安全活動(dòng)主題班會(huì )
在學(xué)習中,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著(zhù)極強的教育性。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎?下面是小編精心整理的安全活動(dòng)主題班會(huì ),歡迎大家分享。
安全活動(dòng)主題班會(huì ) 篇1
一、活動(dòng)目標
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛生知識和急救技術(shù),學(xué)會(huì )保護自己。
2.通過(guò)表演鞏固并拓展學(xué)生對“自護”知識的理解和運用,培養學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習、宣講安全知識的氛圍,培養學(xué)生自我保護的意識。
二、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬白宰o”能力表演和知識競賽:
1.情景表演:我們去郊游
事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開(kāi),而后打結。
2.知識問(wèn)答和即興表演
。1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
。2)路口的交通指揮信號有哪些
。3)即興表演:如果你不小心燙傷了手……處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
3.小品《我們學(xué)會(huì )了保護自己》
片斷1:活動(dòng)課上,老師給大家講故事《報警》。
片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話(huà)“120”。
4.知識問(wèn)答
。1)如果因不慎,你身上被火燃著(zhù),你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
。2)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
。3)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著(zhù)要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么
5.情景表演《21世紀的中國娃》事故:一群快樂(lè )的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的.電線(xiàn),怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
三、結束語(yǔ)
時(shí)代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù),邁出通向21世紀的起跑線(xiàn);讓所有的孩子們天天快樂(lè ),日日平安。
安全活動(dòng)主題班會(huì ) 篇2
一、 背景分析:
為了切實(shí)落實(shí)縣區兩級會(huì )議精神,加強學(xué)生安全意識,開(kāi)學(xué)第一天,我校發(fā)出安全預警,各班召開(kāi)了“安全第一課——安全在我心”主題班會(huì )。
二、教育目標 :
結合學(xué)校安全、好習慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習慣養成教育等,學(xué)習安全知識,學(xué)習文明行為,高度樹(shù)立安全意識。從一開(kāi)學(xué),就使學(xué)生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習生活中。
三、前期準備:
安全知識方面的動(dòng)畫(huà)片、詩(shī)歌,習慣養成小故事等。
四、活動(dòng)形式:
本次班會(huì )以“安全、習慣”為主線(xiàn),采用故事、圖片、歌曲,影片、討論等活動(dòng)形式,讓高年級隊員通過(guò)這些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好習慣的重要性。
五、活動(dòng)過(guò)程:
主題一:安全教育
一、用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學(xué)生的.回答及時(shí)教育:
現代家庭,隨著(zhù)生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會(huì )很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問(wèn)題討論:
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,向學(xué)生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話(huà):119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時(shí),發(fā)現有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、食品安全:對零食說(shuō)"再見(jiàn)"
1、以談話(huà)方式導入,出示主題:對零食說(shuō)"再見(jiàn)"
師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎?喜歡吃零食的請舉手。(絕大部分學(xué)生舉起了手)這么多啊,看來(lái)零食確實(shí)好吃。那么你們知道零食有沒(méi)有壞處呢
師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。
2、現場(chǎng)表演
媽媽?zhuān)汉⒆,給你五元錢(qián),在門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)東西,別渴著(zhù)餓著(zhù)!
生:知道了。(一把拿過(guò)錢(qián),背起書(shū)包就跑)
生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一邊吃一邊扔垃圾)
。ㄉ险n鈴響了,老師剛走到教室)
生:哎喲!哎喲!
師:你怎么了?
生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!
師:剛才你吃什么了?
生:我……我……我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮……
師:在哪買(mǎi)的?
生:大門(mén)口。
師:什么飲料?
生:不知道,飲料瓶上沒(méi)寫(xiě),零食上的包裝日期也看不清了。
師:你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,也都是垃圾食品!
。◣W(xué)生去醫務(wù)室,小品表演結束)
師:同學(xué)們,你們看了剛才的表演想說(shuō)些什么呢?
