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保護環(huán)境小學(xué)生主題班會(huì )策劃書(shū)

時(shí)間:2022-10-27 13:08:51 秋瑩 主題班會(huì ) 我要投稿
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保護環(huán)境小學(xué)生主題班會(huì )策劃書(shū)(精選7篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,做好策劃書(shū),讓自己成為更有競爭力的人吧。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的保護環(huán)境小學(xué)生主題班會(huì )策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

保護環(huán)境小學(xué)生主題班會(huì )策劃書(shū)(精選7篇)

  保護環(huán)境小學(xué)生主題班會(huì )策劃書(shū) 篇1

  教育背景:

  環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的條件,隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的飛速發(fā)展在帶來(lái)豐富的物質(zhì)條件同時(shí)自然環(huán)境遇到了嚴重的破壞,一到春天北方沙塵滿(mǎn)天飛揚,公共場(chǎng)所集合結束后會(huì )有大量的白色垃圾,結合現狀,夏天臭水給人民群眾帶來(lái)深受其害,本次活動(dòng)試圖讓學(xué)生了解什么是污染,污染對人類(lèi)有何危害,通過(guò)各種途徑去宣傳及污染后的環(huán)境對人體芙蓉害處以及關(guān)注校園、關(guān)注社會(huì )、關(guān)注自然,各班班主任組織學(xué)生通過(guò)撿白色垃圾暢談創(chuàng )建綠色校園,創(chuàng )建綠色家園,你應該從哪方面做起,如何帶動(dòng)身邊的朋友加入到你的行動(dòng)中來(lái)。

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)主題班會(huì )培養學(xué)生熱愛(ài)自然的美好情感。

  2.通過(guò)表演故事等形式使學(xué)生意識到我們周?chē)沫h(huán)境正在逐漸被人為的破壞,環(huán)境污染的危機給動(dòng)植物帶來(lái)嚴重的危害。在表演中增加學(xué)生的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

  3.讓同學(xué)們知道生命可貴,認識到環(huán)境保護對人類(lèi)和發(fā)展的重要意義。

  4.讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際在生活中增強環(huán)保意識。

  活動(dòng)前期準備:

  1.第一小組在網(wǎng)上搜集環(huán)境污染的現狀圖片及視頻。

  2.第二小組編排節目,如:情景劇、手抄報、小記者采訪(fǎng)等等。

  3.中隊干部準備中隊的倡議書(shū)及環(huán)保計劃。

  活動(dòng)過(guò)程:

  班主任;親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們三(2)中隊召開(kāi)“走進(jìn)綠色約會(huì )環(huán)!敝黝}班會(huì )活動(dòng),將通過(guò)這次班會(huì )使我們更深刻的認識到地球是我們賴(lài)以生存的美麗家園,為了創(chuàng )造一個(gè)文明潔凈的環(huán)境我們要從自己做起,保護它、愛(ài)護它、從實(shí)際出發(fā),人人爭做環(huán)保小衛士。

  一、導入播放《泉水叮咚響》音樂(lè )風(fēng)光MV,引入主題班會(huì ),師;伴隨著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),我們看到的是優(yōu)美的自然風(fēng)光,我們常常感嘆大自然的鬼斧神工常常陶醉于美妙的自然景色,讓我們一起欣賞美景,自然帶給我們美的感受。

  二、親近自然----我為你陶醉x:同學(xué)們把準備好的資料拿出來(lái),用優(yōu)美的文字、音樂(lè )把大自然的美景呈現在我們眼前,要求:每組選派一至兩名同學(xué)進(jìn)行展示其他同學(xué)欣賞、點(diǎn)評。

  三、珍惜自然-------我為破壞傷心,播放《南極冰川速消融》“北京垃圾圍城”兩段視頻,師:同學(xué)們小組討論開(kāi)始,四個(gè)小組每組討論出兩個(gè)觀(guān)點(diǎn),時(shí)間兩分鐘,小組討論結果;樹(shù)木是我們生命中離不開(kāi)的,樹(shù)木可以遮擋狂風(fēng)暴雨吸收灰塵和減少噪音,還可以防止水土流失。水是生命之源,如果沒(méi)有水,森林就會(huì )失去綠色,我們需要節約用水。

  二、開(kāi)心辭典環(huán)保知識問(wèn)答

  1.全國()的地下水道污染。

  2.世界上僅存的不足()只的北部白犀牛。

  3.什么是綠色消費:用環(huán)保的眼光去選購和使用商品。

  三、學(xué)生共唱《我們從小愛(ài)環(huán)!

