(集合)感恩主題班會(huì )心得體會(huì )
在年少學(xué)習的日子里，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著(zhù)極強的教育性。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )？以下是小編整理的感恩主題班會(huì )心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩主題班會(huì )心得體會(huì )1
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?”每當我讀到這首詩(shī)時(shí)就會(huì )想起一位慈祥的母親正在燭光下懷著(zhù)縷縷不舍之意的為遠行的孩子趕制衣服的情境。這使我不禁想到了自己的爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)每位父母不都是這樣嗎？他們?yōu)榱俗约旱暮⒆臃瞰I著(zhù)自己的一切，盡管歲月在他們的臉上做上了標記，青春一去不復返，但是他們仍舊在這條奉獻之路上前進(jìn)著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的奉獻是無(wú)私的，是不求我們回報的，可是隨著(zhù)我們一每天的長(cháng)大，那份深藏心中回報父母的意識漸漸萌芽并愈發(fā)劇烈，作為一名三年級的同學(xué)，我打算這個(gè)寒假借學(xué)校組織的感恩行動(dòng)去回報父母的愛(ài)。
平常，我回到家里幾乎是什么也不做，真的是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，所以就連一些擦桌子、拖地、買(mǎi)菜、洗碗這些簡(jiǎn)潔的`家務(wù)活也沒(méi)做過(guò)。這次寒假我不再做養尊處優(yōu)的小公主了，我要漸漸學(xué)習做這些家務(wù)，幫媽媽分擔一下辛苦。想想假如我做好了這些家務(wù)那媽媽上班前就不用急趕忙忙地打掃衛生了；下班回到家也不用買(mǎi)菜了，由于我已經(jīng)為家里預備了足夠的菜；吃完飯我幫媽媽洗碗，媽媽就可以看自己喜愛(ài)的電視節目了。想著(zhù)想著(zhù)，我快樂(lè )地笑了，原來(lái)我可以幫媽媽這么多的忙呢！好，現在就做！我先學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把桌子和地板都擦潔凈了，然后上街買(mǎi)菜。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì )兒媽媽下班了，看到屋里非常整齊而且冰箱里裝滿(mǎn)了蔬菜，她興奮地幾乎流出了淚花，還說(shuō)了一句：“我的珍寶長(cháng)大了！”
聽(tīng)了媽媽的夸獎，我也感到非常的驕傲。這次感恩活動(dòng)，不僅是我明白了：愛(ài)在回報中升華。更使我深深體會(huì )到了感恩的歡樂(lè )。最終我想說(shuō)：將感恩連續！
感恩主題班會(huì )心得體會(huì )2
孝敬父母是中華民族的傳統美德，從小到大不知父母為我們付出了多少，卻不知道父母的不簡(jiǎn)單。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，究竟哪一纜陽(yáng)光最刺眼呢？有的人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成果，有的人說(shuō)賜予別人的關(guān)心。而我認為在我們的人生路上最絢爛的陽(yáng)光應當屬于知恩圖報，感謝關(guān)心我成長(cháng)的每一個(gè)人。是的學(xué)會(huì )感恩是一種情懷，學(xué)會(huì )感恩更是一種情操。
記得我還在小的時(shí)候，我得了重感冒，我家商醫院有點(diǎn)遠，爸爸媽媽輪番背著(zhù)我始終往醫院跑，從他們著(zhù)急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深的體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。有一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫院，我坐在后面發(fā)覺(jué)爸爸騎得變慢了，已經(jīng)持續有一個(gè)多月都是往醫院跑，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲乏，我無(wú)意中發(fā)覺(jué)爸爸頭上的.一些白發(fā)，啊，爸爸變了，變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，就是大山般的父愛(ài)，我依舊感受著(zhù)他的暖和和他的愛(ài)。
記得那是我住院的一個(gè)人晚，天特別冷，外面下著(zhù)大雨，吹著(zhù)冷咧的風(fēng)，爸爸剛剛下班回來(lái)就忙著(zhù)做飯給我吃，可是突然等到他來(lái)到的時(shí)候我想吃米線(xiàn)，出國留學(xué)爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)后什么都沒(méi)有說(shuō)，又淋著(zhù)大雨出去給我買(mǎi)，天黑了，風(fēng)更猛了，雨也下得越來(lái)越大，爸爸還一心想著(zhù)我，怕我餓又冒著(zhù)大雨跑著(zhù)回來(lái)，看著(zhù)爸爸慈愛(ài)的面容和他凍紅的雙手，我的眼淚不停的流了下來(lái)，心里一遍又一遍地說(shuō)：“您真是我的好爸爸！”我長(cháng)大以后，我肯定要讓您過(guò)上好日子，冬天是寒冷的，而爸爸做的一切，卻仿佛是陽(yáng)光，暖和我病痛的軀體，又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎，爸爸的關(guān)愛(ài)撐起了我戰勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復了。
