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小學(xué)誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-07 00:41:26 主題班會(huì ) 我要投稿

小學(xué)誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案(通用10篇)

  為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案(通用10篇)

  小學(xué)誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇1

  誠實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)秀傳統美德,自古被奉為中華民族做人之根本。誠實(shí)守信不僅是做人做事的基本準則,還是學(xué)校開(kāi)展其它德育活動(dòng)的基礎。根據中心校關(guān)于開(kāi)展誠信教育進(jìn)校園的通知,我校決定在全校開(kāi)展誠信教育。具體方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)誠信教育,幫助學(xué)生明白誠信的本質(zhì)和內涵、誠信與道德、誠信與成才的關(guān)系,懂得講誠信是一切道德賴(lài)以維系的前提,自覺(jué)地做一個(gè)有誠信的人;

  2、通過(guò)誠信教育,使學(xué)生懂得誠信不僅是做人的準則、立業(yè)的根基,更是一種社會(huì )評價(jià)度,樹(shù)立“誠信第一、品格第一”理念,養成誠信的良好習慣;

  3、通過(guò)誠信教育,大力營(yíng)造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信得益,不講誠信受損”的校園氛圍,教育學(xué)生做到“言必行,行必果”,知行統一,使誠信觀(guān)念扎根校園、深入人心。

  二、活動(dòng)口號:

  誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè)

  三、活動(dòng)主題:

  做誠信學(xué)生,建誠信班級,創(chuàng )誠信校園

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  六月份

  五、教育內容:

  1、遵紀守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì )、學(xué)校紀律和法規,是一個(gè)人良好社會(huì )信譽(yù)的標志。遵紀守法教育包括:遵守各種社會(huì )法規、教育法規和學(xué)校的各種紀律,培養遵紀守法的意識和個(gè)人的社會(huì )信譽(yù)意識。

  2、真誠待人和誠實(shí)守信的教育。真誠待人、誠實(shí)守信,是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解,看待他人,善待他人,做人要誠實(shí),人際交往中要信守承諾等。通過(guò)真誠待人和誠實(shí)守信教育,建立和諧的人際關(guān)系,體驗自尊,提高個(gè)人的社會(huì )親和力。

  3、樂(lè )于助人的教育。樂(lè )于助人是誠信品質(zhì)的體現。包括:富于愛(ài)心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人,把幫助他人視為自己的.需要。通過(guò)樂(lè )于助人教育,提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。

  4、言行一致和學(xué)會(huì )負責教育。言行一致和學(xué)會(huì )負責是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內容。包括:說(shuō)和做相一致,對自己、對家庭和社會(huì )負責的意識,做一個(gè)負責任的人。

  5、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內容。包括確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準則。通過(guò)誠信立人。

  六、活動(dòng)安排在誠信教育活動(dòng)期間,各班組織開(kāi)展誠信教育“三個(gè)一”活動(dòng):

 。1)召開(kāi)一次主題班會(huì )。利用班會(huì )時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展做誠信學(xué)生,建誠信班級,創(chuàng )誠信校園主題教育。

 。2)抄寫(xiě)一條誠信好名言、收集誠信小故事。

  小學(xué)誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目的:

  為了使全班同學(xué)更進(jìn)一步的了解、理解誠信的要求。增強同學(xué)的誠信意識。使學(xué)生能把誠信規范為自己的行動(dòng),做一個(gè)誠實(shí)守信,勤奮向上的好學(xué)生。

  1.讓學(xué)生回家搜集一些關(guān)于誠實(shí)守信方面的知識。

  2.利用班會(huì )課時(shí)間請同學(xué)談?wù)勀闼吹交蚵?tīng)到的有關(guān)誠信的故事。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、講解講誠信的重要性。

  2、什么是“誠實(shí)守信”?

  3、同學(xué)們之間相互的說(shuō)一說(shuō)自己對誠信的看法,自己在誠信方面有什么多的不好的方面?然后再在小組內討論交流一下你的看法。

  4、讓同學(xué)們上臺來(lái)隨便抽一張寫(xiě)有字的紙條,然后去表演紙條上的內容。

 。1)誠信!你好

 。2)撒謊

 。3)上課說(shuō)話(huà)

 。4)禮讓三分

 。5)追逐喧嘩

  5、出一些填空題,讓同學(xué)們去搶答,對于搶答對而且好的同學(xué)出了要進(jìn)行口頭的`表?yè)P外還要加小紅旗。

  6、討論一下你自己在誠信的哪些方面做得還不夠好,今后你應該怎樣去做?或者是怎樣去努力做?班主任根據自己本班的實(shí)際情況找出不足,針對本班同學(xué)不誠實(shí)現象教育學(xué)生以后養成良好的誠實(shí)守信的好習慣。并通過(guò)班會(huì )讓他們知道不誠實(shí)的害處。爭取以后做個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

  7、班長(cháng)宣布“學(xué)習規范身體力行”主題班隊會(huì )結束.

