開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案(精選20篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 1
教育目的:
1、牢固樹(shù)立"安全第一"思想,時(shí)刻把安全記心頭。
2、繼續學(xué)習和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養成良好的`行為習慣,遵守學(xué)校的紀律,確保在校安全。
教育資料:
一、學(xué)生安全管理制度
1、在學(xué)校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。
2、在體育、自然實(shí)驗課和課外活動(dòng)時(shí),要按教師要求正確進(jìn)行或操作。
3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。
4、不經(jīng)教師允許不準擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)學(xué)校,到校后不準出學(xué)校。
5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。
6、不準進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社教學(xué)反思。
7、按規定時(shí)光到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
8、不準把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐。
9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任教師請假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹(shù)立"安全第一"思想,健康成長(cháng)。
二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度
1、全校學(xué)生要牢固樹(shù)立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學(xué)會(huì )自我保護本領(lǐng);
2、任何時(shí)光在教學(xué)樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情景,要聽(tīng)從教師指揮;
3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險的動(dòng)作。
4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。
三、學(xué)生乘車(chē)規定
1、乘車(chē)學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車(chē),遵守乘車(chē)時(shí)光,憑票排隊上車(chē),不準擁擠、推搡,禮貌乘車(chē),不準搶座,高年級的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學(xué);
2、車(chē)未停穩不準尾隨車(chē)跑或爭搶上車(chē),到站時(shí)車(chē)停穩后,方可下車(chē);
3、上車(chē)后,聽(tīng)從司機的管理,愛(ài)護車(chē)上設施,故意損壞要按價(jià)賠償;
4、不準在車(chē)上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;
5、不準在車(chē)上吃食物或喝飲料,不準在車(chē)上亂扔垃圾;
6、上車(chē)后不準將頭、手伸出車(chē)外,以免發(fā)生危險;
7、乘車(chē)學(xué)生必須服從跟車(chē)教師和小隊長(cháng)的管理,聽(tīng)從指揮。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 2
教學(xué)目標:
1、提高學(xué)生安全意識。
2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。
3、在學(xué)習和生活中注意人身安全、交通安全等。
教學(xué)重難點(diǎn):
通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的安全觀(guān)念。
班級:
三年級二班
教學(xué)過(guò)程:
一、導入
同學(xué)們,快樂(lè )的暑假轉眼過(guò)去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習的文化知識與技能,為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學(xué)習與生活的前提,沒(méi)有安全,其他都是零。所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”。
二、安全事故
1、安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故:
、 高空拋物,砸到同學(xué)。
、 在教學(xué)區打鬧,撞到了同學(xué),出現不應有的事故。
、 攀爬護欄,摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。
三、校園安全
交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的'安全。
1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?
。1)上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手。
。2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)。
。3)放學(xué)時(shí),排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
2、 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?
。1)輕聲慢步,不跑不叫。
。2)不追逐打鬧。不做游戲。
。3)不攀爬護欄。不爬窗臺,不隨意開(kāi)窗戶(hù)。
。4)不向樓下吐痰、丟東西。
。5)無(wú)事不到其它樓層亂竄。
3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?
。1) 輕聲慢步,不跑不叫,進(jìn)出教室不擠不鬧。
。2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺。
。3) 不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān)。發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告,不亂動(dòng)。
。4) 實(shí)驗課,聽(tīng)從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗儀器。
。5) 不往學(xué)校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。
。6) 到校后沒(méi)有老師允許不能隨意出校門(mén),忘帶東西必須告知老師。
4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?
。1)不瘋跑大叫。不做危險游戲,玩有意游戲。
。2)不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等。不攀爬車(chē)棚、圍墻、樹(shù)、籃球架等。
。3)不在國旗欄桿周?chē)嫠。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具。
。4)不到危險的地方玩。比如:過(guò)道、車(chē)棚、沙坑、臺階、花壇等。
5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?
。1)不追逐打鬧做游戲。
。2)大便入坑,小便入池。不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
6、 體育課應注意哪些安全?為什么?
。1)要在老師的指導下有秩序地活動(dòng),注意安全。
。2)特別是在一些爭搶激烈的運動(dòng)中,自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是非常重要的。
四、上下學(xué)安全
1、不過(guò)早到校。注意到校時(shí)間。
2、家長(cháng)不過(guò)家長(cháng)接送線(xiàn)。
3、不乘坐不合格的車(chē)輛。
4、等公交車(chē)時(shí)在安全區域,不打鬧,注意文明禮貌。
5、放學(xué)到西路口自覺(jué)成對,聽(tīng)從值日老師指揮,學(xué)生要夾在老師的后面和里面。
6、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。
7、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。
8、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,路長(cháng)負起責任。
9、不到商店買(mǎi)東西。
10、遵守交通規則,自己回家的同學(xué)注意安全。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 3
一、活動(dòng)背景
聯(lián)合國大會(huì )于1981年通過(guò)決議,將每年9月的第三個(gè)星期二聯(lián)大開(kāi)幕的日子定為國際和平日。自國際和平日設立以來(lái),全世界的政府和非政府機構、民間社會(huì )和宗教團體紛紛舉行各種活動(dòng)紀念國際和平日。然而目前在全世界范圍內,戰爭、恐怖襲擊、地區沖突等多種形式的'暴力敵對活動(dòng)依然存在,人類(lèi)實(shí)現真正和平的理想任重而道遠。為了呼吁更多的人維護和平,特在我校舉辦國際和平日活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的和平主義精神。
二、活動(dòng)主題
和平世界、和諧生活。
三、活動(dòng)意義
宣傳國際和平精神,通過(guò)活動(dòng)來(lái)加深同學(xué)們對維護世界和平的認識和責任感,讓同學(xué)們感受到世界和平需要依靠大家共同來(lái)維護,人人都應為世界和平盡一份力。在全校師生之間形成良好的愛(ài)好和平的氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間
本周三(9月16日):中午13:30—14:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
仁兆鎮高戈莊小學(xué)
六、活動(dòng)對象
全體師生
七、活動(dòng)流程
1、周二下午13:30操場(chǎng)集合,檢查人員的集合情況。
2、將傳單發(fā)到志愿者手中。
3、由各委員為志愿者強調活動(dòng)內容及活動(dòng)方式。
4、活動(dòng)結束后寫(xiě)總結。
八、活動(dòng)注意
志愿者要文明禮貌,積極主動(dòng)溝通,準確傳達活動(dòng)目的。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 4
一、活動(dòng)目的
新學(xué)期,新校園,為深入開(kāi)展“我愛(ài)新校園”主題教育活動(dòng),引導學(xué)生從愛(ài)小家到愛(ài)大家,從愛(ài)自己到愛(ài)他人,進(jìn)而更深切地懂得愛(ài)祖國、愛(ài)人民。學(xué)校希望通過(guò)分層主題教育活動(dòng),將愛(ài)校熱情轉化為每一天的具體行動(dòng),幫助學(xué)生友愛(ài)互助,健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題
我愛(ài)新校園!
