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誠實(shí)守信主題班會(huì )

時(shí)間:2024-04-08 16:29:21 主題班會(huì ) 我要投稿

【必備】誠實(shí)守信主題班會(huì )

  在日常過(guò)程學(xué)習中,大家都知道主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編為大家整理的誠實(shí)守信主題班會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

誠實(shí)守信主題班會(huì )1

  一、班會(huì )主題:

  誠信 大學(xué)生

  二、時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年 3月 12日

  地點(diǎn):教學(xué)樓2504

  三、組織人:

  姜丹

  四、參加活動(dòng)人員:

  輔導員張老師及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)101班全體同學(xué)

  五、缺席人員:

  無(wú)

  六、活動(dòng)主要目的:

  誠信,自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德。古往今來(lái),有多少人為我們樹(shù)立起誠信的榜樣。所謂誠信,即誠實(shí)與守信,她是一種美德、一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則,是人格的體現,是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著(zhù)不可缺少的作用。

  七、班會(huì )流程:

  討論:到底什么是誠信?如何做人?怎么做人?

  首先,同學(xué)們從“誠”、“信”這兩個(gè)漢字的形成淵源入手,明白何為“誠”,即真誠、誠實(shí)、誠懇,全心全意 ;何謂“信”即,講信義、守信用、重承諾,一諾千金;“誠信”的含義,

  就是講忠誠老實(shí)、誠懇待人,以信用取信于人,對他人給予信任,從而獲得社會(huì )的普遍信任。通俗表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。其次,大家各抒己見(jiàn),暢所欲言。述說(shuō)身邊的文明誠信故事。第三,學(xué)委播放視頻,一段有關(guān)誠信的視頻——“大學(xué)生誠信問(wèn)題”,目的是進(jìn)一步提高大家的誠實(shí)守信的意識,激發(fā)大家堅守誠信的`信念。

  班委做總結講話(huà)。在全班發(fā)起“立誠信,修美德”的倡議,增強同學(xué)們團結起來(lái)講誠信,堅定誠信的信心。

  八、活動(dòng)總結:

  這次以關(guān)于“誠信大學(xué)生”為主題的班會(huì )開(kāi)得很成功,它不僅讓同學(xué)們認識了誠信的作用,也提高了大家對誠信的更深層次的理解。在大家踴躍地上臺發(fā)言,從各個(gè)方面談?wù)摿苏\信,在慢慢汲取其他同學(xué)對誠信的理解時(shí),大家開(kāi)始深思自己的一舉一動(dòng):“我是否每一件事都問(wèn)心無(wú)愧,我是否值得被認同為一個(gè)誠信的人”,大家都不約而同地關(guān)注誠信,關(guān)注自己的行為,關(guān)注周?chē)男∈,通過(guò)一段時(shí)期的努力和培養,相信大家在以后會(huì )將自己的承諾付諸于行動(dòng),做一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)坦率的人,一個(gè)優(yōu)秀的人。

誠實(shí)守信主題班會(huì )2

  幾千年前,在,孔子說(shuō):言必行,行必果。

  幾千后的法國,佐拉說(shuō):失信就是失敗。

  穿越不同的國籍,跨過(guò)不同的時(shí)空,唯有對誠信的尊重是一致的。最有價(jià)值的總是能夠穿越時(shí)空,沉淀成永恒的真理。

  同學(xué)們,就像我們在一起玩耍、交朋友時(shí),常常喜歡拉鉤。這是為什么?就是希望彼此坦誠相待,遵守諾言。一個(gè)人要想取得別人對自己的信任,關(guān)鍵在于老老實(shí)實(shí)地做人。正像莎士比亞說(shuō)的,你必須對你自己忠實(shí)。正像有了白晝才有黑夜一樣,對自己忠實(shí),才不會(huì )對別人欺詐。

  俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)信不立,國無(wú)信不國”。沒(méi)有誠信的個(gè)人是社危險品,沒(méi)有誠信的民族是民族的悲哀。誠信是我們中華民族傳統文化的寶貴財富,在我國源遠流長(cháng)。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的史,就會(huì )發(fā)現,中華民族歷來(lái)都是把“誠信”作為一種美德、一種理念,一種修養,一種文明,追而求之,歌而頌之。誠實(shí)守信的俯拾皆是。我給大家講一個(gè)宋慶齡奶奶信守諾言的故事。從這件事里一定能深刻體會(huì )到誠實(shí)守信是中華民族的美德。

  國家名譽(yù)主席、偉大的愛(ài)國主義和共產(chǎn)主義戰士的宋慶齡奶奶小時(shí)候有一次,要帶宋慶齡和姐妹們到她盼望已久的伯伯家去玩。但宋慶齡想到她昨天約了好朋友小珍來(lái)家中教她疊花籃。她猶豫不決,最后拿定了主意,因為做人一定要信守諾言,所以她不想欺騙小珍說(shuō)她忘了,在家里等小珍來(lái)的事。那時(shí)候,中華民族已經(jīng)提倡了誠實(shí)守信的美德。自古以來(lái),我們中華民族就非常重視誠實(shí)守信,故有“誠實(shí)貴于珠寶,守信乃人民之珍”的諺語(yǔ)流傳。我們應該把這發(fā)揚光大,宋慶齡信守諾言就是這樣一個(gè)典型的例子。她本是很喜歡到伯伯家玩的,但因為她答應了小珍,所以她只好放棄了這一個(gè)好機會(huì ),但她卻沒(méi)有感到遺撼,而是感到高興,因為她緊記著(zhù)的教誨,沒(méi)有使小珍撲個(gè)空。我想宋慶齡奶奶自小就有這種優(yōu)秀的傳統美德才使她成為國家名譽(yù)主席、偉大愛(ài)國主義和共產(chǎn)主義戰士而奠定了基礎我們應該宋慶齡奶奶這種自小就有誠實(shí)守信觀(guān)念的品質(zhì),從身力的每一件小事做起,把這傳統美德發(fā)揚下去。

  21世紀是國際競爭日益激烈的時(shí)代。我國已經(jīng)加入wto,要和上幾乎所有的國家和地區進(jìn)行經(jīng)濟交往,如果不誠實(shí)守信,沒(méi)有一個(gè)良好的形象怎樣和世界各經(jīng)濟團體打交道呢?我們如何使國民經(jīng)濟持續快速發(fā)展呢?誠實(shí)守信,不求虛假,必須從每一件小事做起,這句話(huà)時(shí)刻鞭策著(zhù)我們一步一個(gè)腳印前進(jìn)。

  有人曾說(shuō):“這個(gè)世界上只有兩樣東西能引起人內心深處的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的'星空,一個(gè)就是我們心中崇高的誠信準則!倍,我們仰望蒼穹,星空依然璀璨清朗,而俯察內心,崇高的誠信律令卻需要我們在心中再次溫習和呼喚。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜一樣,珍惜自己的誠信,用我們的心去呼喚誠信,做一個(gè)誠實(shí)的人。

  在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟的時(shí)代,在這個(gè)比任何時(shí)候都讓需要美德和誠信的時(shí)代,讓我們牢記:國不信不強,商不信不富,行不信不果,人不信不立。

  同學(xué)們讓我們堅守誠信,堅守自己。

誠實(shí)守信主題班會(huì )3

  教育目標:

  認知:

  知道誠實(shí)守信的基本含義;懂得誠實(shí)守信的重要性和撒謊、不講信用的危害。

  情感:

  1、愿意做誠實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信的行為。

  2、對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。

  行為:

  1、努力做到說(shuō)話(huà)做事誠實(shí)、不撒謊。

  2、做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則,作出承諾后努力兌現。

  教育重點(diǎn):

  懂得誠實(shí)守信的重要性;做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  課前準備:

  課前布置學(xué)生搜集有關(guān)誠信的資料、學(xué)生自制一張書(shū)簽、多媒體課件、調查表、小品等

  一、誠信調查,導入新課

  1、每生發(fā)一張查表

  選擇:

 。1)拾到他人錢(qián)包,你會(huì )()

  A據為己有B找到失主,交還錢(qián)包C交還錢(qián)包,索要報酬

 。2)昨晚忘記做作業(yè)了,早上組長(cháng)收作業(yè)時(shí),你會(huì )()

  A告訴組長(cháng)忘記寫(xiě)作業(yè)了B騙組長(cháng)說(shuō)掉在家里了

  C把別人的本子當成自己的來(lái)交

 。3)你約了朋友出去玩,媽媽卻說(shuō)要帶你出去玩,你會(huì )()

  A跟著(zhù)媽媽去B和媽媽說(shuō)明原因,和朋友去

 。4)今天你是學(xué)校值日生,發(fā)現自己班上有兩個(gè)同學(xué)打架,你會(huì )()

  A記下來(lái),班級扣分B當做沒(méi)看見(jiàn),不扣自己班上的分

 。5)假如你是推銷(xiāo)員,明知你推銷(xiāo)的商品有缺陷,你應對顧客()

  A只講優(yōu)點(diǎn),不講缺點(diǎn)B講清商品的真實(shí)情況

  C什么也不說(shuō),由顧客自己決定

  請在符合自身情況的表格中打“√”

  從未出現

  偶爾出現

  經(jīng)常出現

  抄襲作業(yè)

  考試作弊

  言而無(wú)信

  2、要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě),不需要寫(xiě)姓名,不需要交。

  3、教師過(guò)渡:如果你剛才是真實(shí)地填寫(xiě)了這張調查表,那就是誠信的表現。什么是誠信呢?學(xué)生自由發(fā)言。

  4、出示誠信名片:“誠信”即誠實(shí)、守信!罢\”就是誠實(shí)、真誠,不欺騙別人,為人處世光明磊落!靶拧本褪鞘匦、講信用,不論對自己還是對別人,凡是自己承諾的事情,就一定要實(shí)現。

  5、讓學(xué)生讀、記,明確誠信的含義。

  二、故事討論,知道誠信的重要性

  1、聽(tīng)《手捧花盆的孩子》的故事錄音,邊聽(tīng)邊想:為什么端著(zhù)空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?

