綠色環(huán)保主題班會(huì )精選15篇
在現實(shí)學(xué)習生活中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。敲定一個(gè)主題班會(huì ),都需要做哪些準備呢?下面是小編整理的綠色環(huán)保主題班會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
綠色環(huán)保主題班會(huì )1
教學(xué)目標
1、基礎知識目標經(jīng)由過(guò)程知識比賽、分組會(huì )商等形式,了解有關(guān)環(huán)境污染和環(huán)境保護問(wèn)題的基礎知識。
2、思想教育目標通過(guò)競賽、討論、創(chuàng )造平等研的課堂氣氛,培養學(xué)生的參與、創(chuàng )新意識和合作、探究精神引導學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題了解環(huán)保知識,對學(xué)生進(jìn)行可持續發(fā)展觀(guān)的教育,使學(xué)生認識到“保護環(huán)境就是保護我們的家”,培養學(xué)生歷史責任感、使命感通過(guò)指導學(xué)生搜集整理教學(xué)中有關(guān)環(huán)境保護方面的資料培養學(xué)生搜集閱讀的能力通過(guò)對環(huán)境保護知識和競賽、討論等綜合分析、歸納、概括等認知活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的思維能力,形成唯物主義認知觀(guān)。
重點(diǎn)、難點(diǎn)]
1、重點(diǎn):通過(guò)搜集資料,制作環(huán)保知識競賽題,從而進(jìn)一步了解環(huán)保的重要性,使學(xué)生形成環(huán)保意識。
2、難點(diǎn):本課是主題班會(huì )課,以學(xué)生活動(dòng)為主,如何適時(shí)適當地引導學(xué)生,使學(xué)生保持興奮的思維狀態(tài),積極主動(dòng)參與研究過(guò)程,是教師教學(xué)的難點(diǎn)。
教法、教具]
1、講授方法:本課接納比賽法、會(huì )商法、研討法,講授過(guò)程分四步,即導入閱讀、知識比賽、分組會(huì )商、總結升華,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導作用。
2、教具:知識比賽題目卡片。
活動(dòng)課內容與過(guò)程]
課前準備:
1、布置課題:綠色環(huán)保
2、布置指導學(xué)生搜集有關(guān)環(huán)境保護問(wèn)題的基礎知識,同時(shí)鼓勵學(xué)生查閱其他課外資料,并制作環(huán)保知識比賽題目卡片。
3、成立競賽小組:將全班學(xué)生分成若干個(gè)小組,每小組8人。
布置教室:
、僭诤诎迳蠒(shū)寫(xiě)課題“綠色環(huán)!h(huán)保主題班會(huì )”主題班會(huì )課的實(shí)施:
1、學(xué)生主持導入(3分鐘)
保護環(huán)境就是保護我們的'家,可是現在我們社會(huì )上有許多許多不環(huán)保的情況,我們的地球母親在哭泣。(略)
2、學(xué)生分組競賽(25分鐘)
分組抽簽,每組比賽題目為六題,限時(shí)答題,每題為三十秒,每組成員可以會(huì )商,答對一題100分,答錯扣50分,放棄不得分。(比勝過(guò)程略)
3、分組會(huì )商(10分鐘)
各比賽小組對問(wèn)題進(jìn)行會(huì )商,形成集體概念。要求每組確定一人準備下一步展現本組會(huì )商結果。
活動(dòng)可行性分析]
本次班會(huì )的主題與我們身邊的環(huán)境污染問(wèn)題息息相關(guān),組織這樣一次主題班會(huì )可以增強學(xué)生的環(huán)保意識,具有重要的教育意義。
整節班會(huì )耗用時(shí)間不多,以學(xué)生舉動(dòng)為主,可行性強。
綠色環(huán)保主題班會(huì )2
一、活動(dòng)背景:
三年級下冊語(yǔ)文課本第二單元課文都與環(huán)保有關(guān),學(xué)生學(xué)習之后,有了環(huán)保意識,為增強學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保責任感,結合學(xué)!懊阑@”的活動(dòng),特組織一次環(huán)保主題的班會(huì )活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下,引導學(xué)生關(guān)注人類(lèi)共有的生存環(huán)境——地球,通過(guò)贊環(huán)境、憂(yōu)環(huán)境、護環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現狀,激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán);顒(dòng),人人爭做環(huán)保小衛士。
三、活動(dòng)方法:
把主動(dòng)權交給學(xué)生,講授、活動(dòng)與表演相結合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。
四、活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)前,需要班級環(huán)保小衛士在網(wǎng)上搜集環(huán)保的圖片、視頻等資料。
2、活動(dòng)前,需要班級環(huán)保小衛士調查周?chē)h(huán)境污染的現狀。
3、班級環(huán)保小衛士排練好環(huán)保節目。
五、基本步驟:
。ㄒ唬┲鞒秩酥v話(huà):同學(xué)們,地球是我們賴(lài)以生活的美麗家園,創(chuàng )建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛(ài)護地球是我們的責任。今天這節班會(huì )課的'主題是“環(huán)保從我做起”。
。ǘ┌嗉壄h(huán)保小衛士情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴重的環(huán)境污染。
主持人:下面讓我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班環(huán)保小衛士所了解的情況吧。
