關(guān)于防震減災主題班會(huì )（精選12篇）
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )會(huì )前需要充分的準備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、愛(ài)好和創(chuàng )造性。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的，以下是小編精心整理的關(guān)于防震減災主題班會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
防震減災主題班會(huì ) 篇1
班會(huì )以“防震減災”為主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開(kāi)。
本人結合近期發(fā)生的校園火災案例展開(kāi)講話(huà)，又結合所見(jiàn)所聞對我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點(diǎn)強調了外出交通安全、電器使用安全等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。
而后，分別由四五六班宣傳委員對校園安全、校外安全應注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒，使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認識。
然后，由每班上演由同學(xué)自己排演的節目，生動(dòng)而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的.同時(shí)對平時(shí)易出現的不安全因素有了更深刻的理解。
這次會(huì )議不僅達到了預期的目標，生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
同時(shí)我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強：
1、思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。
我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、讓學(xué)生了解對我國影響最大的幾種自然災害
地質(zhì)災害：種類(lèi)有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪澇及其它災害：雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。
3、校園安全。
在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意平時(shí)運動(dòng)安全。
由于我校人口密度較大，車(chē)輛路上行進(jìn)不便，我們會(huì )提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車(chē)輛。
4、校外安全。
對外出路上安全做進(jìn)一步強調，對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。
對網(wǎng)吧財務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機，錢(qián)包等貴重物品，并注重人身安全。
5、除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì )定期召開(kāi)安全主題班會(huì )，對出現的問(wèn)題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，我們會(huì )盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂(lè )的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
防震減災主題班會(huì ) 篇2
活動(dòng)目的：通過(guò)結合“全國防災減災日”開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
活動(dòng)要求：各年級中隊輔導員布置隊員提前收集資料，各中隊根據自己學(xué)生情況自定活動(dòng)主題，可根據下發(fā)的材料學(xué)習，學(xué)習后討論，也可適當在班級里做模擬演練�；顒�(dòng)時(shí)將各自主題書(shū)寫(xiě)在教室黑板上。
活動(dòng)資料：
一、地震時(shí)該怎樣辦
1、躲在桌子等堅固家具的下面
大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。
2、不要慌張地向戶(hù)外跑
地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上，是很危險的。此外，水泥預制板墻、自動(dòng)售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。
3、將門(mén)打開(kāi)，確保出口
鋼筋水泥結構的房屋等，由于地震的晃動(dòng)會(huì )造成門(mén)窗錯位，打不開(kāi)門(mén)，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門(mén)打開(kāi)，確保出口。
4、戶(hù)外的場(chǎng)合，要保護好頭部，避開(kāi)危險之處
在繁華街、樓區，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時(shí)，根據情況，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
5、地震發(fā)生后應當采取哪些自救措施？
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒(méi)有重大創(chuàng )傷，都應該堅定獲救的信心，妥善保護好自己，積極實(shí)施自救。
a、要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。
b、盡量活動(dòng)手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的'物件。
c、用周?chē)梢耘矂?dòng)的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落；擴大活動(dòng)空間，保持足夠的空氣。
d、幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵，共同計劃，團結配合，必要時(shí)采取脫險行動(dòng)。
e、尋找和開(kāi)避通道，設法逃離險境，朝著(zhù)有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。
f、一時(shí)無(wú)法脫險，要盡量節省氣力。如能找到代用品和水，要計劃著(zhù)節約使用，盡量延長(cháng)生存時(shí)間，等待獲救。
g、保存體力，不要盲目大聲呼救。在周?chē)职察o，或聽(tīng)到上面（外面）有人活動(dòng)時(shí)，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時(shí)，再呼救。
二、火災逃生小常識
一般來(lái)說(shuō)，在高層建筑中遭遇火災時(shí)，首先應該防止窒息和中毒，從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢太大，可以選擇衛生間等地方躲避，等待救援。千萬(wàn)不要驚慌失措，貿然跳樓。
1、衛生間是個(gè)避難所
