世界地球日主題班會(huì )（通用16篇）
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。那么，主題班會(huì )需要如何準備呢？以下是小編精心整理的世界地球日主題班會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
世界地球日主題班會(huì ) 1
班會(huì )目的：
開(kāi)展這次班會(huì )，讓學(xué)生了解環(huán)保的有關(guān)知識，增強學(xué)生的環(huán)保意識，愛(ài)護地球家園，人人爭做環(huán)保小衛士。
隊會(huì )準備：
1、做好動(dòng)員工作，讓學(xué)生明白增強環(huán)保的重要意義，積極參與活動(dòng)。
2、各小隊分頭查找、搜集有關(guān)材料。
3、準備班會(huì )用的道具，布置教室。
班會(huì )過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白：
地球是一個(gè)美好的家園，你看，那碧藍的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野，還有那成群的牛羊，像點(diǎn)綴其中的美玉。嗬！美麗的地球給予人類(lèi)優(yōu)雅的生存環(huán)境，給予人類(lèi)鮮花盛開(kāi)的田園，給予人類(lèi)世代繁衍的空間。
�、鍖耄�
師：同學(xué)們，你們知道4月22日是什么日子嗎？
生：是世界地球日。
師：為了呼吁人類(lèi)拯救地球，保護地球，聯(lián)合國將每年的4月22日定為“世界
地球日”。
茫茫宇宙中有一座蔚藍色寶塔，一處天然仙境——地球。地球是我們美好的家園，讓我們“愛(ài)——我們地球家園”。這就是我們今天班會(huì )的主題。
�、婀餐募覉@
師：多少年來(lái)，人類(lèi)在地球上生活、繁衍、發(fā)展，人類(lèi)從地球上得到了日常生活和工農業(yè)發(fā)展的各種必需品，是地球養育了我們人類(lèi)的子子孫孫。聯(lián)系社會(huì )
實(shí)際，我們可以想到的有……
師：所以說(shuō)，我們的衣食住行離不開(kāi)地球，地球是——我們共同的家園，我們應當保護它！前一段時(shí)間老師請大家搜集有關(guān)環(huán)保的資料，大家找到了哪些？
�、绲厍蛟獾狡茐�
師：我為大家找到一段錄像，內容是“地球媽媽的煩惱”。
看完這段錄像我們感慨萬(wàn)千，讓我們聽(tīng)聽(tīng)大家的感想：
生：當肆虐的洪魔再次吞噬了人類(lèi)的家園，
當茫茫黃沙淹沒(méi)了萬(wàn)畝良田，
當都市上空悲哀地飄著(zhù)薰煙，
當臭氧層被紫外線(xiàn)洞穿，
當地球的氣候日漸變暖，
當大自然的物種悄悄消減，
當地球上堆滿(mǎn)了垃圾，
我真擔心—難道讓我們將來(lái)的兒女搬到火星上面？
師：是呀，我們都在為地區媽媽而憂(yōu)慮。
生：人們?yōu)E伐數目，濫捕野生動(dòng)物，使地球遭到破壞。
生：地區正遭受著(zhù)廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。
生：我想起了今年的那次沙塵暴。那天，全市大風(fēng)呼嘯，狂沙飛舞，令人毛骨悚然。這些現象給我們敲響了警鐘。
生：人們對待地球的這種態(tài)度是不對的，這樣做的后果是自毀家園。
生：我們應該行動(dòng)起來(lái)，拯救地球，愛(ài)護地球，關(guān)心地球！
師：同學(xué)們，地球只有一個(gè)，
它是萬(wàn)物共同的家園。
地球媽媽正在流淚，
滴滴淚水刺痛我們的心田，
我渴望變成一支神奇的畫(huà)筆，
把沙漠涂綠，把荒山盡染。
我希望化作一片緋紅的云朵，
點(diǎn)綴在寧靜祥和的天邊。
我夢(mèng)想變成一刻輕柔的小草，
在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷。
我們是地球媽媽的孩子，
我們要留住她美麗的容顏！
我相信同學(xué)們都有自己的誓言—
生：救救地球媽媽吧！
我們要勇挑環(huán)保的重擔，
胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄展，
天空中響徹綠色行動(dòng)的宣言：
保護環(huán)境請從自我做起，
人人都來(lái)愛(ài)護地球家園，
創(chuàng )造天藍地綠的環(huán)境，
用實(shí)際行動(dòng)把地球媽媽妝點(diǎn)，
爭做環(huán)保小衛士，
我們是泉城的好少年！
師：愛(ài)護地球吧！
生：它是我們共同的家園！
師：愛(ài)護地球吧！
生：她是我們共同的母親！
師：同學(xué)們，我們應該怎樣愛(ài)護地球哪？
�、璞Ｗo地球
1、植樹(shù)愛(ài)樹(shù)
生：看了剛才的錄像，我忘不掉那一片片的沙漠。我想，快快植樹(shù)造林吧，
可以改善生活環(huán)境，又可以美化生活環(huán)境。我們不僅要積極參與植樹(shù)造林，營(yíng)造綠色環(huán)境，更要保護綠色環(huán)境，讓綠色植被永遠覆蓋我們的地球。
生：對！樹(shù)木的作用很大，資料表明，一棵50年的闊葉樹(shù)，每天呼出氧氣45公斤，可供32個(gè)人呼吸；每天吸入32公斤二氧化碳，等于100個(gè)人呼出的廢氣；每天可降低噪音15~60分貝；一晝夜排出一公斤殺菌素；一個(gè)月可吸收有毒氣體2公斤，一年吸附、銷(xiāo)出灰塵11~300噸。真是不看不知道，樹(shù)木真奇妙。
生：我再補充一下，我想一個(gè)人種一棵樹(shù)，10個(gè)人種10棵樹(shù)，那么100個(gè)人，1000個(gè)人，不就是一片樹(shù)林嗎？
師：同學(xué)沒(méi)說(shuō)的都很好，讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人動(dòng)手，植樹(shù)造林，保護環(huán)境！讓我們用童心喚醒一片片藍天，用真誠和汗水栽下一棵棵小樹(shù)，讓我們把綠色和希望一起種植。
生：我們小組還組織了“星期天綠色行動(dòng)”。
我想，看到這些不文明的行為，不僅我們組的隊員會(huì )這樣做，大家一定都會(huì )這樣做的
2、愛(ài)護花草
生：不知同學(xué)們是否發(fā)現，最近一段時(shí)間，我們的泉城綠起來(lái)。一片片綠油油的`小草，不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。出去走一走，看一看，山腳下，路道旁，每到一處都仿佛置身于綠色海洋中，令人心曠神怡。
生：盡管冬天來(lái)臨了，然而滿(mǎn)眼蔥蘢的綠色，不禁使人忘了寒意，忘記了工作的疲勞，隨處可見(jiàn)的蔥郁的綠地，大大沖淡了城市的喧囂氣氛，又給泉城增添了幾分迷人的魅力。
生：人工草坪有美化環(huán)境的作用。碧綠如茵的草坪，給人提供自然美的享受。在高樓成群、煙囪聳立的城市環(huán)境中，開(kāi)辟出一塊寧靜而怡人的“地毯”，形成車(chē)
海中的綠洲，鬧市中的靜地，真實(shí)美不勝收。當你漫步在綠樹(shù)從中，呼吸著(zhù)清新的空氣，享受著(zhù)優(yōu)雅的環(huán)境時(shí)，切莫忘記腳下的綠色地毯——草坪，她是人們健康的忠實(shí)衛士。
生：草坪的作用很多……
師：對。我們不僅要植樹(shù)造林，還應愛(ài)護身邊的每一片綠地。綠色帶給我們希望，綠色帶給我們溫馨。綠色是和平、美好的象征。我們人人心中都希望永遠擁有綠色！
生：看！我們的綠色小分隊正在行動(dòng)哪。
生：周日，我們又和往常一樣，來(lái)到了我們的護綠園地。同學(xué)們撿起垃圾，拾起污物，干得熱火朝天。一會(huì )兒，草坪就煥然一新。正當我們欣賞著(zhù)這整潔的環(huán)境時(shí)，發(fā)生了這樣一件事……
生：愛(ài)護身邊的每一處環(huán)境，你會(huì )感覺(jué)到從未有過(guò)的快樂(lè )，這是我們護綠小分隊共同的心聲。朋友們，希望你也加入到我們環(huán)保的行列中來(lái)吧！
