我愛(ài)我的校園主題班會(huì )
篇一：我愛(ài)我的校園主題班會(huì )
一、班會(huì )主題： 我愛(ài)我的校園
二、班會(huì )活動(dòng)目標：
1、使學(xué)生了解學(xué)校的基本情況和發(fā)展。
2、激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)校園的情感，樹(shù)立保護校園環(huán)境的意識。糾正部分學(xué)生亂寫(xiě)亂畫(huà)亂扔等破壞校園環(huán)境的不良習慣。
3、使學(xué)生懂得從小事做起，用行動(dòng)表達對學(xué)校的愛(ài)。
三、班會(huì )形式
自主發(fā)言，師生交流，學(xué)生交流，知識競賽。
四、活動(dòng)要求：
注重人人參與，講究活動(dòng)有序，突出有聲有色。
五、班會(huì )活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、 請一位同學(xué)介紹他是如何愛(ài)自己的家的。
如：出入脫鞋別弄臟地面，輕拿物品別碰壞家具和墻壁，有亂丟垃圾到地面等。 教師引入：同學(xué)們這么愛(ài)自己的家，很懂事。而我們在學(xué)校的時(shí)間和在家里的時(shí)間都差不多，學(xué)校也就像我們的家一樣了，我們也應該愛(ài)我們的學(xué)校。 愛(ài)學(xué)校首先要了解我們的學(xué)校：
�。ǘ�、我的校園我知曉
1、聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生口中的一商校。
新生暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己心中的一商校。
2、商校知識競賽。
�。�1）、我校建校時(shí)間是哪年？（1963年）
�。�2）、我校的現任校長(cháng)是誰(shuí)？（查校長(cháng)）
�。�3）、我校的校訓是什么？（德正 業(yè)精）
�。�4）、我校校址在哪? (江漢北路106號)。
�。�5）、我校的榮譽(yù)有哪些？（國家級重點(diǎn)、國家級示范、就業(yè)工作先進(jìn)集體、通過(guò)質(zhì)量管理體系認證等）
�。�6）、我校的辦學(xué)理念是什么？（以質(zhì)量立校，用文化塑魂）、
�。�7）、今年我校哪三個(gè)專(zhuān)業(yè)被中國商業(yè)聯(lián)合會(huì )命名為首批全國商科中等職業(yè)教育特色專(zhuān)業(yè)？（中餐烹飪、高星級飯店服務(wù)與管理、美容與形象設計）。
�。ㄈ�、我的校園我欣賞
同學(xué)們，通過(guò)近幾天對學(xué)校的觀(guān)察，你發(fā)現了什么？
�。�1）、我們的校園美麗嗎？你認為哪里最美？
�。�2）、校園里有美中不足的地方嗎？（確切找出在哪兒，舉出實(shí)例）
�。�3）、對美麗的校園，我們有責任共同去愛(ài)護它嗎？為什么？
學(xué)生討論匯報以上問(wèn)題，自由交流討論。
�。ㄋ� ）、我的校園我愛(ài)護
作為學(xué)校的新成員，你今后打算怎樣去愛(ài)我們的.校園？
請同學(xué)們提出要保護校園的好建議：（學(xué)生自己提出，以下供總結參考） ①不亂拋垃圾和果皮紙張，養成良好的文明衛生習慣。
�、诓粊y踩草地，不隨便破壞花草樹(shù)木。
�、鄄黄茐墓�，發(fā)現公物被破壞要主動(dòng)進(jìn)行修理，不能修理的要及時(shí)告訴老師。 ④組織校園綠化小組，輪流到植物園進(jìn)行種植。
�、莘e極檢舉任何有損校園環(huán)境的行為。
�。ㄎ澹�、愛(ài)我校園我行動(dòng)
請同學(xué)們看看本班教室內的地面衛生情況，桌椅擺放情況，墻壁整潔程度等作出相應清潔調整。從我做起，從現在做起愛(ài)自己的班級，愛(ài)自己的校園。 具體從以下幾方面做：
第一，一部分同學(xué)負責教室地面、講臺及走廊的衛生；
第二，一部分學(xué)生負責教室桌椅的維護和擺放；
第三，住宿生負責宿舍衛生和內務(wù)的整理。
第四，安排一部分學(xué)生布置班級墻壁（班級海報，名人名言等）
�。�、班級班規我來(lái)獻計策
讓學(xué)生課下寫(xiě)關(guān)于班級版規的建議，總結收集創(chuàng )建班級班規。
1、每班制定自己的班級班規并制定獎懲制度，
六、教師總結：
從今天起，讓我們做一個(gè)文明的學(xué)生，養成良好的文明衛生習慣。
第一，做到五愛(ài)：愛(ài)我們的班級，愛(ài)我們的校園，愛(ài)我們的師長(cháng)，愛(ài)我們的家人，愛(ài)我們自己。