三、活動(dòng)時(shí)間
9月1日——9月7日
四、具體安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)準備階段
1、召開(kāi)年級組長(cháng)及年段輔導員會(huì )議,商量活動(dòng)具體內容,分年段準備。
2、學(xué)校環(huán)境布置、教室布置、活動(dòng)主題橫幅懸掛等。
。ǘ┲黝}活動(dòng)階段
1、一年級親近新校園
一年級孩子在老師的帶領(lǐng)下親近新校園,走一走看一看,感受新校園的美,并給花草澆澆水,感受小主人的榮耀與樂(lè )趣。
2、二年級和六年級手拉手共護綠
二年級和六年級在校園里認領(lǐng)綠樹(shù),作為日常班級養護?稍跇(shù)下一起開(kāi)展有意義的活動(dòng)。同時(shí)二年級在六年級同學(xué)的帶領(lǐng)下,制作好心愿卡,將心愿卡掛載樹(shù)上。祝愿孩子們和小樹(shù)一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起成長(cháng)。
3、三年級開(kāi)展“文明從我做起”的主題隊會(huì )
文明從我做起,大家一起行動(dòng),找找身邊的文明與不文明的現象,表表自己的決心,從小做一個(gè)文明的.人。
4、四年級走進(jìn)探究式爭當小小講解員
新學(xué)校的科學(xué)探究室里有著(zhù)各種先進(jìn)的科學(xué)校儀器,學(xué)生可用自己學(xué)到的科普知識,在老師的指導下開(kāi)展小小的探究,學(xué)一學(xué)怎樣做好小小講解員。培養一批優(yōu)秀的小小講解員為以后開(kāi)展活動(dòng)做好準備,讓更多的學(xué)生走進(jìn)探究實(shí)驗室,領(lǐng)略科學(xué)的魅力。
5、五年級齊心協(xié)力布置新家
五年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下用自己的書(shū)畫(huà)作品、小報、綠植等裝扮教室,把教室打掃一新,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)布置新家,感受學(xué)生生活的快樂(lè )!
大家齊動(dòng)手,共分享,每個(gè)年段根據學(xué)生的年齡特征,突出不同的活動(dòng)重點(diǎn),在多彩的分層活動(dòng)中感受新校園的美麗,憧憬更美好的學(xué)習生活。
。ㄈ┳⒁馐马
1、各年段老師齊心協(xié)力共同策劃,確;顒(dòng)有序開(kāi)展。
2、活動(dòng)過(guò)程要有老師指導,確保安全,拍攝活動(dòng)照片。
3、活動(dòng)過(guò)后及時(shí)總結反思。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 5
一、主題名稱(chēng):
悟校訓
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)不同形式,不同層次得解讀校訓,感悟校訓,同學(xué)們能夠在新學(xué)期伊始,在“包容堅毅德佳學(xué)優(yōu)健康快樂(lè )國際領(lǐng)先”的引領(lǐng)之下,帶著(zhù)這份感悟,開(kāi)始新的高中征程。
三、活動(dòng)形式:
采訪(fǎng)校內老師及領(lǐng)導,觀(guān)看影片,說(shuō)評書(shū)
四、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)白:老師,同學(xué)們,大家好!校訓,是一所學(xué)校的靈魂,體現了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和精神風(fēng)貌,也是教書(shū)育人的目標和方向,很多國內外知名的學(xué)校,都有自己獨具特色的校訓,激勵著(zhù)一代又一代的學(xué)子。剛進(jìn)教室,想必同學(xué)們都注意到了講臺上方的16個(gè)字——“包容堅毅德佳學(xué)優(yōu)健康快樂(lè )國際領(lǐng)先”,接下來(lái),有請班委為大家解讀校訓!
第一環(huán)節:解讀“包容堅毅”。采訪(fǎng)了張xx校長(cháng),楊x老師,張xx老師對“包容堅毅”的理解和看法。
第二環(huán)節:評書(shū)——解讀“德佳學(xué)優(yōu)”
第三環(huán)節:用力克胡哲的一生來(lái)詮釋“健康快樂(lè )”的含義,同時(shí),雷校長(cháng)也對這一詞別有一番解讀。
第四環(huán)節:給出國際前200名學(xué)術(shù)權威大學(xué),怎樣做到國際領(lǐng)先
活動(dòng)結束,請班主任講話(huà)。
五、感想:
9月1日是開(kāi)課的第一天,“解讀校訓”這一班會(huì )活動(dòng)在各班也如火如荼地展開(kāi)了,我班自然也不例外。作為新高一開(kāi)學(xué)的第一堂班會(huì )課,經(jīng)過(guò)班委們的精心準備,最后呈現在同學(xué)們眼前的的確是一堂豐富多彩的班會(huì )課。無(wú)論是對校長(cháng),老師們的采訪(fǎng),還是精彩絕倫的評書(shū),都讓大家度過(guò)了一堂歡快而收獲頗多的.課堂。
校訓是一個(gè)學(xué)校前進(jìn)和努力的目標,它體現了一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)宗旨和精神風(fēng)貌,而解讀校訓,我想,也是一名高一新生應該去做的。雷校長(cháng)說(shuō),堅毅是一首歌,唱響了人生的旋律,我想說(shuō),堅毅是一朵花,將盛開(kāi)在絕處逢生的懸崖間。古代的司馬遷用他的行動(dòng)為后人詮釋了什么叫作不屈不撓,而我們,是國家的希望,堅毅是我們必修的一課。
讓我們在今后的生活中將校訓銘記在心,成為一個(gè)合格的xx人,做一個(gè)真正的有用的人!