3、以剛才事例,說(shuō)危害。
老師抓住這個(gè)典型的事例,讓學(xué)生自己討論買(mǎi)零食吃的危害性,讓學(xué)生明白亂花錢(qián)是不對的,既浪費了錢(qián),又影響身體的健康成長(cháng),還破壞了學(xué)校的環(huán)境。
4、現場(chǎng)調查:
統計調查:班上吃零食的人數、零食的種類(lèi)以及花在零食方面的金錢(qián)。
5、說(shuō)一說(shuō)零食帶給我們的危害。
希望大家聽(tīng)從老師的教導,不吃三無(wú)食品,多吃有營(yíng)養的食物!
五、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來(lái),討論這樣做的后果。
六、班主任講話(huà):
同學(xué)們,今天的主題班會(huì )開(kāi)得非常成功,同學(xué)們,春華秋實(shí),春天是播種的季節,讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運。
安全活動(dòng)主題班會(huì ) 篇3
活動(dòng)對象:
一年級二班
滑動(dòng)時(shí)間:
20xx
教學(xué)目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)過(guò)程:
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因為有的'人安全意識不強。
b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。安全教育主題班會(huì )教案
c、目前學(xué)校抓的幾項工作。
小學(xué)生應注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
。1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
。3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
3、學(xué)生自查
4、教師小結
安全活動(dòng)主題班會(huì ) 篇4
4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布的全民國家安全教育日。4月13日,在第x個(gè)“全民國家安全教育日”來(lái)臨之際,xx縣xx鎮xx小學(xué)組織開(kāi)展“全民國家安全教育日”主題活動(dòng)。
活動(dòng)中,學(xué)校安辦主任利用晨會(huì )帶領(lǐng)全體師生學(xué)習“全民國家安全教育日”的'相關(guān)內容,讓學(xué)生了解每年的4月15日為全民國家安全教育日,今年是第x個(gè)全民國家安全教育日。學(xué)校安辦主任從交通安全、校園安全、食品安全和人身安全四個(gè)方面對全體師生進(jìn)行解說(shuō),倡議全體師生提高安全意識;學(xué)校LED屏滾動(dòng)播放“齊抓共管構筑牢固的國家安全人民防線(xiàn)!”“維護國家安全和利益,從我做起!”等宣傳標語(yǔ),全力為第x個(gè)“全民國家安全教育日”營(yíng)造良好氛圍。
xx小學(xué)大隊部要求,各班開(kāi)展一次安全教育主題隊會(huì ),就《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關(guān)法律法規對學(xué)生進(jìn)行普法知識宣傳;學(xué)校還將采取多種形式開(kāi)展安全教育、隱患排查、安全演練等,時(shí)刻繃緊安全之弦,始終堅持把學(xué)生的'安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。
安全活動(dòng)主題班會(huì ) 篇5
一、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
二、主持人:
班主任
三、活動(dòng)目的:
為增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使學(xué)生健康成長(cháng),通過(guò)本次主題班會(huì ),掌握一些安全常識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。作好以下幾個(gè)方面的安全教育:
1、防交通安全;
2、放火安全;
3、在學(xué)校注意一些設施方面的安全;
4、家庭、生活、安全;四、活動(dòng)過(guò)程:
主持人談各方面的安全1、家庭、生活安全同學(xué)們生活?lèi)?ài)幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心和愛(ài)護,似乎并不存在,什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
。1)不要亂動(dòng)煤氣罐,發(fā)現家里的煤氣漏氣,應立即關(guān)緊總法門(mén),并打開(kāi)門(mén)窗。
。2)不要用濕手觸摸電器,不要亂動(dòng)開(kāi)關(guān)、插座、電燈泡等。
。3)夏天到了,不要用手去摸電風(fēng)扇的葉面。
2、交通安全上學(xué)、放學(xué)、假日外出、等,除了步行以外,還要做公共汽車(chē),所以,交通安全個(gè)問(wèn)題是我們必須重視的,要從小樹(shù)立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。
。1)在道路上行走要走人行橫道,沒(méi)有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過(guò)馬路時(shí),要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行。沒(méi)有指揮的`路口,要左右觀(guān)察沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛以后,迅速安全的通過(guò)。
