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小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-20 08:58:48 主題班會(huì ) 我要投稿

2022年小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案(集合15篇)

  在日復一日的學(xué)習中,大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )?以下是小編幫大家整理的2022年小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案(集合15篇)

2022年小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案1

  為進(jìn)一步弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),提高我區班主任教育能力,促進(jìn)班主任工作科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年z市中小學(xué)班會(huì )優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)的通知》(溫教辦基函〔20xx〕117號)文件要求,決定開(kāi)展20xx年沙頭區中小學(xué)班主任主題班會(huì )設計方案評比活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:

  一、參評對象

  全區中小學(xué)班主任

  二、方案設計要求

  主題范圍:

 。1)圍繞中小學(xué)生思想道德建設和養成教育,引導學(xué)生正確對待自己、對待他人、對待社會(huì ),樹(shù)立健康向上的價(jià)值取向等內容;

 。2)圍繞民族精神教育,體現熱愛(ài)祖國和人民,為國家富強、民族振興的社會(huì )責任意識,以及團結友愛(ài)、勤勞勇敢、自強不息等內容;

 。3)圍繞法紀、誠信教育,體現誠信、明禮、遵紀、守法等內容;

 。4)圍繞傳統美德教育,體現感恩、孝悌、愛(ài)心等內容;

 。5)圍繞班集體建設,體現集體與個(gè)人共同成長(cháng)等內容。

  2.設計要求:根據主題范圍,自擬定題目;主題突出,目標明確,內容符合學(xué)生實(shí)際;過(guò)程清晰,形式新穎,突出學(xué)生的主體性。同時(shí)設計方案附上PPT課件。拒絕抄襲,文責自負。

  3.格式要求:按主題班會(huì )教案的格式設計,設計方案正文不出現單位、作者姓名。方案用A4紙打印,頁(yè)邊距(上、下、左、右)2.5磅。標題:小三號,黑體;正文:小四號,宋體,1.5倍行距。

  三、評選辦法

  1.此次評選活動(dòng)分高中組、初中組、小學(xué)組進(jìn)行。

  2.各校擇優(yōu)推薦,推薦的方案以文本形式選送(一式三份),同評比承諾書(shū)(附件1)、推薦匯總表(附件3)于10月10日前送交沙頭區教師發(fā)展中心干訓科310室孫建約老師處,聯(lián)系電話(huà):86358612。同時(shí)上傳方案電子稿與PPT課件,郵箱:z

  3.由區教師發(fā)展中心組織專(zhuān)家對所推薦方案進(jìn)行評選,中小學(xué)組各評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲得一等獎的`方案,將選送參加z市中小學(xué)班會(huì )優(yōu)質(zhì)課現場(chǎng)評比活動(dòng)。

  四、工作要求

  此次評比是加強中小學(xué)班主任隊伍建設的一項重要措施,各校要高度重視,積極宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),認真組織,做好推薦工作。

2022年小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案2

  一、班會(huì )目的

  1 、使同學(xué)們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。

  2 、使同學(xué)們認識到一個(gè)真正有文明的人應是怎樣的。

  3 、通過(guò)學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現自己存在的`不足之處,從而朝著(zhù)更加好的方向發(fā)展,打好基礎。

  二、時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間: 20xx-12-30

  地點(diǎn):多媒體教室

  三、參加人員

  為了調動(dòng)全班學(xué)生的積極性,此次活動(dòng)要求全員參加,將班級分成幾個(gè)小組,做到人人參與,人人有責任。

  1 主持人: 蔣旭晴 張天杰

  2 小品組: 周新宇 湯穎 徐悠揚

  3 禮儀學(xué)習小組: 陳靜玲 沈義雪 竇佳慧

  4 才藝小組(兩句半): 蔣思佳 張帥波

  5 現場(chǎng)采訪(fǎng)小組: 徐悠揚 周小倩 袁鵬程 張俊杰 蔣思佳

  6 倡議小組: 陳金鳳 王玉茹 黃恒

  7 拍攝小組: 彭玉容 將建成 儲愛(ài)玲 石越 張天杰 姚丹燕

  8 班歌領(lǐng)唱小組: 周浩偉 陳嘉欣 陳金龍 趙蓉蓉

  四、班會(huì )內容:

 。ㄒ唬┬及鄷(huì )開(kāi)始

 。ǘ┏獓

 。ㄈ┬∑繁硌

 。ㄋ模┒Y儀知識學(xué)習

 。ㄎ澹┎潘嚤硌荩▋删浒耄

 。┡臄z小組

 。ㄆ撸┈F場(chǎng)采訪(fǎng)

 。ò耍┏h并簽字

 。ň牛┏喔

 。ㄊ┙Y束語(yǔ)

  五.班主任作總結

2022年小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  1、使學(xué)生懂得講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,是做人的美德,更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。

  2、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德,增強文明意識,學(xué)做文明小學(xué)生,從小養成良好的行為習慣。

  3、把禮儀常規貫穿到我們的日常行為當中,懂得禮儀對于學(xué)生成長(cháng)的重要性。

  二、活動(dòng)準備:

  1、收集禮儀常規和禮儀方面做得好的典型事例。

  2、布置教室。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  中隊長(cháng)宣布“爭做文明小學(xué)生”主題隊會(huì )開(kāi)始

