安全文明主題班會(huì )
在年少學(xué)習的日子里，大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì )而發(fā)愁？以下是小編精心整理的安全文明主題班會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
安全文明主題班會(huì )1
大家好！
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)已經(jīng)慢慢的進(jìn)入了我們的身邊，但同時(shí)危險也在慢慢的逼近我們。同時(shí)死亡的腳步也在一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們移動(dòng)。同學(xué)們你們看，一次又一次的'車(chē)禍發(fā)生了，它無(wú)情的吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命，它在吞噬著(zhù)人類(lèi)生命的過(guò)程中同時(shí)也讓許多的家庭支離破碎。同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？當你們闖紅燈時(shí)、當你們和你們的小伙伴們在馬路上追逐打鬧時(shí)，死神已經(jīng)在向你們招手了。所以我想再一次呼吁：“安全出行，文明出行！”
同學(xué)們，出行安全不僅關(guān)系到了自己的生命和健康，同時(shí)也關(guān)系到了別人的生命。所以同學(xué)們遵守交通法規是我們每一個(gè)人都應盡的責任和義務(wù)，我相信只要我們每一個(gè)人都嚴格遵守交通法規，我們的社會(huì )就會(huì )向文明社會(huì )邁進(jìn)一大步，而且只有我們的社會(huì )文明了我們的出行才會(huì )更加安全。但是在現實(shí)的生活中，個(gè)別同學(xué)和家長(cháng)對遵守交通法規的意識很薄弱，所以導致了許多交通事故發(fā)生。
同學(xué)們，我倡議：
1、駕乘二輪摩托車(chē)時(shí)要帶好安全頭盔，并系好安全帶。
2、不闖紅燈。
3、乘車(chē)時(shí)不扒到車(chē)窗上面，以免發(fā)生事故。
4、停車(chē)時(shí)不要越過(guò)停車(chē)線(xiàn)。
5、不要騎車(chē)逆行。
6、在乘長(cháng)途汽車(chē)時(shí)，一定要忍住瞌睡，因為在睡眠時(shí)如果司機急剎車(chē)，就會(huì )給你帶來(lái)危險。
7、步行時(shí)要走在人行道內。
8、不要橫穿馬路。
9、開(kāi)車(chē)前不喝酒。
同學(xué)們，讓我們都來(lái)安全的出行、文明的出行吧！只有這樣我們的生命才不會(huì )受到危險！同學(xué)們，你們一定要記�。骸鞍踩鲂�，文明出行！”這八個(gè)字，因為只有這樣我們的家園才會(huì )更加美好、更加和諧！
安全文明主題班會(huì )2
班會(huì )目的：
1、通過(guò)聽(tīng)取海事局指揮中心人員做暑期安全教育主題講座，布置學(xué)生查找暑期安全教育內容，提高學(xué)生的安全意識，增強自我保護能力。
2、通過(guò)觀(guān)看二（9）班“我的地盤(pán)我做主，室外室內保清潔”公開(kāi)班會(huì )和文明禮儀數字故事，來(lái)強調總結學(xué)生個(gè)人衛生習慣的具體做法及“坐立行走”好習慣的保持，反思我們的做法，使學(xué)生養成良好的衛生好習慣。
3、結合本班實(shí)際，總結“灑掃應對”衛生好習慣養成教育活動(dòng)情況，評選表彰衛生小標兵，使學(xué)生在榜樣的作用下行為越來(lái)越規范。
4、通過(guò)總結路隊情況，進(jìn)一步規范學(xué)生路隊安全行為，檢查上周歌曲《木瓜恰恰恰》、古詩(shī)《所見(jiàn)》；布置本周學(xué)唱歌曲《長(cháng)江，我的'家》，古詩(shī)《觀(guān)書(shū)有感》，英語(yǔ)歌曲《Howdoyoudo》
班會(huì )過(guò)程：
1、師引導出示本次主題班會(huì )主題。
2、通過(guò)聽(tīng)取海事局指揮中心人員做暑期安全教育主題講座，布置學(xué)生查找暑期安全教育內容，為下次召開(kāi)暑期安全教育主題班會(huì )服務(wù)。
觀(guān)看二（9）班“我的地盤(pán)我做主，室外室內保清潔”公開(kāi)班會(huì )和文明禮儀數字故事，并讓生說(shuō)出自己的感受。
3、結合上周孩子們的表現，進(jìn)行班級總結，針對出現的問(wèn)題提出新的希望和要求：
�。�1）同學(xué)們互相監督，互相提醒，注意個(gè)人衛生和公共衛生。
�。�2）教室里要經(jīng)常通風(fēng)，地面不能有紙屑；
�。�3）不要把零食帶到學(xué)校里來(lái)，更不要買(mǎi)路邊小攤點(diǎn)的東西吃，注意飲食衛生。
�。�4）“坐立行走”良好的行為習慣要繼續保持。
4、師總結路隊情況：
�。�1）放學(xué)站隊要做到快靜齊，值勤班長(cháng)和路隊長(cháng)做好本職工作，提醒同學(xué)們應如何去做。
�。�2）檢查上周歌曲檢查上周歌曲檢查上周歌曲《木瓜恰恰恰》、古詩(shī)《所見(jiàn)》；布置本周學(xué)唱歌曲《長(cháng)江，我的家》，古詩(shī)《觀(guān)書(shū)有感》，英語(yǔ)歌曲《Howdoyoudo》
5、針對藝術(shù)節活動(dòng)方案安排相關(guān)活動(dòng)。
周四上午進(jìn)行班級大合唱和班級節目展示。
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一、活動(dòng)目的：
1. “從小事做起，以德律己”，培養學(xué)生優(yōu)秀形象與品質(zhì)，向不文明的行為告別，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育
2.進(jìn)一步加強安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學(xué)生能健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月17日
三、活動(dòng)要點(diǎn)：
1.宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
2.說(shuō)說(shuō)哪些是文明行為，哪些是不文明行為。
3.說(shuō)說(shuō)自己身邊的文明人和文明事。
4.談?wù)劵顒?dòng)感想。
5.教師小結：剛才同學(xué)們都說(shuō)得很對。衣著(zhù)不整、上下樓道不按規定有序上下、課間追逐打鬧、亂吐痰、亂丟垃圾、排隊擁擠、不愛(ài)護學(xué)校的一草一木、在墻壁、課桌上亂涂亂畫(huà)、亂刻等都是不文明的'行為，有的同學(xué)甚至還在校外的一些公共場(chǎng)所做出了一些不文明的行為：如;在綠化草地上打鬧、玩耍，損壞公共設施，亂扔東西等，而且還不聽(tīng)從老師的規勸等等，這些行為都是不文明的、違反校規校紀的行為。我們以這些行為為恥辱。希望有過(guò)這些行為的同學(xué)堅決改正，和大家一起爭做文明學(xué)生。
6.從校園安全、交通安全進(jìn)一步加強安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學(xué)生能健康成長(cháng)。
7.同學(xué)談體會(huì )。
8.老師總結：我們要在學(xué)習和生活當中講文明、守紀律，做一個(gè)文明守紀的學(xué)生，同時(shí)也要做一個(gè)懂得安全知識、珍愛(ài)生命的孩子，那樣你才能談得上將來(lái)更好地報效祖國、報答父母的養育之恩。(宣布班會(huì )課結束)
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【教學(xué)目標】
1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐，讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用。 2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。