  小學(xué)誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次主題中隊揮動(dòng),使隊員通過(guò)對誠信二字的理解、日常行為生活的表現及一些問(wèn)題的回答聽(tīng)名人故事,通過(guò)辯論演講等形式開(kāi)展活動(dòng),使隊員在競賽活動(dòng)中發(fā)現誠信,感悟誠信,體驗誠信,學(xué)習弘揚中華民族的忠誠守信文化,提高少年兒童的誠信文明,使其成為一個(gè)品德高尚的人。

  活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)前一周,讓學(xué)生閱讀《中華傳統美德故事精粹》。

  2、從以下幾個(gè)方面作好準備:

 。1)講故事;

 。2)演小品;

 。3)辯論會(huì )。

 。4)財富小考場(chǎng);

 。5)歌曲《明天會(huì )更好》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出旗儀式。

  1.各小隊匯報人數

  2.出旗,奏樂(lè ),行隊禮

  3.唱隊歌

  4.中隊長(cháng)講話(huà)

  二、財富小考場(chǎng)――了解什么是誠信

  男:我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史、燦爛文明的大國。

  女:中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。

  男:在5000年的歷史長(cháng)河中,中華文化哺育著(zhù)中華兒女。

  女:傳統的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。

  男:誠信是中國人民的光榮傳統和崇高美德。

  女:誠信是中華民族寶貴的精神財富。

  合:今天我們中隊活動(dòng)的主題是:誠信――人的第二生命。

  男:首先讓我們來(lái)了解一下什么是誠信。你看財富小考場(chǎng)開(kāi)始了。

  1、第一版塊:自報家門(mén):3個(gè)小組取好隊名,自報家門(mén)。

  2、第二個(gè)回合,勝者為王

  甲:這輪規則,每隊有兩個(gè)題的答題機會(huì ),每對一題,可獲得書(shū)簽一枚,答對題目多的一組合即可獲勝。并有權利淘汰任意一組合。

  甲:xx組合請準備。

  第一題,誠信中的`“誠”字的含義是什么?請作答。

  第二題,有同學(xué)生日,請你吃肯德基,可你沒(méi)錢(qián)買(mǎi)禮物,你該怎么辦?

  乙:xx組合請聽(tīng)題

  第一題,誠信中的“信”字含義是什么?

  第二題,一次考試靠砸了,分數很低,回到家,在生重病的母親問(wèn)你分數時(shí)你會(huì )怎樣回答?

  甲:xx組請準備

  第一題,誠信在小學(xué)生的行為規范中表現在哪里?

  第二題,學(xué)校在進(jìn)行行為規范檢查,可你的英語(yǔ)書(shū)沒(méi)帶,你會(huì )怎么辦?

  3、第三個(gè)回合,勝者為王

  乙:這個(gè)回合是小品表演,題目是撿到錢(qián)該怎么辦?

 。ū硌萋裕

  4、第四個(gè)回合,智奪千金

  甲:組合,你們有權選擇答或不答,答對此題,你可以獲得由大隊部頒發(fā)的銀牌一枚,如答錯,你們獲得的兩枚書(shū)簽也將收回,怎么樣,是選擇答或不答?請問(wèn)關(guān)于誠信有許多格言,你們能講出三條嗎?

  三、故事會(huì )――了解古人如何做到誠信

  甲:看來(lái)財富小考場(chǎng)使我們知道了什么是誠信。歷史上評價(jià)一個(gè)人,關(guān)鍵并非是他的學(xué)識,看重的是他的人品。哪位同學(xué)能給我們講一個(gè)古人關(guān)于誠信的故事(故事《曾參殺豬取信》。

  女:給我們帶來(lái)了故事《司馬光誠對買(mǎi)馬人》,掌聲歡迎。

  女:長(cháng)久流傳的故事富有魅力。

  男:今天聽(tīng)了仍讓人感慨不已。

  四、辯論賽――了解誠信值得信任嗎

  女:誠信是中華民族的傳統美德。

  男:誠信是少年兒童做人的根本。

  女:但也有人說(shuō),誠信是“傻子”的代名詞,誠信就是吃虧,現在有誰(shuí)還相信誠信呢?

  男:先別說(shuō)了,那邊辯論賽已經(jīng)開(kāi)始了。

  正方觀(guān)點(diǎn):誠實(shí)守信應發(fā)揚光大。

  反方觀(guān)點(diǎn):做到誠實(shí)守信就會(huì )吃虧。

  男:相信這場(chǎng)辯論使我們大家的精神達到了一個(gè)小高潮,

  下面讓我們進(jìn)一步了解誠信,去體味誠信。

 。ㄅ赫埿蕾p配樂(lè )詩(shī)朗誦《天使,翅膀,誠信》(背景音樂(lè )鋼琴曲《星空》)

 。校簞e放松,下面還有更精彩的表演。

  五、小品會(huì )――了解誠信的價(jià)值

  小品《拍賣(mài)會(huì )》。(甲、乙)二人上場(chǎng):

  甲:我先宣布竟價(jià)規則:假定每個(gè)同學(xué)手上都有五百元,最高價(jià)買(mǎi)斷者得到此品質(zhì)。

  乙:我們要拍賣(mài)的第一項品質(zhì)是“自信”,底價(jià)為“五十元”,請競價(jià)。

  學(xué)生競價(jià)。

  甲:請問(wèn)你為什么盡全部財力買(mǎi)這項品質(zhì)?學(xué)生回答。

  乙:下面我們拍賣(mài)的第二項品質(zhì)是“誠信,底價(jià)為“三百”,請競價(jià)。

  學(xué)生出價(jià)。

  甲:現在我把決定權交給大家,你們說(shuō)我該賣(mài)給誰(shuí)呢?(眾口不一)既然大家意見(jiàn)不統一,我們就請三個(gè)同學(xué)分別說(shuō)說(shuō)他們的理由,看誰(shuí)最能說(shuō)眼大家。(略)