。2)雙休日不要在騎自行車(chē),更不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē)。
。3)乘坐摩托車(chē)是要戴安全帽,抓緊大人,不乘坐無(wú)照駕駛人員和酒后開(kāi)車(chē)人員駕駛的摩托車(chē)
3、放火安全人們的生活離不開(kāi)火。但火使用不當或者管理不好,就會(huì )發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人們的財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失,消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面:
。1)易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅,以免火災。
。2)在學(xué)校打掃衛生,清理的樹(shù)枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災。
。3)不論在哪發(fā)現火災時(shí),要及時(shí)撥打119報警,報警時(shí)要說(shuō)清著(zhù)火的地點(diǎn)什么物品著(zhù)火等。
。4)發(fā)生火災以后,小學(xué)生應盡快離開(kāi)火場(chǎng),禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。
。5)不要玩火柴、打火機、更不要背著(zhù)家長(cháng)和老師去做玩火、玩水等游戲。
4、對一些設施方面的安全
(1)、學(xué)校操場(chǎng)上玩、不打架、不爬樹(shù)、不爬墻等。
(2)、上、下樓梯、不爬欄桿,更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。
(3)、教室內的插座任何學(xué)生,不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。
(4)、在教室內不準追逐打鬧,以免發(fā)生安全事故。
5、要學(xué)會(huì )自護自救。
(1)、讓學(xué)生展開(kāi)討論,討論后組長(cháng)匯報結果。
。1)橫跨馬路時(shí)注意什么?
。2)下雨天注意什么?
。3)放火安全注意哪些?
。4)在家中注意那些方面安全
(2)、主持人總結:
學(xué)校安全人人講,安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪
安全活動(dòng)主題班會(huì ) 篇6
【活動(dòng)目標】
1、知道食品衛生與飲食安全相關(guān)知識。
2、了解在學(xué)校應注意的一些食品方面的安全。
【活動(dòng)形式】
以問(wèn)答、競賽、游戲為形式,以競賽小組為單位。
【活動(dòng)前準備】
1、讓學(xué)生查閱食品衛生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準備。
2、制作道具、準備獎品。
3、選定主持人和參賽隊員,搞好班級布置。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話(huà)引入
二、班長(cháng)宣布“食品衛生安全主題班會(huì )”開(kāi)始,宣讀競賽規則,請主持人上場(chǎng)。
競賽規則
1、全班同學(xué)除6名評委和一名主持人外,其余分兩組,每組指派4人作為代表進(jìn)行比賽。
2、在活動(dòng)過(guò)程中尊重參賽同學(xué)和評委,不能大聲喧嘩,中途不能無(wú)故離開(kāi)座位,整個(gè)活動(dòng)時(shí)間為40分鐘。
3、在比賽的每一個(gè)環(huán)節,都要聽(tīng)清主持人所說(shuō)的答題注意事項,再進(jìn)行答題。
4、競賽結束后,當場(chǎng)公布比賽成績(jì),頒發(fā)獎品。
主持人:喜歡零食是孩子們的天性,但我們往往在吃得高興的同時(shí),卻忘記了要看看食品是否過(guò)期,是否變質(zhì)。因此,這就存在著(zhù)一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品,在生活中還做到以下幾點(diǎn):
1、預防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。
3、做到“六不吃”:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃發(fā)霉變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
二、食品安全問(wèn)題進(jìn)行知識競賽。(必答題)
主持人:下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節。這個(gè)環(huán)節是必答題,每道題目都有4個(gè)選項,其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對加3分,答錯不扣分。
1、綠色食品指什么食品?(C)
A、蔬菜和水果B、綠顏色的.食品C、安全無(wú)污染食品D有豐富營(yíng)養價(jià)值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋(píng)果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆漿
主持人:好了,第一回合的比賽就到此結束,現在讓我們一起來(lái)看看得分情況吧!