如果房間內起火，且門(mén)已被火封鎖，室內人員不能順利疏散時(shí)，可另尋其他通道。如通過(guò)陽(yáng)臺或走廊轉移到相鄰未起火的房間，再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災時(shí)，實(shí)在無(wú)路可逃時(shí)，可利用衛生間進(jìn)行避難。因為衛生間濕度大，溫度低，可用水潑在門(mén)上、地上進(jìn)行降溫。
2、如果房間外面起火，且火勢較大，可將門(mén)縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽(tīng)到報警，首先要用手背去接觸房門(mén)，如果是熱的，門(mén)不能打開(kāi)，否則煙和火就會(huì )沖進(jìn)臥室。如果房門(mén)不熱，火勢可能還不大，通過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái)，千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出。
3、濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)
在疏散過(guò)程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由于著(zhù)火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時(shí)，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進(jìn)，但石油液化氣或城市煤氣火災時(shí)，不應采用匍匐前進(jìn)方式。
因為火災現場(chǎng)溫度很高，可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線(xiàn)后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達安全地點(diǎn)。
4、千萬(wàn)注意，不能乘普通電梯逃生。
高樓起火后容易斷電，這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失效，反而處于更危險的境地，而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì )被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
5、迫不得已不要跳樓
如果多層樓著(zhù)火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時(shí)，可利用繩索、消防水帶，或者用床單撕成條連接起來(lái)，一端緊拴在牢固的門(mén)窗上，再順著(zhù)繩索滑下。
�。�3）、其他常見(jiàn)情況自救常識
1、如遇到了火災，首先保持5秒鐘的鎮靜，盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線(xiàn)，如經(jīng)常使用的門(mén)、窗、走廊、樓梯、太平門(mén)、安全出口等。在打開(kāi)門(mén)、窗之前，必須先摸摸門(mén)、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開(kāi)，應選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開(kāi)少許并迅速通過(guò)，然后立即關(guān)好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時(shí)，一旦到達一個(gè)較為安全的地方，決不要停留在原地，應迅速采取措施，向著(zhù)火層以下疏散。當然，最好是能到達地面。
2、如果衣服著(zhù)火，立即躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火，要迅速關(guān)上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或將大量生菜倒在火上滅火。
3、電器起火時(shí)，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時(shí)，要從側面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽(yáng)能熱水器用戶(hù)切忌洗澡。
4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后，應把整個(gè)面部泡在清水里，連續做睜眼和閉眼的動(dòng)作。沖洗后，應及時(shí)到醫院治療。
5、燙傷后，應在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無(wú)傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。
�。�4）、特別提示
每個(gè)家庭應當準備一個(gè)應急包并放在離門(mén)口較近的位置。
家庭應急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用刀具、衛生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
如無(wú)條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火即將威脅生命時(shí)，較低樓層（如二樓）可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
防震減災主題班會(huì ) 篇3
【活動(dòng)主題】
自然災害是無(wú)情的，很多人的生命都是喪生于自然災害，其中特別是地震的破壞性最強，這次班會(huì )我們就來(lái)認識一下地震，也希望大家能在這節課中學(xué)到地震逃生的方法。
【活動(dòng)目的】
1、通過(guò)這次班會(huì )，讓學(xué)生知道地震給人民帶來(lái)的嚴重災害。
2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震基本知識，教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。
3、增強學(xué)生自我保護的意識,提高自我保護能力，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。
【活動(dòng)準備】視頻播放，ppt課件
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入活動(dòng)主題：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
在漫長(cháng)的人生路中，總要有許多難以預料的事情，我們是否注意到身邊的危險�！胺离U之心不可無(wú)”。地震時(shí)有發(fā)生，我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性？惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。今天，通過(guò)班會(huì )我們將更多的了解一些地震知識，讓我們未雨綢繆，為我們的'生命買(mǎi)一份保險，為我們的生命加一把鎖。
二、地震知識知多少：讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識，感受地震給我們帶來(lái)的巨大災難。
1、展示地震后的相關(guān)圖片。
2、了解唐山大地震（播放視頻），汶川地震。
三、地震防護知多少：讓防震深入到我們的日常生活中，有備無(wú)患。
1、地震發(fā)生時(shí)如何應對。（播放地震逃生教育短片）
2、補充：強震過(guò)后如何自救。
