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一年級少先隊知識主題班會(huì )教案模板(精選7篇)
作為一名教學(xué)工作者,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的一年級少先隊知識主題班會(huì )教案模板(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級少先隊知識主題班會(huì )教案1
活動(dòng)設計說(shuō)明:
少先隊是中國少年兒童的群眾性組織,是少年兒童學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校,為了讓學(xué)生更好地了解少先隊,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育。
活動(dòng)目的:
對全班學(xué)生進(jìn)行革命傳統和熱愛(ài)母校、不忘師恩的教育,表達學(xué)生對母校、對輔導員老師的感激之情。
活動(dòng)準備:
相關(guān)資料
活動(dòng)過(guò)程:
一、中隊長(cháng)清點(diǎn)人數,各小組報數。
二、宣布隊會(huì )開(kāi)始,出旗,唱隊歌。
三、隊會(huì )開(kāi)始:(甲、乙主持人上臺)
主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時(shí)此刻我們正在想啥?請猜猜謎語(yǔ)就知道了!
小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著(zhù),向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?
同學(xué)們齊答:紅領(lǐng)巾!
。ㄖ鞒秩思着e起一條紅領(lǐng)巾站到左邊[左1])
主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會(huì )少不了。是什么?同學(xué)們齊答:隊旗!
。ㄒ遗e起一面隊旗站在甲身邊[左2〕)
主持人甲:隊會(huì )開(kāi)始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?同學(xué)們齊答:隊歌!
。ㄒ遗e寫(xiě)有隊歌歌名的長(cháng)形紙條靠乙站直)
主持人。狠o導員握緊拳,黨的號召記心間,“準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(全班起立)齊答:時(shí)刻準備著(zhù)。是什么?
1全班齊答:呼號。ㄈw齊坐下)(乙手舉用紅紙條寫(xiě)好的呼號詞靠丙站直)
主持人合:紅領(lǐng)巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們六年來(lái)少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。
1、回顧隊史
學(xué)生交流自己了解到的少先隊的歷史。
主持人甲乙合:!他們是我們少先隊的驕傲,他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪!為此代代偉人提筆疾書(shū),高贊中國少年先鋒隊。
2、重溫國家領(lǐng)導人的教導
學(xué)生結合資料介紹國家的四代領(lǐng)導人對少先隊員的期望。
3、說(shuō)說(shuō)我班的紅領(lǐng)巾
引導學(xué)生交流自己班中的為紅領(lǐng)巾增光彩的好人與好事。
四、活動(dòng)總結
中隊長(cháng):下面我們請現任輔導員老師講話(huà)。
紅領(lǐng)巾將是我們人生路上的啟明星,我們要珍惜這閃著(zhù)夢(mèng)幻般光彩的學(xué)習生活,我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的日子。我們相信,到了將來(lái),存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠是紅艷艷的。
活動(dòng)目的:
讓學(xué)生了解少先隊的一些知識,規范自我的言行舉止,做一名合格的少先隊員
教學(xué)重點(diǎn):
經(jīng)過(guò)學(xué)習,了解少先隊知識,懂得少先隊是一個(gè)先進(jìn)的團體,要以成為一名少先隊員而驕傲。
活動(dòng)對象:
一年級四班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):
一四班教室
活動(dòng)準備:
課件
活動(dòng)資料
1、少先隊簡(jiǎn)史
2、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷
3、少先隊隊旗的含義
4、入隊誓詞
5、標準的隊禮
6、少先隊隊歌活動(dòng)準備
1.相關(guān)少先隊的知識
2.關(guān)于少先隊隊禮標準動(dòng)作圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任宣布“我是一名少先隊員“主題班會(huì )開(kāi)始,宣讀班會(huì )活動(dòng)規則。
二、學(xué)習關(guān)于少先隊的知識
。1)少先隊簡(jiǎn)史
中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊,成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著(zhù)中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展,
大體上能夠分為五個(gè)階段:即1924年到1927年北伐戰爭時(shí)期的勞動(dòng)童子軍;1927年到1936年土地革命戰爭時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團;1937年到1945年抗日戰爭時(shí)期的.抗日兒童團;1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年新中國成立后建立了全國統一的組織--中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。