。ㄈ┱埻瑢W(xué)從社會(huì )、學(xué)校、家庭等說(shuō)說(shuō)保護環(huán)境的事例。
。ㄋ模⿲(shí)踐活動(dòng)
為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請同學(xué)們以“我為環(huán)保做貢獻”為內容進(jìn)行討論。
。ㄎ澹┳寣W(xué)生了解環(huán)保知識。
世界水日:3月22日為“世界水日”。
世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”。
地球日:4月22日。
世界無(wú)煙日:5月31日定為“世界無(wú)煙日”。
世界環(huán)境日:6月5日定為“世界環(huán)境日”。
世界防治荒漠化和干旱日:6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。
世界人口日:7月11日定為“世界人口日”。
國際保護臭氧層日:9月16日。
世界動(dòng)物日:10月4日定為“世界動(dòng)物日”。
世界糧食日:10月6日被定為“世界糧食日”。
國際生物多樣性日:12月29日為“國際生物多樣性日”。
綠色環(huán)保主題班會(huì )3
綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹(shù)之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著(zhù)生機。假如沒(méi)有綠色,世界就失去了生機,1切就變得黯淡。樹(shù),人類(lèi)的朋友,它奉獻氧氣吸入2氧化碳,為人類(lèi)凈化空氣,為人
類(lèi)抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們報答它的是什么?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節制,人類(lèi)將失去這個(gè)朋友,那時(shí),人們醒悟會(huì )不會(huì )太遲了?人類(lèi),地球的“破壞者”,動(dòng)物,人類(lèi)的伙伴,為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因為偷獵。樹(shù)木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?濕地,在中國已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素,全國3分之1的.天然濕地面臨被改變、
喪失的危險。導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠(chǎng)大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來(lái)可以再生,可人類(lèi)卻濫用化學(xué)品,致使本來(lái)再生的資源不能再生。關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護資源就是保護我們生存發(fā)展的基礎。我們1定要善待地球,保護資源,真正走1條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有1個(gè),她是人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園。善待地球,保護地球,保護資源環(huán)境,就是保護我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。
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活動(dòng)目的:
讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過(guò)班會(huì )讓學(xué)生理解:節約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。
活動(dòng)重點(diǎn):
讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性,感受人地協(xié)調必要性。
活動(dòng)方法:
把主動(dòng)權交給學(xué)生,演講,活動(dòng)與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創(chuàng )辦綠色學(xué)校的意義。
活動(dòng)過(guò)程
1主持人發(fā)言,介紹這次班會(huì )的主題
2小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同的表現:有的.視而不見(jiàn),有的只議論了幾句揚長(cháng)而去,有的把它撿入垃圾桶。
3由以上例子學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛生的事例,討論我們如何保護環(huán)境
4以小組為單位進(jìn)行環(huán)保知識搶答(題目見(jiàn)附錄)
5自由演講說(shuō)明樹(shù)立環(huán)保意識,提高人口素質(zhì)迫在眉睫,刻不容遲(見(jiàn)附錄)
6讓學(xué)生在歌聲中受到熏陶。鐘芳等合唱(橄欖樹(shù)),彭文,劉靜合唱(誰(shuí)不說(shuō)我家鄉好)
7朗誦:
。校涸詾槟闶悄敲磳拸V,不在乎帶走一片陰涼
。ㄅ涸詾槟闶悄敲磮詮,沒(méi)想到你的眼淚在流淌
。ê希旱厍,我們唯一的家園,讓我們愛(ài)你到地久天長(cháng)!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽(yáng)光。
8合唱《好大一棵樹(shù)》
9主持人小結,班會(huì )結束。
10班主任評價(jià)班會(huì ),肯定其能力指出需要改進(jìn)的地方。
附總結內容:通過(guò)此次班會(huì )讓我們大致了解什么是綠色學(xué)校,大家意識到了平時(shí)沒(méi)注意到的生活細節,認識到只有共同創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習和生活。美好的校園境人人有責。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,為母親創(chuàng )建綠色學(xué)校而獻出自己的一份力,發(fā)一份光!
