝夕相處的老師:
四、感恩老師
男:十月的陽(yáng)光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著(zhù)我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們心中的期望。讓我們一齊懷著(zhù)一顆感恩的心,一齊大聲高呼:我愛(ài)你,敬愛(ài)的老師!我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。
請聽(tīng)xxx同學(xué)寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信;
全班合唱:《每當走過(guò)老師窗前》
女:老師教給我們知識,教會(huì )我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無(wú)私地奉獻。多年的愛(ài)心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;多年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛;多年的春去春回,您的眼里寫(xiě)滿(mǎn)了春春囑托。
五、感恩朋友
男:友情是在兩個(gè)人心聲和靈魂的投緣中,在相互傾心交往的過(guò)程中,在相互認可的對撞中誕生。友情是一種純潔、高尚、樸素、平凡、浪漫的感情,它需要真誠和忠實(shí)來(lái)播種,需要真、善、美來(lái)澆灌,需要良知與原則來(lái)栽培,需要坦誠理解來(lái)維持,需要善意諒解來(lái)呵護。此刻擁有的每一份友情,或許你此刻覺(jué)得它們平淡無(wú)味,但有一天你會(huì )發(fā)現,那才是人間最值得珍惜的東西,每時(shí)每刻,帶給你溫暖的關(guān)懷和前進(jìn)的勇氣。
下面請欣賞歌曲:《永遠的朋友》
六、感恩方法大奉獻
男:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”,拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
。1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話(huà)。
。2)每一天好好學(xué)習,回家聊聊學(xué)習狀況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好情緒。
。3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著(zhù)想。
。4)學(xué)會(huì )擁抱父母,說(shuō)聲“謝謝”。
。5)為父母分擔一些家務(wù)和煩惱。
。6)學(xué)會(huì )節約,不浪費父母的勞動(dòng)成果。
。7)每一天反思,學(xué)會(huì )對父母說(shuō)“對不起”。
。8)學(xué)會(huì )尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。
。9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會(huì )、國家、人民作貢獻。
。10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向
七、全班齊唱
合:下面全班齊唱《感恩的心》
八、老師講話(huà)
女:請班主任xx老師總結講話(huà)
男:讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是應對一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。
女:我們也要學(xué)會(huì )感恩,感謝這一切,感恩的心,感謝有你
合:感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜
初中感恩教育的主題班會(huì )2
一、主題:感謝有你
二、時(shí)間:20xx年10月14日下午第三節課
三、地點(diǎn):開(kāi)發(fā)區一初中二樓多媒體教室
四、教育目的:
青少年時(shí)期是學(xué)生個(gè)性形成的一段重要時(shí)期。在這個(gè)階段教會(huì )他們學(xué)習固然重要,但教會(huì )他們生活,教會(huì )他們做人一樣重要。通過(guò)進(jìn)行感恩教育引導學(xué)生反思、體會(huì )和感受父母的養育之恩,表達對父母的感恩之情,思索對父母的報恩之舉,在日常學(xué)習生活中體現報恩之行。讓孩子從感恩父母開(kāi)始,學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的人,關(guān)心周遭的世界,始終保持一顆感恩的'心。
五、教育意義:
進(jìn)行感恩教育可以讓學(xué)生認識到父母付出的心血,更加深入清楚地認識到學(xué)校各項規章制度的深意,從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規定,做到更加自覺(jué)地約束自己的言行,努力學(xué)習積極進(jìn)取,學(xué)會(huì )自主管理;同時(shí)學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、在音樂(lè )《感恩的心》中班主任宣布活動(dòng)開(kāi)始。
。ǘ┯^(guān)看視頻演講《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
。ㄈ、游戲小調查《舍棄》。
。ㄋ模、一個(gè)真實(shí)的故事《天亮了》。
。ㄎ澹、真情回放《成長(cháng)的過(guò)程》。
。、學(xué)生談“如何回報父母的養育之恩”。
。ㄆ撸、詩(shī)歌朗誦《感謝有你》。
。ò耍、宣讀《感恩宣言》并簽名。
。ň牛、班主任宣布主題班會(huì )結束。
初中感恩教育的主題班會(huì )3
設計意圖:
1、讓學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、父母之愛(ài)以及博大的社會(huì )之愛(ài),體驗愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )理解關(guān)心父母、老師,以實(shí)際的行動(dòng)報答父母老師,努力學(xué)習,回報社會(huì )。