A、地震發(fā)生后，應積極參與救助工作，可將耳朵靠墻，聽(tīng)聽(tīng)是否有幸存者聲音。
B、使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進(jìn)行人工呼吸。
C、一旦被埋壓，要設法避開(kāi)身體上方不結實(shí)的倒塌物，并設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，加固環(huán)境。
D、先救易，后救難；先救近，后救遠。
四、地震無(wú)情人有情：獻出自己的一份愛(ài)心。
1、討論：當地震發(fā)生時(shí)，作為非震區的我們應該怎么辦？
生：（1）號召我們身邊的人為地震災區人民捐助物資。
�。�2）時(shí)刻關(guān)注地震災情，必要時(shí)做好地震防范工作。
2、課件展示震后為災區獻愛(ài)心的相關(guān)圖片。
【活動(dòng)小結】
地震非�？膳�，因為它不可預測，威力大，但是如果我們做好了挑戰“天災”的思想準備，地震的威力也就在它沒(méi)有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們，平時(shí)看一些自我保護方面的書(shū)籍，為我們的安全保駕護航！
防震減災主題班會(huì ) 篇4
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災知識進(jìn)校園活動(dòng)，增強全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我班認真貫徹我院相關(guān)文件精神，在防震減災日來(lái)臨之際，我班組織召開(kāi)了“加強防震減災，關(guān)注生命安全”主題班會(huì )。并結合我班實(shí)際，制定切實(shí)可行的.《防震減災工作應急預案》，為構建“平安和諧校園”提供安全保障�，F就活動(dòng)情況總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，制定應急預案
1、“防震減災”工作領(lǐng)導小組成員：
組 長(cháng)：班長(cháng)
副組長(cháng)：團支書(shū)
組員：各寢室的寢室長(cháng)
2、召開(kāi)防震減災專(zhuān)題會(huì )議，制定“防震減災工作應急預案”，并及時(shí)組織班上同學(xué)認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )精神。
3、成立班級防震減災科普宣傳領(lǐng)導小組，結合本班實(shí)際情況，進(jìn)行防震減災疏散演習與宣傳教育工作。
二、“防震減災”主題教育活動(dòng)內容：
1、班級召開(kāi)“防震減災”主題班會(huì )
20xx年5月9日14：30分，全校利用早自習時(shí)間組織召開(kāi)了專(zhuān)題的防震減災主題班會(huì )，普及學(xué)生防震知識，切實(shí)提高應急避險能力。防震減災知識如下：
一是：不要急
破壞性地震，從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內，千萬(wàn)不要驚慌，應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里，千萬(wàn)不要跳樓，應立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
二是：人多先找藏身處
學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
三是：遠離危險
如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
四是：被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無(wú)法脫險時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng )造生存條件，耐心等待救援。 這次班會(huì )不僅讓同學(xué)們了解了地震的成因及過(guò)程，較好地宣傳了防災自救知識。同時(shí)，同學(xué)們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應對。
2、學(xué)生編出“防震減災”順口溜
通過(guò)這次“防震減災”主題教育活動(dòng)，同學(xué)們還編出了一套順口溜：地震來(lái)了不慌張，頭腦清醒不著(zhù)急，人多先找藏身處，用手先護住頭部，迅速遠離樓房處，如果不幸被埋壓，保持冷靜要自救，耐心等待來(lái)救援。
今后，我班將繼續開(kāi)展校園防震減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，提高全班防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障同學(xué)們的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
謝謝！
防震減災主題班會(huì ) 篇5
加強防震減災，關(guān)注生命安全 為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災知識進(jìn)校園活動(dòng)，增強大家的防震減災的安全意識，提高同學(xué)們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障學(xué)生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。20xx年5月3日，我們班在輔導員老師的主持下開(kāi)展了“加強防震減災，關(guān)注生命安全”的主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)意義：
以主題班會(huì )的形式，讓同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關(guān)聯(lián)性，掌握相關(guān)的防震減災知識,提高自我保護意識，明確地震時(shí)的疏散路線(xiàn) ，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，盡可能的'將損失降到最低。
活動(dòng)內容：
由主持人致詞，宣布這次班會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始，并宣布這次班會(huì )的主題是“加強防震減災，關(guān)注生命安全”。
首先，先由大家相互交流，了解地震的成因。
其次，通過(guò)播放地震成因相關(guān)影片和班委出示搜集到的有關(guān)地震知識向大家闡明是地震以及它的形成、發(fā)展、致災的規律，和其他各災害之間的關(guān)聯(lián)性，使大家對地震及其一系列的地質(zhì)災害有了更深刻的理解。
最后，由輔導員老師向大家重點(diǎn)介紹地質(zhì)災害的防御工作和在災時(shí)自防自救的方法，并詳細介紹了地震時(shí)的自救四大常識
1.大地震時(shí)不要急
破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內你千萬(wàn)不要驚慌，應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是一樓或平房，那么你可以迅速跑到門(mén)外。如果是在高層，千萬(wàn)不要跳樓，應立即切斷電閘，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子等下面，震后迅速撤離，以防強余震。
2.人多先找藏身處
在人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離。聽(tīng)從教師等現場(chǎng)工作人員地指揮，就地避震，決不可帶頭亂跑。
3.遠離危險區
