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奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案（通用18篇）
在我們上學(xué)期間，大家都接觸過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。大家知道主題班會(huì )需要有哪些內容嗎？以下是小編精心整理的奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案 篇1
一、班會(huì )目的：
1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災難，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國熱情。
2、正視當前現實(shí)，反對霸權，牢固樹(shù)立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念。
3、培養學(xué)生理性看待問(wèn)題的能力，培養同學(xué)們的愛(ài)國守法觀(guān)念。
4、展望未來(lái)，要高瞻遠矚，以民族發(fā)展大計為重，刻苦學(xué)習，努力拼搏，報效祖國。
二、班會(huì )程序：
1、學(xué)習相關(guān)材料，了解中國發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言討論“我們小學(xué)生應該怎樣去愛(ài)國？”
3、班主任老師作班會(huì )總結。
4、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。
三、具體步驟：
1、學(xué)生通過(guò)讀材料學(xué)習和了解中國發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言：我們小學(xué)生應該怎樣去愛(ài)國？
A：我們應該學(xué)習革命前輩的精神。為了祖國和人民的利益，貢獻出自己的青春甚至是生命。同時(shí)明白了落后就要挨打的道理，所以我國現在的當務(wù)之急是要把我國的科技實(shí)力搞上去，我們是在校學(xué)生，應該將愛(ài)國熱情轉化為刻苦學(xué)習的實(shí)際行動(dòng)，把我們的國家建設得更強大，這才是愛(ài)國的'真正表現。
B：在表達愛(ài)國熱情的同時(shí)，我們更需要冷靜、理智。中國現階段正處在發(fā)展戰略機遇期，安定團結是中國的大方向。我們要把愛(ài)國的熱情升華為學(xué)習的動(dòng)力，積極投身于祖國的建設。中華民族自立于世界民族之林，關(guān)鍵要靠國力的強盛�！�
3、班主任發(fā)言：愛(ài)國主義教育是今天我們班會(huì )的主題，回顧歷史是為了通過(guò)紀念弘揚我們的民族精神和愛(ài)國熱情，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性，是我們班召開(kāi)這次主題班會(huì )的動(dòng)因。
小學(xué)生要真正愛(ài)國，弘揚民族精神，就要好好學(xué)習，用正確的方式去愛(ài)國，從我做起，從今天做起。要堅持科學(xué)理性的思維，表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著(zhù)眼于中華民族的根本利益，也要有大國的胸襟，正確認識日本，學(xué)習他們的長(cháng)處，并為我所用。應將愛(ài)國熱情與中華民族的根本利益結合起來(lái)。響應黨中央的號召，抓住當前寶貴的戰略機遇期，維護國家和民族的利益。我認為作為學(xué)生應該努力學(xué)習，用正確的方式去熱愛(ài)祖國，要增強法制觀(guān)念。把愛(ài)國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學(xué)習的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻力量。
4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。
奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案 篇2
一、活動(dòng)目的：
1、培養學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。
2、指導學(xué)生把愛(ài)國口號落實(shí)到行動(dòng)中。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、培養學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。
2、指導學(xué)生把愛(ài)國口號落實(shí)到行動(dòng)中。
三、活動(dòng)準備：
多媒體課件、歌曲。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲耄焊枨吨腥A民族》。
我們是中華民族子孫，中華人民共和國是我們的祖國。歲月悠悠，我們的祖國已經(jīng)度過(guò)了65個(gè)生日，每當看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚，心里總會(huì )涌起感動(dòng)。
�。ǘ┡囵B學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。
1、了解國旗的象征意義。
�。�1）國旗是象征著(zhù)國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。六十多年前的10月1日，在雄壯的'《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著(zhù)什么呢？中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(cháng)方形，長(cháng)與高的比為三比二。
旗面紅色，似紅霞滿(mǎn)天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方，為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái)，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級：工人階級、農民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的人民大團結。
�。�2）請聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》。
2、了解國徽的象征意義。
國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。
3、了解國旗和國歌的由來(lái)。
�。�1）國歌是代表著(zhù)中國人民的呼聲，代表著(zhù)中華民族在五千年的歷史長(cháng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，中華人民共和國國旗和國歌是怎么由來(lái)的呢？播放視頻《國旗和國歌的由來(lái)》。
�。�2）會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現。全體起立，唱國歌。
4、小結。
今天，我們的國家強大起來(lái)了，國家經(jīng)濟發(fā)展越來(lái)越好，人民的生活越來(lái)越幸福，楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實(shí)現了中國人征服太空的夢(mèng)想；2008年，我國還成功承辦了奧運會(huì )；今年，“神舟十號”飛向太空。面對著(zhù)繁榮富強的祖國，相信每一個(gè)中國人都會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分，讓我們一起高喊：我愛(ài)您祖國！
�。ㄈ┌褠�(ài)國口號落實(shí)到行動(dòng)中。
1、愛(ài)是分享。
團隊合作、互相信任，是獲得成功的關(guān)鍵。所以，我們在班集體當中，就要團結友愛(ài)，互相信任，互相幫助，無(wú)論痛苦和快樂(lè )，大家一起分享。這，就是愛(ài)。
2、愛(ài)是力量
也許我們每個(gè)人的力量都是都很小，但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，匯合起來(lái)，就是大大的愛(ài)。在班集體中，老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(cháng)處，貢獻出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，那樣我們的班級就有大大的力量。
3、愛(ài)是承擔。
A、遵守紀律，文明有禮不破壞校紀、班規。
B、團結友愛(ài)，幫助有需要的同學(xué)。
C、努力學(xué)習，積極上進(jìn)，爭取進(jìn)步。
D、班干部起好帶頭榜樣作用，認真工作，管理班級；值日的同學(xué)認真完成值日任務(wù)。
每個(gè)人都承擔起自己的人物，這就是愛(ài)。在家愛(ài)家，在學(xué)校愛(ài)學(xué)校，在班級愛(ài)班級，這樣，我們都可以做到愛(ài)國。
4、愛(ài)是榮譽(yù)。
國家承辦奧運會(huì )，神舟飛船飛上了天空等等，這是我們國家繁榮的象征。是國家的榮譽(yù)，也就是我們每一個(gè)中國人的榮譽(yù)。同樣，在班級里，三（1）班受到表?yè)P，我們也會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心，這個(gè)就是我們的榮譽(yù)。老師希望，每個(gè)同學(xué)都能愛(ài)家、愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國�，F在同學(xué)們刻苦學(xué)習，相信不遠的將來(lái)，我們國家將會(huì )實(shí)現更多更美好的夢(mèng)想！
�。ㄋ模┗顒�(dòng)小結。
歌曲《歌唱祖國》
奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案 篇3
一、活動(dòng)目的：
對學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國主義教育，讓學(xué)生明白愛(ài)國從我做起，從現在做起。
二、活動(dòng)方式：
班長(cháng)主持，全體學(xué)生參與。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、教室里播放“歌唱祖國”，營(yíng)造愛(ài)國氣氛
劉豪：一曲歌唱祖國唱的激動(dòng)人心，蕩氣回腸。xx年前的十月，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人曾徹夜難眠！
曲嘉儀：xx年后的今天，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人壯懷激烈。
劉豪：中華雄鷹在展翅。
曲嘉儀：中國巨龍在騰飛。
劉豪：中國人民從來(lái)沒(méi)有像現在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
曲嘉儀：中國人民從來(lái)沒(méi)有像現在這樣歡樂(lè )安詳。
劉豪：身為華夏兒女。
曲嘉儀：同為炎黃子孫。
合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄�，我宣布�?ài)我中華主題活動(dòng)課現在開(kāi)始。（班長(cháng)馬元駿）
劉豪：金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國迎來(lái)了她的六十八歲的生日，
曲嘉儀：聽(tīng)，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會(huì )到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和自豪。請聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》
2、劉豪：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會(huì )忘卻烽火硝煙的抗戰歲月；美好的'日子里，我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國情！請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦《祖國，我愛(ài)你》。
生1：我愛(ài)你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠流長(cháng)。
生2：我愛(ài)你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼。
生3：我愛(ài)你鄉間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛(ài)你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽(yáng)。
生1：我愛(ài)你長(cháng)江的碧波，是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2：我愛(ài)你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養。
生3：我愛(ài)你雄偉的長(cháng)城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛(ài)你巍巍的黃山，是它展現了祖國的秀美端莊。
生1、2：我愛(ài)你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛(ài)你開(kāi)放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2：我愛(ài)你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉。
生3、4：我愛(ài)你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。
生1：我愛(ài)你勤勞的雙手；
生2：是它為現代化的祖國打扮梳妝。
生3：我愛(ài)你五色的風(fēng)帆；