  各小隊報告人數——出旗——唱隊歌

  中隊長(cháng)宣布主題隊會(huì )正式開(kāi)始

  (一)班會(huì )開(kāi)始

  主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩,F在,我宣布四年級《爭做文明小學(xué)生》主題班會(huì )現在開(kāi)始!同學(xué)們,這次班會(huì )的主題是——文明懂禮。www.也許有些同學(xué)會(huì )覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當今社會(huì )已越來(lái)越重要了,養成良好的文明禮儀對個(gè)人的成材有著(zhù)不可忽視的作用,所以這次的班會(huì )我希望同學(xué)們能夠認真對待。

  文明禮儀手抄報內容講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿小學(xué)生文明禮儀常識

  (二)課堂禮儀知識學(xué)習

  主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應該怎么做呢??現在我們隨著(zhù)禮儀知識學(xué)習小組,進(jìn)入禮儀知識學(xué)習大課堂。

  課堂禮儀:

  1、上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應坐在教室里,恭候老師來(lái)上課,當老師宣布上課時(shí),全班應迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應當準時(shí)到校上課,若無(wú)特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

  2、聽(tīng)講:在課堂上,要認真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容給做好筆記。當老師提問(wèn)時(shí),應該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)可起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話(huà)。

  3、下課:聽(tīng)到下課鈴聲時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應當安心聽(tīng)講,不要忙著(zhù)收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。

  主持人:課堂禮儀很重要,尊師守紀才能學(xué)好知識。老師就像辛勤的園丁,培育著(zhù)我們。那我們在課后要怎樣做才是尊敬老師呢?(同學(xué)發(fā)言)

  總結學(xué)習尊師禮儀:

  (1)見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。

  (2)進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。

  (3)進(jìn)辦公室要喊“報告”,聽(tīng)到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入;問(wèn)老師要用“請問(wèn)”,老師答后要道謝,說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi);不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開(kāi)教師電腦。

  (4)指出老師的'錯處要有禮貌。

  (5)虛心聽(tīng)取老師的教誨,接受師長(cháng)的教育。

  (6)對老師說(shuō)實(shí)話(huà)、真話(huà),不欺騙老師。

  (7)珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)。

  (8)服從老師管理,不頂撞老師。

  (9)在校道上遇見(jiàn)老師主動(dòng)停下,微微鞠躬問(wèn)好。遇見(jiàn)兩個(gè)以上的老師,問(wèn)“老師們好”;排隊在行進(jìn)中遇見(jiàn)老師,由領(lǐng)隊帶領(lǐng)全體同學(xué)問(wèn)“老師好”。

  (10)與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。

  (11)老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一側,等老師辦完事或談完話(huà)后再找老師。

  班主任:同學(xué)們,今天的主題班會(huì )開(kāi)得比較成功。全班同學(xué)都積極參與了活動(dòng),我相信大家都能夠從活動(dòng)中受到教育。講文明講禮貌是中華民族的傳統美德,我們應該繼續發(fā)揚。所以請大家從自己做起,從身邊做起,爭取做個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生。讓我們全班同學(xué)團結友愛(ài)心一條,到處開(kāi)滿(mǎn)文明禮貌之花。

2022年小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案4

  教學(xué)目的:

  通過(guò)這次主題班會(huì ),使學(xué)生能夠體諒父母,能縮短與父母的心理距離,學(xué)會(huì )如何與父母溝通,真正走近父母。

  教學(xué)方法:

  討論法,說(shuō)說(shuō)、議議。

  教學(xué)程序

  一. 課前填寫(xiě)調查問(wèn)卷

  發(fā)一紙條,調查學(xué)生與自己父母的關(guān)系,不需寫(xiě)名字,請真實(shí)填寫(xiě)。

  A 親密 B 比較緊張 C 疏遠和一般

  填完馬上收齊,統計。

  二.根據課前統計情況,導入

  是誰(shuí),把我們帶到這美麗的世界?是誰(shuí),呵護我們、保護我們、照顧我們?是我們的父母!可是,現在你是否覺(jué)得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒(méi)有了親密感?今天,就讓我們來(lái)學(xué)習如何走近父母。

  三.出示一些圖片,內容是

  1. 不顧父母勸阻,長(cháng)時(shí)間上網(wǎng),荒廢功課;

  2. 放學(xué)遲遲不愿回家,貪玩。

  3. 經(jīng)!办译娫(huà)粥”

  除了以上情況?你是否還會(huì )不愿與父母外出,或長(cháng)時(shí)間看電視,或與父母爭吵等情況?

  請同學(xué)講講與父母還有哪些地方關(guān)系緊張?

  如果你有以上情況,父母會(huì )如何懲罰自己?請同學(xué)們講講并說(shuō)說(shuō)被懲罰后的感受。

  被父母懲罰,責罵,或者打,你會(huì )覺(jué)得父母很不近人情。那讓我們站在父母的角度上看看——

  四.從父母角度看

  投影畢淑敏的“孩子,我為什么打你”。

  請一個(gè)同學(xué)朗讀全文

  五.從自身找原因

  是的,打與不打都是愛(ài),那被打事件中,你又有沒(méi)有做錯?請曾經(jīng)被父母懲罰過(guò)的同學(xué),說(shuō)說(shuō)自己做錯了什么?

  六.小組活動(dòng)

  寫(xiě)一寫(xiě),算一算父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時(shí)間?想一想,父母容不容易?你有沒(méi)有分擔父母的'艱辛?

  議一議,對自己父母不滿(mǎn)意的同學(xué),說(shuō)一說(shuō)你認為誰(shuí)的父母最理想?說(shuō)一說(shuō),擁有“最理想父母”的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己父母的不是。

  說(shuō) 說(shuō),可以調換父母嗎?

