誠信的主題班會(huì )優(yōu)秀
在我們上學(xué)期間，大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì )吧？主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )？下面是小編整理的誠信的主題班會(huì )優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
誠信的主題班會(huì )優(yōu)秀1
一、 班會(huì )目的
1、 使學(xué)生意識到誠實(shí)守信的重要性，并以此嚴格要求自己。
2、 使學(xué)生了解"誠實(shí)守信"的內容，并將它作為學(xué)習和交往的原則。
3、 使學(xué)生明確自己的責任，并樹(shù)立目標，從日常生活和學(xué)習生活中的 小事做起。
二、 班會(huì )準備
1、 調查：
�。�1） 有好朋友嗎？請用簡(jiǎn)單的話(huà)概括你和他交往的理由。
�。�2） 你和同學(xué)之間有矛盾嗎？最需要解決的問(wèn)題是什么？
2、 收集：古今中外的.關(guān)于誠信的名言和故事。
三、 活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、引言主持人：在漫漫人生路上，什么不可丟棄？在我們遇到艱難困苦時(shí)，什么要永留身邊？它就在我們身邊，離我們那樣近，又那樣遠。它就是誠信，這次班會(huì )的主題是--誠實(shí)守信起步，立足小事前行，宗旨是--細細體驗誠信，做時(shí)代新人。
�。ǘ�、誠信是什么誠信老人：嗨！大家好！認識我嗎？請聽(tīng)我的小快板，就知道我是誰(shuí)了。（表演快板《誠實(shí)守信樂(lè )陶陶》）想做個(gè)誠信的人嗎？那請先告訴我，你是怎樣認識我這個(gè)誠信老人的。雨露小隊發(fā)言，表演小品《曾子殺豬》
�。ㄈ�、誠信有什么用？主持人："誠信老人"，可是有人卻認為誠信是"傻子"、"傻大頭"的代名詞，做人誠實(shí)就會(huì )吃虧的，你看，有這回事嗎？"誠信老人"：這個(gè)我說(shuō)了不算，得先請同學(xué)們看一段小節目《誠信擺渡人》，然后讓大家自己說(shuō)。 心語(yǔ)小隊發(fā)言，故事《比生命更可貴的友誼》主持人："誠信老人"，如果你能成為我們人生路上的終生朋友，那有多好哪！"誠信老人"：我非常愿意和大家交朋友，可是，我得先聽(tīng)聽(tīng)和我交朋友的理由。陽(yáng)光小隊發(fā)言溫馨小隊發(fā)言
�。ㄋ模�、如何立足小事前行？主持人：誠信老人，我們早就做過(guò)一次調查，我們所有的隊員都喜歡都愿意和你交朋友，如果你要聽(tīng)理由，那是三天三夜也聽(tīng)不完的，不如，我們讓看一組鏡頭，照照思想，照照行為，說(shuō)說(shuō)感受，知道以后應該怎樣做，那不是更好嗎？（放錄像片） 各小隊自由發(fā)言。社區主任發(fā)言
�。ㄎ澹�、尾聲主持人：在人生風(fēng)浪的洗禮中，只要你擁有誠信，你的人生就可以成為出色的人生，讓我們一起欣賞詩(shī)歌《天使某翅膀某誠信》全體隊員：詩(shī)朗誦《天使某翅膀某誠信》天使的翅膀碎了，落到地上成了撒旦的憂(yōu)傷，誠信的諾言丟了，散到世上成了撒旦的魔杖。人生之舟不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌有健康陪伴，失去了健康有才學(xué)追隨，而誠信的水晶被輾碎，你擁有的一切只不過(guò)是鏡中花，水中月，如過(guò)眼煙云，隨風(fēng)而去誠信的云朵被拋棄，再也映不出彩霞的炫爛。 我們向往真誠，渴望誠信，希望曠野天藍草碧，云白風(fēng)清。擁有誠信，一片片綠葉可以沁染一個(gè)季節。擁有誠信，一朵朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋！天使用誠信做繃帶，醫好大鵬受傷的翅膀。身沐一片燦爛，心系一份執著(zhù)，帶著(zhù)誠信上路，將踏出一路風(fēng)光！輔導員講話(huà)（略）
誠信的主題班會(huì )優(yōu)秀2
