(必備)誠信主題班會(huì )
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。那么，主題班會(huì )需要如何準備呢？以下是小編整理的誠信主題班會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠信主題班會(huì ) 篇1
目的活動(dòng)：
1、以期末考試為契機，爭取優(yōu)良的成績(jì)?yōu)榘嗉�、家庭、社�?huì )增光添彩。
2、讓學(xué)生明白期末考試的重要性。以良好的狀態(tài)迎接期末考試。通過(guò)引導使學(xué)生獲得科學(xué)的復習方法。
3、嚴肅考紀、考風(fēng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)引題，點(diǎn)明主題
1、談話(huà)同學(xué)們，20xx年的腳步越來(lái)越近了，下個(gè)星期我們也將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。那么，我們將以什么樣的姿態(tài)迎接20xx年的到來(lái)呢？交流，討論
2、揭示主題：“我為我加油，我為班級添彩”店頭中心小學(xué)二（1）班期末考試動(dòng)員主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、考前思想動(dòng)員
1、出示期末考試的時(shí)間：1月9日周一期末考試
2、提出希望：希望同學(xué)們把握好這次機會(huì )，考出我們的水平，考出佳績(jì)，考出自信，我為我加油,我為班級添彩。
3、期中考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時(shí)應注意以下幾點(diǎn)：
1）首先要確立了自己的考試目標：每人發(fā)一張紙，寫(xiě)下自己的目標，記在心里，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2）復習時(shí)要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì )做，小題不愿做。將復習的重點(diǎn)放到基礎知識的復習和鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費時(shí)間�；A就是成績(jì)，鞏固就是提高。我們如果把基礎知識復習好，考試也就成功了一多半，你的復習目的也就基本達到了。
3）重視糾錯本，重視總結。充分利用糾錯本，狠抓易錯點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復練，練反復，直到練會(huì )、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思.將問(wèn)題消滅在考試前。
那些平時(shí)學(xué)習沒(méi)有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學(xué)，我在這里向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，現在行動(dòng)起來(lái)還不遲，亡羊補牢，為時(shí)不晚。俗話(huà)說(shuō)：“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”，但是臨時(shí)抱佛腳比不抱要好得多。
三、考中考風(fēng)考紀教育
1、克服粗心的毛病。許多學(xué)生考試考不好不是因為不會(huì )，而是粗心，有的算數粗心，有的涂卡粗心，所以我認為克服粗心的毛病是最重要的了。防止粗心最好的辦法：一是認真，二是要養成事后認真檢查的習慣。
2、以良好的心態(tài)參加考試。我常常對學(xué)生說(shuō)，用一顆平常心去干事情才會(huì )干的最好，考試也一樣，正常發(fā)揮就是最好了。
3、要養成做事后認真檢查的習慣。
當我們考完一門(mén)課后，要認真檢查一下我們所做的事，有如沒(méi)有因為粗心而導致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導致的錯誤就會(huì )被糾正。認真檢查一下有沒(méi)有錯別字，核對有沒(méi)有抄錯或寫(xiě)錯數字等。
先易后難一般而言，應先做容易的題目，后做難題，這樣既可以有利于維持自信心及避免出現緊張情緒，又有利于時(shí)間的合理安排。有的學(xué)生喜歡按照順序答題而不管其難易，有的人甚至喜歡先解答難題，他們往往會(huì )被一兩道難題卡住，不僅花費了大量的時(shí)間，而且會(huì )導致緊張情緒及失去自信心。也浪費了時(shí)間，導致會(huì )做反而來(lái)不及做。
考試之要求
�。�1）考試時(shí)要帶起必要的物品：如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng)。以免要用時(shí)沒(méi)有向其他同學(xué)借。
�。�2）考試時(shí)應認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
�。�3）考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛生，愛(ài)護學(xué)校、班級的公共設施。
�。�4）考試還是一次做人品的檢測，每一位同學(xué)對考試的紀律都是很清楚明白的�？荚囀菄烂C的.事情，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。嚴禁作弊行為。
四、考后有序管理教育
要求每位學(xué)生做到：
�。�1）第一門(mén)考試結束后，馬上解決大小便等問(wèn)題，并準備好下門(mén)課所需的學(xué)習用品。然后每位同學(xué)安靜地待在所在考場(chǎng)，更不允許在走廊里大聲喧嘩，以免影響其他年級學(xué)生的考試。
�。�2）每個(gè)考場(chǎng)的負責同學(xué)要以身作則，還要管理好所在考場(chǎng)的本班學(xué)生的紀律。每個(gè)考場(chǎng)對表現好的同學(xué)，考試結束后進(jìn)行表?yè)P。對表現不好的同學(xué)考試結束后嚴肅批評。并對其一定的處罰。
�。�3）當天的值日的同學(xué)要在考試之后到我們自己班級打掃衛生，考試期間可能會(huì )容易忘記，這也是考驗我們值日同學(xué)自己的責任心的機會(huì )。
五、總結
同學(xué)們，誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jì)，亮出真實(shí)的你吧！相信：一分汗水、一分收獲，老師真誠祝愿大家在本次期中考試開(kāi)始的時(shí)候，帶著(zhù)成功的信心走進(jìn)考場(chǎng)，以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度，考出好成績(jì)！我為我加油,我為班級添彩。預祝同學(xué)們考試成功！
中心小學(xué)二（1）班“我為我加油,我為班級添彩”期中考試動(dòng)員主題班會(huì )到此結束。
誠信主題班會(huì ) 篇2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)“做誠信的陽(yáng)光少年”中隊主題會(huì )活動(dòng)，讓隊員時(shí)刻心中裝著(zhù)誠信，與誠信同行，體驗誠信，感悟誠信，培養隊員誠信的品德，弘揚中華民族的.忠誠守信文化，無(wú)論身處何處，時(shí)刻做講誠實(shí)，守信用的陽(yáng)光少年。
二、活動(dòng)準備
收集有關(guān)誠信的格言諺語(yǔ)，做誠信書(shū)簽，簽誠信倡議書(shū)，圍繞誠信自編兒歌，收集誠信小故事，排練相聲、小品……
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬╆爟x式
1、整隊、報告人數。
2、全體起立、出旗、敬禮、禮畢、唱隊歌、請坐。
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程“誠信回歸”欄目記者采訪(fǎng)五
�。�2）中隊。（兩隊員：一名主持，一名攝影。）
誠信主題班會(huì ) 篇3
一、班會(huì )目的：
1.使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2.使學(xué)生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3.對自身或他人的行為及社會(huì )現象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
二、班會(huì )準備：
1.學(xué)生查找班中社會(huì )上誠信的正反例子，對這些例子進(jìn)行討論；收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例；
2.總結出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來(lái)哪些好處。
三、班會(huì )過(guò)程：
一、看圖片猜成語(yǔ)，引出活動(dòng)主題。
