誠實(shí)守信主題班會(huì )（精選22篇）
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )？下面是小編收集整理的誠實(shí)守信主題班會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 1
一、班會(huì )目的：
1、使學(xué)生意識到誠實(shí)守信的重要性，并以此嚴格要求自己。
2、使學(xué)生了解"誠實(shí)守信"的內容，并將它作為學(xué)習和交往的原則。
3、使學(xué)生明確自己的責任，并樹(shù)立目標，從日常生活和學(xué)習生活中的小事做起。
二、班會(huì )準備：
1、調查：
�。�1）有好朋友嗎？請用簡(jiǎn)單的.話(huà)概括你和他交往的理由。
�。�2）你和同學(xué)之間有矛盾嗎？最需要解決的問(wèn)題是什么？
2、收集：古今中外的關(guān)于誠信的名言和故事。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、引言
主持人：在漫漫人生路上，什么不可丟棄？在我們遇到艱難困苦時(shí)，什么要永留身邊？它就在我們身邊，離我們那樣近，又那樣遠。它就是誠信，這次班會(huì )的主題是--誠實(shí)守信起步，立足小事前行，宗旨是--細細體驗誠信，做時(shí)代新人。
�。ǘ�、誠信是什么
誠信老人：嗨！大家好！認識我嗎？請聽(tīng)我的小快板，就知道我是誰(shuí)了。（表演快板《誠實(shí)守信樂(lè )陶陶》）
想做個(gè)誠信的人嗎？那請先告訴我，你是怎樣認識我這個(gè)誠信老人的。
雨露小隊發(fā)言，表演小品《曾子殺豬》
�。ㄈ�、誠信有什么用？
主持人："誠信老人"，可是有人卻認為誠信是"傻子"、"傻大頭"的代名詞，做人誠實(shí)就會(huì )吃虧的，你看，有這回事嗎？
"誠信老人"：這個(gè)我說(shuō)了不算，得先請同學(xué)們看一段小節目《誠信擺渡人》，然后讓大家自己說(shuō)。
心語(yǔ)小隊發(fā)言，故事《比生命更可貴的友誼》
主持人："誠信老人"，如果你能成為我們人生路上的終生朋友，那有多好哪！
"誠信老人"：我非常愿意和大家交朋友，可是，我得先聽(tīng)聽(tīng)和我交朋友的理由。
陽(yáng)光小隊發(fā)言
溫馨小隊發(fā)言
�。ㄋ模�、如何立足小事前行？
主持人：誠信老人，我們早就做過(guò)一次調查，我們所有的隊員都喜歡都愿意和你交朋友，如果你要聽(tīng)理由，那是三天三夜也聽(tīng)不完的，不如，我們讓看一組鏡頭，照照思想，照照行為，說(shuō)說(shuō)感受，知道以后應該怎樣做，那不是更好嗎？（放錄像片）
各小隊自由發(fā)言。
社區主任發(fā)言
�。ㄎ澹�、尾聲
主持人：在人生風(fēng)浪的洗禮中，只要你擁有誠信，你的人生就可以成為出色的人生，讓我們一起欣賞詩(shī)歌《天使x翅膀x誠信》
全體隊員：詩(shī)朗誦
《天使x翅膀x誠信》
天使的翅膀碎了，落到地上成了撒旦的憂(yōu)傷，
誠信的諾言丟了，散到世上成了撒旦的魔杖。
人生之舟不堪重負，
有棄有取，有失有得。
失去了美貌有健康陪伴，
失去了健康有才學(xué)追隨，
而誠信的水晶被輾碎，
你擁有的一切只不過(guò)是鏡中花，水中月，如過(guò)眼煙云，隨風(fēng)而去
誠信的云朵被拋棄，再也映不出彩霞的炫爛。我們向往真誠，渴望誠信，
希望曠野天藍草碧，云白風(fēng)清。
擁有誠信，一片片綠葉可以沁染一個(gè)季節。
擁有誠信，一朵朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋！
天使用誠信做繃帶，醫好大鵬受傷的翅膀。
身沐一片燦爛，心系一份執著(zhù)，
帶著(zhù)誠信上路，將踏出一路風(fēng)光！
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 2
一、班會(huì )背景：
誠信是一個(gè)人的立人之本，是人最重要的品質(zhì)之一。如果沒(méi)有了誠信，人無(wú)法在社會(huì )上立足。誠信是一個(gè)悠久而厚重的話(huà)題，是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，無(wú)論男女老少，無(wú)論年長(cháng)年幼，都離不開(kāi)誠信。而小學(xué)生正處于各種觀(guān)念、態(tài)度、品質(zhì)、習慣形成并逐漸定型的關(guān)鍵時(shí)期，如果現在沒(méi)有進(jìn)行好的誠信教育，那么對于他將來(lái)的發(fā)展將有很大的影響。所以，這次關(guān)于誠信主題的班會(huì )必不可少。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次活動(dòng)，能讓學(xué)生明確的知道什么是誠信。
2、通過(guò)本次的主題班會(huì )，讓學(xué)生在思想對誠信的重要性及意義有所認識，在行動(dòng)上有所落實(shí)，努力去做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
三、活動(dòng)流程：
1、班主任誦讀節選《弟子規》“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文�！�，“用人物，須明求；倘不問(wèn)，即為偷。借人物，及時(shí)還，人借物，有勿慳�！焙笞寣W(xué)說(shuō)出這幾句話(huà)的含義，
�。ń栌脛e人的物品，一定要征得對方的允許。如果沒(méi)有事先征得同意便擅自取用，就是偷竊的行為。借來(lái)的物品，要愛(ài)惜使用，并準時(shí)歸還。這樣有借有還，以后若有急用，再借就不難。人家向你借東西，你如果正好有這樣的東西，不要因為吝嗇而不借給人家。）“凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉。話(huà)說(shuō)多，不如少；惟其是，勿佞巧�！� “奸巧語(yǔ)，穢污詞；市井氣，切戒之�！�
�。ǚ彩情_(kāi)口說(shuō)話(huà)，首先要講信用。欺騙別人或虛言妄語(yǔ)，更是要不得）
同學(xué)們，弟子規是我們熟悉的一本書(shū)，從剛才我們讀的這兩段話(huà)中，你知道了什么，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。（引導孩子從弟子規中明白人守信用，說(shuō)實(shí)話(huà)，不可以說(shuō)謊）是啊，守信，誠實(shí)是我們人一生中最重要的品質(zhì)，今天我們就來(lái)上一節關(guān)于誠信的班隊課。
2、全班交流（說(shuō)文解字）
經(jīng)過(guò)剛才的誦讀，和平日里的理解，在自己的心中對于誠信肯定有一個(gè)認識，那請大家來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是誠信，或者你認為一個(gè)誠信的人應該是怎么樣的？
剛才大家都說(shuō)了自己認為的誠信，說(shuō)的都不錯。其實(shí)誠信就是誠，即真誠、誠實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
誠信是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，如果一個(gè)人失去了誠信，那么他將無(wú)法在社會(huì )上立足。
3、說(shuō)說(shuō)我們的誠信故事說(shuō)出你的感受。
利用自己掌握的各種收集方式，收集有關(guān)的故事，名人傳記，名人名言，諺語(yǔ)，俗語(yǔ)。在收集的過(guò)程中，使學(xué)生進(jìn)一步明確我們活動(dòng)的主題，把活動(dòng)的主題深刻地記在心中，為學(xué)生的活動(dòng)建立目標，使以后的活動(dòng)更集中、更深入。最后把收集到的內容以展板、板報的形式公開(kāi)宣傳。
4、活動(dòng)環(huán)節
�。�1）說(shuō)句悄悄話(huà)。有很多學(xué)生因為某種原因說(shuō)過(guò)謊，為此而心中有所遺憾，有的學(xué)生還會(huì )為此而擔心，為此而后悔。通過(guò)寫(xiě)字條，或單獨的一句悄悄話(huà)，向曾欺騙過(guò)的對象道謙。通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生與自己不誠信的過(guò)去告別，重新回到做誠信好少年的起跑線(xiàn)上，并且使學(xué)生通過(guò)這一活動(dòng)體會(huì )到誠信人的快樂(lè )。
�。�2）號召開(kāi)展誠信作業(yè)、誠信試卷活動(dòng)。學(xué)生之所以出現說(shuō)謊的現象，往往是因為學(xué)生成績(jì)不好。提倡學(xué)生有不會(huì )的、不明白的.要當面問(wèn)，而不是抄襲。通過(guò)這一活動(dòng)要讓他們明白，遇到問(wèn)題要勇于面對，欺騙是沒(méi)有作用的，反而會(huì )害了自己的。
誠信情境題：
�。�1）在一次數學(xué)考試中，你好不容易得到了100分，可是試卷發(fā)下后，你發(fā)現有個(gè)錯誤老師沒(méi)有改出來(lái)，你會(huì )怎么做？
�。�2）在玩耍的時(shí)候，你不小心打碎了教室窗戶(hù)的玻璃，你會(huì )怎么做？
5、和不誠信說(shuō)再見(jiàn)
6、每個(gè)人可能之前有過(guò)不誠信的行為，或者你自己沒(méi)有，那么，通過(guò)今天的班會(huì )，想必你有所改觀(guān)。那么，這是你的一個(gè)小秘密，老師不要求你告訴誰(shuí)，但請你把他寫(xiě)下來(lái)，課后把他丟棄到垃圾桶里，和不誠信說(shuō)再見(jiàn)。如果你一直都是個(gè)誠實(shí)的孩子，那么你就寫(xiě)一寫(xiě)，你打算以后怎么做。
同學(xué)們，通過(guò)這一節的班隊，想必你對誠信有了進(jìn)一步的認識，那么你們之前有沒(méi)有做過(guò)不誠信的事呢？如果有的話(huà)，請你們把他寫(xiě)下來(lái)，我們利用今天的時(shí)間，把不誠信的行為丟棄掉，從今天起，做一個(gè)誠信的人。
如果沒(méi)有的話(huà)，那么，從今以后，你打算怎么做，把你要努力做到的也寫(xiě)下來(lái)，放到另一個(gè)箱子里。
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 3
一、主題：
誠信是金
二、活動(dòng)指導思想
1、懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，現代社會(huì )更需要誠實(shí)守信。
2、反對虛假和不守信用的行為，反省自己不誠實(shí)不守信用的行為，做一名誠實(shí)的中學(xué)生。
3、增強學(xué)生自信心，努力做到說(shuō)話(huà)辦事表里如一。
三、活動(dòng)設計
�。ㄒ唬┰O計意圖
1、通過(guò)一個(gè)個(gè)誠信小故事，活動(dòng)使同學(xué)們認識到誠信的重要性；
2、通過(guò)誠信討論，誠信做人讓同學(xué)們說(shuō)出自己對誠信的看法和見(jiàn)解，從而對誠信有更多的了解；
3、主題班會(huì )中的各個(gè)環(huán)節，意在提高學(xué)生的團隊合作精神和集體榮譽(yù)感；
4、使同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中知道誠信是人生路上一個(gè)永遠的道德標準，學(xué)會(huì )如何做一個(gè)誠信的人，讓誠信永遠伴隨身邊。
四、班會(huì )流程
�。ㄒ唬┌鄷�(huì )引入
由班主任介紹班會(huì )目的，并請出班會(huì )的組持人
1、組持人開(kāi)場(chǎng)白：
2、請同學(xué)暢談什么是誠信
3、由視頻播放
�。ǘ┱\信小故事
主持人（甲）：古今中外有很多關(guān)于誠信的小故事。
主持人（乙）：下面我們依次請A、B、C、D、E同學(xué)來(lái)為我們講述這些小故事
1、《韓信的故事》
2、《郁離子》的故事（因失信而喪生）
3、《列寧打碎花瓶》的故事
�。ㄈ┱埻瑢W(xué)們談?wù)務(wù)\信的重要性
�。ㄋ模┬蕾p小品
主持人（甲）：生活中我們也許早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些誠信的小故事了。
主持人（乙）：從這些故事中我們領(lǐng)悟到：誠信不僅是一種品行，更是一種責任；
不僅是一種道義，更是一種準則。
主持人（甲）：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一個(gè)關(guān)于"誠實(shí)守信"的小品。
�。ㄎ澹┱\信論壇
主持人（甲）：對于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解？那么現實(shí)生活中有哪些不誠實(shí)守信的現象呢？
討論：學(xué)生發(fā)言：
主持人：生活中有這么多不誠實(shí)守信的現象，作為中學(xué)生我們該如果去踐行誠信呢？
�。ㄎ澹┱\信做人
主持人（甲）：在這個(gè)游戲中，我們大部分同學(xué)都能做到遵守游戲規則、誠實(shí)守信，但也存在xxx問(wèn)題（各班根據游戲中出現的問(wèn)題提出來(lái)討論，若沒(méi)有出現問(wèn)題則省略此問(wèn)題）。
