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清明節假期安全的主題班會(huì )策劃書(shū)

時(shí)間:2022-12-15 20:24:30 少爍 主題班會(huì ) 我要投稿
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清明節假期安全的主題班會(huì )策劃書(shū)(精選10篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標,何不趕緊趁現在寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的清明節假期安全的主題班會(huì )策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

清明節假期安全的主題班會(huì )策劃書(shū)(精選10篇)

  清明節假期安全的主題班會(huì )策劃書(shū) 篇1

  一、活動(dòng)目的

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),抓住社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設這個(gè)根本,廣泛開(kāi)展“我們的節日·清明節”主題活動(dòng),祭奠先烈、先人、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感,為應對金融危機的挑戰、實(shí)現經(jīng)濟平穩較快發(fā)展提供強大精神力量,為新中國成立60周年營(yíng)造文明和諧社會(huì )環(huán)境。

  二、活動(dòng)內容

  1、開(kāi)展一次專(zhuān)題講話(huà)。利用星期一的升國旗儀式,以國旗下講話(huà)的形式對學(xué)生關(guān)于清明節的來(lái)歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等為內容的國旗下講話(huà),通過(guò)講話(huà)讓學(xué)生對清明節的來(lái)歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,鼓勵學(xué)生繼承先烈遺志,奮發(fā)學(xué)習,立志成才,愛(ài)國愛(ài)鄉,學(xué)好本領(lǐng)。(3月30日)

  2、開(kāi)展一次主題班會(huì )。各班要利用班隊會(huì )時(shí)間,進(jìn)行了形式多樣的主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中,得以洗禮、得以感悟。(3月31——4月2日)

  3、出一期教育專(zhuān)刊。各班要利用墻報、板報出版清明節專(zhuān)刊,板報要內容豐富,具有較強的教育性,起到了較好的`教育效果。(4月2日)

  4、開(kāi)展一次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各校要廣泛開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì )和詩(shī)詞歌會(huì ),組織全體學(xué)生誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。(4月3日)

  5、組織一次祭奠革命先烈活動(dòng)。充分利用我鎮青少年愛(ài)國主義教育基地,開(kāi)展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動(dòng),使廣大師生接受革命傳統教育。(4月3日)

  6、舉辦一場(chǎng)網(wǎng)上祭掃儀式。組織師生舉辦一場(chǎng)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),充分利用現代科學(xué)技術(shù),開(kāi)展了教育活動(dòng),讓全體在莊嚴肅穆的祭掃活動(dòng)活動(dòng)中,充分了解革命先烈的為新中國的建立而建立的豐功偉績(jì),充分感受到現在幸福生活的來(lái)之不易。(3月31日——4月6日)

  7、舉行一次文明節日民俗活動(dòng)。結合第五屆河橫菜花節,讓師生切實(shí)體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。同時(shí)開(kāi)展“我為家鄉添新綠”、放風(fēng)箏比賽等活動(dòng),引導師生走近自然、關(guān)愛(ài)自然、促進(jìn)人與自然和諧相處。(4月6日)

  8、開(kāi)展一次大討論。各校要組織學(xué)生談?wù)勛约簩η迕鞴澑鞣N習俗的感想,有哪些是作為優(yōu)秀文化傳統應該繼承的,哪些是封建迷信活動(dòng)應破除的?(4月7日)

  各班要利用“清明節”這一傳統節日,在清明節期間,扎實(shí)開(kāi)展以上“八個(gè)一”系列教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知曉家鄉烈士,了解英烈們?yōu)榱思亦l拋頭顱、灑熱血的英勇事跡,進(jìn)一步培育我校學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜今天幸福生活的情感,激勵學(xué)生更加愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué),引導學(xué)生從小樹(shù)立服務(wù)意識,責任意識!