綠色環(huán)保主題班會(huì )5
活動(dòng)目的:
通過(guò)環(huán)保意識的滲透,激發(fā)學(xué)生保護環(huán)境的責任感,倡議學(xué)生從自我做起,愛(ài)護環(huán)境,共建綠色世博美好環(huán)境。
活動(dòng)程序:
一、整理隊伍
1、中隊長(cháng)(朱治榕):全體立正,各小隊整隊,清點(diǎn)人數。
2、小隊長(cháng)依次報告中隊長(cháng)。
3、中隊長(cháng):接受你的報告,請歸隊。
4、中隊長(cháng):報告輔導員,四5中隊原有60人,實(shí)到60人,報告完畢,請指示。
5、輔導員:接受你的報告,批準你們的活動(dòng),并預;顒(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
二、中隊長(cháng)宣布主題中隊會(huì )開(kāi)始
中隊長(cháng)朱治榕:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家下午好!今天國旗下中隊會(huì )的主題是:“打造低碳環(huán)保的校園”,F在我宣布:本次隊會(huì )正式開(kāi)始!
三、出旗、敬禮
旗手出場(chǎng)(繞場(chǎng)一周)
四、唱隊歌
指揮員上前,敬禮,稍后起勢。
五、活動(dòng)內容(主持人上場(chǎng))
合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。
。ㄅ┐禾靵(lái)了,大地泛出了綠色,帶來(lái)了生機,也帶來(lái)了希望。
。校┑窃诠I(yè)高速發(fā)展的今天,綠色面臨著(zhù)危險。
。ê希┙裉煳覀冴爼(huì )的主題是:低碳生活,從我做起。
。ㄅ合旅嬲埻瑢W(xué)們仔細看個(gè)小短劇,并有驚喜等著(zhù)你。
活動(dòng)一:小品《吃雞腿》
A、你在干嗎呢?
B、沒(méi)看見(jiàn)嗎,我在吃雞腿,可好吃了。ㄟ呌貌徒砑堥妒,邊往地下扔紙)
A、別亂扔紙啊,你老吃這么多肉對你身體好嗎?
B、好吃嘛。ㄓ趾绕鹂蓸(lè ))
A、我這有水,多喝水好。
B、水不好喝。一點(diǎn)也沒(méi)味,今天我吃的真美啊。(喝完一扔瓶子)打開(kāi)水龍頭洗手。
A、你擰小點(diǎn),多浪費啊。
B、要你管,你自己關(guān)水龍頭吧,我家車(chē)還在外面等著(zhù)我呢。(邊走邊用餐巾紙擦手,邊往地下扔。)
。校┖昧,看完了我們的短劇,請同學(xué)們指出不對的地方有幾處?
。ㄅ┩瑢W(xué)們,下面我考考你們,你們知道以下節日是幾月幾日嗎?
世界地球日(4月22日)世界環(huán)境日(6月5日)中國植樹(shù)節(3月12日)
活動(dòng)二:童謠朗誦
。校┪覀兲岢吞忌,那什么是‘低炭生活”呢?請聽(tīng):
。ㄅ┑吞忌,它是指減少二氧化碳的。排放。低能量,低消耗,低開(kāi)支的一種生活方式。我們可以怎么做呢?請聽(tīng)童謠朗誦:
小伙伴,倡環(huán)保,低碳生活人人愛(ài)。珍惜水,節約電,節約能源要記牢。
爬樓梯,少開(kāi)車(chē),鍛煉身體很容易。騎單車(chē),愛(ài)公交,綠色出行最時(shí)尚。
備手帕,帶筷子,外出就餐最環(huán)保。攜水杯,用布袋,塑料制品要少用。
省紙張,集廢品,循環(huán)使用好處多。惜糧食,多植樹(shù),扮靚家園地球村
小伙伴,同努力,低碳生活大家創(chuàng ),大家創(chuàng )!
活動(dòng)三:講述《陳飛爺爺的故事》
。校簩,低碳生活需要我們大家的共同創(chuàng )造。陳飛爺爺就為我們做出了榜樣,請聽(tīng)陳飛爺爺的故事。陳飛,是我們永嘉縣渠口鄉珠岸村的農民,他今年56歲,只有初中文化,全國人大代表,曾多次受黨中央領(lǐng)導人接見(jiàn),被中央電視臺王小丫等記者采訪(fǎng)過(guò)。2005年,在陳飛的倡導下,他所在的永嘉縣渠口鄉珠岸村成了中國首個(gè)“無(wú)塑村”。渠口鄉也從2008年起在轄區內推行“無(wú)塑料袋政策”。為了喚起人們的環(huán)保意識,2011年3月9日下午,正在北京出席十一屆全國人大四次會(huì )議的陳飛叔叔在北京的居民社區,向那里的人們發(fā)放環(huán)保菜籃!澳,我是全國人大代表,浙江溫州永嘉的農民,種田的,我這里有個(gè)籃子要送給您,以后一定要用這個(gè)去買(mǎi)菜,環(huán)保的。讓我們一起為環(huán)保努力吧!标愶w叔叔每送出一個(gè)籃子就這樣說(shuō)。他的行動(dòng)得到了北京人們熱烈歡迎,大家紛紛響應。作為民間環(huán)保人士,陳飛叔叔在今年兩會(huì )上提出了保護楠溪江的金點(diǎn)子,帶
去了家鄉人們的美好愿望,讓我們向陳飛叔叔學(xué)習,自覺(jué)做環(huán)保小衛士,為保護祖國大地上的生態(tài)環(huán)境出一分力!