如在路上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到空曠地區。如操場(chǎng)，廣場(chǎng)等。
4.被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無(wú)法脫險時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng )造生存條件，耐心等待救援人員。
活動(dòng)總結：
通過(guò)這次成功的主題班會(huì )活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)習到了地震及其相關(guān)地質(zhì)災害活動(dòng)的知識，提高了大家對了防震減災安全意思的重視程度，加深了對自防自救方法的學(xué)習，進(jìn)一步提高了，提高同學(xué)們在地震中
的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力。
防震減災主題班會(huì ) 篇6
根據上級文件精神，我校從20xx年5月9日-5月13日積極開(kāi)展豐富多彩的“防災減災日”教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力�，F總結如下
一、提高認識，加強領(lǐng)導管理
我校以校長(cháng)為組長(cháng)成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：趙長(cháng)海
副組長(cháng)：劉文英、宋金先 成 員： 趙志生、王玉強、孫志田及各班班主任。
我校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動(dòng)方案，形成文件發(fā)到每位教師手中。
二、廣泛宣傳，開(kāi)展活動(dòng)
20xx年5月9日—13日是全國第四個(gè)“防災減災宣傳周”，我校結合實(shí)際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實(shí)踐體驗活動(dòng)相結合的原則，認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動(dòng)方案，認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動(dòng)。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進(jìn)廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
1、利用學(xué)校廣播向全校師生宣傳“防災減災”的重要性，營(yíng)造安全教育氛圍。
2、通過(guò)校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳各種災害的避險知識，提高師生自救能力。
3、5月9日，一到六年級的班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。
4、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由教師趙志生、大隊輔導員張志光講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。
5、5月12日為了提高學(xué)生的應急避險能力，我校組織學(xué)生進(jìn)行了一次應急避險逃生演練。達到了預期的'效果。同時(shí)我校以班為單位，因地制宜地組織開(kāi)展形式多樣的小型分散的防災減災演練。
6、1—6年級出好一期安全知識黑板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習，向學(xué)生宣傳有關(guān)應急避險的知識，提高認識，共同進(jìn)步。
7、本周對學(xué)校的設施設備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
三、取得效果
總之，通過(guò)“防災減災日”宣傳周，特別是5.12防災減災日逃生演練，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步努力做好學(xué)校的一切安全工作。
防震減災主題班會(huì ) 篇7
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災知識進(jìn)校園活動(dòng)，增強全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我班認真貫徹學(xué)校領(lǐng)導下達的文件精神，以提高學(xué)生科學(xué)素養為目標，大力開(kāi)展防震減災科普教育活動(dòng)，普及防震減災科普知識，增強學(xué)生防震減災意識和自覺(jué)性，提高學(xué)生地震災害防御和自救互救能力，開(kāi)闊了學(xué)生的知識視野，促進(jìn)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。
一、班級概況
我班是學(xué)前班，現有學(xué)生49名，我班堅持以人為本的教學(xué)理念，按照“科教興學(xué)，全面提高”的方針對學(xué)生進(jìn)行教育。
二、防震減災科普教育的理念
我班以《中華人民共和國防震減災法》、《關(guān)于加強防震減災工作的通知》等文件要求精神為指導，充分整合學(xué)�？破战逃馁Y源優(yōu)勢，以加強小學(xué)生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養為目標，以防震減災科普教育為抓手，采取多種形式引導學(xué)生學(xué)習科普知識，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養的提升，增強學(xué)生公共安全意識。我班防震減災教育重視活動(dòng)體驗原則，從20xx年5月起開(kāi)展了以防震減災為主題，以災害防御科普知識教育為主線(xiàn)的系列科普教育活動(dòng)，增強師生的防災抗災意識
和自覺(jué)性，提高災害防御和自救互救能力。其次，為了發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防震減災知識引入課堂教學(xué)，豐富學(xué)生科技知識，培 養學(xué)生的生命安全意識。
三、積極開(kāi)展豐富多彩的防震減災科普活動(dòng)
�。ㄒ唬┒嗲缽V泛宣傳防震減災科普知識。課堂教育：我班以防震減災活動(dòng)專(zhuān)用教室為教學(xué)陣地，以現行教材內容為主體，堅持開(kāi)展專(zhuān)題宣傳，利用黑板報、手抄報、展板等形式，宣傳防震減災知識。組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)防震減災視頻，學(xué)生通過(guò)視頻資料一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識等，拓寬了知識面，激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的`興趣，另一方面看到了地震給人類(lèi)帶來(lái)的巨大災難，使學(xué)生在歷史事實(shí)面前認識到防御自然災害必要性和重要性，從小就樹(shù)立防災減災的意識。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生獲得一生必備的防災抗災的知識和能力，更重要的是通過(guò)防震減災教育提高學(xué)生的科學(xué)素養。雖然我們在創(chuàng )建防震減災科普示范學(xué)校過(guò)程中做了一些工作，使學(xué)生識別地震、防震避震、自救互救能力有了一定的提高，但是我們深知這項工作是一項長(cháng)期的任務(wù)，我們將不斷努力，把工作做得更實(shí)更細，取得更大的成績(jì)。