主持人（乙）：誠信，是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買(mǎi)賣(mài)東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信。我們作為學(xué)生，在成長(cháng)的過(guò)程中不可避免地犯過(guò)一些錯誤。下面，請同學(xué)們把自己曾經(jīng)做過(guò)的不誠信的事寫(xiě)在你準備好的小紙上。（學(xué)生主持把準備好的空垃圾桶拿出來(lái)。）
主持人（甲）：同學(xué)們，我們都希望把誠信留在我們的.身邊，下面請同學(xué)們把你剛才所寫(xiě)的小紙條毫不留情地扔到這個(gè)垃圾桶里，這意味著(zhù)我們與不誠信的事說(shuō)聲再見(jiàn)。
�。▽W(xué)生紛紛把小紙條扔進(jìn)垃圾桶，臉上露出輕松的表情。）
主持人（乙）：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們做一個(gè)誠實(shí)守信的人，一起相約誠信吧
�。祝航酉聛�(lái)請欣賞詩(shī)朗誦《相約誠信》
在即將結束班會(huì )之前，請我們的班主任老師為我們總結今天的班會(huì )
五、總結
同學(xué)們，通過(guò)今天的主題班會(huì )，希望大家能更對誠信有更多的了解。在當今社會(huì )中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應該學(xué)會(huì )誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則，是同學(xué)們在現今的學(xué)習生活和將來(lái)踏入社會(huì )的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無(wú)信而不立，青少年應該從小學(xué)習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開(kāi)展班會(huì )的主要目的。而且，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會(huì )進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會(huì )，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)這次班會(huì )后，同學(xué)們應該為自己樹(shù)立起誠信的準則，也更好的做到以誠信為人，這就是我們開(kāi)展誠信教育主題班會(huì )所取得的巨大成效。相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。希望我們每一位同學(xué)都能自覺(jué)的保持誠信的品質(zhì)。
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 4
教育目的：
通過(guò)《公民道德建設實(shí)施綱要》之（誠實(shí)守信）的主題班會(huì )，使學(xué)生名禮誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
具體做法：
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生找"誠實(shí)守信"這方面的資料。
2、由正、副班長(cháng)負責主持。
3、班主任小結。
形式：朗誦、舉例子、講故事、小品、討論。
過(guò)程：
一、由班長(cháng)朗誦一段話(huà)，引入班會(huì )課主題。
誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，就是終于事物的本來(lái)面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔的義務(wù)，答應了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務(wù)是每一個(gè)現代公民應有的職業(yè)品質(zhì)。因為《中學(xué)生日產(chǎn)行為規范》中特別規定：中學(xué)生應該守信，答應別人做的事要按時(shí)做到，做不到時(shí)表示歉意。我們今天的班會(huì )課主題："誠實(shí)守信"。
二、讓學(xué)生舉出古今中外"誠實(shí)守信"的事例。
1、華盛頓是美國第一任總統，小時(shí)候砍了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，大膽承認過(guò)錯，是個(gè)誠實(shí)的孩子。
宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽(tīng)了都很高興，都等著(zhù)宋奶奶到來(lái)。突然，原來(lái)晴朗的天空突然刮起了大風(fēng)，霎時(shí)間，飛沙走石，路上的行人都睜不開(kāi)眼，大家議論，宋奶奶可能不會(huì )來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候，宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙，滿(mǎn)臉笑容地走下汽車(chē)，來(lái)到孩子們中間，一位老師感動(dòng)地說(shuō)："天氣不好，您就改天再來(lái)吧！"宋奶奶說(shuō)："不，我不能失信，應當遵守諾言。"
3、有一位叫季布的楚國人，待人處世極講信用凡是答應過(guò)別人的事，無(wú)論困難多么大都一定做到。正因為如此，在楚國流傳著(zhù)"得黃金一百，不如得季布一諾"的諺語(yǔ)。
三、舉出班上有哪些誠實(shí)的同學(xué)，說(shuō)說(shuō)他們的事跡。又有哪些不誠實(shí)的同學(xué)，具體表現在哪些方面？
XXX同學(xué)是個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，在這次月考獎勵時(shí)，老師錯把單科第一的獎品發(fā)給她時(shí)，她及時(shí)對老師說(shuō)："同班的XXX同學(xué)比她還高0、5分，獎品應屬于她。"這種誠實(shí)的精神，受到贊揚。而本班的XXX同學(xué)，在操場(chǎng)拾到同學(xué)的錢(qián)時(shí)，沒(méi)有交還同學(xué)，而是將錢(qián)裝進(jìn)自己的口袋。當同學(xué)揭發(fā)他，才把錢(qián)還給同學(xué)。
四、講故事（誠實(shí)的故事），內容略。
五、表演小品
在一次英語(yǔ)考試，小杰得了90分。在放學(xué)的路上，邊看試卷，邊哼起歌來(lái)，一副洋洋自得的樣子。碰見(jiàn)同學(xué)阿明，阿明對小杰說(shuō)："小杰，今天這么高興，有什么喜事？"小杰說(shuō)："你看我的`試卷，我這次考試的英語(yǔ)成績(jì)超過(guò)你。"阿明覺(jué)得奇怪，問(wèn)："小杰，你平時(shí)都不用功學(xué)習，哪來(lái)這么高分。"小杰說(shuō)："看你是我的好朋友，不瞞你，這次成績(jì)是我在考試時(shí)偷看得來(lái)。"阿明說(shuō)："你得來(lái)高分有什么用呢？這不是你的真實(shí)成績(jì)。"對于中學(xué)生，誠實(shí)的美德表現在學(xué)習上就是考試不作弊，不要為了一個(gè)成績(jì)或榮譽(yù)，就不誠實(shí)，弄虛作假。
六、主持人朗誦下面的片段，然后討論。
去年高考作文題講一個(gè)青年得到了健康、誠信、才華、金錢(qián)、榮譽(yù)、機敏和美貌七個(gè)行囊，在過(guò)河時(shí)遇到大風(fēng)浪，艄公讓他扔掉一個(gè)，不然就會(huì )葬身河底，青年人最終選擇扔掉了誠信，考題問(wèn)的是：考生對年輕人的選擇有什么想法？成千上萬(wàn)的考生圍繞"誠信"兩字煞費苦心，交出了滿(mǎn)意的答卷。然而，現實(shí)生活中，有些同學(xué)卻以行動(dòng)驗證他們的選擇：扔掉誠信。請聽(tīng)下面的例子，黃紅與劉偉相約在星期六下午三點(diǎn)在電影院門(mén)口見(jiàn)面，一起去看最新上映的電影，兩人還彼此強調，不見(jiàn)不散。不料，星期六下午黃紅卻陪另一個(gè)同學(xué)去溜冰。
劉偉在電影院門(mén)口苦等黃紅，錯過(guò)看電影，很惱火，從此，不再和黃紅接近；黃紅也感到他們的友誼淡薄了許多，后來(lái)沒(méi)有來(lái)往。同學(xué)們，你人為黃紅失去朋友的原因是什么？圍繞這個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)。（主持人指名做答）
七、學(xué)習《公民道德格言》（學(xué)生齊聲朗誦）
八、班主任小結
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 5
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白要成為一個(gè)品德高尚的人，誠實(shí)守信很重要。
2、從《曾子殺豬》的故事中，體會(huì )到誠信也是中華民族的傳統美德。
3、小珊迪的感人故事，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)培養誠實(shí)守信的美好品質(zhì)。
4、在學(xué)習、生活中做到誠實(shí)守信，爭做品德高尚的好少年。
二、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、重點(diǎn)：引導學(xué)生要在學(xué)習、生活中做到誠實(shí)守信，做個(gè)品德高尚的好少年。
2、難點(diǎn)：逐步培養學(xué)生的誠實(shí)意識，讓世界變得更精彩。
三、活動(dòng)準備
1、講故事
2、排演課本劇
3、收集班內有關(guān)誠信的人和事
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬└拍钊胧�，引出課題
誠信是金，誠信是真，誠信是美，誠信是德。人們常說(shuō)：“艱苦奮斗是中華民族的傳統美德�！倍覅s要說(shuō)：“誠信也是人與人之間交往中必不可缺的一種美德�！鄙钣辛苏\信更加燦爛。人生有了誠信才更加迷人。今天，我們就來(lái)上一堂《誠信，讓世界更加精彩》的班會(huì )課。
�。ǘ┯H身感悟，明確目標
1、我們中華民族是禮儀之邦，自古就有許多關(guān)于“誠信”的成語(yǔ)、格言和故事，你知道哪些？
2、講故事《曾子殺豬》
下面請同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)古人的故事：《曾子殺豬》，想想：怎樣才是一個(gè)講信用的人？
小小組討論：評一評曾子和曾妻的行為
�。▽W(xué)生通過(guò)討論明白：曾妻不應該哄騙孩子，自己做不到的事，就不要答應人家；曾子言而有信，雖然一頭豬對于他們家來(lái)說(shuō)是很重要，但為了實(shí)現對兒子的諾言，曾子還是把豬殺了，他的行為為兒子做了榜樣。）
3、曾子的舉動(dòng)讓我們感動(dòng)，但通過(guò)他的故事和你平時(shí)聽(tīng)到、看到的人和事，認為怎樣才是一個(gè)守信的人？
生：守信就是像曾子那樣，說(shuō)過(guò)的話(huà)舊一定要做到，哪怕是不舍的，也要把豬殺掉。
生：我爸爸也是個(gè)守信的人，他答應我學(xué)習進(jìn)步了就帶我去旅游，今年暑假他帶我去了海南。
生：守信就是不欺騙別人。
生：我覺(jué)得我也是個(gè)守信的人，上次我去商店買(mǎi)水筆，同學(xué)也托我幫他買(mǎi)一支，可商店里只剩一支了，我就把這支讓給他了。
師：同學(xué)們說(shuō)的很好，誠信就是誠實(shí)，不欺騙別人，答應別人的事情就要努力去做到。
4、課本劇《小珊迪》
�。�1）古往今來(lái)，誠實(shí)守信的故事都被人們稱(chēng)頌，誠實(shí)守信的好孩子—小珊迪更是我們少年兒童的驕傲，請看課本劇《小珊迪》
思考：小珊迪是一個(gè)怎樣的孩子？最讓你感動(dòng)的地方在哪里？現在你想對他說(shuō)什么？
�。�2）（小組討論）
�。ㄒ魳�(lè )起，表演課本劇《小珊迪》）
《小珊迪》的故事真令人感動(dòng)，他誠實(shí)守信的精神永遠留在我們心中。
�。�3）說(shuō)一說(shuō)你有沒(méi)有不誠信的言行。
其實(shí)，誠實(shí)守信也是少年兒童做人的.根本，我們作為一名學(xué)生，一名少先隊員，更應該做到誠實(shí)守信。
那么，《小學(xué)生守則》和少先隊隊風(fēng)在這方面是如何要求我們的呢？
�。ǔ鍪净脽�，齊讀：《小學(xué)生守則》第十條：誠實(shí)，勇敢，不說(shuō)謊話(huà)。
少先隊隊風(fēng)：誠實(shí)，勇敢，活潑，團結。）
《小學(xué)生守則》第十條和少先隊隊風(fēng)都向我們提出了做人必須誠實(shí)的要求，可見(jiàn)，誠信多么重要。愿誠信之花在我們心中常開(kāi)。
誠信，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光；誠信，讓我們永遠美麗。
�。ㄈ┞�(lián)系實(shí)際，導之以行
1、評出班中的“誠信之星”
2、創(chuàng )作兒歌或詩(shī)歌
誠信，在我們學(xué)習生活中多么重要，誠信，在社會(huì )交往，企業(yè)中的作用不可估量。社會(huì )交往講信用，會(huì )是你在他心中樹(shù)立威信，得到別人的尊重。企業(yè)生產(chǎn)講誠信，會(huì )使企業(yè)永遠立于不敗之地。