活動(dòng)四:詩(shī)歌朗誦《給未來(lái)一片綠色》
。校涵h(huán)境可以改善、生活可以選擇。
。ㄅ哼x擇綠色生活、選擇低碳生活。
。校褐挥幸粋(gè)地球、人類(lèi)應該珍惜呵護。
。ㄅ褐挥幸粋(gè)地球,人類(lèi)應該環(huán)保低碳。
合:讓我們一起用心聲表達對地球的真誠問(wèn)候和祝福吧!請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《給未來(lái)一片綠色》
隊員1:輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊,山山水水都會(huì )在問(wèn)我:小朋友,跨世紀的小朋友,你想給未來(lái)的地球留下什么?
隊員2:是留下一棵樹(shù),還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠溝?啊,你說(shuō),我說(shuō),他說(shuō):給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!
隊員3:生命只有一個(gè),地球只有一個(gè)。地球是大家偉大的.媽媽?zhuān)覀冊摓樗鲂┦裁矗?/p>
隊員4:在天空和土地之間,我們享受清新的空氣;在北極和南極之間,我們手捧愛(ài)的花朵。
隊員5:給每一雙眼睛明亮的光芒,給每一條在小河里的朋友清澈的湖水,給每一種動(dòng)物新鮮的食物,讓每一顆種子安穩地成長(cháng)。
隊員6:讓動(dòng)物王國的代表,走上聯(lián)合國的講壇;讓綠色的古桐樹(shù),把過(guò)去
和未來(lái)訴說(shuō)。
隊員7:把戰場(chǎng)變成綠色的草原,讓炮彈射出美麗的花朵,把畫(huà)家的作品放入博物館展示,請松樹(shù)和天鵝來(lái)城里做客。
合:藍的眼睛、黑的眼睛,表達著(zhù)同一種希望;兒女們將肩負起神圣的職責,把地球變成美好的人間天堂。
全班同學(xué):讓我們一起像愛(ài)護生命一樣,愛(ài)護我們的地球,愛(ài)護我們的家園吧!
六、中隊輔導員講話(huà)
隊員們,這次隊會(huì )活動(dòng)開(kāi)展得很成功,祝賀大家!希望通過(guò)今天的活動(dòng),大家能提高環(huán)保意識,節約每一滴水,每一度電,保護環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園更干凈,讓我們的地球媽媽更美麗。
七、呼號。
中隊長(cháng):全體立正!請中隊輔導員老師帶領(lǐng)我們呼號!
輔導員老師:準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員:時(shí)刻準備著(zhù)!
。ㄝo導員要面向隊員呼號)旗手上
八、退旗
中隊長(cháng):全體立正,退旗,敬禮。ㄍ似烨┒Y畢。今天的活動(dòng)到此結束!
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敬愛(ài)的教師、友愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們賴(lài)以生存的漂亮家園。然而隨著(zhù)經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,環(huán)境越來(lái)越變得惡劣。據報道,如今廣州每天排放的生活垃圾可到達1.78萬(wàn)噸,它相當于4450頭成年大象的分量,更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長(cháng)。按照專(zhuān)家的預計,假如保持目前廣州城市的垃圾終端處理能力,最多持續到20xx年,廣州將會(huì )瀕臨被垃圾包圍城市的情景。
填埋處理一噸垃圾的費用大約是200元至300元人民幣,再加上須要越來(lái)越多的填埋場(chǎng)地,這些本錢(qián)負擔將會(huì )是驚人的。另外,被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復為耕地,也無(wú)法建成生活小區。而實(shí)行高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì )占用大量的土地,但它投資巨大,還會(huì )增加二次污染的風(fēng)險。向來(lái)以來(lái)在廣州就被研究和爭議得沸沸揚揚的`垃圾燃燒場(chǎng)地的挑選,已經(jīng)過(guò)去快兩年了還不能定出,這就足以證實(shí)這種處理方式背后的難題。無(wú)論是填埋還是燃燒垃圾,都是對地球資源無(wú)謂的浪費,我們不斷地把有限的資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來(lái)將在哪里生存?莫非我們看待垃圾就束手無(wú)策了嗎?不是的,垃圾分類(lèi)就被證實(shí)是行之有效的處理辦法。
垃圾分類(lèi)就是在產(chǎn)生垃圾的源頭將它們分類(lèi)投放,把實(shí)用的物資重新回收、利用,變廢為寶,避開(kāi)填埋或燃燒所產(chǎn)生的環(huán)境污染,節約土地資源。
今年4月1日,廣州市出臺實(shí)施了國內首部垃圾分類(lèi)規章――《廣州城市生活垃圾分類(lèi)管理暫行規定》,明確規定了生活垃圾從投放、收集、運輸和處置都要采取分類(lèi)處理。生活垃圾分為4類(lèi),包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