生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！
3、劉豪：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們去創(chuàng )造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力？
�。▽W(xué)生小組內發(fā)言，討論如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強努力學(xué)習，選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言）
曲嘉儀：現在讓我們來(lái)傾聽(tīng)每個(gè)小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛(ài)國
�。ㄋ膫�(gè)方面：
1、好好學(xué)習長(cháng)大后為祖國效力
2、珍惜現在的生活，不忘歷史
3、從現在開(kāi)始做自己力所能及的事情，愛(ài)校園愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人
4、愛(ài)祖國愛(ài)他的方方面面，秀麗山河，詩(shī)詞歌賦）
第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿(mǎn)江紅》
集體朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》
《滿(mǎn)江紅》岳飛
怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？
駕長(cháng)車(chē)踏破，賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕。
請我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習這首詩(shī)。
5、班長(cháng)提出愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)
同學(xué)們愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)上留下我們濃墨重彩的一筆吧！
班主任做總結發(fā)言結束班會(huì )：今天班會(huì )開(kāi)得有聲有色�？吹竭@只祖國大地的雄雞，你想大聲地說(shuō)句什么？
�。ㄎ覑�(ài)你，祖國�。�
真正的愛(ài)國不是一堂主題班會(huì )所能完全體現的，真正愛(ài)國更應該體現在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛(ài)，是不能談及對祖國的愛(ài)。
同學(xué)們，請你們記住，無(wú)論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái)，共同描繪祖國美好的明天吧！
奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案 篇4
一、活動(dòng)目的：
學(xué)生自主尋找愛(ài)國主義的含義，結合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)與國外的愛(ài)國的不同理解，開(kāi)展愛(ài)國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中華民族的感情，讓學(xué)生懂得愛(ài)國與責任的關(guān)系，學(xué)會(huì )理性愛(ài)國;同時(shí)堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學(xué)習，努力奮斗的信念，樹(shù)立崇高遠大的理想。
一、活動(dòng)時(shí)間：
待定
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
三、活動(dòng)方式：
教師引導、由學(xué)生主持與學(xué)生之間的問(wèn)答形式
四、活動(dòng)準備：
(一)找相關(guān)的有關(guān)愛(ài)國的視頻(國外與國內對愛(ài)國的理解與看法)
(二)學(xué)生提前準備好國內外有關(guān)愛(ài)國主題的名人名言。
如：
1、天下興亡，匹夫有責。(顧炎武)
2、愛(ài)國主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對自己的祖國的一種最深厚的感情。(列寧)
3、為什么我的眼里常含著(zhù)淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉!(艾青)
4、不要問(wèn)國家能為你做些什么?要問(wèn)你能為國家做些什么。(肯尼迪)
5、我是中國人民的兒子，我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!(鄧小平)
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)由男女各一名學(xué)生主持人主持班會(huì )的開(kāi)展，宣布班會(huì )開(kāi)始。
(二)由學(xué)生個(gè)人發(fā)言說(shuō)出有關(guān)國內外愛(ài)國主題的名人名言
(三)在學(xué)生說(shuō)完各自找到的愛(ài)國的名人名言之后，主持人引導學(xué)生觀(guān)看國內與國外有關(guān)愛(ài)國的視頻(如20xx年國慶期間的專(zhuān)訪(fǎng)“愛(ài)國，讓你想到什么?”與紐約的“什么是愛(ài)國)
(四)在學(xué)生看完視頻之后，主持人提出問(wèn)題“看完國內、國外別人心中的愛(ài)國主義，那你們眼中什么又是愛(ài)國主義，愛(ài)國讓你又想到什么”，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，引導學(xué)生主動(dòng)發(fā)言。
(五)在學(xué)生說(shuō)出自己心中的`愛(ài)國主義之后，主持人再引導學(xué)生小組內發(fā)言討論：“如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強貢獻自己一份力”。并選出代表在班會(huì )上發(fā)言。
(六)教師總結：愛(ài)國就是對祖國有著(zhù)深厚的感情，不做損害國家的利益和集體利益的事。一個(gè)人如果不愛(ài)自己的國家，已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價(jià)值。當然一個(gè)人愛(ài)國不是只在嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，還得要有實(shí)際行動(dòng)才行，作為學(xué)生的你們，應該努力學(xué)習，早日成為祖國的棟梁之才，這也是愛(ài)國的一種方式。希望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現我們愛(ài)國的諾言!
(七)最后，播放《歌唱祖國》的歌曲，讓學(xué)生再一次感受愛(ài)國情懷，從歌聲中快樂(lè )的結束本次的主題班會(huì )。
奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案 篇5
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
二年級教室
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)，并把愛(ài)國這句口號落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬╆爟x式：（中隊長(cháng)）
1、全體起立，立正。
2、各小隊清點(diǎn)人數。
3、唱隊歌。
4、全體坐下，請主持人上場(chǎng)。
�。ǘ┬缄爼�(huì )開(kāi)始
主持男：我們的祖國山清水秀。
主持女：我們的祖國歷史悠久。
主持男：我們的祖國地大物博。
主持女：我們的祖國人杰地靈。
主持合：我們愛(ài)您，我親愛(ài)的祖國！二八班“愛(ài)祖國立大志”
主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
四、主題內容：
�。ㄒ唬┲R競賽
�。ㄍ队把菔咀鎳鎴D）
主持男：大家請看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國嗎？下面就要考考大家了。
�。ǘ┙榻B祖國名勝
主持男：看來(lái)，這些知識都難不倒我們同學(xué)。
主持女：那就請同學(xué)們來(lái)介紹一下我們美麗的祖國吧。
�。ú糠滞瑢W(xué)準備祖國風(fēng)景名勝的圖片和介紹）
�。ㄈ┰�(shī)朗誦
主持男：聽(tīng)了同學(xué)們的介紹，我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國的風(fēng)光吧�。ㄐ蕾p風(fēng)景片）
主持女：多么美麗的祖國��！
主持男：我們?yōu)樯頌槿硕械阶院�。請�?tīng)孔祥玉等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你》。
主持女：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的新可真是來(lái)之不易呀！
主持男：請欣賞王穎帶來(lái)的故事《小叛徒》。
�。ㄋ模⿻痴勛鎳母呖萍及l(fā)展
主持女：歷史的烽煙已經(jīng)散去！
主持男：現在，新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男：未來(lái)的祖國會(huì )更加富強！
主持男：我們——21世紀的主人，肩負著(zhù)建設祖國的重任。
主持女：我們要從小熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)科學(xué)。
主持男：我們要努力學(xué)習、報效祖國。
主持女：下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
�。ㄎ澹┱劺硐�，報祖國
主持男：我們的祖國一天比一天富強，科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國，建設我們的祖國。
主持女：我們還小，這是不是與我們沒(méi)有關(guān)系呢？（齊說(shuō)：不是�。�
主持男：我們應該從小立下大志，努力學(xué)習，實(shí)現自己的理想，報效我們的祖國。
主持女：聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的理想吧。
�。ㄉ劺硐耄�
主持女：相信通過(guò)同學(xué)們的努力，我們一定會(huì )實(shí)現自己的理想，把我們的`祖國建設得更加繁榮富強。
主持男：掌聲有請李爍、蔡秋陽(yáng)帶來(lái)的小品《20年后的我》。
�。└栉琛锻薰�
主持男：現在，祖國正蓬勃發(fā)展。
主持女：我們的生活會(huì )一天比一天好。
主持男：在祖國的懷抱中，我們是多么幸福��！
主持女：請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是��！我們的生活多愉快呀！
主持女：那就讓我們搖起快樂(lè )的小船吧！
主持男：請欣賞英語(yǔ)歌曲《row row row your boat》。
主持男：我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女：我們祝福祖國繁榮富強。
主持男：我們感謝祖國給我們帶來(lái)的幸福生活。
主持女：我們更要立下大志，長(cháng)大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽(yáng)》。
�。ㄉR唱）
主持男女：二年一班班“愛(ài)祖國立大志”主題中隊會(huì )到此結束。
奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案 篇6
教學(xué)目標：
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛(ài)國主義教育有關(guān)內容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習語(yǔ)文，綜合地運用語(yǔ)文。
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養學(xué)生自覺(jué)參與意識、相互合作意識等，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗，學(xué)會(huì )定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì )用恰當的形式準確生動(dòng)地表述自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì )和大家分享成果。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習語(yǔ)文，綜合地運用語(yǔ)文。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì )定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì )用恰當的形式準確生動(dòng)地表述自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì )和大家分享成果。
教學(xué)準備：
演講會(huì )場(chǎng)的布置。
教學(xué)過(guò)程：
一、課前先學(xué)：
1、閱讀討論：課本內容，明確愛(ài)國主義的有關(guān)內容。
2、小組合作：制定“愛(ài)國主義教育活動(dòng)計劃”，確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。
3、調查采訪(fǎng)：當地愛(ài)國主義教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習的基礎上，結合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動(dòng)地表述自己的'所見(jiàn)所聞和獨特感悟。
5、選出班級愛(ài)國主義教育活動(dòng)演講會(huì )的主持人，并做好主持演講的準備工作。
二、口語(yǔ)訓練：
演講愛(ài)國主義詩(shī)歌.