活動(dòng)準備:
1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
2、主持人準備串聯(lián)詞。
3、準備有關(guān)課件。
活動(dòng)過(guò)程:
開(kāi)場(chǎng)白:
主題音樂(lè ):《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》(主持人登場(chǎng))
盧析:魚(yú)兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,因為是大海給了他生命。
周佩:鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲,因為大樹(shù)給了它溫暖的家。
盧析:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
周佩:感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
盧析:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
。▋蓚(gè)人)一起:讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì )《懂得感恩》
[環(huán)節之一:感恩父母]
1、問(wèn)題搶答
周佩:自古以來(lái)人類(lèi)就懂得感恩,人類(lèi)的許多節日就是表達感恩的;
同學(xué)們開(kāi)始搶答:
。1)母親節在什么時(shí)候?——5月的第二個(gè)星期日
。2)父親節在什么時(shí)候?——6月的第三個(gè)星期日
。3)感恩節原自哪個(gè)國家?——源于美國
。4)你父母的生日是什么時(shí)候?——(略)
。5)我國重陽(yáng)節在什么時(shí)候?——陰歷9月初9
2、小品:《爹》
盧析:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個(gè)海洋。我們的成長(cháng)過(guò)程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽?zhuān)覀冋娴母屑つ銈!感恩小品——《爹?/p>
3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛(ài)的小故事
周佩:同學(xué)們,一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對父母的愛(ài)的一種無(wú)聲的表達方式,下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛(ài)的故事。
學(xué)生講故事略
4、家長(cháng)致辭
王井:是呀!愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光,能滋潤干涸的心田;愛(ài)是一絲絲春雨,會(huì )萌發(fā)無(wú)限的坦誠……,只要有愛(ài),枯木能發(fā)芽;只要有愛(ài),滄海變桑田……,讓我們來(lái)看看家長(cháng)眼中的愛(ài)吧!
5、感恩父母,我們還需要做得更好
王介寒:父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應當盡量為父母分憂(yōu)。有些同學(xué),面對父母的愛(ài)不能理解,下面,我來(lái)找一些同學(xué)說(shuō)一說(shuō),面對父母的愛(ài),我們還存在哪些問(wèn)題或不足?
學(xué)生的分析反省略。
盡管我們有這么多的不足,但我們仍會(huì )努力,我倡議,讓我們一起來(lái)說(shuō):爸爸,媽媽?zhuān)覀儛?ài)您!
6。朗誦《感恩父母》
鄭曉磊:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛(ài)的父母。下面請欣賞詩(shī)朗頌《感恩父母》。
詩(shī)歌朗誦
表演者:曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩
7、小品:《十三歲的生日禮物》
王井:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。
王介寒:是呀!讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(cháng),是所有父母的心愿。
王井:但很多時(shí)候,我們習慣接受這種關(guān)愛(ài),并且認為是理所當然。
王介寒:我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝。
王井:下面請欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品
合:《十三歲的禮物》
[環(huán)節之二:感恩老師]
1、問(wèn)題搶答
曹安琪:同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道9月10號是什么日子?學(xué)生答略。
我們的語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣,我們的數學(xué)老師成熟穩重,我們的英語(yǔ)老師青春靚麗,同學(xué)們,你們最喜歡哪一位老師,為什么?學(xué)生答略。
2、朗誦:《致教師節》
王介寒:老師像園丁,辛勤地澆灌,培育出祖國鮮艷的花朵。下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《致教師節》感恩教師節——此文獻給天下所有的老師們
表演者:林佳文、林鈺
3、長(cháng)笛:《長(cháng)大后我就成了你》
王介寒:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人,下面請欣賞朱一晨同學(xué)的長(cháng)笛獨奏《長(cháng)大后我就成了你》
4、互動(dòng):學(xué)生模仿教師,臺下同學(xué)猜
王井:老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。想必許多同學(xué)都很崇拜老師吧!今天,就讓你來(lái)過(guò)把當老師的'癮,上臺模仿一位老師,秀一秀。下面的同學(xué)呢,猜一猜,她(他)模仿的是誰(shuí)?