垃圾分類(lèi)對于自古以來(lái)就勤儉持家的中國人并不生疏,近的來(lái)說(shuō),在新中國成立初的五六十年月,就有轟轟烈烈的回收廢品的情景:牙膏皮攢起來(lái)回收,橘子皮用來(lái)制藥,生物垃圾用來(lái)做堆肥,廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類(lèi)后的垃圾,既避開(kāi)了垃圾公害,又為工農業(yè)提供了原料。當前,垃圾回收也作為一種產(chǎn)業(yè)在許多發(fā)達國家得到了快速進(jìn)展。以美國三個(gè)城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例,過(guò)去回收垃圾每處理1噸須要花40美圓,分類(lèi)處理以后,這些回收的垃圾在1995年就發(fā)明了5100個(gè)就業(yè)時(shí)機。雖然這三個(gè)城市都只是美國很小的一個(gè)地區,但其垃圾回收不僅節省了處理垃圾的費用,而且發(fā)明了5億美圓的財寶。
垃圾分類(lèi)正成為世界性的潮流,但是在這方面曾經(jīng)世界當先的中國,這個(gè)勤儉節省的優(yōu)良傳統卻離我們漸行漸遠。有人說(shuō),“別國向我們學(xué)會(huì )了撿,中國卻從人家那里學(xué)會(huì )了扔。〞這正是我們現實(shí)的寫(xiě)照。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的進(jìn)展,國力的增添,人們的生活好了起來(lái),我們便不再吝嗇賣(mài)破爛換回的那幾毛錢(qián),寧可把它們當垃圾扔掉。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶(hù)親自堆起來(lái)的嗎?我們又是垃圾的受害者,那些垃圾山吞噬資源和污染環(huán)境的后果是要我們和我們的后輩來(lái)接受嗎?應當是時(shí)候讓我們來(lái)做變化了!我們應是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)打敗垃圾公害。垃圾分類(lèi)發(fā)明的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì ),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì ),而這一切只須要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類(lèi)作為衡量城市文明程度的重要標志,是關(guān)系到城市進(jìn)展和人民生活幸福的息息相關(guān)的大事,須要我們大家的主動(dòng)參加和大力支持。
綠色環(huán)保主題班會(huì )7
一、創(chuàng )設意境,導入主題。
1.導語(yǔ):
輔導員:同學(xué)們,在浩瀚無(wú)邊的宇宙中,有一個(gè)美麗的星球,那里青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
。槃萆焓,播放地球綠色畫(huà)面,配解說(shuō))
解說(shuō):茫茫星海,浩瀚無(wú)邊,在眾多星球中,地球是我們的家園,美麗而神秘。
她有著(zhù)藍藍的天,巍峨的高山,有著(zhù)廣闊的土地,茂密的森林,絢麗多姿的樹(shù)木。無(wú)邊無(wú)際的大海。
那里青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有許許多多美麗的小生靈。而這些,都是地球母親創(chuàng )造的!
二、引導分析值得注意的環(huán)保問(wèn)題及其帶來(lái)的嚴重影響。
1.展示環(huán)境現狀:配圖演說(shuō)《大地、沙漠、海洋、森林的述說(shuō)》
輔導員:看了剛才的片斷,你們說(shuō)我們的地球母親美不美?
生:美!
輔導員:美,應當是永恒的,可在科技高度發(fā)達的今天,地球的環(huán)境卻不美了。山不再青,水不再綠,天不再藍……我們班的一些同學(xué)利用課余時(shí)間收集了環(huán)境方面的圖片,把他們編成了一個(gè)小節目,大家用掌聲歡迎他們。
讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《大地、沙漠、海洋、森林的述說(shuō)》吧。(播放圖片)
。ㄎ沂谴蟮厥迨。水土流失,是當今人類(lèi)面臨的嚴重問(wèn)題,就像癌細胞損害人的身體一樣。我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬(wàn)平方公里,這是我們大地悲哀呀!
我是沙漠阿姨,人類(lèi)是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。我們曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境被破壞,才變成今天這種荒蕪人煙的情景!
我是森林伯伯。是我們養育了人類(lèi),我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住,沒(méi)有我們,也就沒(méi)有人類(lèi)。然而,人類(lèi)卻向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹(shù)倒下,動(dòng)物們都被嚇跑了!可恨!