1、同學(xué)們，我們看這三幅圖片，猜猜成語(yǔ)�！耙谎跃哦Α薄耙谎约瘸鲴嗰R難追”“一諾千金”是什么意思嗎。說(shuō)說(shuō)我們的校訓。
2、這節課我們活動(dòng)的主題就是：與誠信握手。
3、你能說(shuō)說(shuō)“誠”什么意思，“信”什么意思。
4、分組讀有關(guān)誠信的名言。
5、誠信也是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內容之一。
二、小故事：“美元借給你，一年后還我”
討論：從小故事中，你知道里根是一個(gè)怎樣的人？
師：人在理智狀態(tài)下，一旦許下諾言，就要忠實(shí)地履行承諾，不能因為任何原因而改變自己的諾言。
三、劇情續編：
一位彩票點(diǎn)的姑娘接受一位顧客電話(huà)訂購彩票，而顧客沒(méi)有及時(shí)去取彩票，無(wú)巧不成書(shū)，而恰恰這張彩票中了500萬(wàn)無(wú)大獎。
討論：你說(shuō)，面對500萬(wàn)，彩票點(diǎn)的姑娘會(huì )怎么做？
師：我們?yōu)槿颂幨�、與人交往，要講究誠信！為人誠實(shí)，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華！
四、找一找：社會(huì )生活和學(xué)校生活中的不誠信行為
介紹“黑心奶粉”“天價(jià)月餅”
師：誠信是金是企業(yè)獲取成功的保證，也是個(gè)人立身處世的根本。
五、誠信自問(wèn)
1、一次單元考試，你發(fā)現有一道題錯了，可是老師打對了，你是（主動(dòng)找老師改過(guò)來(lái)裝作不知道）。
2、有一次，學(xué)校檢查衛生，你發(fā)現你班地上有一團紙，你是（主動(dòng)撿起踩在腳底）
3、星期天，媽媽讓你在家做作業(yè)，你卻打開(kāi)了電視機，媽媽回家后，你是（告訴媽媽不告訴媽媽?zhuān)?/p>
4、你（從未出現偶而出現經(jīng)常出現）抄襲作業(yè)、考試作弊情況。
5、你（從未出現偶而出現經(jīng)常出現）言而無(wú)信情況。
六、誠實(shí)面對：
考試成績(jì)不理想
不小心弄壞了班級的物品
同學(xué)偷了家里的'錢(qián)，讓你保密
買(mǎi)東西別人多找了50元錢(qián)
七、夸夸班中誠信的同學(xué)，送花。
老師在學(xué)生時(shí)代誠實(shí)守信，結識了一個(gè)同樣誠實(shí)守信的同學(xué)，瞧，這就是我倆的合影。在我們班同學(xué)之間互相了解，也出現了許多誠實(shí)守信的人和事，現在請你們討論交流一下，每組推薦班中誠信標兵4個(gè)。（在音樂(lè )聲中同學(xué)討論）
請獲得誠信標兵的同學(xué)談?wù)勊麄兇藭r(shí)的體會(huì )。
這些同學(xué)用自己的行動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué)的信任、老師的贊賞，將來(lái)的他們肯定會(huì )擁有更多的朋友和機遇，他們的生活是快樂(lè )的，因為他們擁有人生最大的財富。
八、回憶反思
從小家人和老師就教育我做一個(gè)誠實(shí)守信的人，有一次，我向好朋友借閱過(guò)一本很好看的書(shū)，后來(lái)不知怎么那書(shū)丟了，我沒(méi)對那同學(xué)說(shuō)，她也沒(méi)問(wèn)我討，至今想來(lái)，我有點(diǎn)內疚。同學(xué)們，你們有沒(méi)有對家人、老師、同學(xué)虛偽、失信的時(shí)候，想一想，并勇敢地說(shuō)出來(lái)。
九、總結
與誠信握手，做一個(gè)誠實(shí)守信的人，是我們用一生去完成的作業(yè)。這次班會(huì )后，我們將為每位同學(xué)設立誠信小檔案，由班長(cháng)負責記載，讓誠信之花在我們周?chē)介_(kāi)越艷麗。
誠信主題班會(huì ) 篇4
活動(dòng)目標：通過(guò)本次活動(dòng), 讓同學(xué)了解誠信，使學(xué)生知道“誠信” 在學(xué)習、生活中的重要性,在平常生活中要做到從小事做起，從現在做起，自律自愛(ài)，完善自我，使學(xué)生努力做到說(shuō)話(huà)做事事實(shí)在在、表里如一，做一個(gè)誠信的小公民。
活動(dòng)重點(diǎn)：牢固樹(shù)立和形成誠實(shí)守信的道德意識和信念。
活動(dòng)難點(diǎn)：引導學(xué)生把正確的思想認識落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，真正做到誠實(shí)守信。
準備過(guò)程：
1、學(xué)生搜集有關(guān)誠實(shí)的故事和格言。
2、學(xué)生根據生活實(shí)際編排情景短劇。
3、學(xué)生準備于誠實(shí)相關(guān)的節目。
實(shí)施過(guò)程：
一、由主持人引入班會(huì )課主題。
主持人甲：誠信是金。俗話(huà)說(shuō)："是金子總會(huì )發(fā)光的！"一個(gè)人有了誠信，他的生命就會(huì )閃光。
主持人乙：誠信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周?chē)�，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來(lái)達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
主持人甲：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。主持人乙：誠信是德，人們常說(shuō)："艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，而我卻要說(shuō)："誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
主持人甲：生活有了誠信才更加燦爛，
主持人乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
主持人（齊）：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！《誠實(shí)守信》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、學(xué)生舉出古今中外誠實(shí)守信的故事
1、主持人甲：說(shuō)到誠信這個(gè)話(huà)題，我想大家肯定不會(huì )忘記《狼來(lái)了》這個(gè)經(jīng)典寓言故事吧，哪位同學(xué)來(lái)給我們講講這個(gè)故事？
學(xué)生1：《狼來(lái)了的故事》
主持人甲：同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲感謝這位同學(xué)。 剛才我們講的是寓言中的不誠信行為。下面讓我們來(lái)看看有關(guān)誠信的故事。
學(xué)生2：《金斧頭的故事》
一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著(zhù)急地哭了，這哭聲引來(lái)了湖里的一位神仙爺爺，神仙爺爺答應替他找回斧子。第一次，神仙爺爺撈上來(lái)一把金斧頭，男孩
搖搖頭；第二次，神仙爺爺撈上來(lái)一把銀斧頭，男孩又搖搖頭；第三次，神仙爺爺撈上來(lái)一把鐵斧頭，男孩高興地笑了。他連聲感謝神仙爺爺，神仙爺爺也連聲夸獎他是個(gè)誠實(shí)的孩子。
主持人甲：相信這個(gè)故事大家一定不會(huì )陌生。誰(shuí)還能給同學(xué)們講一講古今中外"誠實(shí)守信"的故事？
3、故事：《皇帝的新裝》
主持人乙：不能忘記《皇帝的新裝》里的那個(gè)小男孩。那天真的.話(huà)語(yǔ)和發(fā)自?xún)刃牡恼嫜�，曾一度令我驚詫而感動(dòng)。很多時(shí)候，我們往往會(huì )被外在因素所左右，還不如一個(gè)小孩子那般誠實(shí)如一。其實(shí)在我們生活中，在我們的身邊，誠信行為也是有很多的。誰(shuí)還能講一講我們身邊誠實(shí)守信的故事？
三、學(xué)生結合身邊誠實(shí)守信的故事談感想
1、學(xué)生3：有兩個(gè)很要好的朋友，約好去打球，但其中一位同學(xué)卻為了自己的事沒(méi)去。而另一位同學(xué)等了他很長(cháng)時(shí)間，他也沒(méi)來(lái)。以后這兩位同學(xué)還會(huì )和以前那么要好嗎？答案是否定的，因為他們之間失去了“誠信”。
2、學(xué)生4：某些同學(xué)對待作業(yè)的態(tài)度，沒(méi)有作到誠實(shí)，對待考試也沒(méi)有“誠信”，因此告誡同學(xué)們要認真對待作業(yè)，認真對待自己、認真對待將來(lái)、我們要從小事做起，從現在出發(fā)，從學(xué)習做起。
3、學(xué)生5：我家附近有一戶(hù)人家，常去向別人借東西。借了卻不還，后來(lái)別人都不喜歡借東西給他了。所以，“誠信”還可以給自己一些方便，促進(jìn)人際關(guān)系�？汕f(wàn)別做一個(gè)有借無(wú)還的人啊。
4、學(xué)生6：有一個(gè)學(xué)生為了去上網(wǎng)，屢次欺騙父母是學(xué)校補課，后來(lái)被家長(cháng)發(fā)現了，從此以后家長(cháng)在也不相信他了。這告誡同學(xué)們對父母要“誠實(shí)守信”。