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 6
設計理念:
1、活動(dòng)課必須立足于每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體的整體性,立足于學(xué)生的健全發(fā)展。
2、活動(dòng)課應以活動(dòng)為主要開(kāi)展形式,強調學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與一系列的活動(dòng)中去,在活動(dòng)中發(fā)現和解決問(wèn)題,體驗和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。
活動(dòng)目標:
使學(xué)生明白團結力量大,在生活中、學(xué)習中發(fā)揚團結合作的精神,才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(cháng),增強自身的服務(wù)意識和責任感;才能更好地維護集體的榮譽(yù),辦好事情。
活動(dòng)準備:
四個(gè)空酒瓶、一卷線(xiàn)、一幅圖畫(huà)、錄音機、音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 引言激趣:
同學(xué)們,今天的班會(huì )課老師想換個(gè)開(kāi)法,不能總是讓老師來(lái)唱高調,想請同學(xué)們來(lái)唱主角,怎么樣,大家感興趣嗎?
二、 游戲揭題:
1、 下面,先請同學(xué)們來(lái)玩一個(gè)游戲——《緊急脫險》
、胖v解游戲規則:每一個(gè)小組前面都有一個(gè)空酒瓶,這個(gè)酒瓶代表著(zhù)一座即將塌陷的城樓,里面放了四個(gè)用線(xiàn)拴著(zhù)的粉筆頭,它們代表著(zhù)四個(gè)陷入危險境地的人,F在請每小組選派四名代表參加,在老師喊開(kāi)始后,趕緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子里提起來(lái),只有在老師規定的時(shí)間內提出來(lái)的人才算安全脫險了,不然,就只得算你壯烈獻身了。而且這一過(guò)程的時(shí)間很短,只有四秒。
、仆七x出小組代表,進(jìn)行比賽。
、钦埜鞔黻犝?wù)勼w會(huì )。(輸的原因,成功的做法和原因,你比賽的體會(huì ))
2、 揭題:
對,從剛才參加游戲的同學(xué)的體會(huì )中,讓我們明白:在很多時(shí)候,需要大家團結起來(lái),心中不僅僅在想著(zhù)自己,也要想著(zhù)他人,想著(zhù)大家團結一致,只有這樣才能把事情辦好,才能讓自己脫離危險。好,今天的班會(huì )主題就是《團結協(xié)作》。
三、 開(kāi)展活動(dòng),體驗情感,回顧生活片斷,升華思想。
師語(yǔ):通過(guò)一個(gè)游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不夠,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時(shí)做事的秘訣?
1、 開(kāi)展活動(dòng)——語(yǔ)言接力賽
、 講解規則:老師把你們分成四組,每組人數一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,一人說(shuō)一句,一直接下去,中間不能說(shuō)錯,如果錯了,就得從頭開(kāi)始,比一比,看哪一組說(shuō)得最好,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的.語(yǔ)言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙。
、七M(jìn)行比賽,教師計時(shí)。
、钦?wù)劯髯缘捏w會(huì )。
2、 結合活動(dòng),回顧親身經(jīng)歷的諸如此類(lèi)的生活片斷,升華思想情感。
師語(yǔ):在現實(shí)生活中,我們有沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)大家一起發(fā)揚團結協(xié)作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因為沒(méi)有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢?就現在的認識,再回頭談?wù)劗敃r(shí)錯在哪兒?相信大家都有很多話(huà)想一吐為快。好,下面仍然以小組為單位,先集體交流,再推選代表發(fā)言。這一輪還會(huì )再決勝負的。(可以推選幾名學(xué)生評委,也可以讓老師一人擔任評委,要做到:發(fā)言流利,聲音響亮,語(yǔ)句通順,講真話(huà),說(shuō)真事。)
、鸥餍〗M分頭討論、交流。
、泼拷M推選一至兩名代表發(fā)言。
、窃u比總結。
3、 再一展雄姿,決一勝負。(思想升華,行動(dòng)驗證)
師語(yǔ):三輪一定輸贏(yíng),下面我們再來(lái)一次評比,看到底鹿死誰(shuí)手。這可是決定性的一場(chǎng)比賽,請大家一定要充分發(fā)揚團結協(xié)作的精神了,不光要想到自己,還應該為后來(lái)者多多考慮喲。
、艓煶鍪緢D畫(huà)。請同學(xué)們認真看圖,用一個(gè)字或一個(gè)詞表達出圖畫(huà)的意思,當然這個(gè)字或詞必須別人也看得懂,而且小組里每個(gè)人只得寫(xiě)一筆,看看哪個(gè)小組用的時(shí)間最少,表達也很清楚,它就是這一輪的優(yōu)勝者了。同時(shí),如果接的中間出現筆順不規范,是誰(shuí)就要為大家表演一個(gè)節目,好不好?大家在寫(xiě)時(shí),其它人不得出聲,否則也算犯規了,那就整個(gè)小組為大家表演一個(gè)節目。
、苹顒(dòng)開(kāi)始,教師計時(shí)。(放音樂(lè ))
、窃u定。
、日埛敢幍膫(gè)人或小組表演。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 7
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx
二活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習態(tài)度,班主任的更換,語(yǔ)文老師的變換不能成為學(xué)習成績(jì)下滑的理由。
2、讓學(xué)生認識到四年級是高年級了,要樹(shù)立起學(xué)習的獨立性。
三、活動(dòng)班級:
x學(xué)校四(1)班
四、活動(dòng)準備:
1、學(xué)生提前準備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。
2、美國納爾遜中學(xué);展适。
3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂(lè )和視頻。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)場(chǎng)白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習話(huà)題。
2、為什么要學(xué)習?
3、如何快樂(lè )得學(xué)習?