我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類(lèi)的財富,但今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來(lái)了巨大的創(chuàng )傷!
齊:小朋友們,我們的淚都流干了,你們快來(lái)救救我們吧。
2.校園環(huán)保三句半
輔導員:環(huán)境保護很重要,人人有責少不了,要大家都知道環(huán)境保護的重要,你們有什么好地方法呢?
說(shuō)說(shuō)環(huán)保三句半,句句你可要聽(tīng)好!瞧,他們來(lái)了!請欣賞《校園環(huán)保三句半》
音樂(lè )聲中貓步練,新潮模特上臺前,演個(gè)節目大家看——三句半!
俺們今天說(shuō)環(huán)保,人人有責少不了,句句你可要聽(tīng)好——噓!別吵!
闊步走進(jìn)新世紀,發(fā)展講求可持續,環(huán)保意識要上去——切記。對,切記!
環(huán)境保護很重要,陽(yáng)光下面有死角,環(huán)保戰士不怠慢——抓好。對,抓好!
十五小土排三廢,危害人身和社會(huì ),不關(guān)不停是犯罪——說(shuō)得對!
頭頂烏云降酸雨,腳下到處是垃圾,面前蒼蠅直撲鼻——阿嚏!
商店歌廳噪聲煩,深更半夜難入眠,管你心煩不心煩——照干!
過(guò)去河里魚(yú)兒游,現在河水像醬油,糞便雜物盡漂流——嗯,真臭!
夜市地攤鬧翻天,四鄰被迫把門(mén)關(guān),明天去找環(huán)保站——報案!
汽車(chē)摩托嗷嗷叫,尾氣排放超了標,環(huán)保部門(mén)發(fā)警告——別跑!
環(huán)境保護是國策,注重環(huán)保是美德,新風(fēng)吹開(kāi)花萬(wàn)朵——哇塞!好好哎!
萬(wàn)眾齊心又協(xié)力,心齊能把泰山移,天也藍來(lái)水也碧——喲嗬!美麗!
后面節目還很長(cháng),環(huán)保說(shuō)了一籮筐,咱們也該走下場(chǎng)——還不鼓掌!
三、保護美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。
1.配樂(lè )詩(shī)朗誦《環(huán)保我們的責任》
輔導員:是啊,當前,環(huán)境狀況日益惡化,環(huán)境保護工作已迫在眉睫。綠色地球需要大家共同去維護,美好家園要靠我們去創(chuàng )造。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊開(kāi)始,保護環(huán)境,保護綠色,請聽(tīng)詩(shī)朗誦《環(huán)保我們的責任》(配樂(lè ))
環(huán)保我們的責任
當大地沒(méi)有了綠,
當河流沒(méi)有了水,
當小鳥(niǎo)沒(méi)有了家,
當花朵全都枯萎,
我們會(huì )不會(huì )感到羞愧!
是誰(shuí)的心靈麻木不仁?
是誰(shuí)的手讓災難發(fā)威?
你看,樹(shù)已被砍光,沙塵暴讓天空傷痛流淚;
你瞧,溪邊泛濫的`污水讓自由的小魚(yú)失去了生命的尊貴;
你聞,空氣中彌漫著(zhù)臭味,它正在侵害著(zhù)我們健康的肺;
多少回無(wú)節制地索取,破壞了我們賴(lài)以生存的植被。
朋友啊朋友,快快醒悟,快快向大地發(fā)出最真誠的懺悔!
讓大樹(shù)成為遮風(fēng)擋沙的堡壘;
讓春水澆灌出飽滿(mǎn)的麥穗;
讓小鳥(niǎo)伴著(zhù)彩云唱著(zhù)歌兒輕輕地飛。
我們要以愛(ài)還愛(ài),對大自然由衷地敬畏。
今天,我們應該從頭做起,把環(huán)?淘谛撵,
用我們的行動(dòng)和智慧,
讓綠草如茵,讓山水如畫(huà),讓藍天更藍,讓四季嫵媚,
讓村莊安寧,讓城市靚麗,讓生命和諧,讓環(huán)境優(yōu)美,
只有這樣,我們才對得起地球母親,對得起兒孫后輩!