  清明節假期安全的主題班會(huì )策劃書(shū) 篇2

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):四一班教室

  主持人:李雨橘

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)隊會(huì ),讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實(shí)的了解。

  2.緬懷革命先烈,弘揚愛(ài)國主義",加強愛(ài)國主義教育,引導孩子們樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),促進(jìn)我校精神文明建設。

  3.通過(guò)教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易,學(xué)會(huì )感恩,意識到先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。

  活動(dòng)準備:清明節來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引入主題

  師朗誦:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  師問(wèn):同學(xué)們還記得這首詩(shī)嗎?這首詩(shī)的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”的清明節主題班會(huì )。希望同學(xué)們能夠在班會(huì )中有所收獲。

  二、介紹清明節

  生講:傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái),重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

  晉文公無(wú)計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì )帶著(zhù)老母出來(lái)。誰(shuí)知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著(zhù)一棵燒焦的大柳樹(shù),死了。晉文公發(fā)現介子推脊梁堵著(zhù)的柳樹(shù)樹(shù)洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩(shī):割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn),強似伴君作諫臣。

  倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復清明。

  為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶(hù)戶(hù)只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來(lái)源。寒食節在清明節的`前一天,古人常把寒食節的活動(dòng)延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合二為一了,F在,清明節取代了寒食節。

  三、清明節習俗的介紹

  主持人:自古以來(lái),清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。

  四、播放《歌唱二小放牛郎》。

  五、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》

  主持人:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。

  主持人:先烈的愛(ài)國精神讓我們動(dòng)容,更應在我們身上延續。讓我們繼承先烈的遺志,學(xué)會(huì )感恩,為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習!

  主持人:我宣布“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節主題班會(huì )到此結束。

  師總結:今天,在“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節主題班會(huì )中,我們同學(xué)既了解了清明節的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神,學(xué)會(huì )感恩,在今后的學(xué)習和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(cháng)大為祖國做貢獻。

  六、布置任務(wù):清明節放假三天,每生完成一篇《大手拉小手快樂(lè )過(guò)清明》的作文。

  清明節假期安全的主題班會(huì )策劃書(shū) 篇3

  班會(huì )主題:清明節安全教育

  班會(huì )目的:繼承傳統習俗,懂得尊敬父母,愛(ài)護、保護自我

  主持人:呂新波

  班會(huì )時(shí)間:20XX年4月1日

  地點(diǎn):2樓練功房

  參與人員:XX1、XX2班全體學(xué)生

  主要內容:一年一度的清明節就要到了,這是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日,根據學(xué)校指示,今天我們班召開(kāi)名為“清明假期安全教育“的主題班會(huì )。安全無(wú)小事,細節很重要,清明假期期間具體安全注意事項如下:

  一、交通安全:

  乘車(chē)前往祭祀或出行時(shí)千萬(wàn)不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛,要密切關(guān)注車(chē)況;騎車(chē)出行時(shí),要注意遵守相關(guān)的交通法規;步行出門(mén)時(shí),過(guò)馬路時(shí)候要牢記“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意來(lái)往輛。

  二、祭祀過(guò)程中的安全:

  在進(jìn)行點(diǎn)香、放炮、燒紙等活動(dòng)的時(shí)候應注意周?chē)牧帜镜?防火事項,不要在易引起火災的地方和時(shí)間段內燃放,不要在有風(fēng)的情況和草地上燃放,祭祀完畢后,一定要確認祭祀用火已無(wú)安全隱患方可離開(kāi)。

  三、謹防欺詐、傳銷(xiāo)等不法欺騙行為:

  要提高個(gè)人的警惕性,不要輕易相信陌生人類(lèi)似于誘惑的言語(yǔ),要時(shí)刻保持頭腦清醒,堅信“天上絕不可能掉餡餅”。

  四、上山時(shí),不亂爬樹(shù)。

  五、注意飲食衛生,不暴飲暴食,吃三無(wú)、過(guò)期食品。

  六、牢記“110、120、119”等緊急求助電話(huà),遇到緊急突發(fā)狀況時(shí),不要慌張,保持頭腦冷靜,沉著(zhù)應對,適時(shí)撥打電話(huà)求助。

  清明節假期安全的主題班會(huì )策劃書(shū) 篇4

  為切實(shí)做好安全教育,確保清明節放假安全,讓師生過(guò)一個(gè)愉快、健康、平安的假期,學(xué)校安辦發(fā)出通知要求各處室和班主任于4月3日學(xué)生離校前做好清明節放假安全教育。教育內容如下:

  一、安全教育內容。

  1、在馬路上追逐打狂,不在高速公路玩耍行走,不穿越、攀登、跨越道路隔離欄,橫過(guò)馬路左顧右看,確保安全才可通行;不乘坐違規車(chē)輛,車(chē)未停穩不上下車(chē),上下車(chē)要注意避讓過(guò)往車(chē)輛,乘車(chē)時(shí)不與他人爭位、搶座、擁擠,上車(chē)后不將頭、手、身體伸出車(chē)外。