。2)紅領(lǐng)巾的來(lái)歷
1922年2月13日,世界上第一個(gè)由工人階級政黨領(lǐng)導的少先隊組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒(méi)有特殊的標志。在一次理解新隊員的大會(huì )上,來(lái)參加會(huì )議的先進(jìn)女工把自我的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說(shuō):“戴著(zhù)它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
。3)少先隊的隊旗
少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表.....的領(lǐng)導,火炬象征光明。隊旗寓意著(zhù):在.....的領(lǐng)導下,向著(zhù)光明的未來(lái)前進(jìn)。五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
。4)入隊誓詞
我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛(ài).....,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
。5)正確敬隊禮姿勢動(dòng)作:
第一動(dòng):右手五指并攏,直臂向前抬至與肩同高,掌心向左。第二動(dòng):右肘開(kāi)始彎曲,腕不能有旋轉或彎曲變化。右手向額頭上方移動(dòng),成敬禮動(dòng)作。此時(shí),右手拇指距額頭一拳,掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊禮姿勢是五指并攏,高舉過(guò)頭,距離額頭一拳遠。它所代表的意義是:人民的利益高于一切!手:不僅僅五指并攏還要伸直,保證手臂成一條直線(xiàn);手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時(shí)候除了右臂,從頭到腳的其他任何一個(gè)部位、甚至一個(gè)關(guān)節都不能動(dòng)。在敬隊禮時(shí),把右手高舉過(guò)頭時(shí),彷佛有個(gè)聲音在耳邊:“人民的利益高于一切!”那么,敬的隊禮也必須會(huì )更加規范。
。6)隊歌的來(lái)歷
今日的少先隊隊歌是1978年在共青團第十次全國代表大會(huì )一中全會(huì )上經(jīng)過(guò)的。最初的隊歌是另一首。
1978年,在籌備共青團第十次全國代表大會(huì )期間,共青團中央根據各地反映,將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開(kāi)的共青團第十次全國代表大會(huì )的一中全會(huì )上經(jīng)過(guò)。
齊唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,主題班會(huì )在歌聲中結束。
一年級少先隊知識主題班會(huì )教案2
活動(dòng)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì ),使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛(ài)少先隊,學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)、自立、自強,做一名合格的少先隊員。
活動(dòng)主題:
少先隊基礎知識
活動(dòng)準備:
少先隊知識材料
活動(dòng)形式:
以主題班會(huì )的形式使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.9.21
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、準備階段
1.班長(cháng)面向全體隊員宣布:“_____小學(xué)_____班少先隊知識伴我成長(cháng)主題班會(huì )現在開(kāi)始!”
3.唱隊歌。(放伴奏錄音)
。ㄈw坐下)(說(shuō)明隊會(huì )主要內容、意義)本次隊會(huì )是針對我們少先隊員,不能很好地注重我們的形象,愛(ài)護我們的組織而開(kāi)的。我希望這次隊會(huì )能讓我們改掉這些不良習慣。請主持人上場(chǎng)。
二、活動(dòng)過(guò)程
甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進(jìn)的方向,
乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想,載著(zhù)我們揚帆遠航。
甲:作為一名少先隊員,我光榮,我自豪!
乙:今天就讓我們每位隊員來(lái)重溫隊的知識,了解隊史,深刻地認識少先隊,熱愛(ài)少先隊,做一名合格的少先隊員。
甲:每位少先隊員,不僅要了解少先隊的隊史,更應該知道隊旗、隊徽、隊的標志 乙:接下來(lái)讓我們一起觀(guān)看課件。
甲:請大家認真看,用心聽(tīng),看完后我們將進(jìn)行知識競賽。
乙:課件看完了,相信大家也學(xué)到了不少知識,下面就進(jìn)行知識競賽。請看比賽規則ppt
1、本競賽屬于搶答;2、答對一題得1分,答錯一題扣2分;3、以小組累計記分,最后評選優(yōu)秀小組。
甲:口述題目(出示題目)
、胖袊伯a(chǎn)黨成立于( )年7月。每年的( )月( )日是黨的黨的'生日。 ⑵我們隊的創(chuàng )立者和領(lǐng)導者是( ).
、巧傧汝牭娜Q(chēng)是( )
、刃轮袊闪⒂冢 )年( )月( )日。( )月( )日是國慶節。
、申犉焓怯桑 )加( )組成。紅色象征( )。
、赎牷沼桑 )和( )組成,( )代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,( )象征光明。
、耍 )代表紅旗的一角,是( )的標志。
、剃牭淖黠L(fēng)是( )
乙:緊張激烈的競賽結束了,我們看哪一組獲得優(yōu)勝,讓我們用掌聲為他們喝彩吧!