  2、交流。

  3、教師小結:因為楊平的誠實(shí)讓他能成為王位的繼承人,這個(gè)故事讓我們所有人都明白了誠信是多么重要!

  4、學(xué)生結合搜集到的資料來(lái)談?wù)\信的重要性。

  三、小品表演,明白丟失誠信的危害。

  1、過(guò)渡:誠信如此重要,那么丟掉了誠信會(huì )是怎樣的呢?

  2、小品表演。

  有一個(gè)人急匆匆趕往外地應聘,他身上背著(zhù)“美貌”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”、“誠信”、“愛(ài)情”、“才華”、“健康”7個(gè)背囊。當他過(guò)江時(shí),由于船小,東西太多,隨時(shí)都有沉沒(méi)的危險。面對這種情況,艄公要他扔下一個(gè)背囊,再三權衡,他把“誠信”扔下了水……

  后來(lái),他輾轉于醫院、銀行、學(xué)校、政府機關(guān)、廠(chǎng)礦企業(yè)等地尋找工作,都不被錄用。模擬當時(shí)的情景表演。

  3、討論:為什么這個(gè)人輾轉各處尋找工作,都不能被錄用呢?

  4、教師小結:坐船人首先拋開(kāi)了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。所以,在我們的人生道路上,不管遇到什么風(fēng)浪,我們都不能丟棄的是什么?學(xué)生:是誠信。是啊,“誠信”才是人生真正的擺渡人!

  5、學(xué)生結合搜集到的資料來(lái)談沒(méi)有誠信的危害。

  四、詩(shī)歌欣賞

  1、過(guò)渡:誠信如此重要,讓我們一起追求誠信,攜手誠信。

  2、欣賞詩(shī)歌《追求誠信,攜手誠信》

  3、學(xué)生以自己喜歡的方式讀《追求誠信,攜手誠信》

  五、事例辨析,指導行為

  1、過(guò)渡:我們身邊肯定有很多誠信的人和事,但也存在一些不誠信的人和事,請看下面的事例,你認為他們做得對嗎?為什么?如果不對,該怎么做?

  2、出示事例:

 。1)在一次數學(xué)考試時(shí),小明有一道題做不出來(lái),他就偷偷看了同桌的試卷。

 。2)王娟的爸爸參加了支援新疆醫療隊。最近,她媽媽得了重病住進(jìn)了醫院。爸爸來(lái)信問(wèn)到家里的情況,王娟決定不把媽媽生病的事如實(shí)地告訴爸爸。

 。3)一次語(yǔ)文考試,小軍考了不及格,老師讓同學(xué)回家給家長(cháng)簽名,而小軍怕爸爸、媽媽批評他,自己簽上了媽媽的'名字。

  3、小組討論,交流。

 。▽τ诘诙䝼(gè)事例,要讓學(xué)生明白不誠實(shí)和善意的謊言的區別,王娟不把媽媽生病的事如實(shí)地告訴爸爸,是為了不讓爸爸擔心。)

  六、啄木鳥(niǎo)行動(dòng),和不誠信說(shuō)“再見(jiàn)”。

  1、過(guò)渡:我們同學(xué)也許曾經(jīng)有過(guò)不誠信的行為,請大家把它們寫(xiě)下來(lái),撕成碎片,揉成團,扔進(jìn)紙簍里,和不誠信說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

  2、學(xué)生行動(dòng)起來(lái)。

  3、教師小結:我們曾經(jīng)有過(guò)的不誠信的行為,那已經(jīng)成為了過(guò)去,改正了,以后不再犯了,你還是好樣的。就像《木偶奇遇記》中的小木偶,每次說(shuō)謊后,他的鼻子就長(cháng)一些,他的鼻子長(cháng)得比個(gè)子還長(cháng)。后來(lái),他改正了缺點(diǎn),成為了一個(gè)誠實(shí)的孩子,他的鼻子又恢復了原樣了。

  七、制定誠信公約。

  1、過(guò)渡:我們已經(jīng)和不誠信說(shuō)了“再見(jiàn)”,誠信是美,誠信是金,讓我們共同來(lái)制定誠信公約。

  2、要求:課前每人自制一張書(shū)簽,小組共同討論,選擇有價(jià)值的寫(xiě)在書(shū)簽上,以備經(jīng)常提醒自己。

  八、再次調查,糾正行為。

  1、對原來(lái)的調查表,修改一下,再次調查。上了《誠實(shí)守信》這一節班會(huì )課,你應該有了正確的選擇。

  選擇:

 。1)拾到他人錢(qián)包,你會(huì )()

  A據為己有B找到失主,交還錢(qián)包C交還錢(qián)包,索要報酬

 。2)昨晚忘記做作業(yè)了,早上組長(cháng)收作業(yè)時(shí),你會(huì )()

  A告訴組長(cháng)忘記寫(xiě)作業(yè)了B騙組長(cháng)說(shuō)掉在家里了

  C把別人的本子當成自己的來(lái)交

 。3)你約了朋友出去玩,媽媽卻說(shuō)要帶你出去玩,你會(huì )()

  A跟著(zhù)媽媽去B和媽媽說(shuō)明原因,和朋友去

 。4)今天你是學(xué)校值日生,發(fā)現自己班上有兩個(gè)同學(xué)打架,你會(huì )()

  A記下來(lái),班級扣分B當做沒(méi)看見(jiàn),不扣自己班上的分

 。5)假如你是推銷(xiāo)員,明知你推銷(xiāo)的商品有缺陷,你應對顧客()

  A只講優(yōu)點(diǎn),不講缺點(diǎn)B講清商品的真實(shí)情況

  C什么也不說(shuō),由顧客自己決定

  請在符合自身情況的表格中打“√”

  從未出現

  偶爾出現

  經(jīng)常出現

  不再出現

  抄襲作業(yè)

  考試作弊

  言而無(wú)信

  2、反饋,并說(shuō)說(shuō)為什么這么做。

  九、誠信宣誓。

  右手握拳,師生共同宣誓:

  言必行,行必果。

  知之為知之,不知為不知。

  以誠信換取誠信,

  以誠信收獲成功。

  用誠信開(kāi)啟知識之窗,

  用誠信鼓起上進(jìn)之帆。

  我誠信,我光榮,

  我誠信,我自尊,

  我誠信,我成功!

  十、教師小結。

  讓我們每個(gè)人捧出誠信的心,舉起誠信的雙手,真誠地對待我們身邊的人和事,我們相信明天會(huì )更好!

誠實(shí)守信主題班會(huì )4

  我校誠信文化教育主題班會(huì )活動(dòng)在該校北校區成功舉辦;顒(dòng)總結如下:

  此次活動(dòng)是x年x誠信文化教育進(jìn)校園系列活動(dòng)中的一項重要內容,由x銀行x分行營(yíng)業(yè)管理部與x小學(xué)聯(lián)合舉辦,來(lái)自市信用辦、鼓樓區教育局、拉薩路小學(xué)集團下屬主要學(xué)校和銀行界的代表前往觀(guān)摩。

  活動(dòng)緊貼誠信主旋律,內容精彩豐富。班會(huì )由一則關(guān)于信用的短片視頻開(kāi)始,將誠信的主題直接展開(kāi)。班會(huì )主持老師通過(guò)一系列啟發(fā)式的引導,將學(xué)生們帶入預設的情境中,讓學(xué)生們體驗不誠信的后果和講誠信的益處;顒(dòng)中還安排了“珍愛(ài)信用記錄,享受幸福人生”主題的征信小課堂,人民銀行x分行營(yíng)業(yè)管理部征信專(zhuān)業(yè)人員為觀(guān)摩老師進(jìn)行宣講和咨詢(xún)。x市德育工作帶頭人和鼓樓區德育研究室負責人分別對班會(huì )活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評和總結。

  融入式的'情境教育讓孩子們深受啟迪;顒(dòng)中采用的短片視頻是由學(xué)生參與拍攝的;班會(huì )上,學(xué)生們在身邊的事情中尋找誠信的印跡;討論中,同學(xué)們積極表達自己對誠信的認識。通過(guò)這些互動(dòng)環(huán)節,學(xué)生們對如何做誠信人、如何做誠信事,如何防止自己做出不誠實(shí)行為有了更清晰的認識,更深刻的體驗。誠信文化的理念以這種“潤物細無(wú)聲”的方式滲入到孩子們的思想中。

  x銀行征信專(zhuān)業(yè)人員的宣講和咨詢(xún)是帶給觀(guān)摩教師們的一場(chǎng)及時(shí)雨。不少老師對征信了解不多,重視不夠。專(zhuān)業(yè)人員解答了老師們親歷的信用卡年費產(chǎn)生不良記錄的問(wèn)題、身份被盜用導致欠款未還等問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng),老師們對征信知識有了更深刻的認識,對自己的信用記錄也更加重視

誠實(shí)守信主題班會(huì )5

  誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,我們必須從小培養。誠實(shí),就是做人要正直,言行一致;以真誠的言行對待他人;嚴格要求自己,不說(shuō)謊話(huà),作業(yè)、考試不抄襲,不作弊。守信,就是要有責任心,答應別人的事情一定要做到,言必信,行必果;遇到失誤,勇于承擔責任,知錯就改。

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)淺顯生動(dòng)的故事使學(xué)生理解和體驗做人誠實(shí)守信的重要性,進(jìn)而增強學(xué)生的誠信意識。

  2、通過(guò)主題隊會(huì ),學(xué)習弘揚中華民族的誠實(shí)守信文化,提高少年兒童的誠信文明,明白現代社會(huì )需要誠實(shí)和守信,使其成為一個(gè)品德高尚的人。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  1、前奏

  主持:同學(xué)們,你們知道什么是誠實(shí)守信嗎?

  你們愿意做一個(gè)誠實(shí)守信的學(xué)生嗎?

  學(xué)生:愿意!

  主持:我宣布:寧波市鎮明中心小學(xué)實(shí)驗校區103班“做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子”主題隊會(huì )正式開(kāi)始!