三、搶答題
主持人:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是搶答題,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問(wèn)完題目后,就可以舉手搶答。每答對一題加3分,答錯不扣分。舉手搶答者答錯后不再繼續搶答,直接進(jìn)行下一題的搶答。
1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作為主食?(不是)
4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)
四、辯論題
主持人:現在是辯論賽環(huán)節。小組討論(可以離開(kāi)座位和組內其他成員進(jìn)行討論交流),每組派一個(gè)代表說(shuō)出你們的意見(jiàn)和結論,組內其他成員可補充。說(shuō)得好的小組加5分,次之加3分。
安全活動(dòng)主題班會(huì ) 篇7
主題:
安全教育
時(shí)間:
第三周
地點(diǎn):
教室
活動(dòng)目的:
望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!
活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┌嘀魅伍_(kāi)場(chǎng)白:
人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學(xué)生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個(gè)平和安定的年代里,我們可能會(huì )覺(jué)得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個(gè)人,一定不是我。然而,事實(shí)往往是殘酷的。請同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠?
。ǘ┪kU,距離我們并不遙遠
學(xué)生敘述近年來(lái)紹大線(xiàn)一帶交通事故、諸暨市及周遭各類(lèi)災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……
。ㄈ┟鎸σ荒荒粦K劇,我們想到什么
學(xué)生們談自己的'感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……
班主任歸結各類(lèi)安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等)、自然災害等。
。ㄋ模┱鋹(ài)生命,我們該做些什么
1、學(xué)生自由論壇――增強安全意識,學(xué)習安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調平時(shí)行為規范:
。1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門(mén)窗、扶欄。
。2)輕步穩行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會(huì )謙讓。
。3)舉止文明,寬容對人。
。4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀律,聽(tīng)從老師安排,不得擅自活動(dòng)。
。5)校內不騎車(chē)。放學(xué)回家規范坐車(chē)、文明騎車(chē)。
。6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所,不擅自外出游玩。
活動(dòng)總結
這次活動(dòng)增強了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
安全活動(dòng)主題班會(huì ) 篇8
夏季來(lái)臨,氣溫升高,是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。為有效預防學(xué)生溺水事件的發(fā)生,增強學(xué)生防溺水的安全防范意識,提高學(xué)生的`自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,切實(shí)保護學(xué)生的生命安全,5月23日,群眾小學(xué)組織各班召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì )。
各班班主任以實(shí)際發(fā)生的案例為切入點(diǎn),以預防學(xué)生溺水為重點(diǎn),利用觀(guān)看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學(xué)生安全教育。班會(huì )課上還對學(xué)生進(jìn)行預防溺水的知識普及教育。
同時(shí),明確要求學(xué)生:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結伴游泳;
3、不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4、不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,發(fā)現同學(xué)溺水時(shí),要呼叫成年人開(kāi)展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。
通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識,培養學(xué)生安全防范意識及自救自護的素養和能力,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識。
安全活動(dòng)主題班會(huì ) 篇9
一、班會(huì )目的
1、通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習目的,增強學(xué)生安全意識。
2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實(shí)加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
3、引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛(ài)生命、保護生命。
4為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀(guān)念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:
5通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三(3)教室
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬﹦(chuàng )設情境激發(fā)興趣
1、談話(huà)導入
2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象,學(xué)生觀(guān)看錄象,思考:我們應
該這樣注重交通安全?板書(shū):注意交通安全
。ǘ╅喿x教材自主探究
1、自學(xué)課文,
思考:(1)誰(shuí)是交通安全的護衛者?
。2)我們制定有哪些交通法規?