甲;我們是少先隊員,應該努力為紅領(lǐng)巾增添光彩。然而,在我們的生活中,還有以下現象。請觀(guān)看小品,《誰(shuí)對誰(shuí)不對》。(三個(gè)人表演)
乙:小紅和小明都是新隊員,(表演的兩人先自己介紹一下。我是小紅,我是小明。) 他們每天早上起來(lái)是這樣做——
。▋扇吮硌荩┬〖t把紅領(lǐng)巾系好后對著(zhù)鏡子進(jìn)行檢查;小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)書(shū)包就出門(mén)。
乙:課間的時(shí)候,他們是這樣做——
。▋扇吮硌荩┬〖t見(jiàn)別人摔倒,馬上過(guò)去把他扶起來(lái)。別人感謝她,她說(shuō):“不用謝,是紅領(lǐng)巾叫我這樣做的”。小明則玩球玩得滿(mǎn)頭大汗,扯下紅領(lǐng)巾來(lái)擦汗
甲:晚上睡覺(jué)前,他們是這樣做——
。▋扇吮硌荩┬〖t把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺(jué);小明則把紅領(lǐng)巾一扔就睡覺(jué)了。
甲:誰(shuí)對誰(shuí)不對呢?大家的判斷是正確的。
乙:是的,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,是他們用生命換來(lái)我們現在來(lái)之不易的幸福生活,我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩。
甲:現在就讓我們來(lái)一場(chǎng)佩戴紅領(lǐng)巾比賽吧,讓我們比比誰(shuí)是紅領(lǐng)巾系得最快最好的隊員!
乙:我宣布比賽規則:
、 各小組派1名隊員參賽。
、 最短的時(shí)間把紅領(lǐng)巾佩戴好。
、垡螅捍鞯每,最規范、最美觀(guān),佩戴好后敬隊禮。
甲:請我們的班主任為我們評選出優(yōu)勝選手并獎勵加分。
乙:胸前的紅領(lǐng)巾,激勵我們更加奮勇前進(jìn),讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動(dòng)得更紅更艷。
三、活動(dòng)總結
甲:我們是祖國的未來(lái)
乙:我們是民族的希望
甲:我們是含苞待放的花朵
乙:我們是展翅欲飛的雛鷹。
合:明天,我們一定能夠成為建設祖國的棟梁。
甲:最后,請輔導員班主任老師總結此次隊會(huì )活動(dòng)并帶領(lǐng)大家呼號。
輔導員老師講話(huà)。親愛(ài)的孩子們,有關(guān)少先隊的知識還有很多很多,我們要多學(xué)習少先隊知識,用少先隊員的標準嚴格要求自己。你們雖是幸運的一代,但也是肩負重任的一代。希望你們快樂(lè )學(xué)習,健康生活。
讓我們全體起立舉起右手呼號
。ㄝo導員領(lǐng)呼:準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;隊員:時(shí)刻準備著(zhù)。
甲:少先隊知識伴我成長(cháng)主題中隊會(huì )到此結束。
一年級少先隊知識主題班會(huì )教案3
教學(xué)目標:
。1)明白少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標志(紅領(lǐng)巾)、隊禮的含義,隊的領(lǐng)導者和隊的作風(fēng)。
。2)學(xué)系紅領(lǐng)巾、學(xué)敬隊禮、學(xué)唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》、學(xué)會(huì )呼號、熟悉入隊誓詞。
教學(xué)課時(shí):
一課時(shí)
教學(xué)準備:
紅領(lǐng)巾隊旗
教學(xué)過(guò)程:
一、教師講解少先隊基本知識
1、少先隊的全稱(chēng):中國少年先鋒隊。
2、少先隊員如何敬隊禮?
答:少先隊的隊禮是:右手五指并攏,高舉頭上。行隊禮時(shí),要身體立正,眼睛平視前方,神情莊重、嚴肅,動(dòng)作要標準。(行禮時(shí),手掌由胸前自下而上舉過(guò)頭頂,手掌掌心應朝左。)
3、少先隊的隊禮有什么含義?它表示人民的利益高于一切。
4、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。如何系紅領(lǐng)巾?
答:①將紅領(lǐng)巾披在肩上,右角放在左角下頭,兩角交叉;
、趯⒂医墙(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng);③右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過(guò)左角一圈;④將右角從此圈中拉出,抽緊。(口訣是:領(lǐng)巾披在肩,左尖壓右尖,右尖繞一圈,圈中抽出尖。)5、我們的呼號是什么,怎樣進(jìn)行呼號?
答:我們的呼號是“準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(這一句是輔導員領(lǐng)說(shuō),隊員不要說(shuō))回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”(這一句是要隊員回答)
6、我們的`隊歌是什么?
答:隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
7、我們的隊旗、隊徽是什么,其含義是什么?
答:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表.....的領(lǐng)導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
8、隊的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團結。隊徵:五角星加火炬和寫(xiě)
有“中國少先隊”的紅色授帶組成隊徵。
二、重點(diǎn)練習
1、學(xué)系紅領(lǐng)巾
2、學(xué)敬隊禮
右手五指并攏,高舉頭上,它表示人民的利益高于一切。
3、學(xué)唱隊歌:中國少年先鋒隊隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》
4、學(xué)會(huì )呼號
我們的呼號是“準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(這一句是輔導員領(lǐng)說(shuō),隊員不要說(shuō))回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”(這一句是要隊員回答)
5、入隊誓言
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛(ài).....,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
宣誓人:...
一年級少先隊知識主題班會(huì )教案4
活動(dòng)目的:
經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì ),使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛(ài)少先隊,學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)、自立、自強,做一名合格的少先隊員。
活動(dòng)主題:
少先隊基礎知識
活動(dòng)準備:
少先隊知識材料
活動(dòng)形式:
以主題班會(huì )的形式使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識;顒(dòng)時(shí)間:2015、9、21
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、準備階段
1.班長(cháng)面向全體隊員宣布:“_____小學(xué)_____班少先隊知識伴我成長(cháng)主題班會(huì )此刻開(kāi)始!”
3.唱隊歌。(放伴奏錄音)
。ㄈw坐下)(說(shuō)明隊會(huì )主要資料、意義)本次隊會(huì )是針對我們少先隊員,不能很好地注重我們的形象,愛(ài)護我們的組織而開(kāi)的。我期望這次隊會(huì )能讓我們改掉這些不良習慣。請主持人上場(chǎng)。
二、活動(dòng)過(guò)程
甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進(jìn)的方向,
乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)夢(mèng)想,載著(zhù)我們揚帆遠航。
甲:作為一名少先隊員,我光榮,我自豪!
乙:今日就讓我們每位隊員來(lái)重溫隊的知識,了解隊史,深刻地認識少先隊,熱愛(ài)少先隊,做一名合格的少先隊員。
甲:每位少先隊員,不僅僅要了解少先隊的隊史,更應當明白隊旗、隊徽、隊的標志乙:接下來(lái)讓我們一齊觀(guān)看課件。
甲:請大家認真看,用心聽(tīng),看完后我們將進(jìn)行知識競賽。
乙:課件看完了,相信大家也學(xué)到了不少知識,下頭就進(jìn)行知識競賽。請看比賽規則ppt
1、本競賽屬于搶答;2、答對一題得1分,答錯一題扣2分;3、以小組累計記分,最終評選優(yōu)秀小組。
甲:口述題目(出示題目)
、.....成立于()年7月。每年的()月()日是黨的黨的生日。⑵我們隊的創(chuàng )立者和領(lǐng)導者是().
、巧傧汝牭娜Q(chēng)是()
、刃轮袊闪⒂冢ǎ┠辏ǎ┰拢ǎ┤。()月()日是國慶節。
三、談感受。
主持人:同學(xué)們都是少先隊員了,怎樣做一名優(yōu)秀少先隊員呢(學(xué)生互相交流,然后舉手發(fā)言)
1、熱愛(ài)祖國.熱愛(ài)人民;
2、好好學(xué)習.天天向上;
3、尊敬師長(cháng),團結同學(xué);
4、每一天佩戴好紅領(lǐng)巾.
5、自我的事情自我做,衣物用品和學(xué)習用具自我整理。
6、自我的學(xué)習自我管,不遲到,不早退,不逃學(xué),按時(shí)作息。
7、自我的職責自我盡,功課自我做,值日自我搞。
8、明白基本禮節(握手、敬禮等)。
9、會(huì )正確使用基本的禮貌用語(yǔ)(您好、請、對不起、沒(méi)關(guān)系、多謝、再見(jiàn))。
10、遵守基本的.禮貌規范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。
四、拓展。
主持人:此時(shí),你最想對胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說(shuō)一句話(huà)是什么?
生1:紅領(lǐng)巾,我將會(huì )像愛(ài)護我的眼睛一樣愛(ài)護你!
生2:我會(huì )努力學(xué)習,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛!
生3:我會(huì )爭取當一名禮貌的少先隊員,講衛生,守紀律。
生4:我會(huì )盡我最大的努力,幫忙有困難的同學(xué),不讓少先隊員掉隊!
主持人:這是同學(xué)們發(fā)自?xún)刃牡哪锹暫魡,更是對紅領(lǐng)巾的承諾!
全體起立!讓我們一齊在隊旗下承諾:
我們是光榮的少年先鋒隊。我們決心做到熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)少先隊,勤奮學(xué)習,努力工作!為自我是一名光榮的少先隊員而自豪!
