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國際環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-21 12:41:38 主題班會(huì ) 我要投稿
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國際環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案(通用6篇)

  為了確;顒(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編精心整理的國際環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

國際環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案(通用6篇)

  國際環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案1

  一、指導思想

  通過(guò)“65”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節能活動(dòng),積極投入到環(huán)境保護科普社會(huì )實(shí)踐之中。

  二、活動(dòng)主題

  世界主題:xx

  中國主題:xxx

  學(xué)校主題:xx

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月3日——6月7日

  四、活動(dòng)內容

  1、制定20XX年世界環(huán)境日活動(dòng)方案。(5月30日前)

  2、進(jìn)行一次國旗下講話(huà),向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的倡議。(6月3日)

  3、利用電子顯示屏展示宣傳標語(yǔ)。(6月3日)

  4、利用班隊課組織觀(guān)看環(huán)保教育片。(6月5日,負責人:各班班主任,從ftp→副校長(cháng)→下載文件夾→“環(huán)保動(dòng)畫(huà)片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

  5、全體專(zhuān)任教師結合所教學(xué)科上交一份體現環(huán)保內容的教案,請在教案中標識出環(huán)保教育內容。(6月7日前上傳至ftp→副校長(cháng)→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)

  五、活動(dòng)要求

  1、請各班級根據國旗下講話(huà)發(fā)出的倡議,結合本班實(shí)際,向學(xué)生提出一些具體的.保護環(huán)境的要求(如對學(xué)生進(jìn)行行規教育等)。

  2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學(xué)生觀(guān)看環(huán)保動(dòng)畫(huà)片,學(xué)校將進(jìn)行檢查。

  3、請各位專(zhuān)任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。

  國際環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案2

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月5日

  活動(dòng)主題:

  大家一齊動(dòng)手,讓我們的生活充滿(mǎn)綠色!

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保認識。

  2、不要踐踏花草樹(shù)木,懂得要愛(ài)護一草一木。

  父母宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。

  活動(dòng)情況摘要:

  一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。

  說(shuō)一說(shuō)世界環(huán)境日的日期,并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。

  二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。

  一起唱響今年的'主題:“低碳減排?綠色生活”。

  三、觀(guān)看相關(guān)圖片

  讓幼兒大膽說(shuō)一說(shuō)圖片上的內容,說(shuō)說(shuō)這樣正確與否,并說(shuō)明理由。

  四、聯(lián)系實(shí)際

  請幼兒說(shuō)一說(shuō),平時(shí)我們應該注意些什么?

  如愛(ài)護身邊的花草樹(shù)木,不采摘周?chē)幕ǘ,不踐踏草坪等來(lái)增強環(huán)保認識等。

  國際環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標

  1.知道6月5日是世界環(huán)境日,關(guān)注周?chē)h(huán)境,增強環(huán)保意識。

  2.在成人指導下,能主動(dòng)與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡,培養勇敢精神,體驗與人交往樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備

  有關(guān)環(huán)境保護的圖片、紙、彩筆等。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。

 、俳處煟骸拔覀冎?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導幼兒回答。

 、谔釂(wèn):6月1日兒童節,那么6月5日是一個(gè)什么節日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節日?1972年6月5日聯(lián)合國召開(kāi)了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議”,會(huì )上提出了“只有一個(gè)地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動(dòng)計劃,為了紀念大會(huì )的召開(kāi),當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護我們人類(lèi)必須生存的環(huán)境。

  2.“世界環(huán)境日”的主題。

 、 教師:“每年世界環(huán)境日的'主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,2003年是水――20億人生命之所系!

 、诮處熤v解今年世界環(huán)境日的主題。

  3.教師提問(wèn)、幼兒討論。

 、俳處煟骸霸诃h(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

 、诮處煶鍪经h(huán)境保護宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內容。

 、劢處煟骸靶∨笥芽吹接心男┢茐沫h(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì )每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

 、芙處煟骸坝械娜瞬恢肋@一節日、不知道怎么保護環(huán)境!惫膭钣變合氤霾煌霓k法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

  4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話(huà),畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

  5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內容要突出,畫(huà)面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

  6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區街道、車(chē)少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

  7.講評活動(dòng)。

  延伸活動(dòng)

  在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡,可在節假日請家長(cháng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

  在活動(dòng)室墻面上,每個(gè)孩子名字后面寫(xiě)上或畫(huà)上他們所做的保護環(huán)境的事情,適當時(shí)機進(jìn)行鼓勵,鼓勵幼兒爭當環(huán)保小尖兵。

  國際環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月5日

  活動(dòng)主題:

  “改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保意識。

  2、不要踐踏花草樹(shù)木,懂得要愛(ài)護一草一木。

  家長(cháng)宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。

  活動(dòng)情況摘要:

  一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。

  說(shuō)一說(shuō)世界環(huán)境日的日期,并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。

  二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。

  一起唱響今年的`主題:“低碳減排 ? 綠色生活”。

  三、觀(guān)看相關(guān)圖片

  讓幼兒大膽說(shuō)一說(shuō)圖片上的內容,說(shuō)說(shuō)這樣正確與否,并說(shuō)明理由。

  四、聯(lián)系實(shí)際

  請幼兒說(shuō)一說(shuō),平時(shí)我們應該注意些什么?

