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感恩父母,點(diǎn)亮真情主題班會(huì )

時(shí)間:2024-04-17 17:29:37 主題班會(huì ) 我要投稿
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感恩父母,點(diǎn)亮真情主題班會(huì )

  在年少學(xué)習的日子里,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。敲定一個(gè)主題班會(huì ),都需要做哪些準備呢?以下是小編整理的感恩父母,點(diǎn)亮真情主題班會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩父母,點(diǎn)亮真情主題班會(huì )

  活動(dòng)背景:

  感恩是對他人、社會(huì )和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心理的認可,并意欲回饋的一種認識,也就是知恩、報恩。然而現在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視教師的勞動(dòng)的付出,認為所有人的付出都是應該的。因此“感恩教育”越來(lái)越受到人們的重視。因此我在班里搞一次感恩教育的活動(dòng),我想通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生們認識到別人的艱辛,有一顆感恩的心。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)班隊會(huì )課,體會(huì )父母的愛(ài)與付出。

  2、培養學(xué)生感恩的心理,學(xué)會(huì )尊重他人,承擔責任,從身邊做起,用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人。

  設計思路:由學(xué)生主持引入主題,體現學(xué)生的主體性,接著(zhù)通過(guò)學(xué)生熟悉的詩(shī)歌《游子吟》激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母的熱情,再通過(guò)地震的故事讓學(xué)生體會(huì )父母對子女無(wú)私的愛(ài),偉大的愛(ài),接著(zhù)聯(lián)系自己生活,講述自己與父母的故事,讓生感受親恩,體會(huì )親情,并現場(chǎng)親子互動(dòng),體會(huì )親恩,然后通過(guò)討論交流,幫助學(xué)生總結出孝敬父母的正確方法,并用自己喜歡的方式表達對自己父母的愛(ài),使情感升華。接著(zhù),使活動(dòng)進(jìn)行擴展,讓生有一顆感恩的心,感恩一切,并通過(guò)《感恩的心》手語(yǔ)操表達出來(lái),最后在班主任老師的總結中結束這次班會(huì )活動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  1、兩位學(xué)生在老師幫助下準備主持稿

  2、多媒體課件:(1)詩(shī)歌《游子吟》(2)地震中的圖片(3)背影音樂(lè )“再見(jiàn)警察”(3)“感恩的心”手語(yǔ)操等

  3、提前和家長(cháng)聯(lián)系好,請家長(cháng)到場(chǎng)參與

  活動(dòng)方法:情景體驗,講故事,討論、發(fā)言、交流等

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.導入:

  學(xué)生:主持人:尹睿:敬愛(ài)的老師

  主持人:曾顏:親愛(ài)的同學(xué)

  主持人合:大家下午好!現在我們宣布一(1)班“感恩父母”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  老師:是誰(shuí),把我們帶到這美麗的世界?是誰(shuí),給了我生命全部的愛(ài),又在我耳邊輕輕說(shuō)了聲,你不用回報,是誰(shuí)……又是誰(shuí)……把一切的愛(ài)都化為甘露,無(wú)聲孕育了一方新綠,——是我慈愛(ài)的父親、母親。

  主持人尹睿:當我呱呱落地,主持人曾顏:就迎來(lái)了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!

  主持人尹睿:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

  主持人曾顏:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!

  主持合:從此,你們日日夜夜陪伴著(zhù)我們。

  主持合:你們就是我啟蒙的嚴師。爸爸、媽媽?zhuān)裉炀妥屛覀儊?lái)贊美你們—

  師生齊:爸爸、媽媽我愛(ài)您!

  二.激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母的熱情:

  1、老師:咱們以前學(xué)過(guò)一首關(guān)于母愛(ài)的古詩(shī),還記得這首詩(shī)的題目是什么嗎?誰(shuí)能背背這首古詩(shī)呢?

  學(xué)生:舉手背誦《游子吟》:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?

  2、老師小結:一位慈祥的母親手里拿著(zhù)針線(xiàn),手里縫制著(zhù)衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕,母親還在細心地一針一線(xiàn)縫著(zhù),心里卻擔心孩子很長(cháng)時(shí)間不回來(lái)。這就母親對孩子關(guān)心愛(ài)護!每個(gè)孩子的父母都非常愛(ài)自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè )樂(lè )的環(huán)境下長(cháng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多很多……

  3、學(xué)生:主持人尹睿:在生活中,父親永遠給我們擋風(fēng)雨,主持人曾顏:母親永遠牽著(zhù)我們的手;

  主持人尹睿:父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,主持人曾顏:父母的愛(ài)是黑暗里的一束光明,主持人合:父母的愛(ài)是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!

  主持人曾顏:請大家聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事—————《地震中的母親》(多媒體畫(huà)面輔助)。

  4、教師講述:(2008年5月12日下午2時(shí)28分,我國四川省汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的8.0級大地震。當時(shí)一位年輕的母親正在哄著(zhù)孩子睡覺(jué)。突然,地震發(fā)生了,樓房開(kāi)始搖晃起來(lái),母親摔倒了,還沒(méi)等她爬起來(lái),房頂便朝孩子垮塌下來(lái),母親不假思索地撲過(guò)去,雙膝跪地,身體向前匍匐著(zhù),雙手支撐著(zhù)地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著(zhù)疼痛一動(dòng)不動(dòng),因為她知道,她要是移動(dòng),瓦塊就會(huì )砸到孩子身上,望著(zhù)熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅持著(zhù),一直堅持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí),她還是這樣的姿勢。當救援人員把她身邊的廢墟清理開(kāi)時(shí),發(fā)現孩子毫發(fā)未傷,還是安詳地睡著(zhù)。人們在孩子的被里發(fā)現了一部手機,手機上有一條未發(fā)出的短信,寫(xiě)道:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定記住媽媽永遠愛(ài)你!在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了。)

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