3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐，讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用。
2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。
【教學(xué)難點(diǎn)】
教育學(xué)生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。
【活動(dòng)準備】
1、學(xué)生課后通過(guò)不同渠道查找資料，小隊長(cháng)組織小隊的同學(xué)上街觀(guān)察，或問(wèn)交警叔叔，認識更多的交通標志和標線(xiàn)。
2、了解一些我們小學(xué)生應該遵守的交通法規。
3、自己編一些遵守交通規則的兒歌讀一讀。
【活動(dòng)時(shí)間】一課時(shí)
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入課題，明確活動(dòng)內容
1、同學(xué)們，我們常�？吹竭@樣一句話(huà):“高高興興出門(mén)去，平平安安回家來(lái)�！蹦敲�，你是怎樣理解這句話(huà)的呢? 2、學(xué)生根據自己的理解各抒己見(jiàn)。
3、小結:是啊!這說(shuō)的是我們每一個(gè)人出門(mén)時(shí)，時(shí)刻不能忘了要遵守交通規則，注意交通安全。這樣，我們的生活才能平安、愉快。
4、上一節課，我們學(xué)習了一些有關(guān)交通方面的知識。老師要求同學(xué)們在課后繼續開(kāi)展活動(dòng):
查找資料，小隊長(cháng)組織小隊的同學(xué)上街觀(guān)察，或問(wèn)交警叔叔，認識更多的交通標志和標線(xiàn)。
了解一些我們小學(xué)生應該遵守的交通法規。
自己編一些遵守交通規則的兒歌。
5、今天的活動(dòng)課，我們就來(lái)交流一下你們課外活動(dòng)的成果。
【設計意圖】交通安全和孩子們的生活緊密相關(guān)，加上課前搜集的有關(guān)此方面的資料，用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的俗語(yǔ)導入新課，一石激起千層浪，學(xué)生的學(xué)習積極性一下子被調動(dòng)起來(lái)。此問(wèn)題沒(méi)有現成的答案，目的在于讓學(xué)生敞開(kāi)思想，暢所欲言。
二、交流，介紹搜集到的交通標志。
1、出門(mén)在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。
2、同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么?
(各種交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)。)
3、十字路口的紅綠燈就是交通信號，它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行，可以轉彎;什么時(shí)候不可以通行，不可以轉彎。
4、除了交通信號，還有100多種交通標志和交通標線(xiàn)。你們搜集到哪些交通標志，交通標線(xiàn)呢?展示出來(lái)給大家看看，介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標志，禁令標志，指示標志，還是指路標志?
(學(xué)生介紹各自搜集到的交通標志，交通標線(xiàn)。用實(shí)物投影展示交流部分交通標志，交通標線(xiàn)圖。有些同學(xué)還知道一些相關(guān)知識，如人行橫道線(xiàn)的來(lái)歷，紅綠燈的原理等，也可以來(lái)介紹一下。)
【設計意圖】用投影展示匯報自己的勞動(dòng)成果，有獲取知識后的成就感，愉悅感，符合孩子的年齡和心理特點(diǎn)。各自通過(guò)交流，了解了課前自己沒(méi)搜集到的交通方面的知識，讓他們知道一些常見(jiàn)的.交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用，既學(xué)到了社會(huì )常識，又培養了搜集整理資料的能力。
5、同學(xué)們，你們在小隊活動(dòng)觀(guān)察時(shí)，發(fā)現哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線(xiàn)呢?在這些地方，為什么要用這些信號規定人們怎樣做呢?不按這樣的規定做會(huì )產(chǎn)生怎樣的不良后果?
6、學(xué)生交流。
例:在各個(gè)十字路口，有紅綠燈信號。
在各個(gè)學(xué)校門(mén)口，有禁止鳴笛的標志和減速標志。
在從梅園去馬山的路上，有前方連續轉彎的標志，提醒司機引起注意。
在繁華的商業(yè)街上，比如中山路，人民路上，有多條人行橫道線(xiàn)。
在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門(mén)口，會(huì )有停車(chē)標志。
在高速公路上，常會(huì )看到禁止行人穿行的標志。
在一些三岔路口，會(huì )有車(chē)輛只準右轉的標志。
7、如果人們不按這樣的規定做，會(huì )產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。
8、小結:同學(xué)們的課外實(shí)踐非常有成果，認識了這么多的交通信號、標志、標線(xiàn)。相信你們在生活中看到了，一定會(huì )按它的指示，遵守這些交通規則的。
【設計意圖】社會(huì )課與社會(huì )生活有著(zhù)密切聯(lián)系，因此參加實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)習社會(huì )課的重要途徑。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規，進(jìn)一步加強學(xué)生的交通安全意識，為指導自己的行為作準備。
三、討論，小學(xué)生該遵守的交通規則。
1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小，如果上街不遵守交通規則，遇到了緊急情況更會(huì )不知所措，所以，為了自身的安全，我們一定要切記安全第一，規則第一。
2、那么，你想到了，或向交警叔叔請教到了，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規則呢?
3、學(xué)生討論，交流，后小結。
4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規則:
不闖紅燈。
不在馬路上奔跑，打鬧。
走路要走人行道，過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn)。
不滿(mǎn)12周歲的兒童不騎自行車(chē)上街。
乘坐摩托車(chē)要戴好安全帽。
1、很多同學(xué)都編了遵守交通規則的兒歌，來(lái)朗誦給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)，好嗎?
2、學(xué)生朗讀自己編的兒歌。老師相機板書(shū)一首典型兒歌。
3、小結:同學(xué)們都非常有水平，編的兒歌文通句順，朗朗上口。這些交通規則，一定也牢記心中了。
【設計意圖】
讓學(xué)生認識并明白應該遵守的交通規則并身體力行是本次活動(dòng)的關(guān)鍵所在。聯(lián)系社會(huì )生活實(shí)際，讓同學(xué)們在明白遵守交通規則的基礎上，指導自己的行動(dòng)，以利于正常的學(xué)習和生活。
四、服從交警的指揮，尊重交警的勞動(dòng)。
不管是在刺骨的寒風(fēng)中，還是在炎炎的烈日下，交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序，保障車(chē)輛，行人的安全，暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以，我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng)，服從交警的指揮。除此之外，我們還可以做些什么，來(lái)表達我們對交警叔叔的尊敬呢?