  如愛(ài)護身邊的花草樹(shù)木,不采摘周?chē)幕ǘ,不踐踏草坪等來(lái)增強環(huán)保意識等。

  國際環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)廢舊材料分類(lèi)收集、環(huán)保宣誓、變廢為寶等系列活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都樹(shù)立良好的環(huán)保意識。

  2、借助“6.5世界環(huán)境日”這一契機,引導幼兒將口頭的轉化為實(shí)際的行動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  6月5日

  三、活動(dòng)參與對象:

  全園師生

  四、活動(dòng)準備:

  1、做好主題橫幅,確定環(huán)保宣誓詞及領(lǐng)誦宣誓詞的.教師

  2、通過(guò)家校通短信、班級談話(huà)等形式做好活動(dòng)宣傳工作

  3、策劃好活動(dòng)方案,落實(shí)好組織活動(dòng)的教師

  五、活動(dòng)內容

  活動(dòng)一:小手牽大手,我為廢舊材料找個(gè)家

  1、請四個(gè)大班小朋友身上斜挎“爭做環(huán)保小衛士”的紅帶子,在四個(gè)分類(lèi)廢舊材料收集箱邊上做引導員,引導幼兒按類(lèi)投放廢舊材料。

  2、晨間來(lái)園的孩子和家長(cháng)一起分類(lèi)投放廢舊材料。

  活動(dòng)二:“爭做環(huán)保小衛士”宣誓活動(dòng)

  1、全園師生集中在幼兒園的大操場(chǎng)上

  2、宣誓前的談話(huà)

 。1)小朋友,你知道6月5日是什么日子嗎?

 。2)在世界環(huán)保日里,我們小朋友該做些什么呢?

 。3)在日常生活中,我們又該怎么做才能稱(chēng)得上“綠色小使者”這個(gè)稱(chēng)號呢?

 。4)小結:對啊,我們的。地球就是我們的家,作為生活在這個(gè)地球上的我們有責任也有義務(wù)要保護好自然環(huán)境,小朋友們就讓我們都行動(dòng)起來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)讓世界充滿(mǎn)綠色。

  3、觀(guān)看環(huán)保時(shí)裝秀

  4、宣誓儀式

  宣誓領(lǐng)誦人帶領(lǐng)全園師生高舉右手,以跟念的形式進(jìn)行環(huán)保宣誓活動(dòng)。

  5、環(huán)保行動(dòng)倡議

  師:環(huán)保不是一句口號,也不是一個(gè)形式,他需要我們每一個(gè)人真真切切的去做,在我們宣誓儀式結束的時(shí)候,我倡議讓我們從此刻開(kāi)始,去檢查一下幼兒園的角角落落,讓我們的幼兒園變得更美麗更整潔!

  活動(dòng)三:變廢為寶大行動(dòng)

  各班自主開(kāi)展變廢為寶活動(dòng),大班組以手工創(chuàng )意活動(dòng)為主,中班以建構活動(dòng)為主,小班以廢舊材料當打擊樂(lè )進(jìn)行表演為主。

  國際環(huán)境日主題班會(huì )活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)本次主題隊會(huì ),讓同學(xué)們了解人類(lèi)現在的生存環(huán)境。與此同時(shí),還要鼓動(dòng)大家保護我們人類(lèi)自己的地球,從身邊的小事做起,初步掌握一些現代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

  2、培養小學(xué)生從小熱愛(ài)大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣。

  活動(dòng)形式:

  兒歌、朗誦、介紹資料、回答問(wèn)題、談感受等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入:

  每年的6月5日是世界環(huán)境日,這個(gè)日子是為保護地球而確定的。地球是我的家,也是我唯一可以生存的星球。多少年來(lái),地球然受了各種磨,可從來(lái)沒(méi)遇到今天的危機。

  地球母了我需要的一切,可是她在我婪中開(kāi)始得苦不堪言,洪水、干旱、海、一次次的警告我,地球是需要惜的,是需要保的,如果沒(méi)有個(gè)可美的家園,我能到哪里去生存。近些年來(lái),洪水泛,多災多的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的.湖泊,洪造成的無(wú)家可,大家可了解?

  二、交流搜集料。

  三、歌朗——《地球的哭》。

  我是地球,年我身上到都是洲,物我非常友好,他從來(lái)不在我身上行破壞。我一直青春美、容光。而自從有了人以后,他就源源不斷地消耗我藏多年的源、森林源、水源、生物源和我的保――大氣,使我從來(lái)沒(méi)一天的舒心的日子,使我天天于痛苦之中!

  人口口聲聲地我是他的地球,可是人在享用我的源的同,也把染了我,隨著(zhù)人口的增加,生力的展,人活范的大,人改造我外表的能力越來(lái)越大,境的影響也日益著(zhù)。目前,染已重威著(zhù)人自身的生存。

  人們大量的開(kāi)采礦產(chǎn)資源,沒(méi)人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類(lèi)嚴重地污染了我的血液――水,要知道人是離不開(kāi)水的,缺水會(huì )給人帶來(lái)嚴重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫院污水排入我的各個(gè)血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴重污染,也導致了一些人的死亡。人類(lèi)還對我的好朋友動(dòng)物進(jìn)行大肆捕殺,使許多種類(lèi)的動(dòng)物瀕臨滅絕,人類(lèi)還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無(wú)邊無(wú)際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。聽(tīng)了這首兒歌,有什么感想?

  同學(xué)們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請行動(dòng)起來(lái)吧!做環(huán)保的小衛士,共同保護我們生存的家園。

  四、交流怎樣保護環(huán)境?

  節約用水、少用一次性塑料袋,綠色購物節能源。

  少用一次性木筷,愛(ài)護花草樹(shù)木、節約用電、保護動(dòng)物

  五、活動(dòng)總結:

  我們要保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛士。植樹(shù)造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為保護地球母親而努力吧!

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