  2、玩耍,必須回家征得家長(cháng)同意才可前行。

  3、吃涼菜生食,不吃霉變過(guò)期食品,不吃小商小販兜售的食品。

  4、教育學(xué)生自覺(jué)加強對傳染性流行性疾病的預防,遠離有傳染病的人群,生病及時(shí)就醫,不到有疫情的區域玩耍。

  5、防止溺水;回家、返;蚺c家長(cháng)出外旅游,應注意個(gè)人財產(chǎn)及人身安全。

  6、教育學(xué)生自覺(jué)遵守國家法律法規及社會(huì )公德,不參加黃、賭、毒和封建迷信活動(dòng),嚴禁任何學(xué)生參與打架斗毆和危害社會(huì )的活動(dòng),嚴禁任何學(xué)生進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌廳、迪廳、游戲廳。

  7、教育學(xué)生在家安全用電,嚴格遵守用電規則,決不違章用電。

  二、加強對學(xué)生文明祭掃的教育引導

  1、教育引導學(xué)生崇尚科學(xué),破除迷信,文明祭祀,上墳祭祖時(shí),不燒紙錢(qián),不燃放鞭炮,提倡用植樹(shù)、送花等有益于保護生態(tài)環(huán)境的'文明方式祭奠。

  2、提倡清明節期間學(xué)生在家長(cháng)陪同下去瞻仰先賢,接受傳統教育,培養誠實(shí)守信、勤勞節儉的良好品質(zhì)。

  三、檢查排除安全隱患。

  學(xué)校各班級、各處室在放假前應加強安全檢查,重點(diǎn)對學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、消防通道、計算機教室、實(shí)驗室和電線(xiàn)電路等部位逐一進(jìn)行檢查,及時(shí)消除火災隱患,做好安全防盜工作,增強安全防范意識,確保師生生命財產(chǎn)安全。

  四、嚴格執行安全責任追究制和集體活動(dòng)報批制。

  嚴禁任何人未經(jīng)教學(xué)校批準私自組織學(xué)生參加春游等集體性活動(dòng),否則學(xué)校將追究組織者的責任。

  溫馨提示:

  請各班主任于4月3日周三下午班會(huì )時(shí)間召開(kāi)安全教育主題班會(huì )。

  主題班會(huì )注意問(wèn)題:

  1、黑板上要板書(shū)

 。1)“清明節安全教育主題班會(huì )”主題班會(huì )

 。2)把安全教育內容的9個(gè)問(wèn)題的要點(diǎn)(已經(jīng)底劃線(xiàn)的部分)寫(xiě)在黑板上

  2、針對所講內容對學(xué)生布置適量的安全作業(yè):一至三年級學(xué)生每生一份安全公約;四至六年級學(xué)生每生一份安全手抄報、每生一份主題班會(huì )心得體會(huì ),每班辦好一期安全黑板報。一至三年級把安全公約收齊,四至六年級每班上交10份手抄報,10份心得體會(huì ),下周五上交安全辦。

  3、請各班主任按時(shí)組織學(xué)生舉行安全主題班會(huì ),學(xué)校要對此活動(dòng)進(jìn)行照相、檢查、評比。

  學(xué)校安全辦祝您及家人:分分秒秒平平安安;朝朝暮暮開(kāi)開(kāi)心心;日日夜夜健健康康;歲歲年年瀟瀟灑灑;永永遠遠快快樂(lè )樂(lè );時(shí)時(shí)刻刻風(fēng)風(fēng)光光;生生世世順順當當!