  七.怎么與父母交流

  既然父母不能調換,我們就一定要包涵、接納自己的父母,并盡量和父母多一點(diǎn)交流。那我們該怎么和父母交流呢?

  1.老師說(shuō)說(shuō)自己與父母孩子交流的情況?

  2.學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己與父母交流的情況。

  3.選出一些寫(xiě)得比較好的“給父母的一封信”,請同學(xué)讀出來(lái),并把父母的回信也讀出。

2022年小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案5

  為加強學(xué)校安全教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據上級部署安排我校認真開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),現就有關(guān)情況匯報如下:

  9月1日開(kāi)學(xué)第一天,組織學(xué)生收看中央一臺電視節目"開(kāi)學(xué)第一課",并組織學(xué)生寫(xiě)出觀(guān)后感,心得體會(huì ),目的是讓學(xué)生認真觀(guān)看節目?jì)热,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,我校緊密?chē)@主題,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導

  學(xué)校進(jìn)行精密布置,要求各班主任充分認識中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入班級管理安全教育工作的重要內容,為加強組織領(lǐng)導,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組,確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  二、認真組織,周密安排

  安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統一部署,以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案,根據各班實(shí)際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。

  三、強化監督,狠抓落實(shí)

  學(xué)校要對各班級開(kāi)展安全教育的`情況進(jìn)行嚴格檢查和總結,汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng )新,提高教育效果。

  四、具體活動(dòng),深化教育

  1.利用國旗下講話(huà),做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話(huà)中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái),歷年安全教育日的主題,并向學(xué)生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

  2.每天由領(lǐng)導帶班加強學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。

  3.各班出一期安全教育板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習,提高認識,共同進(jìn)步。

  4.各年級組織觀(guān)看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊,隨時(shí)要關(guān)注安全。

  5.在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂(lè )每天"的欄目,對同學(xué)們進(jìn)行安全知識宣傳。

  6.對全校設施設備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時(shí)解決。

  7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。

  8.利用周三班隊活動(dòng)課,開(kāi)展以"安全防范健康成長(cháng)"等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。

  通過(guò)開(kāi)展安全日系列活動(dòng),對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強調。進(jìn)一步增強了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng )建工作,切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。

  師生對話(huà),使孩子們從踏入小學(xué)校園的第一天起便意識到了行為習慣的重要性,做到了做人做事有章可循。

2022年小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案6

  一、教學(xué)目標

  通過(guò)這次班會(huì ),讓《小學(xué)生行為規范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí),真正用規范來(lái)指導學(xué)生平時(shí)的言行。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  抓住學(xué)生學(xué)習行為規范為中心,使學(xué)生更好地貫徹落實(shí)小學(xué)生行為規范,陶冶學(xué)生的文明品格。

  三、教學(xué)過(guò)程

  1、導入主題

  同學(xué)們,今天我們這節課主要講小學(xué)生的“行為規范”。你知道什么是行為規范嗎?當然知道,我們經(jīng)常學(xué)習“小學(xué)生日常行為規范”、學(xué)校規章制度呢。

  那么我相信你對行為規范一定有了相當了解,這樣吧,這次的班會(huì ),我們就舉行一個(gè)知識競賽,看誰(shuí)對行為規范知道得最多。大家說(shuō)好不好?請大家遵守競賽規則,勇越舉手發(fā)言,答對的話(huà)你就能為你們小組爭得分數,到班會(huì )最后,讓我們看看哪一組是冠軍。

  下面是行為規范知識競賽題

  一、簡(jiǎn)答題

  1、上下課時(shí)同學(xué)們應如何做?

  2、說(shuō)出五種文明用語(yǔ)

  3、升國旗,奏唱國歌的時(shí)候,我們應該怎樣?

  二、判斷題

  1、我們可以配戴首飾,披頭散發(fā)。(×)

  2、我們要生活儉樸,不亂花錢(qián)。(√)

  3、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。(×)

  4、參加各種活動(dòng)時(shí),要準時(shí),不能吃零食。(√)

  5、不把校外人帶進(jìn)校內,也不闖進(jìn)外校去游玩,吵鬧。(√)

  6、觀(guān)看電影表演時(shí),可以說(shuō)話(huà),隨便走動(dòng)。(×)

  7、可以隨地吐痰、隨地丟垃圾。(×)

  三、自由發(fā)言

  請舉例說(shuō)明或者以表演的方式表現出良好的行為及不好的行為。

  四、討論題

  只有擁有了良好的行為習慣才能使我們將來(lái)生活和學(xué)習獲得更多的收獲。大家同意嗎?(同意),那么請種小組討論,并舉例說(shuō)明,良好的`行為對我們的學(xué)習生活的影響以及不良的行為習慣對我們的學(xué)習生活的影響

  五、總結

  通過(guò)今天這節課的學(xué)習,我相信每個(gè)小朋友都能做一個(gè)遵守行為規范的好孩子。老師看你們的表現哦!

