(精)我愛(ài)我的校園主題班會(huì )
在年少學(xué)習的日子里,大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì )吧?主題班會(huì )能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。一個(gè)好的主題班會(huì )是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我愛(ài)我的校園主題班會(huì ),希望能夠幫助到大家。
一、班會(huì )主題:
我愛(ài)我的校園
二、班會(huì )活動(dòng)目標:
1、使學(xué)生了解學(xué)校的基本情況和發(fā)展。
2、激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)校園的情感,樹(shù)立保護校園環(huán)境的意識。糾正部分學(xué)生亂寫(xiě)亂畫(huà)亂扔等破壞校園環(huán)境的不良習慣。
3、使學(xué)生懂得從小事做起,用行動(dòng)表達對學(xué)校的愛(ài)。
三、班會(huì )形式
自主發(fā)言,師生交流,學(xué)生交流,知識競賽。
四、活動(dòng)要求:
注重人人參與,講究活動(dòng)有序,突出有聲有色。
五、班會(huì )活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬 請一位同學(xué)介紹他是如何愛(ài)自己的家的。
如:出入脫鞋別弄臟地面,輕拿物品別碰壞家具和墻壁,有亂丟垃圾到地面等。 教師引入:同學(xué)們這么愛(ài)自己的家,很懂事。而我們在學(xué)校的時(shí)間和在家里的時(shí)間都差不多,學(xué)校也就像我們的家一樣了,我們也應該愛(ài)我們的學(xué)校。 愛(ài)學(xué)校首先要了解我們的學(xué)校:
。ǘ┪业男@我知曉
1、聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生口中的一商校。
新生暢所欲言,說(shuō)說(shuō)自己心中的一商校。
2、商校知識競賽。
。1)我校建校時(shí)間是哪年?(1963年)
。2)我校的現任校長(cháng)是誰(shuí)?(查校長(cháng))
。3)我校的校訓是什么?(德正 業(yè)精)
。4)我校校址在哪? (江漢北路106號)。
。5)我校的榮譽(yù)有哪些?(國家級重點(diǎn)、國家級示范、就業(yè)工作先進(jìn)集體、通過(guò)質(zhì)量管理體系認證等)
。6)我校的辦學(xué)理念是什么?(以質(zhì)量立校,用文化塑魂)
。7)今年我校哪三個(gè)專(zhuān)業(yè)被中國商業(yè)聯(lián)合會(huì )命名為首批全國商科中等職業(yè)教育特色專(zhuān)業(yè)?(中餐烹飪、高星級飯店服務(wù)與管理、美容與形象設計)。
。ㄈ┪业男@我欣賞
同學(xué)們,通過(guò)近幾天對學(xué)校的觀(guān)察,你發(fā)現了什么?
。1)我們的校園美麗嗎?你認為哪里最美?
。2)校園里有美中不足的地方嗎?(確切找出在哪兒,舉出實(shí)例)
。3)對美麗的校園,我們有責任共同去愛(ài)護它嗎?為什么?
學(xué)生討論匯報以上問(wèn)題,自由交流討論。
。ㄋ )我的校園我愛(ài)護
作為學(xué)校的新成員,你今后打算怎樣去愛(ài)我們的校園?
請同學(xué)們提出要保護校園的好建議:(學(xué)生自己提出,以下供總結參考)
①不亂拋垃圾和果皮紙張,養成良好的文明衛生習慣。
、诓粊y踩草地,不隨便破壞花草樹(shù)木。
、鄄黄茐墓,發(fā)現公物被破壞要主動(dòng)進(jìn)行修理,不能修理的要及時(shí)告訴老師。
④組織校園綠化小組,輪流到植物園進(jìn)行種植。
、莘e極檢舉任何有損校園環(huán)境的行為。
。ㄎ澹⿶(ài)我校園我行動(dòng)
請同學(xué)們看看本班教室內的地面衛生情況,桌椅擺放情況,墻壁整潔程度等作出相應清潔調整。從我做起,從現在做起愛(ài)自己的班級,愛(ài)自己的校園。 具體從以下幾方面做:
第一,一部分同學(xué)負責教室地面、講臺及走廊的衛生;
第二,一部分學(xué)生負責教室桌椅的維護和擺放;
第三,住宿生負責宿舍衛生和內務(wù)的整理。
第四,安排一部分學(xué)生布置班級墻壁(班級海報,名人名言等)
。┌嗉壈嘁幬襾(lái)獻計策
讓學(xué)生課下寫(xiě)關(guān)于班級版規的建議,總結收集創(chuàng )建班級班規。
1、每班制定自己的班級班規并制定獎懲制度
六、教師總結:
從今天起,讓我們做一個(gè)文明的學(xué)生,養成良好的文明衛生習慣。
第一,做到五愛(ài):愛(ài)我們的班級,愛(ài)我們的校園,愛(ài)我們的師長(cháng),愛(ài)我們的家人,愛(ài)我們自己。
第二,把學(xué)校當做自己的第二個(gè)家,把自己作為家庭成員,敢于承擔責任,勇于貢獻自己的力量,創(chuàng )建我們共同的和諧家園。
第三,爭做文明優(yōu)秀的中職生,創(chuàng )優(yōu)爭先,用“文明”武裝自己,用“行動(dòng)”證明自己。
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