三、導學(xué)讀標：
了解愛(ài)國主義教育有關(guān)內容,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養自覺(jué)參與意識、相互合作意識，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗，學(xué)會(huì )定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì )用恰當的形式準確生動(dòng)地表述自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì )和大家分享成果。
四、釋疑解難：
針對疑惑，提出解決方法。
五、精讀探究：
1、創(chuàng )設情境，點(diǎn)燃熱情
電視播放愛(ài)國主義影片片斷，營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義熱情。
2、演講競賽，學(xué)生點(diǎn)評
演講要求：脫稿，重點(diǎn)介紹當地愛(ài)國人士的事跡；
點(diǎn)評要求：從選材內容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評價(jià)
六、拓展延伸：
1、成果展示：以展覽會(huì )的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。
2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程，寫(xiě)出自己的心得體會(huì )。
3、通訊報道：就這次活動(dòng)情況，寫(xiě)一篇小通訊，在媒體上報道。
奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案 篇7
一、教育目的：
1、了解“中國之最”，熟悉祖國版圖；
2、了解祖國大地，熱愛(ài)祖國，為身為中國人而自豪；
3、從現在做起，為祖國的強大而努力學(xué)習。
二、教育重點(diǎn)：
了解祖國，熱愛(ài)祖國，培養學(xué)生的愛(ài)國感情，為身為中國人而自豪。
三、教育難點(diǎn)：
了解祖國，熱愛(ài)祖國，培養學(xué)生的愛(ài)國感情，為身為中國人而自豪。
四、教育對象：
二年三班全體學(xué)生
五、課前準備：
收集有關(guān)祖國歷史、地理、風(fēng)貌的資料；了解“中國之最”，熟悉祖國版圖；準備長(cháng)城、天安門(mén)、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。
六、教育形式：
詩(shī)朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。
七、教育內容與過(guò)程：
班主任講話(huà)：
我們的祖國是一個(gè)幅員遼闊、地大物博，有著(zhù)悠久歷史的文明古國；勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長(cháng)河中譜寫(xiě)出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女，我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。
甲(學(xué)生主持)：我們的祖國是13億人口的一個(gè)大家庭。
乙(學(xué)生主持)：它，有山的.巍峨。
甲：河的寬闊
合：面對我們偉大的祖國，怎能不豪情滿(mǎn)懷！
甲：請聽(tīng)詩(shī)朗誦：說(shuō)給祖國媽媽的悄悄話(huà)
(音樂(lè )背景，小組朗誦：說(shuō)給祖國媽媽的悄悄話(huà))
甲：平原高山，江河湖海
乙：森林草原，冰川沙漠
合：組成了我們偉大的祖國960萬(wàn)平方公里的錦繡河山。
甲：請大家看——
(同學(xué)們邊觀(guān)看祖國大地風(fēng)貌錄像，邊齊唱“我的媽媽叫中華”)
甲：你到過(guò)北京的天安門(mén)、故宮嗎？
乙：你上過(guò)萬(wàn)里長(cháng)城嗎？
甲：你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎？
乙：你認識龍嗎？你知道我國的國花嗎？
甲：現在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)拼圖游戲。請各個(gè)小組的同學(xué)分工合作，拼好后先在小組里說(shuō)一說(shuō)，再把你們的作品拿到前面來(lái)向大家展示。
(配樂(lè )，各小組進(jìn)行拼圖游戲)
乙：現在請各小組派出同學(xué)向大家作介紹。
(各小組分別作介紹，并選擇擺放的位置)
甲：我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。
乙：在課前，同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書(shū)，翻閱了大量的資料，了解了許多的“中國之最”�，F在請大家先在小組里說(shuō)一說(shuō)。
甲：現在請各個(gè)小組匯報。
(各個(gè)小組作匯報)
乙：你知道我們中國還有多少“之最”嗎？
甲：上課前，大家制作了許多小禮物�，F在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友，讓大家都了解我們的祖國！
(音樂(lè )聲起，同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué)，大家在熱烈地交流)
甲：你知道嗎？我國還有許多世界之最呢！
乙：現在我們進(jìn)行一個(gè)搶答游戲，哪個(gè)小組答對一題就可以得到一朵大紅花，最后看看哪個(gè)小組能得到冠軍。
(搶答游戲：中國的世界之最)
甲：恭喜第小組。今天的冠軍是第小組。
乙：大家掌聲表?yè)P！
甲：當五星紅旗冉冉生起的時(shí)候，我們高呼：
合：祖國萬(wàn)歲！祖國，您是我們心中的太陽(yáng)！
甲：讓我們面對國旗，一起高唱國歌吧！全體起立！
(全班同學(xué)面對國旗齊唱國歌)
合：親愛(ài)的祖國，我們愿您發(fā)達、富強，像初生的太陽(yáng)，為人類(lèi)世界增加熱和光。
甲：下面請古老師講話(huà)，大家鼓掌歡迎。
班主任老師講話(huà)：
我們熱愛(ài)祖國，如同熱愛(ài)我們的母親。祖國的甘泉，母親的乳汁，哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習，為之奮斗，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛！
奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案 篇8
活動(dòng)目的：
通過(guò)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，培養學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情，會(huì )唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現。
活動(dòng)形式：
朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)準備：
知識卡
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來(lái)和象征意義
六十多年前的10月1日，在雄壯的'《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著(zhù)什么呢?
生朗誦知識卡：國旗的象征意義
三、了解國徽的由來(lái)和象征意義
生朗誦知識卡：國徽的由來(lái)及象征意義。
四、知道會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現
“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒�！蓖瑯�，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國。
我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國，究竟有沒(méi)有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，讓我們想一想作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢?