1、學(xué)生討論，交流。
假日，星期天做小小交通協(xié)管員，幫助交警叔叔維持交通。
慰問(wèn)交警叔叔，如夏天給他們送水等。
宣傳交通知識，讓人們都來(lái)遵守交通規則。
學(xué)習交警叔叔不怕困難的精神，刻苦學(xué)習，長(cháng)大也為社會(huì )作貢獻。
【設計意圖】此環(huán)節的設計旨在教育學(xué)生要從小尊重交警的勞動(dòng)，服從交警的指揮，注意交通安全。
五、活動(dòng)延續。
為了鞏固我們今天的活動(dòng)成果，請同學(xué)們在課后自由組合，發(fā)揮各自的特長(cháng)，以今天活動(dòng)課上獲取的知識為主要內容，出一張安全小報�！�
六、活動(dòng)總結
今天的社會(huì )活動(dòng)課，同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識。說(shuō)明大家在課外都善于觀(guān)察，勤于動(dòng)腦，勇于實(shí)踐，所以掌握到了許多書(shū)面上沒(méi)有的知識。這些知識對我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后，我們還要堅持這樣做，讓我們的生活更輕松，更愉快。
附板書(shū):
交通安全
紅燈停，綠燈行;斑馬線(xiàn)上可通行。
馬路上，別打鬧;危險處處要提防。
交通標志牢牢記;人人遵守保安寧。
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教學(xué)目標：
1.了解校園安全隱患和紀律的重要性。
2.掌握學(xué)生守則，學(xué)校紀律和安全知識，培養學(xué)生“遵紀守法，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)注安全”的意識。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握學(xué)生守則，學(xué)校紀律和安全知識，培養學(xué)生�！白窦o守法，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)注安全”的意識。
教學(xué)過(guò)程：
教師：請學(xué)生列舉一些現象校園中存在的安全隱患。
1、班級集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、放學(xué)回家路上的交通安全隱患。
3、學(xué)生周末外出游玩、飲食、就餐等的安全隱患。
4、校園隱性傷害的'隱患。
教師：為了保護我們自身的安全，在平常的班集體集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中，同學(xué)們應注意一下幾點(diǎn)：
第一，課間活動(dòng)、放學(xué)時(shí)上下樓梯應注意：
1、不要因為趕時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里，并且要靠右行。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。
第二，放學(xué)回家路上的交通安全應注意
1、行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，不要闖紅燈，遵守交通規則。
2、乘坐公交車(chē)時(shí)應等車(chē)停穩后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要推擠。
3、乘車(chē)時(shí)，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
4、不要在車(chē)上吃有竹簽的食品，以免緊急剎車(chē)卡在喉嚨。
第三、外出游玩、飲食、就餐應注意：
1、在校門(mén)及周邊攤點(diǎn)就餐應小心謹慎，最好回家就餐。(因為這些攤點(diǎn)有著(zhù)如下的共同特征，一，經(jīng)營(yíng)點(diǎn)無(wú)衛生許可證，從業(yè)人員無(wú)健康證，是否患有類(lèi)似肝炎等傳染性疾病，不得而知;
二、食物品質(zhì)沒(méi)有保證，是否新鮮、是否變質(zhì)無(wú)人知曉。一旦得病，后悔就來(lái)不及了。)
2、不買(mǎi)不吃過(guò)期、三無(wú)食品。
第四、其他校園安全應注意：
1、正確對待老師的批評，甚至誤解：敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾應該：自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、教室安全方面：要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設想的。
4、當自己感到身體不適時(shí)應注意：及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(cháng)取得聯(lián)系。
教師：安全問(wèn)題與我們的生活學(xué)習息息相關(guān)，為了我們自身的安全我們更應該要做好班級的常規工作和班級的紀律管理。
教師：上學(xué)期班級常規管理和紀律管理方面取得了很好成績(jì)，但仍然存在一些問(wèn)題。因此，我們必須繼續抓好這兩方面的工作：
1、應該繼續抓紀律，嚴查此類(lèi)情況，各班委要加強監督，記下名字，有針對性處罰違紀的同學(xué)。
2、衛生方面，還要繼續做的更好，尤其是班級衛生，這是我們共同學(xué)習的地方，要積極創(chuàng )造衛生潔凈的學(xué)習環(huán)境。
3、嚴查儀表，特別是校服褲子問(wèn)題，要嚴格要找學(xué)校要求。
總結：一個(gè)好的班級，對你們的學(xué)習起很大的作用，好的班級不能考一個(gè)老師或幾個(gè)班委能做到的，需要你們每一個(gè)同學(xué)的齊心協(xié)力，遵守班級管理、班級紀律，關(guān)注自身的安全，才能保證自己在學(xué)校學(xué)習愉快，健康成長(cháng)。
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教學(xué)目的：
通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識，明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。通過(guò)交通安全知識有獎競答等互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣
教學(xué)重點(diǎn)：
重視交通安全，掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識。
教學(xué)難點(diǎn)：
關(guān)于走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識。
一、課題導入
播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的悲劇。
教師講述：隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
2、當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?
3、教師小結：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習道路交通安全知識，要求同學(xué)們養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
二、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規安全乘車(chē)
�。�1）乘坐車(chē)輛的選擇。
乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好，駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛，如公交大巴、中巴車(chē)、出租車(chē)、學(xué)校接送車(chē)等，因為這些車(chē)輛所屬的客運單位都有嚴格的車(chē)輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬(wàn)不可乘坐違規經(jīng)營(yíng)的社會(huì )黑車(chē)，因為這種車(chē)的車(chē)主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢(qián)，他們一無(wú)從業(yè)資格證，二無(wú)經(jīng)過(guò)系統的交通安全培訓，三連保險費有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē)，因為這種車(chē)的剎車(chē)裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車(chē)等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開(kāi)的車(chē)，更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外，如果你的父母會(huì )開(kāi)車(chē)，你應該積極勸導父母，為了家庭安全、幸福，千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。
�。�2）乘車(chē)途中的.安全。
乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外，以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì )時(shí)發(fā)生危險。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰，不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車(chē)上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。
�。�3）安全騎車(chē)
騎自行車(chē)(包括電動(dòng)自行車(chē)，下同)不能走機動(dòng)車(chē)道。因為法律規定：“機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、行人實(shí)行分道通行”。你走機動(dòng)車(chē)道違反法律，既然法律沒(méi)有給你在機動(dòng)車(chē)道內的通行權，你就不要在機動(dòng)車(chē)道行駛，如果你硬要走機動(dòng)車(chē)道，往往容易導致交通事故發(fā)生。
騎自行車(chē)不要逆向行駛。因為法律規定：“機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)實(shí)行右側通行”。你逆向行駛的話(huà)，就可能與對面行駛車(chē)輛發(fā)生碰撞。
騎自行車(chē)不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口，應該根據道路標線(xiàn)，按“右側通行”原則從非機動(dòng)車(chē)道內繞道而行。還有，駕駛自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、三輪車(chē)橫過(guò)機動(dòng)車(chē)道應當下車(chē)推行，包括過(guò)人行橫道線(xiàn)自行車(chē)也應該下車(chē)推行。
騎自行車(chē)不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車(chē)轉彎時(shí)，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉彎的方向。因為現在道路上的機動(dòng)車(chē)實(shí)在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。特別是沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上，機動(dòng)車(chē)在道路中間通行，非機動(dòng)車(chē)和行人應當在道路兩側通行，更要注意騎車(chē)安全。在現在的道路上，要保證騎車(chē)安全也不是一件容易的事情，請千萬(wàn)不可再做出成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動(dòng)作來(lái)，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔后果。
經(jīng)常對自己所騎車(chē)輛進(jìn)行檢查維修，確保車(chē)況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車(chē)時(shí)注意檢查車(chē)輛，重點(diǎn)檢查車(chē)輛的制動(dòng)、車(chē)鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。
�。�4）安全走路
分道行走，自覺(jué)靠右。所謂右側通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側通行。在城區或其他有人行橫道線(xiàn)的地方，橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線(xiàn)內，因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規則通行。如有車(chē)輛要強行闖向人行橫道線(xiàn)時(shí)，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬(wàn)不可猶豫不決。
不盲目橫穿。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險的事情，許多汽車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們知道，汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的，所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話(huà)你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話(huà)你就趕快過(guò)后半條，這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理，總之要看清路況。
不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(cháng)時(shí)間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會(huì )遺憾終身。人常說(shuō)：“惹不起我就躲”，機動(dòng)車(chē)是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來(lái)災難，這就需要我們取其利，避其害。只要我們用心掌握車(chē)輛運動(dòng)規律，學(xué)會(huì )避讓方法，就會(huì )平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
老師小結：希望同學(xué)們能自覺(jué)遵守交通安全規則。樹(shù)立良好的中學(xué)生形象，講文明，懂禮貌，做守法公民。
三、 總結
愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會(huì )的方方面面來(lái)關(guān)心、支持和自覺(jué)地加以遵守，也只有這樣我們的道路交通才會(huì )有序、安全、暢通，我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧，人民才會(huì )更加美滿(mǎn)幸福!