主持人甲：“誠實(shí)”、“守信”對一個(gè)人的成長(cháng)和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。其實(shí)在生活中，一件小事，也會(huì )給大家以啟迪，請看小品《一件小事》。
四、小品《一件小事》
�。〞r(shí)間：晚飯后。人物：班主任老師、同學(xué)甲、同學(xué)乙。劇情：班主任：今天衛生值日的小組沒(méi)掃干凈，某某同學(xué)、某某同學(xué)，你們再掃一下。）
甲：放心吧！保證完成任務(wù)。（拿起了掃帚，開(kāi)始干） 乙：老師，我們一起干。
班主任：辛苦你們了。（轉身下。）
�。淄瑢W(xué)悄悄跟了出去，喜形于色地回轉身，把掃帚一扔。）
甲：嘿！老師走了。哥兒們，快溜�。。闷鹨路� 甲：你走不走？你不走我可走了。（飛快地跑了。）
乙（自言自語(yǔ)）：就剩下我一個(gè)了。（拿起衣服，猶豫了一下，又放了下去，拿起了掃帚，踏踏實(shí)實(shí)地掃了起來(lái)。） 班主任：我們?yōu)槭裁唇o他鼓掌？
學(xué)生7：老師在與不在，他表現得都很認真。并不是只在老師面前表現。
學(xué)生8：他很誠實(shí)。
�。▽W(xué)生自由發(fā)言）
主持人甲： 同學(xué)們都說(shuō)出了我們努力的方向，大家也充滿(mǎn)了熱情，可前進(jìn)的步伐該如何一步一個(gè)腳印地邁，第一步該從哪兒開(kāi)始呢？請大家根據書(shū)桌里的題目袋的問(wèn)題進(jìn)行討論，想想，如果你遇到了如下的情況，你會(huì )怎么做？并說(shuō)說(shuō)你的理由。
五、情景討論
�。ǔ鍪绢}目袋，六組三題，每組派代表抽取題目，大家討論，一人記錄。）
情景一：有同學(xué)過(guò)生日，請你吃肯德基或者出去玩，可你沒(méi)錢(qián)買(mǎi)禮物，這時(shí)的你會(huì )：
a、向父母說(shuō)明真實(shí)的情況
b、私自拿父母的錢(qián)買(mǎi)禮物
c、編理由（例如說(shuō)“我今天有事”）拒絕同學(xué)的邀請
d、自己動(dòng)手做一個(gè)禮物送給同學(xué)
e、其他做法
誠信主題班會(huì ) 篇5
時(shí)間：
20xx年11月2日
地點(diǎn)：
xx班教室
主題：
誠信教育
【教學(xué)目標】
使同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性，在考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律，杜絕各種作弊行為，展現我班學(xué)生真實(shí)的學(xué)習水平和積極向上的學(xué)習風(fēng)尚，用真實(shí)的成績(jì)證明自己的實(shí)力。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1、結合實(shí)際生活與學(xué)習中的事例來(lái)說(shuō)明誠信的重要性。
2、對我們在以后的學(xué)習中誠信是否需要展開(kāi)討論。
3、倡議簽名使學(xué)生真正恪守誠信做人的美德，承諾無(wú)作弊我先行。
【教學(xué)過(guò)程】
一、話(huà)題導入
主持人：
從字面上說(shuō)，“誠信”就是誠實(shí)守信。誠信，乃做人之本。當今，在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設中，誠信顯得越來(lái)越重要，如果一個(gè)單位、一個(gè)地方、一個(gè)人一旦失去“誠信”，那他將會(huì )變成“孤雁”之行，他的事業(yè)將會(huì )變成“斷水之源”、“無(wú)本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。而我們今天的班會(huì )主題就是“真才實(shí)學(xué)誠信做人”。
二、故事
主持人：
誠信我們是中華民族的傳統美德。從古代商鞅“立木取信”的故事到今天房長(cháng)萍將彩票巨款如數奉還的真人真事，從宋慶齡小時(shí)候恪守信用不食言，到美國總統林肯小時(shí)候不貪圖小便宜的故事，無(wú)不給我們做了很好的榜樣。關(guān)于誠信的故事還有很多很多，下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)班里幾位同學(xué)帶來(lái)的誠信故事。
故事一
學(xué)生1：尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來(lái)，許多日本人到這里觀(guān)光旅游，據說(shuō)這是源于一位少年的誠信。一天，幾位日本攝影師請當地一位少年代買(mǎi)啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒。這次攝影師們給了他很多錢(qián)，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是，攝影師們議論紛紛，都認為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門(mén)。原來(lái)，他只購得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，蹚過(guò)一條河才購得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著(zhù)拿著(zhù)碎玻璃片，向攝影師交回零錢(qián)，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國人深受感動(dòng)。后來(lái)，到這兒的游客就越來(lái)越多了……也許這只是一個(gè)故事，但這也說(shuō)明了“誠信”是一種多么感人的情感！
故事二
學(xué)生2：“真誠到永遠”—海爾著(zhù)名廣告語(yǔ)。海爾首席執行官張瑞敏先生，堪稱(chēng)中國企業(yè)界的“杰克·韋爾奇”。他領(lǐng)導下的海爾公司從一家虧損147萬(wàn)元的小企業(yè)，成長(cháng)為全球營(yíng)業(yè)額達711億元的跨國公司，被排為全球白色家電制造企業(yè)第5名。在海爾公司剛起步的時(shí)候，有這樣一個(gè)故事：在張瑞敏剛上任的時(shí)候，他發(fā)現了剛生產(chǎn)的一批冰箱存在著(zhù)質(zhì)量問(wèn)題。于是，他親手砸了這些不合格的冰箱，讓員工認識到了“不合格產(chǎn)品就是不合格員工”。恰恰相反，一家在全國負有盛名的月餅生產(chǎn)廠(chǎng)家，因為使用舊月餅作餡，被某電視臺曝光。從此這家月餅廠(chǎng)的產(chǎn)品從供不應求到了堆積如山。這些事例深刻地反映了誠信在一個(gè)企業(yè)中的重要作用。
三、小品演出：《作弊》
主持人：
誠信如此重要，可是許多同學(xué)在生活、學(xué)習中卻恰恰無(wú)法實(shí)踐誠信。下面請欣賞小品《作弊》。
《作弊》小品
上課前一分鐘
朱：哇，你今天真是帥呆了�。ㄞD頭作嘔吐?tīng)睿?/p>
姜：（不屑的樣子）本人一向如此帥氣，有什么快說(shuō)。
朱：嘻嘻，你真知我心，今天的英語(yǔ)考試就全靠你了。
姜：我這么正直，怎能做那種事？
�。ㄑb老實(shí)）除非你把那點(diǎn)意思送到，你省事，我也省事。
朱：那點(diǎn)意思是什么？
姜：你我多年交情，你看著(zhù)辦。
朱：一瓶水怎么樣？
姜：（思索）嗯，至少是“佳得樂(lè )”。
朱：行，要保證準確率。（咬牙切齒）
姜：我辦事，你放心。
老師進(jìn)教室
老師：把書(shū)本收起來(lái)，現在開(kāi)始考試，要注意考場(chǎng)紀律。
朱：（應和老師）老師，我們一向很乖的。（狡猾的笑）
老師瞪了朱一眼
朱：這是什么破題，誰(shuí)出的？
老師：（正在朱旁）我出的。
朱：踢了前面姜的凳子
朱：好了嗎？快把選擇題的答案給我。
姜：知道了，跟催命鬼似的。別忘了我的佳得樂(lè )。
�。ㄖ烀χ�(zhù)抄答案，不到兩分鐘。）
朱：大功告成，時(shí)間剛剛好。（轉頭向龍）那么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì )，你要好好反省一下。
龍：（怒目視之）時(shí)，你最厲害！
老師：時(shí)間到，收卷！
龍：姜，你做得是a卷還是b卷？
姜：a卷。
朱：什么？我做得是b卷阿！老師，等等我�。▕Z門(mén)而出）
姜：喂！別忘了我的佳得樂(lè )。
龍：嗬嗬（面向觀(guān)眾）這就是作弊者的下場(chǎng)，請勿模仿，謝謝！
四、小品反思
主持人：同學(xué)們看了這個(gè)小品肯定會(huì )有很多的想法，你認為應該怎樣做呢？面對誠信的危機，我們中學(xué)生怎么做？
a：我認為學(xué)生不能喪失誠信。在人的一生中，我們會(huì )得到許多，也會(huì )失去許多，但守信用卻應是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實(shí)的方式為人處世，也許能獲得暫時(shí)的“成功”，但從長(cháng)遠看，他最終是個(gè)失敗者。這種人就像山上的水，剛開(kāi)始的時(shí)候，是高高在上，但逐漸逐漸地它就越來(lái)越下降，再沒(méi)有一個(gè)上升的機會(huì )。