2.小品表演《口香糖》
輔導員:大家都喜歡吃口香糖嗎?別看它味道很香,但有時(shí)也會(huì )給我們的生活帶來(lái)很多的煩惱呀。下面請觀(guān)看由三位表演者表演的小品《口香糖》。
。ū磉_亂吐口香糖的人是沒(méi)公德的人,這種行為不僅給人們生活帶來(lái)麻煩,也影響市容。)
《口香糖》
道具:一張椅子
1:口里嚼著(zhù)口香糖上場(chǎng),嚼完后,把它吐到地板上。又從口袋里拿出一片口香糖來(lái),把糖紙往地上亂扔,把口香糖放進(jìn)嘴里嚼,然后找張椅子坐下,蹺著(zhù)二郎腿……嚼完口香糖,站起來(lái),把口香糖從嘴里拿出,粘到椅子上,然后哼著(zhù)歌離開(kāi)。
綠色環(huán)保主題班會(huì )8
一、活動(dòng)目標:
1、對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行低碳生活,環(huán)保節能等方面的教育。
2、利用廢舊材料大膽想象,變廢為寶,全面提高學(xué)生的熱愛(ài)生活、保護環(huán)境,節約能源意識。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生理解低碳生活,從身邊的小事做起。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲
主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各國領(lǐng)導人齊聚哥本哈根,共同商討應對全球氣候變化的方案。倡導“低碳生活”已經(jīng)成為全球共同的呼聲。
主持人乙:作為地球上的一份子,我們個(gè)人能做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,提高自身環(huán)保意識,踐行低碳生活,從我做起,從現在做起。
甲乙:我們宣布“低碳生活從我做起——四年二班主題班會(huì )”現在開(kāi)始。
。ǘ┑吞忌畲蠹艺。
甲:我們天天說(shuō)低碳,低碳是什么?哪位同學(xué)知道?給大家說(shuō)一說(shuō)。
乙:剛才同學(xué)們有的說(shuō)要少開(kāi)車(chē),有的說(shuō)要多種樹(shù),有的說(shuō)要節約水資源。大家說(shuō)得都有道理,低碳生活就是保護環(huán)境,節約能源。
。ㄈ┑吞忌畋鎸﹀e。
1、大屏幕投影幾個(gè)生活畫(huà)面。
學(xué)生上室外課時(shí),教室的燈沒(méi)關(guān);洗完手不關(guān)水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫(xiě)了幾個(gè)字就丟了;爸爸開(kāi)快車(chē);人們?yōu)E伐樹(shù)木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。
2、說(shuō)說(shuō)上面的這些行為哪些對,哪些錯,為什么?
。ㄋ模┑吞忌睢敖瘘c(diǎn)子”。
甲:低碳生活我做主,我們能做點(diǎn)什么?你有沒(méi)有更好的點(diǎn)子?“低碳金點(diǎn)子公司”來(lái)向大家征集金點(diǎn)子了,看誰(shuí)的點(diǎn)子能被選中?有獎品喲!
。▽W(xué)生七嘴八舌說(shuō)點(diǎn)子)
乙:我是金點(diǎn)子公司的總監,聽(tīng)了大家的點(diǎn)子,我很激動(dòng),你們小小年紀那么關(guān)心環(huán)境,想法很實(shí)用,很好。不過(guò),我覺(jué)得___同學(xué)提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的,發(fā)揮好它們的價(jià)值,是對生活的貢獻,對地球資源的極大保護。你的這個(gè)點(diǎn)子我選用了,祝賀你。òl(fā)獎品)
。ㄎ澹﹦(dòng)手踐行低碳生活。
甲:節約能源才是低碳生活,而節約能源的方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家帶來(lái)了一些圖片,請你猜一猜,它們是用什么制作的?
。ǔ鍪緢D片或實(shí)物)
乙:看了這些作品,你們有什么感想?想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來(lái),點(diǎn)綴自己的生活或者解決生活中的問(wèn)題。
。贸鲎约簻蕚浜玫膹U物動(dòng)手制作)
初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒……
。┑吞贾R宣傳員。
甲:我們已經(jīng)初步嘗試了廢物再利用的。好處,為了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家帶來(lái)一些問(wèn)題,比一比,賽一賽,看誰(shuí)懂得最多誰(shuí)就是第一批低碳宣傳員。
附:競賽題。
一、選擇題
1、“低碳”是指( B )。
A。減少碳水化合物B。減少二氧化碳排放C。減少一氧化碳排放D。減少碳金屬