安全文明主題班會(huì )7
一、導入：
�。�3分）走進(jìn)三月，我們感受到了明媚的陽(yáng)光、淋漓的春雨、和煦的春風(fēng)、青青的嫩芽……大自然處處洋溢著(zhù)春的氣息，春的芬芳。在這樣一個(gè)溫暖而充滿(mǎn)了生機的季節里，四月三日，我們全體師生將一起走出校園，擁抱自然，去感受春風(fēng)的溫柔懷抱，去傾聽(tīng)萬(wàn)物生長(cháng)的聲音，讓那滿(mǎn)眼的新綠、嫩綠、鮮綠和翠綠溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。相信這是一個(gè)大家企盼已久的活動(dòng)。在這里，老師想問(wèn)問(wèn)大家：為春游，你們會(huì )準備些什么呢？學(xué)生可能會(huì )回答：食物、水、指南針、錢(qián)……老師還為大家準備了一件無(wú)價(jià)之寶--安全。（如果有學(xué)生回答到安全，可以問(wèn)：你是怎么準備的呢？）
二、大家來(lái)找茬：
�。�18分鐘）安全對于每一位同學(xué)而言，都是無(wú)價(jià)之寶，因為你之于你的家人甚至這個(gè)世界，你都是唯一并且美好的一份子�？墒�，在某一年的春游中，發(fā)生了這樣的事……下面進(jìn)入“大家來(lái)找茬”游戲環(huán)節。請同學(xué)們觀(guān)看同學(xué)們自編自演的情景劇，記錄下劇中的'同學(xué)哪些地方做錯了，并說(shuō)說(shuō)為什么�！竟卉�(chē)上】的錯誤包括：行車(chē)安全（頭手伸出窗外，隨身攜帶打火機、刀具等，亂扔垃圾，找司機聊天，讓司機大聲放音樂(lè )）；飲食安全（帶過(guò)期食物、亂吃東西）。
【旅行途中】的錯誤包括：旅途安全（圍觀(guān)、打鬧、玩水、聽(tīng)隨聲聽(tīng)、在危險地方拍照、脫離導游視線(xiàn)、靠左行走、不聽(tīng)領(lǐng)隊指揮、買(mǎi)彈弓玩、老師穿高跟鞋）；財物安全（相機手機亂放）；飲食安全（喝生水、亂吃東西）。請同學(xué)說(shuō)出劇中的錯誤，并說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁村e了，會(huì )造成怎樣的后果？正確的該怎么做？出示PPT，明確正確做法。
總原則：做文明人，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，個(gè)人服從班級，班級服從學(xué)校。
乘車(chē)安全：上下車(chē)要有秩序。不得帶危險品（刀具、打火機）乘車(chē)。乘車(chē)時(shí)坐在自己的位置上，不得隨意走動(dòng)，不干擾駕駛員正常駕車(chē)，嚴禁把頭和手伸到窗外，不亂扔廢棄物。旅途安全：應穿適合爬山和行走的運動(dòng)服、運動(dòng)鞋。嚴格遵守教育旅游公司安排的行程及時(shí)間。沿山路行走時(shí)一律整隊靠右行走。行走途中不得使用隨身聽(tīng)。參觀(guān)路途中，要有序地行走，不爭先恐后，不隨便離隊。要團結互助，不得在途中、山坡上追逐打鬧，開(kāi)過(guò)分玩笑。
嚴禁在危險地段嬉戲、拍照。返校歸來(lái)時(shí)，必須回到教室，聽(tīng)從教師通知統一安排方可離開(kāi)，不得私自離校。飲食安全：不帶過(guò)期食物、變質(zhì)食品，不喝生水，不吃衛生質(zhì)量不合格的路邊攤食品。財物安全：妥善保管好相機、手機等貴重物品�？傊�，只要做個(gè)文明人，我們的安全就基本有保障了。
三、大家來(lái)幫忙：
�。�12分鐘）可是，人生總是有很多意外，剛才我們講到的安全要求是同學(xué)們必須做好的，但并不意味這這樣就能確保我們的安全。因為總會(huì )有這樣或那樣的不可抗因素的存在。在一次春游中，有一位同學(xué)遇到了這樣的煩惱，我們大家來(lái)幫幫他們吧！
1、小明因為貪玩，沒(méi)來(lái)得及跟上春游隊伍。他迷路了。他該怎么辦？（向景點(diǎn)工作人員求助、保存體力等待救援）
2、在途中，小明的同學(xué)突發(fā)疾病，倒在路上。小明該怎么辦？（不胡亂施救。馬上向老師和導游報告，如同學(xué)病情嚴重，馬上撥打120。）
3、小明班級的同學(xué)外出游玩，結果不遠處的樹(shù)林發(fā)生火災，火勢兇猛，他們該怎么辦？（發(fā)生火災時(shí)，學(xué)生在老師、導游的帶領(lǐng)下迅速有序撤離，學(xué)生不得參與救火行動(dòng)。）
4、因為景點(diǎn)賣(mài)的紀念品不僅質(zhì)量太差，而且短斤少兩，小明與服務(wù)員起了爭執，他該怎么辦？（與之講道理，不得吵鬧甚至動(dòng)手。如無(wú)法解決，馬上向老師和領(lǐng)隊報告，也可與派出所聯(lián)系。）
5、小明實(shí)在倒霉透頂，還遇到了雷雨天氣或自然災害，他該怎么辦？（遇事不慌亂，雷雨天不躲在樹(shù)下，聽(tīng)從老師統一安排。）
四、安全伴我行：
�。�7分）給即將參與春游的同學(xué)們寫(xiě)一則春游安全小帖士。老師的是：做文明人，行安全路，文明護航安全。
五、播放雁蕩山美麗風(fēng)景（2分）結束語(yǔ)：通過(guò)今天的學(xué)習，我想大家一定都明白了：
文明是安全最好的保障，而對于意外，我們要沉著(zhù)應對，不能自亂陣腳。讓我們文明地、安全的走進(jìn)神奇而美麗的自然，體驗春天的精彩與美好吧。下面我們就一起提前去領(lǐng)略一下雁蕩之風(fēng)光吧！
安全文明主題班會(huì )8
宿舍是每個(gè)同學(xué)在每天的生活中，呆最長(cháng)時(shí)間的場(chǎng)所，是一個(gè)人員較為集中的地方。宿舍的環(huán)境好與差，是常常影響宿舍成員身心健康的因素之一。保持一個(gè)良好的宿舍環(huán)境，是宿舍成員共同的期望。為了營(yíng)造一個(gè)安全、文明的宿舍環(huán)境，在學(xué)校的生活期間，我們應該努力防范各種易在宿舍出現的安全、文明問(wèn)題。作為宿舍成員的我們，從自己做起，從小事做起。
保障自身的生命和財產(chǎn)安全是不容忽視的，每年因意外導致生命受到傷害，財產(chǎn)受到損失的'事件，數不勝數。為了防止這種意外發(fā)生在我們的周?chē)�，我們應當努力提高安全防范意識，杜絕類(lèi)似的事件發(fā)生在我們的周?chē)�。大學(xué)是一個(gè)較為自由的地方，使得人員流動(dòng)頻繁，這也為某些不法分子提供了可趁之機，我們應當注意夜晚盡量避免獨自外出穿行偏僻的路徑，以免人身傷害和財產(chǎn)損失。同時(shí)宿舍內部成員也應當提高警惕，不能讓陌生人隨意進(jìn)出宿舍。除此之外，我們也應當注意安全用電，防止火災的發(fā)生。人走燈滅，這一項小小的措施，不僅僅是一項節能環(huán)保的綠色行為，更是為了保護我們人身和財產(chǎn)的安全，防止用電器發(fā)生意外而導致火災。
宿舍環(huán)境的文明也是宿舍成員應當關(guān)注的地方之一，有些報道曾經(jīng)用臟、亂、差，來(lái)形容內部環(huán)境較差的大學(xué)生宿舍，為了避免淪落到這一行列之中的我們應當在學(xué)習之余，打掃宿舍衛生整理內務(wù)，形成一個(gè)良好的生活習慣。每個(gè)宿舍也應該每天安排成員輪流值日，保持宿舍干凈、整潔。 作為一名合格的大學(xué)生，我們應該學(xué)會(huì )對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責。為營(yíng)造一個(gè)安全，文明的宿舍環(huán)境，我們應該貢獻一份自己的力量。為了自己的身心健康發(fā)展我們要形成一個(gè)良好、文明的衛生習慣，提高安全防范意識。
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“文明安全伴我行”主題班會(huì )
活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì )，學(xué)習和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動(dòng)過(guò)程：
中隊長(cháng)：母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命。今天，我們在班級舉行“文明安全伴我行”主題班會(huì )。有請我們今天的主持人————和—————上場(chǎng)。甲：大家好，我是主持人———乙：我是主持人————甲：我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。
乙：要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習，不爛花錢(qián)，聽(tīng)父母的話(huà)，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的`生命。