五、才藝展示
生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
六、活動(dòng)結束
師：當國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上，體會(huì )到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學(xué)習吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來(lái)需要我們。
讓我們一起樹(shù)愛(ài)國之心，立報國之志，隨時(shí)準備著(zhù)，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案 篇9
活動(dòng)目的：
通過(guò)組織這次愛(ài)國主義教育主題班會(huì )“我的祖國”，幫助學(xué)生了解祖國的過(guò)去，認識祖國的現在，展望祖國的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感。
活動(dòng)內容：
1、整隊、唱國歌，宣布班會(huì )開(kāi)始。
2、祖國知識知多少競賽。
3、文藝表演。
4、班主任老師小結，齊唱國歌。
活動(dòng)形式：
匯報、表演、競賽。
活動(dòng)準備：
1、學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國歌曲。
2、準備英雄故事。
3、了解祖國近年來(lái)的成就。
4、搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過(guò)的輝煌文明和成就。
5、在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)本次班會(huì )活動(dòng)的主題。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任老師講話(huà)。
五星紅旗，是我們偉大祖國的象征；《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著(zhù)我們中華民族自強不息。無(wú)論世界的哪一個(gè)角落，只要有炎黃子孫的地方，就會(huì )出現鮮艷的五星紅旗，就能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮的國歌響起。熱愛(ài)祖國，不是一句空話(huà)，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時(shí)，你的神情、態(tài)度、內心的感受，都能說(shuō)明你的愛(ài)國心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就從高唱國歌開(kāi)始我們的暢談之旅吧。
主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！
二、演講英雄故事。
主持人：我們現在的`幸福生活來(lái)之不易，那是無(wú)數英勇的革命先烈用獻血換來(lái)的�？础�
同步播放錄象片段。
主持人：現在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去，聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。
由事先準備好的學(xué)生講故事，班主任適時(shí)解釋?zhuān)秩練夥铡?/p>
三、知識競賽。
主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢？接下來(lái)，就讓我們來(lái)比一比，看看誰(shuí)知道的多。
以主持人出題，各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競賽。
競賽結束，成績(jì)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。
四、愛(ài)國歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛(ài)國歌曲。每當我們唱起她，聽(tīng)到她，心中都會(huì )油然而生對祖國的眷戀。接下來(lái)，我們就一起進(jìn)入愛(ài)國歌曲大pk環(huán)節。男、女生各就各位，看看誰(shuí)唱得多，唱得好。
這個(gè)環(huán)節分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛(ài)國歌曲。
五、班主任總結：
熱愛(ài)祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會(huì )能全部體現的，她更多體現在同學(xué)們日常的生活中，愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校，學(xué)會(huì )分享、勇于承擔、敢于擔當。無(wú)論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動(dòng)榮耀。
五、全體起立，再次齊唱國歌。
六、主持人宣布活動(dòng)結束。
奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案 篇10
一、活動(dòng)目標：
1、知道哪些行為是文明禮儀的表現。
2、能區分文明與不文明，對不文明現象說(shuō)出自己的看法。
3、爭做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年3月26日102班教室
三、活動(dòng)過(guò)程：
師：各位同學(xué)，我們華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠流長(cháng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時(shí)至今日，我們在衡量一個(gè)人的氣質(zhì)，德行的時(shí)候，仍以那些細節作為考核的重要參數。今天，我們不能再讓自己做個(gè)靜止的旁觀(guān)者，讓我們共同參與——文明人從點(diǎn)滴做起。
�。ㄒ唬┲袊卸Y儀之邦的美稱(chēng)，學(xué)習禮儀，做文明的小學(xué)生。學(xué)習文明禮儀歌。
�、偕祰�，奏唱國歌時(shí)肅立行禮
�、谂c人相處，語(yǔ)言文明，友善寬容，明禮誠信
�、酃矆�(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著(zhù)裝得體
�、苄⒕锤改�，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人
�、莩塑�(chē)購物，不擁不擠，座位讓給有困難的人
�、扌熊�(chē)走路，遵守交通規則
�、弑Ｗo環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏
�、鄲�(ài)護公用設施，節約公用資源，遵守公共秩序
�、嵘鐣�(huì )交往、熱情、友好、大方
�、馇槿そ】�，遠離不利于身心健康的場(chǎng)所。
�。ǘ┲v解正確的校園禮儀。
1、表演幾種最基本的禮儀形式：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
2、《小學(xué)生日常行為規范》也提出了明確的要求，學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規范》。
3、我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習，在這個(gè)三年級（3）班這個(gè)大家庭中，我們應該和諧相處。
�。ㄈ┪拿饔谜Z(yǔ)不離口
1、我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，大家來(lái)看這位同學(xué)錯在哪里了？（學(xué)生表演小品：我錯在哪里了？）
2、這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì )尊重他人，最重要的是不會(huì )說(shuō)文明用語(yǔ)。我們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的？請聽(tīng)中國文明禮儀常識《常用的客套話(huà)》（放錄音）
3、談吐很能反映一個(gè)人的文化教養。作為文化人、文明人，談吐時(shí)除了要內容高雅，有文化內涵，還要區分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話(huà)文明，那么，現代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢？下面請聽(tīng)：《日常文明用語(yǔ)介紹》
4、人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不
起”就能使對方的`怒氣煙消云散，不然會(huì )產(chǎn)生意想不到的后果。
故事一：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過(guò)，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱(chēng)過(guò)后買(mǎi)把鋼筆賠他，王華看到此情境，強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，并說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復了往常的平靜。
故事二：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過(guò)，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了�？尚〖t并不向王華道歉，并說(shuō)起了風(fēng)涼話(huà)，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣王華強忍著(zhù)的心中怒火終于點(diǎn)燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來(lái)，引來(lái)了圍觀(guān)者，這時(shí)上課鈴聲終于響了……