b：古人說(shuō)過(guò)，“知之為知之，不知為不知，是知也�！币粓�(chǎng)考試舞弊得逞，能說(shuō)明你把這個(gè)問(wèn)題搞清楚了嗎？不做老實(shí)人，而最終受傷的還是你自己！試想，如果在學(xué)生時(shí)代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假的成績(jì)怎么能參加明日業(yè)競爭？考試作弊也會(huì )損壞了校園里公平公正的氣氛。
c：每個(gè)人都不誠實(shí)，于是同學(xué)之間便無(wú)法處于同一起跑線(xiàn)，競爭也不再公平。通過(guò)做假而得到機會(huì )，必定是以犧牲其他優(yōu)秀同學(xué)為代價(jià)的，這對于未來(lái)的人才選擇是極大的打擊。國家建設需要的是有真才實(shí)學(xué)的人，而不是濫竽充數的南郭先生。因此，請每位同學(xué)都珍惜自己的信譽(yù)，守住一片純凈的心靈！近年來(lái)，誠信卻日漸成為當今中國社會(huì )的一種正在缺失的資源。
主持人：作為一名中學(xué)生，我們還不必去迎接社會(huì )的風(fēng)浪，那我們有沒(méi)有在接受著(zhù)誠信的考驗呢？有。我們的誠信精神體現在哪里呢？——那就是不作假，作業(yè)不作假，說(shuō)話(huà)不作假，考試更不能作假。
班主任發(fā)言：同學(xué)們，我們都需要誠信，需要誠信構建自己的事業(yè)基石；需要誠信打造自己堅實(shí)的明天。誠實(shí)做人，誠摯待人，誠懇工作。誠信并不遙遠，誠信就在心間。有人說(shuō)“誠信就是一種輪回”，怎么理解呢？就是說(shuō)，這一輪的信用行為構成下一輪的信用代價(jià)，也可能構成下一輪的信用財富，這種輪回是以誠信引導誠信，構成循環(huán)。誠信教育是靠一點(diǎn)一滴積累、建立起來(lái)的。讓我們從現在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠信，只有這樣，才能取信于他人，服務(wù)于社會(huì )，奉獻于人民和國家。讓我們做誠信明禮的好學(xué)生，做可愛(ài)的職教人。所以在這里提出“五個(gè)一”要求：選一個(gè)誠信好故事；寫(xiě)一封誠信建議書(shū)；確定一條誠信好名言；制作一張誠信手抄報；爭做一個(gè)誠信好學(xué)生。
五、倡議書(shū)
主持人：本學(xué)期的期中考試即將開(kāi)始。期中考試是檢驗同學(xué)們學(xué)習成果的`最好機會(huì )，更是展現我們廣大同學(xué)為學(xué)道德的重要窗口�，F在由班長(cháng)宣讀倡議書(shū)。
班長(cháng)發(fā)言倡議：同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，把時(shí)間和精力放在復習迎考上，爭取考出真實(shí)良好的水平，考出真才實(shí)學(xué)。讓我們以誠信換取誠信，以誠信收獲成功，用誠信開(kāi)啟知識之窗，用誠信鼓起前進(jìn)之帆。做一名誠信考生，做一名誠信之人！同學(xué)們請加入到我們“真才實(shí)學(xué)、誠信做人”簽名活動(dòng)中來(lái)，自信地簽上你的名字。最后祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競爭，在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
六、誠信考試簽名
全班學(xué)生依次上臺簽名
七、活動(dòng)總結
主持人：下面請我們的班主任為大家講話(huà)。
班主任講話(huà)：誠信，自古有之，中華民族文化之精華�？鬃釉弧叭诵斜赜形規熝伞�、“不恥下問(wèn)”等等就是很好的佐證，沒(méi)有貧富貴賤、地位高低之分。在談到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們對考試作弊現象提出了自己的看法，總的認為，中學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識，而且考試成績(jì)也不能說(shuō)明一切，一味地因追求高分而不擇手段，這不僅是對其他同學(xué)的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現。一個(gè)對自己都不講誠信的人，談何取信于人，更談何立足于當今社會(huì )？所以誠信是為人之本，誠信教育刻不容緩�，F在每年高考報名都要求學(xué)生簽訂誠信考試承諾書(shū)，我們從現在考試就該徹底消滅作弊的思想，以自己的實(shí)力去迎戰每一場(chǎng)考試和高考。希望通過(guò)這次主題班會(huì )，我們班的同學(xué)都能做到：守信如節，言而有信。同學(xué)們不僅對同學(xué)守信，對家長(cháng)守信，對老師守信，也對自己守信！
主持人：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機敏相跟。但，失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切，金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì )隨風(fēng)而逝。今天我們的班會(huì )就此結束了，我們在未來(lái)的日子里一定會(huì )更加精益求精，全力以赴，做到最好！謝謝！
【教學(xué)反思】
學(xué)生考試作弊挑戰的就是公正、公平的規則，也凸現了學(xué)生的誠信問(wèn)題。本堂德育課首先通過(guò)名人誠信故事來(lái)體現誠信的重要性，接著(zhù)通過(guò)小品及反思使同學(xué)們認識到作弊的危害性，最后結合期中考試來(lái)臨的機遇倡議簽名，號召全班同學(xué)誠信做人，誠信考試，杜絕作弊。整個(gè)教學(xué)過(guò)程通過(guò)擺事實(shí)與講道理和各種趣味性表演相結合的形式，環(huán)環(huán)相扣，由淺入深，由表及里，最終達到本課的最終目的——使同學(xué)們能理解并真正做到“真才實(shí)學(xué)，誠信做人”。
誠信主題班會(huì ) 篇6
1、觀(guān)看小品《招聘》
2、小記者采訪(fǎng)隊員們觀(guān)看小品的感想。主持人:誠信既誠實(shí)守信,誠者忠誠也,沒(méi)有二心,信者,守信也,言行一致。從古到今,有關(guān)誠信的格言如璀璨的明珠,放射出奪目的光彩。
3、欣賞隊員制作的精美的`誠信格言書(shū)簽。主持人:看得出大家都十分認真,那么就讓這些新格言,成為我們人生道路上的坐標,讓我們時(shí)刻把誠信裝在心中。（隊員們把誠信格言貼在成長(cháng)園地里）
4、誠信承諾宣誓儀式：
�。�1）、中隊長(cháng)宣讀《誠信倡議書(shū)》
�。�2）、隊員立誓：以誠信向紅領(lǐng)巾承諾。
�。�3）、隊員們對照《誠信倡議書(shū)》，舉行承諾簽名儀式。
5、齊讀自編兒歌:誠信花之歌采訪(fǎng)記者：隊員們的熱情使我非常感動(dòng)。誠信之花在每個(gè)隊員的心中開(kāi)放,讓誠信伴我們到永遠。 “誠信回歸”欄目要把你們的誠信之花帶到浦江二小的校園，把它的花瓣撒向每個(gè)隊員的心坎，讓每位隊員都向你們學(xué)習，做一個(gè)誠信的陽(yáng)光少年。
�。ㄈ�、輔導員講話(huà)大家好！在今天的《做誠信的陽(yáng)光少年》主題活動(dòng)中，我和大家都感受到了社會(huì )需要誠信，人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中，落實(shí)到行動(dòng)上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，用你們的“誠”和“信”感動(dòng)他人乃至影響整個(gè)社會(huì )，相信你們無(wú)論身處何處始終以“誠信”為導航，做一個(gè)眾人喜歡的講誠信的陽(yáng)光少年……
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�。ㄎ澹┬冀Y束
退旗、敬禮、禮畢、宣布結束
誠信主題班會(huì ) 篇7
組織策劃：班主任、班長(cháng)，主持人：兩位班委（一男一女）。
參加對象：初二班全體同學(xué)和班主任。
活動(dòng)內容：弘揚民族精神做誠信學(xué)生。
活動(dòng)目的：通過(guò)一些能夠激發(fā)學(xué)生的民族精神、愛(ài)國熱情的人和事，對學(xué)生進(jìn)行民族傳統道德的熏陶，從而進(jìn)一步培養學(xué)生誠實(shí)守信的良好品德。
活動(dòng)方式：分小組活動(dòng)，各小組在課前先找好本小組要進(jìn)行討論的典型事跡（圖書(shū)或網(wǎng)絡(luò )上查找），后討論總結，然后在班級上交流。
教室布置：多媒體上播放出或在教室的黑板上板書(shū)“弘揚民族精神做誠信學(xué)生”，然后加上一些花邊。桌椅排成一圈，還準備了模幅（上寫(xiě)著(zhù)“我誠信，我美麗”）。
一、班主任開(kāi)場(chǎng)白：
誠實(shí)守信，是我中華民族優(yōu)良傳統。千百年來(lái)，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