4、學(xué)生上臺暢談最近的學(xué)習狀態(tài)。
5、教師總結讓學(xué)生明白樂(lè )學(xué)的`含義,根據班級情況,讓學(xué)生明白學(xué)習的重要性。
6、教師總結并點(diǎn)題。
7、延伸:校訓中的感恩、健康、陽(yáng)光有給你帶來(lái)什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。
8、齊背誦校訓,結束活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 8
一、班會(huì )思想:
為提高我班學(xué)生學(xué)習氛圍,結合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的:
通過(guò)主題班會(huì ),總結前期學(xué)風(fēng)建設中的實(shí)際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設,使班委及同學(xué)們明確自己的職責,使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng )建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會(huì )主題:
班級學(xué)風(fēng)建設(核心)
四、班會(huì )方案:
(一)班會(huì )時(shí)間:xx年xx月xx日下午6:00
(二)班會(huì )地點(diǎn):1302教室
(三)班會(huì )人員:會(huì )計2班全體同學(xué)及輔導員
(四)班會(huì )主持:何x勇(班長(cháng))
(五)班會(huì )記錄:王x翠(副班長(cháng))
五、班會(huì )步驟:
1、班長(cháng)發(fā)言:宣布班會(huì )正式開(kāi)始。
2、學(xué)習委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書(shū)記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養,從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言:
(1)對以前工作作出檢討。
(2)對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。
(3)對在學(xué)風(fēng)建設的后期規劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對全段工作的總結,對本班寢室衛生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:
星期一:
星期二:
星期三:
星期四:
星期五:
主要檢查早上內務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7、安全委員:闡述對安全強調的'不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導員發(fā)言:
(1)強調團結在班級生活中的作用,強調課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設從現在做起。
(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵大家走出自己的個(gè)性。
9、心理委員發(fā)言:對“大一”學(xué)生可能出現心理問(wèn)題做出說(shuō)明:主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強調人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言:
(1)對早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。
(2)班中的體育用品安全問(wèn)題。
(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養集體榮譽(yù)感。
12、紀律委員發(fā)言:對班會(huì )中班干部發(fā)言的總結。
13、副班長(cháng)發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應該努力的方向。
14、班長(cháng)發(fā)言:
(1)對本次班會(huì )進(jìn)行小結。
(2)強調同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調借助本次班會(huì )進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,爭創(chuàng )優(yōu)秀文明班級。
15、班長(cháng)宣布班會(huì )結束。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 9
為提高全校師生的安全意識和自護自救能力,減少各類(lèi)安全事故發(fā)生,經(jīng)研究決定,在全校集中開(kāi)展一次安全教育,F就有關(guān)事項提出如下要求:
一、教育內容
以安全教育為主題,突出四個(gè)專(zhuān)題:
1、交通安全教育;
2、消防安全教育;
3、預防溺水教育;
4、飲食安全教育;
全校各班要根據統一要求,結合本班實(shí)際,多形式開(kāi)展安全專(zhuān)題教育。要重點(diǎn)開(kāi)展消防逃生演練活動(dòng)。
二、教育形式
各班要根據不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn),通過(guò)班會(huì )、演講會(huì )、安全教育知識競賽、應急疏散演練等多種形式,廣泛開(kāi)展教育,努力增強教育活動(dòng)的趣味性、參與性,也可邀請家長(cháng)或家長(cháng)代表參加。
三、活動(dòng)組織要求
(一)高度重視
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,既是師生安全意識比較淡薄、學(xué)校安全管理比較薄弱的關(guān)節點(diǎn),又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。各班要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機,周密安排,嚴密組織,切實(shí)把“秋季開(kāi)學(xué)第一課——安全教育”上好,為全年學(xué)校安全工作打牢基礎。學(xué)校年級分管領(lǐng)導要深入班級,參加“秋季開(kāi)學(xué)第一課——安全教育”活動(dòng)。
(二)精心組織
各班對“20xx年秋季開(kāi)學(xué)安全第一課”教育的時(shí)間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的'活動(dòng)方案,確;顒(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。特別是對應急疏散演練,要嚴密組織,一絲不茍,既要做到嚴肅認真、收到實(shí)效,又要做好安全防護工作,杜絕意外事件發(fā)生。
(三)加強督查
學(xué)校要對“秋季開(kāi)學(xué)安全第一課”教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,少先大隊對各班活動(dòng)開(kāi)展要有影像記載,并將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)總結。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 10
一、指導思想
為了貫徹落實(shí)畢節市育局、納雍縣教育局《學(xué)校安全工作實(shí)施方案》加強中小學(xué)安全法制教育的有關(guān)精神,結合我校的實(shí)際情況,切實(shí)開(kāi)展好“安全教育周”的主題活動(dòng),特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日至9月12日。
三、活動(dòng)主題
強化安全管理,共創(chuàng )和諧校園
四、教育內容
1、組織開(kāi)展以提高學(xué)生自護、自救、防火、逃生為主題的'教育活動(dòng);緊緊圍繞防范溺水、交通安全、消防安全、防盜、防搶、防詐騙等安全常識,開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展關(guān)注心理上出現問(wèn)題學(xué)生的教育。
3、做好危險器械、物品、學(xué)生矛盾排查,及時(shí)處理和化解個(gè)別師生間和學(xué)生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。
4、組織開(kāi)展衛生防病工作。
5、組織全體教職員工學(xué)業(yè)習《納雍縣教育局安全教育工作實(shí)施方案》。
五、活動(dòng)計劃
開(kāi)展“安全教育八個(gè)一”活動(dòng)。
1、一次動(dòng)員。9月1日升旗儀式和教師會(huì )議各開(kāi)展一次以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育周動(dòng)員,認真學(xué)習局方案。
2、一期專(zhuān)題班會(huì )。各班組織一次主題班會(huì ),對同學(xué)們進(jìn)行安全常識的宣傳教育。
3、一塊橫幅。9月12日下午掛好橫幅“拉戛中學(xué)開(kāi)學(xué)安全教育第一課”。
4、開(kāi)展一次專(zhuān)題主題班會(huì )。各班要于9月2日下午召開(kāi)一次以安全教育為主題的班會(huì ),各班主任應于本周日到何元鋰處交教案及相關(guān)材料,同時(shí)由學(xué)校安全辦公室統籌安排。
5、一篇安全征文,本周每班選出優(yōu)秀征文五篇上交辦公室。
6、每班繳交三篇關(guān)于安全防護、急救知識的稿件。
7、舉行一場(chǎng)安全知識講座
8、進(jìn)行一次全校性三排查,安全大檢查。
9、各班以班主任為首和家長(cháng)簽訂《安全目標責任書(shū)》和《消防目標責任書(shū)》。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 11
活動(dòng)目標
1、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。
2、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
3、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。
活動(dòng)準備
1、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
2、一張對開(kāi)大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。
活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)導入:談話(huà)活動(dòng)。
。1)老師:假期的時(shí)候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有很多地方十分危險,是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危險,不能去玩耍嗎?
。2)幼兒自由發(fā)言并討論,老師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點(diǎn)。
。3)老師小結幼兒所講的內容。
老師:剛才小朋友們說(shuō)出了很多不適合玩耍的地方,還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來(lái)看一看。
2、活動(dòng)展開(kāi):觀(guān)看教學(xué)掛圖。
。1)老師出示教學(xué)掛圖,引導幼兒理解第一幅圖的內容,即建筑工地危險,不能去玩耍。
、倮蠋煟盒〉姑谷ツ睦锪?發(fā)生了什么事?為什么不能到建筑工地玩兒呢?