甲：因為我們如果有一點(diǎn)傷害，父母就會(huì )很擔心和傷心。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢？
乙：請看小品《馬路上》
小品：一小孩在公路上騎車(chē)，突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(cháng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì )兒，急救車(chē)來(lái)了，將小孩送到了醫院。醫生說(shuō)，如果司機不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà)，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
甲：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么？
生1：我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個(gè)小孩不遵守交通規則，行車(chē)行人都應該靠右，而他是靠的左邊。
生3：急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會(huì )安寧的一個(gè)重要方面。
生6：我們每個(gè)人都不會(huì )每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話(huà)，下次可能是失去自己的生命。
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乙：生命誠可貴呀。
甲：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。
乙：人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護生命。甲：所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。
乙：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故。甲：下面我們進(jìn)行競賽活動(dòng)，游戲激趣。
1、搶答題。
�。�1）生活中的哪些因素會(huì )引起火災？
1（2）一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么電話(huà)號碼？（3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息？
�。�5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。（學(xué)生也可補充題目。）
�。�1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（）2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。（）（3）報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。（）
�。�4）發(fā)生火災時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。（）
�。�5）家用電器起火，應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。（）乙：同學(xué)們，安全無(wú)小事，母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，我們一定珍惜自己的生命。
甲：請看動(dòng)畫(huà)片
乙：為了你的生命安全，我們在進(jìn)行下列活動(dòng)時(shí)應該怎么做呢？請欣賞表演唱。（每組扮演一種角色，先全組一起練習，然后表演唱，可以拍手，可以加動(dòng)作等等，比一比哪個(gè)組最整齊。）
1、小顧客：假如我是小顧客，買(mǎi)東西，按先后；說(shuō)話(huà)時(shí)，先說(shuō)請。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。
2、小乘客：假如我是小乘客，上汽車(chē)，不擁擠；在車(chē)上，不搶座；車(chē)到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。
3、小觀(guān)眾：假如我是小觀(guān)眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。
4、小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛(ài)花木，護文物，見(jiàn)外賓，不圍觀(guān)，文明游客我做到，我做到
甲：食品安全同樣重要，今天我們來(lái)考考大家乙：請看大屏幕。
1、路邊攤販現做現賣(mài)食品是否可以安全食用？（A）A食品容器和工具有些不符合衛生要求，不能吃B經(jīng)過(guò)高溫制作就算消毒了，能吃C不干不凈，吃了沒(méi)事
2、中小學(xué)生應該選擇哪種飲料？（A）
A白開(kāi)水
B可樂(lè )
C果汁
D含乳飲料
3、有的袋裝食品中混有玩具（A）
A玩具必須是獨立包裝的B買(mǎi)來(lái)又吃又玩C不能買(mǎi)D便宜
4、生吃瓜果為什么要洗凈去皮？（C）
A更好吃
B好消化
C以免細菌進(jìn)入體內
5、羊肉不能與下列哪個(gè)在一起吃，否則會(huì )中毒？（西瓜）
6、劇烈運動(dòng)后應該喝：（少許添加少量鹽的飲用水）
7、雞蛋哪種吃法最能保持維生素B2？（白煮）
8、哪種食品可以空腹進(jìn)食？（蘋(píng)果）
9、以下哪種東西可暖胃？（生姜）
10、在野外如果吃了有毒的蘑菇，你應該立即：（大量喝水）
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11、哪種食物生吃多吃要中毒？（白果）
12、輕度中暑可以服用：（綠豆湯）
13、夏天哪種飲料降溫效果好？（熱茶）
14、黃瓜跟什么一起吃會(huì )腹瀉？：（花生）
15、哪種水果多吃上火？（荔枝）
16、牛奶不宜與何種水果同食？（桔子）
17、蟹和什么不能同吃，否則容易腹瀉？（柿子）
18、不宜消化的食物是：（雞蛋）
19、雞蛋與哪種物品放在一起會(huì )延長(cháng)存放時(shí)間？（谷物）20、以下哪一種牛奶不能直接飲用？（生鮮奶）甲：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故，我們應該學(xué)會(huì )處理。乙：這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。甲：下面我們一起來(lái)學(xué)習《安全教育拍手歌》你拍一，我拍一，注意安全數第一。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì )出事。你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要遠離。你拍八，我拍八，不在電線(xiàn)桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護是大事。
乙：安全是人生中的頭等大事，下面請班主任給我們今天的班會(huì )做個(gè)小結。甲：有請我們的老師。
班主任寄語(yǔ)：通過(guò)這次主題班會(huì )課，同學(xué)們基本上對安全第
一、生命至上有了較深刻的體會(huì )，可以說(shuō)，本次班會(huì )取得預期效果。當然，安全工作必須長(cháng)抓不懈，在以后的時(shí)間里我會(huì )反復強調。生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。謝謝同學(xué)們精彩的表演。
乙：同學(xué)們，生命安全很重要，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。為了我，也為了你，為了我們大家。
乙、甲：讓————文明安全伴我行。
甲：“文明安全伴我行”到此結束。謝謝老師們光臨指導。
安全文明主題班會(huì )10
時(shí)間:xxxx年12月7日
教學(xué)目標：
1、通過(guò)對學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
教學(xué)過(guò)程:
生命只有一次、不乘坐超載車(chē)輛船只。不攜帶易燃易爆等危險物品，慎于足下，學(xué)會(huì )珍惜生命。
一、出行最良好的祝愿是平安。