五、總結
同學(xué)們，誠信，是你們人生旅途中美麗花草的種子，只要辛勤耕耘，就能綻放出美麗的花朵；誠信，是一股清泉，滋潤著(zhù)我們的心田。擁有誠信，你的世界會(huì )更精彩。讓我們心中時(shí)刻裝著(zhù)它—誠信。
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 6
一、班會(huì )目的：
誠實(shí)守信，是我們做人的根本。如今，在教育引導學(xué)生學(xué)習文化知識的同時(shí)，還要提高培養學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，加強學(xué)生對“誠信”教育的認識了解。讓每一位同學(xué)都能真正了解、體會(huì )什么是誠信、怎么樣才算是做到了誠信等等。讓學(xué)生在師生之間的交往中樹(shù)立誠信意識，把誠信教育更好得融入到學(xué)生們的學(xué)習和生活中去，讓誠信的主題進(jìn)一步在校園間得到升華。
二、班會(huì )形式：
以同學(xué)自由討論、發(fā)言為主，老師旁聽(tīng)總結，小品、歌曲輔之。
三、班會(huì )過(guò)程：
主持人：誠實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統美德。誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，就是忠于事物的本來(lái)面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔的義務(wù)，答應了別人的事就一定要去做到。但是在現代社會(huì )中，誠實(shí)的人往往被人誤解，會(huì )說(shuō)謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會(huì )現象越來(lái)越多見(jiàn)，有的人甚至還以不誠信、會(huì )欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為中學(xué)生又應該如何堅持誠信，如何學(xué)會(huì )保護自己戰勝欺詐呢？
今天我們全班同學(xué)特以“誠信”為題召開(kāi)此次主題班會(huì )，請學(xué)生們各抒己見(jiàn)，暢所欲言。
對于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解？下面，請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
學(xué)生a：所謂誠信就是誠實(shí)守信。中華歷史，屈指五千年，誠實(shí)守信的人不勝枚舉。樂(lè )羊子妻因為誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉，成為千古絕談！蘇武為了“誠信”二字，北海放牧二十個(gè)春秋，矢志不渝，終贏(yíng)得“云邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵”的贊譽(yù)。
學(xué)生b：誠和信是相輔相成的，有誠方現信，有信則會(huì )更誠。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。我想說(shuō)：“有誠信，世界方有美麗；有誠信，世界方有真情；有誠信，世界方有明天”。
學(xué)生c：誠信，簡(jiǎn)而言之就是真誠有信用。先看“誠”。人們常說(shuō)“精誠所至、金石為開(kāi)”。誠信是溝通人與人心靈的橋梁，是克服冷漠冰川的良劑。古時(shí)有詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫那令人羨慕的天地友情。他們之間的友情和他們那“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的詩(shī)句不正是以“誠”為基礎嗎？再看“信”，恐怕商人對此最為熟悉。其實(shí)仔細想想，我們的生活中無(wú)論芝麻小事還是國家大事，又有哪一樣離得開(kāi)信呢？
學(xué)生d：誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì )，那么消除誤會(huì )的最好的方法即以誠信待人，誠信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的.鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì )消除誤會(huì )，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠的微笑，一句勸慰，也許會(huì )驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí)，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話(huà)語(yǔ)，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
學(xué)生e：誠信是買(mǎi)東西忘記帶錢(qián)時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門(mén)的輕輕一笑；誠信是在一連串失敗后，朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫熱的手；誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后，看到他臉上粲然的一笑！誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。
主持人：謝謝同學(xué)們的精彩發(fā)言，中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族，誠信之事不勝枚舉，下面請同學(xué)們講述自己所知道的“誠信”故事：
同學(xué)甲：孔子的門(mén)生曾參，在教育孩子問(wèn)題上十分注意言必行，行必果，講求信用。有一次，曾參的妻子出門(mén)趕集，小兒子哭鬧著(zhù)要去。曾妻哄他說(shuō)：“我從集市上回來(lái)，便殺豬給你吃�！毙鹤勇�(tīng)說(shuō)有肉吃，遂不再堅持隨母去。曾妻回家后，曾參便要殺豬。妻子說(shuō)：不過(guò)說(shuō)句玩笑罷了，何必當真？“曾參正色說(shuō)：“孩子幼小的心靈非常純潔，做父母的如果說(shuō)話(huà)不算數，孩子便學(xué)會(huì )欺騙，將來(lái)不講信用，怎么在世上立足呢？”為了講信用，曾參把豬殺了。
主持人：這，叫誠信，它是人的一種特殊的道德修養。
同學(xué)乙：香港實(shí)業(yè)家李X誠，被稱(chēng)這“誠信超人”。他在創(chuàng )業(yè)初期，資金極為有限，一次，一個(gè)外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠(chǎng)商替他作擔保。他誠努力跑了好幾天，仍一無(wú)著(zhù)落，但他并沒(méi)有捏造事實(shí)，或是含糊其詞，而是一切據實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng)，對他十分信賴(lài)，說(shuō)：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實(shí)的君子。不必其他廠(chǎng)商作保了，現在我們就簽約吧�！彪m然這是個(gè)好機會(huì )，但他誠感動(dòng)之余還是說(shuō)：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限�！蓖馍搪�(tīng)了，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預付了貨款。這筆生意使他誠賺了一筆可觀(guān)的錢(qián)，為以后的發(fā)展奠定了基礎。由此，他誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。
主持人：古代的誠信似乎離我們很遠，其實(shí)并不遠，它每分每秒都在世界某一個(gè)角落發(fā)生著(zhù)，就在我們身邊。
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 7
教育目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓隊員了解什么是誠信，明白誠信的重要性，知道誠信是中華民族的傳統美德，是少年兒童做人的根本。
2、培養隊員正確的道德觀(guān)念，使隊員能從內心具有做一個(gè)誠信人的愿望。
3、通過(guò)活動(dòng)讓隊員知道在現實(shí)生活中如何做到誠實(shí)守信，培養隊員良好的行為習慣。
教育重點(diǎn)、突破口：誠實(shí)守信主題班會(huì )明白什么是誠信，怎樣才算是一個(gè)誠信之人。對自身或他人的行為的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師談話(huà)導入，引出“誠信”
師：同學(xué)們，上學(xué)期我曾答應過(guò)大家對學(xué)習進(jìn)步特別快的同學(xué)要進(jìn)行獎勵，但我竟然把這事給忘了，趁這個(gè)機會(huì )補上這些同學(xué)的獎品，履行我對大家的承諾。 （致歉并發(fā)獎）（這一環(huán)節是根據班級實(shí)際而設計的，目的在于讓學(xué)生明白，其實(shí)每個(gè)人都會(huì )有不誠信的時(shí)候，老師也不例外，但是知錯就改也是一種誠信的表現。）
二、說(shuō)誠信
師：同學(xué)們，今天我們班會(huì )的主題是“誠信伴我行”。請大家看大屏幕，大家看到了——（同學(xué)齊答：誠信）。誰(shuí)能解釋一下“誠信”這兩個(gè)字。（指名回答）
“誠”誠實(shí)待人；“信”，信守承諾。誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統美德，是我們少年兒童的做人根本，那么我們該如何做到誠實(shí)守信呢？看看我是不是能從下面的一個(gè)小故事中得到一些啟發(fā)？有請祁鵬程同學(xué)。
�。ü适拢骸杜踔�(zhù)空花盆的孩子》）
師：聽(tīng)了剛才的故事以后，你有什么感想呢？請大家暢所欲言。（學(xué)生暢所欲言）
師：是啊，我們同學(xué)說(shuō)得真好，如果這個(gè)世界上只有一個(gè)捧著(zhù)空花盆的孩子，那該是多么悲哀的事啊，聽(tīng)了這個(gè)故事和同學(xué)的討論，老師想起了這樣一個(gè)故事（講述故事：有一個(gè)士兵，非常不善于長(cháng)跑，所以在一次部隊的越野賽中很快就遠遠落后于別人，一個(gè)人孤零零地跑著(zhù)。跑著(zhù)跑著(zhù)，遇到了一個(gè)岔路口，在他面前有兩條路，一條路，標明是軍官跑的；另一條路，標明是士兵跑的小路。他停頓了一下，心想，軍官跑的這條路一定是條捷徑，如果沿著(zhù)這條路跑，興許能早點(diǎn)跑到終點(diǎn)，但是這樣一來(lái)，雖然沒(méi)有人會(huì )看見(jiàn)，卻違背了自己一向以來(lái)“誠信“的原則，猶豫了一會(huì )兒，他最終決定朝著(zhù)士兵的小徑跑去
師：故事講到這里，我想請大家猜猜看，故事的結局會(huì )是怎樣的.？（學(xué)生發(fā)揮想象）
師：正如大家所想的，當他跑到終點(diǎn)時(shí)，主持比賽的軍官告訴他，他獲得了比賽的第一名，過(guò)了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見(jiàn)他贏(yíng)得了勝利，也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，在岔路口誠實(shí)守信，是多么重要。 其實(shí)，在現實(shí)生活中，我們也常常要面臨一些選擇，那么如果是你，你會(huì )作出怎樣的抉擇呢？請大家先聽(tīng)一個(gè)小品《誠信擺渡人》。
師：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，相繼失去了更多，同學(xué)們，如果你是小品中的坐船人，你會(huì )作出什么選擇呢？（組織交流）
師：老師很高興，我們都沒(méi)有丟棄誠信，是的，不管遇到怎樣的情況，誠信千萬(wàn)不能丟，但有人卻說(shuō)：在當今社會(huì )，誠信已經(jīng)離我們而去了，真的是這樣嗎，課前老師讓大家去觀(guān)察，回憶，收集一些誠信身邊人，身邊事，我們能不能用事實(shí)來(lái)證明，誠信并沒(méi)有離我們而去。（學(xué)生交流課前收集）
�。ㄆ鋵�(shí)這一環(huán)節關(guān)鍵是在課前的收集，學(xué)生在收集誠信事例的過(guò)程中，會(huì )看到聽(tīng)到平時(shí)不去注意和關(guān)心的事情，在這過(guò)程中達到自我教育的目的。所以課前教師也應該適當參與他們的活動(dòng)，在與學(xué)生的探討中加以引導。）
三、做誠信
師：誠信并沒(méi)有離我們而去，我們更不能讓誠信離我而去。作為一名小學(xué)生，我們又應該從哪些方面努力，做一個(gè)誠實(shí)守信的人呢？
�。▽W(xué)生回答，媒體出示：真實(shí)不欺—— 對他人不欺騙。
表里如一——對自己不欺騙。
信守諾言——說(shuō)到做到，對自己、對他人負責。）