  甲:現實(shí)中珍貴的人格是不能用金錢(qián)買(mǎi)到的,我們只有堅定自己的信念,才能擁有高尚的人格。

  六、現代社會(huì )更需要誠信。

  六、演講會(huì )――了解現代更需要誠信

  女:世界已跨入21世紀的大門(mén)。

  男:中國正大步邁向現代化。

  合:這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和希望的時(shí)代。

  女:希望寄托在我們身上。

  男:現代社會(huì )更需要誠信。下面請欣賞演講《誠信,為人的美德》。

  女:謝謝xx同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。

  七、音樂(lè )會(huì )――相信明天會(huì )更好

  男:是的,中國已加入wto,迎來(lái)了參與全球競爭的第二個(gè)春天。

  女:只有上上下下靠誠實(shí)守信來(lái)贏(yíng)得國際關(guān)愛(ài)。

  男:我們少年兒童應當從小事做起。

  女:自覺(jué)維護信用的尊嚴。

  牢記:(合)一個(gè)有信譽(yù)的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友。全體同學(xué)齊唱《明天會(huì )更好》

  小學(xué)誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇4

  一、指導思想

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神為指導,弘揚中華傳統美德,針對青少年學(xué)生實(shí)際,積極探索新形勢下加強中小學(xué)生思想道德建設的方法和途徑,培養學(xué)生的良好思想/學(xué)習和生活習慣,增強學(xué)生的誠實(shí)守信的意識,教育引導學(xué)生誠實(shí)做人,做守信用的人,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),成為有理想、有道德有文化有紀委的一代新人,小學(xué)生誠信教育活動(dòng)方案。

  二、教育內容

  “誠實(shí)守信”是我國的傳統美德,更是國際上交往中最重要的原則!罢\信”教育是一項長(cháng)期的工作,隨著(zhù)時(shí)代的變遷和社會(huì )的進(jìn)步,教育的內容和方式也要不斷變化。在學(xué)生現階段主要使他明白,誠實(shí)守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實(shí)”,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、“誠實(shí)不欺”等等。

  三、實(shí)施過(guò)程:

 。ㄒ唬┙逃顒(dòng)

  1、舉辦“誠實(shí)守信學(xué)做人”主題班會(huì )。

  由班主任、班干部精心準備,舉辦主題班會(huì ),邀請家長(cháng)參加,對學(xué)生集中進(jìn)行“誠信教育”。由此號召學(xué)生做誠信人,并宣布“誠信”教育系列活動(dòng)內容。

  2、開(kāi)展收集活動(dòng)。

  利用自己掌握的各種收集方式,收集有關(guān)的故事,名人傳記,名人名言,諺語(yǔ),俗語(yǔ)。在收集的過(guò)程中,使學(xué)生進(jìn)一步明確我們活動(dòng)的主題,把活動(dòng)的主題深刻地記在心中,為學(xué)生的活動(dòng)建立目標,使以后的活動(dòng)更集中、更深入。最后把收集到的內容以展板、板報的形式公開(kāi)宣傳。

  3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

  把找到的資料通讀一遍,使學(xué)生對內容有一個(gè)整體的認知,對誠信在做事、做人上的作用、影響有一個(gè)初步的感性的認識,使學(xué)生明白講誠信的人受人尊重,朋友多,做事有人幫助,能成就大事。而不講誠信的人,沒(méi)有朋友,得不到人們的信任,做事沒(méi)有人幫,往往一事無(wú)成。

  4、舉行“誠信”主題故事會(huì )

  在熟讀的基礎上把你收集到的故事講給別人聽(tīng),在講的過(guò)程中加深學(xué)生對故事寓意的理解,對人物心理感情的體會(huì ),從而感受到做誠實(shí)的.人,遵守信用的人是舒心的坦然的,生活輕松愉悅。相反,說(shuō)謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費神,為了怕被別人識破而擔心吊膽,整日不得安寧。

  5、舉行“誠信”主題討論會(huì )

  經(jīng)過(guò)過(guò)收集、讀,講這一系列活動(dòng)學(xué)生在心中對誠信的概念會(huì )越來(lái)越清晰越來(lái)越明確,對誠信做人的意義會(huì )越來(lái)越深刻,同時(shí),也會(huì )聯(lián)想到自己的行為,有很多想法。在這個(gè)時(shí)候,議一議說(shuō)一說(shuō)是必不可少的,可以解決學(xué)生心中的疑問(wèn)和困惑,幫助理清思想,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),也有利于學(xué)生用正確的思想指導自己的生活和學(xué)習,引導學(xué)生養成良好的社會(huì )交往習慣。

  6、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  在教育學(xué)生的過(guò)程中,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),及時(shí)與家長(cháng)勾通,取得家長(cháng)的支持。有了家長(cháng)的支持才能使教育活動(dòng)對學(xué)生的影響更長(cháng)期,更全面。

 。ǘ⿲(shí)踐活動(dòng)

  1、開(kāi)展“爭做誠信好少年”實(shí)踐活動(dòng)。

 。1)說(shuō)句悄悄話(huà)。有很多學(xué)生因為某種原因說(shuō)過(guò)謊,為此而心中有所遺憾,有的學(xué)生還會(huì )為此而擔心,為此而后悔。通過(guò)寫(xiě)字條,或單獨的一句悄悄話(huà),向曾欺騙過(guò)的對象道謙。通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生與自己不誠信的過(guò)去告別,重新回到做誠信好少年的起跑線(xiàn)上,并且使學(xué)生通過(guò)這一活動(dòng)體會(huì )到誠信人的快樂(lè )。

 。2)號召開(kāi)展誠信作業(yè)、誠信試卷活動(dòng)。學(xué)生之所以出現說(shuō)謊的現象,往往是因為學(xué)生成績(jì)不好。提倡學(xué)生有不會(huì )的、不明白的要當面問(wèn),而不是抄襲。通過(guò)這一活動(dòng)要讓他們明白,遇到問(wèn)題要勇于面對,欺騙是沒(méi)有作用的,反而會(huì )害了自己的。