  師:這首好聽(tīng)的歌唱的是什么內容。

  生:告訴我們從小要保護環(huán)境。

  環(huán)保拍手歌:你拍一我拍一保護環(huán)境要牢記。你拍二我拍二垃圾不能隨便扔,你拍三我拍三綠草油油別亂踩,你拍四我拍四森林不要去野炊,你拍五我拍五花上蝴蝶齊飛舞,你拍六我拍六森林用火要當心,你拍七我拍七出門(mén)少開(kāi)私家車(chē),你拍八我拍八多種綠草多種花,你拍九我拍九樹(shù)木不要亂砍伐,你拍十我拍十保護環(huán)境我能行。

  四、守護自然---我為環(huán)保出力

  小記者采訪(fǎng):(視頻)

  1.老師你好:“請問(wèn)你每天是怎么來(lái)上班的?老師回答:“我是坐公交車(chē)來(lái)的

  2.采訪(fǎng)二:叔叔你好,請問(wèn)家里的洗菜水、洗衣服水是怎么利用的,我把這些水用來(lái)拖地、沖馬桶等等,謝謝叔叔,那你可以加入我們環(huán)保小衛士大家庭里來(lái)了。謝謝你們回答我的采訪(fǎng),歡迎你們加入環(huán)保小衛士俱樂(lè )部來(lái),我這里有幾個(gè)禮物送給你們:

  1.巧克力盒子做的,在外表簡(jiǎn)單裝飾一下,花籃送給你,喝過(guò)的飲料瓶子稍微改裝一下,希望你們喜歡?偨Y:身邊的朋友非常的文明,我們要像他們一樣做個(gè)文明的'環(huán)保者。

  五、我們身邊還有一群可愛(ài)的環(huán)保小衛士呢?有請他們出場(chǎng)給我們帶來(lái)環(huán)保模仿秀,他們身上的衣服都是可再用的環(huán)保材料,看過(guò)的報紙、穿舊的衣服重新修剪一下,畫(huà)畫(huà)用的彩色紙等等,這些造型都來(lái)自于孩子們的課外休息時(shí)間,孩子們非常認真,謝謝他們給我們帶來(lái)的精彩表演。

  六、下面請欣賞情景劇《我生病了》

  你好,我是大樹(shù)媽媽?zhuān)铱仕懒,沒(méi)有人給我澆水,還有一些人喜歡剪我的枝干,我的力氣越來(lái)越小了,我是海洋寶寶,今天我要熏死了,工廠(chǎng)里的廢水污染到我了,我家的魚(yú)兒們不能回家了……請好心人帶我們走近美麗的家園吧,別著(zhù)急,我是這里的醫生,讓我來(lái)給你們治病吧,親愛(ài)的朋友們,工業(yè)上的廢水不能隨便排放,請你們處理后再排放吧,不要隨便采摘樹(shù)木,把它們弄疼了,誰(shuí)來(lái)給你遮風(fēng)擋雨啊。

  同學(xué)們的說(shuō)法做法非常好,保護環(huán)境美化校園,就應該從小事做起,從我做起,靠大家手挽手心連心。

  保護環(huán)境小學(xué)生主題班會(huì )策劃書(shū) 篇2

  一、活動(dòng)目的

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類(lèi)的關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的環(huán)境保護責任感。

  4、增強環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

  二、活動(dòng)內容

  (一)、成立領(lǐng)導小組

  組長(cháng):王艷榮

  副組長(cháng):巫春燕、唐潔焱

  成員:周佳佳、鐘慧珊、李欣等

  (二)、開(kāi)展系列活動(dòng)

  1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節課林校長(cháng)主講。

  2、參加我區世界環(huán)境日宣傳紀念大會(huì )。

  六月三日上午8:30到11:30,濱江公園南門(mén)廣場(chǎng),四年級部分學(xué)生參加,帶隊:王艷榮、唐潔焱

  3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。

  六月三日上午學(xué)校右側外墻繪畫(huà),由學(xué)生創(chuàng )作,老師挑選優(yōu)秀作品,巫春燕老師負責。

  4、進(jìn)行一次社區環(huán)境宣傳與調查。

  面向學(xué)校周?chē)、菜市?chǎng)附近居民、社區人員,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",唐潔焱負責組織。

  5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。

  班級墻報由班主任老師負責,學(xué)校宣傳畫(huà)由巫春燕負責。

  6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的'主題班隊會(huì )。

  各班主任老師負責,保存好資料。

  7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內容

  8、提出一項改善環(huán)境的建議

  9、開(kāi)展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動(dòng),王艷榮負責。

  三、活動(dòng)總結。

  1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

  2、學(xué)校的活動(dòng)總結。

  保護環(huán)境小學(xué)生主題班會(huì )策劃書(shū) 篇3

  一、班會(huì )目的:

 。、通過(guò)活動(dòng),喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識,從小樹(shù)立環(huán)保意識。

 。、激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,理解“保護環(huán)境,人人有責”的深刻內涵。能分辨什么樣的行為是保護環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境;

 。、讓學(xué)生從自我做起,愛(ài)護環(huán)境,在生活中能養成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識;

  二、班會(huì )準備:

 。、召開(kāi)班干部會(huì )議,闡明保護環(huán)境的重要意義,為舉行此次主題班會(huì )做好思想準備。

 。、黑板上書(shū)寫(xiě)“環(huán)保從我做起”七個(gè)大字。

 。、確定扮演角色,排練小品。(準備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽(tīng)診器等)

  三、班會(huì )程序:

 。ㄒ唬└餍£爡R報人數;

 。ǘ┤w起立,出旗敬禮;

 。ㄈ┏牳;

 。ㄋ模┲嘘犻L(cháng)講話(huà)。請主持人甲乙上場(chǎng);

 。ㄎ澹┗顒(dòng)過(guò)程:

 。、主持人甲:人類(lèi)的生存,離不開(kāi)空氣,離不開(kāi)礦產(chǎn)。

  主持人乙:離不開(kāi)海洋,離不開(kāi)江河。

  甲:離不開(kāi)山崗,離不開(kāi)森林。

  乙:離不開(kāi)草原,離不開(kāi)土地。

  甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源的寶庫,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎。

  甲乙合:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過(guò)《環(huán)保從我做起》的主題班會(huì ),來(lái)重新認識環(huán)境保護的重要性。

 。、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠.....跳動(dòng)著(zhù)無(wú)限的生機與活力。

  乙:綠是植物放射的生命之光。

  甲:綠色養育著(zhù)山,有了綠色,山才有生機。

  乙:綠色養育著(zhù)水,有了綠色,水才清澈。

  甲:綠色養育著(zhù)動(dòng)物,有了綠色,才有鳥(niǎo)的啼唱,虎的長(cháng)嘯。

  乙:你聽(tīng),黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥(niǎo)在布谷布谷地唱。

  甲:在這綠色的祖國里,在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里,我們忍不住載歌載舞。請欣賞歌伴舞《歌唱祖國》。

 。、甲:今天,有幾位綠色的朋友也來(lái)參加我們的主題隊會(huì ),大家想認識它們嗎?

  乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。小品《我們綠色的家園》

  甲:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

  乙:誰(shuí)來(lái)談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會(huì )?(讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),談感受和體會(huì ))

  甲:剛才同學(xué)們講出了我們每一個(gè)人的心聲,都講得很好。

  乙:是啊,保護環(huán)境對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)太重要了。

 。、甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。

  乙:同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補牢,為時(shí)不晚”,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,從小事做起,讓天空更藍,讓流水更清,讓大地充滿(mǎn)生機,讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們在今后的生活中應該如何做?

 。ㄗ寣W(xué)生討論,得出結論)

  ◆節約用水◆節約用電◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒絕使用含汞的干電池◆保護校園內的花草樹(shù)木◆節約糧食

  6、通過(guò)欣賞童話(huà)劇讓每個(gè)人都懂得保護、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學(xué)習,長(cháng)大以后為保護環(huán)境,美化祖國作貢獻,下面讓我們進(jìn)行有獎開(kāi)心問(wèn)答。

  7、經(jīng)過(guò)緊張的開(kāi)心問(wèn)答之后,讓我們欣賞《拉丁舞》

  8、甲:環(huán)境是人們和萬(wàn)物賴(lài)以生存的重要基礎和條件,保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境是全社會(huì )每個(gè)公民的職責和義務(wù)。

  乙:環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎,保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境就是保護生命、愛(ài)護生命。

  甲:時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)的.進(jìn)步,世人的環(huán)保意識日趨加強。愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護家園已逐步形成人們的行為觀(guān)念。

  乙:天地之物,生命之網(wǎng),我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護的警鐘,環(huán)保觀(guān)念一刻也不能放松。甲:我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨:“環(huán)境保護,功在當代、利在千秋”

  乙:請欣賞詩(shī)歌朗誦《獻給大地、祖國的歌》

  9、目前,各國每年拋棄的垃圾越來(lái)越多,也越來(lái)越難處理。面對垃圾的挑戰,各國政府和環(huán)保部門(mén)都在探索解決的良策,如何綜合治理,變廢為寶。

  男:是!各國在這個(gè)問(wèn)題上確實(shí)花了不少腦筋,各顯神通:垃圾變燃料、垃圾變石油等,但是我們班的小朋友們卻別出心裁,把垃圾竟用到了時(shí)裝秀上。

  女:請欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

  10、甲:鏟除雜草,讓一棵棵果樹(shù)飄著(zhù)芬芳,

  乙:甜甜的果實(shí)流淌著(zhù)豐收的消息。

  甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開(kāi)笑臉,

  乙:長(cháng)輩們都向我們翹起了大拇指。

  甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹(shù)長(cháng)得多么挺拔,

  乙:濃濃的綠蔭鋪出童話(huà)世界的神奇。

  甲乙齊:對著(zhù)太陽(yáng)我們自豪地說(shuō):"紅領(lǐng)巾是大地的美容師!"