五、活動(dòng)總結
教師:經(jīng)過(guò)剛才的活動(dòng),使我們對少先隊有了深刻的認識和理解,也明白了作為優(yōu)秀的少先隊員應當具備哪些品質(zhì)。期望同學(xué)們做到熱愛(ài)少先隊,努力爭當優(yōu)秀少先隊員,爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。
。┗顒(dòng)結束:
活動(dòng)在隊歌聲中結束。
一年級少先隊知識主題班會(huì )教案5
活動(dòng)目的:
經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì ),使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛(ài)少先隊,學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)、自立、自強,做一名合格的少先隊員。
活動(dòng)地點(diǎn):
七(3)教室。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布:全體立正,少先隊員、輔導員教師,敬禮!
二、(放出旗音樂(lè ))出旗;
三、主持人宣布:唱隊歌;
四、隊長(cháng)講話(huà),宣布活動(dòng)資料:同學(xué)們,大家好!根據少先隊安徽省工作委員會(huì )《關(guān)于在全省少先隊組織中廣泛開(kāi)展少先隊基本知識教育的通知》精神,今日我來(lái)給大家上隊課,我感到十分高興。今日的主題隊會(huì )有兩部分:一、黨中央對少年兒童健康成長(cháng)的期望和要求;二、少先隊組織的基本知識。
五、進(jìn)行隊活動(dòng);
1、隊會(huì )主題導入
百年前,梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》講到的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年提高則國提高……”。意思就是青少年是祖國的未來(lái),只要青少年有夢(mèng)想,有知識,有本事,才能把祖國建設得更富有,更強盛!黨中央對我們少年兒童健康成長(cháng)有哪些期望和要求呢下面我們來(lái)看看吧。(多媒體展示)
那么,少先隊作為我們學(xué)習生活的組織,你們了解嗎明白它的來(lái)歷嗎明白他的一些基礎知識嗎下頭,我們就一齊來(lái)重溫有關(guān)少先隊的基礎知識。
2、學(xué)習少先隊知識
1)、介紹少先隊的全名:中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊正式成立,1953年改名為“中國少年先鋒隊”。
2)、討論“先鋒”的意義
3)、少先隊的創(chuàng )立者和領(lǐng)導者:.....。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導我們。
4)、少先隊的隊徽是由什么組成的
五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
5)、少先隊的隊旗是由什么組成的五角星加火炬的紅旗。五角星代表.....的領(lǐng)導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
6)隊旗每部分的含義
7)、少先隊的標志是什么他代表什么含義
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會(huì )主義的現代化強國貢獻力量,做社會(huì )主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛(ài)護紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的.榮譽(yù)。
8)我們的隊禮
9)我們的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團結。誠實(shí),就是要說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事,做老實(shí)人,不說(shuō)謊,不騙人。身為少先隊員,待人做事要忠誠老實(shí),絕不能欺騙教師、同學(xué)和家長(cháng);有了缺點(diǎn)錯誤,不要掩飾隱瞞,要從小養成實(shí)事求是的作風(fēng);要對祖國、對人民忠誠老實(shí)。大家也要勇敢。之所以我們要勇敢,是為了人民的利益,敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學(xué)習、工作和生活中碰到的.困難,要努力戰勝它;要勇于批評和自我批評,對待自我身上存在的缺點(diǎn)和錯誤,要下決心去克服和改正。少先隊員也要像兒童團員那樣活潑,敢想敢說(shuō)。要有鉆研精神,愛(ài)動(dòng)腦筋。在學(xué)習、工作和生活中,遇事愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么,尋根究底,勇于探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開(kāi)朗,朝氣蓬勃,對學(xué)習、工作、生活充滿(mǎn)信心和力量。第四,最重要的是團結,僅有團結才能產(chǎn)生偉大的力量。改革開(kāi)放,保衛祖國,振興中華,都離不開(kāi)全國人民的團結一致。養成團結的好作風(fēng),要從小做起,要從小事情做起。要尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護弟妹,對同學(xué)互助友愛(ài)。誰(shuí)落后,熱心幫忙;誰(shuí)先進(jìn),虛心學(xué)習。在少先隊組織里,要有友愛(ài)的民主生活,經(jīng)常開(kāi)展表?yè)P批評,促進(jìn)團結,共同提高。
10)、少先隊的"隊歌是什么隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
11)、少先隊的呼號是什么“準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”
12)、少先隊的入隊誓詞是什么我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛(ài).....,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
三、活動(dòng)總結
同學(xué)們,“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無(wú)數革命先輩用鮮血染成的!边@句話(huà)我們應當永遠銘記在心,雖然此刻不用流血犧牲了,可是我們必須要向先輩們學(xué)習。在今日的幸福生活中,期望你們以先烈為榜樣,好好學(xué)習,天天向上,“時(shí)刻準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
四.退旗.