師：自然環(huán)境是我們大家的生存空間。我們每個(gè)人都應愛(ài)護身邊的每一片綠地，做小草的園丁，做小草園丁的園丁，是我們全體學(xué)生和老師應盡的義務(wù)。
師：讓我們從小事做起，為濟南的藍天工程添彩，讓地球媽媽青春常在。
3、節約用水
生：老師，同學(xué)們，大家好。我是小水滴，請聽(tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō)吧。
生：講述《小水滴的故事》。
生：“別傷心，別傷心，我們是節水小分隊，我們會(huì )幫助你的�！�
生：通過(guò)前一段查找資料，我們知道了，水和空氣一樣，是人類(lèi)和一切生物所必需的。人離不開(kāi)水，動(dòng)物也離不開(kāi)水，科學(xué)家早已證明，水是生命之源。水是孕育生命和文化的搖籃�？墒俏覈邢薜乃Y源已受到嚴重污染，全國有300多個(gè)城市缺水。
生：就拿我們泉城來(lái)說(shuō)吧，泉水是我們的市魂，是我們的驕傲，然而現在水資源匱乏，泉水不再?lài)娪�。缺少了水，“四面荷花三面柳，一成山色半城湖”的美景只能在�?shū)中尋找，在夢(mèng)中回味。
生：暑假中我查找了有關(guān)資料，了解到小清河變化就很快，十年一個(gè)樣：50
年代淘米洗菜，60年代捕魚(yú)捉蟹，70年代引水灌溉，80年代魚(yú)蝦絕代，到了90年代，它不僅失去了灌溉、養殖、航運功能，甚至危及著(zhù)兩岸群眾的飲用水。保護水資源，防治水污染，已成為環(huán)保工作的重中之重。
師：剛才同學(xué)們從生活周?chē)h(huán)境的變化，感受到我們正進(jìn)入一個(gè)水資源緊
缺時(shí)期，在這里我不禁想起那句警世名言：如果我們不珍惜寶貴的水資源，
那么，地球上最后一滴水很可能就是我們的眼淚。節約用水，人人有責。
同學(xué)們，在生活中我們應該怎樣節約用水？
生：小水滴，你看我們做得怎么樣？你看——
生：我們還有更不錯的呢！我們的節水活動(dòng)，得到了家長(cháng)的好評，請聽(tīng)聽(tīng)
我們小記者的采訪(fǎng)錄音。
師：同學(xué)們的節水活動(dòng)開(kāi)展得真好。小水滴請不要再傷心了，老師相信，
只要大家都注意節約用水，水荒就會(huì )離我們而去，生活才會(huì )更加幸福美好，
環(huán)境才會(huì )更加優(yōu)美舒適。小水滴也才會(huì )高高興興地生活。
4、宣傳環(huán)保
生：我們通過(guò)采訪(fǎng)環(huán)保局的同志，了解了白色污染對環(huán)境的危害。我們
希望大家拒絕白色污染，都使用綠色環(huán)保袋。前幾天，我們自己想方設法
制作了一部分環(huán)保袋，今天送給老師和同學(xué)，希望大家和我們一起行動(dòng)起
來(lái)，拒絕白色污染。
生：在班會(huì )之前，我們向全校同學(xué)征集了環(huán)保標語(yǔ)和圖片。我們這項活動(dòng)，
得到了全校同學(xué)的積極響應，共收到了標語(yǔ)和圖片約有300多幅。在這里，
我們把其中優(yōu)秀的幾幅代表作獻給大家。
生：我們小組還寫(xiě)了一份倡議書(shū)，號召全市少先隊員一起參加環(huán)�；顒�(dòng)。
生：我們堅決響應你們的倡議，一定做好環(huán)保工作。
�、槊篮梦磥�(lái)
師：同學(xué)們，我們是二十一世紀的主人，大家都希望二十一世紀天更藍，草更綠，水更清，生活變得更美好。暢想一下，如果人人都注意環(huán)保，
我們的未來(lái)會(huì )怎么樣？
師：那么，為了這一天，我們必須擔負起環(huán)保的重任。
師：從我做起，生：植樹(shù)造林，愛(ài)護花草。
師：從身邊做起，生：節約用水，宣傳環(huán)保。
師：從現在做起，生：愛(ài)—我們地球家園。
師：通過(guò)今天的班會(huì )，同學(xué)們會(huì )更加積極地參加環(huán)保的各項活動(dòng)，主動(dòng)挑起環(huán)保的重任，使人類(lèi)共同的家園—地球，更加美麗，讓我們的生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花……
為了今天，也為了明天，為了自己，也為了子孫，讓我們一起關(guān)心地球，愛(ài)—我們的地球家園。
世界地球日主題班會(huì ) 2
一、活動(dòng)目標
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，增強孩子對大自然和人類(lèi)社會(huì )的熱愛(ài)，激發(fā)孩子熱愛(ài)地球、保護環(huán)境的意識。
二、活動(dòng)準備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的`資料圖片或影像，多媒體課件。
2、請利用假日出去走走，感受大自然的美好。
三、活動(dòng)過(guò)程
認識“世界地球日”。
你們知道每年的4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來(lái)的?是從哪一年開(kāi)始的?觀(guān)看課件，了解：世界地球日的由來(lái)。
世界地球日是每年的4月22日，是一項世界性的環(huán)境保護活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護地球、保護家園的意識，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀90年代起，每年都會(huì )在4月22日舉辦世界地球日活動(dòng)。
為此，我們向全體老師和同學(xué)提出如下倡議，這也是本次地球日活動(dòng)方案的一個(gè)重點(diǎn)。
一、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境;
二、保護地球，不污染環(huán)境;保護生物，使生物與人類(lèi)共存;使萬(wàn)物與環(huán)境諧美相處，創(chuàng )造生態(tài)平衡條件，美化地球，再造環(huán)境;
三、當前，我們面臨著(zhù)資源短缺的困擾，在本次地球日活動(dòng)方案中我們應該做到：
1、從節約一滴水，一度電開(kāi)始，樹(shù)立勤儉節約的美德。
2、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺(jué)保護生活環(huán)境，積極參與社會(huì )綠化美化活動(dòng)，保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類(lèi)。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節再扔進(jìn)垃圾箱。
6、郊游及遠足自備垃圾袋，做到文明出游。
7、節省用紙，必要時(shí)才打印，盡量雙面使用，安排把廢紙回收再生。
8、使用可再生材料制成的工作生活用品。
9、收集廢鐵、廢紙等物品，使它們得到循環(huán)利用。
10、短途出行盡可能騎自行車(chē)或者以步代車(chē)。要結識朋友，自己得先是個(gè)朋友。――哈伯德
世界地球日主題班會(huì ) 3
教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生都有環(huán)保意識。知道凈化空氣人人有責。
2、人人行動(dòng)起來(lái)，保護我們的學(xué)校，保護我們的家園。
教學(xué)準備：
兩只較大的塑料袋，一只裝有助動(dòng)車(chē)尾氣，一只裝有普通空氣的塑料袋。
教學(xué)過(guò)程：
1、師講述空氣對我們的作用。
2、讓學(xué)生思考：我們怎樣來(lái)減少污染，凈化空氣呢?四人小組討論。
3、學(xué)生反饋：空氣污染主要有兩個(gè)原因：即自然污染和人為污染。
4、教師給學(xué)生做一個(gè)實(shí)驗：用兩只較大的塑料袋，將一只塑料袋灌進(jìn)助動(dòng)車(chē)尾氣，將另一只塑料袋灌進(jìn)普通空氣，然后同時(shí)將兩只小動(dòng)物分別放進(jìn)兩只塑料袋封口，10分鐘后啟封塑料袋，看一看兩只塑料袋中的`小動(dòng)物有什么變化?