通過(guò)主題活動(dòng)使學(xué)生知道誠信是人生道路上的永遠朋友，當誠信美德漸行漸遠時(shí)，只有從身邊做起，提高誠信意識，才能做一個(gè)品德高尚的人。
[活動(dòng)目標]
知識與能力通過(guò)主題活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行道德規范教育，引導中小學(xué)生了解誠信知識，明確誠信的內容、誠信的意義，樹(shù)立守信光榮、失信可恥的道德觀(guān)念。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生調查分析的綜合能力，進(jìn)一步了解科學(xué)研究的一般方法。通過(guò)建立學(xué)生誠信檔案袋，使學(xué)生對自身或他人的行為及社會(huì )現象的“誠信度”具有評判能力。
情感培養
通過(guò)主題活動(dòng)使中小學(xué)生認識講誠信的重要性和失信的危害性，體驗誠信情感，增強學(xué)生以德立身，誠實(shí)守信的意識，提高學(xué)生的道德修養和行為能力。使學(xué)生崇尚“誠信”，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
[設計理念]
由于誠信只是一種道德規范，對人的行為的約束力不如法律那么強大，因此學(xué)校通過(guò)建立學(xué)生誠信記錄機制，將學(xué)生的不誠信記入個(gè)人的誠信檔案來(lái)增強學(xué)生的自律性的做法是一種嘗試。其最終目標是讓誠信觀(guān)念根植于學(xué)生的內心深處，自發(fā)地去講誠信，樹(shù)立講誠信是符合自己的人格特征和身心發(fā)展需要的觀(guān)念。這種用打分的辦法來(lái)評判學(xué)生的誠信度具有創(chuàng )新性和可操作性。
該主題的調查問(wèn)卷的設計、數據的統計等完全由學(xué)生自主完成，具有可操作性，在道德實(shí)踐過(guò)程中保證了學(xué)生學(xué)習的自主性、選擇性和學(xué)習結論的開(kāi)放性。
[活動(dòng)方法]
問(wèn)卷調查法，觀(guān)察法，討論法，[活動(dòng)準備]
1.設計調查問(wèn)卷表。
2.發(fā)動(dòng)全體同學(xué)都參與誠信故事、格言收集。搜集同學(xué)中間誠信的事，排練小品、準備幻燈片、誠信故事、動(dòng)畫(huà)。
3.準備采訪(fǎng)錄象。
4.將自己對“什么是誠信”的理解寫(xiě)成文字材料。
5.摘錄有關(guān)“誠信”的廣告詞、宣傳標語(yǔ)、口號。
6.制訂班級“誠信公約”。
[活動(dòng)過(guò)程]
第一階段：開(kāi)展調查活動(dòng)，了解社會(huì )誠信狀況
針對目前社會(huì )上“德育工作實(shí)效性差、針對性不強”指責聲，各學(xué)校優(yōu)化德育外部條件，創(chuàng )新德育方法，設計生活化的德育調查活動(dòng)，提出貼近學(xué)生實(shí)際的誠信課題讓學(xué)生參與，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，增強德育的吸引力和感染力。
首先開(kāi)展社會(huì )誠信事例調查活動(dòng)。方法是各班圍繞誠信主題設計調查問(wèn)卷，把學(xué)生分為調查小組，每組調查一個(gè)內容，并做好記錄。
其次開(kāi)展社會(huì )誠信缺失現象原因調查活動(dòng)。方法是把學(xué)生分成兩組，一組通過(guò)書(shū)報資料、網(wǎng)上資料尋找原因。另一組通過(guò)走訪(fǎng)校長(cháng)、專(zhuān)家進(jìn)行原因考證，填寫(xiě)調查記錄表。
最后整合匯總調查結果，撰寫(xiě)報告，得出小組調查結論。
在調查活動(dòng)中讓學(xué)生了解失信現象成為當前社會(huì )生活和道德領(lǐng)域中的一個(gè)突出問(wèn)題，影響著(zhù)人際和諧、事業(yè)成敗乃至民族興衰，在活動(dòng)中使學(xué)生會(huì )交往、會(huì )合作、會(huì )學(xué)習。
第二階段：開(kāi)展 “讓誠信回歸”主題系列教育活動(dòng)