過(guò)程略
5、采訪(fǎng)老師
王井:陽(yáng)光普照,園丁心坎春意曖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。同學(xué)們,其實(shí)老師也有許多話(huà)想對我們說(shuō),讓我們用熱烈的掌聲,歡迎陸老師!過(guò)程略。
[環(huán)節之三:感恩社會(huì )]
1、說(shuō)一說(shuō):感動(dòng)中國的人和事
鄭曉磊:我們要感激父母與老師,但我們更應該感激那些祖國、為國家默默奉獻的人,下面就讓我來(lái)考考大家對這方面的認識。同學(xué)們都觀(guān)看《感動(dòng)中國》20xx年度人物頒獎錄像,誰(shuí)能說(shuō)出其中的三位人物并介紹他們的事跡?
學(xué)生回答:馬背鄉郵員王順友、航空材料專(zhuān)家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀(guān)音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫生李春燕、帶妹妹求學(xué)12年的洪戰輝、為戰友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。
正是有了許許多多的中國人,我們的社會(huì )更加美好,更加和諧,我們要感謝他們。
2、合唱:《感恩的心》(同學(xué)一起做手語(yǔ))
曹安琪:擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學(xué)會(huì )感恩,感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。
[結尾]
1、班主任寄語(yǔ)
懂得感恩,我們要學(xué)會(huì )珍惜;
懂得感恩,我們要學(xué)會(huì )回報;
懂得感恩,我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)。
懂得感恩,老師相信同學(xué)們會(huì )越做越好。
2、主持人總結
讓我們生活在感恩的世界里吧。5)班主題班會(huì )《懂得感恩》到此結束,謝謝大家!
此次班會(huì )的真正目的是讓大家能夠認識到自己是生活在幸福中的。生活應該是快樂(lè )的,青春的我們應該是活潑的。我們在幸?鞓(lè )的同時(shí)更應該感謝為我們創(chuàng )造幸福的父母、老師、同學(xué)。我們應該用我們的實(shí)際行動(dòng)去感謝父母對我們無(wú)私的養育之恩,在人生路上為我們遮風(fēng)擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導之情,為我們打開(kāi)知識的寶庫。感謝同學(xué)對我們真摯的莫逆之誼,在最困難時(shí)給我們以的幫助。感恩不只是口頭的,更在于實(shí)際的行動(dòng)。希望同學(xué)們能夠設身處地為他人著(zhù)想,善待身邊的每一個(gè)人。心存感恩,你快樂(lè ),我快樂(lè ),大家都快樂(lè )。
女:謝謝我們班主任的總結。
同學(xué)鼓掌
男:謝謝老師。老師對我們的良言我們一定會(huì )牢記于心的。
合:讓我們生活在感恩的世界里吧!初一(5)班主班會(huì )《懂得感恩》到此結束,謝謝大家!
初中感恩教育的主題班會(huì )4
一、班會(huì )目的:
1、讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。
2、讓學(xué)生體會(huì )感恩是最幸福的、最甜美的。
二、參會(huì )人員:
學(xué)生、老師、校領(lǐng)導、家長(cháng)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ū尘耙魳(lè ):《奉獻》)
甲:舔犢情深,父母之愛(ài),深入大海。
乙:他們是我們今生的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人。
甲:他們的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)畏的,真誠的,偉大的,是不追求回報的。
乙:我們該要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念。
甲:敬愛(ài)的老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:七年三班《心有感恩》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲:你知道什么叫“烏鴉反哺、羊羔跪乳”嗎?
乙:不知道啊,你想說(shuō)什么呢?