5、老師可以爭對這個(gè)實(shí)驗談?wù)勚鷦?dòng)車(chē)尾氣的危害有哪些?
6、爭對這一問(wèn)題，我們小學(xué)生怎樣為凈化空氣做貢獻呢?
7、教師小結：
世界地球日主題班會(huì ) 4
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次主題班會(huì )，讓同學(xué)們初步了解人類(lèi)現在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動(dòng)大家保護我們人類(lèi)的唯一家園地球，能積極自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，讓我們生活的地球變得更加美麗。
活動(dòng)形式：
介紹資料、回答問(wèn)題、表演童話(huà)劇、談感受等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、提出問(wèn)題
今天是4月22日，同學(xué)們知道是什么日子嗎?你對地球有哪些了解呢?
二、介紹資料：
世界地球日在每年的4月22日，是一項世界性的環(huán)境保護活動(dòng)。該活動(dòng)最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起，隨后影響越來(lái)越大�；顒�(dòng)旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護地球、保護家園的意識，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀90年代起，每年都會(huì )在4月22日舉辦世界地球日活動(dòng)。
地球是我們人類(lèi)的母親，是我們共同的家園，也是我們唯一可以生存的星球。
多少年來(lái)，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)今天這樣的危機�！兜厍蛏鷳B(tài)報告》顯示：人類(lèi)若依照目前的速度繼續消耗地球資源，那么所有的自然資源會(huì )在20xx年前耗光。另?yè)Y料統計顯示，我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬(wàn)平方公里，占國土面積的.17.6%，且每年以2460平方公里的速度在擴展。
三、表演童話(huà)劇——《愛(ài)護花草》
我是小花，我給人們帶來(lái)了美麗和清香。
我是小草，給人們帶來(lái)了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……
可是有些人們不愛(ài)護我們，常常：
攀折我，偉杰:踩踏我。
哥們兒，聽(tīng)說(shuō)咱們家屬院旁邊新建了一個(gè)小林子，景色不錯，去瞧瞧吧?
行!
這花不錯么，拔一朵，真香，這草肯定是新發(fā)芽的，玩一會(huì )兒.剪刀;石頭;布;……。天色不早了，回家吧。
聽(tīng)說(shuō)，咱們家屬院旁邊建了一個(gè)小花園，去看看吧。
這花怎么枯了?
這草怎么缺一塊少一塊，像個(gè)光頭小和尚。
這是誰(shuí)干的?志強：真氣人。
去找他們。
這花真漂亮。
是咱們昨天摘的呀。
你看他們拿的是不是那個(gè)花園的花。
站住!
你們拿的是什么?
沒(méi)拿什么。
把手伸出來(lái)。
像你們這種不愛(ài)護花草的人，花怎么能原諒你們呢?你們會(huì )受到懲罰的。
我們錯了。
四、暢談感受
學(xué)生各抒己見(jiàn)，自由發(fā)言。
五、總結實(shí)踐
為了讓地球的明天會(huì )更美麗，我們這些二年級的小朋友能做些什么呢?
環(huán)保行動(dòng)
記得國際知名圖畫(huà)作家芭芭拉.庫尼的名作《花婆婆》，故事中的小女孩對她爺爺說(shuō) ，我長(cháng)大之后，要到很遠的地方旅行，然后，我要住在大海邊。她的爺爺說(shuō)，這些都很好……但是，你還要再做一件事：讓這個(gè)世界變得更美麗。于是，小女孩長(cháng)大后，選擇在海邊種滿(mǎn)了美麗的紫藍色扁豆花，美化地球。改變世界，特別是在4月22日國際性地球日這個(gè)值得紀念的日子里，行動(dòng)起來(lái)。
世界地球日主題班會(huì ) 5
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，幫助學(xué)生了解地球，了解我們周?chē)沫h(huán)境，了解地球污染的狀況，使學(xué)生認識到保護環(huán)境的重要性，激發(fā)學(xué)生自身保護環(huán)境的意識，培養學(xué)生從小熱愛(ài)地球，保護地球的良好情操。
活動(dòng)準備：
1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書(shū)籍，了解環(huán)保知識。
2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩(shī)歌、故事、小品等。
3、找有關(guān)無(wú)錫太湖的資料。
4、準備配樂(lè )。
5、會(huì )場(chǎng)布置。
6、準備花小動(dòng)物的頭飾。
活動(dòng)程序：
一、主持人宣布主題隊會(huì )開(kāi)始
二、主持人甲：我們居住的星球叫地球，它是一個(gè)美麗的星球。
主持人乙：地球就像我們的媽媽?zhuān)赣?zhù)我們成長(cháng)。我們是地球哈哈哈孩子。
主持人甲：地球媽媽愛(ài)我們。
主持人乙：我們也愛(ài)地球媽媽。
三、觀(guān)看錄像“地球簡(jiǎn)介”
主持人甲：現在我們一起來(lái)看看美麗的地球媽媽是個(gè)什么樣的.!
四、全班齊唱《小小世界》
主持人乙：同學(xué)們，看了這么美麗的地球媽媽?zhuān)銈冇惺裁锤惺?(全班齊唱，放錄音)
五、主持人甲：地球是這么的美麗，可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢?請看小品《可憐的地球》
世界地球日主題班會(huì ) 6
一、班會(huì )時(shí)間：
20xx年4月20日
二、班會(huì )地點(diǎn)：
初二（7）班教室
三、活動(dòng)主題：
世界清潔地球日，從我做起
四、活動(dòng)過(guò)程：
4月22日是“世界地球日”， 地球是我們全人類(lèi)共同生活的家園。社會(huì )環(huán)境的維護是全人類(lèi)的責任。為了保持地球大環(huán)境的清潔，我要讓全班同學(xué)從我做起，帶動(dòng)他們身邊的人，帶動(dòng)全校師生不亂扔雜物，減少污染，維護地球更主要的是維護身邊生活環(huán)境的清潔。
�。ㄒ唬�、活動(dòng)準備：
1、準備二幅畫(huà)，將地球作為一個(gè)有思想有感受的人來(lái)表現。一幅是地球被污染后難受流淚的樣子，一幅是地球被清理干靜后高興咧開(kāi)嘴笑的'樣子。
2、準備6個(gè)地球儀，讓大家通過(guò)地球儀來(lái)認識整個(gè)地球，對地球有一個(gè)客觀(guān)的了解。
3、提前把學(xué)生分成6個(gè)小組，每組選出一位組長(cháng)。
4、每組準備一個(gè)宣傳條幅分別寫(xiě)上：“世界清潔地球日”、“不亂扔雜物”、“不污染環(huán)境”、“清潔地球從我作起”、“清潔地球從手邊的事情作起” 、“保護環(huán)境，愛(ài)護地球”。
�。ǘ�、活動(dòng)程序：
1、9月14日先在教室：將6個(gè)地球儀分給6個(gè)小組，以小組為單位觀(guān)察地球，并通過(guò)地球儀認識中國的位置。并把提前準備的二幅畫(huà)拿出來(lái)，做簡(jiǎn)單講解。
2、走出校門(mén)，每組一個(gè)條幅，去周邊的村里撿白色塑料袋之類(lèi)的垃圾，宣傳保護環(huán)境衛生的重要性。
3、最后又回到教室，召開(kāi)以“世界清潔地球日，從我做起”為主題的主題班會(huì )。讓學(xué)生們以小組為單位先討論，然后每個(gè)小組都站起來(lái)發(fā)言，說(shuō)出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子們“保護環(huán)境，愛(ài)護地球”的觀(guān)念。
4、最后，班主任總結發(fā)言，首先，舉例講一些生活廢棄物在自然界停留的時(shí)間：
我們常用的泡沫快餐飯盒，由于它不能自行分解，對于地球來(lái)說(shuō)，就是一種永遠無(wú)法消除的“白色污染”。又如，我們日常用的汽油、柴油等燃料，也是污染地球環(huán)境的元兇之一。
生活廢棄物在自然界停留的時(shí)間：煙頭：1—5年，羊毛織物：1—5年，橘子皮：2年，尼龍織物：30—40年，皮革：50年，易拉罐：80—100年，塑料：100—200年，玻璃：1000年。
最后倡導同學(xué)們?yōu)榱吮３治覀冎車(chē)沫h(huán)境衛生，大家從我做起，從身邊的小事做起，不但自己不亂扔雜物，更要監督身邊的人不亂扔雜物，保持環(huán)境衛生。