2022年小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案7

  形式:心理劇表演、舞蹈、三句半、辯論、環(huán)保時(shí)裝秀等

  時(shí)間:XX年X月X日

  地點(diǎn):五年三班教室

  一、 活動(dòng)目的:

  人生道路上人人都會(huì )遇到令人心煩的事,從而使得人的情煩躁。作為小學(xué)五年級的學(xué)生,他們正處于一個(gè)重要的心理轉型期。如果他們懂得有勇氣的揚起笑臉去尋找解決煩心事的最佳方式,就會(huì )對他們今后的學(xué)習、生活、交友等各方面產(chǎn)生積極影響。

  二、 活動(dòng)內容:

  本次班會(huì )分為以下幾部分:

  第一部分:由主持人引出主題。辯論“發(fā)泄作用的'好與壞”

  第二部分:短劇――“賀卡風(fēng)波”。讓同學(xué)們面對現實(shí)生活;

  第三部分:短劇《勇氣》,敢于向父母表白。

  第四部分:短劇《美麗的心事》,不自卑,全班是共同的朋友。

  第五部分:環(huán)保時(shí)裝秀表演,揚起笑臉,做個(gè)低碳達人。

  為了活躍氣氛,每一部分插播舞蹈。

  三、 活動(dòng)準備:

  1、提前一周召開(kāi)全班會(huì )議,確定主持人(男:張天浩 女生:秦璐瑩);

  2、提前一周排練短劇《賀卡風(fēng)波》、《勇氣》、《美麗的心事》

  3、提前一周各組排練舞蹈《you》、《芭蕾舞》、《春天的故事》

  4、提前一周學(xué)生準備環(huán)保服裝,班長(cháng)組織走秀表演辯論準備:正反方各四人,辯詞事先準備好;

  5、會(huì )場(chǎng)布置:教室前排空出足夠大的地方供主持人、 舞蹈、短劇和辯論賽使用。黑板美化,書(shū)寫(xiě)主題,稍加裝飾。

  6、錄制鈴聲、音樂(lè );準備外放機一臺。

2022年小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  隨著(zhù)農村城鎮化建設的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達,各種車(chē)輛多起來(lái),車(chē)速越來(lái)越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一名小學(xué)生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養我們小學(xué)生的文明習慣開(kāi)始,文明習慣的積累須從足下開(kāi)始。

  二、活動(dòng)方法:

  通過(guò)交通知識競賽、說(shuō)唱拍手歌兩種形式的表演來(lái)達到教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。

  三、活動(dòng)準備

  收集交通標志、交通警示語(yǔ)、交通知識競賽題、編寫(xiě)兒歌、制作警示語(yǔ)書(shū)簽。

  四、活動(dòng)時(shí)間:9月5日第四、五節課

  、活動(dòng)內容及過(guò)程:

 。ㄒ唬、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

 。ǘ、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。

 。ㄈ、中隊長(cháng)講話(huà):

  春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè ),遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂(lè )、匯成人生長(cháng)河,風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂(lè )。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

  甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái),民族的希望。

  乙:我們在溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的哺育下成長(cháng)。

  甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規則一條條,一條一條要記牢。

  甲:同學(xué)們,當你一個(gè)人走在公路上時(shí);

  乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí);

  甲:當你橫穿馬路時(shí);

  乙:當你翻越欄桿時(shí);

  甲:你是否想過(guò),這樣做的結果是什么呢?(危險。

  乙:是!交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后悔就來(lái)不及了。

  甲乙:下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識競賽,請大家做好準備,舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。

  1、幾歲以下兒童不準騎自行車(chē):( )

  A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童

  2、乘車(chē)時(shí)較為安全的`行為( )

  A、上車(chē)時(shí)擠擠嚷嚷 B、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

  3、過(guò)馬路時(shí)我們應該:

  A、直接穿行 B、走斑馬線(xiàn)

  4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )

  A、右側路邊行走 B、左側路邊行走

  5.過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行 B、綠燈行

  6.?huà)寢岒T電動(dòng)車(chē)帶你,應該在哪個(gè)車(chē)道行駛:

  A、非機動(dòng)車(chē)道 B、機動(dòng)車(chē)道

  7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:

  A、翻越護欄過(guò)去 B、繞到人行橫道上再慢慢過(guò)去

  8.綠燈還剩2秒時(shí),應該怎么做:

  A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 B、趕緊沖過(guò)馬路

  甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

  乙:同學(xué)們今天的表現都很出色,看來(lái)大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現在做起,做一個(gè)自覺(jué)遵守法律的小公民!

  甲乙:全體起立,跟我們說(shuō):

  從小要學(xué)法,法律威力大,

  生活大世界,處處不離它。

  大家都學(xué)法,保護你我它,

  法前人平等,用法闖天下。

  齊心來(lái)學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,

  弘揚正氣好,利民利國家。

 。ㄋ模、 中隊輔導員講話(huà):

  中隊長(cháng):下面我們歡迎中隊輔導員講話(huà)(掌聲)

  中隊輔導員: 祝賀大家,今天的主題隊會(huì )開(kāi)得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會(huì )再來(lái),所以要珍愛(ài)生命就要遵紀守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來(lái),安全伴我們健康成長(cháng)!

 。ㄎ澹、 呼號

  中隊輔導員:準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  學(xué)生回答:時(shí)刻準備著(zhù)!

 。、 退旗

 。ㄆ撸、 中隊長(cháng)宣布:三年級2班法制教育主題班會(huì )到此結束!