甲:還是讓小博士來(lái)給大家講吧
小博士:大家好,下面就由我——小博士來(lái)為大家做講解:
據說(shuō)“烏鴉反哺”是烏鴉的習性。當烏鴉年老不能覓食的時(shí)候,它的子女們就奔波于田野叢林尋覓害蟲(chóng)和谷物,銜回來(lái)嘴對嘴地喂給老烏鴉。無(wú)獨有偶,“羊羔跪乳”的習性也可謂異曲同工,殊途同歸:小羊每次吃奶都是跪著(zhù)。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著(zhù)吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。就是這樣了。
乙:太感人了。烏鴉知道反哺、羊羔知道跪乳,唉,我們又怎么樣呢?
甲:是啊,對于生我養我的父母,我們回報了什么呢?細細想來(lái),時(shí)常對著(zhù)父母大吼大叫的是我,時(shí)常把父母累的直不起腰的是我,時(shí)常嫌父母嘮叨的是我……
乙:我也是啊,我們都得深刻的反省自己,父母為我們做了什么?而我們回報了父母什么?
小博士:不好意思,補充一下,“烏鴉反哺、羊羔跪乳”的故事告訴我們要懂得知恩圖報,也就是古訓所講“滴水之恩當涌泉相報”。
甲:沒(méi)錯,接受了恩惠我們就應該懂得回報,讓我們學(xué)會(huì )感恩。
請聽(tīng)朗誦《話(huà)感恩》
甲:一個(gè)只有懂得感恩父母的人,在能算是一個(gè)完整的人。
乙:因為有了父母才有了我,才能使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè )與幸福。
甲:讓我門(mén)用一份真摯的語(yǔ)言來(lái)感恩父母的愛(ài)。
請聽(tīng)配樂(lè )朗誦《燭光里的媽媽》《感恩的心》
乙:感恩父母,是他們讓你體驗生命,是他們使你不斷長(cháng)大,感恩父母是他們讓你度過(guò)難關(guān)
甲:感恩父母,讓我們從小事做起。為父母洗一次腳,為他們做一次飯,獻給父母一束鮮花,對他們說(shuō)一聲謝謝,讓我們祝愿天下所有父母幸福安康。
。ㄕ埻瑢W(xué)們給自己的父母獻上鮮花)
甲:有一種愛(ài)是無(wú)法言表的感動(dòng),是伴隨一生的感恩——母愛(ài)……
母愛(ài)如一股涓涓細流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤受傷的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大!有時(shí),母愛(ài)是一盞指路燈,引導我們走出迷茫,追隨光明……
在這特別的日子里,媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)……
《媽媽?zhuān)鋵?shí)我懂你》
乙:父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生?謶謺r(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的`支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵與警鐘。父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。爸爸,我想對你說(shuō)……
《爸爸,其實(shí)我懂你》
乙:讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!用最感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。
甲:他們把我們帶到這美麗的世界已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報默默的為我們付出。
乙:我們已經(jīng)長(cháng)大,所以我們學(xué)會(huì )了感恩,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
甲:孝敬父母,心有感恩,我們能做的比之父母為我們付出的太少太少,但我們會(huì )銘記于心,不辜負你們對我們的期望。大家說(shuō)說(shuō),我們該如何報答父母的恩情呢?
。ㄉ魇慵阂(jiàn))
乙:我想大家一定有很多心里話(huà)想和父母傾訴,尤其是在期中考試剛剛結束的重要時(shí)刻,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞嗣咳艘粡埿欧夂鸵粡埿偶,想說(shuō)什么就暢所欲言吧。
甲:父母的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息的,是無(wú)法形容的,只有用心才能體會(huì )。百善孝為先,孝敬父母,心有感恩,讓我們?yōu)楦改杆统鲎蠲篮玫淖8,感謝天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。
合:七年三班《孝敬父母,心存感恩》主題班會(huì )到此結束。
初中感恩教育的主題班會(huì )5
活動(dòng)背景:
現在的孩子大多數是獨生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛(ài),要什么給什么。然而,孩子對于父母的付出并沒(méi)有意識到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現象。個(gè)別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習機會(huì )的來(lái)之不易,不會(huì )與同學(xué)友好相處。
班會(huì )目標:
1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì )如何做人。
活動(dòng)準備:
1、選拔班會(huì )主持人(2人)
2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《;丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰断肫鹄蠇寢尅贰短煜赂改感摹贰秲盒星Ю铩
3、搜集相關(guān)的詩(shī)文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。
班會(huì )過(guò)程:
一、播放歌曲《感恩的心》,導入班會(huì )主題。
男:我們每個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持,應該時(shí)刻感謝這些幫助你的人;
女:我們每個(gè)人的成長(cháng),要感謝父母的恩惠,感謝師長(cháng)的恩惠,感謝大眾的恩惠。男:沒(méi)有父母養育,沒(méi)有師長(cháng)教誨,沒(méi)有大眾助益,我們何能存于天地之間?女:感恩不但是美德,感恩更是為人的基本條件!