然而，近些年來(lái)，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的沖擊、滌蕩，人們發(fā)現，誠信在消退，“拜金”在滋長(cháng)�！袄妗比〈嗣赖�、誠信讓位于欺詐。在好多人的人生天平上，沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”，唯有“誠信”這端高高翹起。誠信，變輕了！
且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，風(fēng)譎云詭；且不必說(shuō)市場(chǎng)內小販們短斤少兩，以次充好；也不必說(shuō)黑心米販污油兌陳米，自來(lái)水摻甲醇；就是某一天天氣晴好，你也心情愉快，一不小心在馬路邊發(fā)現一個(gè)鼓囊囊的錢(qián)包：你敢撿嗎？且��！要是事情發(fā)生在××年前，你會(huì )樂(lè )呵呵地把它交給警察叔叔贏(yíng)得人們稱(chēng)贊，可是在今天，在人流如織的大街上，我客觀(guān)一點(diǎn)說(shuō)，只要你手一觸到那包，麻煩就上身了……
同學(xué)們我們怎么辦？“弘揚民族精神做誠信的個(gè)人、創(chuàng )誠信班級”。
二、活動(dòng)過(guò)程：
主持人甲：
請同學(xué)們思考，何謂民族精神？包含哪些內容？
1、民族精神就是一個(gè)民族有別于其他民族的思維、意志、情感、習慣和品格。
2、沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，這個(gè)民族就不可能自立于世界民族之林。任何一個(gè)民族要想屹立于世界民族之林，必須弘揚民族精神。
3、民族精神并不是一成不變的，而是不斷發(fā)展的。她作為民族發(fā)展的精神支撐，其具體內涵和表現形式，總是與這一民族在不同時(shí)期的歷史任務(wù)相聯(lián)系的，從而在完成這些歷史任務(wù)的過(guò)程中不斷得到豐富。
4、什么是中華民族的民族精神？xx同學(xué)在十六大報告中強調了四點(diǎn)，即團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息。
5、“團結統一”，是中華民族的優(yōu)良傳統。早在遠古時(shí)代，以炎帝和黃帝為代表的兩族融合發(fā)展，延向四方，后經(jīng)不斷發(fā)展，融為一個(gè)以中原族體為主體、包括四方民族的多元一體的中華民族大家庭。中華民族的圖騰崇拜——龍的形象，就是融合的產(chǎn)物。在中華千年文明史里，統一是主要特征和內容。中華民族抵抗外來(lái)侵略的民族氣節和反抗精神，抵御外侮、威武不屈、維護統一。
6、“愛(ài)好和平”，中國人崇奉“己所不欲，勿施于人”的哲學(xué)，熱愛(ài)祖國、善待鄰邦、扶危濟貧，維護正義與人權。
7、“勤勞勇敢”，中華民族以經(jīng)歷千年的聰明智慧，創(chuàng )造了商周秦漢隋唐的輝煌文明。近代以來(lái)，中國共產(chǎn)黨人在長(cháng)期艱苦卓絕的奮斗歷程中，將中華民族的`勤勞勇敢、吃苦耐勞的民族精神發(fā)揚光大，形成了自力更生、艱苦奮斗的光榮傳統和創(chuàng )業(yè)精神。
8、“自強不息”，千年來(lái)，中華民族提倡“威武不能屈，富貴不能淫，貧賤不能移”的信條，形成“天行健，君子以自強不息”的民族精神和“周雖舊邦，其命惟新”的時(shí)代精神。養成排除萬(wàn)難、百折不撓、奮發(fā)向上、開(kāi)拓進(jìn)取的偉大精神。
主持人乙：
誠信——中華民族的傳統美德。
孔子曰：“言必行,行必果,己諾必誠,不愛(ài)其軀,赴士之困,千里誦義者也�！�
誠信乃是立國之本、立業(yè)之本、立人之。
一個(gè)國家，如果無(wú)法取信于民，這個(gè)國家必然會(huì )走向滅亡，歷史上的周幽王烽火戲諸侯，就是最典型的例子；其他的改朝換代也都與民眾的信任、人心的向背有關(guān)。
一個(gè)企事業(yè)單位，如果沒(méi)有信譽(yù)，誰(shuí)敢跟它打交道，誰(shuí)認它的產(chǎn)品，最后也只好關(guān)門(mén)大吉，這樣的例子屢見(jiàn)不鮮。
一個(gè)人老想造假騙人，最后，搬起石頭砸自己的腳，決沒(méi)有好下場(chǎng)，“狼來(lái)了”的故事，就是生動(dòng)的例子。
總之，恪守誠信是建立良性社會(huì )的基礎，是為人的根本準則：
例如：現存的百年老店如同仁堂、胡慶余堂以及明清時(shí)期輝煌幾百余載的晉商之所以興盛，是因為它們所奉行的核心價(jià)值觀(guān)就是誠信。其誠信典故之浩然正氣時(shí)至今日依然蕩氣回腸，使我們真正認識到了誠信的份量。等等…
主持人甲：下面請聽(tīng)誠信小故事。
第一小組代表：保住誠信。
孔子的學(xué)生子貢向老師請教治國的辦法�？鬃诱f(shuō)：“一是讓老百姓豐衣足食，二是國家擁有強大的軍隊；三是取得臣民的信任�！弊迂晢�(wèn)：“如果迫不得已要去掉一條，應該先去掉哪一條叫？”孔子說(shuō)：“去掉軍隊�！弊迂曈謫�(wèn)：“如果再去掉一條呢？”孔子答：“去掉衣食，寧可不得足食，也要保住信用。如果得不到臣民的信任，國家遲早要滅亡。
第二小組代表：鄧稼先以誠交友（現代科學(xué)家）。
鄧稼先是我國著(zhù)名的科學(xué)家，在氫彈和原子彈的研制中擔任著(zhù)非常重要的職務(wù)。他的諾貝爾物理。
誠信主題班會(huì ) 篇8
班會(huì )背景：近來(lái)，班里出現了說(shuō)假話(huà)，說(shuō)瞎話(huà)的情況，且時(shí)有學(xué)生故意曠課，還謊稱(chēng)自己身體不舒服。針對班里出現的這種不好的現象，我及時(shí)的組織學(xué)生開(kāi)展了有關(guān)講誠信的大討論，適時(shí)設計并組織實(shí)施了這堂班會(huì )課。
班會(huì )目的：使學(xué)生對“誠信”有正確的認識，并使學(xué)生能夠在現實(shí)生活中更好地實(shí)踐“誠信”的諾言。以此來(lái)提高學(xué)生的誠信文明，使其成為一個(gè)品德高尚的人。
班會(huì )過(guò)程：
一、教師導入：
同學(xué)們：在上課之前我首先要做一個(gè)小小的心理調查：你最愿意和怎樣的人交往？請你用幾個(gè)形容詞來(lái)概括。（媒體顯示小調查）
學(xué)生發(fā)言（略）
從剛才同學(xué)發(fā)言情況可以看出，大家對最愿意交往的人的'描述各有自己的看法，說(shuō)明同學(xué)樣在選擇交往對象都有自己的取向。但是我們聽(tīng)出在這些豐富多彩的詞語(yǔ)中誠實(shí)，守信是點(diǎn)擊頻率最高的詞�？梢�(jiàn)，一個(gè)人具有誠實(shí)、守信的品性是我們愿意和他交往的共同前提。那么，今天我們就來(lái)上一節以誠信為主題的班會(huì )，相信同學(xué)們肯定會(huì )有不少收獲。（媒體顯示課題）
由此導入誠信主題班會(huì )，
二、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片《曾參殺豬取信》（媒體播放動(dòng)畫(huà)）
我們的生活需要誠信，但我也有一個(gè)疑惑，曾參為了孩子面前許下的一個(gè)諾言而花費一頭豬的代價(jià)，這樣做值得嗎？
針對這個(gè)問(wèn)題我們采訪(fǎng)一下在座的同學(xué)們吧。
三、現場(chǎng)采訪(fǎng)（媒體顯示）
現場(chǎng)采訪(fǎng)同學(xué)：針對故事，學(xué)生發(fā)表看法，各抒己見(jiàn)。
有的同學(xué)認為曾參為了在孩子面前說(shuō)的一句玩笑話(huà)而真的把豬殺了吃肉，太虧了！因為當時(shí)是公元前5世紀，人們只有過(guò)年才能吃肉。而且，當時(shí)豬還小，再過(guò)兩個(gè)月再殺，可以多換些銀兩。但最終還是達成了共識，認為曾參為了教育孩子講誠信而殺豬是值得的。
八、敞開(kāi)心扉，感悟體驗（媒體顯示）
幾名學(xué)生勇敢的站起來(lái)，剖析自己，并決心改掉不誠信的缺點(diǎn)，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
九、班主任總結（媒體顯示）
同學(xué)們，今天我們在這里所探討的內容老師可以用英語(yǔ)中的三個(gè)疑問(wèn)代詞來(lái)概括：WhatWhyHow。
What：什么是誠信--對人對事誠實(shí)，言而有信，說(shuō)到做到，履行諾言。
Why：為什么要講誠信--恪守誠信自古以來(lái)是我們中華民族推崇的立身處世的傳統美德；
How：青少年怎樣做到誠信--慎重許諾，努力踐諾；實(shí)踐誠實(shí)守信的時(shí)候一定要講究原則。
同學(xué)們在此次主題班會(huì )都積極地參與，說(shuō)得真是太好了，實(shí)際上，我們既要說(shuō)得好，還得做地好，任何語(yǔ)言都必須付諸于行動(dòng)，否則將成為不結果實(shí)的美麗花朵。那么就讓我們從自我做起、從點(diǎn)滴做起、從細微處入手，做誠信的人。
誠信主題班會(huì ) 篇9
活動(dòng)背景：
期末考試日益臨近，全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段，xx級新生迎來(lái)了他們第一次的期末考試。嚴肅考風(fēng)考紀是我們普遍關(guān)注的問(wèn)題，學(xué)校多次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風(fēng)考紀。