  2、主旋律

  主持:為了我們學(xué)校的這次主題活動(dòng),有許多小朋友用自己手中的筆寫(xiě)了美麗的小兒歌,就讓我們一起去欣賞吧!

  兒歌連誦

  《打碎杯》《我的小貓》《傘》

  主持:兒歌里的小主人公們多可愛(ài)!誠實(shí)守信是我們中華民族的'美德,很久以前的人就在這樣做了,而且有許多故事直到今天仍然在傳頌。接下來(lái)就讓我們去聽(tīng)一聽(tīng)其中的兩個(gè)吧!

  故事《司馬光賣(mài)馬》《曾參殺豬》

  主持:這樣的故事不僅僅發(fā)生在中國呢!

  故事《櫻桃樹(shù)的故事》《林肯退錢(qián)》

  主持:看!偉大的人也是這樣一小步一小步走向成功的,小朋友們,大家也應該從身邊的小時(shí)事做起。請聽(tīng)歌曲《我在馬路邊撿到一分錢(qián)》。

  歌曲合唱《我在馬路邊撿到一分錢(qián)》

  主持:那么不能做到誠實(shí)守信的人有會(huì )有什么結果呢?看!他們來(lái)了……

  故事表演《金斧子》

  成語(yǔ)故事《濫竽充數》

  民間故事《不聽(tīng)話(huà)的小羊》

  主持:親愛(ài)的小朋友們,聽(tīng)了著(zhù)幾個(gè)故事,你想對他們說(shuō)一些什么呢?

  學(xué)生討論發(fā)言

  地主、南郭先生、不聽(tīng)話(huà)的小羊說(shuō):“我們明白了,不誠實(shí)、不守信的人是不會(huì )得到幸福和快樂(lè )的。小朋友們,你們可要接受教訓,做個(gè)誠實(shí)守信的好孩子!”

  詩(shī)歌朗誦《好孩子》

  3、高潮

  拍賣(mài)會(huì )(實(shí)驗小品)

  一生上場(chǎng):

  A:拍賣(mài)規則:每個(gè)同學(xué)手上都有五百元,出最高價(jià)的就能買(mǎi)到這件珍貴的東西。

  A:我們要拍賣(mài)的是一件好品質(zhì)“誠信”,底價(jià)為“五十元”,請開(kāi)價(jià)。

  學(xué)生1:一百。

  學(xué)生2:四百。

  學(xué)生3:五百。

  學(xué)生4:六百。

  A:你只有五百元錢(qián)啊,為什么出了六百元的價(jià)呢?

  學(xué)生4:誠信是一種美德,沒(méi)有了它就沒(méi)有幸福和快樂(lè ),所以我希望買(mǎi)到誠信,可是他已經(jīng)搶先叫了五百,我只好再加上一百元了。

  學(xué)生3:可是他違反了游戲規則,是我先出的最高價(jià)格,當然得賣(mài)給我。

  A:這可怎么辦呢?現在我把決定權交給大家,你們說(shuō)我該賣(mài)給誰(shuí)呢?

  學(xué)生討論

  討論結果:我們要把誠信送給每一個(gè)人,因為每個(gè)人都需要它。

  歌曲《好孩子要誠實(shí)》

  5、尾聲

  主持:我們要從小培養重諾言、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。答應別人的事,一定要做到。如果自己盡了努力還是沒(méi)有做到的,就應主動(dòng)說(shuō)明原因。千萬(wàn)不要明明知道自己做不到,卻硬充好漢。這樣,別人就會(huì )因你的失信而受到傷害,你就會(huì )失去朋友對你的信任,失去友誼,失去生活的快樂(lè )。

  這次的主題班隊活動(dòng)到此結束。

誠實(shí)守信主題班會(huì )6

  一、教學(xué)目標:

 。、知道堅守信用是中國人民的傳統美德,懂得做事要講信用。學(xué)習弘揚中華民族的誠實(shí)守信文化,提高少年兒童的誠信文明,使其成為一個(gè)品德高尚的人。

 。、通過(guò)這次班會(huì ),學(xué)習誠信這一道德準則,使同學(xué)們知道誠信是人生路上一個(gè)永遠的朋友,增強學(xué)生以德立身、誠實(shí)守信的意識,提高學(xué)生的道德修養和法制觀(guān)念。引導學(xué)生平時(shí)能講信用,答應別人的事要盡力去做,教育學(xué)生從小事做起,從現在做起,自律自愛(ài),完善自我,做一個(gè)誠實(shí)守信的文明學(xué)生。

  二、課前準備:

 。、“誠實(shí)、守信,做文明學(xué)生”倡議書(shū)一份。

 。、課前布置收集、閱讀有關(guān)名人堅守信用的故事和他們的名言。利用活動(dòng)課的時(shí)間到資料室查找并摘錄有關(guān)“誠實(shí)、守信”的名言及故事。讓學(xué)生閱讀《中華傳統美德故事精粹》。

  3、背景設計:在黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“誠實(shí)守信,做文明學(xué)生”字樣。

  4、學(xué)生從以下幾個(gè)方面選擇1—2項作好準備: (1)詩(shī)朗誦;(2)講故事;(3)小品;(4)辯論會(huì )。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  【主持人】

 。校何覀兊淖鎳且粋(gè)有著(zhù)悠久歷史、燦爛文明的大國。

 。ㄅ褐腥A民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。

 。校┰谖覀兟娜松飞,什么不可丟棄?

 。ㄅ┰谖覀冇龅狡D難困苦時(shí),什么要永留身邊?

 。校┧谖覀兩磉,離我們是那樣近;

 。ㄅ┧蛛x我們越來(lái)越遠,是那樣模糊。

 。校┧俏覀冞h行路上的燈塔,指引著(zhù)我們前行的方向。

 。ㄅ┧褪俏覀內松飞系呐笥--

 。ê希┱\信!

 。校焊郀柣(jīng)說(shuō)過(guò)“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧”,而誠實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準則。

 。ㄅ赫\信是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實(shí)無(wú)妄,誠實(shí)無(wú)欺。誠信是一種個(gè)人修養,也是一種道德行為。只要有內心誠實(shí),才能善待父母,善待朋友,進(jìn)而維護更高層的社會(huì )關(guān)系。

 。ê希赫\信是中華的傳統美德,是每個(gè)中國人都必須具備的,讓我們一起來(lái)尋找自己的誠信,擁有誠信所帶來(lái)的幸福!我們今天的班會(huì )課主題:"做一個(gè)誠實(shí)守信的人"。 主題班會(huì )《誠實(shí)、守信,做文明學(xué)生》現在開(kāi)始!

  【誠信小故事】

  男:下面請欣賞誠信小故事《曾參殺豬取信》。 《曾參殺豬取信》

  曾參是孔子的得意門(mén)生。一天他妻子要上集市買(mǎi)東西,兒子曾參哭鬧著(zhù)不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說(shuō):“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃!钡仍挹s集回來(lái)一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉!霸趺窗沿i殺了?”曾參答道:“你既然已答應孩子了,就應該算數。今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就會(huì )像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事!

  女:接著(zhù)我們欣賞第二個(gè)小故事,它會(huì )給你一些啟示。 《司馬光誠對買(mǎi)馬人》

 。ㄅ┧蛛x我們越來(lái)越遠,是那樣模糊。

 。校┧俏覀冞h行路上的燈塔,指引著(zhù)我們前行的方向。

 。ㄅ┧褪俏覀內松飞系呐笥--

 。ê希┱\信!

 。校焊郀柣(jīng)說(shuō)過(guò)“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧”,而誠實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的'道德準則。

 。ㄅ赫\信是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實(shí)無(wú)妄,誠實(shí)無(wú)欺。誠信是一種個(gè)人修養,也是一種道德行為。只要有內心誠實(shí),才能善待父母,善待朋友,進(jìn)而維護更高層的社會(huì )關(guān)系。

 。ê希赫\信是中華的傳統美德,是每個(gè)中國人都必須具備的,讓我們一起來(lái)尋找自己的誠

  信,擁有誠信所帶來(lái)的幸福!我們今天的班會(huì )課主題:"做一個(gè)誠實(shí)守信的人"。 主題班會(huì )《誠實(shí)、守信,做文明學(xué)生》現在開(kāi)始!

  【誠信小故事】

  男:下面請欣賞誠信小故事《曾參殺豬取信》。 《曾參殺豬取信》

  曾參是孔子的得意門(mén)生。一天他妻子要上集市買(mǎi)東西,兒子曾參哭鬧著(zhù)不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說(shuō):“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃!钡仍挹s集回來(lái)一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉!霸趺窗沿i殺了?”曾參答道:“你既然已答應孩子了,就應該算數。今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就會(huì )像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事!

  女:接著(zhù)我們欣賞第二個(gè)小故事,它會(huì )給你一些啟示。 《司馬光誠對買(mǎi)馬人》

  的時(shí)代,獨領(lǐng)市場(chǎng)經(jīng)濟的風(fēng)騷?一個(gè)非常重要的原因,就是誠信,視顧客為上帝,以信譽(yù)至上、質(zhì)量第一,虔誠地“待奉”“上帝”,誠招天下客,引來(lái)四方財。真可謂:一“誠”財源滾滾來(lái)。事實(shí)告訴我們,誰(shuí)要是靠玩假弄虛,!靶÷斆鳌,來(lái)坑蒙拐騙,結果只會(huì )反被“聰明”誤,搬起石頭砸自己的腳。

  不僅如此,誠信更是取之不盡、用之不竭的智慧。常言道,精誠所致,金石為開(kāi)。想當初,劉備智力孤危,只落得無(wú)處可托,無(wú)家可歸。但他有一顆厚道誠實(shí)之心,三顧茅廬,邀請臥龍?酌鲾巢贿^(guò)劉玄德一片赤誠之心,為劉備運籌帷幄,力挽狂瀾。劉備這一“誠”,請來(lái)了文韜武略,請來(lái)了一個(gè)智慧的化身,請來(lái)了三國鼎立的事業(yè)。就說(shuō)現在的市場(chǎng)經(jīng)濟吧,大凡有為之士,無(wú)不是憑著(zhù)真誠之心、誠實(shí)之德,招攬了許多高、精、尖人才,才得以成就一番大業(yè)的。

  朋友,你想成為一個(gè)高尚的人嗎?你想有所作為嗎?那么,請你首先擁有做人的美德——誠信吧!