首先各校開(kāi)展“讓誠信回歸”主題班會(huì )活動(dòng)
匯報調查結果：調查小組用多媒體展示結果。有講誠信感人事例、失信事例的文本資料，圖片錄象，也有實(shí)地調查的數據統計圖；表演情景�。航M織學(xué)生自編自演《遲到》校園情景劇。創(chuàng )設誠信道德情景：設置集體活動(dòng)中的道德兩難問(wèn)題，讓學(xué)生現場(chǎng)參與角色，體驗誠信情感；開(kāi)展誠信問(wèn)題大辯論：討論的主要題目是“誠信的好壞對社會(huì )風(fēng)氣有什么影響？” “怎樣減少身邊不誠信事件的發(fā)生，怎樣以調查到的誠信感人事例為榜樣，養成良好的道德品質(zhì)？” “寶雞正在創(chuàng )建文明城市，中學(xué)生應該如何如何做到誠信？”。通過(guò)辯論使學(xué)生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐、作弊，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
其次進(jìn)行誠信知識講座請校長(cháng)、德育專(zhuān)家或政治教師講解誠信知識，師生共同學(xué)習誠信定義和失信的危害。題目有《青少年誠信教育問(wèn)題》、《誠信――道德建設和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的`脊梁》、《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的小公民誠信道德建設》等。使學(xué)生深入了解社會(huì )誠信缺失現象的原因有“社會(huì )風(fēng)氣使人的價(jià)值取向發(fā)生了偏移、群體行為之間互相有影響（如造假一條街現象）、缺乏有效的懲罰機制”等方面。
第三階段：開(kāi)展讓誠信回歸校園、回歸社區活動(dòng)
收集推廣人際交往中堅持誠信準則的好方法：
�、俨殚嗁Y料
�、诰W(wǎng)上收集
�、圩稍�(xún)老師；
開(kāi)展中學(xué)生講誠信宣傳活動(dòng)：
�、偻ㄟ^(guò)晨會(huì )、班會(huì )進(jìn)行宣傳
�、谵k一期講誠信的專(zhuān)題板報，展示誠信感人事例帶來(lái)的社會(huì )文明
�、墼谛@網(wǎng)上開(kāi)設講誠信專(zhuān)欄，宣傳講誠信的方法
�、荛_(kāi)展“讓誠信回到身邊”金點(diǎn)子評比活動(dòng)；
開(kāi)展讓誠信回歸社區活動(dòng)：
�、侔褜W(xué)生分成小組，分別負責一定數量的社區居民（鄰居、同學(xué)、朋友、親戚）開(kāi)展宣傳活動(dòng)，監督其失信行為
�、谠诳荚�、錯誤改正、撿到財物、作業(yè)抄襲等方面，自覺(jué)履行責任和義務(wù)，嚴格遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》
�、郯l(fā)動(dòng)全校同學(xué)都參與誠信故事、格言收集和校園誠信的調查，制訂誠信公約貼于班內用于警示
�、芙o校長(cháng)寫(xiě)一封“我愿意接受的誠信教育的方法”的信。通過(guò)誠信道德實(shí)踐活動(dòng)，使誠信這一道德準則扎根于學(xué)生心靈深處，內化為自覺(jué)的、穩定的、一貫性的道德行為，形成堅定的誠信道德信念，實(shí)現禮于外，誠于內的活動(dòng)目標。
[活動(dòng)評價(jià)]
建立學(xué)生誠信檔案袋：學(xué)校選定評價(jià)內容、建立評價(jià)機構、給出評價(jià)標準、制作“學(xué)生誠信評價(jià)量表”，由任課教師隨堂記錄。記錄過(guò)程會(huì )使學(xué)生對自身或他人的行為及社會(huì )現象的“誠信度”具有評判能力。
各校政教處及班主任對此活動(dòng)進(jìn)行總評，對評誠信等級為三、四星的給予“誠信好少年”等獎勵。評選“誠信先進(jìn)學(xué)�！�，“誠信教師標兵”、“誠信學(xué)生標兵”，在全區大會(huì )上進(jìn)行表彰。
[活動(dòng)預期成效]