第二，把學(xué)校當做自己的第二個(gè)家，把自己作為家庭成員，敢于承擔責任，勇于貢獻自己的力量，創(chuàng )建我們共同的和諧家園。
第三，爭做文明優(yōu)秀的中職生，創(chuàng )優(yōu)爭先，用“文明”武裝自己，用“行動(dòng)”證明自己。
篇二：我愛(ài)學(xué)校主題班會(huì )
我愛(ài)學(xué)校主題班會(huì )
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)及相關(guān)的延伸活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來(lái)之不易,增強學(xué)生的愛(ài)校意識和奉獻社會(huì )責任心,增強學(xué)生"愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校"的意識,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻策,培養主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛(ài)綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。
活動(dòng)準備：
1確定主持人和表演人員.
2收集學(xué)校在創(chuàng )建"綠色學(xué)校"中所做的工作及相片資料.
3 摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標語(yǔ),詩(shī)歌.
4 撰寫(xiě)"清潔環(huán)境,美化校園"倡議書(shū).
5 小品《香蕉皮的故事》
6 詩(shī)歌朗誦.
活動(dòng)過(guò)程：
【男主持人】：無(wú)論你走到天涯海角,
【女主持人】：無(wú)論你穿過(guò)山山水水,
【主持人合】：最終——我們還會(huì )再次相會(huì )!
【男主持人】：因為我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想：建設一個(gè)美麗的校園。
【女主持人】：因為我們擁有共同的環(huán)境：我們愛(ài)我們美麗的校園。
【男主持人】：一個(gè)校園就是一個(gè)家庭，需要我們共同的呵護。
【女主持人】：這個(gè)家庭讓我們一同成長(cháng),讓我們攜手共同創(chuàng )建更加美麗的校園。請相信：我努力，我快樂(lè )！
【主持人合】：五年級二班的《我愛(ài)綠色校園》主題班會(huì )現在開(kāi)始!首先讓我們來(lái)欣賞《校園兒歌》。
【男主持人】：當你走在校園的小路上,漫步在操場(chǎng),行走在小花園,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何？下面我們就來(lái)看一看，由同學(xué)們自己拍攝的美麗校園一景。
�。ń柚脽羝驅W(xué)生展示我們美麗的校園，讓學(xué)生體會(huì )到生活在如此美好的校園里是多么的`幸福。）
【女主持人】：下面就請幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勀銓π@環(huán)境的評價(jià)。
(準備演講內容……)
【女主持人】：許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著(zhù)一些不足之處。
【男主持人】：目前,我校正在積極創(chuàng )建"綠色校園",在這創(chuàng )建活動(dòng)中,學(xué)校也做了不少工作,不知大家知道嗎 ？
1,要求學(xué)生認真做好校園環(huán)境衛生的打掃工作.
2,開(kāi)展環(huán)保知識講座,增強學(xué)生的環(huán)保意識.
3,辦好以"環(huán)保"為主題的黑板報比賽,讓同學(xué)們認識環(huán)保的重要意義.
4,制訂了一些有關(guān)環(huán)保的行為準則,如節水,節電等.
5,各班組織開(kāi)好環(huán)保班會(huì )課,讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護環(huán)境,讓我們的校園更美.
【女主持人】：是啊,我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境,構建綠色學(xué)習環(huán)境.
【男主持人】：要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護.
【女主持人】：清潔,美麗的校園靠我們一起建設.
【主持人合】：因為,我們是學(xué)校的主人!