  甲:無(wú)論你走到天涯海角,

  乙:無(wú)論你穿過(guò)千山萬(wàn)水,

  甲乙齊:最終我們還會(huì )在此相會(huì ),因為我們擁有同一個(gè)地球媽媽。

  甲乙齊:最后,我們衷心地希望大家都來(lái)善待大自然,保護我們共同的地球媽媽?zhuān)驗榄h(huán)保連著(zhù)你我他。讓我們行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始,愛(ài)護好我們身邊的一草一木,請在這里留下我們的宣言。(全體起立,我們宣言:做環(huán)境友好型社會(huì )的小主人)

  努力學(xué)習科學(xué)知識,主動(dòng)增強環(huán)保意識,倡導文明行為,愛(ài)護環(huán)境衛生,愛(ài)護動(dòng)植物,從小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米,改變不良生活習慣,小手牽大手,做環(huán)境友好型社會(huì )的小主人。

  11、班主任總結班會(huì )情況,并提出要求。

 。┖籼、退旗;

 。ㄆ撸┲鞒秩诵及鄷(huì )結束。

  保護環(huán)境小學(xué)生主題班會(huì )策劃書(shū) 篇4

  一、活動(dòng)對象:

  五年級學(xué)生

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年6月5日

  三、活動(dòng)目的

  現在的大多數孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度寵愛(ài)而變得一切都以自我為中心,不懂得最基本的環(huán)保知識。當他們邁進(jìn)校門(mén)之后,常常表現出某些不好的行為習慣,隨便亂扔垃圾,隨便亂丟紙屑,造成了學(xué)校環(huán)境的惡劣。如果不改變這些行為習慣,必將影響他們的健康成長(cháng)和發(fā)展。

  通過(guò)此次活動(dòng),使學(xué)生充分了解環(huán)保知識,增強環(huán)境保護意識,明確環(huán)境保護是人類(lèi)共同的責任。使學(xué)生了解保護環(huán)境的重要性,學(xué)習、了解基本的保護環(huán)境的常識。培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的環(huán)保意識,做一個(gè)保護環(huán)境的小小衛士。

  四、活動(dòng)重點(diǎn):

  了解環(huán)保知識,明確保護環(huán)境人人有責,懂得保護環(huán)境的.意義。

  五、活動(dòng)準備:

  1、搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。

  2、調查周?chē)h(huán)境污染情況。

  3、每個(gè)學(xué)生設計一幅有關(guān)環(huán)境保護的圖畫(huà)。

  4、準備小品,詩(shī)朗誦,演講稿,舞蹈,歌曲。

  5、保護環(huán)境措施的材料。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  班主任導言:

  這節上班會(huì )課。同學(xué)們你們知道環(huán)保日是哪一天嗎?老師告訴你們,每年

  的6月5日是“環(huán)保日”,所以環(huán)保是當今的熱鬧話(huà)題,各種媒體都在宣傳環(huán)保的重要性。因為它關(guān)系到我們的生存所以保護環(huán)境人人有責。這節可我們就召開(kāi)以《保護環(huán)境,從我做起》的主題班會(huì ),希望同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識。

  現在老師請王珊珊,劉嘉玲兩位同學(xué)主持這次班會(huì ),同時(shí)預祝班會(huì )開(kāi)的成功。

  主持人:同學(xué)們,環(huán)境和人類(lèi)生存關(guān)系密切,環(huán)境被破壞,人類(lèi)怎能幸福的生活?為了讓我們的地球更美好,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,為人類(lèi)造福。五年級《保護環(huán)境、從我做起》活動(dòng)現在開(kāi)始。

  主持人甲:

  作為家鄉的小主人,你一定會(huì )為家鄉的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。

  主持人乙;

  由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。

  主持人甲:

  保護環(huán)境從現在做起,保護環(huán)境從自己做起,保護環(huán)境從小做起。請看小品《發(fā)生在我們身邊的環(huán)保故事》

  主持人乙:

  下面請班主任講述保護環(huán)境的措施。大家鼓掌歡迎。

  主持人乙:

  我們都是少先隊員,是保護環(huán)境的能手。我們應該怎么做?請聽(tīng)演講《保護環(huán)境》。

  主持人甲:

  從現在開(kāi)始,我們就要從小事做起。注意保護環(huán)境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學(xué)們對環(huán)境保護有什么,設想和打算呢?請把你們昨天的作業(yè)——環(huán)保內容的畫(huà)展示給大家并說(shuō)說(shuō)你的想法。

  主持人乙:

  同學(xué)們,你們的想法和見(jiàn)解,我們大開(kāi)眼界!