  清明節假期安全的主題班會(huì )策劃書(shū) 篇5

  清明節即將來(lái)臨,孩子們都要跟隨父母回家祭祖。高枧鄉四面環(huán)山,森林防火之重不容忽視。為了加強學(xué)生的安全防范意識,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)平安祥和的清明節,高枧小學(xué)通過(guò)各種形式,要求全體師生做好以下幾點(diǎn):

  教育目標:

  1.認識各類(lèi)消防安全標志并了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用。

  2.知道森林防火的重要性,要愛(ài)護森林。

  3.嘗試根據學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習設計森林防火措施。

  教育過(guò)程:

  一.認識各類(lèi)消防安全標志

  1.出示各類(lèi)標志圖案。這是什么?板書(shū)課題

  2.師述:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二.了解各類(lèi)消防安全標志的含義

  1.出示小黑板:標志分類(lèi)

  1)火災報警和手動(dòng)控制裝置標志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。

  2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等

  5)其他類(lèi)型:禁止帶火種、當心觸電等。

  2.投影標志

  說(shuō)說(shuō)你認識什么標志?這個(gè)標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報器;火警電話(huà);緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3.師簡(jiǎn)介消防栓。

  三.代表表演防火:(一人讀情節過(guò)程,三人表演)

  大家認真觀(guān)察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的.?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)

  (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?

  四.小組討論設計森林防火措施

  1.分組討論:設計消防安全標志的意義。

  2.小結歸納消防安全標志的共同特點(diǎn)(線(xiàn)條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標顯著(zhù)、意思明確?梢允且荒苛巳坏膱D案,也可以用橫寫(xiě)的文字輔助標志,以圖形與方向標志連用,醒目地指示文字所示的意義)

  3.發(fā)揮自己的想象,創(chuàng )造性的設計一個(gè)消防標志

  4.交流點(diǎn)評。

  五、鞏固總結

  1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?

  遇壞人打110,著(zhù)火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

  六、總結

  火災無(wú)情,所以我們要盡量避免火災,萬(wàn)一發(fā)生火災,我們要沉著(zhù)冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

  清明節假期安全的主題班會(huì )策劃書(shū) 篇6

  一、設計背景

  《兩綱》要我們充分利用校園文化建設載體,營(yíng)造民族精神教育的良好氛圍。利用清明、端午、中秋、重陽(yáng)等民族傳統節日,引導學(xué)生了解中華的民俗風(fēng)情和傳統美德。增強珍惜生命的意識和態(tài)度,并獲得一定的自我保護的能力。

  在信息技術(shù)高度發(fā)展的今天,由于缺少了相互間的拜訪(fǎng)與真誠的交流,人與人之間的關(guān)系逐漸淡漠,再加上獨生子女問(wèn)題越來(lái)越嚴重,所以我們的孩子都以自我為中心,他們愛(ài)的人只有自己,同時(shí)由于大人的溺愛(ài),缺乏自我保護能力,因為大人對他們的要求唯有讀書(shū)。通過(guò)這次主題活動(dòng)希望能給予他們指導和幫助,讓他們知道要“愛(ài)吾老及人之老,愛(ài)吾幼及人之幼”,懂得珍惜生命。

  二、教育目標

  1、認知目標:通過(guò)知識競賽,讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實(shí)的了解。

  2、情感目標:通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦知道我們的愛(ài)要更遠大,我們要努力學(xué)習,擔負起建設祖國的重任。通過(guò)小品、真實(shí)事件的討論,知道網(wǎng)絡(luò )游戲威脅著(zhù)我們生命,我們要學(xué)會(huì )保護自己,珍愛(ài)生命。要有一顆寬容的心,就會(huì )減少許多麻煩,社會(huì )才能更和諧。

  3、行為目標:通過(guò)活動(dòng)能認清自己的不足,學(xué)會(huì )好好學(xué)習、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì ),遠離游戲。

  三、課前準備

  1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

  2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫(xiě)下感受《在墳前》。

  3、錄象片段:解放戰爭

  4、小調查:家鄉的清明節

  四、教育過(guò)程

  (一)、了解清明節

  1、引入欣賞《清明上河圖》

  2、知識競賽:清明節簡(jiǎn)介,清明節由來(lái),清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。

  讓學(xué)生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )發(fā)展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

  (二)、學(xué)會(huì )去愛(ài)

  1、故事《劉邦祭祖》

  漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你,你是怎么想的?

  漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的.父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛(ài)父母的人,才會(huì )愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。

  2、交流作文:《在墳前》

  3、錄象片段:解放戰爭

  為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

  體會(huì ):我們今天的幸福生活是無(wú)數先烈用生命換來(lái)的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現不計個(gè)人得失,不畏艱難險阻!皷|方紅,太陽(yáng)升”,是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長(cháng)城。認識到劉邦是小我,是小愛(ài),他們才是大我,是大愛(ài)。

  4、詩(shī)朗誦《站在烈士紀念碑前》

  學(xué)生明理:我們會(huì )完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習,將來(lái)使我們祖國更富強。

  所以我們要珍惜生命的每一天。因為世界上唯一買(mǎi)不到的藥就是——后悔藥。些力所能及的家務(wù)、小事,多去換位思考,就能給人帶來(lái)快樂(lè ),同時(shí)自己也快其實(shí),生活很平凡,愛(ài)很簡(jiǎn)單,只要我們能心中裝著(zhù)他人,多為別人著(zhù)想,做樂(lè )。

  談?wù)勀阋院笤鯓訍?ài)父母、愛(ài)同學(xué)。

  5、結合我們的生活實(shí)際,我們該如何珍愛(ài)生命。

  通過(guò)討論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險游戲。

  6、誦讀和清明節相關(guān)的詩(shī)句,加強感性認識。

  五、教師總結:好好學(xué)習、好好生活、好好珍惜現在的一切,就是對逝去的親人最大的慰藉!最后隨著(zhù)歌曲《清明的月》,結束這次主題教育活動(dòng)。

  清明節假期安全的主題班會(huì )策劃書(shū) 篇7

  班會(huì )目的:

  1、通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生增強安全意識。

  2、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)引入

  同學(xué)們,你們好!你們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、是充滿(mǎn)生機的新一代?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。我們應該制止這些災難的發(fā)生……

  請看小品《踢球》

 。ǹ春螅⿴焼(wèn):“同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對嗎?錯在哪里?”

  小結:是!這多危險!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。

  二、安全知識競賽

 。ㄒ唬┲R搶答

  1、每年的“中小學(xué)生安全教育日”是在幾月份?

  A、三月B、六月C、十一月

  2、坐在火車(chē)上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂(lè ),你覺(jué)得哪種做法最妥當?

  A、向他表示感謝,但不接受他的可樂(lè )

  B、接過(guò)可樂(lè ),并說(shuō)聲“謝謝”

  C、不吭聲、保持沉默

  3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的做法是什么?

  A、跑到人多的地方B、打110報警C、趕緊跑回家

  4、下列物品在家庭中儲存時(shí),()火災危險性最小。

  A、汽油B、酒精C、花生油

  5、如果在校外有人向你勒索金錢(qián),事后你最應該做什么?

  A、不能讓任何人知道這件事,免得遭報復

  B、以后每天帶點(diǎn)錢(qián),免得沒(méi)錢(qián)挨打

  C、盡快告訴爸爸媽媽或老師

  6、以下放學(xué)路上的哪些行為可能會(huì )給自己帶來(lái)危險?

  A、看熱鬧B、為問(wèn)路的陌生人帶路C、和同學(xué)一起回家

  7、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺(jué)得下面哪種做法可能非常危險?

  A、找馬路上的警察叔叔幫忙

  B、在原地等待

  C、跟一個(gè)說(shuō)認識她的阿姨,一起去找父母

  8、油鍋著(zhù)火時(shí),正確的.滅火方法是:

  A、用水澆B、用鍋蓋蓋滅C、趕快去端油鍋

  9、在火場(chǎng)中,充滿(mǎn)了各種各樣的危險:烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護措施,哪一條是不正確的?

  A、在火場(chǎng)中站立、直行,并大口呼吸

  B、迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處

  C、用濕毛巾捂住口鼻,必要時(shí)匍匐前行

  10、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能爆炸?

  A、一次性打火機B、洗發(fā)水C、液化氣罐

  11、家中電視機著(zhù)火了,錯誤的做法是什么?

  A、迅速拔掉電器電源插頭,切斷電源

  B、滅火器直接對著(zhù)熒光屏滅火

  C、用水滅火

  12、下面的哪些做法會(huì )導致觸電?

