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火災預防與處理主題班會(huì )記錄

時(shí)間:2022-08-09 00:02:13 主題班會(huì ) 我要投稿
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火災預防與處理主題班會(huì )記錄

  在我們的學(xué)習時(shí)代,大家都接觸過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。那么,主題班會(huì )需要如何準備呢?下面是小編整理的火災預防與處理主題班會(huì )記錄,希望能夠幫助到大家。

火災預防與處理主題班會(huì )記錄

火災預防與處理主題班會(huì )記錄1

  活動(dòng)主題:消防安全主題班會(huì )

  活動(dòng)對象:小學(xué),初中,高中

  活動(dòng)背景:近期的幾次火災觸目驚心,而且人們面對火災時(shí)的態(tài)度、行動(dòng)直接影響了是否能安全逃生。

  活動(dòng)目的:希望通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )面對一些突發(fā)事件時(shí)的沉著(zhù)冷靜的逃生、自救。

  活動(dòng)準備:多媒體設備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng )設情景,引入主題:

  請同學(xué)們觀(guān)看下面幾幅圖片(PPT展示)

  20xx年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災,造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數名教師也在火災中死亡。另外還有100人受傷。

  20xx—03—14日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災,受災面積達1000平方米,消防部門(mén)出動(dòng)10余輛消防車(chē)150人撲救,大火經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)被樸滅。

  上!11·15”特別重大火災事故遇難人數上升到58人,其中男性22人,女性36人;馂陌l(fā)生后,上海市靜安區共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的DNA比認工作正在進(jìn)行中。

  主持人:親愛(ài)的同學(xué)們:火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明。推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的'生命。失去控制的火會(huì )成為一種具有很人破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì ),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。

  二、學(xué)會(huì )防火:

  安全使用火、電,提高防范意識。

  1、學(xué)校防火:

 。1)嚴禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。(2)不要亂燒廢物。

 。3)實(shí)驗用的易燃物品要妥善使用。(4)經(jīng)常檢查電器。

 。5)設置消防器材,不破壞消防器材。(6)宿舍的安全防火。

  2、公共場(chǎng)所防火

  學(xué)生要做到:

 。1)不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。(2)不準玩與火有關(guān)的游戲。

 。3)不準學(xué)生在山林野炊。

  三、學(xué)會(huì )逃生

  主持人:我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。

  1、小組討論交流。

  2、集體交流:

 。1)在火災現場(chǎng),可以把衣物打濕,披在身上。

 。2)可以用手帕捂住鼻子

 。3)樓下發(fā)生火災時(shí),往樓上跑;樓上發(fā)生火災時(shí),往樓下跑。

 。4)發(fā)生火災時(shí),不要慌張,要保持冷靜的頭腦。

 。5)無(wú)奈之時(shí),可以用窗簾相互捆綁,從窗口逃生。

 。6)發(fā)生火災時(shí)應該先撥打119報警,等待救援。

  主持人:我們的同學(xué)們說(shuō)的很不錯,那么先讓我們看看來(lái)看看專(zhuān)業(yè)人士給予我們火場(chǎng)逃生的一些方法。播放《火場(chǎng)逃生》視頻。

  四、學(xué)會(huì )滅火

  支持人:滅火的基本方法有哪些?

  1、小組討論交流。

  2、集體交流:

  冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著(zhù)的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。

  隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開(kāi),使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區,或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類(lèi)火災。

  抑制滅火法,也稱(chēng)化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中,使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩定分子或低活性游離基,使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。

  主持人:滅火器怎么使用呢?

  1、小組討論交流。

  2、集體交流:

 。1)泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類(lèi)火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災、。有手握著(zhù)壓把,左手托著(zhù)滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著(zhù)滅火器到現場(chǎng)。右手捂住噴嘴,左手執筒底邊緣。把滅火器顛倒過(guò)來(lái)呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動(dòng)幾下,然后放開(kāi)噴嘴。

 。2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災,以及電器設備火災。有手握著(zhù)壓把,左手托著(zhù)滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著(zhù)滅火器到現場(chǎng)。拔掉鉛封,保險銷(xiāo),左手握噴管,右手提著(zhù)壓把。在距離2米遠的地方,右手用力壓下壓把,左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區。

  五、逃生體驗,增強意識。

  主持人:面對火災,人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習到了火災現場(chǎng)逃生的方法,那么讓我們實(shí)際演練一下,以防患于未然。

  1、選幾名學(xué)生在班長(cháng)帶領(lǐng)下做好準備活動(dòng)。

  2、放置火災道具。

  3、查看逃生路線(xiàn)。

  4、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

  六、小結,評價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗。

火災預防與處理主題班會(huì )記錄2

  班會(huì )目的:

  1、了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系,知道火災給人類(lèi)帶來(lái)的危害。

  2、知曉發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度。

  班會(huì )準備:

  1、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

  2、制作相關(guān)的課件。

  3、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

  班會(huì )過(guò)程:

  一、談話(huà)引入

  紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現象)

  師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。(謎底:火)

  師導言:火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利?墒侨绻貌缓,它會(huì )將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來(lái)了解“火與火災”。

  二、生活中的防火

  1、家庭用電

  隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

 。1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

 。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

 。4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

 。5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

 。6)不要用老化的電源。

  2、安全使用煤氣

 。1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

 。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  3、校園防火安全

  防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,

 。1)禁止在校園內玩火、放炮。

 。2)上實(shí)驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

 。3)定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

  三、防火技能

  1、火警電話(huà)“119”撥通后,要沉著(zhù)、準確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱(chēng)、火勢大小及燃燒物品,說(shuō)明報警人地姓名和電話(huà)號,報警后,安排專(zhuān)人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導消防車(chē)輛。

  2、燃氣罐著(zhù)火,要用浸濕的`被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。

  3、家用電器或線(xiàn)路著(zhù)火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

  4、救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

  四、滅火器使用方法

  1、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

  2、1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險銷(xiāo),然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),壓桿就使密封間開(kāi)啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

  3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險銷(xiāo),然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),二氧化碳即可噴出。

  五、逃生技能

  如果發(fā)生火災時(shí)應該如何做才能地迅速脫險?