  主持人甲;

  同學(xué)們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會(huì )文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。下面請看詩(shī)歌朗誦。

  主持人甲:

  看了小品之后你想到了什么?

  主持人甲乙合:

  我們要齊心努力建設我們美麗的祖國。請欣賞舞蹈《藍精靈》

  主持人甲乙:

  保護環(huán)境人人有責,作為新時(shí)代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境、保護地球。請聽(tīng)《送給不懂環(huán)保的人》主持人甲:

  同學(xué)們,你們是家鄉的一員。熱愛(ài)家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái),積極投身于家鄉環(huán)境的保護建設中。從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉做貢獻。

  主持人乙:

  人類(lèi)與環(huán)境有著(zhù)密不可分的關(guān)系,同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)吧!

  主持人甲:

  最后讓我們在歌聲中結束這次班會(huì )。請聽(tīng)歌曲《呼喚》

  主持人甲乙:

  五年級召開(kāi)以《保護環(huán)境,從我做起》為主題的班會(huì )到此結束。

  保護環(huán)境小學(xué)生主題班會(huì )策劃書(shū) 篇5

  一、指導思想

  為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,增強環(huán)境保護的意識,養成愛(ài)護環(huán)境從我做起的好習慣,特組織開(kāi)展本次科普活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月30日

  三、活動(dòng)對象:

  三——五年級師生

  四、活動(dòng)內容:

  1、“環(huán)境保護”的影視光盤(pán)放映。

  2、“環(huán)境保護”展板的展出。

  3、閱讀科普書(shū)籍:《與環(huán)境和諧相處》

  4、現場(chǎng)活動(dòng):風(fēng)能、太陽(yáng)能發(fā)電原理的'探究。

  5、觀(guān)看有關(guān)“環(huán)境保護”的專(zhuān)題電影。

  五、具體安排:

  時(shí)間

  12:10—12:50

  12:50—13:30

  13:30—14:10

  14:10—14:50

  負責老師

  五年級

  1、觀(guān)看電影

 。30分鐘)

  地點(diǎn):小百靈劇場(chǎng)

  2、觀(guān)看展板

 。10分鐘)

  地點(diǎn):仁德樓大廳

  現場(chǎng)活動(dòng)

  地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  xx

  四年級

  1、觀(guān)看展板

 。10分鐘)

  地點(diǎn):仁德樓大廳

  2、觀(guān)看電影

 。30分鐘)

  地點(diǎn):小百靈劇場(chǎng)

  現場(chǎng)活動(dòng)

 。ɑ@球場(chǎng))

  xx

  三年級

  1、觀(guān)看展板

 。10分鐘)

  地點(diǎn):仁德樓大廳

  2、觀(guān)看電影

 。30分鐘)

  地點(diǎn):小百靈劇場(chǎng)

  現場(chǎng)活動(dòng)

 。ɑ@球場(chǎng))

  xx

  六、注意事項:

  1、各班主任做好活動(dòng)前的宣傳、組織、教育工作,確;顒(dòng)準時(shí)、有序、安全地開(kāi)展。

  2、各年級組長(cháng)安排好活動(dòng)帶隊老師和在班上課的老師。

  3、帶隊老師要準時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)有序開(kāi)展活動(dòng),以免影響活動(dòng)的進(jìn)行。

  4、五年級負責撰寫(xiě)本次活動(dòng)的報道。

  保護環(huán)境小學(xué)生主題班會(huì )策劃書(shū) 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)此次活動(dòng),結合環(huán)保主題“我們的地球--居住的家園”召開(kāi)“我是環(huán)保小衛士”主題班會(huì ),通過(guò)說(shuō)環(huán)境、憂(yōu)環(huán)境、護環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護環(huán)境,爭當環(huán)保小衛士。

  二、活動(dòng)準備:

  1.組織隊員從圖書(shū)報刊、廣播電視和網(wǎng)絡(luò )上搜集、查詢(xún)有關(guān)環(huán)境保護的各種資料。

  2.對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,通過(guò)觀(guān)看錄像、閱讀書(shū)籍、聽(tīng)專(zhuān)題講座等了解環(huán)保知識和方法。