2022年小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案9

  主題1:文明禮貌在校園

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次主題班會(huì ),使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,從-點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個(gè)"講文明、懂禮貌"的好孩子。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)準備:整隊,全體立正。向輔導員申請此次活動(dòng),請求批準。出旗,敬禮、禮畢。唱隊歌。各小隊回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。

  (一)主持人宣布班會(huì )開(kāi)始 (二)安排活動(dòng)

  1、甲:從西周至今兩千年的中華文明,"禮"是核心。民族是以文化為特征的,中國素有禮儀之邦的美稱(chēng),好的'東西應該繼承,并且發(fā)揚光大,這樣才有利于民族的振興!社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步!禮儀對我們來(lái)說(shuō)真是十分重要,不如,讓我們來(lái)復習一下古人中禮儀的故事吧。

  乙:同學(xué)們都讀得很認真,我相信大家平時(shí)也是依照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。

  生:沒(méi)問(wèn)題! 4、禮儀知識問(wèn)答

  小記者:恩,這些題目同學(xué)們都回答的很干脆,接下來(lái),要增加難度,讓同學(xué)們自己來(lái)說(shuō)說(shuō)文明禮儀,請聽(tīng)題:

  問(wèn)1.禮貌用語(yǔ)有哪些?

  問(wèn)2.家里來(lái)了客人,你怎樣接待? 6、小品表演

  乙:除了上面所涉及的禮儀知識之外,我們還應該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。

  第一場(chǎng):值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著(zhù)輕快的歌兒經(jīng)過(guò),不小心踩到香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生B爬起來(lái)之后,拍拍屁股,罵了一句"真倒霉",就離開(kāi)了。

  乙:是啊,校園的清潔衛生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀(guān)問(wèn)題,同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問(wèn)題。

  (三)宣布班會(huì )結束 整隊,請輔導員講話(huà)。

  同學(xué)們,祝賀你們,在"文明禮儀在校園"活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習的是校園生活中的禮儀知識。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會(huì )中,在日常生活的每個(gè)細節中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。

  呼號:"準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。""時(shí)刻準備著(zhù)。"退旗,敬禮。

  主題2:保護地球,人人有責

  一、活動(dòng)目標 :

  通過(guò)表演、講故事的形式,使學(xué)生意識到我們周?chē)沫h(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類(lèi),動(dòng)物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬.學(xué)生室內表演兒童劇

 。ǘ.學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識 1.《小雪豹的故事》 2.小實(shí)驗

  生物學(xué)家做了一個(gè)試驗,把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開(kāi)始小白鼠煩躁不安,驚恐萬(wàn)狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。

  3.《明天怎樣植樹(shù)》 (三)實(shí)踐活動(dòng)

  1.說(shuō)說(shuō)自己打算怎樣保護周?chē)h(huán)境。 2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊。 (四)班主任總結

  我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊等開(kāi)始了實(shí)際行動(dòng)。

  不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區,乃至社會(huì )。

  主題3:法制教育

  一、 活動(dòng)目的:組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì )活動(dòng),進(jìn)一步了解法規知識,加強同學(xué)們的法律觀(guān)念,養成自覺(jué)遵守和維護法律的習慣。

  二、、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白,宣布主題班會(huì )開(kāi)始。

  1、加強法紀教育,引導學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規班紀。

  2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

  3、班會(huì )形式: 采用討論、交流方式。

 。ǘ┲鞒秩诵及鄷(huì )結束。主持人:愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓(lè )與我們永遠相伴!

2022年小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案10

  活動(dòng)時(shí)間:xxx年4月15日

  活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  參加人員:班主任和全體隊員

  活動(dòng)目的:讓學(xué)生了解運動(dòng)的有關(guān)知識。,引導學(xué)生,積極參加各項活動(dòng),鍛煉身體,全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力!

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班主任:

  生命是張白紙,自從有了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,我便溺愛(ài)于我的生命,我們都渴望有強健的體魄,那樣我們的生活才能如彩虹一般絢爛。每天鍛煉一小時(shí),增強體魄,充滿(mǎn)朝氣,練好身體,為我中華更強盛,大家齊努力,全班齊呼口號:我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )!

  班主任:宣布:504班“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  二、宣傳有關(guān)體育知識

 。1)體育鍛煉有哪些好處?

  答:首先,可以改善呼吸系統的.功能。

  其次,可以提高消化系統的功能,體育鍛煉會(huì )增強體內營(yíng)養物質(zhì)的消耗,使整個(gè)機體的代謝增強,從而提高食欲。

  再次,可以控制體重與改變體型,體育鍛煉能減少脂肪,增強肌肉力量,保持關(guān)節柔韌性,故可以控制體重,改善體形和外表。

 。2)體育鍛煉好處的格言有哪些?

  A鐵不煉不成鋼,人不鍛煉不健康。

  B發(fā)展體育運動(dòng),增強人民體質(zhì)。

2022年小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案11

  為加強對學(xué)生的思想道德教育,促進(jìn)班主任教師隊伍建設,加大對班級學(xué)生的管理力度,使各班達到互學(xué)共進(jìn)的效果,同時(shí)提高我校班會(huì )課質(zhì)量,結合學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期特組織“中小學(xué)主題班會(huì )優(yōu)質(zhì)課”評比活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  一、 活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)定于本學(xué)期第五周,星期一至星期五每天下午(第1節至第3節)上課時(shí)間開(kāi)展,時(shí)間安排參見(jiàn)《活動(dòng)日程安排表》。

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校多功能教室。

  三、 參評對象:

  一至九年級班主任及所任班級的學(xué)生。

  此次評比活動(dòng)分高、中、低三個(gè)階段進(jìn)行(7——9年級為高段,4——6年級為中段,1——3年級為低段。),各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會(huì )現場(chǎng)觀(guān)摩評比活動(dòng),無(wú)特殊事情不應請假。

  四、 班會(huì )課主題:

  此次活動(dòng)原則上以“安全、禁毒、文明”為主題,各班結合實(shí)際也可自選主題。

  五、 評比方式:

  1、 以班級為單位,采取課堂教學(xué)的方式參加活動(dòng),鼓勵采用多媒體教學(xué)。

  2、 每堂主題班會(huì )課的`時(shí)間不超過(guò)45分鐘。

  3、各班于活動(dòng)前提供5份紙質(zhì)教案到教導處,具體出場(chǎng)順序見(jiàn)《活動(dòng)日程安排表》。

  4、評委:程春風(fēng)、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。

  六、 主題班會(huì )課設計要求:(提前準備,上網(wǎng)觀(guān)摩學(xué)習)

  1、 班會(huì )要有明確的主題,能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),針對性要強。

  2、 活動(dòng)過(guò)程要清晰,形式力爭新穎,活潑而多樣,教育效果要明顯。

  3、 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,中高段年級,要讓學(xué)生成為班會(huì )的設計、組織和參與者,能體現出團隊精神,有一定創(chuàng )造性。

  4、 班會(huì )氣氛要活躍,民主和諧,班主任能合理有效地應用現代教學(xué)手段。

  七、 評分標準:

  1、主題 10分

  2、內容設計10分

  3、課堂實(shí)施過(guò)程 30分

  4、學(xué)生參與程度、氛圍 10分

  5、教育教學(xué)效果 40分

  八、獎項設置:

  此次評比活動(dòng)設一等獎3名(高、中、低三個(gè)階段各1名), 二等獎若干名,獲一等獎的班主任,班主任工作考核分加10分,獲二等獎的班主任,班主任工作考核分加5分,對獲獎的班主任學(xué)校給予激勵表彰,頒發(fā)紀念品。

  九、《中小學(xué)“主題班會(huì )優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)日程安排表》:

  第五周 3月25日——29日每天下午(1:30分——16:15分)

  十、其他方面。

  1、凡正在參加班會(huì )活動(dòng)的班主任老師,活動(dòng)日程與原任課有沖突的,課由教導處統一安排;

  2、班主任缺曠活動(dòng)一下午,按不參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)一次,記入考勤,并納入班主任工作進(jìn)行考核。

2022年小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案12

  小學(xué)六年級清明節主題班會(huì )活動(dòng)方案

  活動(dòng)背景:我村有一名英烈侯玉海,是在邊境的一次排雷活動(dòng)中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊大隊部都要舉行相關(guān)的活動(dòng),來(lái)紀念英烈。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)學(xué)生們的愛(ài)國意識,特開(kāi)一次別開(kāi)生面的主題班會(huì )。

 。勰康囊饬x】

  通過(guò)此次主題班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國意識,增強學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅定跟黨走的信心。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年4月2日。

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  烈士家里。

  【參加人員】

  全班同學(xué)。

  【活動(dòng)準備】

 。1)錄音機一臺、錄音帶數盒。

 。ǎ玻v史知識問(wèn)答題題簽。

 。3)統一服裝(校服)。

 。ǎ矗┎贾脮(huì )場(chǎng)。

 。ǎ担┭埿nI(lǐng)導。

 。6)侯玉海遺像

  【活動(dòng)步驟】

  放《侯玉海事跡》錄音帶,主持人上場(chǎng),宣布主題班會(huì )開(kāi)始。

  甲:侯玉海,我們官田人并不陌生,我們要向他學(xué)些什么呢?

  乙:學(xué)他為了當地農民的生命安全,置自己的生命于不顧的革命精神。

  甲:英魂不散,英烈永垂不朽!

  乙:面對英烈母親,說(shuō):老奶奶,你放心吧,我們不會(huì )讓你的'孩子的血別流。

  甲:請看舞蹈表演《搶險》。

 。ǎ得瑢W(xué)上場(chǎng)表演“搶險”玉樹(shù)抗震救災。)

  乙:聽(tīng),戰士在推壓遇難者身上的廢墟。

  甲:聽(tīng),難友們在暢想當太陽(yáng)當空的時(shí)候……

  乙:(激動(dòng)地聲音響亮而高亢)抗震救災就要勝利了!

  甲:(聲音低沉)然而,余震還在繼續。

  乙:高山在訴說(shuō)。

  甲:高山在控訴。

  合:高山在狂呼。

  甲:侯玉海,不就是這樣的好戰士嗎?無(wú)數的英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。

  甲:這是血與淚的誆歌,

  這是信念與意志的磨煉。

  這是生與死的選擇。

  乙:他們沒(méi)有死,

  他們用信念與意志贏(yíng)得了新生活,

  他們在暴風(fēng)雨中得到了永生。(由2名同學(xué)講述侯玉海故事,略。)

  甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激勵了無(wú)數人的愛(ài)國之情,報國之志,也使我們新一代青年,領(lǐng)略了生命的真諦。

  乙:不管是強音還是顫音都是后人前行的號角。

  甲:有人常常提出這樣的問(wèn)題:“人活著(zhù)到底是為什么?”

  乙:是萬(wàn)世留名?還是自生自滅?

  甲:有人說(shuō)烈士們生得偉大。

  乙:也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

  甲:不,先烈們說(shuō):“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為革命故,兩者皆可拋!