5、同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì )文明用語(yǔ)，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)總結：
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽拿餍袨�，貴在實(shí)踐。文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì )、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習、生活的小事，但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話(huà)，多做實(shí)事，積極參加各種修身養性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(cháng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案 篇11
一、班會(huì )目的
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，是做人的美德，更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德，增強愛(ài)國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹(shù)立社會(huì )責任感。
3、把禮儀常規貫穿到我們的日常行為當中，懂得禮儀對于學(xué)生成長(cháng)的重要性。
二、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：xx年xx月xx日
地點(diǎn)：三年級教室
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┌鄷�(huì )開(kāi)始
中隊長(cháng)：“各小隊報告人數�！�
第一小隊：（報告時(shí)，小隊長(cháng)先向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊長(cháng)面
前，敬隊禮，報告）
“報告中隊長(cháng)，第##小隊原有#人，實(shí)到#人，缺席#人，報告完畢�！敝嘘犻L(cháng)回答：“接受你的`報告！”
小隊長(cháng)回原位，“全小隊稍息”。
第二小隊：
�。ǜ餍￡爤蟾嫱戤吅�，由中隊長(cháng)向輔導員報告）
中隊長(cháng)：（全體立正）“報告輔導員，本中隊原有##人，實(shí)到##人，缺席#人，各項準
備工作均已做好，請允許我們開(kāi)會(huì )，報告完畢�！�
輔導員回答：“接受你的報告，希望你們認真開(kāi)好中隊會(huì )，預祝你們成功�！敝嘘犻L(cháng)回原位：“全中隊稍息”
出旗
主持人：“出旗、敬禮、禮畢”
“唱中國少年先鋒隊隊歌”（配樂(lè )、指揮）
四、中隊活動(dòng)開(kāi)始
主持人：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩�，F在，我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會(huì )現在開(kāi)始！同學(xué)們，這次班會(huì )的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì )覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當今社會(huì )已越來(lái)越重要了，養成良好的文明禮儀對個(gè)人的成材有著(zhù)不可忽視的作用，所以這次的班會(huì )我希望同學(xué)們能夠認真對待。
�。ǘ┬@禮儀三句半
�。ㄈ┰谖覀兩磉呌心男┎晃拿餍袨槟�？
常見(jiàn)的不文明行為：
1、隨地亂扔紙屑，包裝袋，飲料瓶，果核等廢棄物。
2、上下樓梯樓道亂跑，追逐嬉戲，喧嘩吵鬧，在樓梯扶手滑行。
3、課堂上整小動(dòng)作整同桌或前后同學(xué)，嘩眾取寵，故意刁難老師。
4、隨意在課桌上寫(xiě)不文明話(huà)語(yǔ)或刻畫(huà)圖案。
5、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑。
6、涂抹櫥窗，板報，展板等設施上的文字或圖片。
7、浪費水資源，破壞花草樹(shù)木。
�。ㄋ模┒Y儀知識學(xué)習
主持人：上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為，那么我們應該怎么做呢？現在我們隨著(zhù)禮儀知識學(xué)習小組，進(jìn)入禮儀知識學(xué)習大課堂。
禮儀知識學(xué)習
禮儀即禮節與儀式，中國是禮儀之邦，禮儀一直是傳統文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規范嗎？
1、我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀？
�。ń榻B者——）：升國旗時(shí)我們應該立正站好，向國旗行隊禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時(shí)，要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時(shí)升國旗的樣子——目不轉睛的看著(zhù)國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著(zhù)我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應該當作兒戲，不應該說(shuō)話(huà)打鬧而要尊重它、愛(ài)護它。
2、我們在學(xué)校內要做到哪些？
�。▽W(xué)生）：我們作為現代化新人，應該講究文明禮儀。我個(gè)人認為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團結友愛(ài)，創(chuàng )造出一種積極向上良好的范圍。
3、那我們在公共場(chǎng)合呢？
�。▽W(xué)生）說(shuō)：不去游戲廳、網(wǎng)吧。
學(xué)生：看見(jiàn)垃圾隨手揀起來(lái)仍到垃圾箱里。不玩危險的游戲。
學(xué)生：不去危險的地方玩。
學(xué)生：尊老愛(ài)幼，不大聲喧嘩，不隨地吐談。
學(xué)生：不浪費水資源，講衛生。
學(xué)生；不吃陌生人的東西，不和陌生人說(shuō)話(huà)。
學(xué)生：不在教室里亂跑，不拿別人的東西。
在不同的公共場(chǎng)所對我們有不同的要求：比如說(shuō)在乘車(chē)時(shí)應遵守乘車(chē)秩序，尊重司售人員，尊老愛(ài)幼；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現場(chǎng)安排，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠，進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng)，不亂扔垃圾等。他們說(shuō)得都很對，我們也要像他們所說(shuō)的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。
�。ㄎ澹┬∑窢幃斘拿鞅O督員
�。┏氖指琛抖Y貌用語(yǔ)歌》
主持人：看到他們現在的表現，我們很高興，這正是我們這次班會(huì )的目的�，F在讓我們一起拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》，讓禮貌用語(yǔ)牢記心間。
你拍一，我拍一，校園文明懂禮儀
你拍二，我拍二，同學(xué)互助好伙伴
你拍三，我拍三，自己事情自己干
你拍四，我拍四，做事不能自顧自
你拍五，我拍五，禮貌誠信好相處
你拍六，我拍六，行為規范要遵守
你拍七，我拍七，互助友愛(ài)要牢記
你拍八，我拍八，尊敬師長(cháng)人人夸
你拍九，我拍九，文明用語(yǔ)不離口
你拍十，我拍十，文明禮貌要堅持
�。ㄆ撸┪拿鞫Y儀知識競賽
�。ò耍R唱我們從小講禮貌
�。ň牛�、呼號
輔導員領(lǐng)呼：“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體少先隊員回答：“時(shí)刻準備著(zhù)！”
�。ㄊ┩似欤ㄈw隊員敬禮）
�。ㄊ唬┙Y束
主持人：是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè )無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來(lái)爭做文明使者�，F在，三年級《爭做文明使者》主題班會(huì )圓滿(mǎn)結束！
奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案 篇12
活動(dòng)主題：
八大禮儀之六——觀(guān)賞之禮
活動(dòng)目標：
經(jīng)過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養成良好的觀(guān)賞習慣，懂得遵守紀律，愛(ài)護環(huán)境，學(xué)會(huì )專(zhuān)心欣賞，做到禮貌喝彩。
活動(dòng)過(guò)程：
一、全體立正、各小隊整隊
中隊長(cháng)向輔導員報告人數。
二、各小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數，中隊長(cháng)向中隊輔導員報告人數
三、出旗、奏樂(lè )、敬禮
四、唱隊歌
五、主題活動(dòng)開(kāi)始：
甲：我們的節日是——
齊：六一兒童節。
甲：在我們的節日里，大家最開(kāi)心的事是什么？（出示幻燈片）
生：看文藝演出。
甲：隊員們，喜歡看體育比賽嗎？（出示幻燈片）
齊：喜歡。
甲：隊員們，“講禮貌、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統，也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規范的重要組成部分。
乙：是��！古代教育家孔子曾說(shuō)：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)�！睕](méi)有規矩，不成方圓。那么，在觀(guān)看文藝表演、電影與體育比賽等場(chǎng)合時(shí)，我們應當怎樣做才是禮貌的小觀(guān)眾呢？（出示幻燈片）我們今日的活動(dòng)主題是——
�。ǔ鍪局黝}：我是禮貌的小觀(guān)眾）