活動(dòng)目的：
1、全面貫徹、認真學(xué)習考場(chǎng)紀律要求。
2、指導大家認真復習，做好考試準備。
3、加強誠信意識教育，塑造良好道德品質(zhì)。
4、正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學(xué)都有所收獲。
活動(dòng)主題：讀書(shū)立品，誠信為本——誠信考試活動(dòng)形式：主題班會(huì )討論形式。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年12月14日（周四）下午5，6節課活動(dòng)對象：經(jīng)濟管理學(xué)院17會(huì )計（3+2））1班本所有學(xué)生+班主任+學(xué)生處老師
活動(dòng)前期準備：班班長(cháng)負責本次活動(dòng)的策劃、通知，活動(dòng)所需教室的安排工作。
活動(dòng)內容及要求：
1、這次我們班會(huì )的主題是“誠信考試”。的確，又到了期末，這個(gè)話(huà)題是大家年年討論的話(huà)題，為了將學(xué)校誠信考試的`要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實(shí)實(shí)地考試，我們召開(kāi)這次班會(huì )。希望大家各抒己見(jiàn)，踴躍發(fā)言。班長(cháng)宣讀誠信考試承諾書(shū)。
2、隨機請同學(xué)講自己對考試舞弊的看法和感受。
3、邀請成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習經(jīng)驗，講自己學(xué)習的技巧和復習功課時(shí)的好方法。
4、班主任講話(huà)。
誠信主題班會(huì ) 篇10
一、教學(xué)目標
知識與技能
了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì )的通行證。
過(guò)程與方法
培養學(xué)生觀(guān)察、分析能力，為人處世與社會(huì )生活的能力以及明辨是非的能力，引導學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。
情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)
增強對他人、對社會(huì )的責任感，樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念，大力弘揚中華誠實(shí)守信美德。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)
�。�1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠信做人方面的錯誤認識；
�。�2）理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統；
�。�3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實(shí)守信的人。教學(xué)難點(diǎn)
�。�1）理解誠信是立身之本和交往之道；
�。�2）了解生活中誠信的復雜性。
三、教學(xué)過(guò)程
案例
一中國留學(xué)生，在德國某出名大學(xué)畢業(yè)，想留在德國就業(yè)。按他的成績(jì)，應該不難在大公司找到高薪水的職位。不過(guò)，他去了幾家公司面試，人家都很客氣地拒絕了他…后來(lái)，一
間小公司也是如此，他忍不住問(wèn)為什么，才知道，招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料，發(fā)現他在德國讀書(shū)期間有三次乘電車(chē)逃票的記錄，認為他人品有問(wèn)題，不誠實(shí)，而一個(gè)公司的員工如果不具備誠信的話(huà)，這間公司是無(wú)法經(jīng)營(yíng)下去的…所以…
引入課題：誠信
（一）何謂誠信
誠信：誠實(shí)，守信用——《現代漢語(yǔ)詞典》
通俗表述，就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人誠實(shí)信用原則：
誠實(shí)信用原則在私法領(lǐng)域尤其是在民法債權理論中被視為“帝王條款”、“最高行為準則”，其基本語(yǔ)意是要求人們在民事活動(dòng)中行使民事權利和履行民事義務(wù)時(shí)應當講究信用，嚴守諾言，誠實(shí)不欺，在不損害他人利益的前提下追求自己的利益，否則將獲得不利的法律評價(jià)。我國民法通則第四條規定：民事活動(dòng)應當遵循自愿、公平、等價(jià)有償、誠實(shí)信用的原則，這就以法律的'明文規定確定了誠實(shí)信用原則在我國民法中的地位。
（二）為什么需要誠信
案例1、中國食品安全問(wèn)題，你怎么看？
瘦肉精事件、地溝油事件、三氯氰胺事件
案例2、網(wǎng)上熱議話(huà)題：老年人摔跤該不該扶？你怎么看這個(gè)問(wèn)題？
20xx年11月20日早晨，彭宇扶起了被撞成骨折的老太太。事后老太指認撞人者是彭宇。從一審到三審，最后雙方當事人達成和解撤訴，此后各方三緘其口。
（三）誠信與利益的關(guān)系
案例1
在國外訪(fǎng)問(wèn)，見(jiàn)到幾個(gè)留學(xué)的中國孩子。一個(gè)孩子因為經(jīng)常逃學(xué)，考試未能通過(guò)。我問(wèn)：“通不過(guò)是不是要重修？”孩子得意地說(shuō)：“別人要重修，我才不那么傻�！彼嬖V我，學(xué)校的規則是，考試沒(méi)有通過(guò)的學(xué)生，如果有醫生證明學(xué)生在考試期間生病了，可以在一定時(shí)間內補考。補考的卷子和原來(lái)的卷子基本一樣，大概只有百分之二十的題有差異�！拔铱梢宰尶纪暝嚨耐瑢W(xué)把題告訴我，這樣至少可以拿60分�！�
案例2
1985年的一天，張瑞敏的一位朋友在廠(chǎng)里買(mǎi)一臺冰箱，結果挑了很多臺都有毛病，最后勉強拉走一臺。朋友走后，張瑞敏派人把庫房里的400多臺冰箱全部檢查了一遍，發(fā)現共有76臺存在各種各樣的缺陷。張瑞敏把職工們叫到車(chē)間，問(wèn)大家怎么辦，大多數人提出有缺陷但不影響使用，便宜點(diǎn)處理給職工算了。當時(shí)一臺冰箱的價(jià)格800多元，相當于一名職工兩年的收入。
張瑞敏說(shuō)：“我要是允許把這76臺冰箱賣(mài)了，就等于允許你們明天再生產(chǎn)760臺這樣的冰箱�！彼�，這些冰箱要全部砸掉，誰(shuí)干的誰(shuí)來(lái)砸，并親自?huà)嗥鸫箦N子砸下了第一錘！很多職工流著(zhù)眼淚砸了冰箱。然后，張瑞敏告訴大家——有缺陷的產(chǎn)品就是廢品。
（四）你我身邊的誠信
1。作業(yè)抄襲2�！�
（五）群策群力：
高一正在試點(diǎn)無(wú)人監考，談?wù)勀銓@一舉措的看法。
（六）結束語(yǔ)
誠信主題班會(huì ) 篇11
班會(huì )主題：誠信——引動(dòng)著(zhù)心跳
主持人：×××
班會(huì )時(shí)間：20xx年×月×日
參加人員：高三××班班主任全體學(xué)生
班會(huì )地點(diǎn)：高三××班教室
過(guò)程記錄：
主持人：同學(xué)們，誠信，不可否認，對于我們中學(xué)生，是一個(gè)永恒的話(huà)題。眼前閃現著(zhù)這樣的班會(huì )主題，你在想些什么呢？
×××：面對著(zhù)誠信，我們一定要看到它的重要性！比如，考試誠信直接關(guān)系到同學(xué)間的信任度。如果沒(méi)有良好的誠信度會(huì )導致以下幾點(diǎn)惡果：
1.學(xué)生無(wú)法根據考試成績(jì)自我定位。
2.同學(xué)之間相互猜疑，甚至破壞友誼、傷害感情。
3.好的成績(jì)不再是一種肯定，壞的成績(jì)也無(wú)法使人產(chǎn)生緊迫感。
4.考試不誠信，在其他方面也會(huì )有所體現，養成惡習。
考試誠信是樹(shù)立良好班風(fēng)的開(kāi)始，是養成正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的第一步，是凈化社會(huì )風(fēng)氣的基礎。我們只有誠信立人，才能坦蕩人生。
主持人：說(shuō)得很對，那么，面對著(zhù)考試作弊，誰(shuí)愿談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)呢。
×××：考試作弊最根本的驅動(dòng)力是一種虛榮心，但這是對自己的不真實(shí)和不負責。作弊的后果有二：同學(xué)間的彼此不信任和在學(xué)習過(guò)程中沒(méi)有了有效的監督機制來(lái)檢驗學(xué)習效果，不利于學(xué)習這一長(cháng)期的持續努力的過(guò)程。
×××：聽(tīng)了齊雯的話(huà)，我也有些想法。我認為與誠信第一個(gè)相關(guān)的詞是勇敢。例如打小抄，便是懦弱的不能面對因成績(jì)不好而受到批評，不能面對自己沒(méi)有做好而應該承擔的后果，其實(shí)就是一種不敢面對的表現。乍一看好像也是為了父母老師更欣慰，可一次次“迫不得已”的懷著(zhù)僥幸心理作弊為“小惡”時(shí)，自己也就慢慢的習以為常，不了解自己的實(shí)際水平了。本質(zhì)上是一種自欺欺人的做法，也在某種程度上失去了作為一個(gè)個(gè)體生存的意義。我們應該把誠信作為一種習慣，一種原則來(lái)對待，只有這樣，才不會(huì )失去自己。