中國共發(fā)生道路交通事故450254起、超載超速，事故與違法相隨抵制交通違法行為。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識，不盲目通過(guò)路口，要走人行道。
二、嚴禁酒后駕車(chē)，不翻越交通隔離設施。
學(xué)會(huì )減速讓行。不亂擁擠上下車(chē)，確保交通安全，徹底遠離交通危險，交通法規利于行。出了車(chē)禍速報警，車(chē)病不上路；懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來(lái)的危害性，掌握必要的交通安全知識，安全系著(zhù)千萬(wàn)家、拒絕交通違法倡導文明交通意識，為了更好的保護大家的生命安全。親愛(ài)的同學(xué)：不闖紅燈，紅燈停，綠燈行，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
三、機動(dòng)車(chē)駕駛人交通違法是造成交通事故的`主要原因。處罰違章不留情，爭做現代文明好學(xué)生。行人在沒(méi)有人行道的路上行走，爭做文明騎車(chē)人。人的生命只有一次，為了自己和大家的安全，讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則。
四、安全出行順口溜：
�。�1）交通安全很重要，交通規則要牢記，從小養成好習慣，不在路上玩游戲。
�。�2）行走應走人行道，沒(méi)有行道往右靠，天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。
�。�3）一慢二看三通過(guò)，莫與車(chē)輛去搶道。騎車(chē)更要守規則，不能心急闖紅燈。
安全文明主題班會(huì )11
活動(dòng)目的：
結合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習安全知識，了解在學(xué)校確保安全需要注意什么，并認識安全警示牌�；顒�(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入：
師：安全問(wèn)題是我們一直都在強調的一個(gè)問(wèn)題，可是盡管這樣，還是會(huì )有許多小朋友不注意安全。這一節課，我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。
二、學(xué)習安全知識
師：我們大部分的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。請大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，在學(xué)習生活中，我們應該怎樣做才是最安全的呢?
(一)討論：
1、集會(huì )、做操時(shí)，我們要注意什么? a.集會(huì )、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
b.集會(huì )、做操時(shí)要由班主任帶隊按順序入、退場(chǎng)。 c.集會(huì )時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)，做操時(shí)動(dòng)作要規范。
(有的同學(xué)集會(huì )時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老是去碰別人。) 2.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?
討論、反饋。
�、偕�、下樓梯不擁擠。 ②不在樓梯、走廊上玩游戲。
�、蹮o(wú)事不上樓。
3.教室里電器設施(如：插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。
4.學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。(知道爬窗臺、欄桿等危險。) 5.上廁所時(shí)應該怎么樣?(不搶先、不擁擠。) 6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
�、俨荒茈S便爬到乒乓球臺上玩。
�、诓荒芘绹鷫�。
�、鄄荒芘缹W(xué)校周?chē)慕ㄖ?/p>
(二)老師將同學(xué)們所說(shuō)的內容進(jìn)行了歸納，下面請同學(xué)們認真聽(tīng)：
(A)在校園內活動(dòng)時(shí)該怎樣注意安全?
1.升旗、做操等大型活動(dòng)或集會(huì )時(shí)，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見(jiàn)樓梯上有人摔倒的時(shí)候，要靜候原地不動(dòng)，不得推搡、觀(guān)望。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續往前擁擠。
2.自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序，課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
(B)在教室內活動(dòng)應怎樣注意安全?
在室內活動(dòng)，有許多細微的事情值得同學(xué)們注意，同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個(gè)方面：
1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。 2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時(shí)，要請他人加以保護，注意防止摔傷。 3.防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，還先留意會(huì )不會(huì )夾到他人的手。 5.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導，用后應妥善存放起來(lái)，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
(C)課間活動(dòng)應注意什么?
課間活動(dòng)能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動(dòng)應當注意以下幾方面：
1.室外空氣新鮮，課間應當盡量在室外指定的地方活動(dòng)，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強度要適當，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿(mǎn)。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等，不追逐打鬧，避免出現不安全事故。
4.活動(dòng)更要要注意在安全情況下，要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。
(D)放學(xué)回家時(shí)應注意什么?每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統一站隊回家。路隊行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過(guò)去后在撿東西或系鞋帶。
師：同學(xué)們，我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全，可是如果我們沒(méi)有按照老師的要求去做，會(huì )發(fā)生什么情況，又會(huì )帶來(lái)怎樣的后果呢?請聽(tīng)老師講故事。 (三)講故事明道理。
師：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事后，你最想說(shuō)什么?
師：是呀!這個(gè)故事帶給我們慘痛的教訓。同學(xué)們我們要把安全永遠放在第一位。同學(xué)之間相處時(shí)，要互相謙讓?zhuān)S時(shí)改正自己的問(wèn)題，防患于未然。
三、學(xué)兒歌
小學(xué)生要記牢，安全事很重要。教室內不打鬧，電線(xiàn)類(lèi)你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。有火災一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂(lè )!教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀，并要求生背誦。
四、總結：
師：同學(xué)們，聽(tīng)了這么多事例，現在你最想說(shuō)的一句話(huà)是什么呢?