  3.根據學(xué)校和隊員的實(shí)際,結合環(huán)保排練小品。(準備地球、沙漠、森林、海洋等頭飾)

  4.繪制環(huán)保小報。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬╊A備部分(隊儀式)(5分鐘)

  中隊長(cháng):六年級中隊環(huán)保主題隊會(huì )即將開(kāi)始,各小隊報告人數。

  小隊長(cháng):(出列)立正,稍息,立正。報數。ㄐ£爤髷担

  立正(跑到中隊長(cháng)面前,敬禮)報告中隊長(cháng),我小隊應到少先隊員*人,實(shí)到*人,報告完畢。(敬禮)

  中隊長(cháng):接受你的報告。(敬禮)

  小隊長(cháng):(報告完畢,回到自己小隊)稍息。

  中隊長(cháng):全體立正。(轉身)報告中隊輔導員,我中隊應到少先隊員X人,實(shí)到X人,報告完畢。主題隊會(huì )準備工作已經(jīng)就緒。

  輔導員:接受你的報告。很高興參加你們的活動(dòng),希望活動(dòng)能取得圓滿(mǎn)成功。

  中隊長(cháng):出旗,敬禮。唱隊歌。

 。ǘ┗顒(dòng)部分:

  (主持人)男:無(wú)論你走到天涯海角,

  (主持人)女:無(wú)論你穿過(guò)山山水水,

  合:最終——我們還會(huì )再此相會(huì )!

  出現背景圖:綠色的地球,藍色的海洋,可愛(ài)的動(dòng)物。

  男:因為我們擁有同一個(gè)地球,女:因為我們擁有共同的環(huán)境。

  男:一個(gè)地球就是一個(gè)家庭,女:一同生存,共濟命運。

  合:"六年級中隊“爭當“環(huán)!靶⌒l士”環(huán)保主題隊會(huì )現在開(kāi)始。

  一、自述現狀(4分鐘)

  甲::無(wú)垠宇宙間,有一個(gè)蔚藍色的星球。

  乙:它這就是我們居住的地方——地球,

  甲:地球上,有遼闊的海洋,茂密的森林,廣闊的田野。

  乙:在陽(yáng)光雨露的照射和滋潤下,到處生長(cháng)著(zhù)動(dòng)物、植物。

  甲:人們在地球上安居樂(lè )業(yè),幸福地生活。

  乙:我們?yōu)樽约耗苡羞@樣一個(gè)物產(chǎn)豐富的家園而慶幸。

 。ǖ厍蚵(tīng)到以后上場(chǎng)):你們是在說(shuō)我嗎?

  甲:請問(wèn)你是——

  地球:可能有些小朋友還不了解我,我來(lái)自我介紹一下吧!我是地球,說(shuō)圓不圓,說(shuō)方不方,是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機勃勃的被綠色植物覆蓋著(zhù)的球體。

  。嚎墒恰,你身上這些白的、黑的都是些什么!

  地球:唉,一言難盡!我還是請幾位朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  大地:我是大地姐姐。水土流失,是當今人類(lèi)面臨的嚴重問(wèn)題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬(wàn)平方公里,這真是悲哀!

  沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類(lèi)文明以后,人類(lèi)是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因,F在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。

  森林:大家好,我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林,是我們養育了人類(lèi),我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住,沒(méi)有我們,也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹(shù)倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,無(wú)家可歸。

  海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類(lèi)的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng )傷。(說(shuō)完就走)

  合:?這么會(huì )這樣?

  二、(隊員):我們也有話(huà)要說(shuō)。2分鐘)

 。ㄉ4-6個(gè)說(shuō)說(shuō)了解到的環(huán)境問(wèn)題)

  學(xué)生1():一些工廠(chǎng)的XX囪向天空噴吐著(zhù)濃煙。

  學(xué)生2():汽車(chē)越來(lái)越多,廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

  學(xué)生3():我家周?chē)逊e成山,臭氣難聞。

  學(xué)生4():鄰居為了造小房子,把家旁邊的小樹(shù)都砍了。

  學(xué)生5():人類(lèi)不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴重的污染,很多魚(yú)兒死去了。學(xué)生6():以前,家門(mén)口的樹(shù)上有很多鳥(niǎo)兒,天天嘰嘰喳喳可熱鬧了,現在,一只鳥(niǎo)都看不到了。

  三、難怪地球要唉聲嘆氣了,人類(lèi)也太不懂得珍惜了。

  。哼h的不說(shuō),我們身邊也有亂扔垃圾的現象,瞧,○○○帶著(zhù)她的攝像機出發(fā)了。(小品:《香蕉皮的故事》)