二、討論:我們怎樣認識感恩的?
學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會(huì )報答那些給自己幫助的人。
學(xué)生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì )了感恩,生活才會(huì )快樂(lè ),生活中才會(huì )有真摯的情感。
學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過(guò)我的人。
主持人總結:
剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對“感恩”的理解,非常好。
在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養了我們;
其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;
另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進(jìn)了我們的成長(cháng);
甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽(yáng)光雨露,藍天碧樹(shù),四季變換?梢赃@樣說(shuō),面對生活,我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心。
三、學(xué)會(huì )感恩父母:
“母愛(ài)如水,父愛(ài)似山!备屑じ改冈杏覀兩,感謝父母養育我們成長(cháng)。謝謝您們,爸爸、媽媽?zhuān)≈x謝您們的大恩大德!
《游子吟》唐孟郊
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。 (講述父母的關(guān)愛(ài)、表表你的孝心)〈背景:爸媽謝謝你〉
四、學(xué)會(huì )感恩老師:
“喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長(cháng),感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!謝謝您們的大恩大德。!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”
————晚唐李商隱《無(wú)題》
。ㄖv述老師的恩德、說(shuō)說(shuō)你的感激)〈背景音樂(lè ):每當我走過(guò)老師窗前〉
五、學(xué)會(huì )感恩他人:
“贈人玫瑰,手有余香”。每個(gè)人都應常懷感恩之心,在學(xué)習、生活中,無(wú)論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學(xué)會(huì )感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會(huì )感動(dòng)自己。
————善待他人,學(xué)會(huì )感恩,收獲快樂(lè )!
。枋錾磉叺暮檬,談?wù)勑闹械陌駱樱幢尘耙魳?lè ):愛(ài)的奉獻〉
六、抓班級中具體事例展開(kāi)教育:
1、表?yè)P先進(jìn)(滴水之恩,涌泉相報,投之以桃,報之以李)
2、反思落后(列舉恩將仇報,見(jiàn)利忘義、過(guò)河拆橋的小人)
3、〈背景音樂(lè ):回家〉
七、感恩方法大奉獻:
。1)為勞累的父母、長(cháng)輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說(shuō)說(shuō)笑話(huà)。
。2)每天好好學(xué)習,學(xué)會(huì )尊重、關(guān)心老師,給老師一個(gè)好心情。
。3)體諒、理解父母、老師的'苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著(zhù)想。
。4)每天分擔些力所能及的事,學(xué)會(huì )說(shuō)“謝謝”、“您辛苦了!”。
。5)尊重父母、老師的勞動(dòng)成果,天天反思過(guò)失,學(xué)會(huì )說(shuō)“對不起”
。6)學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)身邊的人,存好心,做好人,及時(shí)給他人送上溫暖。
。7)多做善事、好事,盡自己的力量報效國家、社會(huì )、人民。
。8)列一張感恩表,記下感恩的,感恩的人,時(shí)時(shí)圖求報答。
八、學(xué)生朗誦
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)
九、結束語(yǔ):
做老師的有兩個(gè)希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習好。有人把人才分為四類(lèi):有德有才,有德無(wú)才,有才無(wú)德,無(wú)德無(wú)才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的人,就必須養成良好的習慣,做文明的學(xué)生。父母養育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì )父母、老師對你的好和愛(ài)。學(xué)會(huì )感恩,你才會(huì )去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。
總之,希望同學(xué)們:
1、孝敬父母,學(xué)會(huì )體貼;
2、尊敬老師,努力學(xué)習;
3、尊重他人,團結友
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