  乙:他們懂得:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的人生內涵。

  甲:他們追求:“失敗膏黃士,成功濟蒼生”的人生意義。

  乙:死,并不是烈士們惟一的選擇,生存,對先烈們未必不是一種選擇。然而,在光明與黑暗,在自由與專(zhuān)制的搏擊中,需要勇士的沖鋒,需要戰士的流血,需要英雄的獻身。

  甲:于是,先烈們發(fā)出了:今雖自縛非吾愿,碧血丹心換中華!”的呼聲。

  簡(jiǎn)要評析:

  通過(guò)學(xué)生熟悉的事例,來(lái)構想主題班會(huì )內容,是生動(dòng)的,有血有肉的,英烈就在身邊,所以活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,達到預期目的。

2022年小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì ),增強學(xué)生集體主義意識,逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

  活動(dòng)形式:小品、辯論、游戲等。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ɑ顒(dòng)儀式:略)

  引入:(中隊長(cháng)講話(huà))隊員們,你們好!六(1)班“評評”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  主持人甲:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

  主持人乙:我是班長(cháng)顧治國,這半學(xué)期來(lái),我們班委會(huì )在學(xué)校和班主任的正確領(lǐng)導和熱情幫助下,帶領(lǐng)全班同在德、智、體、美和勞動(dòng)技術(shù)等方面開(kāi)展了一些工作,取得了一定的成績(jì),歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):

 。1)明確學(xué)習目的,爭取全面發(fā)展。

  進(jìn)入六年級,很快要畢業(yè)了,不少同學(xué)友家長(cháng)和社會(huì )的影響下,對集體動(dòng)不夠關(guān)心,一心只想學(xué)好書(shū)本知識,爭取升學(xué)有個(gè)好成績(jì)?墒俏覀儸F在是21世紀,是一個(gè)競爭的年代。在書(shū)本中的認知實(shí)在是太少了,所以我們要多學(xué)些社會(huì )上的東西,在我們的考試中,不是三分之二的都是訂外的嗎?還有些成績(jì)較差的同學(xué)基礎差,升學(xué)無(wú)望,就自暴自棄,學(xué)習松散。針對這些情況,我們可以召開(kāi)“為祖國而學(xué)”的主題班會(huì )。學(xué)習上沒(méi)有目的的去學(xué)那是你學(xué)的再多也等于零,我們要像愛(ài)迪生那樣,做一個(gè)有目的、有好的學(xué)習方法的,在同學(xué)之間我們還要互相幫助。

 。2)加強鍛煉,增強體質(zhì)。

  我班同學(xué)在體育上是一個(gè)弱點(diǎn),成績(jì)一流而體育可是倒數第一。學(xué)習是在好的體質(zhì)上學(xué)習的,一旦在學(xué)習的時(shí)候生病了那么你就會(huì )比別人差了,如果長(cháng)期生病就會(huì )對學(xué)習帶來(lái)很多不良后果。

 。3)“人人爭做小主人”的新班風(fēng)正在形成。

  這是一個(gè)競爭的的世紀,每個(gè)人都在爭第一,所以我們每一個(gè)學(xué)生都要有這種向上的精神。同學(xué)們要有你爭我超的學(xué)習風(fēng)氣,要像春天的竹筍一樣。還有我們班委要和同學(xué)們打成一片,我現在鄭重的告訴每一個(gè)同學(xué),你只要有能力,別怕,來(lái)爭一爭,有可能你就成為班上的領(lǐng)導者。一定記住這句話(huà):“你要能行我也行”。

  我有決心在下半個(gè)學(xué)期中,發(fā)揚自己的長(cháng)處,糾正不足之處,把我們班做得更好。

  主持人甲:下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)

  1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

  2.哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén):①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

  4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  主持人乙:隊員們都很聰明,那就希望隊員們在學(xué)校能自覺(jué)遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》—— 小品表演:劇2

  C1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

 。ǜ吲d地跳)我打開(kāi)電視機,唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!

  D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。

  C1:(開(kāi)門(mén),讓D進(jìn)來(lái))

  D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

  C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?

  D:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢(qián)。

  C1:(大吃一驚)

  D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話(huà),我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

  C1:(乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給D)

  下面,我們再來(lái)看看B劇中另外一個(gè)隊員是怎樣做的。

  小品表演:劇3

  C2:(讀白)多么快樂(lè )的星期天,我獨自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完這可真開(kāi)心呀。(打開(kāi)電視機)唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?

  D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀?

  D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)東西的.。

  C2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

  C2:有絡(luò )腮胡子嗎?

  D:沒(méi)有。

  C2:戴眼鏡了嗎?

  D:戴了。

  C2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧。

  D:是的。

  C2:那你等著(zhù),我去拿。

  D:哎,你開(kāi)門(mén)呀!

  C2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著(zhù)公文包上門(mén)的,讓他等著(zhù)吧,他要是再叫呀,我就撥110。

  主持人甲:看了這兩個(gè)表演后,你認為哪一次的隊員做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

  主持人乙:獨自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà),剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  主持人甲:但放鞭炮,也要注意安全,請聽(tīng)快板——

  快板表演:劇4 (人物:E、F)(課件出示)

  合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  E:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

  F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機;

  E:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;

  F:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

  E:別拿拉炮對著(zhù)人,免得炸己又傷人;

  F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來(lái)執行;

  合:來(lái)執行!