從跨出醫院的那一刻起，我就告知我自己肯定要好好學(xué)習，以后做出一番事業(yè)多掙一些錢(qián)能給父母的生活削減一些負擔，我現在都始終堅決著(zhù)這個(gè)信念努力努力的掙錢(qián)，盼望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪里玩就去哪里，想吃什么就吃什么，能讓他們過(guò)上一點(diǎn)好的生活，父母為我付出的實(shí)在是太多太多了，我能為他們做些什么？我經(jīng)常這樣問(wèn)自己，哪怕是為他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散漫步等。我想他們也會(huì )感到他們的付出是很值得的，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答，不讓他們?yōu)槲覀儾賱�，讓他們多休息一�?huì )。我盡我所能給父母留下最難忘的產(chǎn)好的時(shí)間，讓他們快樂(lè )，讓他們傲慢，這是我的責任。
我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母，讓我們一起對我的父母說(shuō)一志：“您辛苦了，我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫長(cháng)，幸福歡樂(lè )就時(shí)刻陪伴在你、我、他身邊。
感恩主題班會(huì )心得體會(huì )3
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里。由于，我們是父母手心里的寶。
曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)給了我們。由于，我們是父母愛(ài)的結晶、愛(ài)的連續。
曾記否，你厭煩父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的是金玉良言。
曾記否，羽翼未豐的你，卻想要擺脫父母，展翅飛行，可是總要等到自己受傷后，才知道父母的懷抱是最暖和的避風(fēng)港。
我不是詩(shī)人，也不是唱歌家，既不會(huì )用精致的詞藻來(lái)贊揚父母，也不會(huì )用悅耳的音樂(lè )來(lái)歌贊父母，我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。不要以為你要做多大多大的事才叫感恩，生活中，你為父母做的每一件小事，其實(shí)都是在感恩。
我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)，你的心中是否常懷感恩之心？媽媽的皺紋深了，是她把漂亮的青春給了我們；媽媽的手粗了，是她把暖和的陽(yáng)光給了我們；媽媽的腰彎了，是她把挺直的背脊給了我們。面對媽媽深切的感情，我們應當學(xué)會(huì )感恩，應當學(xué)會(huì )感謝。但許多時(shí)候，我們習慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認為是理所當然，慢慢遺忘了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲：“感謝”。父母是船，載著(zhù)我們從年少走向成熟；生活是一片海，是父母給了我們一個(gè)幸福的港灣。拿什么來(lái)感謝您，我的父母！父母的愛(ài)說(shuō)不完，道不盡，全部的恩情我將牢記于心。
當你埋怨父母的啰嗦時(shí)，埋怨父母的苛刻不通情達理時(shí)，埋怨父母的種種教育時(shí)，你要知道，即使父母有許多意見(jiàn)與你不同，你也應當懷著(zhù)一顆感恩之心，理解他們，體諒他們，要知道這是父母對自己的關(guān)懷和愛(ài)惜。
當你看到歲月的時(shí)間像無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā)；像銳利的.刀片，在父母的額頭上留下了不行磨滅的印跡時(shí)，莫非你還忍心用他們的血汗去換取你在物質(zhì)上的滿(mǎn)意和追求浪費的欲望？莫非你還忍心一次又一次傷父母的心，一次又一次用貪欲壓彎父母的脊背？不！我們應當用一顆赤誠的感恩之心來(lái)回報父母，是他們賜予我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。要感謝他們，是他們始終賜予我們力氣和士氣，是他們對我們永不放棄，是他們一次次在十字路口為我們指出前進(jìn)的方向！
試想一個(gè)連父母之恩都不懂得感謝的人，又怎能讓他去感恩他人，感恩社會(huì )？又怎能做一個(gè)受人歡迎，對社會(huì )有用的人？所以我們要從感恩父母做起，讓感恩之心常在，感恩世界，讓世界更美妙。
感恩主題班會(huì )心得體會(huì )4
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不行磨滅的良知，也是現代社會(huì )勝利人士健康性格的表現，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也肯定不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人�！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感謝的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩，由于有些恩澤是我們無(wú)法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的`人。 同學(xué)們，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否會(huì )感謝父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)美麗,暖活的衣服，你是否會(huì )感謝父母對你的關(guān)懷呢？或許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西，認為這些是父母應盡的義務(wù)�？墒悄阒绬�？為了給你供應這些你毫不動(dòng)容的東西，父母們，每天要在工廠(chǎng)里辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水，他們是何等的辛苦��？