通過(guò)開(kāi)展“讓誠信回歸”系列主題教育活動(dòng)，期望取得良好的社會(huì )效果。一是在學(xué)校內外樹(shù)立學(xué)生良好的形象，學(xué)校的育人環(huán)境能夠得到明顯優(yōu)化，師生的誠信意識得到加強，道德素養得到明顯提高；二是在人人講誠信的環(huán)境下逐步營(yíng)造出融洽的人際關(guān)系，能夠促進(jìn)各學(xué)校爭創(chuàng )文明校園活動(dòng)的開(kāi)展。三是“讓誠信回歸”系列主題教育活動(dòng)能夠激發(fā)社區居民參與社區活動(dòng)的熱情，促進(jìn)了文明社區的建設。
誠信的主題班會(huì )優(yōu)秀3
[活動(dòng)目的]
誠信是中華民族優(yōu)良的傳統，這種美德的核心是真誠守信。同學(xué)之間的相處需要“以誠相待”，同時(shí)對待自己也要嚴格要求，要言行一致，做到作業(yè)考試求真務(wù)實(shí)。班會(huì )課以“讓誠信與我們零距離”為口號，號召同學(xué)們以誠信為做人的原則，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生們懂得如何做人，而且是如何做真人，做一名誠信之人。
[認知目標]
1.知道誠實(shí)守信的基本含義；
2.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德；
3.懂得現代社會(huì )更需要誠實(shí)守信。
[情感目標]
1.愿意做誠實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為；
2.對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。
[行為目標]
1.努力做到說(shuō)話(huà)做事事實(shí)在在、表里如一；
2.作到學(xué)習、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊；
3.做到時(shí)實(shí)事求是、講原則，做出后努力兌現。
[班會(huì )形式]
討論，說(shuō)故事，訪(fǎng)談(現場(chǎng)/外出)，小品
[班會(huì )準備]
1.活動(dòng)前一周，讓學(xué)生閱讀《中華傳統美德故事精粹》;
2.邀請家長(cháng)代表來(lái)參加班會(huì )；
3.利用幾個(gè)周末組織學(xué)生組成誠信小記者團出外采訪(fǎng)；
4.從以下幾個(gè)方面選擇1—2項作好準備：(1)講故事；(2)演小品；
5.事先請同學(xué)們撰寫(xiě)好誠信書(shū)。
[活動(dòng)過(guò)程]
一、談何為誠信
古語(yǔ)說(shuō)“言而無(wú)信非君子”“言必信，行必果”，表明了自古以來(lái)就把誠信作為人與人交往的一種美德。所謂誠信就是忠誠老實(shí)，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事。所謂守信就是尊時(shí)守約，恪守信譽(yù)。要做到以真誠的言語(yǔ)待人，關(guān)心他人，樂(lè )于助人。同時(shí)還要嚴格的要求自己，言行一致，作業(yè)考試求真物事，不抄襲，不作弊。在守信方面，要守時(shí)，守信，有責任心，過(guò)的事情一定要做到。
[活動(dòng)目的]：使學(xué)生對誠信的定義有更深刻的理解，并且結合實(shí)際談?wù)勎覀儗W(xué)習生活和將來(lái)工作需要誠信的事例，使大家從意識上進(jìn)入主題，使大家發(fā)現實(shí)際上我們日常生活是離不開(kāi)誠信的。
二、講歷的誠信故事
1.故事《曾參殺豬取信》：曾參是孔子的得意門(mén)生。一天他妻子要上集市買(mǎi)東西，兒子曾參哭鬧著(zhù)不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說(shuō)：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃�！钡仍挹s集回來(lái)一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉�！霸趺窗沿i殺了？”曾參答道：“你既然已答應孩子了，就應該算數。今天你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就會(huì )像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事�！�
2.故事《司馬光誠對買(mǎi)馬人》;宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門(mén)著(zhù)書(shū)，吩咐家人將他的坐騎賣(mài)掉。家人與一位老者談妥五十錢(qián)，第二天成交。司馬光聽(tīng)了家人的匯報后說(shuō)：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對買(mǎi)主說(shuō)清楚，這馬有肺病�！奔胰苏f(shuō)：“做買(mǎi)賣(mài)，哪有全說(shuō)實(shí)話(huà)了？”司馬光道：“話(huà)可不能這么說(shuō)，讓人家用一匹好馬的錢(qián)買(mǎi)一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干�！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱(chēng)贊司馬光為人誠實(shí)。
[活動(dòng)目的]：自古以來(lái)就把誠信作為人與人交往的一種美德。通過(guò)一些品德高尚的前人事例對同學(xué)們進(jìn)行榜樣教育，更加堅定了作為中華民族的'子孫后代更應該把這一光榮傳統發(fā)揚光大。
三、聯(lián)系實(shí)際，指導行為
討論：你對這件事怎么看？
1.周兵和宋杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管誰(shuí)遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒(méi)同意，他生氣的說(shuō)：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用�！�
2.李三看見(jiàn)同學(xué)花錢(qián)大方，他很羨慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同學(xué)的10元錢(qián)。事后他感到非常不安，你們能建議他該如何做嗎？你們會(huì )如何看待他的呢？
3.夸一夸：我們周?chē)�有哪些事例是屬于誠實(shí)守信的？讓學(xué)生們自己踴躍發(fā)言，談?wù)勗诎嗉壣系囊恍┱\信的例子。
[活動(dòng)目的]：聯(lián)系實(shí)際生活中的例子，使同學(xué)們對于誠信有更正確的理解，并且對于那些曾經(jīng)犯過(guò)錯的同學(xué)該如何看待。
四、訪(fǎng)談(現場(chǎng)/外出)
路人篇：圍繞問(wèn)題——
1.你認為誠信離中學(xué)生有多遠？為什么？
2.你認為一名講誠信的畢業(yè)生是否會(huì )在同等條件下更具競爭力？
3.你是否有在生活中碰到一些不講誠信的高中生的例子？
家長(cháng)篇(經(jīng)商的家長(cháng))：主要從孩子的將來(lái)來(lái)談?wù)務(wù)\信的重要性。
(知識分子家長(cháng))：主要從孩子的學(xué)習來(lái)談?wù)務(wù)\信的重要性。
[活動(dòng)目的]：為了不讓這一話(huà)題的討論僅限于課堂，要讓更多的人參與到我們的話(huà)題討論當中。
五、聯(lián)系實(shí)際適時(shí)的給班上的一些問(wèn)題生進(jìn)行教育。
在聽(tīng)了大家的建議，家長(cháng)們的勸告，以及陌生人的希望后，聯(lián)系班上的四名問(wèn)題學(xué)生，望他們浪子回頭，從新許下自己的誓言，使這場(chǎng)班會(huì )達到高 潮，全班同學(xué)在誠信書(shū)上簽下自己的名字。
六、欣賞小品
聯(lián)系校園實(shí)際生活，由學(xué)生自編自導的一出青春小品，以誠信為主題。使誠信教育以輕松詼諧的形式呈現給大家。