  主持人乙:我們小學(xué)生,也應知道一些消防知識,下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識搶答賽。

   (課件出示)

 。1)電器線(xiàn)路破舊應該怎樣?(及時(shí)修理更換)

 。2)電路保險絲燒斷,用銅線(xiàn)代替對嗎?(不對)

 。3)發(fā)現火災怎么辦?(趕快撥打火警119)

  主持人甲:剛才的隊員都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結一下安全小知識,看看我們應該掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)

  安全警句朗讀:劇5 (每人一句)(課件出示)

  (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號。

  (2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀律。

  (3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

  (4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

  (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  (6)遇上騙子多琢磨,抓住機會(huì )趕快溜。

  (7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹慎。

  (8)發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。

  總結:(輔導員講話(huà))

  學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿隊員們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

2022年小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案14

  一、 目的:

  1、讓同學(xué)們知道生命可貴,認識到環(huán)境保護對人類(lèi)和發(fā)展的重要意義。

  2、讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,在生活中自覺(jué)增強保護環(huán)境的意識。

  3、讓學(xué)生了解環(huán)保有關(guān)知識,增強學(xué)生的環(huán)保知識以及提高他們對環(huán)保的`意義。

  二、班會(huì )內容:

  1、 認識生命的意義。

  2、 認識環(huán)境污染對人類(lèi)造成的災害。

  3、 讓學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識,關(guān)愛(ài)地球。

  三、主題班會(huì )形式:

  介紹環(huán)保的重要性,進(jìn)行相關(guān)知識競賽。

  四、目班會(huì )過(guò)程:

  1、主持人(班長(cháng)):(1)介紹環(huán)境污染的種類(lèi)

 。2)讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)。

  2、老師結合學(xué)生實(shí)際,指出學(xué)生破壞環(huán)境的行為。

  3、班長(cháng)組織環(huán)保知識競賽。

  五、課后要求學(xué)生寫(xiě)污染調查報告。

  附問(wèn)答題:

  1、 今世界嚴重關(guān)切的主要環(huán)境是什么?

  2、世界環(huán)境日是每年幾號?

  3、什么是水體有機污染?

  4、什么是水體的有毐物污染?

  5、什么是海洋污染?

  6、我國的“九五”的環(huán)境保護目標是什么?

  7、我國20xx年環(huán)境保護的遠景是什么?

  8、國家環(huán)境保護模范城市的重要標志是什么?

  9、環(huán)境污染帶來(lái)哪些害處?

2022年小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案15

  活動(dòng)準備:

  學(xué)生提前準備好感恩卡片,排練詩(shī)歌。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入

  1.同學(xué)們,今天讓我們來(lái)共同參與一節特別的班會(huì )課,班會(huì )的主題是“感恩父母”。同學(xué)們,請看大屏幕。

  播放vcr(成長(cháng)照片)

  同學(xué)們,是誰(shuí)將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.

  是誰(shuí),牽著(zhù)我們的手,讓我們邁出了人生的第一步?

  2.是啊,父母給我們的愛(ài)永遠是無(wú)私的,接下來(lái)李老師想給大家講一個(gè)關(guān)于母親的感人故事。(師講訴5.12地震中感人母親故事)

  二、感恩父母

  1.生和我們分享父母之間的感人故事。先請兩位小朋友念日記。

  2.生自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)自己與父母之間的感人點(diǎn)滴。

  3.詩(shī)朗誦,《感謝你,父母》

  《感謝你,父母》

  讓我怎樣感謝你啊,我的父母

  當我走向你的時(shí)候

  我原想捧起一片雪花

  你卻給了我整個(gè)雪山

  讓我怎樣感謝你,我的父母

  當我走向你的.時(shí)候

  我原想拾起一朵浪花

  你卻給了我整個(gè)長(cháng)江

  讓我怎樣感謝你,我的父母

  當我走向你的時(shí)候

  我原想擁有一絲陽(yáng)光

  你卻給了我整個(gè)溫暖的冬天

  就讓我真誠的對您道一聲

  感謝您爸爸

  感謝您媽媽

  三、游戲環(huán)節

  1.父母對我們的愛(ài)很長(cháng)很長(cháng),我們對父母的了解又有多少?下面李老師想請幾位小朋友和自己的爸爸媽媽一起和我們玩個(gè)游戲,名字叫做“心有靈犀”。

  四、視屏教育

  1.爸爸媽媽對我們的了解很深,他們銘記我們的生日,愛(ài)吃的東西,愛(ài)好等等,我們對爸爸媽媽的了解卻是那么的淺,究竟該如何回報和感恩我們的父母?下面的這位小哥哥為我們做出了表率(播放視屏:孝順的孩子)

  2.同學(xué)們,看了小哥哥和我們班兩位同學(xué)的故事,你明白了什么道理?

  3.想想今后你打算怎么做?想好了和你的同桌互相交流一下。(生自由發(fā)言)

  4.老師把同學(xué)們的發(fā)言總結了出來(lái),我們一起來(lái)看看都有哪些方式呢。

  (1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話(huà)。

  (2)每天好好學(xué)習,回家聊聊學(xué)習情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。

  (3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著(zhù)想。

  (4)學(xué)會(huì )擁抱父母,說(shuō)聲“謝謝”。

  (5)為父母分擔一些家務(wù)和煩惱。

  (6)學(xué)會(huì )節約,不浪費父母的勞動(dòng)成果。

  (7)每天反思,學(xué)會(huì )對父母說(shuō)“對不起”。

  (8)學(xué)會(huì )尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。

  五、升華主題

  1.生寫(xiě)愛(ài)心卡片(對爸爸媽媽的祝福)。

  2.把卡片送給在座的爸爸媽媽。

  3.播放視屏

  六、結束:

  全班同學(xué)及家長(cháng)齊唱:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)

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