防震減災主題班會(huì ) 篇8
【活動(dòng)主題】
自然災害是無(wú)情的，很多人的生命都是喪生于自然災害，其中特別是地震的破壞性最強，這次班會(huì )我們就來(lái)認識一下地震，也希望大家能在這節課中學(xué)到地震逃生的方法。
【活動(dòng)對象】
小學(xué)二年級
【活動(dòng)目的】
1、通過(guò)這次班會(huì )，讓學(xué)生知道地震給人民帶來(lái)的嚴重災害。
2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識，教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。
3、增強學(xué)生自我保護的意識,提高自我保護能力，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入活動(dòng)主題：
2008年的5月12日就這樣寫(xiě)入了歷史，當天十四時(shí)二十八分，突如其來(lái)的汶川8.0級地震，震動(dòng)了汶川，震動(dòng)了億萬(wàn)國人的心。一個(gè)個(gè)美麗的縣城，那樣令人神往的天府之國，頃刻間天崩地裂，斷壁殘垣。沉痛的瞬間，心痛的數字，染血的孩子，受傷的臉龐?久久縈繞在我們心中。
四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平時(shí)我們的生活很幸福，其實(shí)危險隨時(shí)都有可能發(fā)生。假如地震真的來(lái)了，親愛(ài)的同學(xué)們，
你做好戰勝地震的準備了么？
二、地震前準備：
讓防震深入到我們的日常生活中，有備無(wú)患。
1、地震前應做哪些準備？
學(xué)習地震基本急救知識，制訂家庭應急預案，開(kāi)展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動(dòng)；備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內墻（承重墻）附近，要遠離屋梁和懸掛的燈具。
2、如何做好疏散準備？
清理雜物，使門(mén)口、庭院通道暢通，震時(shí)便于人員逃離。熟悉周?chē)h(huán)境，了解避難場(chǎng)所，地震時(shí)可沿指定路線(xiàn)及時(shí)疏散。
三、地震時(shí)自救知識：
1、地震時(shí)的避震原則是什么？
�。☉徒诖蚕�、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。）2、地震時(shí)怎樣自救？先讓學(xué)生討論交流，再做補充和總結。 1只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。
2在平房沖出房屋到空曠地帶，如果來(lái)不及，就在堅硬家具下伏而待定，再伺機轉移。
3在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛生間、儲藏室等小開(kāi)間內，不要跳樓，待強震過(guò)后有序撤離。從高樓撤離時(shí)應走安全通道，千萬(wàn)不要坐電梯。
4在教室內不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過(guò)后，在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場(chǎng)室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險物。
5在街道上就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下，要避開(kāi)高大建筑物，如：樓房等。
6一旦震動(dòng)停止，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時(shí)最重要的是樹(shù)立生存信心,沉著(zhù)冷靜。首先挪開(kāi)頭部周?chē)碾s物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時(shí)，用濕毛巾等捂住口、鼻；用磚、木等支撐殘垣斷壁，以防余震發(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，等待救援人員到來(lái)。如果受傷，要用簡(jiǎn)易的辦法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節約飲食，防震包的水和食品一定要節約使用，發(fā)出求救信號時(shí)可采用敲擊水管的辦法。
四、地震后互救知識：
1、震后救人原則是先救近處的人。無(wú)論是家人、鄰居，還是陌生人，以免錯過(guò)救人良機，造成不應有的損失。先救青壯年�？墒顾麄冄杆僭诰葹闹邪l(fā)揮作用。先救容易救的'人�？杉涌炀热怂俣�，盡快擴大救人隊伍。
2、首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話(huà)、敲擊等方法詢(xún)問(wèn)埋壓物中是否有待救援者。仔細傾聽(tīng)有無(wú)呼救信號，判定被埋壓人員位置。在保持通風(fēng)（通氣）的前提下，做好標志，等待專(zhuān)業(yè)救援隊人員前來(lái)救治
3、接近被埋壓人時(shí)，不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物，不可破壞原有的支撐條件，以免對人員造成新的傷害。首先暴露
被埋壓者頭部，清除口、鼻內的塵土，保證幸存者呼吸順暢。在抬救過(guò)程中不可強拉硬拖，避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛，使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣，不可一次進(jìn)食過(guò)多。避免被救人員情緒過(guò)于激動(dòng)。
【活動(dòng)小結】
地震非�？膳�，因為它不可預測，威力大，但是如果我們做好了挑戰“天災”的思想準備，地震的威力也就在它沒(méi)有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們，平時(shí)看一些自我保護方面的書(shū)籍，為我們的安全保駕護航！我們學(xué)校預計會(huì )在下周一、周二，進(jìn)行防震減災演習活動(dòng)。希望同學(xué)們都能聽(tīng)從老師的指揮，確保演習活動(dòng)的安全，千萬(wàn)不能在為了安全的演習中出現安全問(wèn)題。
防震減災主題班會(huì ) 篇9
一、活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生初步掌握一些防震知識，學(xué)會(huì )保護自己。
2、形成學(xué)習、宣講安全知識的氛圍，培養學(xué)生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長(cháng)打好基礎。
二、活動(dòng)準備：
1、安排宣傳委員在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì )的主題——“珍愛(ài)生命 防震減災”
2、老師事先準備一些地震知識和防震小資料
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、老師由“5·12”汶川大地震的影響導入本次班會(huì )的主題——“珍愛(ài)生命 防震減災”
2008我們迎著(zhù)希望出發(fā)，2008我們在祖國的偉大復興中奮發(fā)向上。2008年是不平凡的一年。這一年，面對冰冷的雪災，我們用愛(ài)溫暖人心；面對CNN事件，我們團結一致捍衛尊嚴。而一年前，8.0級地震突然發(fā)生在四川汶川縣。一棟棟樓房瞬間淪為瓦礫，一座座堤壩頃刻遍體鱗傷，一雙雙眼神茫然無(wú)助??