一年級少先隊知識主題班會(huì )教案6
一、活動(dòng)目的:
1、經(jīng)過(guò)本節主題班會(huì ),讓學(xué)生認識少先隊、認識隊旗,對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)少先隊的教育,培養學(xué)生對少先隊的崇敬之情。
2、懂得尊敬隊旗、隊徽,會(huì )唱隊歌也是熱愛(ài)少先隊的表現。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)、自立、自強,做一名合格的少先隊員。
4、經(jīng)過(guò)本節主題班會(huì )讓學(xué)生明白做一個(gè)合格的少先隊員必須從身邊的小事做起,懂得愛(ài)國要先愛(ài)校、愛(ài)團體、愛(ài)我們的少先隊。
二、活動(dòng)過(guò)程:
教師:同學(xué)們!認識我們的少先隊嗎?下頭就讓我們一齊來(lái)認識一下吧!首先我想請一位同學(xué)起來(lái)回答一下我們的隊歌叫什么名字?(在拋出問(wèn)題之前,示意學(xué)生舉手回答)
學(xué)生:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
教師:十分好!那有哪些同學(xué)會(huì )唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》呢?班里的音樂(lè )委員是誰(shuí)?讓我們請
音樂(lè )委員帶個(gè)頭,一齊跟著(zhù)音樂(lè )來(lái)歌唱我們是共產(chǎn)主義接班人!
學(xué)生齊唱
教師:同學(xué)們,大家唱的都十分好,但有個(gè)別同學(xué)表現的不是很認真哦,我期望那幾位同學(xué)在接下去
的活動(dòng)中能進(jìn)取踴躍參與。大家有沒(méi)有注意ppt右上角的.標志?我想請一位同學(xué)起來(lái)回答下,它是什么
學(xué)生:少先隊隊徽
教師:這位同學(xué)都很厲害哦。請同學(xué)們仔細觀(guān)察隊徽,然后我想再請一位同學(xué)起來(lái)回答下少先隊隊徽是
由哪幾部分組成的?(示意會(huì )的同學(xué)先舉手)
學(xué)生:五角星、火炬、寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綢帶三部分組成。
教師:展示少先隊隊旗。同學(xué)們請自我觀(guān)察,這是什么?
學(xué)生:少先隊隊旗
教師:你們明白隊旗是由什么組成的嗎?各代表什么
學(xué)生:有隊徽(五角星加火炬的紅旗),五角星代表.....的領(lǐng)導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
教師:我們班有那些同學(xué)是少先隊員?說(shuō)明這些同學(xué)很優(yōu)秀,這么早就成了一名少先隊員了,其他同學(xué)也要再接再厲,爭取早日成為一名少先隊員。少先隊的入隊誓詞是什么?
學(xué)生:我熱愛(ài).....,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
教師:我們能夠明白我們自我班里哪些同學(xué)是少先隊員,那有哪位同學(xué)明白,當我們走在學(xué)校里,面對一個(gè)陌生的同學(xué),怎樣確定他是不是少先隊員呢
學(xué)生:觀(guān)察ta是否佩戴紅領(lǐng)巾。
教師:大家都十分聰明!紅領(lǐng)巾是少先隊隊員的標志,如果你是一名少先隊隊員,你就必須每一天都要佩戴紅領(lǐng)巾。那有哪位同學(xué)明白紅領(lǐng)巾代表什么含義,為什么是紅色的呢?
學(xué)生:紅領(lǐng)巾代表著(zhù)紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成紅色
教師:紅領(lǐng)巾是少先隊隊員的標志,那有哪位同學(xué)明白少先隊還有其他標志嗎?
學(xué)生:干部標志、組織標志、(隊員標志)
教師:干部標志有哪幾類(lèi)?
學(xué)生:大隊長(cháng)及大隊委員會(huì )委員標志、中隊長(cháng)及中隊委員會(huì )委員標志、小隊長(cháng)標志(見(jiàn)圖例)
教師:組織標志是什么?
學(xué)生:星星火炬,具體體此刻少先隊隊旗和少先隊隊徽。
教師:我們明白少先隊隊員在升國旗的時(shí)候要干什么?
學(xué)生:要行隊禮
教師:少先隊隊禮代表什么?