  2、與家長(cháng)合作,請家長(cháng)監督學(xué)生在家的誠信表現。

  學(xué)生在學(xué)校受到班級大環(huán)境的影響會(huì )時(shí)刻注意自己的言行,而回到家后,離開(kāi)學(xué)校的影響,在心理和行為上都會(huì )不自覺(jué)的放松,也就可能在獲錯誤。這樣的不一致對學(xué)生的誠信教育不但沒(méi)有好處,反而會(huì )產(chǎn)生假象騙得老師與同學(xué)的好評的欺騙心理。所以在實(shí)踐時(shí)一定要家校合作,行動(dòng)統一。

  3、及時(shí)合理的監督評價(jià)。

  監督可以幫助學(xué)生保證行為的正確性,合理的評價(jià)可以引導學(xué)生能幫助學(xué)生認清自己行為的對與錯,使他們明白該與該。在他們對自己失去信心和缺少耐心時(shí),及時(shí)合理的評價(jià)可以為他們增強信心,鼓舞他們越做越好。

  四、時(shí)間安排

  號召活動(dòng)的主題班會(huì ):開(kāi)學(xué)的第一周。

  收集活動(dòng):第二周。

  讀書(shū)活動(dòng)要進(jìn)行的深入一些,時(shí)間可稍長(cháng)一些,安排在第三、四周。

  在第四周中召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),請家長(cháng)對這次活動(dòng)予以配合。

  講故事和討論會(huì )活動(dòng)可安排在第五周。

  第六周向同學(xué)發(fā)布實(shí)踐活動(dòng)的號召及評價(jià)標準,實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始,可利用這個(gè)學(xué)期的時(shí)間來(lái)進(jìn)行,如果成果不穩定,還可以在下學(xué)期繼續鞏固。

  小學(xué)誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  誠實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統和當今社會(huì )需要大力弘揚的道德規范。從古至今,人們都把誠信視作修身養性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏(yíng)得他人的尊重和信賴(lài),才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會(huì )處于良性的發(fā)展之中。由此可見(jiàn),在全社會(huì )積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著(zhù)十分重要的意義。而學(xué)校是培養人才的基地,因此,誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內容之一,只有教育孩子從小明禮誠信,實(shí)事求是,才能培養全面發(fā)展的棟梁之才。

  二、活動(dòng)主題:

  人人知誠信人人講誠信

  三、參加對象:

  全體學(xué)生

  四、活動(dòng)內容:

  各團支部、中隊圍繞“人人知誠信人人講誠信”的主題,組織學(xué)生積極開(kāi)展各項教育活動(dòng)。

  五、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng):以紅領(lǐng)巾廣播站、《育蕾》報、黑板報形式廣泛宣傳活動(dòng)的重要意義,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

 。ǘ┙逃龑(shí)施:各團支部、中隊需緊緊圍繞活動(dòng)主題,采取多種形式,通過(guò)多種途徑,使廣大學(xué)生懂誠信——充分認識到誠實(shí)守信是立身之本、做人之道;知誠信——全面了解誠信的主要內容;講誠信——在平時(shí)的學(xué)習生活中踐履誠信,養成誠信的良好品德。

  六、活動(dòng)要求:

 。ㄒ唬┱J真發(fā)動(dòng),積極組織:各團支部、中隊一定要從加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的角度充分認識開(kāi)展教育活動(dòng)的重要性、心要性和有效性,以一種求真務(wù)實(shí)的態(tài)度認真組織,廣泛發(fā)動(dòng),確保全員參與。

 。ǘ﹦(chuàng )新方法,注重實(shí)效:各中隊要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則,圍繞活動(dòng)主題,創(chuàng )新方法,拓展途徑,積極組織開(kāi)展豐富多彩的誠信教育活動(dòng)。特別要堅持以學(xué)生為主體,適應青少年學(xué)生的身心特點(diǎn),在貼近學(xué)生上做好文章,在踐行誠信上下足功夫,切實(shí)提高教育活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。

  七、具體安排:

  1、各團支部、中隊在6月份通過(guò)“誠信故事會(huì )”、“誠信格言大匯展”等活動(dòng),讓隊員們明白丟失誠信的危害,領(lǐng)悟“誠信”二字的重要。

  2、各團支部、中隊組織學(xué)生學(xué)習誠信倡議書(shū),讓隊員從自身做起,人人擔當“誠信監督員”,并自覺(jué)地向身邊的`親人、朋友進(jìn)行誠信宣傳。

  3、各團支部、中隊出一期“校園盛開(kāi)誠信花”為主要內容的黑板報。

  4、利用紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“人人講誠信,個(gè)個(gè)守考紀”宣講活動(dòng)。

  5、6月份周會(huì )課內容安排:第1周周會(huì )課:各團支部、中隊開(kāi)展一次以“誠信”為主題的隊會(huì ),可通過(guò)各種活動(dòng),讓隊員們明白丟失誠信的危害,領(lǐng)悟“誠信”二字的重要。第2周周會(huì )課:各團支部、中隊組織學(xué)生學(xué)習誠信倡議書(shū);各團支部、中隊將學(xué)生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。第3周下午2:40--5:30:全校講誠信故事比賽。

  6、誠信簽名活動(dòng)。

  7、開(kāi)展以誠信為主題的征文活動(dòng)。

  小學(xué)誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)時(shí)間:11月26日下午15:15——15:45

  活動(dòng)地點(diǎn):朝天小學(xué)大操場(chǎng)(不搬椅子)