七、開(kāi)展“為人做事講誠信”的活動(dòng)。
以小組為單位，出外調查的事例，說(shuō)說(shuō)當今誠實(shí)守信的重要性和不誠實(shí)守信的危害。
查閱報紙。雜志或收聽(tīng)、收看廣播電視節目，也可以訪(fǎng)問(wèn)家長(cháng)或附近的企業(yè)，收集有關(guān)誠實(shí)守信方面的正反事例。
調查的內容
重要性或危害
正面事例反面事例
八、班主任總結
誠信是中華民族優(yōu)良的傳統，這種美德的核心是真誠守信。同學(xué)之間的相處需要“以誠相待”，同時(shí)對待自己也要嚴格要求，要言行一致，做到作業(yè)考試求真務(wù)實(shí)。努力做到說(shuō)話(huà)做事實(shí)實(shí)在在、表里如一。作到學(xué)習、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊。做到時(shí)實(shí)事求是、講原則，做出后努力兌現。
誠信的主題班會(huì )優(yōu)秀4
活動(dòng)目的：
通過(guò)這次主題班會(huì )，學(xué)習弘揚中華民族的忠誠守信文化，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個(gè)品德高尚的人。
活動(dòng)準備：
1．活動(dòng)前一周，讓學(xué)生閱讀《中華傳統美德故事精粹》。
2．從以下幾個(gè)方面選擇1-2項作好準備：
�。�1）講故事；
�。�2）演小品；
�。�3）辯論會(huì )。
活動(dòng)過(guò)程：
男：我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史、燦爛文明的大國。
女：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。
男：在5000年的歷史長(cháng)河中，中華文化哺育著(zhù)中華兒女。
女：傳統的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。
男：誠信是中國人民的光榮傳統和崇高美德。
女：誠信是中華民族寶貴的精神財富。
合：誠信具有強大的向心力和凝聚力，主題班會(huì )――“誠信，人的第二生命”現在開(kāi)始！
男：請講故事《曾參殺豬取信》：曾參是孔子的得意門(mén)生。一天他妻子要上集市買(mǎi)東西，兒子曾參哭鬧著(zhù)不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說(shuō)：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃�！钡仍挹s集回來(lái)一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉�！霸趺窗沿i殺了？”曾參答道：“你既然已答應孩子了，就應該算數。今天你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就會(huì )像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事�！�
女：請x某某講故事《司馬光誠對買(mǎi)馬人》；宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門(mén)著(zhù)書(shū)，吩咐家人將他的。坐騎賣(mài)掉。家人與一位老者談妥五十錢(qián)，第二天成交。司馬光聽(tīng)了家人的匯報后說(shuō)：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對買(mǎi)主說(shuō)清楚，這馬有肺病�！奔胰苏f(shuō)：“做買(mǎi)賣(mài)，哪有全說(shuō)實(shí)話(huà)了？”司馬光道：“話(huà)可不能這么說(shuō)，讓人家用一匹好馬的錢(qián)買(mǎi)一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干�！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱(chēng)贊司馬光為人誠實(shí)。