主持人：生活中往往有很多人不重視誠信，那么誠信真的無(wú)關(guān)緊要嗎？
×××：我認為誠信還關(guān)系到我們的生活。放假時(shí)，我在國美買(mǎi)了一個(gè)mp4，選中的一只只有黑白兩種顏色，我要的黑色的只剩下最后一只了。試機的時(shí)候，售貨員一直打不開(kāi)機，她說(shuō)是因為沒(méi)電了，回家充上電就會(huì )好用。我選擇相信了她�；丶页潆娨院�，確實(shí)好用，但是充電滿(mǎn)了之后把連線(xiàn)拔下了以后卻又不好用了。打電話(huà)到購買(mǎi)處詢(xún)問(wèn)出現質(zhì)量問(wèn)題怎么辦，銷(xiāo)售人員說(shuō)只要做個(gè)鑒定就可以退，我帶著(zhù)mp4去做鑒定的時(shí)候，相關(guān)人員卻拒不解決問(wèn)題，說(shuō)不能肯定該產(chǎn)品當時(shí)是否損壞，只好返回原廠(chǎng)修。我得到的教訓是：（1）買(mǎi)東西之前一定要保證其質(zhì)量無(wú)誤。（2）銷(xiāo)售人員應該講求誠信，加強素質(zhì)。（3）消費是應維護自己的合法權益。
主持人：我是××的畢業(yè)生，早在××就有設立誠信考場(chǎng)的傳統，那么，下面就找格致的校友談?wù)勗诟裰略O立的誠信考場(chǎng)和進(jìn)行的誠信教育的事。
×××：來(lái)到高中以后，一直有感于初中在格致時(shí)的“誠信考場(chǎng)”——那是一個(gè)的確沒(méi)有流于形式的考場(chǎng)�？紙�(chǎng)內沒(méi)有監考老師，老師只是負責發(fā)卷子收卷子，此間便全*同學(xué)自覺(jué)。而同學(xué)們也確實(shí)感動(dòng)于學(xué)校的信任，毫無(wú)作弊等不誠信現象。在相處中，同學(xué)們也一如既往的誠信待人，關(guān)系和睦而融洽，真的是像生活在一個(gè)烏托邦�？傻搅烁咧�，仿佛很難再找到那種和諧的感覺(jué)了，這也是誠信缺失所致吧。
其實(shí)說(shuō)到誠信，我們每個(gè)人都懂得這個(gè)道理，但最需要思考的，是如何把它落實(shí)到行動(dòng)上。
×××：我也是格致的一位畢業(yè)生，現在想起來(lái)，覺(jué)得很對不起自己的母校。上了高中后不是忘記了關(guān)于誠信的教導，而是自己不用功而依賴(lài)作弊。我認為我們自己應該對自己有一個(gè)準確的.定位，也有價(jià)值定位。只有對自己的定位準確了，嚴格要求自己了，才能近墨不黑。另外我們在做一些事情的時(shí)候要考慮后果，應該想想這樣做是否對得起父母，對得起對你有所期望的老師，對得起你自己。如果能夠多方位的考慮一下，那我們在行為上就會(huì )有所收斂，不至于作出讓自己后悔的事情。
主持人：其實(shí)，誠信不僅僅代表著(zhù)不說(shuō)謊，不作弊，誠信踐行于生活的每時(shí)每刻，折射著(zhù)每個(gè)人的品格，彰顯我們民族的素質(zhì)，我們不僅是自己，更是民族。對此還有誰(shuí)想談?wù)劊?/p>
×××：我的觀(guān)點(diǎn)有三個(gè)：（1）勿以惡小而為之。（2）人是有慣性行為的，一次次小的不誠信的行為會(huì )轉變成以后更可恥的惡行。（3）誠心影響著(zhù)國家的發(fā)展，這個(gè)根植于人們內心的法則像一只無(wú)形的手觸摸著(zhù)社會(huì )的每個(gè)角落。
主持人：的確，誠信根植于社會(huì )的每一個(gè)角落，就像一只無(wú)形的手，扶正我們的行為，就像一把長(cháng)鞭，鞭策著(zhù)我們的靈魂，我們有能力也有責任做一個(gè)誠信的人，讓我們慎篤！宣布，本次班會(huì )到此結束。
誠信主題班會(huì ) 篇12
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)具體引導，教會(huì )學(xué)生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
二、活動(dòng)準備：
前期策劃
中期節目排練
后期串聯(lián)
制作多媒體
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)、故事引入，揭示課題：
1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。
2、師述：
相信這個(gè)故事大家一定不會(huì )陌生。五千年，文明史，禮儀邦，德至上;國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱(chēng)為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統是我們責無(wú)旁貸的使命。今天，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現實(shí)意義的話(huà)題。
3、揭題：
《文明為先，誠信為本》
(二)、小品表演，蘊涵道理
1、小品《當我在路上撿到……》
2、師述：
其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像只有撿到數額巨大的錢(qián)款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒(méi)什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵�(shí)，人們的道德修養就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養起來(lái)的。
(三)、游戲活動(dòng)，玩中感悟
1、游戲《找朋友》
游戲規則：隨機發(fā)個(gè)每位同學(xué)標有、的卡片(不允許傳閱)，以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長(cháng)，組長(cháng)必須在1分鐘之內在不知情的情況下找到自己的組員。組長(cháng)可以在一分鐘之內對所有同學(xué)發(fā)問(wèn)，但每次只能問(wèn)一個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：你是×組的嗎?而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說(shuō)話(huà)、不得提示本組組長(cháng)，如果遇到組長(cháng)詢(xún)問(wèn)只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠信元。(誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會(huì )對組長(cháng)做出某種提示，也可能當他組的'組長(cháng)問(wèn)及自己的時(shí)候謊稱(chēng)自己是。這些都會(huì )造成一些誠信沖突。)
2、宣布結果
(通過(guò)欺騙手段取得勝利將減去相應人數的組負)
3、各抒己見(jiàn)
(評論……)
四、現場(chǎng)采訪(fǎng)，揭示主題
1、采訪(fǎng)《校園隨手扔現象》
展示一些反映“隨手扔”的現象。
2、隊員甲：
我相信大家對這些圖片應該不會(huì )感到陌生，因為這些現象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里，我想聽(tīng)聽(tīng)大家對這些現象的看法。
學(xué)生討論：略
3、隊員乙：
其實(shí)，只需要多走幾步路，只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰，這些現象就可以避免，那么就讓我們從現在做起，看看你的周?chē)欠裼屑垙�，如果有，就麻煩大家做一個(gè)彎腰運動(dòng)，我們共同來(lái)維護身邊的良好環(huán)境。
五、教師總結，學(xué)生感悟
1、師述：
今天，我們在這里舉行這場(chǎng)聚會(huì )，感悟到：文明為先，誠信為本。讓我們做文明人，行文明風(fēng)，做時(shí)代少年。讓我們一起來(lái)唱首道德歌，共同邁向美好的明天!
2、全班同學(xué)合唱道德歌，在歌聲中，班會(huì )結束。
(掌聲響起……)
活動(dòng)說(shuō)明：
通過(guò)學(xué)生參與的環(huán)節互動(dòng)，體現學(xué)生通過(guò)“明禮誠信”教育，認知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過(guò)程中，運用故事、小品、游戲、現場(chǎng)采訪(fǎng)、歌唱等學(xué)生樂(lè )意接受的形式為引導，教會(huì )學(xué)生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
誠信主題班會(huì ) 篇13
隊員們說(shuō)得多好：“誠實(shí)是力量的一種象征，它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感�！� “誠信”與我們的`生活、學(xué)習、交友等息息相關(guān)。
1、請聽(tīng)快板《誠信在我心》
