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無(wú)神論主題班會(huì )
在平凡的學(xué)習生活中，大家最不陌生的就是主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。還在為準備主題班會(huì )而發(fā)愁嗎？以下是小編為大家收集的無(wú)神論主題班會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月2日
二、活動(dòng)目的
為提高大學(xué)生的思想素質(zhì)，提升大學(xué)生的精神層面，認識帶自身認識的局限性，開(kāi)闊眼界，放開(kāi)胸懷，做一名優(yōu)秀的四有新人。同時(shí)要使同學(xué)們反對邪教，反對異端邪說(shuō)，珍愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，積極豁達的面對生活。
三、活動(dòng)準備
幻燈片（關(guān)于無(wú)神論者的生平事跡及思想），圖紙，話(huà)筒，音樂(lè )。
四、主持人：
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五、活動(dòng)過(guò)程
主持人：同學(xué)們，歲月流逝，時(shí)光荏苒，轉眼我們在大學(xué)里學(xué)習了一年多的時(shí)間。在這一年里，我們不論是在生活，學(xué)習或是其他方面都形成了自己獨特的認知。今天組織開(kāi)展的這次“無(wú)神論主題班會(huì )，即為大家提供一個(gè)展現個(gè)性思維、屏棄無(wú)知和荒謬的舞臺。閑言少敘，接下來(lái)讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節：知識趣聞競賽。
1、知識趣聞競賽
�。�1）內容：以判斷、選擇、自由簡(jiǎn)述的題型將無(wú)神論的內容包容其中，讓同學(xué)們在答題、競賽的同時(shí)了解無(wú)神論的發(fā)源、創(chuàng )始、發(fā)展、流傳、派別，以及著(zhù)名的無(wú)神論這的思想和著(zhù)作。
�。�2）規則：分小組搶答題目，答題對且快的小組即為獲勝組。獲勝小組可對輸的小組提出懲罰。
2、認識各領(lǐng)域內偉大的無(wú)神論者
主持人：緊張激烈的在同學(xué)們的笑聲中結束了，接下來(lái)讓我們看一組幻燈片，這組幻燈片告訴我們的是：各領(lǐng)域中偉大的無(wú)神論者的生平事跡，其著(zhù)作以及思想的閃光點(diǎn)。
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�。�2）介紹各位偉大無(wú)神論者：科學(xué)界內的史蒂文·溫伯格，林納斯·托瓦茲政治界內的卡爾·馬克思，約瑟夫·斯大林，毛澤東哲學(xué)界內的伯特蘭·羅素（1950年獲得諾貝爾文學(xué)獎），尼采，娛樂(lè )界的李小龍。
3、文藝娛樂(lè )
�。�1）小品《我是無(wú)神論者》
主持人：將無(wú)神論的觀(guān)點(diǎn)用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)表達，融入反異端邪說(shuō)的精神內涵，以生活氣息濃厚的小品為載體，讓同學(xué)們在笑聲里增知識長(cháng)見(jiàn)識。
�。�2）欣賞歌《無(wú)神論》
主持人：音樂(lè )是部分語(yǔ)種與文化的，音樂(lè )所能傳遞的快樂(lè )是任何事物都無(wú)法比擬的。把無(wú)神論的觀(guān)點(diǎn)融進(jìn)音樂(lè )中，在跳動(dòng)的音符間讓靈魂得到凈化。
4、游戲環(huán)節——連連看
�。�1）游戲內容：將各位無(wú)神論者的畫(huà)像放一邊，另一邊則是一些思想及著(zhù)作。
�。�2）游戲規則：將各思想觀(guān)點(diǎn)及著(zhù)作同對應的作者相連，連的既快又正確的即為獲勝。贏(yíng)的同學(xué)可懲罰輸的同學(xué)。
六、活動(dòng)總結
本次活動(dòng)將娛樂(lè )和學(xué)習相結合，讓同學(xué)們在動(dòng)靜結合間學(xué)會(huì )領(lǐng)會(huì )此次班會(huì )的內容；在一張一弛中知曉精神層面的富足要遠遠比物質(zhì)層面的富足更有價(jià)值；在笑聲與歌聲中更加堅定做一名唯物主義的無(wú)神論者的信念。珍惜生命，珍愛(ài)生活。
此次活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)同學(xué)們的大力配合，離不開(kāi)老師的支持，更教會(huì )我們一個(gè)道理；有健康的身體，有健康的思想，有健康的生活狀態(tài)，才是真正懂得生活真諦的。
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