面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教導，有些同學(xué)會(huì )無(wú)動(dòng)于衷，會(huì )感到厭煩，甚至會(huì )無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對嗎？我以為，作為孩子，要學(xué)對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)憂(yōu)。對他們感恩的唯一方式就是，做一個(gè)敬重父母，聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對老師的辛勤勞動(dòng)，你是否能對老師感恩？老師們無(wú)私的奉獻，不求回報，我們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，我們都會(huì )遺忘自己的勞累，為你感到興奮，為你的勝利慶賀。當我們看到你們在學(xué)習上消失了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對你提示或批判的時(shí)候，你能否體察老師的關(guān)懷之情，對老師感恩呢？或許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批判，同學(xué)們，請記住“忠言逆耳利于行”，你應當感謝老師的批判，正是由于老師的這些準時(shí)的批判，你的人生才會(huì )削減圓滿(mǎn)或懊悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué)，老師無(wú)私的關(guān)心，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你，你應當用什么樣的行動(dòng)來(lái)對老師感恩呢？有些同學(xué)的言行真讓老師心寒，他們不僅不協(xié)作老師，甚至會(huì )有抵觸心情并頂撞老師，好象學(xué)習是為老師學(xué)的，老師們從早到晚，不辭辛苦地教育你們，把全部的精力都花費在你們身上，無(wú)非是讓你們能夠成人、成材，能夠獨立于社會(huì )，能夠擁有一個(gè)美妙的前程。試想一下，當你長(cháng)大成人、過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報？老師從不奢求這些，這也是不行能的。我認為只要是有良知的同學(xué)，都應當感謝老師對你們的教育，無(wú)論是批判或表?yè)P，表?yè)P是一種激勵，批判更是一種關(guān)懷和呵護，你們都應當以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育。
記得有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻�！案卸鞯男�，感謝有你伴我一生——讓我有士氣做我自己；感恩的心，感謝命運花開(kāi)花落——我一樣會(huì )珍惜�！奔偃缯f(shuō)，愛(ài)是人類(lèi)最崇高的情感，那么，因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華；當愛(ài)成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺(jué)，當我們真誠地鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美妙。
最終，愿每一位同學(xué)都能學(xué)會(huì )感恩，都能有一顆感恩的心，也祝福你們的生活和學(xué)習蒸蒸日上。
感恩主題班會(huì )心得體會(huì )5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早上，我準時(shí)收看了湖北體育生活頻道于老師主講的〈〈中小學(xué)生感恩教育〉，這個(gè)節目令我印象深刻。
你們知道于老師主要講了什么內容嗎？哈哈，不知道了吧！讓我來(lái)告訴你們吧！于老師主要講了如何培養孩子的孝心，愛(ài)心，自立，自強，自信心�，F在我就帶大家走進(jìn)這個(gè)節目吧！
我們先來(lái)看第一講如何培養孩子的孝心。我們要有孝心，我們要孝順爸爸媽媽……因為他們?yōu)榱讼乱淮冻隽撕芏�，是他們給了我們今天美好的生活。
然后我們來(lái)看第二講如何培養孩子的愛(ài)心，看了這一講，我覺(jué)得無(wú)論在什么時(shí)候，只要別人有困難的時(shí)候，我們一定要伸出援手來(lái)幫助別人，這樣當你遇到困難的`時(shí)候別人也會(huì )幫助你。有句話(huà)說(shuō)得好：我為人人，人人為我。
最后于老師講到如何培養孩子的自立，自強，自信心。聽(tīng)了這一講我對自立，自強，自信心有了新的認識，我們就要自己的事情自己做，不能老依賴(lài)別人。自強的意思就是堅強，我們遇到什么困難都不能放棄，要勇于面對，并要想方設法去戰勝困難，從小就要有自信，也要大膽的去展示自，相信自己只有這樣，我們才能不斷進(jìn)取。
看了于老師的講座，我受益匪淺，懂得了怎樣做一個(gè)孝順的孩子，懂得了怎樣關(guān)心別人，還懂得了要做一個(gè)自立，自強，自信心的好孩子。
感恩主題班會(huì )心得體會(huì )6
孩子上幼兒園開(kāi)始到小學(xué)三年級，我參加了許多次的學(xué)�；顒�(dòng)。但是今天參加了女兒所在班級303班的“感恩父母”主題班會(huì )，心里有一種從未有過(guò)的激動(dòng)。想起今天來(lái)之前，還與她爸玩“石頭剪子布”，定奪到底誰(shuí)來(lái)參加這次活動(dòng)，此時(shí)覺(jué)得自己是如此的幸運，幸虧來(lái)參加，短短的四十分鐘，我一次又一次地被303班那群稚嫩、純凈、樸素而又深深懂得報答與感恩的孩子內心真實(shí)的感動(dòng)與激動(dòng)感染著(zhù)……