世界地球日主題班會(huì ) 7
班會(huì )目標
1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。
2.學(xué)會(huì )收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫(huà)面表達希望和建議的方法。
3.感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，以增強學(xué)生對大自然和人類(lèi)社會(huì )的熱愛(ài)及責任感，激發(fā)對地
活動(dòng)過(guò)程
一、了解地球日的由來(lái)
大家好，4月22日，第43個(gè)世界地球日。世界地球日，這一紀念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大。美國各地約2000萬(wàn)人參加，被譽(yù)為二戰以來(lái)美國規模最大的社會(huì )活動(dòng)。1990年4月22日，140多個(gè)國家的兩億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的紀念活動(dòng)。從此，聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)重在喚起人類(lèi)愛(ài)護地球、保護家園的意識，每年這一天，世界各國的人們都以不同的形式開(kāi)展保護地球的活動(dòng)。
二、導入
1.輔導員介紹地球污染情況 ：地球是生命的`搖籃，萬(wàn)物的母親，人類(lèi)的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀(guān)。然而，不知從何時(shí)開(kāi)始，地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩著(zhù)陰霾，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟，過(guò)量的農藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。
大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車(chē)排放出的超標尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣，她像一個(gè)羸弱的病人，太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護了，同學(xué)們有沒(méi)有注意到，近幾年，世界各地發(fā)生了許多自然災害:?地震海嘯颶風(fēng)，頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震， 更是讓人類(lèi)觸目驚心.這些都與人類(lèi)對地球的破壞活動(dòng)有關(guān)。森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染，人類(lèi)要快快重視環(huán)境問(wèn)題，保護這唯一的地球?避免無(wú)可挽回的災難。
2.“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了?同時(shí)又太容易破碎了?”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說(shuō)說(shuō)你的心理話(huà)。
3.向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
三、啟發(fā)思考
我們可以為環(huán)保做的事
1、植樹(shù)凈化空氣
2、減少“白色污染”
3、搞宣傳活動(dòng)
4、節約水、電等多種資源?
5、保護動(dòng)植物
6、抵制大人抽煙
四、總結
同學(xué)們，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境，保護地球的隊伍中去吧。我相信，只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園、我們的地球越來(lái)越美麗。
世界地球日主題班會(huì ) 8
活動(dòng)目標：
1、知道地球對人類(lèi)和動(dòng)物生存的重要性
2、了解常見(jiàn)的地球災難及其產(chǎn)生的簡(jiǎn)單原因
3、愿意為保護地球做力所能及的事
4、培養探索自然的興趣
5、培養幼兒對事物的好奇心
活動(dòng)準備：
1、幼兒在活動(dòng)前了解過(guò)關(guān)于地球災難額故事、圖片等資料，并了解簡(jiǎn)單的原因
2、組畫(huà)的材料
3、圖片
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導幼兒了解地球是動(dòng)植物的家
教師：我們居住在什么星球上？（地球）地球是我們全世界人們的家，其實(shí)地球也是動(dòng)物和植物的`家，因為地球上有氧氣、雨水、陽(yáng)光，特別適合動(dòng)植物生長(cháng)。
2、觀(guān)看圖片
�。�1）、教師提出問(wèn)題，引發(fā)幼兒討論
教師：你們知道地球上有那些災難？是什么原因造成的？
�。�2）、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗
師幼小結：地球上有許多災難都是由于人們的不當活動(dòng)造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過(guò)度排放二氧化碳導致全球溫度升高，等等。
�。�3）、師幼觀(guān)看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。
師幼小結：
由于人們不注意保護環(huán)境，亂伐樹(shù)木、亂認垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動(dòng)物的生存受到威脅。
3、師幼共同討論如何保護地球
�。�1）、教師：你們了解地球的災難故事，心里是怎么想的？我們可以做些什么？
�。�2）、師幼小結：讓大家了解地球災難造成的危害，都主動(dòng)保護地球。
4、宣傳畫(huà)：地球的災難
幼兒把了解到的地球的災難故事畫(huà)下來(lái)，布置“地球的災難”畫(huà)展和圖片展，在幼兒園展覽。
世界地球日主題班會(huì ) 9
活動(dòng)目的：
愛(ài)我綠色家園。
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護知識，增強環(huán)保意識，讓學(xué)生知道地球是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎，要從自我做起，從小事做起，養成保護環(huán)境的好習慣，從小做自覺(jué)保護地球的主人。
活動(dòng)過(guò)程：
一、隊儀式
儀式主持人：各小隊報告人數（4個(gè)小隊）
小隊長(cháng)：起立——報告中隊長(cháng)，第一小隊原有 人，實(shí)到 人，報告完畢。
中隊長(cháng)：接受你的報告。
小隊長(cháng)：稍息。
中隊長(cháng)：全體立正——報告輔導員，本中隊原有53人，實(shí)到53人。今天我們在這里舉行《愛(ài)我綠色家園》主題隊活動(dòng)，請輔導員老師預于批準和指示。
輔導員：批準你們的請求，并預祝你們的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
儀式主持人：出旗，敬禮，奏樂(lè )。
儀式主持人：禮畢，唱隊歌。
儀式主持人：請坐，請中隊長(cháng)講話(huà)。
中隊長(cháng)：親愛(ài)的少先隊員們，朋友們，你們好！今天，我們三（1）中隊舉行《愛(ài)我綠色家園》主題中隊活動(dòng)。通過(guò)這次中隊活動(dòng)，將使我們更深刻地認識到地球是我們賴(lài)以生活的美麗家園。為了創(chuàng )建一個(gè)文明，潔凈的環(huán)境，我們要從自己做起，從小事做起，養成保護環(huán)境的好習慣，從小做自覺(jué)保護地球的主人。
儀式主持人：下面，《愛(ài)我綠色家園》主題中隊活動(dòng)正式開(kāi)始。有請主持人。
二、活動(dòng)開(kāi)始：（主持人）
合：第一部分：美麗的家園。
女：黃棕色的陸地，
男：蔚藍色的大海，
女：碧波蕩漾，
男：浪花起舞，
女：青山層層，
男：美麗的云彩在飄蕩。
合：這是一幅多么美麗的圖畫(huà)��！
女：這是一個(gè)美麗的家，
男：是一個(gè)廣闊的家，
合：是我們人類(lèi)祖祖輩輩居住的家。