2、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習體會(huì );
3、檢查自學(xué)效果,小組長(cháng)匯報;
4、引導小結:通過(guò)學(xué)習,我們懂得了交通安全維護者有兩個(gè);一是交通警察,二是各種交通標志。對于交通警察,大家非常了解,不作為重點(diǎn)講解的'內容。為了保證車(chē)輛和行人的安全,在道路上還設置了各種交通信號、標志和標線(xiàn),國家還制定了交通法規,我們今天重點(diǎn)介紹這些內容;
5、板書(shū):交通警察 交通安全的保障 “交通法規”。
。ㄈ┨峁┮龑w納整理
1、指名說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)在街上看到有哪些交通信號、標志和標線(xiàn),各種車(chē)輛、行人是否按規定行走。
2、教師用多媒體演示各種交通標志,學(xué)生說(shuō)說(shuō)各自的作用。
板書(shū):必要的安全措施:交通信號 交通標志 交通標線(xiàn)
3、指名讀第二部分“遵守交通法規”。
。1)想一想:國家為什么要制定安全法律條款
。2)完成第38頁(yè)“說(shuō)一說(shuō)”。分組進(jìn)行互答競賽。根據親身體驗說(shuō)明規定各條交通法規的道理。
。ㄋ模z查反饋實(shí)踐創(chuàng )新
1、出示交通圖,辨析題,進(jìn)一步讓學(xué)生認識交通信號、標志和標線(xiàn)的作用,以及遵守交通法規的意義。
2、利用教室里幾條通道,模擬“從學(xué)校到家里”的道路,并在旁邊設置各種模擬的交通標志,要求學(xué)生各行其道,安全行走。
3、討論發(fā)出倡議,人人爭當遵紀守法的小標兵。
4、匯報。
5、回顧總結。
三、活動(dòng)總結:
從學(xué)生的生活出發(fā),教育學(xué)生要遵守交通規則,學(xué)生參與熱烈,在上課后學(xué)生對一些交通知識有了一定了解,學(xué)習效果較好。
安全活動(dòng)主題班會(huì ) 篇10
時(shí)間:20xx年10月23日活動(dòng)形式:師生互動(dòng)
一、班會(huì )目的:
通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì ),增強班內學(xué)生的安全意識,能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。
二、活動(dòng)內容:
1、十多種常用安全標志的圖片的`鞏固學(xué)習。
2、利用貼近學(xué)生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習。
3、齊做安全知識的選擇題。
三、活動(dòng)準備:
1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀律,讓班內學(xué)生明確本節班會(huì )的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標志的圖片,師問(wèn)生答。
2、利用喜聞樂(lè )見(jiàn)的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習,(兒歌內容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要.教室內不打鬧,電線(xiàn)類(lèi)你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂(lè )!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
3、師領(lǐng)生做選擇題(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側行走。
、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。
、弁嫔舷聵翘萦螒。
(2)如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團,你應該怎么做?①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。
、谡泻敉瑢W(xué)去看熱鬧。
、矍闆r危險,立刻報告老師。
(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
、僭诓賵(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。
、谠谛@攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。
(4)打掃教室衛生時(shí),下面哪些行為可能很危險?
、偕碜犹匠龃巴獠敛A。
、谟媚ú疾磷赖。
(5)遇到交通事故應該撥打的電話(huà)是:
、122
、114
、119
(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺(jué)得她應該怎樣做?
、僬荫R路上的警察叔叔幫忙
、诟粋(gè)自己稱(chēng)認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。
(7)小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
、傧蚋改、老師、同學(xué)尋求幫助。
、谡覚C會(huì )狠狠報復小剛。
(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西
、傧鹌
、诩舻、火柴、彈簧刀
、畚木吆
(9)路口的交通信號燈()燈亮時(shí),準許車(chē)輛和行人通行,()燈亮時(shí),不準車(chē)輛和行人通行。
、偌t燈綠燈
、诰G燈紅燈
(10)班內有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?
、倏梢
、诓豢梢越處熆偨Y:通過(guò)這次主題班會(huì ),使同學(xué)們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓?zhuān)坑倚凶?遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話(huà),藥片不能隨便服等等安全知識.由于在座的同學(xué)積極表現,使這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
安全活動(dòng)主題班會(huì ) 篇11
一、班會(huì )的目的
1.指導學(xué)生學(xué)習一些食品安全方面的知識,讓他們明白安全的`重要性,從精神上遠離安全隱患,加強自身素質(zhì)訓練。
2.通過(guò)這次班會(huì ),增強學(xué)生的食品安全意識,正確選擇和鑒別食品,讓學(xué)生安全健康成長(cháng)。
二、班會(huì )的形式和過(guò)程
1.老師講食品安全案例。
2.學(xué)生交流感情。
3.老師總結。
4.學(xué)生講述自己生活中遇到的食品安全事故。
5.了解食物中毒的特點(diǎn)。
6.了解食物中毒的種類(lèi)。
7.討論如何在日常生活中加強食品安全意識?