  1、火災時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內;饎莶淮髸r(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;

  2、濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;

  3、若身上已著(zhù)火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

  4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

  5、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境;

  6、若逃生之路被火封鎖,在無(wú)奈的情況下,退回室內,在衛生間關(guān)閉門(mén)窗,不斷向門(mén)窗澆水;

  7、充分利用陽(yáng)臺、天窗等進(jìn)行自救;

  8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。

  六、兒歌:安全知識小結

  發(fā)生火災不用慌,

  分清火情找主張。

  油鍋著(zhù)火不用水,

  鍋蓋蓋上火滅光。

  衣物著(zhù)火快澆水,

  電器著(zhù)火拔電源,

  同時(shí)撥打119,

  消防官兵幫大忙。

  七、小結

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。

火災預防與處理主題班會(huì )記錄3

  一、教學(xué)目標:

  1、通過(guò)對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì )本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養應變能力。

  3、學(xué)習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

  二、教學(xué)過(guò)程:

  (一)圖片展示,引入新課。

  1、展示各種火災現場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)

  2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場(chǎng)面。(包括森林、樓房等)

  3、師:是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。

  (二)引導研讀,歸納整理。

  1、教師引導學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書(shū)籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

  2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的.可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時(shí)如何撥打求助電話(huà)。

  3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長(cháng)予以簽名、鼓勵,并于適當的時(shí)間在校園內展示。

  (三)競賽活動(dòng),游戲激趣。(設立主持人,四小組記分比賽。)

  1、搶答題。(老師提供部分問(wèn)題,學(xué)生可適當補充。)

 。1)生活中的哪些因素會(huì )引起火災?

 。2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話(huà)號碼?

 。3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。4)電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息?

 。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)

 。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

 。2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

 。3)報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。

 。4)發(fā)生火災時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

 。5)家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

  3、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)

  4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內考察逃生路線(xiàn),并制作逃生路線(xiàn)圖和逃生路標。評選出路線(xiàn)圖加以記分。

  (四)逃生體驗,增強意識。

  1、逃生演練。要求:學(xué)生統一身著(zhù)運動(dòng)衣、運動(dòng)鞋。

  2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動(dòng)。

  3、放置火災道具。

  4、查看逃生路線(xiàn)。

  5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

  6、小結,評價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗。

火災預防與處理主題班會(huì )記錄4

  教學(xué)目標:

  1、學(xué)習火災的嚴重危害及學(xué)習消防知識的重要性。

  2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區域,學(xué)習學(xué)校的防火注意事項。

  3、了解常見(jiàn)家庭火災原因,學(xué)習預防家庭火災的注意事項。

  4、學(xué)習到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應注意的消防安全事項及發(fā)生火災時(shí)的逃生方法。

  5、培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長(cháng)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、燃燒的概念:燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的.發(fā)光放熱的化學(xué)反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。

  二、燃燒的三要素

  1、可燃物2、助燃物3、著(zhù)火源

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著(zhù)火源4、防止火勢蔓延

  四、滅火的基本方法

  1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法

  常見(jiàn)的火災原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多3、電器使用不當4、酒精爐使用不當

  宿舍常見(jiàn)的火災原因:1、亂接電源;2、亂扔煙頭;3、躺在床上吸煙;4、在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)5、焚燒雜物;6、存放易燃易爆物品;7、使用電爐等電熱設備;8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9、人走燈不關(guān)。10、臺燈靠近枕頭和被褥。

  五、滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現場(chǎng);3、拔掉安全銷(xiāo);4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn)

  1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢較大,應組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會(huì )再燃燒才能離開(kāi)

  七、消防方針:預防為主,防消結合

  八、撲救火災的一般原則:

  1、報警早、損失少2、邊報警、邊撲救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽(tīng)指揮、莫驚慌

火災預防與處理主題班會(huì )記錄5

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次班會(huì ),使學(xué)生在歡樂(lè )的活動(dòng)中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長(cháng)。

  活動(dòng)準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演節目。

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  4、了解一些防火安全知識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  班長(cháng):為了增強同學(xué)們的'安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會(huì )。在這次班會(huì )上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會(huì )圓滿(mǎn)成功!

  主持人:我宣布“消防安全”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  一、主持人讀有關(guān)火災事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結。

  二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

  三、看小品,議一議:

  1、著(zhù)火了,怎么辦?

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊救火。

  2、怎樣報火警?

 。1)牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警,動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。

 。2)報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地址。

 。3)說(shuō)明什么東西著(zhù)火,火勢怎樣。

 。4)講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。

 。5)報警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

 。6)遇有火情,不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀(guān)消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。

  3、使用火爐要注意什么?

 。1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽?zhuān)惭b火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

 。2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

 。3)烘烤衣物要有專(zhuān)人看管。

 。4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著(zhù)紅火倒爐渣。

  4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?

  夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

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