 。úシ胚M(jìn)場(chǎng)音樂(lè ):行進(jìn)曲)

  一、 出隊旗(鼓號齊奏出旗曲,全體隊員敬禮)

  二、 唱隊歌(唱一段)

  三、 大隊長(cháng)講話(huà)并宣布儀式開(kāi)始(介紹嘉賓)

  四、 德育行政講話(huà)(莊主任)

  五、 人偶劇《無(wú)規則王國》

  六、 網(wǎng)大輔導員講話(huà)

  七、 人偶劇《誠實(shí)守信拍手歌》

  八、 大隊輔導員講話(huà),呼號(隊旗展開(kāi))

  九、 退隊旗(敬禮)

  十、 宣布儀式結束,退場(chǎng)(退場(chǎng)音樂(lè ))

  十一、各中隊組織簽署《誠信承諾書(shū)》(在中隊內)

  活動(dòng)準備:

  1、 人偶劇《無(wú)規則王國》排演:六年4班

  2、 人偶劇《誠實(shí)守信拍手歌》排演:五年1班

  3、 鼓號隊(1號譜、3號譜)、國旗護衛隊(前3人)訓練

  4、 活動(dòng)背景圖(網(wǎng)大)

  5、 活動(dòng)主題橫額(朝。

  6、 11月26日中午布置會(huì )場(chǎng)

  活動(dòng)分工:

  1、 人偶劇排練:陳麗雯、郭曉靜、曾慧儀

  2、 攝影、攝象:周熾威、伍毅、羅寶其

  3、 音響:梁祿文、肖簫(學(xué)生)

  音樂(lè )cd曲目:《行進(jìn)曲》、《中國少年先峰隊隊歌》、《勝利》

  小學(xué)誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)主題

  爭做誠實(shí)守信好少年

  二、活動(dòng)對象

  全體學(xué)生

  三、令頁(yè)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:班主任及任課教師

  四、活動(dòng)時(shí)間

  10月9日—31日

  五、活動(dòng)內容

  1、在誠實(shí)教育方面:培養學(xué)生誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂(lè )于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話(huà)。端正考風(fēng)考紀,作業(yè)和考查求真實(shí),不抄襲、不做蔽。

  2、在守信教育方面:培養學(xué)生守時(shí)、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。

  3、在誠實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強遵守法律法規、校規校紀和社會(huì )公德的教育,培養學(xué)生的法規意識,具備良好的道德品質(zhì)。要進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規范》,全面培養學(xué)生誠信、守紀、公正、文明等良好習慣。

  六、活動(dòng)步驟

  第一階段:?jiǎn)?dòng)宣傳階段(10月9日——11日)

  (一)舉行“誠信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。(10月10日7:30)

  (二)教學(xué)樓前面懸掛誠信教育的宣傳橫幅(10月9日)

  (三)紅領(lǐng)巾廣播站每天播放關(guān)于誠信的故事(偉人誠信的故事)或名言。(10月10日—28日)

  (四)出一期以“誠信”為主題的宣傳欄。(10月11日前,責任人:王玉森)

  (五)新都小學(xué)誠信主題教育簽名活動(dòng)。(10月17日前,全體師生)

  第二階段:活動(dòng)開(kāi)展階段(10月13日—28日)

  1、在誠信教育活動(dòng)期間,各班組織開(kāi)展誠信教育“五個(gè)一”活動(dòng):

  (1)舉行一次以“誠信教育”為主題的班會(huì )活動(dòng)。(10月13日,責任人:班主任)

  各班組織好一次“我們與誠信同行”為內容的主題班隊會(huì )。要堅持誠信教育與傳統美德教育相結合,充分挖掘和利用傳統美德中有關(guān)誠信內容的格言、楷模、典故、故事等,通過(guò)誦讀、故事會(huì )、表演等形式,調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的積極性,使學(xué)生體會(huì )誠信是做人的根本。

  (2)每位學(xué)生收集一句誠信的名人名言、諺語(yǔ)、俗語(yǔ),班主任把它張貼到學(xué)習園地,每天早上要帶領(lǐng)學(xué)生讀。(10月15日前)

  (3)班級制作一個(gè)“誠信之星”評價(jià)表。(10月15日前)

  班主任自行設計,然后把電子表格交到年級組長(cháng),由年級組長(cháng)統一轉交德育室統一打印,張貼到班級。

  (4)開(kāi)展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。(10月24日,責任人:年級組長(cháng))

  班主任協(xié)同語(yǔ)文老師組織學(xué)生通過(guò)書(shū)籍、報刊等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的名人故事,以激勵自己,向榜樣學(xué)習。

  先在班級進(jìn)行初選比賽(10月22日);

  各班選派一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。

  評分要求如下:

 、僦黝}鮮明、內容連貫、語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)。(30分)

 、诳邶X清晰、普通話(huà)標準、表達流暢、精神飽滿(mǎn)、感情處理恰當(50分)

 、蹍①愡x手的儀表大方、自然、得體。(10分)

 、苓x手比賽時(shí)間控制在3—4分鐘內脫稿獨立完成。(10分)

  (5)舉辦一次以“誠信”為主題的手抄報比賽。(10月27日前,責任人:美術(shù)教師)

  三~六年級學(xué)生制作誠信手抄報,參加校手抄報設計評比活動(dòng)。同年級分別評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,用3K紙大小,班別、作者姓名書(shū)寫(xiě)在作品背面右上角。

  設計要求如下:

 、侔婷嬖O計新穎獨特,插圖美觀(guān),標題醒目、大方;(40分)