  【身邊的人和事】

  舉出班上有哪些誠實(shí)的同學(xué),說(shuō)說(shuō)他們的事跡。又有哪些不誠實(shí)的同學(xué),具體表現在哪些方面?

  【大家辯一辯】

  在一次英語(yǔ)考試,小杰得了90分。在放學(xué)的路上,邊看試卷,邊哼起歌來(lái),一副洋洋自得的樣子。碰見(jiàn)同學(xué)阿明,阿明對小杰說(shuō):"小杰,今天這么高興,有什么喜事?"小杰說(shuō):"你看我的試卷,我這次考試的英語(yǔ)成績(jì)超過(guò)你。"阿明覺(jué)得奇怪,問(wèn):"小杰,你平時(shí)都不用功學(xué)習,哪來(lái)這么高分。"小杰說(shuō):"看你是我的好朋友,不瞞你,這次成績(jì)是我在考試時(shí)偷看得來(lái)。"阿明說(shuō):"你得來(lái)高分有什么用呢?這不是你的真實(shí)成績(jì)。"對于中學(xué)生,誠實(shí)的美德表現在學(xué)習上就是考試不作弊,不要為了一個(gè)成績(jì)或榮譽(yù),就不誠實(shí),弄虛作假。 聽(tīng)了上面的故事,你有什么感受呢?

  四、總結

  孔子曰:自古皆有死,民無(wú)信不立。誠信是處理個(gè)人與社會(huì ),個(gè)人個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系基礎性 道德規范。國無(wú)信不立,家無(wú)信不立,人無(wú)信不立。誠實(shí)、守信是我們做人的7最起碼的準則,它對我們的成長(cháng)和成功都有著(zhù)極其重要的意義。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,自覺(jué)自律,自尊自強,誠實(shí)守信,做文明學(xué)生。

誠實(shí)守信主題班會(huì )7

  時(shí)間:待定

  地點(diǎn):初二(20)班教室

  主持人:趙登洋或龔曉婷

  主題:有禮貌,講誠信,爭做文明中學(xué)生

  目的:為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實(shí)、守信”的做人原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,結合巴川中學(xué)文明與不文明的現象談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn),同時(shí)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。

  準備:1、提前布置主題班會(huì )內容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。

  2、叫同學(xué)們結合校園中文明與不文明的現象做好發(fā)言準備。

  3、安排兩位同學(xué)準備小品《碰撞以后》。

  過(guò)程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

  老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì ),希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會(huì )正式開(kāi)始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始,每天我們呼吸著(zhù)她馥郁的芬芳,采擷著(zhù)知識的花粉。多少個(gè)清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著(zhù)。我們不應只聽(tīng)著(zhù)老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,需要我們做文明的巴中人,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

  我想問(wèn)大家,你們文明嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F象。

  2、同學(xué)們各抒己見(jiàn),自由發(fā)言。

  魏 攀:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著(zhù),吃著(zhù),吐著(zhù),扔著(zhù),特別是有些女同學(xué)大口大口吃著(zhù)東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯、樓道、階梯教室,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點(diǎn),還有的同學(xué)隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說(shuō)邊表演,全班大笑)

  李忱穎:魏攀說(shuō)的沒(méi)錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,舉兩個(gè)例子,班上的撮箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來(lái)不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫(huà)了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)

  石浩霆:還有一些欺負弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來(lái)取笑,有的人給教師或班主任起綽號。

  主持人:剛才同學(xué)們說(shuō)的是大家平時(shí)經(jīng)?吹降牟晃拿鞯默F象,不能這么做。

  3、小品表演

  《碰撞以后》

  第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。B走過(guò)身旁時(shí),正好A轉身,無(wú)意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來(lái)。此時(shí),班長(cháng)瞧見(jiàn),批評雙方,才得以和解。

  主持人:在日常生活中,類(lèi)似這種因小事而導致事態(tài)擴大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì )是如何呢?請大家看第二場(chǎng)。

  第二場(chǎng):A碰撞B后,A先微笑地說(shuō):“對不起!” B再微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”禮貌和解。

  主持人:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng),雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言,從而化干戈為玉帛,可見(jiàn)我們日常生活中的“微笑”和“文明禮貌”是何等的重要。那么,我們如何做一個(gè)文明的學(xué)生呢?

  4、同學(xué)們討論、發(fā)言。

  周詩(shī)麒:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你

  的嘴,不要罵人,不講臟話(huà),不放野活,不起綽號,不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。劉 歡:做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人,我們

  ..的學(xué)校就會(huì )成為名符其實(shí)的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養的人,做別人稱(chēng)道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。

  夏歡:表里一致,做一個(gè)內秀外美的中學(xué)生。

  主持人:下面我們請班長(cháng)龔曉婷來(lái)宣讀倡議書(shū)。

  5、倡議書(shū)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)生,家之學(xué)子,國之未來(lái)。我們應該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心,有毅力,沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念,就能清除掉所有的“問(wèn)題”,完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩穩做人,積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現到自己的問(wèn)題所在,提高個(gè)人修養,只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一個(gè)文明合格的當代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始,時(shí)刻緊記我們的`口號:人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習慣做起!由此,班委倡議:

 。1)、愛(ài)班愛(ài)校,說(shuō)文明話(huà),作文明人,塑造巴中學(xué)子文明形象。

 。2)、以校為家,愛(ài)護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

 。3)、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

 。4)、戒除抽煙、酗酒,嚴守校規校紀。

 。5)、服飾整潔大方,不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。

 。6)、男女同學(xué),自尊自愛(ài),正常交往,舉止文明,言行得體。 同學(xué)們,借此契機,端正思想、嚴守校紀、去病端、樹(shù)新風(fēng)。爭建文明學(xué)校!請記住我們的目標:建設文明校園,爭做文明學(xué)生。

  主持人:下面我們請班主任做總結。

  6、班主任總結

  同學(xué)們,我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有追求,都有理想,都有志向,如果說(shuō)巴川中學(xué)一片沃土的活,我們要在這里把我的耕作變成果實(shí),實(shí)現我們的追求;如果說(shuō)是一支拐杖的活,我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰,實(shí)現我們的志向;如果說(shuō)巴川中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)守紀的人,做一名文明的中學(xué)生,為學(xué)校做一點(diǎn)事,為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們人生的起步,理想的種子要播種,人生的意義要認識……這里有青春的幻想,有未來(lái)的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生,用心中熾熱的愛(ài)來(lái)歌頌她,贊美她。

誠實(shí)守信主題班會(huì )8

  但是,近年來(lái),卻受到了嚴峻的挑戰,且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必講官場(chǎng)上的如履薄冰,即使哪一天扶起一位摔倒在邊的老人,惹上了麻煩和官司的也不鮮見(jiàn)。

  多年前,一位北大入學(xué),他提著(zhù)大包小包,在偌大的北大里不知所措。情急之下,他看見(jiàn)一位穿著(zhù)布衫的長(cháng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩您幫我看著(zhù)點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續回來(lái),發(fā)現那位長(cháng)者依然為他守著(zhù)行李,寸步不離。在那天的新生入學(xué)大會(huì )上,他發(fā)現,昨天為他守行李的長(cháng)者正坐在主席臺的中央。他就是當代著(zhù)名的東方學(xué)家、家、散文家北大副——季羨林先生。

  事后,這位說(shuō)道:季老身上透出的人格魅力將指導他的。

  誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就而言,誠信是高尚的人格力量;就而言,誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就而言,誠信是正常的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

  你們正處在青少年時(shí)期,正是塑造人格、修養品德的重要時(shí)期,我們對待身邊的每一位、每一位朋友,聽(tīng)好每一堂課,怎樣面對每一次,都是誠信對你們的考驗,假如我們在學(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競爭中立足的,人無(wú)信則不立。

  我曾一直強調做了錯事要敢于承認,勇于承擔,像個(gè)男子漢,巾幗也不讓須眉,朋友間交往以誠為原則,用信筑。力求我們每一位十的成員都要坦蕩、都要誠信,都要一諾千金,我們每,就像劃過(guò)夜空的每一顆流星,閃閃發(fā)光!

  此次以誠信教育為主題的.班會(huì )意在使同學(xué)們到誠信的重要性和培養同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會(huì )將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于的重要性,誠信是做一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當代生,我們應該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。

誠實(shí)守信主題班會(huì )9

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),使廉正之風(fēng)走進(jìn)校園,深入學(xué)生的心底,從小培養學(xué)生的廉正意識,增強自覺(jué)性,樹(shù)立正確的道德觀(guān)。培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,努力提高自己的道德修養,做一個(gè)誠實(shí)守信、正直無(wú)私、自律自強的好孩子,為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎。

  活動(dòng)準備:

  收集有關(guān)古今中外廉潔自律的故事。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、故事引入,樹(shù)立意識

  1、師:我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史、燦爛文化的大國。在5000年的歷史長(cháng)河中,中華文化哺育著(zhù)中華兒女。中華民族是一個(gè)誠實(shí)守信、勤儉節約、正直無(wú)私、自律自強的民族。古往今來(lái)有多少清廉的干部,儉以養德,廉以立身,為國為民,流芳百世。

  講述故事《兩袖清風(fēng)的于謙》

  2、師:聽(tīng)了這個(gè)故事,你想說(shuō)什么?你還知道哪些這樣的故事?講給大家聽(tīng)一聽(tīng)。

  3、交流故事。(如:司馬遷拒禮;周恩來(lái)無(wú)私奉獻;包公剛正不阿……)

  二、聯(lián)系生活,辨析行為

  1、學(xué)生表演:

  一位小朋友看到同學(xué)有很多漂亮的`熒光筆,他羨慕極了。趁大家都不在教室,他打開(kāi)了同學(xué)的文具盒,拿起筆,自言自語(yǔ)地輕聲說(shuō)起話(huà)來(lái):真漂亮!如果我有了它們,畫(huà)的畫(huà)就更漂亮了!現在大家都不在,我把它們拿走吧!可是,這樣做行嗎?