、谟變河^(guān)察描述并回答問(wèn)題。
、劾蠋熜〗Y:建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料,不小心會(huì )被撞傷、砸傷。各種運輸車(chē)輛出入工地,不小心也會(huì )被撞傷。建筑工地經(jīng)常有高空吊物,滾落的材料會(huì )砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門(mén)、窗等,如果進(jìn)入其中可能會(huì )發(fā)生從高處跌落的危險。因此,建筑工地非常危險,不能去玩耍。
。2)老師引導幼兒理解第二幅圖的內容,即停車(chē)場(chǎng)危險,不能去玩耍。
、倮蠋煟盒〉姑褂值侥睦锿媪?發(fā)生了什么事?停車(chē)場(chǎng)有什么危險?為什么不能去那里玩兒?
、谟變河^(guān)察描述,討論后回答。
、劾蠋熜〗Y:停車(chē)場(chǎng)里隨時(shí)都有汽車(chē)駛進(jìn)駛出,小朋友去那里玩兒很容易被車(chē)撞傷,而且停車(chē)場(chǎng)里汽車(chē)很多,駛進(jìn)駛出時(shí)都會(huì )排放廢氣,里面含有鉛,會(huì )引起小朋友鉛中毒,影響身體健康和智力發(fā)展,因此不可以去玩耍。
。3)老師引導幼兒理解第三幅圖的內容,即倉庫危險,不能去玩耍。
、倮蠋煟盒〉姑沟侥睦锿鎯毫,發(fā)生了什么危險?倉庫里有什么危險?為什么不能去那里玩兒?
、谟變河^(guān)察描述,討論后回答。
、劾蠋熜〗Y:倉庫里會(huì )堆放很多的貨物、箱子。如果堆放得不牢固,或者堆放得比較高,容易滑落,小朋友可能會(huì )被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危險物品,比如有毒的.化工材料,會(huì )釋放出毒氣,導致人過(guò)敏或生病。因此,不能去倉庫玩耍。
。4)老師引導幼兒理解第四幅圖的內容,即廢棄的場(chǎng)所危險,不能去玩耍。
、倮蠋煟盒〉姑棺詈蟮侥睦锿鎯毫?發(fā)生了什么?這里有什么危險?為什么不能去玩兒?
、谟變河^(guān)察描述并回答問(wèn)題。
、劾蠋熜〗Y:廢棄的礦洞里,有很多滑落堆積的小石塊,會(huì )掉落砸傷人,還有可能會(huì )有很深的積水,很危險。被廢棄不用的廠(chǎng)房、煤窯也有很多危險,比如建筑物不牢固會(huì )發(fā)生坍塌,人會(huì )被掩埋在里面,非常危險。所以,被廢棄的場(chǎng)所千萬(wàn)不可以去玩耍。
。5)請幼兒整體閱讀幼兒用書(shū)第22~23頁(yè)內容,引導幼兒克制好奇心,不去危險地方玩耍。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 12
教學(xué)內容:
校園內安全。
教學(xué)目標:
讓學(xué)生親身體驗安全的重要性。
教學(xué)步驟:
一、復習舊知,導入新課
1、同學(xué)們,以前幾節課老老師講的是哪些方面的安全知識呀?(點(diǎn)名回答:火災、地震)。
2、這節課老老師繼續為大家講安全知識。(校園內安全)
二、校園內安全
以教室為起點(diǎn),繞學(xué)校走一圈,選出“安全小衛士”為我們指出校園里的安全隱患。并獎勵“小紅旗”。
1、教室內安全
第一處:教室門(mén)口。
第二處:站在桌子上往下跳。
老師一一講解這些地方存在的隱患,并教學(xué)生如何避開(kāi)它。
老師小結:只要我們在這些地方多長(cháng)個(gè)心眼,相信同學(xué)們在教室里一定很安全的。
2、學(xué)校周邊安全隱患
帶領(lǐng)老師生整隊,向教室外出發(fā)(路線(xiàn)是:校門(mén)口→乒乓球臺→雙杠處→廁所→教室)
老師:同學(xué)們,我們到操場(chǎng)上去找找看,校園內有哪些安全隱患呢?(請同學(xué)們自由討論)
第一處:學(xué)校門(mén)口。有很多同學(xué)下課愛(ài)往外跑,外面就是一條公路,車(chē)輛很多,容易被撞,并且可能有壞人哦!
第二處:乒乓球臺和花壇前,同學(xué)們喜歡上到高處往下跳,這樣會(huì )摔傷腳和頭。
第三處:雙杠處,我們一年級的學(xué)生還小,翻不上去,等我們上高年級再在老老師的`指導下玩雙杠。
第四處:大樹(shù)底下,不要攀爬大樹(shù),萬(wàn)一掉下來(lái)會(huì )摔了頭等等。
老師小結:教育學(xué)生當遇到這種時(shí)候,不僅自己不能玩,還要及時(shí)上前阻止其他玩耍的學(xué)生,或報告老老師。
3、讓“安全小衛生”監督并巡視本班同學(xué)。
三、老師總結
現在我們又回到了起點(diǎn),同學(xué)們,這節課收獲可真不少,讓我們來(lái)回顧一下,我們的“安全小衛生”找出哪些地方不太安全。(點(diǎn)名回答,或生搶答)那同學(xué)們覺(jué)得哪些地方比較安全呢?(操場(chǎng)上)所以下課了,我們盡量到操場(chǎng)上玩,不到那些危險的地方玩,老老師希望你們能在我們上新集鎮直小學(xué)平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)。這節課就到這里,再見(jiàn)!