女：首先，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《地球》。
男：我們的祖國幅員遼闊，地大物博。
女：祖國的山河美，美不勝收。
男：我們的家鄉——平湖位于杭嘉湖平原，素有"金平湖"之美譽(yù)。
女：這里風(fēng)景秀麗，氣候宜人，是江南著(zhù)名的魚(yú)米之鄉。
男：山美水美，人更美！請欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。
女：我們的平湖是個(gè)美麗的城市。
男：我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。
女：一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，
男：一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)城市。你們看：
�。úシ耪n件：東湖廣場(chǎng)，案山公園，當湖公園……）學(xué)生簡(jiǎn)介
女：看到這么美麗的景色，我們也被陶醉了，
男：鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔潛底。
女：萬(wàn)木爭榮，百草競秀。
男：我們的家園是那么美麗，那么年輕。
女：但由于人為的破壞，地球已經(jīng)奄奄一息了。
合：第二部分：受難的家園。
男：請聽(tīng)故事《地球的眼淚》
女：多么悲涼的場(chǎng)景��！
男：隨著(zhù)世界人口的增長(cháng)，和對自然資源的不合理的開(kāi)發(fā)利用，接踵而來(lái)的是森林，草原，耕地的大大減少。
女：還有物種的滅絕，生態(tài)的破壞，環(huán)境的污染，導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。
合：你們聽(tīng)，大地在呻吟，河流奏悲歌。
�。▽W(xué)生分別飾大地，沙漠，海洋，森林）
男：同學(xué)們，我們的綠色家園已經(jīng)亮起了黃牌，
女：我們人類(lèi)的未來(lái)令人擔憂(yōu)。請聽(tīng)《世界兒童的呼聲》。
�。ú浑x開(kāi)座位，直接戴上頭飾演講，分別飾日本，墨西哥，美國，俄羅斯，英國的兒童）
女：人類(lèi)在破壞自己賴(lài)以生存的地方，就是在毀滅自己，
男：把自己引向死亡的道路，叩響地獄的大門(mén)。
女：同學(xué)們，我們平湖已經(jīng)有不少地方的環(huán)境受到了破壞。請看自己同學(xué)們發(fā)現的一些畫(huà)面。
�。úシ耪n件：骯臟的小河 折斷的小樹(shù) 貼滿(mǎn)廣告的大門(mén) 隨地亂扔的垃圾……） 學(xué)生簡(jiǎn)介
男：看到這些，我的心在滴血：這可是我們自己的家園��！怎么能這樣破壞呢
女：同學(xué)們，你們愿意行動(dòng)起來(lái)，保護我們身邊的環(huán)境嗎 （齊聲答：愿意）
合：第三部分：愛(ài)我綠色家園。
男：同學(xué)們，環(huán)保問(wèn)題應該放在首位，這也引起了國家的領(lǐng)導人的注意。在世界環(huán)境日那天，國家人大常委委員長(cháng)李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹(shù)，并祝愿這棵長(cháng)青樹(shù)在和平美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。李鵬委員長(cháng)說(shuō)出了全國人民的心愿。瞧，地球大使也來(lái)了！
�。ㄒ魳�(lè )配音地球大使出現）
地球大使：我是地球大使，我們來(lái)拯救地球吧！我們目前已經(jīng)有了一些解決環(huán)境的辦法，我們把每年的6 月5 日定為世界環(huán)境日。世界環(huán)境日是全人類(lèi)的共同行動(dòng)日，在每年的.世界環(huán)境日前后各國都舉辦環(huán)境專(zhuān)題報告會(huì )。世界各地都喊出了人類(lèi)的共同呼聲：保護人類(lèi)環(huán)境吧！
女：環(huán)境保護對人類(lèi)有直接的重要性，關(guān)系到人類(lèi)的生存。人們的環(huán)境意識逐漸提高，許多國家的青少年紛紛擔起地球大使的使命，投入搶救地球的活動(dòng)。
男：同學(xué)們，你們自己又準備如何保護環(huán)境呢 請同學(xué)拿出自己畫(huà)的環(huán)保畫(huà)談自己保護環(huán)境的想法。（學(xué)生展示環(huán)保畫(huà)，并交流想法）
女：是��！我們要保護環(huán)境，保護地球�。▽W(xué)生齊說(shuō)：保護環(huán)境，保護地球�。�
男：地球——我們的綠色家園。
女：我們要建設保護好這綠色家園。
男：讓天更亮，
女：水更清，
男：山更綠。
女：環(huán)境
合：更美好！
女：請聽(tīng)配樂(lè )散文《綠海滔滔》
男：綠，跳動(dòng)著(zhù)無(wú)限的生機與活力，
女：綠，是植物放射的生命之光。
男：有了綠色，山才有生機；
女：有了綠色，水才清澈；
男：有了綠色，才有鳥(niǎo)的啼唱，虎的長(cháng)嘯……
女：在這綠色的土地上，我們忍不住盡情彈奏。
男：請聽(tīng)電子琴演奏《歡樂(lè )舞曲》。
男：綠樹(shù)，生機昂然，
女：鮮花，爭奇斗艷，
男：綠色也點(diǎn)綴著(zhù)我們美麗的校園。
女：請看——（播放學(xué)校綠化美景）
男：你看，有了綠色，我們的學(xué)校變得多美麗。
女：一群活潑可愛(ài)的女孩們來(lái)啦——
男： 請看舞蹈《學(xué)校就是我的家》。
女：水清了，
男：天藍了，
女：美麗與整潔的環(huán)境，要靠大家一起去維護。
男；讓我們攜起手來(lái)，共同描繪著(zhù)綠色的家園。
請聽(tīng)快板《行為習慣教育兒歌》。
女：我們生在地球上，長(cháng)在地球上，
男：愛(ài)這山山水水吧，這是我們綠色的家園；
女：愛(ài)這一草一木吧，這是我們綠色的家園；
男：讓我們攜起手來(lái)，共同描繪家園的美好藍圖，
男：讓我們攜起手來(lái)，愛(ài)這孕育我們。
女：養著(zhù)我們的母親。
合：綠色的家園！
合：讓我們齊唱《明天會(huì )更好》，來(lái)道出我們的心聲！
�。R唱）
三、隊儀式
儀式主持人：下面請輔導員講話(huà)。
輔導員：隊員們，今天的隊活動(dòng)開(kāi)展得很成功，祝賀大家！希望通過(guò)今天的活動(dòng)，大家能從小樹(shù)立環(huán)保意識，落實(shí)行動(dòng)，保護環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起，使我們的校園更整潔，使我們的綠色家園更美麗。（行隊禮）
儀式主持人：全體起立，呼號。
輔導員：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
全體隊員：時(shí)刻準備著(zhù)！
儀式主持人：呼號畢。退旗，敬禮，奏樂(lè )。
儀式主持人：禮畢，請坐下。
儀式主持人：今天的《愛(ài)我綠色家園》主題中隊活動(dòng)到此結束。
世界地球日主題班會(huì ) 10
一、教學(xué)目標
1、 認知目標：了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解世界地球日的起收集等方法有地球生態(tài)環(huán)境的資料，并填寫(xiě)《常師二附小環(huán)境調查資料》表，培養學(xué)生對于資料的收集能力和綜合分析處理能力。
�。�、 作品的形成離不開(kāi)素材的分析與組合，針對小學(xué)生的特點(diǎn)，要求學(xué)生熟悉和收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的圖片素材。
�。�、小學(xué)高年級學(xué)生已經(jīng)有一定的語(yǔ)言組織能力、形象思維能力和初步的分析處理信息的能力。
�。�、小組協(xié)作的形式能培養學(xué)生與他人的合作能力，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢取長(cháng)補短。
二、教學(xué)準備
1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（文字或圖片），收集創(chuàng )作形象資料（圖形或實(shí)物）。
2、學(xué)生以小組為單位準備彩色紙及手工工具（剪刀、膠水），準備色彩工具（水粉色、調色盤(pán)、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò )下載的環(huán)保宣傳畫(huà)和相關(guān)資料。
三、教學(xué)過(guò)程與分析
觀(guān)察導入：
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類(lèi)要快快重視環(huán)境問(wèn)題，保護這唯一的地球，避免無(wú)可挽回的災難。