學(xué)生:人民利益高于一切
教師:請一位同學(xué)示范一下少先隊的隊禮,并在示范過(guò)程中,請指出動(dòng)作要領(lǐng)。
學(xué)生活動(dòng):五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線(xiàn),手心向著(zhù)左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著(zhù)臉。
教師:請你說(shuō)出少先隊員行隊禮的兩種正式場(chǎng)合?
學(xué)生:少先隊員在升國旗時(shí)、在隊旗出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)、在烈士墓前掃墓時(shí)都應當敬隊禮、在集會(huì )前列隊、行進(jìn)、檢閱時(shí),由大、中、小隊長(cháng)敬隊禮,隊員立正或注目致敬。教師:前面我們已經(jīng)說(shuō)了,紅領(lǐng)巾具有重要的意義,既然它有這么重要,那么我們是不是應當好好地把它佩戴好呢?
同學(xué)們明白紅領(lǐng)巾的正確結法嗎?
、艑⒓t領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下頭,兩角交叉。
、茖⒂医墙(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。
、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過(guò)左角一圈。
、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。
三、佩戴紅領(lǐng)巾比賽
教師:我們講了這么多關(guān)于少先隊的知識,可是我發(fā)現我們班還有部分同學(xué)紅領(lǐng)巾佩戴不是很標準,那我們來(lái)個(gè)比賽吧!看看誰(shuí)的紅領(lǐng)巾戴得最好!
。ń處熯m時(shí)給予指導)
四、小組討論如何愛(ài)隊、愛(ài)國
教師:我們深深地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛(ài)隊、愛(ài)國呢?
。ㄐ〗M討論總結)
學(xué)生1:認真佩戴好紅領(lǐng)巾,維護好少隊隊員的形象。
學(xué)生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛(ài)護花草。
學(xué)生3:要遵守學(xué)校的各項規章制度,要愛(ài)校。
學(xué)生4:要有禮儀,要尊敬教師,要愛(ài)班團體。
學(xué)生5:要好好學(xué)習,掌握更多的知識將來(lái)報效祖國。
教師:對,同學(xué)們都說(shuō)得很好!我們要好好學(xué)習長(cháng)大后為祖國效力;要從此刻開(kāi)始做自我力所能及的事情,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人;遵守學(xué)校的各項規章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起,進(jìn)取做對團體有意義的事情!
五、知識檢驗今日收獲。
一年級少先隊知識主題班會(huì )教案7
教材分析:
本課通過(guò)少先隊知識問(wèn)答這一情景主線(xiàn),回憶少先隊的知識,通過(guò)制作“少先隊知識問(wèn)答.ppt”,從插入新幻燈片入手,讓學(xué)生嘗試為幻燈片選擇合適的版式。利用文本框方式在幻燈片中添加文字,改變文本框大小,調整文本框位置,并嘗試修飾文本框。從而培養學(xué)生審美能力和思維創(chuàng )造能力。
學(xué)生分析:
通過(guò)上節課的學(xué)習,學(xué)生已經(jīng)對PwerPint軟件有了初步的認識,知道其界面的組成,學(xué)會(huì )了瀏覽和放映PwerPint作品,嘗試修改了幻燈片中的文字,并保存了演示文稿。
教學(xué)目標:
【知識與技能】
【1】會(huì )插入新幻燈片,并選擇幻燈片版式。
【2】認識文本框,掌握調整文本框的大小、位置,掌握設置文本框顏色和底紋的基本方法。
【3】能選擇合適的幻燈片版式來(lái)插入新幻燈片。
【4】能夠選擇采用文本框方式在幻燈片中輸入文字,并合理調整和設置文本框。
【過(guò)程與方法】
【1】通過(guò)嘗試合理地調整文本框的大小和位置。
【2】研究嘗試設置文本框的邊框,美化文本框。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)】
【1】通過(guò)對文本框的插入、修飾,培養學(xué)生的審美情操。
【2】通過(guò)學(xué)習“少先隊知識問(wèn)答”,進(jìn)行少先隊知識教育,促進(jìn)學(xué)生對少先隊的了解,激發(fā)學(xué)生的使命感。
教學(xué)重點(diǎn):
【1】創(chuàng )建新幻燈片。
【2】利用文本框在幻燈片中添加文字。
【3】調整文本框的大小、位置,設置文本框的線(xiàn)條顏色并填充底紋。
教學(xué)難點(diǎn):
【1】對幻燈片版式的理解。
【2】對文本框的合理設置。
課 時(shí):1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
教學(xué)環(huán)節
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設計意圖
復習舊知
將事先準備好的演示文稿“少先隊知識問(wèn)答”幻燈片發(fā)送到學(xué)生電腦中,請學(xué)生欣賞。
學(xué)生欣賞。
通過(guò)打開(kāi)放映和欣賞,復習了舊知。
導入新課
找一找
請學(xué)生觀(guān)察幻燈片中有什么不妥?