2、小組討論：自己在地震期間親身經(jīng)歷的、看到的、聽(tīng)到的事情
看著(zhù)無(wú)數無(wú)家可歸的人們，看著(zhù)不斷攀升的傷亡數字，看著(zhù)受災現場(chǎng)的殘垣斷壁，每個(gè)人的心中都會(huì )涌起無(wú)限的哀思和捶嘆，這一切讓我們潸然淚下。自然災害突如其來(lái)，無(wú)法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣，團結一致，就能戰勝一切困難�？拐鹁葹�，眾志成城。我們懷著(zhù)希望起程，一切困難、災難都將被我們踩在腳下。
3、班級交流：請同學(xué)起來(lái)交流自己在地震期間的感受
我們把《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》送給今天的汶川人民，舉起我們的.雙手，一起歌唱吧！
4、老師小結：多么感人肺腑的歌兒��！不僅唱出了我們的心聲，還紀念了汶川的5.12大地震，下面請欣賞一首動(dòng)人心弦的詩(shī)歌《汶川在呼喚》
5、老師宣傳有關(guān)地震這一自然災害的知識
6、小知識競賽
欣賞完動(dòng)人心弦的詩(shī)歌兒，我們來(lái)回答幾道關(guān)于學(xué)生防震減災的知識題吧!加油哦！
A請問(wèn)《中華人民共和國防震減災法》于1997年12月29日經(jīng)第八屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第幾次會(huì )議通過(guò)？
B假設地震后搶救受傷人員應當先救遠，然后救近，這句話(huà)對不對呢？
C請問(wèn)地球內部發(fā)生地震的地方叫震中，對嗎？
D請問(wèn)我國將地震的烈度劃分為幾度？
7、老師布置班會(huì )課作業(yè)：收看錄象，讓每位同學(xué)以“生命”為話(huà)題，寫(xiě)一篇觀(guān)看心得。
8、活動(dòng)結束
“一點(diǎn)很小的愛(ài)心，乘以13億，都會(huì )變成愛(ài)的海洋；一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì )變得微不足道�！�
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！防災減災主題班會(huì )到此結束！
防震減災主題班會(huì ) 篇10
一、班會(huì )目的：
通過(guò)本次班會(huì )，使學(xué)生在歡樂(lè )的活動(dòng)中掌握防災減災安全知識，增強學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，減少災難事故的發(fā)生，促使中學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、班會(huì )準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)災難事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節目。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些防災安全知識。
三、班會(huì )過(guò)程：
1、宣布班會(huì )開(kāi)始：
同學(xué)們大家好！誰(shuí)都知道"天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福"。古往今來(lái)，無(wú)論人類(lèi)社會(huì )如何發(fā)展，災難事故總是不斷發(fā)生，威脅著(zhù)人類(lèi)的生命和財產(chǎn)安全。
雖然災害事故不可能完全消除和避免，但是國內外的大量實(shí)踐證明，災害事故是可以防范的，有效的防護措施能降低災害事故所帶來(lái)的損害。所以，我們必須經(jīng)過(guò)后天的專(zhuān)業(yè)訓練，有意識地不斷練習自我保護技能。希望通過(guò)這節班會(huì )，有更多的同學(xué)能自覺(jué)學(xué)習或有組織地學(xué)習關(guān)于地震方面的防災自救知識，珍愛(ài)生命，防患于未然。
2、介紹相關(guān)知識：
▲在學(xué)校怎樣避震：正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部。
▲在公共場(chǎng)所怎樣避震：聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避開(kāi)人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。
▲在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下；注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物；用書(shū)包等保護頭部；在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館、地鐵等處選擇結實(shí)的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭；避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺；避開(kāi)高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架；避開(kāi)廣告牌、吊燈等高聳后懸掛物。
▲在戶(hù)外怎樣避震：就地選擇開(kāi)闊地避震蹲下或趴，以免摔倒；不要亂跑，避開(kāi)人多的地方；用書(shū)包等保護頭部；不要隨便返回室內。避開(kāi)高大建筑物或構筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑；過(guò)街橋、立交橋上下；高煙囪、水塔下；避開(kāi)危險物、高聳或懸掛物：變壓器、電線(xiàn)桿、路燈等；廣告牌、吊車(chē)等。
▲地震時(shí)遇到特殊危險怎么辦：燃氣泄漏時(shí)：用濕毛巾捂住口、鼻，千萬(wàn)不要用明火，震后設法轉移。遇到火災時(shí)：趴在地上，用濕毛巾捂住口、鼻。
地震停止后向安全地方轉移，要匍匐、逆風(fēng)而進(jìn)。毒氣泄漏時(shí)：遇到化工廠(chǎng)著(zhù)火，毒氣泄漏，不要向順風(fēng)方向跑，要盡量繞到上風(fēng)方向去，并盡量用濕毛巾捂住口、鼻。
▲應注意避開(kāi)的危險場(chǎng)所：生產(chǎn)危險品的工廠(chǎng)，危險品、易燃、易爆品倉庫等。