�。娔X出示："我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！"）同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說(shuō)說(shuō)你的心理話(huà)。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
1、觀(guān)察教室四周的資料。
2、展示介紹：出示收集的有關(guān)資料，上講臺進(jìn)行講解，大膽發(fā)表自己的感受。
通過(guò)設置情境和收集的材料展示，引發(fā)學(xué)習興趣和思考。交流收集的環(huán)境調查資料。
小組交流：
同學(xué)們上節課到圖書(shū)館去查閱有關(guān)書(shū)籍、報紙等材料，在課后也觀(guān)察和收集生態(tài)環(huán)境日益惡化的有關(guān)資料，完成了環(huán)境調查資料，下面進(jìn)行小組交流，并匯報交流結果。
1、小組成員交流有關(guān)環(huán)境調查資料。
2、匯報交流結果。
通過(guò)小組交流匯總信息，形成討論研究的氛圍。出示課題“世界地球日”的由來(lái)
展示目標：
從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿(mǎn)了憂(yōu)慮，也充滿(mǎn)了充滿(mǎn)了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。（電腦出示：地球不能克隆家園只有一個(gè)）
你知道4月22日是什么節日嗎？
1、簡(jiǎn)介“世界地球日”的由來(lái)。
2、4月22日，被定為世界地球日（電腦出示：世界地球日--4月22日）這體現人類(lèi)對環(huán)保的重視程度。
1、明確本課的學(xué)習目標。
2、理解世界地球日的由來(lái)及意義。
認定學(xué)習目標。
感知歸納
匯總的資料
啟發(fā)思考：
�。娔X出示：小學(xué)生可以為環(huán)保做的事）
1、植樹(shù)凈化空氣；
2、減少"白色污染"；
3、搞宣傳活動(dòng)；
4、節約水、電等多種資源；
5、保護動(dòng)植物；
6、抵制大人抽煙
同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，我想大家可以利用手中的畫(huà)筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫(huà)的創(chuàng )作，來(lái)紀念這個(gè)全球性的日子。
學(xué)生歸納可以為環(huán)保做的事。
1、進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)教育。
2、明確本課的學(xué)習目標。
認知宣傳畫(huà)
啟發(fā)思考：
宣傳畫(huà)和平時(shí)畫(huà)的畫(huà)有所不同，先看（電腦出示：熊貓圖畫(huà)）
�。�1）這兩幅畫(huà)分別表達了什么意思？
�。�2）它們選擇表現的角度相同嗎？
欣賞、思考、回答問(wèn)題。承前啟后，感知宣傳畫(huà)。聯(lián)系實(shí)際，使教學(xué)與生活相結合
指導分析：
1、哪幅畫(huà)打動(dòng)你或吸引你？為什么？這樣的畫(huà)更能震撼我們的心靈，我們一般把這類(lèi)畫(huà)稱(chēng)之為宣傳畫(huà)。
2、下面我們就欣賞一些關(guān)于環(huán)保宣傳的'畫(huà)面，從中你能感受到什么？（電腦出示：環(huán)保宣傳畫(huà)）
1、學(xué)生積極發(fā)表各自的理解和看法。
2、對感知的知識進(jìn)行一步歸納與升華,理解環(huán)保宣傳的含義。
1、理解宣傳畫(huà)的含義和作用。
2、鼓勵中國學(xué)習聯(lián)盟膽地說(shuō)出自己的感受。
演示破難
學(xué)習環(huán)保宣傳畫(huà)的制作
分步演示：
講授和演示環(huán)保宣傳畫(huà)的制作過(guò)程。（電腦出示：環(huán)保宣傳畫(huà)的制作）
理解設計思維，掌握環(huán)保宣傳畫(huà)的制作過(guò)程體現教師的主導作用，落實(shí)教學(xué)目標練習創(chuàng )新課堂作業(yè)練習布置練習：
以小組合作的形式創(chuàng )作一幅環(huán)保宣傳畫(huà)。布置練習內容及要求。
明確作業(yè)要求培養良好的學(xué)習習慣練習創(chuàng )新訓練操作技能
指導練習：
�、� 用多種方法和材料相結合進(jìn)行表現。
�、� 構思新穎，方法獨特，有創(chuàng )意。（重點(diǎn)輔導）
�、� 明確小組協(xié)作目標，提高合作效率。
�。娔X出示：宣傳語(yǔ)，播放音樂(lè )）
理解知識要求，明確小組協(xié)作目標，掌握并應用技能要領(lǐng)。
互相學(xué)習、相互幫助，提高作業(yè)效率
1、通過(guò)實(shí)際操作實(shí)現知識的內化，達成目標。
2、發(fā)揮課堂教學(xué)的民主性，培養創(chuàng )新意識。
展示總結展示作業(yè)課堂評價(jià)：
1、提出評價(jià)要求：先自評，再互評。
2、張貼學(xué)生作業(yè)請學(xué)生自己進(jìn)行講解、互評。
3、對作業(yè)完成情況進(jìn)行評價(jià)。
1、個(gè)人評定，小組交流。
2、選出最佳創(chuàng )意獎、最佳制作獎的作品。
3、理解、領(lǐng)會(huì )、對照。
鼓勵學(xué)習自信心，培養審美情趣。全課總結
總結評價(jià)：
1、對整節課給予一個(gè)綜合評價(jià)。
2、勉勵學(xué)生課后在校園內張貼環(huán)保宣傳畫(huà)，并以小組為單位繼續進(jìn)行調查研究，結合自然課程寫(xiě)出研究報告
體驗知識應用的愉悅，提升對美術(shù)課學(xué)習的興趣。全面落實(shí)本課教學(xué)目標，深化學(xué)生課后知識延續獲取活動(dòng)。
世界地球日主題班會(huì ) 11
一、活動(dòng)目標
不亂丟垃圾，提高環(huán)保意識。
認識分類(lèi)垃圾桶，知道垃圾分為四類(lèi)。
學(xué)習垃圾分類(lèi)的方法并嘗試分類(lèi)。
二、活動(dòng)準備
課件準備：《臟臟垃圾怪》動(dòng)畫(huà)視頻；“打敗垃圾怪”音頻及圖片；《四個(gè)垃圾桶》動(dòng)畫(huà)視頻及圖片；“垃圾”組圖。
三、活動(dòng)過(guò)程
播放動(dòng)畫(huà)視頻《臟臟垃圾怪》、音頻及圖片“打敗垃圾怪”，引導幼兒知道亂丟垃圾會(huì )破壞環(huán)境，激發(fā)幼兒學(xué)習垃圾分類(lèi)的興趣。
1、播放動(dòng)畫(huà)視頻《臟臟垃圾怪》，引導幼兒知道亂丟垃圾會(huì )破壞環(huán)境。
——不好了不好了！奇妙小鎮出現了一個(gè)又臟又臭的垃圾怪，這是怎么回事？我們一起來(lái)看看視頻吧。
——垃圾怪是怎么出現的？（大灰狼亂丟垃圾，垃圾越來(lái)越多產(chǎn)生了垃圾怪）
——垃圾怪做了什么？（破壞環(huán)境，把環(huán)境變得又臟又臭）
小結：亂丟垃圾會(huì )破壞環(huán)境，把我們的土地、小河、城市變得又臟又臭。
2、播放音頻及圖片“打敗垃圾怪”，激發(fā)幼兒學(xué)習垃圾分類(lèi)的興趣。
——你喜歡這樣臟臟、臭臭的環(huán)境嗎？
——和熊貓奇奇、熊貓妙妙一起學(xué)習垃圾分類(lèi)，打敗垃圾怪吧！
播放動(dòng)畫(huà)視頻及圖片《四個(gè)垃圾桶》，出示組圖“垃圾”，引導幼兒認識分類(lèi)垃圾桶，知道垃圾分為四類(lèi)。
1、出示圖片“四個(gè)垃圾桶”，引導幼兒認識分類(lèi)垃圾桶，知道垃圾分為四類(lèi)。
——這里有四個(gè)垃圾桶，它們有什么不同？（顏色、身體的符號）
小結：分類(lèi)垃圾桶分別是藍色、綠色、紅色和黑色的，它們的身體上還有不同的符號，表示喜歡吃四種不同的垃圾。
2、播放動(dòng)畫(huà)視頻《四個(gè)垃圾桶》，出示組圖“垃圾”，引導幼兒初步學(xué)習垃圾分類(lèi)。
——分類(lèi)垃圾桶的本領(lǐng)可大了，我們請它們仔細說(shuō)說(shuō)自己的本領(lǐng)吧。
1）播放動(dòng)畫(huà)視頻第一段、出示組圖“垃圾—可回收垃圾”，引導幼兒初步了解可回收垃圾的`類(lèi)型�！胂肽男┦强苫厥绽�？
小結：可回收垃圾桶喜歡吃玻璃罐、紙箱、舊書(shū)本、舊衣服和塑料瓶。這些可以收集起來(lái)再利用的垃圾，是可回收垃圾。
2）播放動(dòng)畫(huà)視頻第二段、出示組圖“垃圾—廚余垃圾”，引導幼兒初步了解廚余垃圾的類(lèi)型�！胂肽男┦菑N余垃圾呢？
小結：廚余垃圾桶喜歡吃剩飯、剩菜、骨頭、落葉和殘花，這些容易腐爛的垃圾都叫廚余垃圾。