。ǹ偨Y:1、順序顛倒;2、缺少標題。)
要想解決這些問(wèn)題,我們來(lái)了解在幻燈片中添加文字的工具——“文本框”。
學(xué)生觀(guān)察討論,回答問(wèn)題。
通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)觀(guān)察和發(fā)現,找出今天要學(xué)的知識點(diǎn)。
自主探究
學(xué)習新知
自主閱讀“知識窗”內容,并說(shuō)說(shuō)文本框的作用與特點(diǎn)。
請同學(xué)們參照課本,發(fā)揮探索精神,從教學(xué)案例中找出相關(guān)的操作方法,解決“少先隊知識問(wèn)答”幻燈片中的所有問(wèn)題。
學(xué)生閱讀“知識窗”。
總結文本框的特點(diǎn)。
讓學(xué)生總體了解文本框的相關(guān)特性, 為接下來(lái)的學(xué)習做好鋪墊。
排一排
請同學(xué)們參照課本嘗試選中和拖動(dòng)文本框,調幻燈片順序。
改一改
怎么才能使標題欄在一行顯示?單擊文本框找找方法。
。ㄌ崾荆鹤⒁馕谋究虮贿x中時(shí)有什么特征和變化。)
。ǹ偨Y:文本框大小不合適,通過(guò)拖動(dòng)大小控制點(diǎn)來(lái)調整。)
添一添
缺少了標題的'作品主題不突出,內容不完整。請同學(xué)們參照課本嘗試插入文本框為幻燈片添加文本框,輸入標題——少先隊知識問(wèn)答。
美一美
讓學(xué)生對比美化前后的文本框,說(shuō)說(shuō)更喜歡哪一個(gè)?
請參照課本嘗試為標題所在的文本框合理地設置邊框色和底紋。
評一評
選取有代表性的作品,大家一起評價(jià)它的文本框是否合理。
嘗試拖動(dòng)文本框,調整順序。
實(shí)踐、觀(guān)察、思考、回答。
參照課本步驟插入文本框,輸入文字,設置文字格式。
第一個(gè)完成的學(xué)生演示并講解美化文本框的方法與步驟。
師生一起評價(jià)。
讓學(xué)生自己去發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
在認識了文本框的作用和掌握了調整文本框大小等知識點(diǎn)后,乘熱打鐵,讓學(xué)生開(kāi)始嘗試插入文本框,并進(jìn)一步深入了解文本框。
利用評價(jià)將“沒(méi)有最美,只有更美”的大原則滲透給學(xué)生。
利用新知
綜合實(shí)踐
玩一玩
“少先隊知識問(wèn)答大比拼“游戲。
老師播放“少先隊知識問(wèn)答“幻燈片并播放,顯示問(wèn)題。
師:你還想知道哪些有關(guān)少先隊的知識?
讓我們利用剛才所學(xué)的新知識自己來(lái)為演示文稿“少先隊知識問(wèn)答“添加新的幻燈片補充更多的少先隊知識點(diǎn),相互提問(wèn)吧!
將學(xué)生分成6組,將相關(guān)的少先隊知識平均分解成幾個(gè)知識點(diǎn)(彼此不相同)分發(fā)給不同小組。先制作完成的小組獲得提問(wèn)權。
學(xué)生思考回答。
師生討論交流。
小組合作。
添加新的幻燈片,開(kāi)始制作,相互提問(wèn) 。
承接上節課內容,引入少先隊知識,結合本節課案例,將剛才學(xué)到的知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)。
創(chuàng )設游戲情景,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作欲望。
再次強調合理設置文本框的必要性。
評一評
請同學(xué)們參照課后的“評一評“進(jìn)行自評,沒(méi)掌握的知識點(diǎn)互相幫助講解。
學(xué)生自評、互助。
課堂問(wèn)題當堂解決,發(fā)揮合作學(xué)習精神,培養學(xué)生互助意識。
拓展練習
同學(xué)們今天表現真不錯,老師也想進(jìn)一步了解你們,請大家利用今天學(xué)到的新知識,制作一張自我介紹的演示文稿,內容不限,風(fēng)格不限。
可課堂完成或作為家庭作業(yè)。
不限制內容與格式,給學(xué)生最大的發(fā)揮空間,拓展他們運用知識的能力。
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