師：是呀，一時(shí)的'不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包，擦破一點(diǎn)皮，但很多時(shí)候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害，甚至死亡。平時(shí)一定要提高警惕。
師：我們經(jīng)過(guò)學(xué)習，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué)，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。
安全文明主題班會(huì )12
目標：
1、自覺(jué)規范自己的行為舉止，養成良好的坐、立、行走習慣。
2、安全演練重安全，重視安全身康健。
活動(dòng)安排：
一、觀(guān)摩五(1)坐立行公開(kāi)班會(huì )和數字故事。
二、值日班長(cháng)、值勤生總結上周在坐立行走方面表現突出的同學(xué)。老師總結表彰。
三、督促鼓勵，行動(dòng)落實(shí)。傳達坐立行好習慣展示方案。
四、組織同學(xué)們申報學(xué)生社團
五、告知學(xué)生每周上學(xué)學(xué)唱一支歌，放學(xué)朗誦一首詩(shī)。本周一支歌是《日照海天》，一首詩(shī)是《春夜喜雨》，組織學(xué)習、背誦。
六、開(kāi)展普及安全知識保護生命安全教育主題活動(dòng)。
活動(dòng)程序：
一、導入部分
1、今天，老師給大家帶來(lái)一首小詩(shī)，名字叫《小蝦》。小蝦小蝦弓著(zhù)腰，不會(huì )走路只會(huì )跳。小蝦小蝦我問(wèn)你，為什么走路弓著(zhù)腰?小蝦低下頭來(lái)小聲說(shuō)，小的時(shí)候坐不正，長(cháng)大變成駝背了。
2、學(xué)生自由朗讀這首小詩(shī)。
二、討論交流
1、小蝦經(jīng)常弓著(zhù)腰駝著(zhù)背，你覺(jué)得這樣好不好看?我們小朋友平時(shí)應該怎樣做才能不像小蝦這樣?
三、反饋總結
1、師生共同總結出規范的坐、立、行走的姿勢，帶領(lǐng)學(xué)生背誦順口溜：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。站姿挺拔向上坐姿端正穩重行姿輕快敏捷
2、如果平時(shí)小朋友們沒(méi)有養成正確的.站、坐、行的姿勢，那也不要緊，從現在開(kāi)始改正還來(lái)得及。
3、值日班長(cháng)總結上周同學(xué)們的表現。
4、老師總結表彰上周表現突出的同學(xué)。
四、提出要求，落實(shí)行動(dòng)。
課間輕聲慢步靠右行，路隊間操快靜齊;
行走時(shí)，抬頭，挺胸，雙臂自然下垂，手掌心向內，手臂以身體為中心前后自然擺動(dòng)
五、布置作業(yè)：
1、小朋友們在平時(shí)，要留意看你前排同學(xué)的坐姿，課下與他交流意見(jiàn)，并幫同學(xué)改正不好的坐姿。
2、回家對著(zhù)鏡子看看自己的坐姿、站姿規范嗎?
3、在以后的生活和學(xué)習中，你將要怎樣矯正自己不良的舉止姿態(tài)?自己定制一切實(shí)可行的計劃。
六、安全利用喜聞樂(lè )見(jiàn)的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習。
兒歌內容：小學(xué)生要記牢，安全事很重要。教室內不打鬧，電線(xiàn)類(lèi)你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。有火災一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂(lè )!
安全文明主題班會(huì )13
班會(huì )目的：
通過(guò)開(kāi)展以交通安全為主題的安全知識教育班會(huì )，增強班內學(xué)生的安全意識，能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的交通安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。
活動(dòng)內容：
認識交通符號和交通標線(xiàn)
利用貼近學(xué)生校內生活安全方面的事例，學(xué)習交通之聲3、學(xué)唱交通兒歌
活動(dòng)準備：
收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通的之聲。
四、活動(dòng)過(guò)程
師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀律，讓班內學(xué)生明確本節班會(huì )的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標志的圖片，師問(wèn)生答。
認識
橫穿馬路應該注意些什么？
橫穿馬路橫穿馬路，可能遇到的危險因素會(huì )大大增加，應特別注意安全。
穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！� 。
穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn)；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。
騎自行車(chē)橫穿馬路，要下車(chē)扶車(chē)橫穿。（未滿(mǎn)十二歲的，不可騎自行車(chē)上路）
乘車(chē)交通安全知識
乘坐公共汽（電）車(chē)，要排隊候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后，先下后上，不要爭搶。
�。�2）乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側向站立，手應握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
�。�4）乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。
�。�5）盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機；必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。
不在車(chē)內打鬧或做影響駕駛員注意力的事情；
車(chē)坐滿(mǎn)時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車(chē)；不要在機動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。
不坐超員車(chē)、農用車(chē)、拖拉機、載貨汽車(chē)等違法載客車(chē)輛；
與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，安全達到目的地。
五、學(xué)唱交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，
你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，
你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)，
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，
你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人，
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，
你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民
總結：
希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他；愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！高一歷史必修二1—5單元學(xué)業(yè)水平測試題
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分。共計60分。
1、在中國古代，統治者“重本抑末”的經(jīng)濟思想中的“本”是
A、農業(yè)B、手工業(yè)C、商業(yè)D、閉關(guān)鎖國
2、下列關(guān)于西漢都城長(cháng)安的說(shuō)法，正確的有①是當時(shí)著(zhù)名的商業(yè)中心？②城里設有專(zhuān)門(mén)的貿易區域③早市、夜市晝夜相接④官府設有專(zhuān)職的官員管理市