3）播放動(dòng)畫(huà)視頻第三段、出示組圖“垃圾—有害垃圾”，引導幼兒初步了解有害垃圾的類(lèi)型�！胂肽男┦怯泻�？
小結：有害垃圾桶喜歡吃過(guò)期的藥品、體溫計、廢舊電池和舊燈泡。這些垃圾不僅對人體有毒性，對環(huán)境也會(huì )造成破壞，它們都是有害垃圾。
4）播放動(dòng)畫(huà)視頻第四段、出示組圖“垃圾—其他垃圾”，引導幼兒初步了解其他垃圾的類(lèi)型�！胂肽男┦瞧渌�？
小結：除了上面的三種垃圾，剩下的垃圾都稱(chēng)作“其他垃圾”。例如塵土、磚塊、無(wú)法利用的臟衛生紙、塑料包裝袋等，這些都可以交給其他垃圾桶解決。
操作課件，引導幼兒為垃圾分類(lèi)，鞏固認知。
——不好！垃圾怪又產(chǎn)生了新的垃圾，將這些垃圾放到對應的垃圾桶中，打敗垃圾怪吧！
——在小朋友們的幫助下，垃圾怪被打敗了，奇妙小鎮變得整潔又干凈，你們做得真好！
四、活動(dòng)延伸
1、區域活動(dòng)
在科學(xué)區，投放紙面教具《垃圾分類(lèi)》，鼓勵幼兒將垃圾卡片粘貼到對應的垃圾桶版面上進(jìn)行分類(lèi)。
2、日�；顒�(dòng)
教師可在班級設置2—4種分類(lèi)垃圾桶，如收集手工材料的可回收垃圾桶和丟棄紙巾的其他垃圾桶，鼓勵幼兒分類(lèi)丟垃圾。
3、家園共育
家長(cháng)可帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看寶寶巴士系列動(dòng)畫(huà)《學(xué)垃圾分類(lèi)》，引導幼兒鞏固垃圾分類(lèi)的有關(guān)知識，并鼓勵幼兒參與家庭垃圾分類(lèi)，培養垃圾分類(lèi)的好習慣。
世界地球日主題班會(huì ) 12
一、活動(dòng)來(lái)源：
今年的4月22日，是世界第44個(gè)地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過(guò)地球日宣傳活動(dòng)，讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí)，更應以感恩之心負起保護的責任，才會(huì )使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動(dòng)目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做文明小朋友的意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年4月16日20日
四、活動(dòng)實(shí)施：
(一)幼兒園
活動(dòng)內容：
1、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);
3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識的'學(xué)習)：環(huán)保教育圖片展;
4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動(dòng)，提高家長(cháng)和社會(huì )公眾對環(huán)保問(wèn)題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車(chē)出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長(cháng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一;
你拍二，我拍二，愛(ài)護小草和花兒;
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫(xiě)字;
你拍五，我拍五，江湖河流要保護;
地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛士。
(二)年級組
各年齡段活動(dòng)：
小班：
課程參考：語(yǔ)言《垃圾悄悄話(huà)》社會(huì )《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚(yú)要喝干凈的水》
中班：
課程參考：《認識地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》
1、“地球真美”：通過(guò)觀(guān)看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的決心。
2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛(ài)你”、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng)。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”
世界地球日主題班會(huì ) 13
活動(dòng)名稱(chēng)：
世界地球日
活動(dòng)目標：
1、知道4月22日是世界地球日及其由來(lái)
2、結合時(shí)事提高幼兒環(huán)保意識
活動(dòng)準備：
1、兒童劇——我們的環(huán)境
2、自然災害的課件
活動(dòng)地點(diǎn)：
一樓多功能大廳
活動(dòng)內容：
一、問(wèn)題導入：
1、師幼問(wèn)好，教師提問(wèn)今天是什么日子，幼兒自由討論
2、教師講解4月22日是世界地球日的由來(lái)
二、欣賞兒童劇——我們的環(huán)境
1、故事導入
這是一個(gè)美麗的早晨，太陽(yáng)公公出來(lái)了，森林里的`小鳥(niǎo)也出來(lái)玩了，過(guò)了一會(huì )又來(lái)了許多的小動(dòng)物，他們在草地上又唱歌又跳舞，哈哈他們玩得可真高興啊!河里的青蛙也露出了頭。正在他們玩得高興的時(shí)候，一個(gè)獵人悄悄地向它們靠近了，只聽(tīng)“砰 砰”兩聲槍響，獵人向他們開(kāi)槍了，嚇得小動(dòng)物們四處跑開(kāi)，獵人出來(lái)?yè)炱鹆双C物又去了別的地方。
不一會(huì )兒聽(tīng)見(jiàn)滴滴滴的喇叭聲，一輛小汽車(chē)開(kāi)來(lái)了，從車(chē)上下來(lái)了一些砍伐工，他們在森林里大肆的砍伐樹(shù)木，一棵棵樹(shù)就這樣倒下了，小動(dòng)物們沒(méi)有了家，會(huì )發(fā)生什么事情呢。
2、視頻短片
�、� 教師結合時(shí)事講解其內容并觀(guān)看視頻，對自然災害有直觀(guān)了解，引出口號：“地球只有一個(gè)請愛(ài)護我們唯一的家.”
�、� 討論如何保護環(huán)境，我們該為地球做點(diǎn)什么？
活動(dòng)結束：教師陳述，今天我們破壞環(huán)境，小動(dòng)物們沒(méi)有了家，明天我們繼續破壞境沒(méi)有家的將是我們。
世界地球日主題班會(huì ) 14
活動(dòng)目標：
1、知道4月22日是地球日。
2、了解地球日的意義。
3、初步認識地球，簡(jiǎn)單了解其外形特征和運轉知識，激發(fā)幼兒愛(ài)科學(xué)的情感。
4、培養幼兒的環(huán)保意識。
活動(dòng)準備：
地球儀一個(gè);微機課件：1.地球外形特征及運轉規律。2.美麗的風(fēng)光圖片。3.污染環(huán)境的種種原因與現象;地球與太陽(yáng)頭飾若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜謎引出課題
1、不用發(fā)動(dòng)日夜轉，春夏秋冬按時(shí)換，一日行程八萬(wàn)里，滿(mǎn)載人類(lèi)千千萬(wàn)。
2、每個(gè)小朋友都有自己的生日，誰(shuí)知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。
3、為什么要確定地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個(gè)，是我們共同的家園，但地球上的環(huán)境污染嚴重，要求大家都來(lái)愛(ài)護地球，保護地球。)
二、認識地球的外形特征和運轉知識。
1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展示(地球是圓形的，自西向東轉，它自轉一圈是一天，地球圍著(zhù)太陽(yáng)轉，轉一圈是一年。)
2、游戲“地球圍著(zhù)太陽(yáng)轉”：請一名幼兒扮太陽(yáng)，一名幼兒扮地球，要求扮地球的幼兒圍著(zhù)太陽(yáng)轉的同時(shí)要自轉，并說(shuō)自轉一圈是一天，圍著(zhù)太陽(yáng)轉一圈是一年。
3、地球這么大，我們怎樣才能清楚的.看到地球呢?人們根據地球的樣子做了個(gè)模型叫地球儀。(出示地球儀)
請幼兒在地球儀上找出我們的祖國―――中國。
你還知道哪些國家的名字呢?