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 13
時(shí)間:
4月23日第8節課
地點(diǎn):
大會(huì )議室
主講:
小鄧
班會(huì )目的:
1、通過(guò)召開(kāi)嚴守考風(fēng)考紀主題班會(huì ),讓同學(xué)們端正考試態(tài)度,加深對考試舞弊帶來(lái)的嚴重后果的認識,杜絕考試舞弊行為的發(fā)生;
2、增強誠信意識,堅定誠信信念,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康方向發(fā)展。引導同學(xué)們形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
班會(huì )形式:
材料收集法討論法講解法
班會(huì )準備:
學(xué)生收集有關(guān)誠信方面的小故事和名言警句小品
班會(huì )過(guò)程:
一、講誠信的故事
。ǹ梢(jiàn)誠信對一個(gè)人、一個(gè)單位甚至一個(gè)國家都顯得十分重要。)
二、學(xué)生小品《考試》(舞弊現象:抄襲、夾帶、交頭接耳、使用手機等)
三、學(xué)生談?dòng)^后感
四、班主任小結
剛才我們看到的或大或小的舞弊現象就發(fā)生在平時(shí)的半月考和期中期末考試中,那么,我們考試的目的究竟是什么?又為何會(huì )有作弊這一現象發(fā)生?我們又該如何正確面對考試?臨近期中考試今天我們就以"嚴守考風(fēng)考紀做誠信學(xué)子"為主題召開(kāi)本次班會(huì ),讓我們將心中的疑惑一一解開(kāi)。通過(guò)此次班會(huì ),讓同學(xué)們端正考試態(tài)度,加深對考試舞弊帶來(lái)的嚴重后果的認識,杜絕考試舞弊行為的發(fā)生。增強誠信意識,堅定誠信信念,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康方向發(fā)展。引導同學(xué)們形成正確的.人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
。ㄒ唬槭裁匆荚嚕▽W(xué)生自由發(fā)言)歸納:
1、測試你對某門(mén)課的掌握程度;
2、測試你的學(xué)習技巧和學(xué)習中有哪些不好的習慣;
3、評估老師的教學(xué)質(zhì)量、了解哪些教的不錯,哪些需要改進(jìn);
4、測試你是否誠實(shí)。
。ǘ┛荚囎鞅椎脑
1、投機取巧,坐享其成。少數學(xué)生懶惰成性、貪圖玩樂(lè )享受、不思進(jìn)取,失去了學(xué)習的目標和動(dòng)力。平時(shí)不努力學(xué)習,憑自己的實(shí)力考試時(shí)難以及格,為避免排名落后,挨老師家長(cháng)指責,面子上過(guò)不去而甘冒風(fēng)險。
2、不自信。一些學(xué)生由于學(xué)習基礎差,學(xué)習起來(lái)很吃力,自信心不足,總是對自己所掌握的知識不放心,因害怕成績(jì)不及格會(huì )影響自身利益和班級、小組名譽(yù)從而作弊。
3、心理不平衡和虛榮心等不良心態(tài),有些學(xué)生看到別的同學(xué)考試作弊輕而易舉,還取得了較好成績(jì),使得一些學(xué)習努力的學(xué)生成績(jì)反而不如考試作弊的學(xué)生,產(chǎn)生心態(tài)不平衡,從而加入到作弊隊伍之中;蚴且驗楹軓姷淖宰鹦暮吞摌s心,總想使自己比別人強,在自己能力達不到時(shí)就想到通過(guò)作弊獲取高分。
4、是非不分,義氣作怪。面對"朋友"的請求,毫不猶豫地伸出"友誼"之手。典型的有傳遞答案、發(fā)送答案。
5、爭名求利。學(xué)習成績(jì)不理想時(shí),為了評優(yōu)、獎助學(xué)金評定選擇鋌而走險。"真的有必要作弊嗎?"引入集體討論。
。ㄈ┛荚囄璞讕(lái)的后果
1、該科成績(jì)記零分;
2、第一時(shí)間通知家長(cháng);
3、政教處張榜通報批評;
4、舞弊行為記入操行評定電子檔案;
5、取消評優(yōu)和貧困生資助資格;
6、給家長(cháng)、老師、班級抹黑;
7、個(gè)人形象在同學(xué)、老師心目中受損;
8、導致心情不好,影響學(xué)習效率。
。ㄋ模┤绾螌Υ荚
1、做好臨考準備:
。1)對考試要有一種積極的態(tài)度;
。2)不要給自己施加壓力;
。3)考試前要休息好。
2、怎樣答卷:
。1)答卷的幾種方法:
a、按照順序,先易后難答卷法;
b、全面看題,先易后難答卷法;
c、按照順序逐一答卷法。
。2)答卷應注意的問(wèn)題:
a、審題要慢,書(shū)寫(xiě)要快;
b、想不起來(lái),先放一邊;
c、仔細檢查,更正錯誤;
d、預防怯場(chǎng);
e、不要作弊。
。3)考后分析:
a、先把錯題更改過(guò)來(lái);
b、分析丟分的原因,進(jìn)行分類(lèi)統計;
c、勝不驕,敗不餒。
。ㄎ澹┩七x班級誠信同學(xué),并說(shuō)出理由
。┳晕曳此
我們做到了以上同學(xué)的這些,就是做到了誠信,作為一名高中生,在前一階段,我們自己有沒(méi)有不誠信的地方呢?大家自我反思一下,有則改之,無(wú)則加勉。
。ㄆ撸┘w宣誓
通過(guò)本次活動(dòng),讓我們懂得了應嚴守考風(fēng)考紀,爭做誠信學(xué)子的道理、下面請大家跟我一起宣誓:我鄭重承諾:我要做誠信公民,以誠待人,以信立身,說(shuō)誠信話(huà)、做誠信事、當誠信人;在家,做誠信孩子,在校,做誠信的學(xué)生,在社會(huì ),做誠信的公民;在每次考試中堅決做到。
1、遵守考試時(shí)間的要求,按規定時(shí)間進(jìn)出考場(chǎng)。
2、尊重監考老師,聽(tīng)從監考老師的各項指令,做文明考生。
3、考試中,不交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不攜帶手機不夾帶紙條、不偷看、抄襲他人試卷(試題),不有意讓他人偷看、抄襲自己的試卷(試題),不傳抄答案或交換試卷、答題卡。用規定的筆答題,不留空白。
4、講究衛生,不亂動(dòng)或損壞試場(chǎng)物品。
5、沉著(zhù)冷靜,認真作答。
。ò耍┙Y束語(yǔ)
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,播下誠信的種子必將收獲耀眼的金子。希望全班同學(xué)積極備考、自信臨考、誠信應考!最后預祝我們五班的全體同學(xué)在期中考試中通過(guò)自己的不懈努力取得優(yōu)異的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 14
一、教學(xué)目標
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預防災害,防肺結核的教育。
二、教學(xué)過(guò)程
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
。1)公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因為安全意識不強。
。2)班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
。3)國家、政府狠抓安全教育工作。
。4)目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、小學(xué)生應注意安全的地方
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
。1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
。3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
四、安全教育總結
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高二年級全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育內容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:
1、教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無(wú)安全保障的.黑車(chē)、病車(chē)等。
2、教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴格遵守《守則》、《規范》,遠離學(xué)生傷害事故。
3、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫等。
同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著(zhù)重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 15
教學(xué)目標:
1、調節學(xué)生心態(tài),為新學(xué)期學(xué)習做好思想工作。
2、結合班級實(shí)際情況,進(jìn)行日常管理、行規、學(xué)習等方面的教育。
3、增強信心,激發(fā)班級榮譽(yù)感、自我約束感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
增強信心,激發(fā)班級榮譽(yù)感、自我約束感。
教學(xué)過(guò)程:
一、祝賀大家:我們是六年級的學(xué)生了!