根據同學(xué)們的回答，老師概括了三點(diǎn)誠信要求（師生共讀）
師：在我們的學(xué)習生活中，也許在不經(jīng)意間就會(huì )把誠信丟在一邊，拋之腦后，不知在我們身邊或者在我們自己的身上有沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事呢？
�。ㄖ该涣鳎�
師：同學(xué)們，誠信并不是光靠嘴上說(shuō)說(shuō)而已，我們必須付諸行動(dòng)，要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，我們首先必須要勇于面對并改正自己曾經(jīng)不誠信的行為，下面老師給大家一點(diǎn)時(shí)間，寫(xiě)寫(xiě)自己的不誠信。
�。▽W(xué)生各自寫(xiě)自己曾經(jīng)不誠信的行為）
師：古人常常用白鶴來(lái)比喻那些品德高尚的人，今天，老師就想讓大家用我們手中這張紙來(lái)折一只鶴，讓這只鶴帶走你的不誠信。
�。◣熒舱埴Q）
師：做誠實(shí)守信的人，我們每個(gè)人都應該有一個(gè)目標，下面我們就在這只鶴一邊翅膀上寫(xiě)上你今后的誠信目標。（每個(gè)人根據自己實(shí)際情況制定不同的目標） （隨機指名讀讀自己的目標）
�。◤拿總�(gè)人制定的目標中可以看到學(xué)生對誠信的認識，對自己誠信的要求，同時(shí)寫(xiě)下來(lái)也是對他們行為的一種約束，使他們認識到誠信并不是光靠嘴上說(shuō)說(shuō)而已，目標的實(shí)現也是要通過(guò)平時(shí)的不斷努力。）
師：現在，我們每個(gè)同學(xué)的心中都有了一個(gè)誠信目標，那么我們能不能做到呢？讓我們大聲地說(shuō)出我們共同的承諾：誠信，我能行！
�。ㄔ诩堹Q的另一個(gè)翅膀上寫(xiě)上共同的承諾，并簽上自己的名字）
四、總結
有我們曾經(jīng)的不誠信，有我們今后的誠信目標，更有我們共同的承諾，老師將幫你們把這只紙鶴收藏起來(lái)，如果有一天，你告別了你的不誠信，達到了你的誠信目標，成了大家可以信賴(lài)的人，那么你就可以拿回這一只紙鶴，并且在你的成長(cháng)手冊上將添上這樣一枚“誠信章”。老師希望每一個(gè)同學(xué)都能帶著(zhù)誠信離開(kāi)這個(gè)校園，老師希望你們畢業(yè)的那一天這只盒子是空的，你們說(shuō)老師的這個(gè)愿望能不能實(shí)現呢？（把這次誠信教育與爭章活動(dòng)結合在一起，旨在通過(guò)爭章活動(dòng)使誠信教育得以延續，滲透到日常教育活動(dòng)中。）
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 8
一、班會(huì )流程
誠信大家談?wù)\信小故事小小辯論會(huì )誠信歌曲大家唱
二、說(shuō)文解字
誠者，真實(shí)無(wú)妄之謂。即「誠」是一種真實(shí)。信者，以實(shí)之謂。即「信」是信守諾言、言行一致。
三、誠信大家談
誠信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱(chēng)。即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠信是交友之道，只有「與朋友交，言而有信」，才能達到「朋友信之」、推心置腹、無(wú)私幫助的目的。否則，朋友之間充滿(mǎn)虛偽、欺騙，就決不會(huì )有真正的朋友，朋友是建立在誠信的基礎上。
四、誠信小故事
濟陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他抓住一根麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟陽(yáng)最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信，出爾反爾。富翁說(shuō)：“你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢(qián)，突然得十兩金子還不滿(mǎn)足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫說(shuō)：“他就是那個(gè)說(shuō)話(huà)不算數的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的'不得好報卻是在意料之中的。因為一個(gè)人若不守信，便會(huì )失去別人對他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒(méi)有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。
五、小小辯論會(huì )
辯題：該不該說(shuō)善意的謊言
正方：善意的謊言可以說(shuō)反方：善意的謊言不該說(shuō)
六、辯論會(huì )流程
1、陳詞階段
正方一辯發(fā)言(1分鐘)
反方一辯發(fā)言(1分鐘)
2、盤(pán)問(wèn)階段正反方一、二、三辯輪流提問(wèn)作答(共4分鐘)
3、自由辯論階段由正方同學(xué)首先發(fā)言，然后反方同學(xué)發(fā)言，非辯手同學(xué)可選擇自己支持的觀(guān)點(diǎn)自由發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。(各3分鐘)
4、總結階段反方四辯總結陳詞(1分鐘)正方四辯總結陳詞(1分鐘)
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 9
一、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2、使學(xué)生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3、對自身或他人的行為及社會(huì )現象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
二、活動(dòng)準備：
1、學(xué)生查找社會(huì )上有關(guān)“不誠信”現象;
2、收集班中社會(huì )上誠信的正反例子，對這些例子進(jìn)行討論
3、準備誠信智力競賽試題
4、收集自己身邊關(guān)于“誠信”的'事例;
5、編排有關(guān)“誠信”的小品、詩(shī)朗誦;
6、總結出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來(lái)哪些好處。
三、班會(huì )過(guò)程：
通過(guò)學(xué)生主持活動(dòng)的形式來(lái)開(kāi)展主題班會(huì )，有主講，有其他學(xué)生上臺講故事、朗誦詩(shī)歌等形式來(lái)參與活動(dòng)�；顒�(dòng)內容豐富多彩，活動(dòng)形式多種多樣，讓學(xué)生充分參與其中，樂(lè )在其中。
四、活動(dòng)總結。
師生共同總結活動(dòng)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)以及不足，收到的效果與預期效果是否一樣，我們要學(xué)會(huì )將“誠信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 10
一、活動(dòng)主題：
誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習、誠信立身
二、活動(dòng)背景：
21世紀是信息社會(huì )，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì )的全面信息化又是建立在良好的社會(huì )誠信體系之上，沒(méi)有誠信，信息化無(wú)從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著(zhù)觀(guān)念的更新。隨著(zhù)社會(huì )主義現代化的發(fā)展，社會(huì )生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時(shí)代內容，的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì )而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。我們作為當代大學(xué)生，身上肩負著(zhù)振興中華的責任，明確自己身上的職責與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習中做一個(gè)誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統美德
三、活動(dòng)目的：
此次以誠信教育為主題的班會(huì )意在使同學(xué)們認識到誠不僅是一種道義，更是一種準所以我們一定要---誠實(shí)守信發(fā)揚下去。 也促使人們對誠信的理解從倫理道德信的重要性和培養同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會(huì )將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學(xué)生，我們應該做到誠實(shí)，誠懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾。
四、活動(dòng)參與人員：
電子商務(wù)二班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
四教108
七、主要負責人：
xx
八、活動(dòng)前期準備：
1、商討活動(dòng)詳細安排，確定活動(dòng)方案。
2、 撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細節
3、提前占一間教室，布置好教室一諾千金”的人。11日下午430至6：30 “：
4、提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師
5、活動(dòng)所需相關(guān)設備的準備與物品的購買(mǎi)（相機、演話(huà)劇的道具、禮品等）
6、活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結的撰寫(xiě)
九、活動(dòng)流程：
1、6月11日下午四點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達教室，主持人準備就緒。
2、4：30準時(shí)開(kāi)始，主持人致開(kāi)幕詞
3、2個(gè)誠信小故事的講解，由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來(lái)了她們的誠信小故事，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識，大家都受益匪淺。
4、 話(huà)劇欣賞《推銷(xiāo)風(fēng)波》，由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹，他們搞笑的表演贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的一片片的掌聲。
5、游戲[成語(yǔ)接龍]，李江同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節，在這個(gè)環(huán)節大家都參與了進(jìn)來(lái)，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。
6、話(huà)劇欣賞《誠信考試》，此話(huà)劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演，話(huà)劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場(chǎng)。
7、游戲《您瞅準了》，由李蓉同學(xué)主持，同學(xué)們在玩的過(guò)程中氣氛很活躍，因為沒(méi)有猜對的同學(xué)要表演節目，這個(gè)節目真正調動(dòng)了大家的積極性。
8、相聲表演，由李娜和劉愛(ài)麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來(lái)了不一樣的感受，精彩極了！
9、王小喬老師進(jìn)行點(diǎn)評，她說(shuō)她真的很震撼，我們會(huì )給她帶來(lái)這么多的驚喜，她說(shuō)我們真的'在進(jìn)步！
10、蹲點(diǎn)干部進(jìn)行點(diǎn)評，張驥明學(xué)長(cháng)對我們的班會(huì )給予了很高的評價(jià)，他說(shuō)這是他所見(jiàn)過(guò)的最好的一次班會(huì )，所以他給我們打上了滿(mǎn)分。
十、活動(dòng)經(jīng)費預算
道具、小紙條：20元錢(qián)，不可預計費用：10元錢(qián)
十一、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會(huì )在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會(huì )立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信。