聽(tīng)著(zhù)孩子們站在臺上講述著(zhù)一個(gè)個(gè)發(fā)自肺腑的被父母感動(dòng)的故事；看到孩子們面露羞色遞過(guò)來(lái)的一張張精心制作的賀卡；聽(tīng)到孩子們深情地說(shuō)著(zhù)：“爸爸、媽媽我愛(ài)你”時(shí)，我總是不能控制自己的感情，拿著(zhù)手機拍照的手不停地抖動(dòng)，這不是電視作品中的煽情畫(huà)面，而是生活中我們最親最?lèi)?ài)的孩子，一群303班38個(gè)可愛(ài)的小精靈對父母感情一次次情真意切的真實(shí)表達。我感受到了這群可愛(ài)的小朋友們的內心激動(dòng)，一些生活中我們對孩子關(guān)心、關(guān)愛(ài)的瑣事，他們卻講述得那么真切、生動(dòng)；我們家長(cháng)的一次次不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻深深地記在了孩子的心里，此時(shí)，他們用最質(zhì)仆的語(yǔ)言表述著(zhù)……
就如我的女兒戴奕星，吃腚骨粥時(shí)我和她爸爸將自己碗里的腚骨挑出來(lái)給她吃，這么一個(gè)普通的不能再普通的動(dòng)作，我早已不記得了，卻深深地記在了女兒的心里，她站在x飽含深情地講述著(zhù)，當我聽(tīng)到:爸爸媽媽都不約而同地把碗里最大的骨頭挑給了我……，這鍋粥不僅美味，更包含著(zhù)爸爸媽媽對我濃濃的愛(ài)時(shí)，我的'內心受到了深深地觸動(dòng)，有一種想哭的沖動(dòng)。當班主任盧老師說(shuō)：“每個(gè)小朋友向父母送上賀卡，并說(shuō)一句最想說(shuō)的話(huà)的時(shí)候”，女兒一蹦一跳地跑了過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)大大的擁抱，在我耳邊深情地說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你�！焙笥滞掏掏峦碌匮a充了一句：“媽媽對不起，我……，我賀卡找不到了�！睕](méi)關(guān)系，寶貝，“媽媽我愛(ài)你”五個(gè)字此時(shí)對媽媽來(lái)說(shuō)已是最美的語(yǔ)言了，你的擁抱對媽媽來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。突然有了一種感覺(jué)：我的孩子長(cháng)大了。作為父母，確實(shí)應當反思一下了，當我寄望叮囑孩子的時(shí)候，似乎忘記了那些還稚嫩得不堪重負的童心世界，過(guò)早過(guò)多地被移植和轉嫁了我自己無(wú)以實(shí)現的期許，有時(shí)孩子的一次小小的失誤，被我無(wú)限地放大，在此我只想地對孩子說(shuō)：“寶貝，對不起，小小的你已經(jīng)夠了不起了，在爸爸媽媽心里，你是最棒的！”
在《感恩的心》音樂(lè )聲中，感恩主題班會(huì )結束了。心中的確寬敞了許多，在回家的路上，我不禁在想：我們的孩子用他們的方式向我們感恩，給了我們一個(gè)個(gè)驚喜，孩子況且如此，如果讓我感恩，我應感謝誰(shuí)呢?對了，我要學(xué)會(huì )感恩我的親人，在生活中給與我默默無(wú)聞地支持，在精神上給予我最大的鼓勵；我要感恩那些與我萍水相逢的人，是他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神，讓我更有勇氣，更有信心去面對今后的日日夜夜；當然，也要感恩于我的孩子，是她給我的家庭帶來(lái)了無(wú)數的歡聲笑語(yǔ)，讓我對生活有著(zhù)更美好的憧憬。
我很慶幸將我的孩子送到了江東中心，非常感謝學(xué)校能舉行這樣生動(dòng)而又有意義地活動(dòng)，它真真切切地拉近了家長(cháng)與孩子之間的距離。我非常欣喜地看到，女兒正在這里身心健康快樂(lè )地成長(cháng)。感謝每一位為孩子的健康成長(cháng)而付出的辛勤園丁，感謝我們303班每一個(gè)可愛(ài)的小朋友。讓我們一起學(xué)會(huì )感恩，收獲別樣的人生。
感恩主題班會(huì )心得體會(huì )7
心的期盼
首先，我要表示感謝，感謝學(xué)校能夠給孩子們供應這種學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )，不僅對孩子，對于家長(cháng)也是一次觀(guān)念上的教育。
如今的孩子在家中都是眾星捧月，所得到的呵護遠遠超出了孩子的需要，所以在孩子已得到那么多愛(ài)的同時(shí)要學(xué)會(huì )自己如何去愛(ài)就顯得尤為重要。
所謂感恩，就是讓孩子心中有愛(ài)，讓他們懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，是孩子一生的幸福，只有常懷感恩之心，才能更珍惜所得到的一切，對四周的人，事物，都心存感恩，更是一個(gè)人心的寬廣的表現。感謝父母賜予他生命，讓他體驗人生的精彩，感謝老師授予他學(xué)問(wèn)，讓他積累為社會(huì )做出貢獻，感謝伴侶，帶給他歡樂(lè )與幸福，感謝敵人，讓他學(xué)會(huì )面對挫折，感謝全部為他付出過(guò)，帶給他物質(zhì)與精神上需求的人，感謝世間萬(wàn)物給他供應的生存空間與條件。
當然，這種教育不行能一次就起到很大的效果，盼望學(xué)校將這種教育貫穿始終，真正達到教育孩子的目的，讓感恩深化人心，一次督促孩子，讓孩子從根本上理解如何感恩，規范自己的言行舉止，做為家長(cháng)，以身作則，用自己的行動(dòng)做表率是我們義不容辭的責任，我們肯定樂(lè )觀(guān)協(xié)作學(xué)校，共同實(shí)現教育目標。
讓孩子在生活中學(xué)會(huì )感恩
現在不少孩子太缺少感恩情懷了。獨生子居多，父母親太過(guò)于溺愛(ài)，從而養成了孩子對現有的條件不珍惜，只顧一味地索取，把一切都看做是理所當然的，這樣的孩子怎能學(xué)會(huì )感恩？現在，讓我們一起來(lái)探討該如何加強孩子的感恩教育吧。記得有一次，我膝蓋關(guān)節痛苦，走起路來(lái)一瘸一拐的。孩子觀(guān)察后，不是關(guān)切地問(wèn)我痛不痛，而是哈哈大笑。不僅如此，孩子不懂得關(guān)懷別人，還挑吃、鋪張糧食，自己喜愛(ài)吃的東西不會(huì )與人共享。雖然我不希望孩子將來(lái)會(huì )有怎樣的報答。但孩子的表現著(zhù)實(shí)讓我感到有些寒心和擔憂(yōu)�？烧J真一想，其實(shí)孩子的本性是和善的。樓上的大爺腿腳不好，上下樓梯不便利，孩子看到后會(huì )關(guān)切地說(shuō)：“大爺，您當心，要走好”。小區里的鄰居和同學(xué)的媽媽常�？滟澦Y貌，懂得與大人打招呼，老師也贊揚她在校能夠敬重老師，團結同學(xué)，對人熱忱。