【男主持人】：但是,還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現代請同學(xué)們討論一下,校園里存在著(zhù)哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
(以下便是不保護環(huán)境的例子)
1,在校園內大聲喧嘩
2,在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫(huà).
3,踐踏草坪,亂摘花,采樹(shù)葉,搖樹(shù)苗.
4,隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾.
5,不節約水電,光線(xiàn)好的晴天,教室里還亮著(zhù)燈;有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失.
【女主持人】：的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理.
【男主持人】：作為新世紀的學(xué)生,我們應該做到以下幾點(diǎn)
1,提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事.
2,在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識.
3,組織同學(xué)成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等.
4,可成立綠色小分隊,領(lǐng)養校園中的草地,樹(shù)木.關(guān)注它們的成長(cháng),給它們澆水,施肥.
【女主持人】：是呀!,環(huán)保就應該從身邊小事做起�，F在，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢？
【女主持人】：大家看這是一節廢電池,可你知道它到底有多少危害呢 ？ (手拿一節廢電池)
一節廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬(wàn)升水不能再飲用。
電池中含有能?chē)乐負p害人體健康的金屬化合物:汞,鎳鉛,危害人體健康.
廢電池還對河流,湖泊,地下水,土地的污染危及著(zhù)人類(lèi)的健康,破壞著(zhù)人類(lèi)的生存環(huán)境.
【男主持人】：從調查資料中獲悉,回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克.
【女主持人】：可以說(shuō)回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事.
【男主持人】：講了這么多應該輕松一下了,現在讓我們來(lái)看一個(gè)環(huán)保小品《香蕉皮的故事》.
(旁白)星期一清晨,,同學(xué)們都趕到教室去參加早讀 ,,在校長(cháng)室前出現了這樣一幕: ——————→小品表演
【甲生】"今天的香蕉真好吃!"[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]
【乙生】"哎喲,疼死我了,香蕉皮 誰(shuí)扔的,怎么這么不講環(huán)境衛生,亂扔果皮？
[見(jiàn)到前面甲,還拿著(zhù)一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]
" 這香蕉皮是你扔的吧 "
【甲生】"這皮又沒(méi)寫(xiě)字,怎么能說(shuō)是我扔的呢 "
【乙生】"別抵賴(lài)了,看你嘴里還在嚼呢 "
【甲生】"對,是我扔的,那又怎樣 "
【乙生】"作為一名學(xué)生,你怎么能亂扔果皮呢 你應該保護學(xué)校的環(huán)境,還害我摔了一跤？"
【甲生】"哈哈,人摔了一跤,活該!,誰(shuí)叫你不長(cháng)眼睛的！"
【乙生】(憤怒的樣子)"你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護,受害的還是你自己."
【甲生】"我走了, "[繼續往前走]
"哎喲,該死的香蕉皮,誰(shuí)這么缺德？ "
【乙生】"現在嘗到后果了吧!如果每個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),不亂扔果皮,保護環(huán)境,還會(huì )這樣嗎 ？"
【甲生】(后悔的樣子)"我知道錯了,我以后也要做個(gè)環(huán)保小衛士,絕不亂扔果皮了."