  2、師:這位小朋友正在猶豫著(zhù),快點(diǎn)告訴他怎么辦吧!

  3、小結:這就是我們身邊的故事。請同學(xué)們記住一句話(huà):不是自己的東西絕對不能拿,我們不能隨便貪小便宜,要做一個(gè)廉潔的好孩子。

  4、(生交流自已身邊的廉潔小故事,如:撿到東西時(shí),購買(mǎi)東西時(shí)多找錢(qián),差同學(xué)給優(yōu)秀同學(xué)東西讓其幫完成作業(yè)等情況,師隨機點(diǎn)評)

  5、情景辨析,下面的做法對嗎?為什么?

 。1)出示:

 、侔嗉増D書(shū)角的書(shū)我很喜歡,但我不能把它帶回家。()

 、诶蠋熡脕(lái)獎勵的獎?wù)戮头旁谥v臺上,我表現不好,也自己上臺去拿一個(gè)。()

 、劢裉焓俏易鲋等瞻嚅L(cháng),我給自己多發(fā)獎?wù)。(?/p>

 、芙裉焓俏业暮门笥炎鲋等瞻嚅L(cháng),我偷偷地要他多發(fā)獎?wù)陆o我。()

 、萦州喌矫吭碌陌喔刹窟x舉了,我事先叫好朋友都投我的票。()

 、尬覍W(xué)習好的同學(xué)犯錯從來(lái)不管,對學(xué)習差的同學(xué)犯錯,我就告狀。()(2)小組討論,然后交流,并且要說(shuō)明理由。

 。3)師小結:在我們日常生活中講廉潔,其實(shí)就是要我們實(shí)事求是,做一個(gè)不弄虛作假的孩子,做一個(gè)誠實(shí)的孩子,做一個(gè)有原則,講信用的孩子。

 。4)一起讀一讀:誠實(shí)勇敢、知錯能改;

  自幼廉潔,不貪小便宜;實(shí)事求是,公平公正。

  三、活動(dòng)鞏固,升華情感

  1、舉行《拍賣(mài)會(huì )》活動(dòng)

 。1)宣布竟價(jià)規則:假定每個(gè)同學(xué)手上都有五百元,最高價(jià)買(mǎi)斷者得到此品質(zhì)。

 。ǚ謩e拍賣(mài):第一項品質(zhì)是“自信”,底價(jià)為“五十元”。第二項品質(zhì)為“誠信”,底價(jià)為100元。)

 。2)學(xué)生競價(jià)。

 。3)請出價(jià)最高者說(shuō)說(shuō)為什么買(mǎi)這項品質(zhì)?

  2、欣賞演講《誠信,為人的美德》。

  誠信是中華民族的傳統美德,誠信是一種高尚的思想品德毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平、宋慶齡,在這些偉人中,哪個(gè)不是誠信的人,其中宋慶齡奶奶是我們最熟悉的,她也是中華民族杰出的女性之一。在宋慶齡當了國家的副主席后,她誠信的高尚品格仍不變。一次,她去幼兒園對小朋友許下承諾,“六一”兒童節那天和小朋友們一起過(guò)節日?墒悄翘焯鞖馔蛔,刮起了大風(fēng),下起了大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì )來(lái)了,當她們失望地望著(zhù)窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋慶齡奶奶的車(chē)奇跡般地出現在校園門(mén)口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對老師說(shuō)了一句話(huà):“既然我說(shuō)了,就得守信!

  宋慶齡奶奶走了,但她卻把一筆無(wú)比寶貴的精神財富——誠信留給了世人,縱使時(shí)光流逝,這筆財富閃耀著(zhù)永恒的光輝。從宋慶齡奶奶的故事中,我們明白了,誠信是誠懇,誠信是守信,誠信是一句承諾,誠信是許諾后的行動(dòng),誠信更是一根堅強不屈的脊梁。你想成為一個(gè)高尚的人嗎?你想有所作為嗎?那么,請你首先擁有做人的美德——誠信吧!

  3、齊讀廉潔童謠:

  《八榮八恥拍手歌》

  你拍一,我拍一,八榮八恥要明晰。

  你拍二,我拍二,愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)伙伴。

  你拍三,我拍三,服務(wù)人民記心間。

  你拍四,我拍四,崇尚科學(xué)立大志。

  你拍五,我拍五,團結友愛(ài)講互助。

  你拍六,我拍六,做事誠實(shí)不能丟。

  你拍七,我拍七,參加勞動(dòng)要積極。

  你拍八,我拍八,自覺(jué)遵紀又守法。

  你拍九,我拍九,克服困難爭上游。

  你拍十,我拍十,知曉榮辱會(huì )做事。

  四、總結:

  師:今天,跟同學(xué)們一起開(kāi)展了這個(gè)有意義的活動(dòng),讓我感慨萬(wàn)千,一個(gè)有信譽(yù)的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友。愿誠信的種子撒滿(mǎn)你們心的空間;愿廉潔之花開(kāi)遍我們大地。讓我們從小學(xué)做人,做一個(gè)誠實(shí)守信,堂堂正正的人。老師相信在今后的生活中、學(xué)習中也能看見(jiàn)你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現自己的諾言。有信心嗎?

誠實(shí)守信主題班會(huì )10

  誠信是做人之根本,立業(yè)之基。

  誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐。

  誠信是道路,隨著(zhù)開(kāi)拓者的腳步延伸。

  誠信是智慧,隨著(zhù)博學(xué)者的求索積累。

  誠信是成功,隨著(zhù)奮進(jìn)者的拼搏臨近。

  誠信,讓心靈無(wú)瑕,讓友誼長(cháng)存,讓世界美好!

  誠信是溝通心靈的橋梁,善于欺騙的人,永遠到不了橋的另一端。

  誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開(kāi)金庫的鑰匙。

  一、主旨發(fā)言

  同學(xué)們,我們先請以下7位同學(xué)做關(guān)于誠信的主旨發(fā)言:

  1、李永濤(班長(cháng)):

  誠信,此詞語(yǔ)解釋為誠實(shí),守信用(見(jiàn)現代漢語(yǔ)詞典)。信用,就像鏡子。只要有了裂縫,就不能像原來(lái)那樣連成一片。是的,誠信是人的一種美德,它會(huì )時(shí)刻照耀著(zhù)自己。如果失去了誠信,自己倒不覺(jué)得有什么,但被騙的人是什么感覺(jué)。他會(huì )看不起你的。他會(huì )認為你連最起碼做人的要點(diǎn)都沒(méi)有。

  “誠”字,右邊是“成”;“信”字,左邊旁是“人”!俺扇恕,也就是說(shuō),只有誠信于人,于事,才能成為一個(gè)真正的人。如果失去了誠信,那就如同行尸走肉一般。

  信用,既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財富。在交友、處事等方面,信用是占絕大部分做人的根本。如果,你的信用讓別人得到了認可,那不管在任何方面都會(huì )為你的事業(yè)等鋪上了平整的道路。

  所以,我呼喚誠信。讓我們行動(dòng)起來(lái),嚴守誠信,遠離欺騙和謊言!

  2、王文倩(宣傳委員):

  誠信,乃為人之本。一個(gè)國家如果沒(méi)有了誠信,那么離亡國之日也就不遠。所以,誠信對于人來(lái)說(shuō)是很重要的。作為祖國明天新一代的我們,自然是更要注重誠信這個(gè)品德了。那么,我們就要在日常生活說(shuō)中守誠信。比如說(shuō)要信守諾言。當你違背一個(gè)承諾時(shí),對于你可能沒(méi)什么,但一定否定了這個(gè)承諾在對方心里的意義。換為思考一下,如果對方答應你的事沒(méi)辦到,你同樣會(huì )感到傷心,并給對方的印象不好。所以,我們以身作則的更應該講誠信。用誠信來(lái)嚴格要求自己,才會(huì )在未來(lái)的道路上取得成功。

  3、陳郁(勞動(dòng)委員):

  大家好,今天給大家講一講我心中的“誠信”。

  誠信在日常生活中是非常重要的`,所以,我們都應該講誠信。誠信,是做人的基本準則,是人們得以進(jìn)步的源頭。沒(méi)有了誠信,人們就不會(huì )信任對方,整個(gè)世界將成為什么樣子?所以,我們應該誠信待人,對待老師、家長(cháng)以及同學(xué)都應該講誠信。誠信,還是人們溝通的橋梁。沒(méi)了誠信,我們又怎么能和別人溝通交流呢?所以,誠信是非常重要的。我們要誠信待人。

  4、杜明瑞雪(紀律委員):

  下面由我來(lái)談?wù)務(wù)\信這個(gè)話(huà)題。

  首先,誠信在我的心中是這樣的一個(gè)概念:只有誠實(shí)的人,才能被信任。誠信,是人與人交往的一座橋,連接溝通與信任的橋。只有深知誠信并做到誠信二字的人才能順利通過(guò)這座橋。誠信二字,并非空話(huà)、大話(huà)。我們一定要落實(shí)在我們的實(shí)際生活中,范圍極其廣。與同學(xué)、與朋友、與老師、與父母……不要光說(shuō)不做。要將它付諸于行動(dòng)之中,讓它變得真正有意義,發(fā)揮它巨大的作用!

  我,身為高一(7)班的紀律委員,深知這誠信二字的意義與沉重。只有對同學(xué)們的操行分,對同學(xué)們的行為舉止方面的考核記錄做到誠信,才能博得同學(xué)們的信任與擁護,也只有誠信對待每個(gè)人、每件事,班主任老師才會(huì )放心,信任我!我也想說(shuō),我會(huì )將誠信二字謹記于心,努力干好我分內的工作,促進(jìn)良好班風(fēng)的樹(shù)立,做到“慢班不慢”!