A、①②③ B、②③④C、①③④D、①②④
3、農具、曲轅犁。發(fā)明于：A、戰國B(niǎo)、西漢C、唐朝D、明朝
4、“宋朝時(shí)期值得注意的是發(fā)生了一場(chǎng)名副其實(shí)的商業(yè)革命，對整個(gè)歐亞大陸有重大意義”。在這場(chǎng)“商業(yè)革命”中
A、貨幣經(jīng)濟占據主導地位B、出現世界上最早的紙幣
C、形成區域性大商幫D、廣泛使用金屬貨幣白銀
5、廣東省南澳縣海域又發(fā)現一艘明代的沉船“南海二號”�？脊殴ぷ髡邚脑摯险沓龃罅空滟F文物。這些文物中不可能有
A、大量白銀貨幣B、粉彩瓷器C、五彩鏤空云鳳紋瓶D、精美的棉布船帆
6、明朝中期，蘇州東城“皆習機業(yè)，工匠各有專(zhuān)能，匠有常主（機戶(hù)），計日受值”。這一現象反映的本質(zhì)問(wèn)題是
A、私營(yíng)手工業(yè)發(fā)達B、官營(yíng)手工業(yè)興盛
C、雇傭關(guān)系出現D、家庭手工業(yè)普及
7、乾隆時(shí)人說(shuō)：“近日，富商巨賈，挾其重資，多買(mǎi)土地，或數十頃，或數百頃�！边@種現象對社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是
A、阻礙資本主義萌芽發(fā)展B、自耕農數量減少
C、國家賦稅收入銳減D、土地兼并加劇
8、中國自然經(jīng)濟解體的最直接、最主要的.原因是（）
A、貿易中心的轉移B、外國資本主義的入侵
C、高度發(fā)達的商品經(jīng)濟D、買(mǎi)辦和買(mǎi)辦化商人開(kāi)始出現
9、某小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中，搜集了下列素材，你認為應參考的最可信的材料是
A、電視劇《貞觀(guān)長(cháng)歌》 B、史籍《舊唐書(shū)》 C、唐朝傳奇作品D、電視劇《唐明皇》
10、下列與民族資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生沒(méi)有必然聯(lián)系的是（）
A、江南制造總局B、天津機器制造局C、開(kāi)平煤礦D、京師大學(xué)堂
11、民族資本主義產(chǎn)生的背景，不包括（）
A、外國的侵略B、自然經(jīng)濟的逐步解體
C、洋務(wù)運動(dòng)的誘導D、晚清政府的大力提倡
安全文明主題班會(huì )14
為切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，我班召開(kāi)了“安全文明出行”主題班會(huì )。
班會(huì )結合學(xué)�！鞍踩�、文明”兩項教育的主題與學(xué)生切身安全與利益，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習安全知識，認識到安全的重要性為目的`召開(kāi)。
本次班會(huì )共分為七個(gè)小節：
1、導入引出課題。
2、通過(guò)交通事故數據，認識安全的重要性。
3、結合實(shí)際，指導分析行為。
4、辨析練習，鞏固提高。
5、看錄像，找問(wèn)題，提高安全意識。
6、學(xué)習學(xué)生交通安全“十不為”兒歌。
7、總結提高，說(shuō)說(shuō)如何做到安全文明出行。
通過(guò)本次主題班會(huì )，同學(xué)們對各類(lèi)安全知識比以前有了更為深入的了解，同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著(zhù)各種安全隱患，提高了同學(xué)們的安全意識，通過(guò)本次主題班會(huì )，同學(xué)們都再次深刻的認識到安全對于我們的重要性。
安全文明主題班會(huì )15
[教學(xué)目的與要求]
1、知識與技能
�。�1）掌握計算機病毒的概念及特點(diǎn)。
�。�2）了解計算機病毒的傳播途徑、計算機病毒的防治措施。
2、過(guò)程與方法講授法
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
�。�1）培養學(xué)生尊重知識產(chǎn)權遵守國家的法律法規、文明、安全地使用計算機。
[課時(shí)安排]
1課時(shí)。
[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]
重點(diǎn)：計算機病毒的概念及特點(diǎn)。了解計算機病毒的防治。
難點(diǎn)：如何去保證計算機系統的安全。以及如何在實(shí)際工作和生活中做到“綠色上網(wǎng)”。
[教學(xué)過(guò)程]
一、導入
同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了在網(wǎng)絡(luò )上瀏覽查找下載信息，那么，我這里有個(gè)問(wèn)題問(wèn)問(wèn)大家，你覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )上的內容多不多��？但是實(shí)際上，在網(wǎng)絡(luò )上還是有很多不正常的現象的，它會(huì )影響我們計算機的正常使用，為了更好的`為了我們的網(wǎng)絡(luò )世界，我們要做好各種預防措施，那如何做到呢？
二、新授
�。ㄒ唬┯嬎銠C網(wǎng)絡(luò )安全
1、在網(wǎng)絡(luò )上有哪些不正�，F象會(huì )影響到我們計算機的使用呢？它是由于什么原因造成的呢？我們一起來(lái)瞧一瞧！
2、教師簡(jiǎn)單介紹計算機病毒。
計算機有一類(lèi)人為設計的有害程序，能引起計算機“疾病”，我們稱(chēng)它為計算機病毒。
計算機病毒在未被人們認識之前，通常是在屏幕上出現不正常的顯示畫(huà)面，硬盤(pán)中的數據丟失或在目錄中更變文件的長(cháng)度。給人們的印象是計算機不能正常工作，似乎是“病了”。實(shí)際上它是計算機中的程序造成的。
計算機病毒的特點(diǎn)：
�。�1）具有破壞性。計算機病毒不但能影響屏幕的正常顯示，減漫運行速度，破壞系統的正常啟動(dòng)，占用磁盤(pán)存儲空間，它還能破壞磁盤(pán)中的數據和程序，甚至能破壞計算機的硬件。（舉例：CIH病毒、沖擊波病毒等）
�。�2）具有隱蔽性。計算機病毒大多隱藏在正常程序中，很難發(fā)現。
�。�3）具有潛伏性。計算機病毒侵入計算機后它能長(cháng)期潛伏，待一定的條件滿(mǎn)足后才起作用。（典型病毒：CIH、黑色星期五等）
�。�4）具有傳染性。計算機病毒通過(guò)修改別的程序，將自己復制進(jìn)去，從而達到擴散的目的。這是計算機病毒與其他有害程序的主要區別。
計算機病毒的傳播：
計算機病毒是以外部存儲器為載體，通過(guò)軟件、硬盤(pán)、網(wǎng)絡(luò )等進(jìn)行傳染。
使用帶病毒的軟盤(pán)、硬盤(pán)后，計算機病毒會(huì )進(jìn)入內存，并控制計算機，這時(shí)病毒就會(huì )復制到硬盤(pán)和軟盤(pán)中，使這些硬盤(pán)、軟盤(pán)被感染。
網(wǎng)絡(luò )上一臺計算機帶有病毒，當它與網(wǎng)絡(luò )上其他計算機進(jìn)行通訊聯(lián)系時(shí)，其他計算機就有可能被感染。
3、那么應該怎樣預防計算機病毒呢？我們一起來(lái)看一看？（學(xué)生看書(shū)）
請學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，教師進(jìn)行小結，并出示殺毒軟件包裝盒，簡(jiǎn)單介紹一下各類(lèi)殺毒軟件。
�。ǘ┪拿魃暇W(wǎng)
剛剛我們說(shuō)了網(wǎng)絡(luò )上的信息量很大，那么我們可以想象，網(wǎng)上內容豐富多彩，既有對青少年成長(cháng)有利的內容，也有不適合青少年瀏覽的內容。那么，對于網(wǎng)上那些不適合我們的內容，我們應該怎樣做呢？
2、出示練一練：上網(wǎng)了解“綠色上網(wǎng)”的相關(guān)知識，說(shuō)一說(shuō)文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)你應該做到那些？
�。�1）學(xué)生上網(wǎng)搜索，并進(jìn)行記錄。
�。�2）學(xué)生討論，再說(shuō)一說(shuō)。
�。�3）教師進(jìn)行小結。
三、小結
請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)在平時(shí)的上網(wǎng)過(guò)程中，你應該怎樣做？
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