女：長(cháng)久流傳的故事富有魅力。
男：今天聽(tīng)了仍讓人感慨不已。
女：誠信是中華民族的傳統美德。
男：誠信是少年兒童做人的根本。
女：但也有人說(shuō)，誠信是“傻子”的代名詞，誠信就是吃虧，現在有誰(shuí)還相信誠信呢？
男：先別說(shuō)了，那邊辯論賽已經(jīng)開(kāi)始了。
正方觀(guān)點(diǎn)：誠實(shí)守信應發(fā)揚光大。
反方觀(guān)點(diǎn)：做到誠實(shí)守信就會(huì )吃虧。
正方同學(xué)：我國是一個(gè)文明古國，素以信義之邦著(zhù)稱(chēng)于世。翻閱中國歷史，古代有：孔子的“民無(wú)信不立”；商鞅立木取信于民；現代有：彭德懷元帥上萬(wàn)言書(shū)，展示了他敢講真話(huà)，為民請命，堅決與“浮夸風(fēng)”作斗爭的偉人風(fēng)范。香港巨商李姓嘉誠在接受美國《財富》雜志專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)，吐露了他的成功之道――恪守誠信。當前，我們國家已加入世貿組織，已融入世界經(jīng)濟之中，長(cháng)虹集團發(fā)表的“入世宣言”中，再次提到堅持誠信為本，如果不建立良好的.信用體系，必將影響我國參與國際競爭的能力。長(cháng)此以往，我們怎能自立于現代民族之林？因此，我方認為：誠信，是關(guān)系國家，民族興衰的大事！誠信，決不能在我們少年一代手中喪失！謝謝。
反方同學(xué)：剛才正方同學(xué)所舉的例子確實(shí)感人，今天在改革開(kāi)放浪潮的推動(dòng)下，社會(huì )在不斷地向前發(fā)展，一些傳統的舊思想、老觀(guān)念也該改變改變了！要不然怎么能跟上時(shí)代的步伐。我這兒有一個(gè)事例：王剛和李芳是同班同學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，恰巧一起到某公司求職，經(jīng)過(guò)第一輪考試，兩人技壓群雄，同時(shí)進(jìn)入第二輪考試。而在第二輪考試前，王剛竟然意外事先得到了考卷。他沒(méi)有告訴李芳。因為他想：如果給了她，自己考不上怎么辦？要知道這個(gè)職位可是自己夢(mèng)寐以求的。于是，他考上了，李芳卻沒(méi)有考上。試想一下，誠信有什么用呢？因此我方認為在競爭場(chǎng)上只有對手，沒(méi)有誠信。謝謝。
女：謝謝雙方帶來(lái)的精彩辯論。應當說(shuō)：誠實(shí)守信是做人之本。一個(gè)不“誠實(shí)”不“守信”的人還有什么“人格”呢？
男：相信這場(chǎng)辯論使我們大家的精神達到了一個(gè)小高潮，別放松，下面還有更精彩的表演。
小品《拍賣(mài)會(huì )》。（甲、乙）二人上場(chǎng)：
甲：我先宣布竟價(jià)規則：假定每個(gè)同學(xué)手上都有五百元，最高價(jià)買(mǎi)斷者得到此品質(zhì)。
乙：我們要拍賣(mài)的第一項品質(zhì)是“自信”，底價(jià)為“五十元”，請競價(jià)。
學(xué)生A：一百元。
學(xué)生B：四百元。
學(xué)生C：五百元。
甲：請問(wèn)你為什么盡全部財力買(mǎi)這項品質(zhì)？
學(xué)生C：“自信”對我很重要，它是成功的基礎。因為我缺乏自信，失去了很多展示自我的機會(huì )。以后．我要走上社會(huì )參加工作，會(huì )有更多的機會(huì )，但也會(huì )有更多的人和我競爭，我想只有自信地去面對一切，才能掌握自己的命運。乙：下面我們拍賣(mài)的第二項品質(zhì)是“誠信，底價(jià)為“三百”，請競價(jià)。
學(xué)生D、E、F三人同時(shí)出最高價(jià)五百。
甲：現在我把決定權交給大家，你們說(shuō)我該賣(mài)給誰(shuí)呢？（眾口不一）既然大家意見(jiàn)不統一，我們就請三個(gè)同學(xué)分別說(shuō)說(shuō)他們的理由，看誰(shuí)最能說(shuō)眼大家。