孩子為何在外表現和在家里的'表現截然不同。莫非是家庭教育出了問(wèn)題？于是，我開(kāi)頭對孩子灌輸感恩教育。每當孩子調皮的時(shí)候，我會(huì )以講故事的形式跟她說(shuō)：爸爸媽媽白天是如何辛苦工作，下班回家還要輔導你做作業(yè)，你還調皮，爸爸媽媽會(huì )很難過(guò)的。每次聽(tīng)到這里，孩子都會(huì )掉著(zhù)眼淚懊悔地對我說(shuō)：“媽媽不要難過(guò)，我這樣做不對，我再也不會(huì )這樣了�！彪m然孩子不會(huì )這樣就真的“痛改前非”，或許其次天就遺忘了對我的承諾。但是，看著(zhù)孩子的表現，我知道，在她幼小的心靈深處已經(jīng)懂得了什么是對，什么是不對。
我還常常跟她講小時(shí)候他和爺爺、奶奶、外公、外婆的故事，讓她知道大人們?yōu)榱怂慕】党砷L(cháng)付出了什么，教她要懂得回報，敬重長(cháng)輩……
如今，孩子已經(jīng)開(kāi)頭學(xué)會(huì )了怎樣去關(guān)懷別人。我的腿磕著(zhù)了，她會(huì )急迫地問(wèn)：“媽媽?zhuān)蹎�？”外婆的眼睛進(jìn)了灰塵，她會(huì )關(guān)懷地問(wèn)：“外婆，你的眼睛好點(diǎn)沒(méi)有？”爸爸睡覺(jué)時(shí)，她會(huì )給他蓋被子。同學(xué)流鼻血，她會(huì )主動(dòng)地遞上紙巾。孩子也懂得了幫大人分擔家務(wù)活，跟我搶著(zhù)疊衣服……看著(zhù)她一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，我感到欣慰。
其實(shí)，孩子自私、缺乏責任感和感恩的心理，獨立性差，經(jīng)受不起挫折，這都是家長(cháng)過(guò)分溺愛(ài)所造成的。學(xué)校時(shí)期，同學(xué)的行為習慣正在逐步形成，如何培育孩子健全的人格，這不僅是家長(cháng)的責任，也是學(xué)校教育必需解決的一個(gè)重大課題。
滴水之恩當涌泉相報。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的優(yōu)秀傳統，需要我們不斷繼承和發(fā)揚。只要我們家校協(xié)作，專(zhuān)心去觀(guān)看，專(zhuān)心去了解，專(zhuān)心去教育，讓孩子常常站在別人的角度，設身處地去想別人之所想，哀別人之所哀，急他人之所急，樂(lè )他人之所樂(lè )，樂(lè )觀(guān)學(xué)會(huì )體驗他人的內心世界和內心的情感。我想，孩子們會(huì )懂得感恩社會(huì )、感恩父母。
感謝有你
最近，學(xué)校進(jìn)行了感恩教育活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們都受益匪淺。我家的孩子也在這方面有很大的進(jìn)步。讓我突然想起了《感恩的心》這首歌。感恩的心，感謝命運…….發(fā)覺(jué)這首歌真的寫(xiě)的那么動(dòng)人,是啊,人活著(zhù),有太多的東西需要我們去感恩,有了一顆感恩的心,這個(gè)世界才會(huì )變得更回美妙。
或許我們的孩子不是最優(yōu)秀的，但是在我們父母的眼里他永久是最棒的。每天下班的一聲媽媽?zhuān)屛腋訄孕�，無(wú)論我們?yōu)樗鍪裁炊际侵档玫�。同樣，在孩子的心里，也懂得我們每天上班的辛苦。一回到家�?，一雙拖鞋，一杯熱水，都足以證明他是個(gè)懂得感恩的好孩子。
有一次，由于感冒了，吃完晚飯后，我沒(méi)有像平常一樣去房洗碗，而是直接去了臥房休息，迷模糊糊中我聽(tīng)到流水的聲音和鍋碗碰撞的聲音，我還以為是爸爸回來(lái)了，牽強爬起來(lái)去看，剛走到火房門(mén)口，我被里面的一個(gè)幼小的身影吸引住了，原來(lái)是兒子，雖然站在水池邊有些顯得不怎么協(xié)調，但是看到他站在哪里特別仔細的洗著(zhù)每一個(gè)碗筷，我的心里不知道是一種什么味道，發(fā)覺(jué)兒子原來(lái)已經(jīng)長(cháng)大了，不在是我眼中的那個(gè)小不點(diǎn)了。我走過(guò)去說(shuō)，你還小洗不潔凈，放著(zhù)我來(lái)洗吧。但是兒子確說(shuō)，沒(méi)事媽媽?zhuān)悴皇孢m就去休息。
感恩主題班會(huì )心得體會(huì )8
這次令人難忘的演講，教給我們學(xué)會(huì )愛(ài)國、愛(ài)老師、愛(ài)父母，現在我想談?wù)剱?ài)父母的問(wèn)題。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“這世上，除了父母，沒(méi)有人有義務(wù)愛(ài)你”。的確，父母給了我們太多，這輩子讓我們感恩不盡。而現在的我們想成為孝子，不過(guò)是讓父母少生氣、少擔憂(yōu)。假如能夠盡量幫父母做點(diǎn)家務(wù)，就算是孝子了。
可有的人，連這些都做不到，成天無(wú)心學(xué)習，惹是生非，讓父母四處賠禮，求得別人原諒，又要花錢(qián)找人補習……這種孩子真是在用刀割父母的心��！
我想到了古今的紈绔子弟，秦二世、劉禪、李天一……他們的父輩都取得了宏大的成就，雖然他們都受到了良好的教育，卻不務(wù)正業(yè)，胡作非為，揮霍無(wú)度，他們就是不孝之人。百善孝為先，孝心能感天，能動(dòng)地，孝敬父母的`人，才算是個(gè)好人。
我提議，以聽(tīng)這次演講為起點(diǎn)，讓我們一起在孝的跑道上賽跑，用自己的行動(dòng)，表達對父母的愛(ài)。父母不圖你為家做多大貢獻，只要你在父母下班回家，做完飯后，道一句：“媽媽?zhuān)量嗔�！”有空時(shí)，多握握父母的手，給父母泡壺茶，洗次腳，讓他們感受到我們的愛(ài)。最重要的是在學(xué)習上努力，讓父母少操勞�，F在好好學(xué)習，長(cháng)大后報答父母。當父母看著(zhù)我們一每天長(cháng)大，學(xué)習一每天進(jìn)步，他們確定會(huì )露出欣慰的笑容的。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。孝心，是百善之本，讓我們在以后的歲月中，多與父母溝通思想，多關(guān)懷父母的感受，讓父母時(shí)刻感受到子女的關(guān)愛(ài)。