乙：（出示幻燈片）隊員們，舉行升旗儀式之前，我們應當怎樣做？
生：我們要在教室門(mén)前排好隊，然后安安靜靜地來(lái)到操場(chǎng)。
�。ǔ鍪净脽羝┡藕藐犖檫M(jìn)場(chǎng)地，安安靜靜守秩序。（齊讀）
甲：這樣的地方你來(lái)過(guò)嗎？
生：媽媽經(jīng)常帶我到電影院看電影。
生：暑假里，爸爸曾帶我去劇院看過(guò)演出。
甲：那么觀(guān)看文藝演出時(shí)，我們應當怎樣做呢？
生：要專(zhuān)心致志地看，不要亂說(shuō)話(huà)。
生：看到精彩的地方要熱烈鼓掌，爸爸說(shuō)這是對演員的尊重。
�。ǔ鍪净脽羝⿲�(zhuān)心致志看節目，禮貌喝彩來(lái)鼓勵.（齊讀）
�。ǔ鍪净脽羝⿹炖�
乙：看了他們的行為，你想說(shuō)什么？
生：看完演出，不留下一個(gè)垃圾。
�。ǔ鍪净脽羝┳o環(huán)境
甲：隊員們，剛才大家說(shuō)到的，概括起來(lái)就是這十六個(gè)字，請大家跟我讀——
遵守秩序維護環(huán)境學(xué)會(huì )欣賞禮貌喝彩
乙：這十六個(gè)字言簡(jiǎn)意賅，具體說(shuō)來(lái)，我們小學(xué)生要做到——�。ㄉ杂衫首x）
1.準時(shí)入場(chǎng)，對號入座。
2.觀(guān)看電影、文藝演出時(shí)不隨意走動(dòng)，不高聲講話(huà)。
3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺(jué)帶離場(chǎng)館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀(guān)看。
5.觀(guān)看結束有序離場(chǎng)，不擁堵通道、出口。
甲：這些禮貌觀(guān)眾要做到的，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不是那么容易呀！不信，你聽(tīng)——
生1講故事：
記得一次國慶節，媽媽帶我去陜西歷史博物館。媽媽一路都在囑咐，到博物館參觀(guān)不能大聲喧嘩，不能到處亂跑，文物不能隨便觸摸······聽(tīng)著(zhù)媽媽的囑咐來(lái)到了博物館門(mén)口，我愣住了，真的是人山人海��！首先要領(lǐng)取門(mén)票，然后排隊進(jìn)入�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，一位叔叔看著(zhù)那么長(cháng)的隊伍不想排隊，直接插到了隊伍前面。大家都很氣憤，在大家的指責聲中，這位叔叔一臉羞愧回到了隊末開(kāi)始排隊。隊員們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感想？
生2：天氣很熱，大家都很疲憊，如果人人都不講秩序，不排隊，可想而知將會(huì )是多么混亂！生3：排隊雖然是一件很小的事情，也體現了觀(guān)賞之禮之遵守秩序。
乙：隊員們，我們平時(shí)又做得怎樣樣呢？請看表演《在體育館里》
生表演。(學(xué)生發(fā)揮)
那天，我們一進(jìn)入體育館，就吵吵鬧鬧地，整個(gè)體育館都彌漫著(zhù)雜亂的.聲音。
坐下后，即便是在比賽時(shí)，我們也一向在聊天�！胺吨�，暑假到哪兒玩了？”“你到那兒玩了，我也去了�！薄肮蔽覀兤咦彀松嗟赜懻撝�(zhù)各自暑假中的趣事，根本就沒(méi)在意運動(dòng)員們在場(chǎng)上的表現。這時(shí)，許多同學(xué)都拿起零食吃了起來(lái)，因為他們還沒(méi)吃過(guò)晚飯就趕來(lái)了。吃完的垃圾便手一扔，根本不愛(ài)護環(huán)境。
乙：隊員們，我們錯在哪里？
生5：我們一進(jìn)入體育館，就吵吵鬧鬧，這不貼合“觀(guān)賞之禮”中的遵守秩序。
生6：:我們七嘴八舌地討論著(zhù)各自暑假中的趣事，根本就沒(méi)在意運動(dòng)員們在場(chǎng)上的表現。這不貼合“觀(guān)賞之禮”中的專(zhuān)心欣賞。
生7：我們隨地亂扔垃圾，這不貼合“觀(guān)賞之禮”中的愛(ài)護環(huán)境。
乙：隊員們分析得很不錯。剛才我們大家都是觀(guān)眾，好好回想一下，剛才觀(guān)看同學(xué)表演的時(shí)候，你的表現怎樣樣？
生反思交流。
乙：下頭這首童謠是我們小學(xué)生如何做禮貌觀(guān)眾的高標準嚴要求，讓我們一起打著(zhù)節奏唱起來(lái)——（生打著(zhù)節奏讀）
看演出，提前等，排好隊，有秩序。
進(jìn)會(huì )場(chǎng)，不亂跑，按號坐，守紀律。
演出時(shí)，不走動(dòng)，輕輕語(yǔ)，姿態(tài)雅。
有垃圾，不亂丟，公共物，愛(ài)護好。
專(zhuān)心看，用心聽(tīng)，小腦袋，不走神。
演出畢，齊起立，掌聲致，表感激！
甲：隊員們，讓我們記住這十六個(gè)字吧：——遵守秩序維護環(huán)境學(xué)會(huì )欣賞禮貌喝彩（齊讀）我們都是——
齊：禮貌小觀(guān)眾！
六：乙：下頭請輔導員教師講話(huà)。
輔導員講話(huà)：
期望隊員們牢記觀(guān)賞之禮，做一個(gè)有禮有節的小學(xué)生。
七：呼號
輔導員——準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
生——時(shí)刻準備著(zhù)！
八：
甲：退旗奏樂(lè )敬禮
甲乙：今日的活動(dòng)到此結束。
奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案 篇13
一、目的及意義：
通過(guò)本活動(dòng),讓學(xué)生了解“五四運動(dòng)”這一歷史事件,理解“五四運動(dòng)”的歷史意義,讓學(xué)生立足現實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書(shū)”的愛(ài)國熱情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月9日10:20
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
四、活動(dòng)對象：
英語(yǔ)2班全體人員
五、活動(dòng)主題：
“傳承五四精神，展現青春風(fēng)采”
六、主講人：
田勝東
七、活動(dòng)前期準備：
1、活動(dòng)聯(lián)系聯(lián)系本班老師以及全體學(xué)生。
2、與老師、班委以及本班助理輔導員商討班會(huì )所要涉及到的問(wèn)題類(lèi)型。
3、通知活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
4、做好會(huì )議記錄的準備。
5、音箱、話(huà)筒、以及幻燈片的準備。
八、活動(dòng)議程：
1、故事引入
1914年第一次世界大戰爆發(fā)，日本借口對德宣戰，攻占青島和膠濟鐵路全線(xiàn)，控制了山東省，奪取德國在山東強占的各種權益。1918年大戰結束，德國戰敗。1919年1月18日，戰勝?lài)诎屠枵匍_(kāi)“和平會(huì )議”。北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國代表團以戰勝?lài)矸輩⒓雍蜁?huì )，提出取消列強在
華的各項特權取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約歸還大戰期間日本從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會(huì )在帝國主義列強操縱下不但拒絕中國的'要求而且在對德合約上明文規定把德國在山東的特權全部轉讓給日本。北洋政府竟準備在“合約”上簽字從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動(dòng)”。
2、欣賞當時(shí)五四運動(dòng)的實(shí)景圖片及發(fā)起人來(lái)反映五四運動(dòng)時(shí)熱血青年的愛(ài)國情懷。
3、全班一起唱團歌《光榮啊中國共青團》唱完團歌后從歌詞中感受五四運動(dòng)的精神極其深遠影響
4、知識競賽由同學(xué)舉手搶答發(fā)言
�、�、“五四”運動(dòng)的主要口號是什么外爭國權內懲國賊?
�、�、當時(shí)要求強烈受懲辦的3個(gè)國賊是誰(shuí)?曹汝霖陸宗輿章宗祥
�、�、“五四”運動(dòng)標志著(zhù)什么中國革命進(jìn)入新民主主義革命或中國新民主主義革命開(kāi)端。
5、大家暢談
�、倏蓢@“五四”運動(dòng)這一愛(ài)國事件發(fā)表自己的看法。
�、诳闪⒆悻F實(shí)從學(xué)生實(shí)際談新世紀如何賦予愛(ài)國的新含義如從身邊小事做起從我做起關(guān)心他人、集體、學(xué)校、家庭、社會(huì )、國家等努力學(xué)習求知
6、總結發(fā)言
7、會(huì )議結束
九、收拾會(huì )場(chǎng)，會(huì )后總結
奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案 篇14
一、活動(dòng)背景
1921年7月，中國共產(chǎn)黨正式成立后，立即著(zhù)手正式建立中國社會(huì )主義青年團。1922年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導下，中國社會(huì )主義青年團在廣州召開(kāi)第一次全國代表大會(huì )，成立了全國統一的組織。至此，中國共產(chǎn)主義青年團走過(guò)了101周年的光輝歲月，行政管理10-2班團支部舉辦紀念建團周年團日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)紀念建團活動(dòng)，讓同學(xué)回顧歷史，堅定信念，學(xué)習團之精神，擁護團、團結黨。
2、以紀念建團周年活動(dòng)為契機，不斷深化同學(xué)們的愛(ài)團情懷，成為社會(huì )主義的繼承者和接班人。
3、讓同學(xué)們在參與活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)習黨和團如何為我們建設祖國的春天。
三、活動(dòng)主題
紀念建團周年，凝聚青春力量，傳承共青團優(yōu)良傳統。
四、活動(dòng)意義
通過(guò)本次活動(dòng)，定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時(shí)深刻感受中國革命人物的風(fēng)光偉績(jì)，學(xué)習艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠向前奮斗!