為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎！
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 11
一、設計背景：
誠信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì )而言，是保障有序發(fā)展的通行證；就國家而言，是立國之本 ！ 而現實(shí)生活中，包括學(xué)生群體中都存在不講誠信的現象。有鑒于此，希望通過(guò)這堂主題班會(huì )，使學(xué)生在深入了解誠信含義的基礎上，真正把“誠信”作為為人處世的基本原則，崇尚誠信，遠離不誠信的行為，爭做誠實(shí)守信的新一代。
二、班會(huì )目標：
1、使學(xué)生明確誠信的含義，理解“誠信”對于自身發(fā)展的重要意義。
2、使學(xué)生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3、通過(guò)社會(huì )上有關(guān)“不誠信”現象，使學(xué)生懂得誠實(shí)守信必須從現在做起，從我做起，引導學(xué)生在日常學(xué)習生活中踐行誠信，為構建“講誠信、守信用”的和諧社會(huì )而努力。
三、班會(huì )準備：
1、多媒體課件及相關(guān)資料。
2、準備“誠信”趣味問(wèn)答試題。
四、班會(huì )形式：
敘述、談話(huà)、討論、問(wèn)答、競賽等形式。
五、班會(huì )過(guò)程：
第一部分：感知誠信
1、導語(yǔ)（ppt出示）21世紀是信息社會(huì )，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì )的全面信息化又是建立在良好的社會(huì )誠信體系之上，沒(méi)有誠信，信息化無(wú)從談起。什么是誠信？
2、討論：什么是誠信？ 明確：誠 ------- 忠誠老實(shí)、實(shí)事求是 信 ------- 言而有信、信守承諾
3、指出：誠信適用于一切領(lǐng)域曾任美國波士頓市市長(cháng)的哈特先生說(shuō)，五十年來(lái)，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實(shí)的.人，那些不誠實(shí)的生意人大多數都會(huì )破產(chǎn)。他在一次演講中還說(shuō)：“誠信是一條自然法則，違背誠信的人是會(huì )得到報應的。誠信就像萬(wàn)有引力定律一樣，適用于一切領(lǐng)域�！�
4、出示主題：誠信在你我身邊 第二部分：體驗誠信
1、ppt出示三則材料
�、俟鸫髮W(xué)的校訓
�、谟^(guān)看視頻“一諾千金”
�、酃适拢罕镜隂](méi)有溫州貨想一想：以上三則材料讓我們明白了什么道理？（誠實(shí)守信，是一種必備的優(yōu)秀品質(zhì)、是交往之道、是社會(huì )的通行證。）
2、人無(wú)信不立
誠實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準則。
�、龠�記得嗎？那些年，那些丑陋！ppt出示幾則誠信故事：古代版的“狼來(lái)了”和現代版的“狼來(lái)了”-----做人不誠信，害人害己。 留學(xué)生的求職遭遇-----做人不誠信，往往會(huì )因小失大。
�、谑フ\信，讓人性如此丑陋；擁有誠信，讓人性如此美麗！
ppt出示一個(gè)美麗的現代寓言：為亡夫還債陳美麗的故事告訴我們：誠信，是立身之本！人，因誠信而美麗！ppt出示：人無(wú)信不立在誠實(shí)公平中長(cháng)大的孩子；將來(lái)必定能夠堅持正義真理!
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 12
一、班會(huì )背景：
1、孩子們在生活中并不注重人與人交往的誠信，說(shuō)話(huà)隨意，并不考慮最后是否能夠實(shí)踐諾言，缺少對于誠信的認識。
2、社會(huì )上一些為了個(gè)人利益而缺乏誠信的事情，也影響孩子們對于誠信的正確認識。
二、班會(huì )目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，引導學(xué)生認識誠信重要性，知道講誠信就是說(shuō)話(huà)真實(shí)，待人真誠，說(shuō)到做到。知道誠信對自己、對他人、對社會(huì )的重要意義。
2、讓學(xué)生在與他人的交往中，做到誠實(shí)守信，真誠待人，樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。
三、班會(huì )準備：
1、收集誠信格言。
2、收集有關(guān)誠信的小故事。
3、有關(guān)誠信的詩(shī)歌。
4、新聞資料。
注：誠信演講稿
關(guān)于誠信的名言警句
有關(guān)誠信的詩(shī)句
四、班會(huì )過(guò)程：
(一)認識誠信
1、主持人：所謂誠信，就是誠實(shí)，守信用。誠信是人的基本品質(zhì)，是人的內在修養。是一種令人敬仰的道德素質(zhì)，是中華民族的傳統美德，人無(wú)信不立，商無(wú)信不通，國無(wú)信不穩，講誠信就是說(shuō)話(huà)真實(shí)，待人真誠，說(shuō)到做到。
2、欣賞故事《宋慶齡小時(shí)候的故事》。
這是一個(gè)關(guān)于宋慶齡講誠信的小故事。在宋慶齡小的時(shí)候，一天早晨，一家人正準備去李伯伯家做客。而宋慶齡卻因為與同學(xué)有約而沒(méi)有與父母一同去伯伯家。
3、主持人：這個(gè)小故事告訴我們什么道理?(言必信，行必果。信守諾言，這就是誠信。)
主持人：宋慶齡奶奶就是這樣，從幼年起，終身都要求自己恪守信用，決不自食其言。有一次她與一所小學(xué)約定去看望小學(xué)生，可是到了約定日期，天下起了大雨，同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不能來(lái)了，但宋慶齡依然冒雨前去赴約，這讓同學(xué)們很感動(dòng)。
(二)品悟誠信
1、主持人：作為一名小學(xué)生，我們應該牢牢銘記孔子圣師的警言，在生活、學(xué)習中不說(shuō)謊，不造假，言而有信，敢作敢當，就是一種講道德的表現。
2、故事：一個(gè)在國外留學(xué)的青年，學(xué)習成績(jì)很好，也精明能干。畢業(yè)后，他以為自己能找的一份好的工作，但他跑了好幾家公司，可是都被拒絕。當他問(wèn)到原因的時(shí)候，得到的回答是：“因為你有三次逃票的記錄�！眱H僅三次的逃票記錄，就使這位青年失去了工作的機會(huì )�？梢�(jiàn)，誠實(shí)守信是一項多么重要的做人準則啊。這些公司為什么把誠信看的這么重要?(學(xué)生自由發(fā)言)
3、主持人：在我們生活中，人們有時(shí)常常在不經(jīng)意中失去了誠信，然而當誠信被丟掉時(shí)，同時(shí)也失去了什么呢?(別人對他的信任)
4、(課件)補充一些新聞資料：不合格奶粉帶來(lái)的危害。
5、詩(shī)朗誦：你的誠信是明亮的燈火，我的'誠信是明亮的燈火，他的誠信是明亮的燈火，因此，才有這間通明的房間……
6、感悟誠信格言(說(shuō)一說(shuō)自己收集的誠信格言)
(三)踐行誠信
1、主持人：同學(xué)們，讓我們走進(jìn)講誠信的“誠信樂(lè )園”里，描繪生活中我是怎樣與人交往的?(講一講自己的誠信行為)
(通過(guò)學(xué)生的交流，使學(xué)生對“誠信樂(lè )園”產(chǎn)生向往之情，分享同學(xué)們的誠信行為。)
主持人：從現在做起，從身邊做起，做一個(gè)有誠信的人，把誠信作為為人之本，不斷追求，不斷努力。
2、制作誠信卡：根據自己的情況，每人制作一張“誠信卡”，在上面寫(xiě)上自己的承諾。
3、在班上展示，介紹自己制作的“誠信卡”。
4、主持人：多一份誠信，就會(huì )少一份丑惡，多一份美好，多一份誠信，就會(huì )少一份低劣，多一份和諧;多一份誠信，就會(huì )少一份黑暗，多一份陽(yáng)光。讓我們堅守自己的這份承諾，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
五、班會(huì )延伸：
主持人：同學(xué)們，只有誠信待人，才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會(huì )，從今后就讓我們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行誠信吧。請同學(xué)們互相監督，互相幫助，互相提醒。我宣布“誠信”主題班會(huì )到此結束，請班主任老師作總結。
六、師總結：
通過(guò)這次班會(huì )，我們對誠信有了更深的認識，明白了誠信的重要性，希望大家都能做到人人講誠信，事事講誠信，做一個(gè)有益于社會(huì )，有益于他人的人。
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 13
活動(dòng)目的：
1、引導學(xué)生形成良好的禮儀常規，培養學(xué)生以禮待人的精神風(fēng)貌，感受文明，約束自我。
2、使青少年學(xué)生養成誠信的良好習慣，塑造精神文明的中學(xué)生形象。
3、使學(xué)生親自體驗、感受集體文明的沐浴，為培養優(yōu)秀文明的班級體奠定基礎。
活動(dòng)準備：
1、搜集誠信名言
2、總結身邊誠信小故事
3、進(jìn)行小節目的排練
4、培養主持人
活動(dòng)過(guò)程：
一、呼號
男：請全體同學(xué)起立，舉起右拳，我們的口號是：創(chuàng )優(yōu)異成績(jì)，鑄文明班級
二、禮儀篇
女：優(yōu)異、文明，多么熟悉的字眼，一直以來(lái)，我們不停的承諾著(zhù)，不懈地追求著(zhù)。
男：是啊，46顆心，46雙手凝結在一起，我們一直追求著(zhù)。
女：一張張獎狀，一面面紅旗記載著(zhù)我們的艱辛與跋涉，成功與歡樂(lè )。
男：一次次地鍛煉，一回回地體驗，讓我們從幼稚走向成熟。
女：今天，我們長(cháng)大了，46個(gè)文明的使者向大家訴說(shuō)我們真實(shí)的感受：明禮誠信，共創(chuàng )未來(lái)。
合：大家好，明禮誠信主題班會(huì )現在開(kāi)始。
男：中華民族自古就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，源遠流長(cháng)的禮儀文化是華夏祖先的一筆寶貴的財富。身為華夏兒女，更應知書(shū)答禮，溫文而雅。
女：校園這片神圣的沃土，不僅是雛鷹試飛的原野，更是我們厚積薄發(fā)的人生驛站�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們必須磨礪省身，規范自己。
男：本學(xué)期，我們以創(chuàng )文明為目標，認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》和《校園禮儀常規》，不但要規范每個(gè)同學(xué)的言談舉止，更要增強每個(gè)同學(xué)的自信心�，F在，讓我們進(jìn)行一分鐘的'站姿與坐姿的訓練。
三、誠信篇
男：良好的禮儀風(fēng)范只是我們走向文明的開(kāi)始，而誠信才是我們這個(gè)集體的文明之本，力量之源。
女：當今，在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟中，誠信顯得越來(lái)越重要，一個(gè)人在社會(huì )上立足與發(fā)展離不開(kāi)誠信，誠信是全社會(huì )的需求。
男：于是，我們向集體發(fā)出了號召：擁有誠信！
女：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。
男：失去了美貌，有健康做伴。
女：失去了健康，有才學(xué)追隨。
男：失去了才學(xué)，有機敏陪伴。
女：但，失去了誠信呢？
男：請大家討論？
女：失去誠信，你所擁有的一切不過(guò)是水中月、鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì )隨風(fēng)而逝。下面，讓我們更進(jìn)一步去了解誠信，體味誠信。請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦〈〈天使、翅膀、誠信〉〉
女：擁有誠信，我們的人生會(huì )更出色，讓我們大家暢所欲言，說(shuō)說(shuō)我們身邊的誠信小故事吧。
女：聽(tīng)了這些小故事，相信大家有了共同的感受，那就是：誠信就在我們身邊！
男：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片天空。
女：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節。
男：擁有誠信，一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。
女：相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
男：我這里有幾條誠信格言，大家想不想記一記？（一分鐘記憶）
精誠所至，金石為開(kāi)。
不信不立，不誠不行。
誠實(shí)是智慧之書(shū)的第一章。
誠實(shí)和勤勉應該成為你永久的伴侶。
言不信者，行不果。
女：誠信是黏合劑，擁有它，我們的集體更加團結。
男：誠信是七彩筆，擁有它，我們的人生更加絢爛。
女：擁有誠信，我們更加文明。
男：擁有誠信，我們的明天會(huì )更美好。請欣賞小合唱〈明天會(huì )更好〉