2、主持人:誠實(shí)守信是做人之本，誠信是中華民族的傳統美德。在我們身邊有沒(méi)有誠信的事和人呢？（隊員交流身邊誠信的事和人）攝影師進(jìn)行拍攝，記者在一旁記錄。
3、主持人:我們人人都要爭做誠實(shí)守信的人，誠自心，信自行，心行合一。讓我們用心靈呼喚誠信。
4、請聽(tīng)相聲《拍賣(mài)誠信》
5、主持人:言必行、行必果；誠信才是真正的無(wú)價(jià)之寶，如果失去誠信，便把一切都失掉了。誠信不僅關(guān)系到一個(gè)人、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)地區的信譽(yù)，而且關(guān)系到一個(gè)國家的形象，讓我們每位隊員都來(lái)爭做誠信的陽(yáng)光少年吧。
誠信主題班會(huì ) 篇14
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)校本德育誠恒教材中的誠信小故事使學(xué)生了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì )的通行證。
2、培養學(xué)生觀(guān)察、分析能力，為人處世與社會(huì )生活的能力以及明辨是非的能力，引導學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。
3、增強對他人、對社會(huì )的責任感，樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念，大力弘揚中華誠實(shí)守信美德。
活動(dòng)準備：
1、制作幻燈片
2、收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：創(chuàng )設情--誠信銀行開(kāi)幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”！ 活動(dòng)規則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問(wèn)題、主動(dòng)認識自己不誠信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現，最后評選誠信明星。
二、解密誠信銀行
1、說(shuō)文解字話(huà)“誠信”（誠信的古體字）--理解誠信字面上的意思。 （學(xué)生討論，教師引導）
誠，就是要實(shí)事求是，不擴大，不縮��；信，就是要一言九鼎，說(shuō)到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”。 可見(jiàn)，誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。
“狼來(lái)了”的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說(shuō)謊，而導致說(shuō)話(huà)無(wú)人聽(tīng)，最后被狼吃了。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴格地說(shuō)是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來(lái)，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你了解到什么是誠信？
小結：誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是，誠實(shí)做人，做事講信用。
三、與誠信有關(guān)的小故事
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著(zhù)一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃�！逼拮訌氖袌�(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩的�！痹诱f(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導�，F在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話(huà)，那是不可能把孩子教好的�！庇谑窃影沿i給殺��？/P>
2、誠信是社會(huì )的通行證
案例一：創(chuàng )辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。
案例二： XX年中秋節前，著(zhù)名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光�！暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費者購買(mǎi)月餅的意愿；有14％的消費者表示該年不會(huì )買(mǎi)月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說(shuō)，這一事件還可能會(huì )對中國傳統節日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。
設問(wèn)： 同是百年老店，為什么同仁堂會(huì )名揚四海、生意興隆，而冠生園會(huì )聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢？
誠信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì )而言，是保障有序發(fā)展的通行證。
3、誠信大考驗，贏(yíng)取“誠信元”
如果你遇到了如下的情況，你會(huì )怎么做？說(shuō)說(shuō)你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。
情景一： 一天，小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包，發(fā)現里面有身份證、支票夾、人民幣XX元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò )方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天，小明在本班門(mén)口發(fā)現地上有一支筆。如果你是小明你會(huì )怎么做？
情景二：在生物課上，你的同伴打破了實(shí)驗器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問(wèn)你時(shí)，你會(huì )怎么說(shuō)？
情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說(shuō)不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問(wèn)到了此事，你對小剛說(shuō)：
情景四：若干年后，你成了一名內科醫生。一位胃癌病人向作為主治醫生的你詢(xún)問(wèn)病情，你會(huì )怎么做？
在誠信問(wèn)題上有各種復雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個(gè)誠信的人。
5、評選誠信之星--獲得最多“誠信元”組獲勝，并發(fā)表獲勝感言。
四、課堂小結
通過(guò)本節班會(huì )課的學(xué)習，我們認識到了誠實(shí)守信的'重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì )立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì )立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實(shí)守信的品德�！安恍庞谝粫r(shí)，則不信于一世”，因此我們從現在起就要在學(xué)習、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴，為人要正，做一個(gè)德才兼備的人。
五、課外拓展
課后合作完成一份“呼喚誠信，共筑誠信”的倡議書(shū)。
活動(dòng)總結：
誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規范，調節著(zhù)人與人之間的關(guān)系，維系著(zhù)社會(huì )秩序。做人需要誠信，誠信贏(yíng)得尊嚴�！盁o(wú)誠則有失，無(wú)信則招禍”。誠信是人的一張臉，他寫(xiě)著(zhù)你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。通過(guò)這次主題班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生了解誠信的內涵，增強對他人、對社會(huì )的責任感，樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念，大力弘揚中華誠實(shí)守信美德。
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