學(xué)生D：我在班級里，知心朋友很少，同學(xué)們說(shuō)我說(shuō)話(huà)不算話(huà)，考試時(shí)會(huì )作弊，現在我常感到孤獨，所以我需要誠信，我希望能買(mǎi)到它。
學(xué)生E：誠信是一種美德，每當我做了不誠實(shí)的事情時(shí)，心中就會(huì )感到不安，我希望買(mǎi)到誠信。
學(xué)生F：在班里，不管誰(shuí)遇到困難我都盡力去幫助，不管誰(shuí)有什么缺點(diǎn)，我都直接指出來(lái)，我對每個(gè)同學(xué)都是真誠的。因為我相信只有真誠的付出，才有真誠的回報，我想這份“誠信”也應該屬于我。
乙：我覺(jué)得三位同學(xué)說(shuō)得都很好，給誰(shuí)已經(jīng)不重要了，重要的是我們都渴望擁有誠信。不管社會(huì )怎樣變化，我們這種品質(zhì)將永遠不變，更應發(fā)揚光大。
甲：現實(shí)中珍貴的人格是不能用金錢(qián)買(mǎi)到的，我們只有堅定自己的信念，才能擁有高尚的人格。
女：世界已跨入21世紀的大門(mén)。
男：中國正大步邁向現代化。
合：這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和希望的時(shí)代。
女：希望寄托在我們身上。
男：現代社會(huì )更需要誠信。下面請欣賞演講《誠信，為人的美德》。
誠信，千百年來(lái)就是人所必須具有的美德，從孔子的“知之為知之，不知為不知”到廉頗將軍的勇于認錯、知錯就改，從海涅的“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”到革命導師列寧敢于承認打碎花瓶的行為，無(wú)不體現了一種做人應該具有的美好品德――誠信。誠信，是立身、修德、處事之根本，無(wú)論什么時(shí)候都不可缺。在改革開(kāi)放、搞活市場(chǎng)經(jīng)濟的今天，再說(shuō)誠信，無(wú)疑是對那些表里不一的人敲響警鐘，是療救“弄虛作假”時(shí)弊的一劑良藥。
誠信，不只是一種美德，還是源源不斷的財富。人非草木，孰能無(wú)情？你待人以誠，人也會(huì )報你以實(shí)。馳名海內外的長(cháng)虹集團，何以能在競爭如此激烈的時(shí)代，獨領(lǐng)市場(chǎng)經(jīng)濟的風(fēng)騷？一個(gè)非常重要的原因，就是誠信，視顧客為上帝，以信譽(yù)至上、質(zhì)量第一，虔誠地“待奉”“上帝”，誠招天下客，引來(lái)四方財。真可謂：一“誠”財源滾滾來(lái)。事實(shí)告訴我們，誰(shuí)要是靠玩假弄虛，�！靶÷斆鳌�，來(lái)坑蒙拐騙，結果只會(huì )反被“聰明”誤，搬起石頭砸自己的腳。
不僅如此，誠信更是取之不盡、用之不竭的智慧。常言道，精誠所致，金石為開(kāi)。想當初，劉備智力孤危，只落得無(wú)處可托，無(wú)家可歸。但他有一顆厚道誠實(shí)之心，三顧茅廬，邀請臥龍�？酌鲾巢贿^(guò)劉玄德一片赤誠之心，為劉備運籌帷幄，力挽狂瀾。劉備這一“誠”，請來(lái)了文韜武略，請來(lái)了一個(gè)智慧的化身，請來(lái)了三國鼎立的事業(yè)。就說(shuō)現在的市場(chǎng)經(jīng)濟吧，大凡有為之士，無(wú)不是憑著(zhù)真誠之心、誠實(shí)之德，招攬了許多高、精、尖人才，才得以成就一番大業(yè)的。
朋友，你想成為一個(gè)高尚的人嗎？你想有所作為嗎？那么，請你首先擁有做人的美德――誠信吧！
女：謝謝同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。
男：是的，中國已加入WTO，迎來(lái)了參與全球競爭的第二個(gè)春天。
女：只有上上下下靠誠實(shí)守信來(lái)贏(yíng)得國際關(guān)愛(ài)。
男：我們少年兒童應當從小事做起。
女：自覺(jué)維護信用的尊嚴。
牢記：（合）一個(gè)有信譽(yù)的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。
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