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4月1日，我有幸參加了長(cháng)湴小學(xué)三年（2）班的感恩主題班會(huì )，短短的四十分鐘，讓作為家長(cháng)的我深有體會(huì )。
整體上感覺(jué)整個(gè)班會(huì )課精心設計，準備充分，環(huán)節緊湊。我們能感受到整節班會(huì )課的活動(dòng)形式多樣，并以“情”帶動(dòng)貫穿始終。家長(cháng)和同學(xué)們積極參與互動(dòng)，有漫畫(huà)，有家長(cháng)和孩子的游戲，有詩(shī)文朗誦，還有歌曲《感恩的心》合唱等，特別是最后同學(xué)們寫(xiě)下對爸爸媽媽的感謝和祝福，并貼在黑板上展示，然后再給家長(cháng)一個(gè)擁抱這個(gè)活動(dòng)將班會(huì )的氣氛推向了高潮。孩子們在過(guò)程中既重活動(dòng)生成又有情感體驗，是孩子們一堂生動(dòng)的教育課。
本次班會(huì )主題以感恩教育意義深遠，讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛，老師為他們的成長(cháng)的付出，并學(xué)會(huì )理解他們，體諒他們，并學(xué)會(huì )如何感恩父母和老師。通過(guò)此次班會(huì )，加強了孩子們的感恩意識。能夠讓孩子們來(lái)思考問(wèn)題，設身處地地為父母著(zhù)想。還記得剛進(jìn)入一年級時(shí)，這些孩子們還是懵懂無(wú)知的幼兒，在老師們的教導下，他們慢慢長(cháng)大，變得更加懂事了，并給我們家長(cháng)帶來(lái)感動(dòng)，這就非常了不起。
做人要感恩父母，是父母賜予養育之恩，其實(shí)回報于父母的`并不一定非要做出轟轟烈烈的大事，從幫他們做家務(wù)開(kāi)始，抑或是平常日子里一句貼心的話(huà)語(yǔ)都是最好的形式。做人還要感恩老師，是他們教給我們知識和道理。
感恩不只是口頭的，更重要的在于行動(dòng)，感恩從現在開(kāi)始，希望孩子們能夠懂得感恩，實(shí)踐感恩。
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這是大三以來(lái)的第一個(gè)班會(huì )，主題是感恩，這次班會(huì )開(kāi)得很成功，我個(gè)人感覺(jué)挺好。有很多同學(xué)都上臺講了話(huà)，其實(shí)一直以來(lái)我們班開(kāi)班會(huì )關(guān)于感恩的就有幾次了，但是這次我感觸很深，因為從這次班會(huì )我清楚了一些人，一些事，一些家庭。
感恩，這個(gè)詞每個(gè)人都懂，但是卻不是每個(gè)人都能做到的。有的時(shí)候，你不努力學(xué)習，你會(huì )不會(huì )想想你的父母要辛苦多久才能掙到你一年的學(xué)費?有的時(shí)候，你買(mǎi)很多無(wú)關(guān)緊要的東西，你會(huì )不會(huì )想想你的父母是節省多久才能有你現在的奢侈生活?其實(shí)這些事情就發(fā)生在我們身上，我們不是“富二代”，即使是“富二代”，我們也沒(méi)理由這么揮霍。這個(gè)道理，我不說(shuō)，大家也都懂�，F在就說(shuō)你用了、玩了，記得這些消費，這些開(kāi)心背后，我們要感恩我們的父母。我們這些開(kāi)心都是我們父母，我們的家人帶給我們的。他們愛(ài)我們，我們也要用我們的'實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護他們。
這次班會(huì )，我知道了很多事情，很多我同學(xué)家庭的事情，一直以來(lái)，我都以為每個(gè)家庭都會(huì )像我們家那么幸福，每個(gè)人都會(huì )開(kāi)心過(guò)童年，開(kāi)心過(guò)一直以來(lái)的生活，即使不是這樣，起碼我覺(jué)得這些事是不會(huì )發(fā)生在我身邊的，但是我發(fā)現我錯了，我的同學(xué)就真的有傷心度過(guò)的，真的有�，F在想想他們說(shuō)那些一直憋在心里話(huà)的時(shí)候，我能看出來(lái)，那是一種滄桑，但是也在感謝著(zhù)一直陪伴他的人。我能感受到他內心的那種感動(dòng)。我很感動(dòng)，我覺(jué)得我感動(dòng)到流淚，聽(tīng)到那些故事大聲痛哭，都不足以表達我的心情，我也很感謝那些一直支持他們的人，感謝他們一直以來(lái)給我的同學(xué)的支持與鼓勵，讓他們能夠現在在回憶的時(shí)候是一種幸福。
總之，這次班會(huì )我覺(jué)得很讓人記憶深刻，觸動(dòng)我心底的是那些無(wú)限的恩情，我要感謝我的家人給我創(chuàng )造的溫暖的家，讓我一直在呵護中成長(cháng)，我感謝我的家人讓我有一個(gè)美好的環(huán)境，不受外人的干擾，我一直被保護的很好，所以，我感謝我的家人，感謝我的同學(xué)，感謝一切支持我的人。謝謝你們，有你們我會(huì )更好的發(fā)展。
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從我們呱呱落地那刻一起，爸爸媽媽就負起了他們的責任。無(wú)微不至地照顧我們，呵護我們，使我們能健康，快樂(lè )地成長(cháng)！更把我們當作掌上明珠，給我們提供了美好的生活環(huán)境和幸福的家庭！
而我們，也應該盡自己的所能，回報他們！
這個(gè)寒假，語(yǔ)文老師讓我們?yōu)楦改赶茨_，感恩父母。從此，我才深深地體會(huì )到父母對我們的愛(ài)。
晚上，當我給母親洗腳時(shí)，母親總是帶著(zhù)甜蜜的微笑、幸福的微笑。當我為媽媽洗腳時(shí)，看到了母親腳上那飽經(jīng)滄桑的皺紋，看到了母親對我們付出的奔波，看到了母親已經(jīng)為我們而慢慢變老。潸然淚下。我又想起了母親為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