女：誠信，讓我們揚起了自信的風(fēng)帆。
男：誠信，讓我們實(shí)現了文明的承諾。
合：為了我們的明天，讓我們再一次訴說(shuō)我們的誓言：明禮誠信，共創(chuàng )未來(lái)。
四、總結：
女：請班主任做總結
老師對學(xué)生寄語(yǔ)是：非禮勿視，非禮勿聽(tīng)：語(yǔ)不忠不言，行不法不為。
老師在現場(chǎng)的留言是：只說(shuō)應該說(shuō)的話(huà)，只寫(xiě)有膽量署名的文章，只干你能在人前說(shuō)的事――要做一個(gè)別人能信得過(guò)的人
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 14
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì )，讓學(xué)生認識到誠實(shí)守信的重要性，學(xué)會(huì )做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生。
活動(dòng)形式：
由班干部主持，班主任協(xié)助，個(gè)別活動(dòng)與小組活動(dòng)相結合，培養學(xué)生的組織能力。
活動(dòng)準備：
1、收集關(guān)于誠信的名言和成語(yǔ)
2、確定幾位講故事的同學(xué)
活動(dòng)過(guò)程：
一、話(huà)題導入，揭示活動(dòng)主題
誠信是金俗話(huà)說(shuō)，是金子總會(huì )發(fā)光的!一個(gè)人有了誠信，他的生命就會(huì )閃光。 誠信是真我們彼此都需要誠信，來(lái)達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。 誠信是美很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。 誠信是德人們常說(shuō)，艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，而我要說(shuō)，誠信也是人際交往的一種美德。
生活有了誠信才更加燦爛。
人生有了誠信才更加迷人。
世界因為有了誠信才更加精彩092班《誠信在我身邊》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、誠信名言大家談
大家都好好想想，你們都知道哪些關(guān)于誠信的名言和成語(yǔ)呢?
(小組簡(jiǎn)單討論)
下面從同學(xué)們的發(fā)言中摘錄一部分：
不要輕言，言則必信。
言必信，行必果。
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
只有在真誠中才找得出真知。
互相信賴(lài)是幸福的根源。
精誠所至，金石為開(kāi)。
真誠才是人生最高的美德。
三、關(guān)于誠信的故事
中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族，誠信之事舉不勝舉下面就請聽(tīng)程凱同學(xué)講《金斧頭的故事》。程凱：故事的大致意思是這樣的從前，一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著(zhù)急地哭了，這哭聲迎來(lái)了湖里的老龍王，龍王答應替他找回斧子第一次，龍王撈上來(lái)一把金斧頭，男孩搖搖頭;第二次，龍王撈上來(lái)一把銀斧頭，男孩又搖搖頭;第三次，龍王撈上來(lái)一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎他是個(gè)誠實(shí)的孩子。
接下來(lái)請聽(tīng)陳柳同學(xué)講《溫州皮鞋的遭遇》。陳柳：在20世紀80年代，溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒偽劣的品質(zhì)引起全國消費者的公憤，以至于很多商場(chǎng)貼出“本店無(wú)溫州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林
廣場(chǎng)，5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進(jìn)熊熊大火這把火燒醒了溫州人的誠信意識15年后，溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴，在“中國十大鞋王”中，溫州皮鞋有三大品牌名列其中，2002年溫州人又將8月8日這個(gè)倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。
再來(lái)欣賞盧鄲地同學(xué)講的《一個(gè)少年的誠信》。盧鄲地：早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足后來(lái)，許多日本人到這里觀(guān)光旅游，據說(shuō)這是源于一位少年的誠信一天，幾位日本攝影師請當地一位少年代買(mǎi)啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)小時(shí)第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒這次攝影師們給了他很多錢(qián)，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)于是，攝影師們議論紛紛，都認為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了第三天夜里，門(mén)外響起了敲門(mén)聲，攝影師開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)那個(gè)少年手里拿著(zhù)幾瓶啤酒和一些碎玻璃片原來(lái)，他只購得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶他哭著(zhù)拿著(zhù)碎玻璃片，向攝影師交回零錢(qián)，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容這個(gè)故事使許多外國人深受感動(dòng)后來(lái)，到這兒的游客就越來(lái)越多??
四、大家談感受
下面以小組為單位談?wù)劼?tīng)故事之后的感受，各組挑代表起來(lái)發(fā)言。
五、誠信案例分析
這里有個(gè)大家熟悉的日常事例請你認真聽(tīng)完之后談?wù)勀愕目捶�。小王和小張是好朋友，他們曾�?jīng)許下諾言，不管是誰(shuí)遇到困難，一定要互相幫助這天，小王想抄小張的作業(yè)，小張沒(méi)同意，他生氣地說(shuō)：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用”。
(發(fā)言過(guò)程略)聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說(shuō)到了誠信的重要希望同學(xué)們在日常生活中都能講誠信 。
六、反思自己做有哪些不誠信的事
大家都知道，生活中離不開(kāi)誠信比如，買(mǎi)賣(mài)東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信在這么多的誠信面前，作為學(xué)生的你，在成長(cháng)的過(guò)程中不可避免地犯過(guò)一些錯誤下面，請同學(xué)們實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，把自己曾經(jīng)做過(guò)的'不誠信的事寫(xiě)在你準備好的紙上并寫(xiě)下你的體會(huì )以及今后怎樣做才能成為一個(gè)誠信的中學(xué)生。
好，同學(xué)們，時(shí)間到現在有哪位同學(xué)敢于站起來(lái)把自己曾經(jīng)做過(guò)的一些不誠信的事講出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)你的體會(huì )以及今后怎樣做才能成為一個(gè)誠信的中學(xué)生呢?張書(shū)浩勇敢地站了起來(lái)說(shuō)到：“在小學(xué)六年級的時(shí)候，有一次，下午放學(xué)以后，我早早地在學(xué)校里寫(xiě)完作業(yè)忽然，有幾個(gè)人說(shuō)，書(shū)浩，走，去網(wǎng)吧了我因從前沒(méi)有去過(guò)網(wǎng)吧，經(jīng)不住他們的誘惑，就跟著(zhù)他們去了到了那里，我玩了一個(gè)小時(shí)到家的時(shí)候，爸爸問(wèn)我去了哪里，怎么回來(lái)遲了我對他說(shuō)在學(xué)校玩了我爸沒(méi)有再問(wèn)晚上，我和爸爸散步的時(shí)候，我爸又問(wèn)了一次，我才說(shuō)是去網(wǎng)吧了爸爸認真地跟我談心，我認識到說(shuō)謊是不對的我以后再也不去網(wǎng)吧，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子通過(guò)這次班會(huì )，我認識到誠信的重要性，以后一定嚴格要求自己，做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，請老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)吧”。主持人(女)：同學(xué)們，我們每個(gè)人都希望把誠信留在自己身邊，那么，現在請同學(xué)們把你剛才寫(xiě)的紙條悄悄地交給老師，這也意味著(zhù)我們與不誠信的事說(shuō)再見(jiàn)。
師總結：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧”，而誠實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準則同時(shí)，誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，只有從小養成誠實(shí)守信的道德品質(zhì)，現在和將來(lái)才會(huì )受到別人的尊重，才能在社會(huì )上立足。
七、作業(yè)：
請你在你的隨筆中談?wù)勀阍诒竟澃鄷?huì )課后的感受。
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 15
目的和任務(wù)：
1、 使學(xué)生名禮誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
2、 鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3、 倡導“我口說(shuō)我心”的表達自我觀(guān)點(diǎn)的學(xué)習研究氛圍。
實(shí)施步驟：
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白：
誠實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統美德。誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，就是忠于事物的本來(lái)面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔的義務(wù)，答應了別人的`事就一定要去做到。但是在現代社會(huì )中，誠實(shí)的人往往被人誤解，會(huì )說(shuō)謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會(huì )現象越來(lái)越多見(jiàn)，有的人甚至還以不誠信、會(huì )欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為中學(xué)生又應該如何堅持誠信，如何學(xué)會(huì )保護自己戰勝欺詐呢？
今天我們全班同學(xué)特以“誠信”為題召開(kāi)此次主題班會(huì )活動(dòng)，請學(xué)生們各抒己見(jiàn)，暢所欲言。
二、小品《誠信擺渡人》
[人物介紹]坐船人（學(xué)生甲扮演），這是一個(gè)功成名就、自命不凡的年輕人。
老艄公（學(xué)生乙扮演），一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長(cháng)者。
[旁白]當我經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的人生跋涉，走到這個(gè)渡口的時(shí)候，我可以非常自豪地說(shuō)我這一生是成功的！我肩上的七個(gè)行囊（分別有七為同學(xué)扮演）裝滿(mǎn)了“健康”、“美貌”、“機敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”。
坐船人：勞駕船家，擺渡過(guò)江多少錢(qián)？
老艄公：一口價(jià)，三個(gè)銅錢(qián)，包你安全到岸！
�。ㄩ_(kāi)船不久，江面上開(kāi)始起風(fēng)浪）
老艄公：（嘆了口氣）唉，船小負重，客官要丟棄一個(gè)行囊。
坐船人：（面露難色）這……哪一個(gè)不是我辛勞所得？我怎舍得？
老艄公：有棄有取。
坐船人咬緊牙關(guān)，把“誠信”拋進(jìn)了水里。
老艄公一愣，面露失望之色。
�。ㄟ^(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)平浪靜）