  5、黃凱:

  誠信,是我們都知道的一個(gè)美德。它從我們出生時(shí)就懂得的一個(gè)道理,它也是需要我們用一生去學(xué)習的。

  曾記得有一篇文章中講到有一位勞改犯,因為犯了盜竊罪而入獄。他在一次外出勞動(dòng)時(shí),在途中撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有3000元錢(qián),他沒(méi)有絲毫的猶豫,就把這些錢(qián)交給了看守他的警官,但卻令他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,這位警官竟然以不屑一顧的目光看著(zhù)他,說(shuō):“你們這號人就是不老實(shí),用自己的錢(qián)企圖來(lái)減輕自己的罪行。這種伎倆我早就識破了,你怎么可能成功?只能自欺欺人!碑斶@位罪犯聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),萬(wàn)念俱灰。當天晚上就越獄了。

  當讀完這則故事時(shí),令人十分的心痛,并且也可以使我們懂得一個(gè)道理:誠信有時(shí)可以成就一個(gè)人,同時(shí)也可以毀滅一個(gè)人。誠信是一絲清泉,它可以洗凈一個(gè)人的靈魂。誠信,也是一面鏡子,它可以反映一個(gè)人最真實(shí)的面目。它是個(gè)唯一沒(méi)有被人世間的事物所玷污的東西。它同樣是無(wú)價(jià)之寶。所以,作為學(xué)生,我們應該嚴守誠信。

  6、丁曉航(語(yǔ)文課代表):

  誠信,顧名思義:誠實(shí)守信。

  我想,大家對“誠實(shí)守信”這四個(gè)字并不陌生。

  從小,父母便告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。這就像是條代碼一樣植入腦中。時(shí)時(shí)刻刻督促著(zhù)我們。這是條我們從小便要具備的美德。由此,可見(jiàn)誠信的重要性了。

  對朋友,我們要誠信,答應別人的事就要一定做到。

  對父母,我們要誠信,做錯了事要主動(dòng)承認。

  誠信,在所有品德中,它是最基本也是最寶貴的。所以,我們要做一個(gè)誠信的人。

  7、彭承成(學(xué)習委員):

  今天,我給大家講講誠信。首先,我們可以把誠信拆開(kāi)看,就可以知道誠信方可成人,F在,我們只是學(xué)生,就算不講誠信,也只局限在學(xué)習上?扇绻覀儗(lái)到社會(huì )上去,不管從事什么職業(yè),都必須講誠信。比如,如果我們當中的一位當了會(huì )計師,他不講誠信的后果大家都能想到。在社會(huì )上,我們稍不留神就可能觸犯法律。我們現在不講誠信,或許是為走向監牢做鋪墊的。只有講誠信,到社會(huì )上才可以立足。所以,從現在做起,為以后著(zhù)想,注重誠信。

  二、自由發(fā)言

  現在,請在座的其他同學(xué)們,談?wù)勛约簩φ\信這個(gè)話(huà)題的認識。(略)

  三、班主任總結發(fā)言

  接下來(lái),有請我們的班主任張老師做總結發(fā)言:

  同學(xué)們,誠信做人,才能健康成長(cháng)成才。誠實(shí)守信,是中華民族的傳統美德,也是做人的立身之本。在高中三年的學(xué)習、工作和生活中,我提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

  1、不抄襲作業(yè),考試不作弊,誠信對事。

  2、不說(shuō)謊話(huà)、大話(huà)和空話(huà),誠信待人。

  3、說(shuō)話(huà)算數,說(shuō)到做到,言必行,行必果。

  四、學(xué)習和體會(huì )關(guān)于“誠信”的名言警句

  現在,請同學(xué)和我一起朗讀下列關(guān)于誠信的名言警句:

  1、人而無(wú)信,不知其可也。 —— 孔子

  2、若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳! 盧照齡

  3、你必須以誠待人,別人才會(huì )以誠相報! 李嘉誠

  4、坦誠是最明智的策略! 富蘭克林

  5、誠實(shí)者既不怕光明,也不怕黑暗! 高爾基

  7、誠實(shí)是科學(xué)家的主要美德! 費爾巴哈

  8、偉大人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠字! 迅

  9、失去了真,同時(shí)也失去了美! 別林斯基

  10、虛偽的真誠,比魔鬼更可怕! 泰戈爾

  11、誠信處世世界大,奸詐為人人格低。

  12、做人要誠信,做事要守法。

  13、誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  14、誠信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應永恒不變。

  15、誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì )出現裂痕。

  16、言無(wú)常信,行無(wú)常貞,惟利所在,無(wú)所不傾,若是則可謂小人矣! 荀子

  17、知識是財富,誠信也是一種財富,擁有知識能使你變得充實(shí),擁有誠信能使世界變得更美好。

  五、誠信宣誓

  現在,請同學(xué)們和我一起,舉起你的右手,進(jìn)行誠信宣誓。

  我宣誓

  1、遵守國家法律

  2、遵守社會(huì )公德

  3、遵守中學(xué)生守則

  4、遵守校規校紀

  5、好好學(xué)習

  6、真誠做人

  宣誓人:……

  “誠信做人”主題班會(huì )到此結束。謝謝大家!

誠實(shí)守信主題班會(huì )11

  班會(huì )背景:

  誠信是一個(gè)人的立人之本,是人最重要的品質(zhì)之一。如果沒(méi)有了誠信,人無(wú)法在社會(huì )上立足。誠信是一個(gè)悠久而厚重的話(huà)題,是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,無(wú)論男女老少,無(wú)論年長(cháng)年幼,都離不開(kāi)誠信。而小學(xué)生正處于各種觀(guān)念、態(tài)度、品質(zhì)、習慣形成并逐漸定型的關(guān)鍵時(shí)期,如果現在沒(méi)有進(jìn)行好的誠信教育,那么對于他將來(lái)的發(fā)展將有很大的影響。所以,這次關(guān)于誠信主題的班會(huì )必不可少。

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)這次活動(dòng),能讓學(xué)生明確的知道什么是誠信。

  2、通過(guò)本次的主題班會(huì ),讓學(xué)生在思想對誠信的重要性及意義有所認識,在行動(dòng)上有所落實(shí),努力去做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  活動(dòng)流程:

  1、班主任誦讀節選《弟子規》“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文!,“用人物,須明求;倘不問(wèn),即為偷。借人物,及時(shí)還,人借物,有勿慳!焙笞寣W(xué)說(shuō)出這幾句話(huà)的含義,

 。ń栌脛e人的物品,一定要征得對方的允許。如果沒(méi)有事先征得同意便擅自取用,就是偷竊的行為。借來(lái)的物品,要愛(ài)惜使用,并準時(shí)歸還。這樣有借有還,以后若有急用,再借就不難。人家向你借東西,你如果正好有這樣的東西,不要因為吝嗇而不借給人家。)“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉。話(huà)說(shuō)多,不如少;惟其是,勿佞巧! “奸巧語(yǔ),穢污詞;市井氣,切戒之!

 。ǚ彩情_(kāi)口說(shuō)話(huà),首先要講信用。欺騙別人或虛言妄語(yǔ),更是要不得)

  同學(xué)們,弟子規是我們熟悉的一本書(shū),從剛才我們讀的這兩段話(huà)中,你知道了什么,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。(引導孩子從弟子規中明白人守信用,說(shuō)實(shí)話(huà),不可以說(shuō)謊)是啊,守信,誠實(shí)是我們人一生中最重要的品質(zhì),今天我們就來(lái)上一節關(guān)于誠信的班隊課。

  2、全班交流(說(shuō)文解字)

  經(jīng)過(guò)剛才的誦讀,和平日里的理解,在自己的心中對于誠信肯定有一個(gè)認識,那請大家來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是誠信,或者你認為一個(gè)誠信的人應該是怎么樣的?

  剛才大家都說(shuō)了自己認為的誠信,說(shuō)的都不錯。其實(shí)誠信就是誠,即真誠、誠實(shí);信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。

  誠信是一個(gè)人最重要的品質(zhì),如果一個(gè)人失去了誠信,那么他將無(wú)法在社會(huì )上立足。

  3、說(shuō)說(shuō)我們的誠信故事說(shuō)出你的感受。

  利用自己掌握的各種收集方式,收集有關(guān)的故事,名人傳記,名人名言,諺語(yǔ),俗語(yǔ)。在收集的過(guò)程中,使學(xué)生進(jìn)一步明確我們活動(dòng)的主題,把活動(dòng)的主題深刻地記在心中,為學(xué)生的活動(dòng)建立目標,使以后的活動(dòng)更集中、更深入。最后把收集到的內容以展板、板報的形式公開(kāi)宣傳。

  4、活動(dòng)環(huán)節

 。1)說(shuō)句悄悄話(huà)。有很多學(xué)生因為某種原因說(shuō)過(guò)謊,為此而心中有所遺憾,有的學(xué)生還會(huì )為此而擔心,為此而后悔。通過(guò)寫(xiě)字條,或單獨的一句悄悄話(huà),向曾欺騙過(guò)的對象道謙。通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生與自己不誠信的過(guò)去告別,重新回到做誠信好少年的起跑線(xiàn)上,并且使學(xué)生通過(guò)這一活動(dòng)體會(huì )到誠信人的快樂(lè )。(2)號召開(kāi)展誠信作業(yè)、誠信試卷活動(dòng)。學(xué)生之所以出現說(shuō)謊的現象,往往是因為學(xué)生成績(jì)不好。提倡學(xué)生有不會(huì )的`、不明白的要當面問(wèn),而不是抄襲。通過(guò)這一活動(dòng)要讓他們明白,遇到問(wèn)題要勇于面對,欺騙是沒(méi)有作用的,反而會(huì )害了自己的。

  誠信情境題:

 。1)在一次數學(xué)考試中,你好不容易得到了100分,可是試卷發(fā)下后,你發(fā)現有個(gè)錯誤老師沒(méi)有改出來(lái),你會(huì )怎么做?