第三、班會(huì )效應
通過(guò)主題班會(huì ),同學(xué)們懂得了吃不衛生的食物會(huì )影響身體健康的道理,也懂得了如何選擇安全的食物。同學(xué)們也表達了以后不再亂買(mǎi)零食的決心,希望每個(gè)同學(xué)都養成講衛生的好習慣,讓學(xué)生的身體更健康,大腦更聰明。
安全活動(dòng)主題班會(huì ) 篇12
本次主題班會(huì )是比較成功的,主要原因如下:
。1)此次主題班會(huì )以PPT的形式展示給學(xué)生們看,班會(huì )跟具有氣氛。并且設置了一些小獎品,能吸引學(xué)生們對此次班會(huì )的興趣,積極配合響應。所以活動(dòng)當天全班學(xué)生都到場(chǎng),沒(méi)有一個(gè)人缺席。此次活動(dòng)也得到了同學(xué)們的認可與稱(chēng)贊。其間的關(guān)于保護知識的問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節同學(xué)們更使積極的配合參加,積極性都很大。
。2)本次主題班會(huì ),是11屆交通1班同學(xué)積極配合,努力團結共同完成的,展示了同學(xué)們積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,努力拼搏的良好精神風(fēng)貌,皆在展示新一代學(xué)子對自我保護意識增強的一面,同時(shí)也展示了新一代學(xué)子對保護他人意識增強的良好素質(zhì)。和朝氣蓬勃的精神面貌。
。3)同時(shí)此次班會(huì )真正做到了宣傳保護自我,保護他人的作用,讓每位同學(xué)都提高了自我保護,他人保護的意識。同學(xué)們在開(kāi)心中學(xué)到了怎么正確的來(lái)處理保護自我,保護他人的問(wèn)題。對同學(xué)們之后在社會(huì )上立足提供了有利的一小方面,活動(dòng)雖小,意義重大!
本次主題班會(huì )也存在不足的方面:
。1)組織人在班會(huì )前沒(méi)有做好通知工作,導致班上同學(xué)沒(méi)有全部按時(shí)到場(chǎng)。對于這一點(diǎn),相關(guān)人員已經(jīng)進(jìn)行過(guò)反思,會(huì )進(jìn)一步的.改正。
。2)在班會(huì )后沒(méi)有安排好人員進(jìn)行場(chǎng)地的打掃,是第二天再安排人去打掃的,這一點(diǎn)也是組織人員的疏忽。下次會(huì )避免出現類(lèi)似的情況。
安全活動(dòng)主題班會(huì ) 篇13
教學(xué)內容:
1、對學(xué)生進(jìn)行清潔衛生知識的宣傳教育,養成講清潔講衛生的好習慣。
2. 了解校園安全隱患。
3. 掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握衛生、安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)引入:
春天天來(lái)了,天氣變化大。而那些我們肉眼看不見(jiàn)的、空氣中到處飄浮著(zhù)的可細菌可不怕冷,這時(shí)如果你不注意講衛生,細菌就會(huì )來(lái)危害我們的身體,所以我們應該怎樣做呢?(講衛生)對了,今天我們就來(lái)一起學(xué)習關(guān)于清潔衛生的一些知識。
二、組織討論:
1、細菌最喜歡躲藏在哪里?
學(xué)生暢所欲言。
2、那么,我們從哪些方面來(lái)注意清潔衛生呢?
、艂(gè)人衛生
生1:每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。
生2:拿了臟東西要洗手。
生3:每天要刷兩次牙。
生4、每?jì)蓚(gè)星期要洗澡一次.
師:很多細菌都通過(guò)手來(lái)傳播到我們的身體,那你們知道怎樣預防嗎?
學(xué)生:經(jīng)常洗手。
師:那你們知道怎樣洗手呢,才叫真正的洗手呢?