坐船人：（面露喜色）老人家，趁著(zhù)浪小，快快搖船吧！
老艄公瞥了一眼坐船人，徑直走到船頭。
老艄公：要我搖船可以，不過(guò)要用你的一袋“金錢(qián)”來(lái)充當船費。
坐船人：你……（氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但四周水天茫茫，何處是岸？只得把“金錢(qián)”扔給老艄公）
�。ㄐ辛瞬痪茫�
老艄公：（搖頭嘆氣）哎呦，人老了，沒(méi)力氣搖船——除非你把“健康”給我！
坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。
老艄公：年輕人，你好人做到底，連同那幾個(gè)行囊一起給我吧！
坐船人：你……真是貪得無(wú)厭，為何如此不講誠信？
老艄公：（大笑）“誠信”？你不早將“誠信”拋入水中？
作船人無(wú)奈。
老艄公撲通一聲跳入水中。
坐船人后悔莫及。
老艄公：年輕人，我幫你把“誠信”撈回來(lái)了，記住，從今以后，無(wú)論如何也不要把“誠信”拋棄。
坐船人：（驚喜交加）你是……
老艄公：（指著(zhù)自己）我就是“誠信”�！罢\信”才是人生真正的擺渡人��！
主持人：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。同學(xué)們，如果你是他，遇上風(fēng)浪，你將丟棄哪個(gè)行囊？
學(xué)生們齊聲回答：我們不丟棄“誠信”。
三、同學(xué)們講自己所知道的“誠信”故事。
美國總統華盛頓與櫻桃樹(shù)的故事。
曾參殺豬的故事。
卓恕交友守信的故事。
四、自由討論過(guò)程
甲：我覺(jué)得，作為中學(xué)生，首先要做到誠信就是要不弄虛作假，考試時(shí)不作弊�？墒钦\信就是要處處講實(shí)話(huà)嗎？對那些重癥垂死的病人來(lái)說(shuō)，醫生和家人難道為了誠信，就一定要把真實(shí)的病情和盤(pán)托出嗎？
乙：我覺(jué)得也是，如果今天媽媽穿了一件新衣服，很開(kāi)心地問(wèn)我怎么樣，其實(shí)我覺(jué)得不好看，可為了讓媽媽高興，我就說(shuō)了好看。我沒(méi)說(shuō)實(shí)話(huà)，這是不是就是不誠信��？
丙：我認為誠信不誠信的問(wèn)題不能簡(jiǎn)單地用說(shuō)不說(shuō)實(shí)話(huà)來(lái)衡量。要看在什么樣的環(huán)境下，對什么人說(shuō)。舉上面的例子，比如醫生。如果他為了多拿錢(qián)，在為病人看病的時(shí)候，把沒(méi)病說(shuō)成有病，把小病說(shuō)成大病，只要開(kāi)一種藥就能治好的卻能開(kāi)多少藥就開(kāi)多少藥的話(huà)，這就是不誠信。如果是面對重癥病人不說(shuō)實(shí)際病情，是為了讓病人更好地治療，就不能說(shuō)是不誠信的。這只是一種“善意的謊言”。
�。耗沁@不是叫人說(shuō)假話(huà)嗎？
老師：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說(shuō)出了自己心里的疑問(wèn)和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標準。同學(xué)們，相信你們內心的感覺(jué)，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會(huì )明白真正的誠信是什么。
五、總結
誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信，為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 16
一、班會(huì )背景
在社會(huì )快速發(fā)展的今天，誠信的價(jià)值愈發(fā)凸顯。然而，部分學(xué)生在學(xué)習和生活中存在不誠信的行為，如抄襲作業(yè)、考試作弊、說(shuō)謊等。因此，開(kāi)展本次以“誠實(shí)守信”為主題的班會(huì )，旨在引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，弘揚誠信美德。
二、班會(huì )目的
讓學(xué)生明白誠信的含義和重要性。
引導學(xué)生反思自己的行為，培養誠信意識。
鼓勵學(xué)生在日常生活中踐行誠信，營(yíng)造誠實(shí)守信的班級氛圍。
三、班會(huì )時(shí)間
xxx
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì )流程
1、故事導入
講述《曾子殺豬》的故事，引發(fā)學(xué)生對誠信的思考。提問(wèn)學(xué)生從故事中得到的啟示。
2、誠信的含義
講解誠信的定義，即誠實(shí)無(wú)欺、信守諾言、言行一致。請學(xué)生分享自己對誠信的理解。
3、誠信的'重要性
小組討論誠信在個(gè)人成長(cháng)、人際交往、社會(huì )發(fā)展中的重要性。每組選派代表進(jìn)行發(fā)言，交流討論結果。
4、不誠信的行為及后果
列舉學(xué)生中常見(jiàn)的不誠信行為，如抄襲作業(yè)、考試作弊、說(shuō)謊等。分析這些不誠信行為可能帶來(lái)的后果，如失去信任、影響學(xué)業(yè)、損害聲譽(yù)等。
5、誠信大考驗
展示一些情景案例，讓學(xué)生判斷是否屬于誠信行為，并說(shuō)明理由。例如：小明答應幫同學(xué)打掃衛生，結果忘記了；小紅在考試中發(fā)現同桌作弊，沒(méi)有告訴老師。
6、如何做到誠信
學(xué)生自由發(fā)言，討論在學(xué)習和生活中如何做到誠信�？偨Y并歸納學(xué)生的發(fā)言，如遵守承諾、不說(shuō)謊、考試不作弊、不抄襲作業(yè)等。
7、誠信宣誓
帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行誠信宣誓，承諾做一個(gè)誠實(shí)守信的人。宣誓詞：我宣誓，從今天起，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。言行一致，不說(shuō)謊，不作弊，守承諾，以誠信為榮，以失信為恥，用誠信開(kāi)啟成功之門(mén)！
8、總結
班主任對本次班會(huì )進(jìn)行總結，強調誠信是做人的根本，希望同學(xué)們將誠信落實(shí)到行動(dòng)中。
七、班會(huì )延伸
設立誠信監督小組，督促同學(xué)們踐行誠信。
開(kāi)展“誠信之星”評選活動(dòng)，表彰在誠信方面表現突出的同學(xué)。
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 17
一、班會(huì )背景
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，誠信問(wèn)題越來(lái)越受到關(guān)注。然而，在學(xué)生群體中，仍存在一些不誠信的現象，如抄襲作業(yè)、考試作弊、欺騙家長(cháng)和老師等。為了加強學(xué)生的誠信教育，培養學(xué)生的誠信品質(zhì)，特舉辦此次主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的
使學(xué)生明確誠信的含義，理解誠信對于個(gè)人成長(cháng)和社會(huì )發(fā)展的重要意義。通過(guò)案例分析和討論，讓學(xué)生認識到不誠信行為的危害，從而自覺(jué)抵制不誠信行為。引導學(xué)生樹(shù)立誠信意識，在學(xué)習和生活中踐行誠信原則，努力做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
三、班會(huì )時(shí)間
xxx
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì )流程
1、導入
播放一段關(guān)于誠信的'視頻短片，如《誠信中國》，引起學(xué)生的興趣。提問(wèn)學(xué)生對視頻的感受，引出班會(huì )主題“誠以修身，信以立世”。
2、誠信的內涵
解釋誠信的含義，即誠實(shí)、守信。請學(xué)生列舉一些體現誠信的成語(yǔ)或名言警句，如“一言九鼎”“一諾千金”“人無(wú)信不立”等。
3、誠信的重要性
講述商鞅“立木為信”和周幽王“烽火戲諸侯”的故事，對比說(shuō)明誠信對于國家治理和個(gè)人命運的重要影響。組織學(xué)生討論誠信在現代社會(huì )中的重要性，如在經(jīng)濟交易、人際交往、社會(huì )秩序等方面的作用。
4、不誠信的表現及危害
讓學(xué)生反思自己或身邊同學(xué)在學(xué)習和生活中存在的不誠信行為，如抄襲作業(yè)、考試作弊、說(shuō)謊、借錢(qián)不還等。分析這些不誠信行為可能帶來(lái)的危害，如失去朋友的信任、影響學(xué)業(yè)成績(jì)、受到學(xué)校處分、損害個(gè)人聲譽(yù)等。
5、誠信行動(dòng)
分組討論在學(xué)習和生活中如何做到誠信，如按時(shí)完成作業(yè)、考試不作弊、遵守承諾、不撒謊等。每組推選一名代表，分享小組討論的結果。
6、誠信承諾
每位學(xué)生簽署一份誠信承諾書(shū)，承諾在今后的學(xué)習和生活中做到誠實(shí)守信。承諾書(shū)內容包括：遵守學(xué)校紀律、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、不說(shuō)謊、守時(shí)守信等。
7、總結
班主任對本次班會(huì )進(jìn)行總結，強調誠信是一種美德，也是一種責任，希望同學(xué)們能夠堅守誠信，做一個(gè)有道德、有擔當的人。
七、班會(huì )延伸
在班級內設立誠信角，展示學(xué)生的誠信事跡和誠信承諾。開(kāi)展誠信主題的手抄報比賽，進(jìn)一步深化學(xué)生對誠信的理解。
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 18
一、班會(huì )背景
誠信是中華民族的傳統美德，也是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容。然而，在現實(shí)生活中，一些學(xué)生存在著(zhù)不誠信的行為，影響了自身的成長(cháng)和發(fā)展。為了培養學(xué)生的誠信意識，提高學(xué)生的道德素質(zhì)，特組織本次主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的
讓學(xué)生了解誠信的內涵和重要性。
引導學(xué)生反思自己的行為，認識到不誠信的危害。
培養學(xué)生的誠信習慣，使誠信成為學(xué)生的自覺(jué)行為。
三、班會(huì )時(shí)間
xxx
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì )流程
1、歌曲導入
播放歌曲《誠信之歌》，營(yíng)造輕松愉快的氛圍。提問(wèn)學(xué)生對誠信的初步理解。
2、誠信的內涵
展示“誠”和“信”的字形演變，講解其含義。請學(xué)生結合生活實(shí)際，談?wù)剬φ\信的理解。
3、誠信的重要性
講述海爾集團砸冰箱的故事，強調誠信對于企業(yè)發(fā)展的`重要性。開(kāi)展小組討論，探討誠信在個(gè)人成長(cháng)、人際交往和社會(huì )和諧方面的重要意義。
4、不誠信的案例分析
呈現一些學(xué)生不誠信的案例，如考試作弊、抄襲作業(yè)、說(shuō)謊等。組織學(xué)生分析這些行為產(chǎn)生的原因和可能帶來(lái)的后果。
5、誠信游戲
開(kāi)展“誠信大考驗”游戲，設置一些情景讓學(xué)生做出選擇，并說(shuō)明理由。例如：在路上撿到錢(qián)，是自己留著(zhù)還是交給老師？
6、如何做到誠信
邀請同學(xué)們分享自己在生活中堅守誠信的經(jīng)歷和方法�？偨Y歸納做到誠信的要點(diǎn)，如實(shí)事求是、遵守承諾、勇于承認錯誤等。
7、誠信誓言
帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀誠信誓言，增強誠信意識。誓言?xún)热荩何以缸鲆幻\實(shí)守信的學(xué)生，堅持誠信立身，誠信立學(xué)，誠信立言，誠信立行，從自己做起，從身邊小事做起，以真誠的言行對待他人，嚴格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。以誠信換取誠信，以誠信收獲成功。
8、總結
班主任總結本次班會(huì )的主要內容，鼓勵學(xué)生將誠信落實(shí)到日常行動(dòng)中。
七、班會(huì )延伸
設立誠信監督崗，對學(xué)生的日常行為進(jìn)行監督。開(kāi)展“誠信之星”評選活動(dòng)，樹(shù)立誠信榜樣。
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 19
一、班會(huì )背景
誠信是中華民族的傳統美德，也是現代社會(huì )公民的基本道德規范。然而，在現實(shí)生活中，誠信缺失的現象時(shí)有發(fā)生，影響了社會(huì )的和諧與穩定。青少年正處于價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，加強誠信教育，對于培養他們正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)具有重要意義。
二、班會(huì )目的.