 、跁(shū)寫(xiě)工整,字跡清晰,美觀(guān)規范;(10分)

 、畚母寰o扣主題,內容精煉充實(shí)、可讀性強;(20分)

 、馨婷娌季趾侠,整體效果好;(20分)

 、荼仨氂蓪W(xué)生獨立完成,圖文一律為學(xué)生手筆。(10分)

  2、在誠信教育活動(dòng)期間,學(xué)校將組織開(kāi)展如下工作:

  (1)評選優(yōu)秀班會(huì )記錄、優(yōu)秀手抄報等。

  (2)檢查各班的“誠信之星”評選過(guò)程、個(gè)人誠信名人名言、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)的.收集張貼及學(xué)生讀的情況和演講比賽的落實(shí)情況。

  (3)加強值周檢查工作力度,以值周檢查為評選誠信班級的依據。

  第三階段:活動(dòng)總結階段(10月29日—31日)

  1、各班班主任寫(xiě)出本班誠信教育活動(dòng)開(kāi)展情況的總結,并上交。

  2、采用自評互評等方式,各班評選“誠信之星”填寫(xiě)申報表,報大隊部;學(xué)校評選“誠信班級”。

  3、德育室對本次活動(dòng)做好總結,利用學(xué)校博客展示誠信教育活動(dòng)成果。

  七、活動(dòng)要求

  1、要強化組織令頁(yè)導。要高度重視這一教育活動(dòng),切實(shí)加強組織令頁(yè)導,德育副校長(cháng)要親自抓,要明確責任,細化目標,妥善安排,力求實(shí)效。

  2、要制定實(shí)施細則。結合我校實(shí)際,做到活動(dòng)有內容、有檢查、有考評、有效果。

  3、要豐富活動(dòng)內涵。在圍繞本方案的前提下,各班可針對各自特點(diǎn),突出特色,創(chuàng )新載體,豐富內涵,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,使教學(xué)與活動(dòng)兩不誤,兩促進(jìn),兩提高。

  4、要建立長(cháng)效機制。集中活動(dòng)結束后,各班要不斷鞏固成果,針對工作中的薄弱環(huán)節,建立和完善誠信教育長(cháng)效機制,確保誠信教育常態(tài)化。

  小學(xué)誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇8

  教學(xué)目的:

  1.讓同學(xué)了解誠信。

  2.使同學(xué)在生活中做到誠信。

  實(shí)施步驟:

  一、由班長(cháng)朗誦一段話(huà),引入班會(huì )課主題

  誠實(shí),即忠誠老實(shí),不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔的義務(wù),答應了別人的事一定要去做。

  忠誠地履行自己承擔的義務(wù)是每一個(gè)現代公民應有的職業(yè)品質(zhì)。因為《小學(xué)生日常行為規范》中特別規定:小學(xué)生應該守信,答應別人做的事要按時(shí)做到,做不到時(shí)表示歉意。我們今天的班會(huì )課主題:“誠實(shí)守信”。

  二、主持人:

  甲:21世紀是信息社會(huì ),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì )的全面信息化又是建立在良好的社會(huì )誠信體系之上,沒(méi)有誠信,信息化無(wú)從談起。

  乙:那什么是誠信?誠,即真誠、誠實(shí);信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無(wú)欺。通俗表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會(huì )中,總要和他人及社會(huì )。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規則,有章必循,有諾必踐;否則,個(gè)人就失去了立身之本,社會(huì )就失去了運行之規。

  甲:誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話(huà)不絕于史,廣為流傳。

  乙:現在由XXX同學(xué)為大家講述《曾子殺豬》的故事

  在我國古代就有很多誠信的小故事,如“曾子殺豬”示誠信。

  曾子,春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養性,德行高尚。

  有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著(zhù)要去。曾子的妻子不愿帶兒子去,便對他說(shuō):“你在家好好玩,等媽媽回來(lái),將家里的豬殺了煮肉給你吃!眱鹤勇(tīng)了,非常高興,不再吵著(zhù)要去集市了。這話(huà)本是哄兒子說(shuō)著(zhù)玩的,過(guò)后,曾子的妻子便忘了。不料,曾子卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后,氣憤地對丈夫說(shuō):“我是哄兒子說(shuō)著(zhù)玩的,你怎么就真把豬殺了呢?”

  曾子說(shuō):“孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒(méi)有辨別能力,接觸到的`是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì )欺騙。再說(shuō),你現在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?”

  甲:在我們的生活中,老師,家長(cháng)在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實(shí)是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種信賴(lài)。誠摯,嚴謹的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身,而帶著(zhù)光彩的人類(lèi)理想和精神,正氣蘊在其中。

  乙:時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著(zhù)觀(guān)念的更新隨著(zhù)社會(huì )主義現代化的發(fā)展,社會(huì )生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時(shí)代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。

  甲:誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì )而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

  三、古今中外“誠實(shí)守信”的故事

  1.應該從小講誠信。

  2.一壺水的故事

  3.孔子的取舍

  4.吳起言必信

  5.宋慶齡

  6.盧梭的懺悔

  四、互動(dòng)環(huán)節:

  分組討論問(wèn)題

  問(wèn)題1:誠信是一種理想化的美德,現實(shí)生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說(shuō)法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  問(wèn)題2:有人認為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說(shuō)法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  問(wèn)題3:應該在哪些方面做到誠信?

  問(wèn)題4誠信應如何培養?