意味著(zhù):我們在小學(xué)的生活只有一年了
想想:對自己前面五年在小學(xué)的表現滿(mǎn)意嗎?
學(xué)生可以講講自己小學(xué)五年的收獲和不足
二、不留遺憾,爭取做最好的自己
調整心態(tài):從暑假模式→上學(xué)模式
良好的開(kāi)始是成功的一半
三、成功需要目標,更需要好的計劃
目標:明確你的方向
好的計劃:是實(shí)現目標的前提
布置任務(wù):對本學(xué)期制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃
四、成績(jì)不好,找到原因了嗎?
你是不是預習要學(xué)的功課?
你上課時(shí),注意力是否集中?
你學(xué)習過(guò)的功課,是不是加以復習?
你是否喜歡回答老師的問(wèn)題?
你早讀、午休是否自覺(jué)?
你是否按時(shí)完成作業(yè)?
試著(zhù)幫助孩子認識自己的.學(xué)習狀態(tài)。以便對癥下藥。
五、我們的進(jìn)步和存在的問(wèn)題
四項競賽:持續進(jìn)步中
1.儀表:小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌、校服
2.兩操:廣播操、眼保健操
3.學(xué)習:早讀、午自修
4.衛生:打掃、保持
進(jìn)步是明顯的,問(wèn)題是突出的?梢哉埧鄯肿疃嗟膶W(xué)生談?wù)勏敕ā?/p>
六、安全問(wèn)題無(wú)小事
誰(shuí)知道我們學(xué)過(guò)哪些安全問(wèn)題知識?
暑假里有沒(méi)有做有違安全問(wèn)題的事情?
接下來(lái),我們還要關(guān)注哪些安全問(wèn)題?
交通安全
學(xué)校安全
防火安全
用電安全
游泳活動(dòng)中的安全
法制教育
在教室內外活動(dòng)應怎樣注意安全
七、我們的口號
自尊!
自律!
自信!
自強!
口號最能團結集體,應該大聲喊出來(lái)!
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 16
一、活動(dòng)目標:
激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規范師生的言行,進(jìn)一步加強學(xué)生養成教育,增強師生責任感和使命感,將文明之火輻射社區、高區、威海,為威海創(chuàng )建全國文明城市添磚加瓦,為新學(xué)期創(chuàng )造良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)主題:
文明伴我行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月3日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
陽(yáng)光神小和國際報告廳和三年級二班教室
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、師生擁抱(三年級二班教室)
2、帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(cháng)”——陽(yáng)光神小xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮(國際報告廳)
3、師生共同觀(guān)看中央電視臺開(kāi)學(xué)第一課。
4、結合開(kāi)學(xué)第一課,讓學(xué)生暢談“發(fā)現你身邊的美”——文明,從我做起,引導學(xué)生發(fā)現周?chē)篮玫氖挛,從而端正學(xué)生的'價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)向上推動(dòng)的力量,這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
5、觀(guān)看節目及班隊會(huì )課結束后每人寫(xiě)一篇以“文明,從我做起”——發(fā)現你身邊的美”為主題寫(xiě)一篇觀(guān)后征文(統一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選,獲獎?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。
六、暑假大盤(pán)點(diǎn)
總結假期作業(yè),評選假期陽(yáng)光生,下發(fā)陽(yáng)光卡。
七、新學(xué)期的期望和要求
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對于初二年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習,同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
五是用心。
讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期中共同努力,創(chuàng )造三(2)班新的輝煌!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習好,各方面都進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 17
一、班會(huì )時(shí)間:
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
樓教室
三、活動(dòng)主題:
我的未來(lái)我做主
四、活動(dòng)目的:
大一學(xué)生初入大學(xué),目標不明確,對前途感到茫,失去了原本堅定為“考大學(xué)”的目標。因為沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的壓力,在大學(xué)里除了學(xué)習以外,很少能有感受到現實(shí)社會(huì )真正能給予自己壓力的環(huán)境。而且,現在大多數的學(xué)生家庭環(huán)境不錯,既而間接造成沒(méi)有動(dòng)力去尋找?jiàn)^斗的.目標;當然其中也有一些人是對自己未來(lái)能否找到方向而產(chǎn)生了迷惑,慢慢得頹廢了。這次主題班會(huì )的目的就是為了解決這個(gè)問(wèn)題,讓大家重新振作起來(lái),找到學(xué)習的動(dòng)力。
五、活動(dòng)形式:
討論法、訪(fǎng)問(wèn)法、表演、玩游戲、格言欣賞等。
六、活動(dòng)準備:
1、班干部布置會(huì )場(chǎng)。
2、收集一些大學(xué)成功前輩的經(jīng)驗,邀請學(xué)長(cháng)、學(xué)姐到場(chǎng)給予一些指導和經(jīng)驗。
3、全班每人準備一條人生格言,上臺朗誦格言并提出自己對格言的看法以及自己的奮斗目標。
4、邀請老師蒞臨指導總結。
七、活動(dòng)過(guò)程:
開(kāi)場(chǎng),背景音樂(lè )為《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,讓大家沉沁在對未來(lái)的憧憬和幻想之中,邊聽(tīng)邊輕聲合唱。
主持人上臺:來(lái)了大學(xué),才知道空余下來(lái)的時(shí)間那么多,不在像高中
那堆積如山的習題,不在像高中時(shí)老師、家長(cháng)殷切的盯著(zhù)自己的學(xué)習。所以,
很多同學(xué)感覺(jué)到了迷茫,我大學(xué)究竟要干什么?我的目標是什么?是要考研?要找好工作?還是,談個(gè)美好的校園戀愛(ài)?很多人都迷茫,迷茫之中就有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲!我們今天的主題班會(huì )目的就是為了讓大家在大學(xué)找到自己的目標,并在將來(lái)為了自己的目標而努力!