引導學(xué)生認識誠信的重要性，樹(shù)立誠信意識。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗誠信的價(jià)值，培養學(xué)生的誠信行為習慣。營(yíng)造誠信的班級氛圍，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
三、班會(huì )時(shí)間
xxx
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì )流程
1、視頻導入
播放一段關(guān)于誠信的公益廣告，引起學(xué)生的關(guān)注和思考。提問(wèn)學(xué)生對廣告內容的理解和感受，引出班會(huì )主題“與誠信同行”。
2、誠信的含義
講解誠信的含義，包括誠實(shí)和守信兩個(gè)方面。請學(xué)生舉例說(shuō)明什么是誠實(shí)，什么是守信。
3、誠信的價(jià)值
講述一些因誠信而成功的案例，如“信義兄弟”孫水林、孫東林的故事。組織學(xué)生討論誠信在個(gè)人發(fā)展、社會(huì )交往和國家建設中的價(jià)值。
4、誠信缺失的危害
分析一些因不誠信而導致不良后果的案例，如三聚氰胺事件、瘦肉精事件等。讓學(xué)生思考不誠信行為對個(gè)人、社會(huì )和國家的危害。
5、誠信行為大搜索
分組討論并列舉身邊的誠信行為和不誠信行為。每組選派代表進(jìn)行匯報，全班共同交流。
6、誠信從我做起
制定班級誠信公約，明確在學(xué)習、生活中應遵守的誠信準則。每位學(xué)生寫(xiě)下自己的誠信承諾，并張貼在誠信樹(shù)上。
7、總結
班主任對本次班會(huì )進(jìn)行總結，強調誠信是做人之本，希望同學(xué)們能夠始終與誠信同行，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
七、班會(huì )延伸
開(kāi)展誠信主題的征文活動(dòng)，深化學(xué)生對誠信的認識。
設立誠信檔案，記錄學(xué)生的誠信表現，定期進(jìn)行評價(jià)和表彰。
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 20
一、班會(huì )背景
在當今社會(huì )，誠信的價(jià)值受到了越來(lái)越多的挑戰和考驗。部分學(xué)生在學(xué)習和生活中存在著(zhù)不誠信的行為，如抄襲作業(yè)、考試作弊、說(shuō)謊等。為了引導學(xué)生樹(shù)立正確的誠信觀(guān)念，培養良好的道德品質(zhì)，特舉辦此次主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的
讓學(xué)生深入理解誠信的'內涵和意義。
幫助學(xué)生認識到不誠信行為的危害，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
引導學(xué)生在日常生活中踐行誠信，培養誠信的良好習慣。
三、班會(huì )時(shí)間
xxx
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì )流程
1、情境導入
表演一個(gè)關(guān)于誠信的小品，如《考試風(fēng)云》，展現學(xué)生在考試中面臨的誠信抉擇，組織學(xué)生討論小品中人物的行為，引出班會(huì )主題。
2、誠信的內涵
結合小品內容，講解誠信的內涵，包括誠實(shí)、正直、守信等方面。讓學(xué)生分享自己對誠信內涵的理解。
3、誠信的意義
講述古代名人的誠信故事，如季布“一諾千金”的故事。組織學(xué)生討論誠信在個(gè)人成長(cháng)、人際關(guān)系和社會(huì )發(fā)展中的重要意義。
4、不誠信的危害
展示一些因不誠信而導致嚴重后果的案例，如企業(yè)造假、學(xué)術(shù)抄襲等。引導學(xué)生分析不誠信行為對個(gè)人、家庭和社會(huì )造成的危害。
5、誠信實(shí)踐
進(jìn)行誠信問(wèn)卷調查，了解學(xué)生在學(xué)習和生活中的誠信狀況。針對調查結果，組織學(xué)生制定改進(jìn)計劃，如何在今后做到誠信。
6、誠信承諾
每位學(xué)生寫(xiě)下自己的誠信承諾，并在班級中宣讀。將誠信承諾張貼在班級的誠信墻上，時(shí)刻提醒自己踐行誠信。
7、總結
班主任對本次班會(huì )進(jìn)行總結，鼓勵學(xué)生堅守誠信，讓心靈無(wú)暇。
七、班會(huì )延伸
開(kāi)展“誠信之星”評選活動(dòng)，每周評選出在誠信方面表現突出的學(xué)生。建立班級誠信監督機制，鼓勵學(xué)生相互監督，共同營(yíng)造誠信的班級氛圍。
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 21
一、班會(huì )背景
誠信是中華民族的傳統美德，也是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容。然而，在現實(shí)生活中，誠信缺失的現象時(shí)有發(fā)生，影響了社會(huì )的和諧與進(jìn)步。為了弘揚誠信精神，培養學(xué)生的誠信品質(zhì)，特舉行本次主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的
使學(xué)生理解誠信的含義，認識到誠信的重要性。引導學(xué)生反思自己的行為，培養誠信意識和行為習慣。通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對誠信的追求，感受誠信之美。
三、班會(huì )時(shí)間
xxx
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì )流程
1、詩(shī)歌朗誦導入
學(xué)生朗誦關(guān)于誠信的詩(shī)歌，如《誠信之歌》。
提問(wèn)學(xué)生從詩(shī)歌中感受到的誠信的意義。
2、誠信的定義
解釋誠信的概念，強調誠信包括誠實(shí)和守信兩個(gè)方面。請學(xué)生結合自己的經(jīng)歷，談?wù)剬φ\信的理解。
3、誠信的重要性
播放一段關(guān)于誠信的視頻，展示誠信在商業(yè)、教育、醫療等領(lǐng)域的重要作用。組織學(xué)生分組討論誠信對個(gè)人、社會(huì )和國家的重要性，并派代表發(fā)言。
4、不誠信的.案例分析
列舉一些不誠信的案例，如虛假廣告、學(xué)術(shù)造假、網(wǎng)絡(luò )詐騙等。引導學(xué)生分析這些案例產(chǎn)生的原因和危害，從中吸取教訓。
5、誠信的故事分享
請學(xué)生分享自己知道的誠信故事，如《晏殊信譽(yù)的樹(shù)立》等。討論故事中人物的誠信品質(zhì)，以及這些品質(zhì)對他們成功的影響。
6、如何做到誠信
組織學(xué)生討論在日常生活中如何做到誠信，如不說(shuō)謊、不抄襲、守時(shí)守信等。制定班級誠信守則，全班同學(xué)共同遵守。
7、誠信之美
展示一些體現誠信之美的圖片或視頻，如誠信經(jīng)營(yíng)的商家、誠實(shí)守信的榜樣人物等。讓學(xué)生談?wù)効吹竭@些畫(huà)面的感受，體會(huì )誠信帶來(lái)的美好。
8、總結
班主任對本次班會(huì )進(jìn)行總結，強調誠信是一種寶貴的品質(zhì)，希望同學(xué)們在今后的生活中堅守誠信，展現誠信之美。
七、班會(huì )延伸
開(kāi)展“尋找身邊的誠信”活動(dòng)，鼓勵學(xué)生發(fā)現身邊的誠信行為，并進(jìn)行宣傳和表?yè)P。組織學(xué)生制作誠信手抄報，展示自己對誠信的理解和感悟。
誠實(shí)守信主題班會(huì ) 22
一、班會(huì )背景
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，誠信在個(gè)人成長(cháng)和社會(huì )交往中的作用日益凸顯。然而，部分學(xué)生在面對各種誘惑時(shí)，容易忽視誠信的重要性。為了增強學(xué)生的誠信意識，培養他們堅守誠信的品質(zhì)，特組織本次主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的
讓學(xué)生明白堅守誠信的意義和價(jià)值。引導學(xué)生分析在生活中可能遇到的誠信考驗，提高應對能力。鼓勵學(xué)生樹(shù)立堅守誠信的信念，養成誠信的行為習慣。
三、班會(huì )時(shí)間
xxx
四、班會(huì )地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì )流程
1、問(wèn)題導入
提出問(wèn)題：“在什么情況下，你會(huì )覺(jué)得堅守誠信很難？”引發(fā)學(xué)生思考。邀請幾位學(xué)生分享自己的觀(guān)點(diǎn)。
2、堅守誠信的意義
講解堅守誠信對個(gè)人、社會(huì )和國家的重要意義。舉例說(shuō)明堅守誠信帶來(lái)的積極影響，如獲得他人信任、建立良好的人際關(guān)系等。
3、誠信考驗
展示一些生活中的情景，如考試時(shí)遇到不會(huì )的題目、撿到貴重物品等，讓學(xué)生討論在這些情景中如何堅守誠信。每個(gè)小組派代表分享小組的討論結果。
4、案例分析
講述一些因堅守誠信而成功或因違背誠信而失敗的真實(shí)案例。引導學(xué)生分析案例中的`關(guān)鍵因素，加深對堅守誠信的理解。
5、制定誠信計劃
讓學(xué)生結合自己的實(shí)際情況，制定個(gè)人的誠信計劃，包括在學(xué)習、生活中如何堅守誠信�；ハ嘟涣髡\信計劃，提出改進(jìn)建議。
6、誠信宣誓
帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行誠信宣誓，表達堅守誠信的決心。宣誓內容：“我宣誓，在今后的學(xué)習和生活中，我將堅守誠信，言行一致，不說(shuō)謊、不作弊、不抄襲，以誠信待人，以誠信處事，做一個(gè)誠實(shí)守信的人！”
7、總結
班主任對本次班會(huì )進(jìn)行總結，強調堅守誠信是一種責任和品質(zhì)，鼓勵學(xué)生在今后的生活中始終堅守誠信。
七、班會(huì )延伸
設立誠信監督小組，定期檢查學(xué)生的誠信計劃執行情況。
開(kāi)展“誠信標兵”評選活動(dòng)，對堅守誠信的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。
【誠實(shí)守信主題班會(huì )】相關(guān)文章：
誠實(shí)守信主題班會(huì )03-31
誠實(shí)守信主題班會(huì )10-21
關(guān)于誠實(shí)守信的主題班會(huì )06-05