 。2)在玩耍的時(shí)候,你不小心打碎了教室窗戶(hù)的玻璃,你會(huì )怎么做?

  5、和不誠信說(shuō)再見(jiàn)

  6、每個(gè)人可能之前有過(guò)不誠信的行為,或者你自己沒(méi)有,那么,通過(guò)今天的班會(huì ),想必你有所改觀(guān)。那么,這是你的一個(gè)小秘密,老師不要求你告訴誰(shuí),但請你把他寫(xiě)下來(lái),課后把他丟棄到垃圾桶里,和不誠信說(shuō)再見(jiàn)。如果你一直都是個(gè)誠實(shí)的孩子,那么你就寫(xiě)一寫(xiě),你打算以后怎么做。

  同學(xué)們,通過(guò)這一節的班隊,想必你對誠信有了進(jìn)一步的認識,那么你們之前有沒(méi)有做過(guò)不誠信的事呢?如果有的話(huà),請你們把他寫(xiě)下來(lái),我們利用今天的時(shí)間,把不誠信的行為丟棄掉,從今天起,做一個(gè)誠信的人。

  如果沒(méi)有的話(huà),那么,從今以后,你打算怎么做,把你要努力做到的也寫(xiě)下來(lái),放到另一個(gè)箱子里。

誠實(shí)守信主題班會(huì )12

  日期

  20xx年1月

  班會(huì )主題

  誠實(shí)、守信,做文明學(xué)生

  主持人

  林春輝

  活動(dòng)目標

  通過(guò)本次主題班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生深刻認識到“誠實(shí)”、“守信”在學(xué)習、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現在做起,自律自愛(ài),完善自我,做一個(gè)誠實(shí)守信的文明學(xué)生。

  活動(dòng) 過(guò) 程 記 錄

  一、引入。

  1、 主持人導語(yǔ)。

  2、 學(xué)生講《狼來(lái)了》的故事。

  3、 主持人導入。

  二、展開(kāi)。

  1、 學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實(shí)”、“守信”的名言。(8人次)

  2、 學(xué)生列舉一些生活實(shí)例,印證“誠實(shí)”、“守信”的重要性。(3人次)

  3、 學(xué)生結合實(shí)際情況談感想。(如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊事件”,要求當事人從不同的角度談?wù)J識。)

  4、 主持人小結,指出“誠實(shí)”、“守信”對一個(gè)人的成長(cháng)和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。

  三、深化。

  1、 主持人引導同學(xué)列舉自己身邊存在的一些不誠實(shí)、不守信的現象。(比如:地上的字紙、墨水跡,墻上的球印、鞋印,宿舍被搞壞的門(mén)窗、掛鉤,平時(shí)抄別人的作業(yè),考試作弊,不如實(shí)向家長(cháng)匯報在學(xué)校的情況,出賣(mài)朋友的秘密,答應過(guò)老師和家長(cháng)的事又不努力做到,借別人的東西不及時(shí)歸還或裝作忘記,違反課堂紀律不肯承認反而和老師頂嘴……)(自由發(fā)言:10人次)

  2、 主持人要求全班同學(xué)就以上現象分小組討論:如何在學(xué)習和生活中做到“誠實(shí)”、“守信”。

  3、 各小組歸納意見(jiàn),推選一名代表發(fā)言。(6人次。其中4人直接闡述觀(guān)點(diǎn),2人以故事的形式表明觀(guān)點(diǎn)。)

  4、 主持人小結,深化主題。

  四、總結、升華。

  1、 主持人對班會(huì )進(jìn)行總結,朗讀 “誠實(shí)守信,做文明學(xué)生”倡議書(shū)。

  2、 全班同學(xué)在“誠實(shí)守信,做文明學(xué)生”倡議書(shū)上簽名。

  3、 主持人提議全班同學(xué)背誦公民道德基本規范二十字:“愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻!

  4、 班主任以故事的形式作總結發(fā)言,提出希望。(出示關(guān)于“誠實(shí)”、“守信”的名言投影,要求同學(xué)課后摘錄整理關(guān)于“誠實(shí)”、“守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘。)

  5、德育處儲處長(cháng)作指導。

  6、主持人宣布班會(huì )結束,同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝并歡送來(lái)賓。

  附 :

  ☆ “誠實(shí) 守信 做文明學(xué)生”倡議書(shū)

  同學(xué)們:

  誠實(shí)、守信是我們做人的最起碼的準則,它對我們的成長(cháng)和成功都有著(zhù)極其重要的意義。德國偉大的詩(shī)人海涅說(shuō):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!

  我們正值青春年華,我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,自覺(jué)自律,自尊自強,誠實(shí)守信,做文明學(xué)生。

  ☆ 故事名稱(chēng)

  《狼來(lái)了》 《稱(chēng)藥》 《美國人的信用》 《獵人和獅子》

  《愧疚》 《想當兵的小男孩》 《月光下的鱸魚(yú)》

  ☆ 關(guān)于“誠實(shí)”、“守信”的名言

  ☆ 沒(méi)有任何一種美德比表里如一更重要的了。

 。ㄓⅰじ鸬挛模

  ☆ 真誠是人生最高美德。 (英·喬叟)

  ☆ 虛偽的心不會(huì )有堅硬的'腿。 (英·莎士比亞)

  ☆ 你能夠把所有人欺騙于一時(shí),或者欺騙一些人于永久,但你永遠無(wú)法欺騙所有人。 (美·卡爾· 桑德堡)

  ☆ 守信勝過(guò)用名氣。 (美·羅斯福)

  ☆ 出售自己的誠實(shí),就等于變賣(mài)自己的名譽(yù)。

 。ǚāの址蚰茫

  ☆ 虛偽的黑暗,必為真理的光輝所消滅。

 。ㄈ铡に上滦抑

  ☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。 (英·莎士比亞)

  ☆ 生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。 (德·海涅)

  ☆ 坦白是誠實(shí)與勇敢的產(chǎn)物。 (美·馬克·吐溫)

  ☆ 被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具卻是一種勝利。 (法·雨果)

  ☆ 信用是難得易失的。費十年時(shí)間積累的信用,往往因一時(shí)一事的言行而失掉。(日·池田大作)

  ☆ 反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機會(huì )。 (德·海涅)

  ☆ 坦白直爽最得人心。 (法·巴爾扎克)

  ☆ 一個(gè)不能對他自己負責的人,那就是說(shuō),他害怕他自己,那就是說(shuō),他一文不值。 (前蘇聯(lián)·高爾基)

  ☆ 對自己忠實(shí),才不會(huì )對別人欺詐。 (英·莎士比亞)

  ☆ 我要求別人誠實(shí),我自己就得誠實(shí)。

 。ǘ怼ね铀纪滓蛩够

  ☆ 如果你要成為一個(gè)有出息的人,你必須把諾言視為第二宗教,遵守諾言就像保衛你的榮譽(yù)一樣。

 。ǚāぐ蜖栐耍

  ☆ 說(shuō)謊話(huà)的人所得到的,即使說(shuō)了真話(huà)也沒(méi)人相信。

 。ㄏED·伊索)

誠實(shí)守信主題班會(huì )13

  聽(tīng)了十二中高一(3)班的主題班會(huì ),讓有可能在未來(lái)能當上老師的我多少有點(diǎn)感觸。這個(gè)班會(huì ),應該算是一個(gè)成功的班會(huì )。在班主任的指導下,讓同學(xué)們自己主持整個(gè)班會(huì ),紊而不亂,緊緊圍繞“誠實(shí)守信”這個(gè)主題進(jìn)行展開(kāi)一系列的活動(dòng),過(guò)程井井有條。尤其是班主任在整個(gè)班會(huì )中起到的舉足輕重的作用,以及在背后付出的努力。

  一個(gè)好的班會(huì )是能激發(fā)同學(xué)的思維,陶冶性情,并且能起到一定的教育效果的`,讓同學(xué)們在活動(dòng)中受到正面的啟發(fā),是有百益而無(wú)一害的。但是一個(gè)好的班會(huì )必須首先出自班主任之手,需要班主任策劃40分鐘內的一系列活動(dòng),而且班主任不僅要有專(zhuān)業(yè)知識,還要具備一定的領(lǐng)導能力、組織能力和總結能力,才能讓同學(xué)們對你信服,然后按照你設計的活動(dòng)進(jìn)行下去。所以要想做一個(gè)好的班主任,其實(shí)并不那么容易。

  在這個(gè)班會(huì )中,我注意到班主任在整個(gè)過(guò)程中的表現。班主任在全程中并未參與任一活動(dòng),他放手由同學(xué)自己進(jìn)行,而自己卻退居講臺一角,默默的觀(guān)看自班同學(xué)的演示。但是,你尚且未注意到他的默默無(wú)聞,但是我注意到了。期間,他并未完全地卸下班主任的包袱,盡管全權交由同學(xué)主持,但是他還是用他的一雙眼睛掃視整個(gè)現場(chǎng),并時(shí)不時(shí)的在班上的邊邊緩緩的走動(dòng),因為他在維持紀律。作為一個(gè)班主任,首先應當管理好班級的紀律,才能往下進(jìn)行傳授和行動(dòng)。尤其讓我覺(jué)得特別值得學(xué)習的地方是,他在整個(gè)過(guò)程中處之泰然,毫無(wú)羞澀不自然之舉。我想起老師的話(huà)以及根據自身實(shí)習的經(jīng)歷想到,一個(gè)老師在講臺上不講話(huà)比他講話(huà)更難,除非內心足夠強大。當我們在小教室里演示講課時(shí),若突然忘記某一要點(diǎn)而停頓時(shí),通常會(huì )覺(jué)措手不及。遇到這種情況,我們在小教室里演示尚且覺(jué)慌亂不自然,何況在這個(gè)聚集了幾百號人的大教室里,站上了四十多分鐘呢?在班會(huì )結束后,這位班主任對我們大家說(shuō):“像這種比較大型、需要正規的班會(huì ),他整整用了三個(gè)晚上熬夜做出,并且在昨晚還熬夜做出最后的準備!鼻也蝗フf(shuō)別的,就為班主任這顆重視負責的心,我們都應該給他掌聲。班會(huì )的成功,老師在黑夜里挑燈案牘以及老師的緊張擔心情緒,同學(xué)們可知道呢?