▲如果被埋壓怎么辦：搬動(dòng)身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物，擴大活動(dòng)空間。注意，搬不動(dòng)時(shí)千萬(wàn)不要勉強，防止周?chē)s物進(jìn)一步倒塌；設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震時(shí)再被埋壓；不要隨便動(dòng)用室內設施，包括電源、水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí)，設法用濕衣物捂住口、鼻。不要亂叫，保存體力，用敲擊聲求救。
3、介紹我國地震工作的基本狀況；
我國地處太平洋板塊和印度板塊之間，地殼構造運動(dòng)強烈而復雜，是全球大陸地震活動(dòng)水平最高的地區。近年來(lái)，國家對防震減災科學(xué)技術(shù)研究高度重視，投入不斷增加，保障更加有力。實(shí)施了“中國數字地震觀(guān)測網(wǎng)絡(luò )項目”“中、國地殼運動(dòng)觀(guān)測網(wǎng)絡(luò )”等重大項目。目前，集觀(guān)測、實(shí)驗、研發(fā)為一體的地震科技創(chuàng )新平臺已經(jīng)初步構建，成效明顯。一大批優(yōu)秀地震科技成果獲得國家自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎和科技進(jìn)步獎。我國自行研制開(kāi)發(fā)的寬頻帶數字化地震儀，不僅廣泛應用于我國地震臺網(wǎng)建設，還出口到十多個(gè)國家和地區。我國利用空間技術(shù)監測和研究地殼運動(dòng)的科技水平已經(jīng)進(jìn)入國際先進(jìn)行列。我國在世界地震科學(xué)界的地位日益提升，影響不斷擴大，在國際一流學(xué)術(shù)刊物上有論文，在國際重要學(xué)術(shù)組織里有專(zhuān)家，在大型國際會(huì )議上有聲音。目前，與我國開(kāi)展地震合作與交流的國家和地區已超過(guò)50個(gè)。
4、使學(xué)生學(xué)會(huì )判斷地震前的預兆：
人的感官能直接覺(jué)察到的`地震異�，F象稱(chēng)為地震的宏觀(guān)異常。地震宏觀(guān)異常的表現形式多樣且復雜，異常的種類(lèi)多達幾百種，異常的現象多達幾千種，大體可分為：地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。
地震前兆詩(shī)歌：
▲地下水異常：井水是個(gè)寶，前兆來(lái)得早。
無(wú)雨水質(zhì)渾，天旱井水冒。
水位變化大，翻花冒氣泡。
有的變顏色，有的變味道。
▲動(dòng)物異常：
震前動(dòng)物有預兆，密切監視最重要。
騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫。
老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。
冰天雪地蛇出洞，魚(yú)兒驚惶水面跳。
▲地光和地聲：（地光和地聲是地震前或地震時(shí)從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音，是重要的XXXX。）
臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。
大震將至要果斷，迅速行動(dòng)快避險
四、班會(huì )小結：
1、班會(huì )成果：
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習了避震減災的相關(guān)常識，了解我國地震工作發(fā)展的基本狀況，學(xué)會(huì )在地震中如何進(jìn)行逃生和自救互救的生活技能，通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生也了解到四川地震的，使學(xué)生的心靈受到震撼和沖擊，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情以及愛(ài)心、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生不僅學(xué)習了避震減災的相關(guān)常識，而且他們的合作互助能力、遇事應變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高，培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情和愛(ài)心、
2、班會(huì )啟示：
高度重視，精心組織。相關(guān)教育部門(mén)和各單位要高度重視此次防震減災科普宣傳教育活動(dòng)，以對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全高度負責的精神，切實(shí)加強領(lǐng)導，按照活動(dòng)內容，精心組織實(shí)施，確�；顒�(dòng)效果。創(chuàng )新形式，豐富內容。
各班級應結合實(shí)際，在落實(shí)好學(xué)校組織的集中宣傳教育的基礎上，要采取靈活多樣的形式，增強防震減災宣傳教育活動(dòng)的感染力和吸引力。增強中學(xué)生的防震減災的意識，時(shí)刻培養危機來(lái)臨時(shí)的應變能力，始終做到臨安思危，處變不驚。
防震減災主題班會(huì ) 篇11
一．活動(dòng)主題：消防安全銘我心，防震減災躬自行
二．活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月18日星期天晚7:10-8:10
三．活動(dòng)地點(diǎn)：文b506
四．參與人員：664班全體成員
五．活動(dòng)背景：
每一次突然襲來(lái)的大地震總是會(huì )給人們帶來(lái)沉重的身心打擊，遠至我們永遠無(wú)法忘懷的汶川大地震，近到4月25日剛發(fā)生在尼泊爾的8.1級大地震。8月12日，位于天津濱海新區塘沽開(kāi)發(fā)區的天津東疆保稅港區瑞海國際物流有限公司所屬危險品倉庫發(fā)生爆炸，造成空前災難。一次雖說(shuō)天災不可阻，但是有效的防災減災措施卻能在關(guān)鍵時(shí)候將損失降到最低。旨在宣傳安全自救知識，提高學(xué)生的自我保護意識，構建平安校園。
六．活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展防各類(lèi)突發(fā)公共安全事件的種類(lèi)、特點(diǎn)和危害，普及防災減災 的基本技能和自救互救的應急知識。 重點(diǎn)宣傳介紹震災教育等應急知識、各類(lèi)災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災減災知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。防患于未然。