  五、誠信格言大比拼

  1.人而無(wú)信,不知其可也。(孔子)

  2.民無(wú)信不立。(孔子)

  3.人背信則名不達。(劉向)

  4.如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)

  5.誠實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)

  6.失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

  7.誠實(shí)的人必須對自己守信,他最后的*山就是真誠。(愛(ài)默生)

  8.不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物,而忠誠與信用才是寶)

  9.華而不實(shí),恥也。(只開(kāi)花不結果實(shí),令人感到羞恥。)

  10.精誠所至、金石為開(kāi)。(人的真誠所達到一定程度,能感動(dòng)天地,使金石為之開(kāi)裂。)

  11.君子誠以為貴。(有修養的人把真誠看得非常重要。)

  12.身不正,不足以服;言不誠,不足以動(dòng)。(行為不正的人,不讓人服氣,言語(yǔ)不誠實(shí)的人,不必與他在一起共事)

  13.受人之托,終人之事。

  14.言必信,行必果

  六、互動(dòng)環(huán)節:

  有關(guān)誠信的小游戲。

  請同學(xué)發(fā)表感想。

  誠信,對于人類(lèi),或者,說(shuō)得具體一點(diǎn),對于我們每一個(gè)個(gè)體,都是極其重要的為人準則。誠信之于生命,正如同珍珠之于貝殼,那么晶瑩剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎潔;如山雀之于森林,那么生機盎然。這凝重,這皎潔和這盎然的生機,一直被誠信的美德所帶領(lǐng)著(zhù)、引導著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)。

  不能忘記《皇帝的新裝》里的那個(gè)小男孩。那天真的話(huà)語(yǔ)和發(fā)自?xún)刃牡恼嫜,曾一度令我驚詫而感動(dòng)。很多時(shí)候,我們往往會(huì )被外在因素所左右,還不如一個(gè)小孩子那般誠實(shí)如一。

  是啊,誠信的力量塑造了多少優(yōu)秀的自我,它已不僅僅是一種為人的準則,它更是一種勇氣,一種責任,砥礪著(zhù)精彩的生命。

  曾經(jīng)有個(gè)反越戰時(shí)殺了警察的激進(jìn)分子,逃亡了23年,成為一家大酒店的老板并擁有兩個(gè)優(yōu)秀的兒子后,居然投案自首。

  當記者問(wèn)他為什么要這樣做的時(shí)候,他說(shuō)了一句令記者震動(dòng)的話(huà):“曾經(jīng),我逃避自己,面對的是生活;今天,我回到自己,面對的是生命!

  是啊,一個(gè)人可以因為逃避,因為隱瞞,因為虛偽,而有許多種不同的生活,而真真實(shí)實(shí)的生命只有一個(gè)!而只有誠信的力量才能讓你的生命永遠綻放出最真實(shí)、最淳樸、最燦爛的光芒。

  看看吧,誠信何其可貴,何其重要。誠信不可拋!唯有誠信,才能讓你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!

  七、班主任小結:

  誠信,是全社會(huì )關(guān)心的話(huà)題。其實(shí),在道德認知上,同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在道德實(shí)踐上,同學(xué)們就未必能遵守道德準則了。

  這次活動(dòng),不僅要讓同學(xué)們在頭腦中樹(shù)立起誠信的意識,更重要的是提醒同學(xué)們在實(shí)際生活中以誠信的準則來(lái)約束自己的諸多行為。這次活動(dòng)比較受同學(xué)們的歡迎,其主要原因是:活動(dòng)有較強的現實(shí)意義,同時(shí)活動(dòng)又有較活潑的形式。

  希望今后能多搞這樣的活動(dòng),真正提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。

  小學(xué)誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)背景:

  為進(jìn)一步推動(dòng)國家助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展,積極構建“以誠信為榮”的校園文化氛圍,提高資助育人實(shí)效,我們作為當代大學(xué)生,身上肩負著(zhù)振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習中做一個(gè)誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統美德---誠實(shí)守信發(fā)揚下去。

  二、活動(dòng)目的:

  增強大學(xué)生誠信意識,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),強化資助育人工作,維護校園穩定、社會(huì )和諧的一項重要工作,有助于國家助學(xué)貸款工作的`順利開(kāi)展和社會(huì )良好風(fēng)氣的形成。

  三、活動(dòng)主持人:

  四、活動(dòng)時(shí)間:2月21日(周三) 12 :30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  六、活動(dòng)對象:1全體及輔導員

  七、活動(dòng)流程

 。1) 12:00班長(cháng)、副班長(cháng)提前進(jìn)入教室,以及布置教室,主持

  人準備班會(huì )就緒。

 。2) 12:30 班會(huì )準時(shí)開(kāi)始,主持人致開(kāi)幕詞。

 。3) 誠信小故事的講解:由孫雪雪同學(xué)為我們帶來(lái)簡(jiǎn)單的小故

  事《誠信背后的價(jià)值》。(隨機提問(wèn)同學(xué)通過(guò)這個(gè)故事有什么想法與思考?)