4、地球上都有什么呢?(人、動(dòng)物、植物)
三、保護和愛(ài)護環(huán)境。
1、課件展示：美麗的風(fēng)光圖片。讓幼兒了解地球地球上美麗的大自然，激發(fā)幼兒熱愛(ài)地球的情感。
2、“地球媽媽生病了”課件展示：污染環(huán)境的種種原因與現象，讓幼兒了解人們亂倒垃圾，大量砍伐樹(shù)木，工廠(chǎng)排出的廢氣、廢水、廢渣等破壞和污染了環(huán)境。
3、我們應該怎樣做呢?對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
活動(dòng)延伸：
1、實(shí)驗：地球上為什么會(huì )有“白天、黑夜”。
2、爭做“地球小衛士”，保護地球。 1 2 下一頁(yè)
世界地球日主題班會(huì ) 15
一、活動(dòng)目標
1．知道人類(lèi)和動(dòng)物都生活在地球上，了解地球的簡(jiǎn)單知識；
2．喜歡探索地球的奧秘，懂得保護地球資源；
3．體驗解決問(wèn)題的成就感。
4．發(fā)展幼兒的觀(guān)察力、想象力。
二、活動(dòng)準備
教學(xué)課件《認識地球》、地球儀、五角星、赤道標志（細的紅紙條）。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)導入：
觀(guān)看介紹地球的小視頻。
(二)觀(guān)察地球儀，了解地球的總體情況。
1.引導幼兒發(fā)現地球是一個(gè)很大很大的球體，存在于宇宙中，繞著(zhù)太陽(yáng)轉。
2.引導幼兒了解地球儀上提供的相關(guān)信息，如藍色表示海洋，橙色和黃色表示陸地。
3.引導幼兒了解地球中間的赤道是地球上最熱的地方，以赤道為標志把地球分為南北兩個(gè)半球。初步了解南極、和北極的位置及地理特征。
4.出示南極和北極動(dòng)物的圖片，引導幼兒了解他們生活的地方。引導幼兒了解它們生活的地方。
(三)談?wù)摰厍蛏嫌惺裁础?/p>
引導幼兒了解地球上的動(dòng)物、植物、微生物等有生命的物質(zhì)，有水、空氣、巖石等非生物。地球上還有高山、河流等地貌。
請幼兒講述對地球的`認識及自己見(jiàn)到美的東西
總結：美麗的地球是我們大家唯一的家，可是在這么美的地球上，有些地方卻因為被一些人不好的做法而遭到破壞，所以地球生病了。
�。ㄋ模┯懻撛诘厍蛏先藗兤茐沫h(huán)境的行為
通過(guò)對比，引導幼兒了解環(huán)境污染帶來(lái)的危害。培養幼兒的環(huán)境保護意識。提出保護環(huán)境的建議，并付諸實(shí)際。
世界地球日主題班會(huì ) 16
一、活動(dòng)目標
1、認識幾種垃圾分類(lèi)標記。
2、嘗試按標記給垃圾進(jìn)行分類(lèi)
3、懂得垃圾分類(lèi)的方法，樹(shù)立初步的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：認識幾種垃圾分類(lèi)標記，嘗試按標記給垃圾進(jìn)行分類(lèi)。
活動(dòng)難點(diǎn)：懂得垃圾分類(lèi)的方法，樹(shù)立初步的環(huán)保意識。
三、活動(dòng)準備
各類(lèi)實(shí)物垃圾，如香蕉皮、廢紙盒、空易拉罐、礦泉水瓶酒瓶等，4只垃圾分裝桶，上貼4種標志。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲氩糠�
教師帶領(lǐng)幼兒在隨地丟垃圾的地方看看（圖片）你們看，地上是什么呀？（垃圾）
小朋友想象一下要是你住的地方到處都是這種垃圾，你覺(jué)得怎么樣？那我們該怎么辦？
引導小朋友嘗試發(fā)言，應該把垃圾扔到垃圾桶里。教師總結：對，我們就應該把這些垃圾寶寶放到垃圾桶里把它們送回家！
�。ǘ┱归_(kāi)部分
1、認識垃圾分類(lèi)的標記。
教師展示垃圾寶寶的家，嘗試讓幼兒說(shuō)說(shuō)這些圖示分別表示什么，教師并進(jìn)行引導。你們看，這就是垃圾寶寶的家—垃圾桶，你們認識它們嗎？讓幼兒說(shuō)說(shuō)，小朋友們真棒，都認識了這些標記，接下來(lái)我們每人選一個(gè)垃圾寶寶，把它送回家。
2、垃圾分類(lèi)
�。�1）幼兒第一次操作：垃圾分類(lèi)
檢查分類(lèi)情況：我們一起來(lái)看一看垃圾寶寶是不是找到了自己的家。（教師與幼兒一起看，不對的進(jìn)行討論，應該放在哪里。）一這個(gè)桶里面是紙張，它是紙張寶寶的家；這個(gè)是塑料袋，它是塑料寶寶的家；這個(gè)里面是果皮，它是果皮寶寶的`家；里面是金屬，它是金屬寶寶的家。
�。�2）幼兒第二次操作：垃圾分類(lèi)
現在這些垃圾寶寶都找到自己的家了。你們看那邊還有許多垃圾，我們把它們也送回家吧。（幼兒自由選擇垃圾，然后一個(gè)一個(gè)的對垃圾進(jìn)行分類(lèi)，教師一旁指導。）垃圾寶寶都已經(jīng)送回家了。那誰(shuí)能告訴大家把這些垃圾一個(gè)個(gè)分開(kāi)有什么用呢？邀請幼兒嘗試回答。那讓老師告訴你們，其實(shí)垃圾分類(lèi)是很重要的，比如喝過(guò)的易拉罐可以制作筆盒；廢紙可以再加工變成新的紙，小朋友們可以繼續畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字；塑料瓶也可以再加工變成新的，再灌水；還有這些果皮就被埋在地底下了。讓我們生活的環(huán)境變得干干凈凈的，也讓我們的清潔工叔叔阿姨們減少了工作量。所以我們小朋友在平時(shí)不要亂扔垃圾（嘗試讓幼兒結合生活實(shí)際舉例子），做一個(gè)環(huán)保的好孩子！你們能做到嗎？（能�。┠亲屛覀円黄饛慕裉熳銎�。
五、活動(dòng)延伸
開(kāi)展“大手拉小手"活動(dòng)，向父母宣傳垃圾分的意義，做個(gè)“環(huán)保小衛士”
六、活動(dòng)反思
活動(dòng)源于生活中多數幼兒出現了把廁紙垃圾、骨頭倒進(jìn)了紙張垃圾桶的現象，并且不知道為什么要分開(kāi)放這些垃圾。所以我們一起了解了許多關(guān)于垃圾的初步知識。在游戲中了解分類(lèi)垃圾桶的作用，符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)�；顒�(dòng)的內容符合幼兒興趣，同時(shí)又具有一定挑戰性，有利于幼兒動(dòng)手動(dòng)腦。但教案上的文字不適宜直接作為教學(xué)語(yǔ)言，對于幼兒來(lái)講比較難懂，教師應該使自己的語(yǔ)言更好地為幼兒接受，為教學(xué)服務(wù)。
【世界地球日主題班會(huì )】相關(guān)文章：
《世界地球日》的主題班會(huì )02-24
世界地球日主題班會(huì )04-10
世界地球日的主題班會(huì )06-08
《世界地球日》的主題班會(huì )07-03
＂世界地球日”主題班會(huì )08-06
世界地球日主題班會(huì )07-27
【推薦】世界地球日的主題班會(huì )08-21