  A、剛洗過(guò)手未來(lái)得及擦干就去拔電插頭

  B、在電線(xiàn)桿附近放風(fēng)箏

  C、在有“高壓危險”字樣的高壓設備5米外行走

  13、我國大陸通用火警電話(huà)號碼是()

  A、999B、119C、911

  14、消防車(chē)和消火栓的顏色是()

  A、白色B、黃色C、紅色

  15、到床底、閣樓找東西時(shí),應用()照明。

  A、手電筒B、油燈C、蠟燭

  16、學(xué)生外出郊游應注意:()

  A、聽(tīng)從老師的安排,注意防火安全。

  B、護林防火期間,嚴禁到山林野炊。

  C、可以在樹(shù)林中焚燒枯枝敗葉。

 。ǘ┏WR討論

  1、為什么不能翻越護欄?

  2、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

  三、看小品,議一議

  同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺(jué)遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

  師問(wèn):看了這兩個(gè)表演后,你認為哪一位同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢?

  生討論,交流

  四、詩(shī)朗誦——《安全是首詩(shī)歌》

  五、總結

  通過(guò)這次主題班會(huì ),使同學(xué)們掌握了一些安全知識,由于在座的同學(xué)積極表現,使這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

  清明節假期安全的主題班會(huì )策劃書(shū) 篇8

  班會(huì )目的:繼承傳統習俗,懂得尊敬父母,愛(ài)護、保護自我

  主持人:歐啟利

  班會(huì )時(shí)間:20XX年4月4日

  主要內容:一年一度的清明節就要到了,這是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日,根據分院指示,為了響應學(xué)校號召各個(gè)班級開(kāi)展清明假期安全教育活動(dòng),今天我們班召開(kāi)名為“清明假期安全教育“的主題班會(huì )。安全無(wú)小事,細節很重要,清明假期期間具體安全注意事項如下:

  一、交通安全:

  乘車(chē)前往祭祀或出行時(shí)千萬(wàn)不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛,要密切關(guān)注車(chē)況車(chē)未停穩不上下車(chē),上下車(chē)要注意避讓過(guò)往車(chē)輛,乘車(chē)時(shí)不與他人爭位、搶座、擁擠,上車(chē)后不將頭、手、身體伸出車(chē)外;騎車(chē)出行時(shí),要注意遵守相關(guān)的交通法規;步行出門(mén)時(shí),過(guò)馬路時(shí)候要牢記“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意來(lái)往輛。不在高速公路玩耍行走,不穿越、攀登、跨越道路隔離欄,橫過(guò)馬路左顧右看,確保安全才可通行;車(chē)未停穩不上下車(chē)。

  二、祭祀過(guò)程中的.安全:

  在進(jìn)行點(diǎn)香、放炮、燒紙等活動(dòng)的時(shí)候應注意周?chē)牧帜镜姆阑鹗马,不要在易引起火災的地方和時(shí)間段內燃放,不要在有風(fēng)的情況和草地上燃放,祭祀完畢后,一定要確認祭祀用火已無(wú)安全隱患方可離開(kāi)。

  注意飲食安全,不暴飲暴食,不喝不干凈的水,不喝生水,不吃涼菜生食,不吃霉變過(guò)期食品,不吃小商小販兜售的食品。到山上祭祀,不隨便食野果、野菜、野蘑菇,預防中毒。

  自覺(jué)加強對傳染性流行性疾病的預防,遠離有傳染病的人群,生病及時(shí)就醫,不到有疫情的區域玩耍。

  沒(méi)有家長(cháng)陪同不準單獨到溪邊、水庫和池塘邊玩耍、釣魚(yú)、游泳,防止溺水;回家、返;蚺c家長(cháng)出外旅游,應注意個(gè)人財產(chǎn)及人身安全。

  三、謹防欺詐、傳銷(xiāo)等不法欺騙行為:

  要提高個(gè)人的警惕性,不要輕易相信陌生人類(lèi)似于誘惑的言語(yǔ),要時(shí)刻保持頭腦清醒,堅信“天上絕不可能掉餡餅”。

  四、上坡時(shí),不亂爬樹(shù)。

  五、牢記“110、120、119”等緊急求助電話(huà),遇到緊急突發(fā)狀況時(shí),不要慌張,保持頭腦冷靜,沉著(zhù)應對,適時(shí)撥打電話(huà)求助。

  清明節假期安全的主題班會(huì )策劃書(shū) 篇9

  一、活動(dòng)時(shí)間:xxx

  二、活動(dòng)地點(diǎn):xxx

  三、活動(dòng)主題:“清明防火及假期安全教育”

  四、活動(dòng)目的:

  1、文明祭祖。知道森林防火的重要性,要愛(ài)護森林。通過(guò)對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

  3、學(xué)習交通安全知識,掌握一些交通安全常識,提高學(xué)生交通安全意識,增強自我保護能力。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導入:

  即將到來(lái)的清明節是中華民族的一個(gè)重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節這個(gè)中國傳統節日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(cháng)假,但據我的初步調查不少青少年學(xué)生,對這個(gè)節日的`民俗意義和相關(guān)傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓掃墓時(shí)燒紙祭掃先者。因此,知道森林防火的重

  要性,要愛(ài)護森林。

  通過(guò)對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì )本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養應變能力。學(xué)習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

  (二)清明防火教育

  1、介紹文明祭祖的重要性,不愚昧,不迷信。

  2、介紹護林防火的重要意義。

  3、列舉事例,說(shuō)說(shuō)火災的危害。

  4、學(xué)習護林防火《十不準》:

  (1)不準燒山開(kāi)荒、窖火籽;

  (2)不準在山上上墳燒紙點(diǎn)蠟、燃放鞭炮;

  (3)不準在山上煮烤食物;

  (4)不準在山上燒火取暖;

  (5)不準在山上吸煙;

  (6)不準在山上打火把;

  (7)不準燒田埂地邊;

  (8)不準在山上燒灰積肥;

  (9)不準小孩在山邊玩火;

  (10)不準燒山驅獸和電網(wǎng)狩獵。

  5、搶答題。(老師提出問(wèn)題,學(xué)生回答。)

  (1)生活中的哪些因素會(huì )引起火災?

  (2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話(huà)號碼?

  (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。

  (三)防止溺水事故發(fā)生。

  1、不私自結伴去河塘、水庫等水域游泳或戲水活動(dòng)。

  2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍等。

  (四)交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  2、乘坐公交車(chē)注意事項:

 、佘(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

 、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

  (五)總結:

  清明節要做到文明祭祖;馂臒o(wú)情,所以我們要做護林防火的宣傳員,不做護林防火的責任人,盡量避免火災,萬(wàn)一發(fā)生火災,我們要沉著(zhù)冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

  清明節假期安全的主題班會(huì )策劃書(shū) 篇10

  一、設計意圖

  在一年當中有很多的傳統節日,其清明就是春季中的節日之一,但是小朋友們對清明節了解多少呢?以下就讓我們以清明節為主題探討下有關(guān)四季中的節日,及了解清明節的由來(lái)!

  二、活動(dòng)目標

  1、知道清明節是紀念祖先的日子,大家都會(huì )為祖先們掃墓;

  2、知道清明節的由來(lái);

  3、掃墓時(shí)應該注意安全事項。

  三、活動(dòng)預備

  展示有關(guān)清明照片

  四、活動(dòng)進(jìn)程

 。ㄒ唬┛磮D講講

  1、演示畫(huà)面一,看到這個(gè)圖形你看到了甚么?

  小結:一年一度的清明節,大家在掃墓。

  2、演示畫(huà)面二,現在,你們知道清明節是怎么來(lái)的嗎?

  教師講解小結

  3、演示畫(huà)面三,掃墓是我們應該注意些什么?

  4、從文字上看,清明多是甚么意思?

  5、今天老師預備了很多圖片,請小朋友來(lái)找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現與遷移已有經(jīng)驗:詠柳、游園不值、清明時(shí)節等古詩(shī))。

  6、小結:清明不但是春天的節氣還是春天的重大的節日,是我們中國人的`節日。在這個(gè)節日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著(zhù)春天溫順的天氣和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè ),感謝先烈、先人給我們創(chuàng )造的美好生活。

 。ㄈ┮暵(tīng)欣賞,感受傳統藝術(shù)。

  1、清明這個(gè)節日在中國古代就有了。中國古代的人不但用文字、古詩(shī)記載了清明,還用繪畫(huà)的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來(lái)了一幅中國世世代代流傳下來(lái)的名畫(huà),你們想不想看看那時(shí)清明節的熱烈場(chǎng)面?

  2、幼兒欣賞清明節時(shí)發(fā)生的安全隱患事件

  3、發(fā)問(wèn):有甚么感覺(jué)或?(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫(huà)面內容)

  五、活動(dòng)結束

  1、評價(jià)

  2、總結

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