【乙生】"那才像個(gè)文明學(xué)生,走,上課去。"
【女主持人】：看了這個(gè)小品,我們知道:亂扔果皮,紙屑現象時(shí)有發(fā)生,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)養成良好的衛生習慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。
【男主持人】：同學(xué)們,當我們散步于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園,當我們行駛在樹(shù)蔭籠罩的公路,當我們漫步綠樹(shù)環(huán)繞的校園,大家一定會(huì )感嘆環(huán)境的優(yōu)美,大家想這些誰(shuí)立了大功勞了。
(眾生答:花草樹(shù)木)
【女主持人】：對,這就是樹(shù)美化了我們的生活,樹(shù)的作用有很多了 :美化環(huán)境,凈化空氣,防風(fēng)固沙,涵養水源,環(huán)境監測等等)。接下來(lái)請欣賞情景劇《愛(ài)護花草樹(shù)木》
【男主持人】：既然樹(shù)有那么多作用,那我們就應該愛(ài)護樹(shù)木,保護環(huán)境.…… 下面請欣賞幾首詩(shī)歌朗誦:
篇三：我愛(ài)我班主題班會(huì )
“我愛(ài)我班”主題班會(huì )教案
一、班會(huì )目的
1．通過(guò)主題班會(huì )，使學(xué)生感受到學(xué)校生活既是快節奏的，更是溫馨美好的；同時(shí)使學(xué)生能彼此了解同學(xué)，為快樂(lè )的學(xué)校生活、學(xué)習奠定良好的基礎。 ２．通過(guò)主題班會(huì )，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團結同學(xué)，認真學(xué)習，努力爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體。
二、班會(huì )重點(diǎn)
培養學(xué)生之間的團結合作精神，以及學(xué)生的集體榮譽(yù)感以形成強大的班級凝聚力，共建融洽的班級氛圍。
三、班會(huì )準備
1．提前安排主持人，布置活動(dòng)步驟。
2．課前在黑板上寫(xiě)上“我愛(ài)我班主題班會(huì )”。
四、班會(huì )形式：講故事、游戲、討論等。
五、班會(huì )過(guò)程 １．班主任：一滴水，只有放進(jìn)大海才不會(huì )干涸；一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能展現他的才華和生命的價(jià)值。親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們來(lái)上一節主題班會(huì )課，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認真的去總結，讓我們體會(huì )到“集體的凝聚力”是多么的重要。
�。玻鞒秩松吓_（背景音樂(lè )：《相親相愛(ài)的一家人》）
全班一起唱歌，唱完后主持人宣布班會(huì )開(kāi)始
�。常适吕镎芾�
活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)生講故事，讓大家體會(huì )到在集體中才能體現出人的價(jià)值，知道集體團結的重要性。
有一個(gè)裝扮像魔術(shù)師的人來(lái)到一個(gè)村莊，他向迎面而來(lái)的婦人說(shuō)： 我有一顆湯石，如果將他放入燒開(kāi)的水中，會(huì )立刻變出美味的湯來(lái)，我現在就煮給大家喝。
這時(shí)，有人就找了一個(gè)大鍋子，也有人提了一桶水，并且架上爐子和木材， 就在廣場(chǎng)煮了起來(lái)。這個(gè)陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中，然后用湯匙嘗了一口，很興奮的說(shuō)： 太美味了，如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了。立刻有人沖回家拿了一推洋蔥。
陌生人又嘗一口：太棒了，如果再放些肉片就更香了。又一個(gè)婦人快速回家端了一盤(pán)肉來(lái)。 再有一些蔬菜就完美無(wú)缺了。陌生人又建議道。
在陌生人的.指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人捧了其它材料，當大家一人一碗蹲在那里享用時(shí)，他們發(fā)現這真是天底下最美味好喝的湯。
提出問(wèn)題：
為什么石頭能夠煮出如此美味的湯？
�。矗纸M討論 聽(tīng)完剛才的故事你們肯定有所啟發(fā)，那不過(guò)是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭。其實(shí)當你貢獻自己的一份力量時(shí)，眾志成城，湯石就在每個(gè)人的心中。 由這個(gè)故事了聯(lián)想到我們的班集體，如果我們每個(gè)人都能付出自己的一份力量，我們的班集體也能變得更加美好。那么大家一起討論一下如何發(fā)揮個(gè)人的力量更好地建設我們的班級。（討論完各組派代表發(fā)言）
5. 游戲環(huán)節
游戲名：你比我猜
游戲介紹：每組派兩個(gè)人，猜班里同學(xué)的名字，一個(gè)人比劃，一個(gè)人猜。
游戲意義：通過(guò)游戲，讓大家更進(jìn)一步了解同學(xué)的特征，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
6. 宣誓
宣讀誓言：我是五（1）班大家庭的一員，我愛(ài)我的班級，我把老師當做父母，把同學(xué)當做家人，我們團結自信，我們勤學(xué)奮進(jìn)。從此刻起做一個(gè)進(jìn)步的我，做一個(gè)優(yōu)秀的我，打造一個(gè)獨一無(wú)二的五（1）班！班榮我榮，班恥我恥。
7．班主任總結
8．全班齊唱《相親相愛(ài)的一家人》，班會(huì )結束。
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