接下來(lái)有請一些曾經(jīng)在大學(xué)迷茫過(guò),徘徊過(guò),但是成功找到自己的目標的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們給我們一些他們找到目標并為之努力的例子!
(1)學(xué)長(cháng)、學(xué)姐演講。
(2)同學(xué)對學(xué)長(cháng)、學(xué)姐進(jìn)行提問(wèn)。
(3)同學(xué)上臺朗誦自己的人生格言,大聲告訴同學(xué)們,他的理想是什么,他將如何去實(shí)現自己的理想。
(4)班級才藝表演,唱歌、詩(shī)朗誦、跳舞、小品等。
(5)請老師進(jìn)行指導及總結。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 18
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx
二、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的.學(xué)習態(tài)度,班主任的更換,語(yǔ)文老師的變換不能成為學(xué)習成績(jì)下滑的理由。
2、讓學(xué)生認識到四年級是高年級了,要樹(shù)立起學(xué)習的獨立性。
三、活動(dòng)班級:
x學(xué)校四(1)班
四、活動(dòng)準備:
1、學(xué)生提前準備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。
2、美國納爾遜中學(xué);展适。
3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂(lè )和視頻。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)場(chǎng)白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習話(huà)題。
2、為什么要學(xué)習?
3、如何快樂(lè )得學(xué)習?
4、學(xué)生上臺暢談最近的學(xué)習狀態(tài)。
5、教師總結讓學(xué)生明白樂(lè )學(xué)的含義,根據班級情況,讓學(xué)生明白學(xué)習的重要性。
6、教師總結并點(diǎn)題。
7、延伸:校訓中的感恩、健康、陽(yáng)光有給你帶來(lái)什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。
8、齊背誦校訓,結束活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 19
一、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)討論,讓孩子明白什么是習慣,并區分好習慣和壞習慣,知道一個(gè)好的習慣對于自己的重要性,《開(kāi)學(xué)第一課》主題班會(huì )。
2.主要針對“一天好的習慣養成”,通過(guò)討論、畫(huà)畫(huà)等手段,讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。
3.通過(guò)《一天好習慣養成表》的填寫(xiě),讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排,并按照表格執行,以養成一日良好習慣。
4.通過(guò)教師的總結,引領(lǐng)學(xué)生一起回顧一年級時(shí)的活動(dòng),以畫(huà)配文的形式再次展現所涉獵的其他好的習慣養成。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生養成良好的習慣
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.教師導入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周?chē)嬖谥?zhù)種種不文明的現象,道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導我們承擔一個(gè)公民的社會(huì )義務(wù),關(guān)注社會(huì ),范文《《開(kāi)學(xué)第一課》主題班會(huì )》。為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開(kāi)展“養成好習慣我能行”系列活動(dòng)。
2.列舉不文明現象:
請同學(xué)們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現象寫(xiě)出來(lái),并且讀一讀,然后裝進(jìn)道德垃圾箱。
我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請同學(xué)說(shuō)一說(shuō)學(xué)習、生活中一些小事給你帶來(lái)的煩惱(小組為單位)相信從傾聽(tīng)同學(xué)的`煩惱中,對你一定有所警示。
3.良好習慣的養成:
在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時(shí),請同學(xué)們討論我們應該養成哪些好習慣。
4.我們的承諾:
只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。
只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。 只要有人破壞校園的花草、樹(shù)木或公物,我們就要阻止。 只要校園里有不講文明,不講規范的行為,我們就要阻止。 當我們進(jìn)入校園時(shí),一定保持衣著(zhù)整潔干凈。 當我們承諾他人時(shí),決不食言說(shuō)到做到。 當我們見(jiàn)到他人有困難時(shí),一定要主動(dòng)幫助。
5.活動(dòng)總結:“少成若天性,習慣如自然!毙r(shí)候養成的習慣,會(huì )象人的天性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養成習慣的黃金時(shí)間,行動(dòng)起來(lái),使我們身上的好習慣越來(lái)越多!
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題方案 20
活動(dòng)目標:
1、相互溝通暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的歡快。
2、共享奧運健兒的美麗瞬間,體會(huì )奧運健兒的拼搏精神。
3、說(shuō)出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。
活動(dòng)預備:
1、整理同學(xué)的暑假作業(yè),列出表?yè)P名單。
2、兩個(gè)同學(xué)預備共享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個(gè)同學(xué)預備共享奧運健兒的故事。
活動(dòng)過(guò)程:
上學(xué)年看到大家,都還是小小個(gè),但是現在,可以相互看看,變化都有多大!看!真的特歡樂(lè ),新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習,一起玩耍,一起成長(cháng),一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的`新學(xué)期應當怎樣度過(guò),我希望我們的新學(xué)期,總會(huì )有美而好的事情發(fā)生。比如說(shuō):每一天都過(guò)得很充實(shí);全班71滴水滴相互關(guān)懷;在學(xué)習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等,F在讓我們先來(lái)看看暑假中大家歡快的樣子。
活動(dòng)一:我的充實(shí)生活
1、呈現優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個(gè)同學(xué)講講自己的暑假生活,四人小組各自共享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表?yè)P同學(xué)名單,嘉獎筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來(lái)。
4、老師總結:充實(shí)有規律的生活會(huì )讓我們變得更歡快,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認真聽(tīng),下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒開(kāi)心輕松服地做你想做得事。
活動(dòng)二:有股拼搏勁兒
這是一個(gè)奧運暑假,大家確定都看過(guò)奧運會(huì ),認為正確而不懷疑很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現在就讓我們來(lái)感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放感動(dòng)人心的奧運視頻。
2、一個(gè)同學(xué)講講奧運健兒的故事
3、老師總結:不管這些運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上結果如何,他們?yōu)檫@一次角逐,整整預備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經(jīng)受著(zhù)傷病的熬煎,他們之所以能堅持下來(lái),認為正確而不懷疑這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今日的自己和昨天的自己比一比,畢竟有沒(méi)有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
活動(dòng)三:我的新學(xué)期目標
1、同學(xué)寫(xiě)下自己的新學(xué)期目標。
2、大聲說(shuō)出自己的目標(想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō))。
3、老師總結:有了目標,就不會(huì )讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著(zhù)自己的目標每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
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