學(xué)生茫然。
養成良好的洗手習慣,可以預防流感。而大多數人沒(méi)有養成洗手的良好習慣,也不知道如何正確科學(xué)地洗手。怎樣才算是正確科學(xué)的洗手方法?一起來(lái)了解一下。
一般人在洗手時(shí),多半只是簡(jiǎn)單快速的搓洗一下手心、手背,就以為已經(jīng)完成任務(wù)。要有效預防甲流等傳染性疾病,醫生建議,洗手需要按照七步法:第一步,雙手手心相互搓洗;第二步,手心對手背交叉相疊搓洗;第三步,手心對手心搓洗手指縫;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕轉動(dòng)搓洗。
洗手看似簡(jiǎn)單,殊不知學(xué)問(wèn)很大,教師還提醒大家,全部的洗手時(shí)間至少約需30秒,以達到有效的清潔。
懂得了如何洗手,也要懂得什么情況下該洗手,除了我們所熟知的“飯前便后”之外,還有很多情況是必須要洗手的。比如從醫院出來(lái),外出回家,打噴嚏或咳嗽后,接觸錢(qián)幣之后都要馬上洗手,這樣可以降低患病的風(fēng)險。
除了要做好個(gè)人衛生,我們還要注意什么呢?
、瓢嗉壭l生、校園衛生
師:剛才我們都是從個(gè)人的方面來(lái)講了要從哪些方面來(lái)注意清潔衛生。那么我們的第2個(gè)家——六(3)班也要從哪些方面來(lái)注意呢?
、俨荒茈S地吐痰。要吐在紙里包起來(lái)后在仍到垃圾桶里。
、诮淌乙⒁馔L(fēng)。
、勖刻於家凉耖T(mén)和窗臺。
、茈S時(shí)關(guān)注教室衛生,發(fā)現附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。
、莶浑S手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà)、不損壞公物。不在教學(xué)區內吃零食,不向樓下拋雜物等。
生成:同時(shí)要在告別不衛生習慣的同時(shí),逐步養成良好的衛生習慣,自覺(jué)的、隨時(shí)隨地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。
師:我們不僅要注意自己的衛生,同時(shí)也要注意我們學(xué)習和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意,讓我們在健康積極的環(huán)境中生活。為創(chuàng )建一個(gè)衛生整潔的校園環(huán)境多作貢獻。
三、講解衛生知識:
。1)傳染病的傳染途徑
傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源后,到達另一個(gè)易感者的`途徑或方式。日常生活接觸傳播和通過(guò)空氣、飛沫傳播是呼吸道疾病的主要傳播途徑。此外,還有些傳染病可以經(jīng)水和食物通過(guò)消化道傳播。經(jīng)蚊蟲(chóng)等叮咬,即蟲(chóng)媒傳播,以及血液和體液等途徑也是傳染病的重要傳播方式。
。2)傳染病的特點(diǎn):
1、傳染源:主要是病人和隱性感染者。病人自潛伏期末到發(fā)病后5日內均可有病毒從鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出,傳染期約1周,以病初2~3日傳染性最強。
2、傳播途徑:病毒隨咳嗽、噴嚏、說(shuō)話(huà)所致飛沫傳播為主,通過(guò)病毒污染的茶具、食具、毛巾等間接傳播也有可能。傳播速度和廣度與人口密度有關(guān)。
3、人群易感性:人群普遍易感,感染后對同一抗原型可獲不同程度的免疫力,型與型之間無(wú)交.......免疫性。
4、流行特征:突然發(fā)生,迅速蔓延,發(fā)病率高和流行過(guò)程短是流感的流行特征。流行無(wú)明顯季節性,以冬春季節為多。大流行主要由甲型流感病毒引起,當甲型流感病毒出現新亞型時(shí),人群普遍易感而發(fā)生大流行。
。3)怎樣預防傳染病
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1.合理膳食,增加營(yíng)養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。
2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:農貿市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等 ;
3.勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;
4.每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;
5.合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
6.不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類(lèi)并統一銷(xiāo)毀。
7. 注意個(gè)人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏;
8.發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫;到醫院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交.差感染;
9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;
10.傳染病人用過(guò)的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房?jì)乳T(mén)把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
。4)預防傳染病其實(shí)并不難,我們每個(gè)人只要做到以下要求,就會(huì )遠離傳染。
1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無(wú)異味;男生不留長(cháng)發(fā)。
2、臉:潔凈無(wú)污垢。
3、頸:脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。
4、手:手干凈無(wú)污物;不留長(cháng)指甲,指甲縫內無(wú)污垢。
5、紅領(lǐng)巾:整潔,勤換洗。
6、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢;
7、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。
8、書(shū)包:書(shū)包干凈整潔,書(shū)本擺放整齊。
9、桌兜:整潔無(wú)雜物。
安全方面我們又應該有哪些認識呢?
