(熱)尊重與感恩主題班會(huì )

　　在平凡的學(xué)習生活中，大家都知道主題班會(huì )吧？主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。你所了解的主題班會(huì )都是什么樣的？以下是小編精心整理的尊重與感恩主題班會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　班會(huì )目的：

　　1、讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

　　2、通過(guò)本次班會(huì )抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上! 班會(huì )過(guò)程：

　　一、播放歌曲《感恩的心》，導入班會(huì )主題。

　　我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(cháng)，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長(cháng)的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒(méi)有父母養育，沒(méi)有師長(cháng)教誨，沒(méi)有國家愛(ài)護，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間?所以，感恩不但是 美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!

　　二、討論：自己怎樣認識感恩的?

　　1、所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會(huì )報答那些給自己幫助的人。

　　2、我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。

　　3、感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì )了感恩，生活才會(huì )快樂(lè )，生活中才會(huì )有真摯的情感。

　　4、生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人。 教師總結：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養了我們;其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們;另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進(jìn)了我們的成長(cháng);甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽(yáng)光雨露，藍天碧樹(shù)，四季變換�？梢赃@樣說(shuō)，面對生活，我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心。

　　三、請聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，您好》 《老師，您好》

　　男：在我們的心目中，您就是一部寫(xiě)不完的故事，每一天都會(huì )有新的開(kāi)頭。

　　女：那沒(méi)有結尾的結尾，總是回味無(wú)窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

　　男：在我們的記憶中，您衣著(zhù)很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。

　　女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺，——比將軍還神氣。

　　男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。

　　女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個(gè)人心底。 男：您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流，帶來(lái)人生的甜蜜。 合：踏遍千山萬(wàn)水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。

　　女：知識的海洋無(wú)邊無(wú)際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠方。

　　男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。

　　合：您就是我們敬愛(ài)的老師，學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自?xún)刃牡貑?wèn)候您：老師，您好!

　　五、尊師小故事: 哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事?

　　1、《程門(mén)立雪》故事

　　2、聽(tīng)完了這個(gè)故事，相信大家都深有感觸，楊時(shí)和游酢為了不打擾老師休息，寧愿在風(fēng)雪中站立著(zhù)等老師醒來(lái)。這種精神真的很值得我們學(xué)習和感動(dòng)。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝榜樣。在座的同學(xué)們，相信你們也聽(tīng)過(guò)不少關(guān)于尊師的故事，現在就讓我們一起來(lái)分享你所知道的尊師故事。(學(xué)生講故事)

　　四、討論：

　　1、尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養的具體表現。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的?

　　2、學(xué)生針對以上問(wèn)題進(jìn)行討論，而后教師總結。

　　我們每一個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)老師的辛勤工作。教師，是人類(lèi)文明繼往開(kāi)來(lái)的傳遞者和傳播者。 但我們看到我們的老師含辛茹苦，卻兩袖清風(fēng)，默默無(wú)聞。他們用自己的心血，用自己的身軀，在為人才的成長(cháng)奠基道路。他們是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己;他們是春蠶，索取的是樹(shù)葉，奉獻的是生絲。我們平日的點(diǎn)滴進(jìn)步，就是老師最大的欣慰

　　六、結束語(yǔ)：做老師的有兩個(gè)希望，一是希望你們做好人，二是希望 們學(xué)習好。有人把人才分為四類(lèi)：有德有才，有德無(wú)才，有才無(wú)德，無(wú)德無(wú)才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的人，就必須養成良好的習慣，做文明的學(xué)生。父母養育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì )父母、老師對你的好和愛(ài)。學(xué)會(huì )感恩，你才會(huì )去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。

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