五、活動(dòng)時(shí)間：
4月25日18：30。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
2305教室。
七：活動(dòng)對象：
行政管理13-2班所有共青團員。
八：活動(dòng)相關(guān)組織
活動(dòng)組織單位：xx
活動(dòng)總負責及策劃：xx
活動(dòng)主持人：xx
活動(dòng)組織：xx
九：活動(dòng)開(kāi)展形式
背誦入團誓詞、唱團歌、學(xué)習共青團章程、共青團歷史知識競賽、觀(guān)看歷史影片。
十：活動(dòng)安排
1、在團支書(shū)的.帶領(lǐng)下召開(kāi)班委會(huì )議，討論并預定本次活動(dòng)的具體方案;
2、要請班主任參加次次活動(dòng)，并做好點(diǎn)評工作;
3、通訊委員負責照片拍攝和通訊稿的寫(xiě)作;
4、宣傳委員負責做好宣傳板，并做好班級宣傳工作;
5、組織委員組織全班同學(xué)參加此次活動(dòng)，并組織學(xué)生布置活動(dòng)會(huì )場(chǎng);
6、團支部成員在活動(dòng)結束后做好活動(dòng)總結;
7、班長(cháng)、團支書(shū)對此次團日活動(dòng)做安排工作;
8、活動(dòng)結束后每位同學(xué)寫(xiě)一份活動(dòng)感想，交給學(xué)習委員。
十一：活動(dòng)主要流程
(一)參加活動(dòng)人員進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
(二)主持人宣布全體起立，由行政管理13-2班團支書(shū)帶領(lǐng)團員背誦入團誓詞，重溫當年入團感覺(jué);入團誓詞背誦完之后，所有參加活動(dòng)人員一起唱團歌，感懷團之精神，之后主持人宣布坐下。
(三)組織委員組織所有團員學(xué)習共青團章程，了解共青團常識，熟悉團員的義務(wù)和權利，增強團員的`歷史使命感。
(四)班長(cháng)事先預備好的共青團知識競賽題目，班長(cháng)每念完一道題后，團員競相回答，答對者給予獎勵(獎品是一個(gè)小紀念品)。答錯者必須學(xué)習共青團知識。
(五)團支部成員組織條形碼觀(guān)看有關(guān)共青團的歷史性影片，看完之后，每人寫(xiě)一份觀(guān)后感，并交給學(xué)習委員，評選出優(yōu)秀作品。要求觀(guān)后感不得抄襲，不少于600字，不得雷同，不得上網(wǎng)百度。
(六)由輔導員對此次團日活動(dòng)做點(diǎn)評，說(shuō)出自己的看法，并提出建議和改進(jìn)之處。
(七)由團支書(shū)做此次團日活動(dòng)的結束工作;由班主任做此次活動(dòng)的點(diǎn)評，通訊委員寫(xiě)通訊稿，送至廣播臺。
(八)班長(cháng)對此次團日活動(dòng)做總結，主持人宣布活動(dòng)結束。
十二、活動(dòng)后期工作：
團支部成員做活動(dòng)總結工作
奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案 篇15
一、活動(dòng)背景
91年前爆發(fā)的五四運動(dòng)是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開(kāi)端，中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻。61年前中央人民政府政務(wù)院正式宣布以五月四日為中國青年節，從此青年有了自己的.節日。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來(lái)了“五四”運動(dòng)91周年。為紀念五四運動(dòng)91周年，我班舉行了本次主題班會(huì )。
二、活動(dòng)意義
1、通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們更加深入的了解五四精神;
2、培養同學(xué)們積極向上，刻苦學(xué)習的精神;
3、了解改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì )主義發(fā)生的變化;
三、活動(dòng)形式
主題討論;
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月12日
五、參加人員：
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院09物業(yè)2班全體團員
六、班級概況:
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院09物業(yè)管理2班團支部，上級團委是共青團河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì )，共有團員青年42人。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓
八、參與人數:
42人
九、活動(dòng)的準備
團支書(shū)：召開(kāi)班干部會(huì )，對本次的班會(huì )進(jìn)行動(dòng)員、工作安排;
組織委員：準備本次活動(dòng)的主要文件;
宣傳委員：班會(huì )場(chǎng)地布置;
十、活動(dòng)過(guò)程
1.輔導員鄺老師發(fā)言，對于本次活動(dòng)大體的介紹，同時(shí)動(dòng)員同學(xué)們積極發(fā)言;
2.團支書(shū)主持本次活動(dòng);
3.鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言;
十一、經(jīng)費預算
飲用水：42x1=42(元)
其它：10元
奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案 篇16
教學(xué)目標：
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛(ài)國主義教育有關(guān)內容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
2、讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習語(yǔ)文，綜合地運用語(yǔ)文。
3、通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，逐步培養學(xué)生自覺(jué)參與意識、相互合作意識等，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗，學(xué)會(huì )定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì )用恰當的形式準確生動(dòng)地表述自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì )和大家分享成果。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習語(yǔ)文，綜合地運用語(yǔ)文。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì )定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì )用恰當的形式準確生動(dòng)地表述自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì )和大家分享成果。
教學(xué)準備：
演講會(huì )場(chǎng)的布置.
教學(xué)過(guò)程：
一、課前先學(xué)：
1、閱讀討論：課本內容，明確愛(ài)國主義的有關(guān)內容。
2、小組合作：制定“愛(ài)國主義教育教學(xué)計劃”，確定小組教學(xué)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。
3、調查采訪(fǎng)：當地愛(ài)國主義教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習的基礎上，結合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動(dòng)地表述自己的所見(jiàn)所聞和獨特感悟。
5、選出班級愛(ài)國主義教育教學(xué)演講會(huì )的主持人，并做好主持演講的準備工作。
二、口語(yǔ)訓練：
演講愛(ài)國主義詩(shī)歌.
三、導學(xué)讀標：
了解愛(ài)國主義教育有關(guān)內容,通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，逐步培養自覺(jué)參與意識、相互合作意識，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗，學(xué)會(huì )定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì )用恰當的形式準確生動(dòng)地表述自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì )和大家分享成果。
四、釋疑解難：
針對疑惑，提出解決方法。
五、精讀探究：
1、創(chuàng )設情境，點(diǎn)燃熱情
電視播放愛(ài)國主義影片片斷，營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的.愛(ài)國主義熱情。
2、演講競賽，學(xué)生點(diǎn)評
演講要求：脫稿，重點(diǎn)介紹當地愛(ài)國人士的事跡；
點(diǎn)評要求：從選材內容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評價(jià)
六、拓展延伸：
1、成果展示：以展覽會(huì )的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。
2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)教學(xué)的全過(guò)程，寫(xiě)出自己的心得體會(huì )。
3、通訊報道：就這次教學(xué)情況，寫(xiě)一篇小通訊，在媒體上報道。
七、達標檢測：
寫(xiě)一份小報告。
奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案 篇17
一、活動(dòng)構想：
社會(huì )發(fā)展的每一時(shí)期，學(xué)校工作的每一階段，都有著(zhù)特定的中心任務(wù)和內容，黨的十一屆三中全會(huì )以來(lái)，領(lǐng)會(huì )建設有中國特色的社會(huì )主義理論既是整個(gè)社會(huì )的中心任務(wù)和內容，也是當前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當然也是我們組織這次主題班會(huì )的立足點(diǎn)。
這次班會(huì )主題要明確、思想要性強，并具有時(shí)代氣息。因這是1種創(chuàng )造性活動(dòng)，集體主義和創(chuàng )造精神應是這次班會(huì )的靈魂，在活動(dòng)中，提倡學(xué)生的自編、自導、自演，要通過(guò)這次活動(dòng)，培養學(xué)生獨立思考、獨立創(chuàng )造的精神和能力。
二、活動(dòng)主題：
昨天、今天、明天
三、活動(dòng)形式：
演講、暢談
四、活動(dòng)準備：
1、制定計劃：為使這次活動(dòng)的開(kāi)展有章可循，有據可依，要對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程做了具體而細致的安排。安排好活動(dòng)分工，使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責，發(fā)揮他們的主人翁作用；準備好器材，訓練好技能，布置好場(chǎng)地。