誠實(shí)守信主題班會(huì )14

  一、 主題班會(huì )內容及過(guò)程

  1、什么是誠信?

 。1)先做現場(chǎng)問(wèn)卷調查(幻燈片展示問(wèn)卷內容),請學(xué)生誠實(shí)回答。

 。2)誠信名片:“誠信”即誠實(shí)、守信!罢\”就是誠實(shí)、真誠,不欺騙別人,為人處世光明磊落!靶拧本褪鞘匦、講信用,不論對自己還是對別人,凡是自己承諾的事情,就一定要實(shí)現。

  2、故事討論,知道誠信的重要性

 。1)觀(guān)看《手捧空花盆的孩子》動(dòng)畫(huà)故事篇,邊聽(tīng)邊想:為什么端著(zhù)空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?

 。2)小組交流。明確:因為熊日的誠實(shí)讓他能成為王位的`繼承人,這個(gè)故事讓我們所有人都明白了誠信是多么重要!

 。3)學(xué)生討論,搜集了解的資料來(lái)談?wù)\信的重要性。

  3、閱讀小品,明白丟失誠信的危害

 。ɑ脽羝故拘∑罚┯懻摚簽槭裁催@個(gè)人輾轉各處尋找工作,都不能被錄用呢?(丟失了誠信)

  4、下面欣賞詩(shī)歌《追尋誠信 攜手誠信》

  分男女生朗誦(幻燈片展示詩(shī)歌)

  5、事例辨析,指導行為

 。1)幻燈片出示事例

 。2)小組討論,交流。

 。3)明白不誠實(shí)和善意的謊言的區別

  6、 誠信宣誓

  右手握拳,師生共同宣誓(誓詞見(jiàn)幻燈片)

  二、班會(huì )效果及體會(huì )

  通過(guò)這次主題班會(huì ),學(xué)生不僅檢查了自己言行中不誠實(shí)的行為,更明白了做一個(gè)誠實(shí)孩子的重要性,丟失誠信的危害,言必行,行必果。立誓在今后的學(xué)習生活中以誠信換取誠信,以誠信收獲成功。

誠實(shí)守信主題班會(huì )15

  近年來(lái),受社會(huì )不良影響,在部分青少年中出現了榮辱倒錯的現象。而傳統的思想道德教育脫離了青少年的實(shí)際生活,對青少年的思想道德教育達不到預期效果。面對青少年思想道德建設中出現的種。種復雜情況,加強對青少年的社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育就顯得尤為重要。為此,我們在老師的指導下,召開(kāi)了一次“學(xué)誠實(shí)守信,樹(shù)社會(huì )新風(fēng)”為主題叧収的班會(huì )活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

  使同學(xué)們了解“誠實(shí)守信”的具體內容及深刻內涵,幫助同學(xué)們樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),使為成為同學(xué)們生動(dòng)的道德實(shí)踐,使美好的思想道德在同學(xué)們中間蔚然成風(fēng),并在全社會(huì )發(fā)揚光大。

  二、活動(dòng)準備:

  1、將全班分成三個(gè)小組。

  第一組負責搜集與榮辱觀(guān)主題相關(guān)的報紙圖片和錄像資料并請電教老師幫助剪輯。

  第二組負責準備與榮辱觀(guān)相關(guān)的文字資料和發(fā)言材料。

  第三組負責布置教室,準備多媒體設備和“誠實(shí)守信”簽名活動(dòng)所用的條幅及簽字筆等。

  2、選出主持人并由其全面負責班會(huì )的準備和組織工作。

  3、邀請學(xué)校領(lǐng)導和老師參加。

  三、活動(dòng)步驟:

  1、在《誠實(shí)守信道德歌》歌聲中,主持人宣布本次班會(huì )開(kāi)始,多媒體顯示班會(huì )的主題,在熱烈的掌聲中主題班會(huì )開(kāi)始。

  2、觀(guān)看錄像資料

 。1)近年來(lái),社會(huì )上發(fā)生的丑惡現象及部分青少年的一些不良行為;

 。2)胡錦濤同志及相關(guān)領(lǐng)導談“誠實(shí)守信”的具體內容及深刻內涵及實(shí)施的必要性;(3)社會(huì )上及相關(guān)學(xué)校實(shí)踐“誠實(shí)守信”先進(jìn)事例;

  3、請班長(cháng)根據錄像資料談?wù)剬Α罢\實(shí)守信”榮辱觀(guān)的含義的理解,實(shí)施“誠實(shí)守信”意義。

  4、請同學(xué)們交流觀(guān)看錄像資料后的感想,表達自己對“誠實(shí)守信”和理解及自己今后的做法。

  5、多媒體播放歌曲《愛(ài)我中華》,同學(xué)們用筆在事先準備好的寫(xiě)有“誠實(shí)守信”內容的條幅上簽字。

  6、多媒體播放《誠實(shí)守信拍手歌》,大家學(xué)唱。

  7、學(xué)校領(lǐng)導對主題班會(huì )活動(dòng)進(jìn)行總結,并號召同學(xué)們認真領(lǐng)會(huì )內涵,并落實(shí)到行動(dòng)中。

  8、多媒體再次響起《誠實(shí)守信道德歌》,全班起立,合唱《誠實(shí)守信道德歌》,主題班會(huì )活動(dòng)進(jìn)結束。

  四、活動(dòng)感想

  胡錦濤同志“誠實(shí)守信”榮辱觀(guān)是針對現實(shí)社會(huì )道德發(fā)展而提出的,對構建社會(huì )主義和諧社會(huì )有著(zhù)決定性的意義。我國正處于并將長(cháng)期處于社會(huì )主義初級階段,社會(huì )主義的具體制度還不成熟。不正之風(fēng),腐敗現象等問(wèn)題很多。青少年是祖國的未來(lái),民族的希望!罢\實(shí)守信”榮辱觀(guān)要從娃娃抓起。同時(shí),青少年要努力做到“誠實(shí)守信”,堅決抵制各種不良風(fēng)氣的影響,積極宣傳“誠實(shí)守信”,與破壞侵犯“誠實(shí)守信”榮辱觀(guān)的行為作堅決的斗爭。 xxxxx市xx鎮中學(xué)xx郵編:

  電子郵箱:

  與“誠信”同行

  ―――學(xué)“榮辱觀(guān)”有感

  初二(1)xx古時(shí)候有曾子殺豬的故事,曾子的妻子一句哄孩子的話(huà):“我從集市回來(lái)后,殺豬!痹訛榱私逃⒆诱\實(shí)守信不騙人,硬是把豬殺掉了,給妻子一個(gè)教訓,更是給孩子樹(shù)立了誠實(shí)守信的好榜樣。

  “人而無(wú)信,未知其可也”。自古以來(lái),誠實(shí)守信就是中華民族的傳統美德。我們要以誠實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥。

  誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話(huà),守信,就是信守諾言,說(shuō)話(huà)算數!叭藷o(wú)信不立”,“誠信是公民的第二身份證”,一個(gè)人要想在社會(huì )上立足,就必須具有誠實(shí)守信的品德。在人們的交往中,也許不誠信會(huì )在短時(shí)間內給你帶來(lái)一定的利益,但最終失去的是他人對你的信任,不誠信必然要付出昂貴的代價(jià)。

  現實(shí)生活中處進(jìn)人,不誠信、見(jiàn)利忘義的事常有,拿最近的“歐典地板”說(shuō)吧,為了賺錢(qián),捏造“總部在德國”,品牌地板竟為“貼牌產(chǎn)品”等等。這種欺騙消費者的'行為就是不誠信、見(jiàn)利忘義的事,這就是可恥的事。

  “誠實(shí)守信是為人之本”,我們中學(xué)生是祖國的未來(lái),民族的希望,一定要做到誠實(shí)守信,答應別人的事一定做到,見(jiàn)利忘義的事,堅決不做。

  指導老師:xx省xx市xx中學(xué)xx郵編:xxx郵箱:

  科技在于創(chuàng )新

  初二(1)xxx一切的科學(xué)技術(shù)來(lái)源于創(chuàng )新,鄧小平曾說(shuō):“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力”?墒菦](méi)有創(chuàng )新精神,又哪來(lái)的科學(xué)技術(shù)呢?

  翻開(kāi)人類(lèi)文明發(fā)展史,不就是一部人類(lèi)不斷創(chuàng )新的歷史嗎!從中國古代的“四大發(fā)明”到西方現代“電子計算機”的發(fā)明和應用,無(wú)不是創(chuàng )新的必然結果。創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。當今世界,國際競爭日趨激烈,各國之間的競爭說(shuō)到底是人才的競爭,是民族創(chuàng )新能力的競爭。在科技革命迅猛發(fā)展的新世紀,科技創(chuàng )新越來(lái)越成為當今社會(huì )生產(chǎn)力解放和發(fā)展的重要標志和基礎。越來(lái)越?jīng)Q定一個(gè)民族和國家的發(fā)展,想不想創(chuàng )新,敢不敢創(chuàng )新,能不能創(chuàng )新,關(guān)系到整個(gè)建設有中國特色社會(huì )主義興衰成敗。

  青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。同樣,青少年也是創(chuàng )新的未來(lái)。創(chuàng )新的希望有青少年身上,青少年要敢于善于創(chuàng )新,把創(chuàng )新熱情與科學(xué)態(tài)度結合起來(lái),努力使自己成為具有創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人才。為此,青少年首先要刻苦學(xué)習,努力探索,注重實(shí)踐,培養獨立思考,解決實(shí)際問(wèn)題的能力;其次,敢于質(zhì)疑敢于向傳統挑戰,不迷信權威,樹(shù)立敢為人先的精神。再次,要培養創(chuàng )新的興趣和好奇心,提高觀(guān)察能力和創(chuàng )造性思維能力。

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