  四、甲:要使我們的校園整潔美麗,我們同學(xué)們都不能亂扔果皮紙屑。

  乙:要想我們生活的家園也干凈起來(lái),我們每個(gè)人都要有一顆愛(ài)心,都去播種一份愛(ài),讓愛(ài)的光溫暖大地。

  甲:請看舞蹈《種太陽(yáng)》。

  甲、輕快的舞蹈,喚起了我們對美的向往。

  乙、甜美的歌聲,激發(fā)了我們對校園、對祖國的.熱愛(ài)。

  甲:不過(guò)要真正保護環(huán)境,我們得了解些相關(guān)的環(huán)保知識。

  乙:接下來(lái),我們就來(lái)進(jìn)行一個(gè)環(huán)保知識問(wèn)答,看看大家對于環(huán)境保護了解多少?甲:當然,也歡迎其他班級的同學(xué)積極參與進(jìn)來(lái)。

  五、(環(huán)保知識問(wèn)答)(3分鐘)

  1、世界上越來(lái)越多的人投入到保護環(huán)境的行列中。同學(xué)們,你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?(6月5日)

  2、造成溫室效應的主要氣體是什么?(二氧化碳)

  3、同學(xué)們都知道植樹(shù)造林的重要,那么植樹(shù)節是每年的幾月幾日?(3月12日)

  4、舉出兩種以上白色污染。(食品袋、快餐盒)

  5、人類(lèi)目前面臨哪些環(huán)境問(wèn)題?說(shuō)出3種。

 。ㄋ廴、空氣污染、土地荒漠化、資源短缺、氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨、綠地面積減少等)

  6、大氣臭氧層的破壞,直接導致哪種癌癥的發(fā)病率增加?(皮膚癌)

  7、無(wú)污染能源主要有哪些?(2)(太陽(yáng)能、海洋能、風(fēng)能、地熱能)

  8、水都有一個(gè)PH值,這個(gè)PH值少于多少的雨水稱(chēng)為酸雨?(5.6)

  9、請說(shuō)出兩種城市垃圾的處理方法。(焚化法、填埋法、堆肥法)

  10、噪聲污染是指多少分貝以上的噪聲環(huán)境?(80)

  六、看來(lái)同學(xué)們對環(huán)保知識都掌握得很不錯。

  甲、我們班的綠色小衛士來(lái)了。他們帶著(zhù)一段快板,也要來(lái)說(shuō)說(shuō)環(huán)保。

  乙:哦?那我們一起來(lái)看看他們的表演吧!

  環(huán)?彀濉段覀冋f(shuō)環(huán)!

  女生:我們要為保護地球的環(huán)境而努力!

  男生:我們要保護地球上的一切生物,保護大自然析景觀(guān),讓我們的地球代代相傳。

  中隊長(cháng):環(huán)境保護已被公認,對人類(lèi)有直接的重要性,關(guān)系到人類(lèi)的生存,人們的環(huán)境意識逐漸提高了,我們又如何爭做“環(huán)!毙⌒l士呢?

  隊員1:我要看有關(guān)環(huán)保的書(shū),用知識武裝頭腦。

  隊員2:勞動(dòng)最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

  隊員3:我從現在起,要愛(ài)護花草樹(shù)木,保護有關(guān)動(dòng)物。

  隊員4:我堅決不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  隊員5、節約用水,隨手關(guān)緊水龍頭,不向河里傾倒垃圾。

  隊員6、可成立綠色小分隊,領(lǐng)養校園中的草地,樹(shù)木。關(guān)注它們的成長(cháng),給它們澆水,施肥。

  隊員7、不僅自己要做到,還要向家里、鄰居認真宣傳環(huán)保知識。

  隊員8、對垃圾進(jìn)行分類(lèi),回收可再利用的資源

  隊員9、組織同學(xué)成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。

  全班:我們要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭!

  七、中隊長(cháng):在我們的班級里,也有保護環(huán)境的人和事。下面請大家各抒己見(jiàn),夸夸班里的環(huán)保小衛士吧(宣布這次獲章結果,頒發(fā)獎?wù),希望沒(méi)有獲章的同學(xué)繼續努力,爭取獲章。)甲、蔚藍的天空是大雁的家

  乙、青青的松林是蘑菇的家

  甲、瀅瀅的河水是蝌蚪的家

  乙、廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家

  合、寬敞明亮的教室是我們的家,美麗潔凈的學(xué)校是我們全校同學(xué)共同的家。

  乙、學(xué)校這個(gè)家需要我們用綠色去裝扮。

  八、請聽(tīng)環(huán)保章獲得者為我們表演:

  詩(shī)朗誦《春天里,我們去植樹(shù)》(配樂(lè ))

  九:倡議

  甲:是啊,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭做一名環(huán)保小衛士。

  乙:讓我們一起唱出環(huán)保新童謠。(全班拍手歌)(1分鐘)

  花兒美,草兒俏,你我看了齊歡笑。不摘花,不踏草,環(huán)境才能更美好。

  樹(shù)兒密,葉兒茂,樹(shù)下游戲真熱鬧。不砍樹(shù),不采葉,空氣清新心情好。

  蝶兒飛,鳥(niǎo)兒叫,舞姿翩翩多逍遙。不捕蝶,不捉鳥(niǎo),歡樂(lè )舞蹈一起跳。

  廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。垃圾桶,對你笑,趕快讓他吃個(gè)飽。

  清清水,嘩嘩流,趕緊關(guān)掉水龍頭。校園凈,校園美,師生同樂(lè )齊歡笑。

  十、甲:讓我們像童謠中所唱的那樣,用雙手裝扮美麗的校園

  乙:也讓我們行動(dòng)起來(lái),裝扮藍色的地球。

  保護環(huán)境小學(xué)生主題班會(huì )策劃書(shū) 篇7

  一、背景

  最近一段時(shí)間以來(lái),學(xué)校衛生工作出現一些不盡人如意的現象。如:學(xué)生不太講究衛生,隨意亂丟垃圾,亂踏草坪,紙屑漫天飛等現象,嚴重影響校園環(huán)境。不利于同學(xué)養成良好的衛生習慣,急需養成教育等。

  學(xué)校的衛生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們多年養成的不良行為習慣,經(jīng)常給校園文明帶來(lái)不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊出現的一些不良行為習慣:

  1.亂扔亂丟。

  現在同學(xué)們吃早點(diǎn)帶進(jìn)校園的包裝紙、塑料袋不計其數,還有少數同學(xué)喜歡吃零食,也帶進(jìn)了包裝袋或果皮等,除此之外,許多同學(xué)吃完冰棍就亂扔木棒,到處可見(jiàn)。雖然絕大多數同學(xué)注意了環(huán)境衛生,但也有極少數不自覺(jué)的同學(xué)隨手亂扔亂丟,即使不亂扔亂丟,也給學(xué)校的垃圾容器增加了負擔。

  2.亂涂亂畫(huà)、亂踢亂踏。

  有的同學(xué)好動(dòng),總喜歡在教室內外的墻上亂涂亂畫(huà)、亂踢亂踏,在課桌上亂畫(huà),留下許多痕跡,如鞋印,籃球印以及打掃衛生時(shí)甩在墻壁上的污水等等,有的污跡漫延到一米多高。除此之外,還有個(gè)別同學(xué)把樓道的護欄踢彎、踢斷,此現象較嚴重。

  3.隨地吐痰。

  不少同學(xué)公共道德意識不強,無(wú)論在教室里,還是在校園內,隨地吐痰,結果在走道、教室內、地坪上經(jīng)常出現令人作嘔的痰跡。

  4.垃圾亂倒。

  有些值日生在打掃教室衛生時(shí)垃圾不是倒在垃圾箱內,而是倒在了不該倒的地方,甚至倒進(jìn)果皮箱里。

  5.從樓上往樓下扔東西

  在樓上的班級經(jīng)常往樓下吐口水及扔垃圾,這種不道德的行為使很多樓下走動(dòng)的人受到侵害。

  二、交流討論身邊的不良衛生行為

  1、學(xué)生自由討論,討論身邊出現的`不良道德行為,并做出結論。

  2、班主任老師總結:

  因此,同學(xué)們養成良好的衛生習慣十分重要,你們不僅自己要講究衛生,還要人人爭當衛生監督員,共同來(lái)把學(xué)校的衛生抓上去,人人養成良好的衛生習慣,為構造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻。

  三、如何養成良好的衛生習慣呢?全體同學(xué)都應該做到以下幾點(diǎn):

 、僖B成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的,應該準備衛生紙,吐在紙上,再扔進(jìn)垃圾桶。

 、谝朔S手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進(jìn)垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。

 、垡朔䜩y倒垃圾的壞習慣。在衛生保潔或值日時(shí),無(wú)論走再遠的路,都要把垃圾及時(shí)倒進(jìn)垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時(shí)不能倒在垃圾池邊上,以免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外,影響環(huán)境衛生。

 、苤鲃(dòng)隨手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的

  意識和習慣,共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔。

 、莶话寻b袋帶進(jìn)校園。每個(gè)人都保證做到不把包裝袋帶進(jìn)校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現象,拒絕白色污染。

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