 。4) 同學(xué)們隨機列舉一個(gè)身邊的誠信的例子。

 。5) 針對國家助學(xué)貸款、學(xué)習考試、學(xué)費繳納等方面存在的不

  誠信現象,組織開(kāi)展誠信大討論。

 。6) 由受益學(xué)生代表徐福嬌講述自己的助學(xué)金的使用情況。

 。7) 全體受益同學(xué)進(jìn)行誠信宣誓。

  八、班主任總結

  九、注意事項:

 。1)質(zhì)保委員、體委保持班級秩序及班級衛生。

 。2)攝影師做好班會(huì )拍攝工作。

 。3)文藝委員做好主題班會(huì )的記錄。

  小學(xué)誠信教育主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇10

  一、指導思想

  “誠信”是道德之基石,是立人之根本,是小學(xué)生公民意識培養的重要內容。誠信是人類(lèi)一種具有普遍意義的美德,世界各國均重視國民的誠信教育。中華民族有著(zhù)數千年文明發(fā)展史,素有禮儀之邦的美稱(chēng),自古以來(lái)看重誠信!豆竦赖陆ㄔO實(shí)施綱要》明確提出我國公民基本道德規范的內容是:愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。隨著(zhù)《公民道德建設實(shí)施綱要》的頒布,“誠信”已經(jīng)逐步深入到我國政治、經(jīng)濟、教育、文化等各個(gè)領(lǐng)域,成為衡量人們日常行為、道德素養的重要標準。

  樹(shù)木之初重育苗,立人之始在于幼。誠信教育應從小抓起。因此,對小學(xué)生的誠信教育的實(shí)踐與研究具有十分重要的意義。

  二、主要內容

  1.在誠實(shí)教育方面:培養學(xué)生以誠待人,言行一致,不說(shuō)謊話(huà),自覺(jué)守紀,作業(yè)和考試求真求實(shí),不抄襲,不作弊。

  2.在守信教育方面:培養學(xué)生守時(shí)、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信,行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。

  3.在誠實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強遵守法紀法規,校紀校規和社會(huì )公德的教育,培養學(xué)生的法律意識,具備良好的道德品質(zhì)。

  三、基本原則:

  1、整合性原則:本課題以小學(xué)生為研究對象,采用個(gè)別與集體跟蹤研究。結合學(xué)校開(kāi)展的主題活動(dòng),將圍繞改革課堂教學(xué),拓展校內活動(dòng),開(kāi)辟社會(huì )大課堂這三條主線(xiàn),通過(guò)各種活動(dòng)的設計,達到研究目的。

  2、主體性原則:本課題的實(shí)施需要教師的充分參與,要重視教師的主動(dòng)精神,更要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),充分了解學(xué)生和反映學(xué)生的實(shí)際,重視學(xué)生的參與,給學(xué)生盡可能充分的表現和選擇的機會(huì ),還應特別注意學(xué)生參與活動(dòng)的反饋意見(jiàn)和信息,以根據學(xué)生的需要不斷修正和優(yōu)化研究?jì)热荨?/p>

  3、團結合作原則:育人是一項復雜的系統工程,僅有學(xué)校教育是不夠的。學(xué)校與家庭、社會(huì )之間存在千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。家庭教育直接影響著(zhù)青少年素質(zhì)的提高,決定著(zhù)青少年思想品德的`健康成長(cháng)和發(fā)展;在信息媒體日益發(fā)達的今天,社會(huì )環(huán)境對學(xué)生的影響越來(lái)越大。在教育實(shí)踐中,要注意利用一切有效資源開(kāi)展教育。

  四、實(shí)施方法:

  1.實(shí)踐研究法:邊實(shí)踐邊研究,不斷完善。

  2 .經(jīng)驗總結法:從活動(dòng)開(kāi)展的大量實(shí)踐中,挖掘和總結科學(xué)有效的方法,及時(shí)推廣。

  3.個(gè)案研究法:摸清學(xué)生的基本情況,抽取部分典型學(xué)生或班級作為個(gè)案,將課實(shí)施前后個(gè)案的誠信情況作比較。

  4.文獻研究法:研究組成員通過(guò)中國期刊網(wǎng)查閱了2003年以來(lái)國內主要教育雜志有關(guān)誠信教育等五十多篇文章,兩份關(guān)于中小學(xué)誠信教育的研究生論文,從而對于本課題國內的研究情況有了進(jìn)一步的了解,也對本課題中的“誠信”和“誠信教育”等有關(guān)概念進(jìn)行了必要的闡述與界定。

  5.調查研究法:本課題的調查對初小學(xué)生在日常學(xué)習生活中的誠信現狀作了必要的調查與分析,并建立學(xué)生誠信檔案,為學(xué)校開(kāi)展誠信教育實(shí)踐提供了基本依據。

  6.行動(dòng)研究法:在行動(dòng)研究中,課題組組織學(xué)生課外綜合實(shí)踐活動(dòng),并開(kāi)展誠信考試簽名儀式,設計了誠信專(zhuān)題教育活動(dòng),如誠信主題班會(huì ),誠信主題黑板報等,在課程實(shí)施中貫徹誠信教育思想的行動(dòng)研究。

  五、活動(dòng)安排:

  實(shí)驗周期定為6個(gè)月(20xx年12月至2015年5月)。實(shí)驗過(guò)程大致分為以下三個(gè)階段:

  第一階段(20xx.12—20xx.2)準備階段。

  課題醞釀,成立課題組,擬定研究方案,確立申報,邀請專(zhuān)家進(jìn)行開(kāi)題論證調查小學(xué)生“誠信”的現狀,分析原因,研究對策,制定課題實(shí)施方案,為開(kāi)展研究作好準備。

  第二階段(20xx.3—20xx.4)實(shí)施階段。制訂階段研究計劃,深入課題研究,開(kāi)展豐富的誠信教育活動(dòng)。在此基礎上圍繞課題研究進(jìn)行經(jīng)驗總結,撰寫(xiě)專(zhuān)題論文。

  第三階段(20xx.5—20xx.6)課題總結及成果鑒定階段。進(jìn)行課題研究總結,將實(shí)踐探索從理論上加以升華,收集課題資料,對課題研究進(jìn)行全面總結,撰寫(xiě)實(shí)驗報告,邀請有關(guān)領(lǐng)導和專(zhuān)家對課題進(jìn)行鑒定,撰寫(xiě)結題論文。

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