七．活動(dòng)流程：
1.主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白演講并宣布班會(huì )正式開(kāi)始，對活動(dòng)流程及活動(dòng)的背景、目的、要求進(jìn)行介紹；
2、由同學(xué)進(jìn)行發(fā)言；
3、尋找一些相關(guān)的資料來(lái)在班上宣傳，并讓同學(xué)們進(jìn)行討論，深化于心。以利于更好的在同學(xué)們的心中有對安全意識的加強；
4、在同學(xué)之中找幾個(gè)實(shí)際的`真實(shí)例子講講事情的真實(shí)的發(fā)展，以及事情發(fā)生后所帶來(lái)的直接后果和間接影響；
5、主持人對有關(guān)資料的解讀，找近期發(fā)生在各個(gè)高校的有關(guān)安全、 消防等一些事顧資料來(lái)說(shuō)說(shuō)安全對于我們來(lái)說(shuō)的重要性；
7、做游戲
八．前期工作：
1.準備安全主題班會(huì )需要的材料。
2.收集消防安全與防震減災的資料與案例。
3.準備應急知識視頻。
4．各個(gè)工作分配
主持人：3號，4號。
黑板布置：5號，6號，7號，8號。
總結:9號。
清理垃圾或還原教室布置：10號，11號，12號，13 號
九．注意事項：
1.保證全體人員全部到達。
2.要維持好活動(dòng)中的秩序，嚴禁玩手機，吃東西，大聲喧嘩。
3.不得有人員早退
4.保持教室衛生，不得亂扔垃圾。
5.班會(huì )結束后值日生留下來(lái)清理垃圾，還原教室布置。
14級科教664班
防震減災主題班會(huì ) 篇12
一、活動(dòng)準備
1、教師準備視頻
2、學(xué)生準備
二、活動(dòng)目標
1、了解有關(guān)地震的基本知識，使學(xué)生做個(gè)防震減災知識的小宣傳員。
2、掌握避震要點(diǎn)，提高自救、自護能力。
3、培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力及團結協(xié)作的精神。
三、活動(dòng)設計說(shuō)明
地殼運動(dòng)的頻繁加劇，從2008年的汶川地震到2011年的日本海嘯，再到瀘縣地震，給世界人民造成巨大的損失。針對這些情況我設計了這節主題班隊會(huì )。目的在于通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習、了解地震的相關(guān)知識；地震來(lái)臨時(shí)，應當如何進(jìn)行自救、互救；以及如何進(jìn)行避震等。讓學(xué)生懂得怎樣進(jìn)行避震減災，努力把傷害降到最小。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入（課件：音樂(lè )或地震錄像）
在漫長(cháng)的人生路中，總要有許多難以預料的事情，我們是否注意到身邊的危險�！胺离U之心不可無(wú)”地震時(shí)有發(fā)生，我們是否注意安全，注意防震減災的重要性？惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。今天通過(guò)班會(huì )我們將了解更多地震的知識，做到未雨綢繆，為我們的生命買(mǎi)一份保險，為我們的生命加一把鎖。
�。ǘ┑卣鹬R知多少
1、小組交流：
課前同學(xué)們已經(jīng)搜集了一些有關(guān)地震方面的`知識，你愿意借今天這個(gè)機會(huì )說(shuō)給我們大家聽(tīng)嗎？我們先以小組為單位交流一下。
2、指生交流，師隨時(shí)點(diǎn)評。
師：同學(xué)們在剛才小組交流中暢所欲言，下面我們請幾位同學(xué)下來(lái)交流一下。
�。ㄖ干涣�，師隨時(shí)點(diǎn)評）
師總結：（課件出示相關(guān)材料）
同學(xué)們知道的可真不少，老師這也搜集了一些有關(guān)地震的資料，讓我們一起來(lái)看看吧！這是震驚中外的唐山大地震、這是破壞性最強，波及范圍最廣的汶川地震、這是青海玉樹(shù)地震的景象，這是日本的大地震后人們流離失所的情景。地震的破壞性如此巨大，讓我們防不勝防，那我們如何做好防范呢？
�。ㄈ┑卣鸱雷o知多少
1、學(xué)生交流，師相應的進(jìn)行指點(diǎn)。
2、模擬演示：
當地震來(lái)臨時(shí)，我們應怎樣進(jìn)行自救呢？讓我們劃分一下小組，每組選擇一個(gè)活動(dòng)主題進(jìn)行模擬演示。（課件出示）
�。�1）在家庭怎樣避震，地震時(shí)在樓房?jì)鹊膽北苷?/p>
�。�2）在學(xué)校怎樣避震
�。�3）在公共場(chǎng)所怎樣避震
�。�4）在戶(hù)外怎樣避震
�。�5）在野外怎樣避震
�。�6）地震時(shí)遇到特殊危險怎么辦
�。�7）如果被埋壓怎么辦
3、展示地震來(lái)臨時(shí)如何應對。
�。ㄋ模┑卣馃o(wú)情人有情
1、自救與互救
�。�1）交流地震發(fā)生時(shí)，應如何自救與互救
�。�2）小結：
2、各種形式的活動(dòng)
�。�1）討論：當地震發(fā)生時(shí)作為非震區的我們應該怎么做？
�。�2）交流。
�。ㄎ澹┑卣鸪ＷR小測試
1、游戲鞏固
�。�1）講解游戲規則：老師這有一些有關(guān)地震方面的小常識，下面讓我們以小組為單位進(jìn)行搶答，每組設立一個(gè)記分員，一名搶答員和兩名話(huà)務(wù)員，每答對一題加十分。
�。�2）游戲開(kāi)始。
�。�3）小結。
2、話(huà)收獲
學(xué)生交流：通過(guò)今天的學(xué)習你有哪些收獲？
�。┛偨Y：
為進(jìn)一步加強對學(xué)生的防震減災知識教育普及，讓學(xué)生掌握一定的震災自我防護知識與技能，充分利用xx開(kāi)展防震減災科普宣傳教育活動(dòng)。
x月x日上午，在學(xué)校召開(kāi)“防震減災專(zhuān)題培訓會(huì )”之后，張稱(chēng)灣小學(xué)各個(gè)班級迅速組織學(xué)生開(kāi)展了“防震減災、珍愛(ài)生命”主題班會(huì )。
此次主題班會(huì )，不僅增強了全校師生防震減災、防震避險意識，也使同學(xué)們較扎實(shí)地掌握基本的避震自救知識和技能，在面對災難時(shí)臨危不亂，用科學(xué)的方法保護自己，解救自己，幫助他人。
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