模模糊糊的記得，小時(shí)候，我因為頑皮，額頭劃出了一個(gè)血淋淋的痕跡。父母焦急萬(wàn)分，急忙送我去醫院。聽(tīng)到我哇哇大叫時(shí)，他們也捏了一把汗。聽(tīng)到醫生說(shuō)已經(jīng)沒(méi)事時(shí)，他們心里的石頭也落下了地。
模模糊糊的記得，剛上學(xué)時(shí)，下了一場(chǎng)大雨。父母身體都不好，我以為得冒著(zhù)雨回去了，沒(méi)想到，母親卻出現在了眾多家長(cháng)的行列之中。我不由得眼睛一熱，大聲喊道：“媽媽?zhuān) ?/p>
現在，父母還是十分關(guān)懷，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我東，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我西。調侃天南地北。沒(méi)有一點(diǎn)的家長(cháng)架子。但對我的學(xué)習，卻十分重視。
父母，把愛(ài)默默的付出，卻不求一絲回報。我一邊給媽媽洗腳，一邊想起了往事，心里深深烙下了�。阂院笠欢ㄒ貓蟾改�，孝敬父母。讓父母享受天倫之樂(lè )！
古代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中的.最后一句“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！闭f(shuō)出所有子女的心聲��！爸爸媽媽對我們的養育之恩，是我們一輩子也還不清的，但我們也要報。讓爸爸媽媽看到我們能感到安慰！不要再讓他們擔心！老人家又一句話(huà)：“養兒一百歲，長(cháng)憂(yōu)九十九！”在他們眼中，子女永遠都是小孩，就算長(cháng)大成人了，都會(huì )擔心。所以我們要做好來(lái)，不要辜負爸爸媽媽的養育之恩！
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今天上午，學(xué)校組織我們去觀(guān)看了《心曲》這部讓我們全場(chǎng)為之感動(dòng)的教育片。
故事的主要內容是一位叫錢(qián)亮的老師放棄了在重點(diǎn)小學(xué)教書(shū)的條件，來(lái)到了“大拇指”小學(xué)的“問(wèn)題班”——四（3）班，立志改變四（3）班的種種問(wèn)
題，讓四（3）班成為一個(gè)團結上進(jìn)的.班級。錢(qián)亮老師用他獨特的教學(xué)方式——給每個(gè)學(xué)生感受到足夠的愛(ài)。錢(qián)老師讓四（3）班）中的小霸王——張光，學(xué)會(huì )了禮讓同學(xué)、團結同學(xué)、友愛(ài)同學(xué)；
讓從民工子弟小學(xué)插班進(jìn)四（3）班的窮孩子——付小軍，懂得了“貧窮不是恥辱，說(shuō)謊才是恥辱”，并讓以前倍受同學(xué)瞧不起的他，重新拾起自信，獲得了長(cháng)跑比賽的冠軍；
還有讓原先班上的“瞌睡蟲(chóng)”——周曉燕，變成了四（3）班的副班長(cháng)。在錢(qián)老師開(kāi)展的“親子交流會(huì )”上，他讓每位同學(xué)的家長(cháng)重新認識了自己的孩子，并改變了家長(cháng)們以前的錯誤認識------錢(qián)亮老師是不幸的，他為把四（3）班培養成優(yōu)秀的班級，付出了比他人多倍的精力和汗水，在他長(cháng)時(shí)間的超負荷工作中使得他太疲勞了，導致他得了腦癌還不知道，最終倒在工作臺上，失去了寶貴的生命。
錢(qián)亮老師這種為學(xué)生獻出自己的時(shí)間、精力，甚至是生命事跡讓我們受益匪淺！
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這是大三以來(lái)的第一個(gè)班會(huì )，主題是感恩，這次班會(huì )開(kāi)得很勝利，我個(gè)人感覺(jué)挺好。有許多同學(xué)都上臺講了話(huà)，其實(shí)始終以來(lái)我們班開(kāi)班會(huì )關(guān)于感恩的就有幾次了，但是這次我感受很深，由于從這次班會(huì )我清晰了一些人，一些事，一些家庭。
感恩，這個(gè)詞每個(gè)人都懂，但是卻不是每個(gè)人都能做到的。有的時(shí)候，你不努力學(xué)習，你會(huì )不會(huì )想想你的父母要辛苦多久才能掙到你一年的學(xué)費？有的時(shí)候，你買(mǎi)許多無(wú)關(guān)緊要的東西，你會(huì )不會(huì )想想你的父母是節約多久才能有你現在的浪費生活？其實(shí)這些事情就發(fā)生在我們身上，我們不是“富二代”，即使是“富二代”，我們也沒(méi)理由這么揮霍。這個(gè)道理，我不說(shuō)，大家也都懂�，F在就說(shuō)你用了、玩了，記得這些消費，這些快樂(lè )背后，我們要感恩我們的父母。我們這些快樂(lè )都是我們父母，我們的家人帶給我們的。他們愛(ài)我們，我們也要用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)惜他們。
這次班會(huì )，我知道了許多事情，許多我同學(xué)家庭的'事情，始終以來(lái)，我都以為每個(gè)家庭都會(huì )像我們家那么幸福，每個(gè)人都會(huì )快樂(lè )過(guò)童年，快樂(lè )過(guò)始終以來(lái)的生活，即使不是這樣，起碼我覺(jué)得這些事是不會(huì )發(fā)生在我身邊的，但是我發(fā)覺(jué)我錯了，我的同學(xué)就真的有難過(guò)度過(guò)的，真的有�，F在想想他們說(shuō)那些始終憋在心里話(huà)的時(shí)候，我能看出來(lái)，那是一種滄桑，但是也在感謝著(zhù)始終陪伴他的人。我能感受到他內心的那種感動(dòng)。我很感動(dòng)，我覺(jué)得我感動(dòng)到流淚，聽(tīng)到那些故事大聲痛哭，都不足以表達我的心情，我也很感謝那些始終支持他們的人，感謝他們始終以來(lái)給我的同學(xué)的支持與鼓舞，讓他們能夠現在在回憶的時(shí)候是一種幸福。
總之，這次班會(huì )我覺(jué)得很讓人記憶深刻，觸動(dòng)我心底的是那些無(wú)限的恩情，我要感謝我的家人給我制造的暖和的家，讓我始終在呵護中成長(cháng)，我感謝我的家人讓我有一個(gè)美妙的環(huán)境，不受外人的干擾，我始終被愛(ài)護的很好，所以，我感謝我的家人，感謝我的同學(xué)，感謝一切支持我的人。感謝你們，有你們我會(huì )更好的進(jìn)展。