一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現象)
1. 學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2. 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3. 學(xué)生交通安全隱患。
4. 校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
1、 不要因為趕時(shí)間而奔跑。
2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、 整隊下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4、 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、 不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、 上下樓靠右行。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
課間活動(dòng)應當注意什么?
1.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四.交通安全注意事項
行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。 乘坐公交車(chē)注意事項:
1. 車(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
2. 乘車(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
3. 注意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
騎自行車(chē)須知
1、 要學(xué)習了解、自覺(jué)遵守道路交通法規。
2、 保持車(chē)況良好,車(chē)鈴、剎車(chē)齊全有效。
3、 行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、 穿越無(wú)信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過(guò)"。
5、 必須在規定的非機動(dòng)車(chē)道內行駛;在無(wú)分道標志線(xiàn)的道路,必須靠邊行駛。
6、 行駛時(shí)不要隨意搶占機動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛。
安全活動(dòng)主題班會(huì ) 篇14
XX小學(xué)一年級德育活動(dòng)主題班會(huì )記錄 內容:文明禮貌伴我行
學(xué)校:XX小學(xué)
班級:一年級
指導教師:何會(huì )
時(shí)間:20xx年X月
活動(dòng)背景:
中華民族是禮儀之邦,是文明之國。
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,是做人的美德,更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德,從小養成良好的行為習慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、聽(tīng)故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學(xué)生成長(cháng)的重要性。 活動(dòng)準備:
擺放桌椅
理論連接:
文明禮儀發(fā)揚廣大
活動(dòng)過(guò)程:
一、 活動(dòng)導入
主持人:中國自古以來(lái)就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮
貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二 、活動(dòng)開(kāi)始
(一)家庭文明禮儀
主持人:中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長(cháng)。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著(zhù)我們,下面請觀(guān)看歷史故事:“孔融讓梨” “黃香誠心敬父母”(12分鐘)
放錄音
主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言
主持人:現在我們都是獨生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當成我們的兄弟姐妹吧!
(二)校園文明禮儀
中國古代的禮儀規范不斷發(fā)展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺(jué)加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎?
知識搶答:答對的會(huì )有小小的獎勵!
看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì )了許多的文明用語(yǔ),你們真棒!
主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?
學(xué)生自由發(fā)言
主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請欣賞 等表演的.幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、課上舉手回答問(wèn)題等
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為規范”也提出了明確的要求。請聽(tīng)“小學(xué)生日常行為規范三字歌”
主持人:剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規范三字歌”那下面我又要來(lái)考考大家了
1、升旗是應該怎樣做?
2、上課時(shí)應該怎樣做?
3、上操時(shí)應該怎樣做?
4、集合時(shí)要怎樣做?
主持人:看來(lái)大家通過(guò)這次班會(huì )都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,團結友愛(ài)記心間。下面請看兒歌表演:
兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我幫你,謝謝你同學(xué),不用謝,別客氣,你我同進(jìn)步,團結友愛(ài)記心里。
齊說(shuō):你我同進(jìn)步,團結友愛(ài)、互相幫助記心里。
三、活動(dòng)總結
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習了很多禮儀方面的知識,作為一名即將加入少先隊的學(xué)生,我們要做到遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護公共財物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴格遵守學(xué)校規章制度,相互監督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、活動(dòng)反思
親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì )在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果,那么我們的社會(huì )就會(huì )更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì )!
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