2、落實(shí)：讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標上標題。讓電教室培養一位能熟練掌握多媒體教室全套設備的學(xué)生，負責音響。由幾位班干部負責布置教室，營(yíng)造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(cháng)事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學(xué)生，分別從不同角度通過(guò)一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話(huà)的學(xué)生家長(cháng)，結合他的經(jīng)歷展示改革開(kāi)放后的巨大變革。
3、彩排：這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺(jué)氣氛，熟悉“臺詞”，臺下觀(guān)眾可以根據演出情況，出謀劃策，各抒已見(jiàn)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、董文華的那首膾炙人口的“春天的`故事”回蕩在教室中，主持人隨著(zhù)舒緩、悠揚的樂(lè )曲向我們展示鄧爺爺畫(huà)像，宣布主題班會(huì )的開(kāi)始。
2、學(xué)生、家長(cháng)穿插發(fā)言，暢談改革開(kāi)放的大好形勢。
�。�1）首先發(fā)言的是xxx同學(xué)。她來(lái)自農村，改革開(kāi)放的政策使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機站，給全村和她的家庭帶來(lái)了勃勃生機。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
�。�2）xxx同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展，以點(diǎn)代面地向我們述說(shuō)了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著(zhù)對美好生活的憧憬。
�。�3）為避免班會(huì )形式的單調，還請xxx的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習、生活情況，由那時(shí)的紅衛兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉，向我們娓娓道來(lái)一段令人難以忘懷的時(shí)光。
�。�4）xxx同學(xué)從他媽媽的十七歲的故事談起，以“吃”為中心話(huà)題，談兩代人對“民以食為天”的不同中見(jiàn)解和體會(huì )。
�。�5）xxx的爸爸，以個(gè)人經(jīng)歷（農民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導）為基點(diǎn)，向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì )畫(huà)卷。言談中改革開(kāi)放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長(cháng)身份向同學(xué)們提出希望。
3、班主任總結：這個(gè)總結既是班會(huì )的高潮，也是班人的結尾，又是對這次班會(huì )的總結，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開(kāi)放為核心，以追憶歷史、展望未來(lái)為主線(xiàn)，將歷史、未來(lái)和目前學(xué)生的實(shí)際有機結合，以鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。
最后，全體起立，齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì )在同學(xué)們嘹亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此結束”。
4、活動(dòng)后的思考
主題班會(huì )的教育主題與內容，要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過(guò)程中，因為主題班會(huì )的主題和活動(dòng)過(guò)程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結，而決不是結束。
奮進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì )教案 篇18
活動(dòng)目的：
1、認識到說(shuō)好普通話(huà)的重要性。
2、引導學(xué)生養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
活動(dòng)地點(diǎn)：
五年級二班教室
參加人員：
五年級二班全體同學(xué)及班主任活動(dòng)設計：
1、由主持人談?wù)勍茝V普通話(huà)的重要性
我們日常生活中，普通話(huà)應該是每個(gè)人不陌生的，但是近期，國家調查顯示，中國人只有一半能說(shuō)普通話(huà)，同時(shí)有四成人看不懂繁體字，但仍有0.92%的人堅持使用繁體字書(shū)寫(xiě)。這是26日在人民大會(huì )堂揭曉的“中國語(yǔ)言文字使用情況調查”的結果。調查結果顯示，全國能用普通話(huà)進(jìn)行交際的人口約為53%，8%的人從出生就開(kāi)始講普通話(huà)。場(chǎng)合越正式，普通話(huà)的使用頻率越高;其中在家講的最少，在單位最常用。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語(yǔ)言。多數人學(xué)普通話(huà)最主要的困難是“周?chē)娜硕疾徽f(shuō)，說(shuō)的機會(huì )少”和“口音不好改”。此外，全國95.25%的人平時(shí)主要書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)化字，3.84%的人簡(jiǎn)化字和繁體字同時(shí)使用。
講不好普通話(huà)很容易鬧笑話(huà)，請看一下這些笑話(huà)。
例一：有一次，潮汕地區某官員以火鍋設宴，招待上面來(lái)的高級嘉賓，他舉起筷子在滾燙得冒煙的火鍋里一邊攪拌，一邊笑容可掬地說(shuō)："大家別客氣，滾了(煮開(kāi))就吃，吃了再滾(煮開(kāi))。"
例二：某縣推廣普通話(huà)，大會(huì )上——
(1)縣長(cháng)講完以后，主持人說(shuō)：“咸菜請香腸醬瓜!”
(2)鄉長(cháng)說(shuō)：“兔子們，蝦米們，豬尾巴!不要醬瓜，咸菜太貴啦!”——鄉長(cháng)說(shuō)：“同志們，鄉民們，注意吧!
不要講話(huà)，現在開(kāi)會(huì )啦!”
鄉長(cháng)說(shuō)：“不要醬瓜，我撿個(gè)狗屎給你們舔舔……”——鄉長(cháng)說(shuō)：“不要講話(huà)，我講個(gè)故事給你們聽(tīng)聽(tīng)……”
鄉長(cháng)說(shuō)：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八!”——鄉長(cháng)說(shuō)：“同志們，今天的`飯夠吃了，大家都使大碗吧!”
與鬧笑話(huà)相比，林先生可為普通話(huà)說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話(huà)”。2001年，林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人，普通話(huà)非�！罢�。結果兩人上桌一談，林先生錯漏百出的普通話(huà)說(shuō)得對方一愣一愣的，老聽(tīng)不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對方老總“忍無(wú)可忍”，提前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯。
讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩τ谡f(shuō)好普通話(huà)有什么看法。
小結：其實(shí)以上幾位同學(xué)說(shuō)的都有一定的道理。但是，雖然閩南話(huà)和普通話(huà)一樣都能作為一種人與人交流的工具，但是它們的適用范圍不一樣。閩南話(huà)只適用于閩南地區，而普通話(huà)是全國通用的，為了與別人很好地溝通，同學(xué)們應該好好學(xué)習普通話(huà)
2、練習普通話(huà)的繞口令：
八百標兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。
白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。
東邊廟里有個(gè)貓，西邊樹(shù)梢有只鳥(niǎo)。貓鳥(niǎo)天天鬧，不知是貓鬧樹(shù)上鳥(niǎo)，還是鳥(niǎo)鬧廟里貓。
哥哥過(guò)河捉個(gè)鴿，回家割鴿來(lái)請客，客人吃鴿稱(chēng)鴿肉，哥哥請客樂(lè )呵呵。?哥挎瓜筐過(guò)寬溝，趕快過(guò)溝看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。
開(kāi)展繞口令比賽，看誰(shuí)說(shuō)得好，評選出三名“朗誦之星”。
3.小試牛刀
1、初入江湖：化肥會(huì )揮發(fā)
2、小有名氣：黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑
3、名動(dòng)一方：黑化肥發(fā)灰會(huì )揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會(huì )發(fā)黑
4、天下聞名：黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會(huì )花飛;灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì )飛花
5、一代宗師：黑灰化肥會(huì )揮發(fā)發(fā)灰黑諱為花飛;灰黑化肥會(huì )揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花
6、超凡入圣：黑灰化肥灰會(huì )揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會(huì )飛;灰黑化肥會(huì )會(huì )揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花化為灰
7、天外飛仙：黑化黑灰化肥灰會(huì )揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會(huì )回飛;灰化灰黑化肥會(huì )會(huì )揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花回化為灰
4.現代詩(shī)朗誦——感受普通話(huà)的魅力偶然(徐志摩)
我是天空里的一片云；偶爾投影在你的波心；你不必訝異；更無(wú)須歡喜；在轉瞬間消滅了蹤影；你我相逢在黑夜的海上；
你有你的我有我的方向；你記得也好；最好你忘掉；在這交會(huì )時(shí)互放的光亮。
5.班主任作總結：普通話(huà)是我們的國語(yǔ)，作為一個(gè)中國人，連基本的國語(yǔ)都講
不好，又如何在現代社會(huì )中立足，又如何把普通話(huà)推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀的中學(xué)生，是祖國的未來(lái)的建設者和接班人，除了學(xué)好文化知識，還應該自覺(jué)的學(xué)好普通話(huà)。
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