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看到這次班會(huì )能夠成功結束，我感到非常欣慰。這次班會(huì )的策劃和排練都是同學(xué)們用“心”來(lái)完成的。我很欣喜地發(fā)現，同學(xué)們在排練節目的同時(shí)，也把心靈沉浸到節目當中，所以你們有了許多新的發(fā)現。過(guò)去的你們往往忙于課堂學(xué)習，在家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)之間疲于奔命，對書(shū)本漸漸厭煩，對生活漸漸變得木然，這決不是學(xué)校教育要達到的效果。今天，我們創(chuàng )造出這個(gè)美麗的情境，就是為了讓你們重新感受心靈的'悸動(dòng)，讓你們在繁忙的學(xué)習中感受到生活中強有力的愛(ài)的脈動(dòng)。
在這次的活動(dòng)中，你們從塵封泛黃的書(shū)頁(yè)中體會(huì )到了感動(dòng)；你們從過(guò)去平凡無(wú)奇的生活瑣事中體會(huì )到了感動(dòng)；你們還從廣闊無(wú)垠的陌生人海中體會(huì )到了感動(dòng)，這都是你們用心的結果。
羅丹說(shuō)過(guò)：“世上并不缺乏美，缺乏的是發(fā)現美的眼睛�！蔽乙f(shuō)的是：“世上并不缺乏愛(ài)，而是缺乏能夠感受愛(ài)的心�！敝灰隳軌虺ㄩ_(kāi)心扉，就能從極北的冰層下感受到愛(ài)的潛流；只要你敞開(kāi)心扉，就能讓這愛(ài)的春潮破冰而出；只要你敞開(kāi)心扉，你就能看到無(wú)數愛(ài)的細流最終匯成幸福的海洋……
學(xué)生的生活圈子是狹小的，你們能接觸到的除了書(shū)本之外，就是父母師長(cháng)。有人對未來(lái)的社會(huì )生活充滿(mǎn)了恐懼，因為傳聞那里是情感的荒原戈壁。不要害怕，只要你心中有愛(ài)，一定能在茫茫黑夜中看到絢麗的極光，也能讓情感的海市蜃樓變成真實(shí)的愛(ài)的綠洲。你能從無(wú)數微茫的小事中體驗到萌動(dòng)的感激之情，因為你有一顆懂愛(ài)的心在跳動(dòng)。
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20xx年11月30日，感恩在我心，的主題班會(huì )活動(dòng)在水教306舉行，雖然只是一場(chǎng)班級規模的班會(huì )活動(dòng)，但是，這著(zhù)實(shí)讓我明白了許多。
從外國關(guān)于感恩這個(gè)詞的歷史來(lái)講，感恩節的起源是來(lái)源于“五月花”號滿(mǎn)載清教徒去往美洲開(kāi)始的，在美洲他們遇到了難以想象的困難，是當地的印第安人幫他們度過(guò)了嚴冬，教他們狩獵，種植，等生活技能。豐收之后的清教徒邀請印第安人來(lái)慶祝，規定專(zhuān)門(mén)的日子作為感恩節。
看我們華夏的漫長(cháng)歷史，《詩(shī)經(jīng)》中載：投我以木桃，報之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已卻蘊含了一份重要的感恩之情�；蛟S，木桃對他而言，已是上上之品，你報之以瓊瑤，也未必就是傾其所有譬如就是一聲由衷的“感謝”吧�！颁傅沃�，當以涌泉相報”。書(shū)面記載最早為清代的《增廣賢文朱子家訓》，原為民間俗語(yǔ)，可見(jiàn)，感恩的傳統在中國的歷史上有重要的地位，以致在平民中，感恩都作為一種文化來(lái)傳承。
感恩是個(gè)涉及古今中外的話(huà)題，在外國有，在中國有，在古代有，在近代有，在現代，我們也要傳承其優(yōu)良的作風(fēng)。感恩是榮耀的，因為它是個(gè)古今中外的美德；感恩是幸福的，因為感恩，拉近了我們于先賢的距離，縮小了我們與世界的距離。
然而，在我們身邊，不懂得感恩的實(shí)例也存在。深圳不孝公務(wù)員之母半年挨打7次，不孝公務(wù)員曾想斷絕關(guān)系。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。何況是人乎？身為公務(wù)員的他，理當是人民的父母官，是人民道德的標榜。但是，這個(gè)公務(wù)員卻做出了令人發(fā)指的事情，不管其中的原委如何，但是他不懂得感恩的事實(shí)無(wú)法否認。而這一起公務(wù)員打母親的事情僅是眾多不知感恩的事情中得一例罷了。作為大學(xué)生的我們，該如何感恩呢？
首先，應該學(xué)會(huì )感恩你的父母。你的一粥一飯，一衣一帽，每一分錢(qián)，都是父母的辛勤勞動(dòng)獲得。老生常談的話(huà)題，真正做到的又有多少？當你拿著(zhù)五塊錢(qián)一瓶的紅牛猛灌得時(shí)候，你可曾想到父母在烈日下舍不得買(mǎi)一瓶礦泉；當你從ATM上取出大把的“毛爹爹”在四星級酒樓闊氣的時(shí)候，你的父母蹲在路邊吃著(zhù)盒飯�；蛟S，你會(huì )反駁，我家里有錢(qián)，我花著(zhù)這錢(qián)舒服，但是，你可曾想過(guò)，你可以有更有意義的使用方式？你的盲目闊綽是對父母勞動(dòng)的踐踏。無(wú)論你家財萬(wàn)貫還是一貧如洗，你都該感恩你的父母，因為你的父母為了你在不斷的打拼著(zhù)
其次，感恩你的朋友�！芭笥巡辉聠芜^(guò)，一聲朋友你會(huì )懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我�！边@是《朋友》里的一句歌詞。分享你的'喜與憂(yōu)，和你同甘共苦，真正的朋友是值得你感恩的。面對變化萬(wàn)千的世界，每天總有大量的事情需要處理，能夠在身邊為你出一臂之力的，往往是你的那幫哥們，是你的朋友。感恩你的朋友，急人所急。讓你的朋友感到你的力量。
感恩社會(huì )，感恩自然，感恩國家，感恩你的戰友，感恩你的對手，感恩你的下屬，感恩你的領(lǐng)導感恩的對象是在是太多！
其實(shí)，感恩的對象有很多很多，我們是不能一一例舉的，擁有一顆感恩的心，讓感恩在我心中。這才是最重要的！
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