2、低碳生活是通過(guò)轉變消費觀(guān)念和行為方式,在保證生活質(zhì)量不斷提高的前提下,( A )二氧化碳等溫室氣體的排放。
A。減少B。不變C。增加D。保持
3、低碳概念就是把二氧化碳排放降到( C )等水平。
A。高B。中C。低D。平
4、所謂“零碳城市”就是( B )等溫室氣體零排放的環(huán)保型城市,也可稱(chēng)為生態(tài)城市。
A。一氧化碳B。二氧化碳C。三氧化硫D。三氧化鋁
5、倡導低碳出行方式,應( B )乘坐公交車(chē),( )開(kāi)私家車(chē)。
A。少,多B。多,少C。多,多D。不,不
6、你清楚下列那一項不屬于低碳飲食嗎?( A )
A。盡量喝袋裝茶B。多自制飲料食品C。多吃蔬果少吃肉D。盡量喝散裝茶
7、在節能減排上,我們倡導( B )糧食浪費,減少畜產(chǎn)品浪費。
A。增加B。減少
8、節能方式洗衣措施有:能采取每月手洗衣服;少用洗衣粉,還有使用( D )洗衣機。
A。滾筒B。全自動(dòng)C。半自動(dòng)D。節能
9、短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用( D )模式,能耗可下降到50%以下。
A。睡眠模式B。開(kāi)機模式C。屏幕保護D。關(guān)閉顯示器
10、冰箱內存放食物的量以占容積的( C )%為宜,放得過(guò)多和過(guò)少都費電。
A。100 B。60 C。50 D。80
11、下面哪一項不屬于廚房節能措施( C )。
A。最好不用微波爐加熱熟食或解凍冰凍食品
B。大塊的食物,最好先切成小塊再下鍋
C。做多少樣飯菜時(shí),一個(gè)爐上的多少個(gè)爐眼同時(shí)使用
D。淘洗好的米浸泡10分鐘后再煮
12、空調啟動(dòng)瞬間電流較大,頻繁開(kāi)關(guān)相當( A ),且易損壞壓縮機。A。費電B。費勁C。麻煩D。省電
13、在倡導低碳生活上,騎自行車(chē)上下班有( D )優(yōu)點(diǎn)。
A。輕松、自由B。隨意、省錢(qián)C。不擔心速度慢D。不擔心油漲價(jià),不擔心體重增加
14 、妙用空調可節能?照{制冷時(shí),室溫(25)℃最適宜。
A。22 B。25 C。27 D。26
二、判斷題,選擇錯誤的請說(shuō)出正確的`答案。
1、如果世界上沒(méi)有森林,陸地上的生物將減少90%;有250萬(wàn)個(gè)生物物種滅絕,空氣中的氧氣將減少1/10。對嗎?(不對,1/2)
2、大自然中廢紙的分解約需要3—4個(gè)月。對嗎?(對)
3、倡導低碳出行方式,應少乘坐公交車(chē),多開(kāi)私家車(chē)。對嗎?(不對,多乘坐公交車(chē),少開(kāi)私家車(chē))
4、汽車(chē)跑高速開(kāi)窗不僅噪音大,還會(huì )降低車(chē)速,增加不必要的油耗。對嗎?(對)
5、世界環(huán)境日為每年6月5日,對嗎?(對)
6、我國是一個(gè)缺水的國家,人均水資源僅為世界人均量的1/2。對嗎?(不對,1/4)
7、草地在環(huán)境保護中具有吸收二氧化碳的重要作用。對嗎?(對)
8、太陽(yáng)能屬于可再生能源。對嗎?(對)
9、由于全球變暖,環(huán)境污染,飲水和衛生條件惡化等原因,近20年來(lái)新出現的傳染病達10多種。對嗎?(不對,30多種)
10、全國統一的環(huán)保舉報熱線(xiàn)電話(huà)為12345。對嗎?(不對,12369)
三、填空題。
1、舉例說(shuō)說(shuō)哪種食品中所含較多致癌物質(zhì)。(烤羊肉串)
2、請說(shuō)出三種低碳能源。(太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能)
3、工業(yè)三廢是指(廢水、廢氣、廢渣)
4、為表達祝福,寄賀卡、送精美包裝的高檔禮品、,哪一種方式更符合環(huán)保?(發(fā)E—mail )
5、塑料在自然界可停留(100—200)年。
6、節能燈是一種綠色照明光源,它與白熾燈相比可節電(70%——80%)
7、中國植樹(shù)節是每年的(3月12日)。
。ㄆ撸┏h:低碳生活從我做起
乙:做好宣傳,為環(huán)境保護,為低碳生活的開(kāi)展出力,是我們少先隊員義不容辭的責任。從今以后,我們每個(gè)少先隊員都是低碳生活宣傳員,而且,我們還要從自己做起,從小事做起,節水、節電、節約紙張。我倡議,四年二班全體同學(xué)立下誓言:
齊讀:節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米,用真摯的心、勤勞的手,讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩。
讓我們牢記:
低碳生活十三字歌
多走路,少乘車(chē),鍛煉身體很重要;
環(huán)保袋,隨身帶,塑料用品要用少;
上餐館,要打包,愛(ài)惜糧食別忘了;
一次性,要杜絕,循環(huán)利用最環(huán)保;
珍惜水,節約電,節約能源要記牢;
多植樹(shù),多種花,生物固碳最有效;
小朋友,齊努力,良好習慣要從;
勤宣傳,樹(shù)榜樣,低碳生活真美好。
綠色環(huán)保主題班會(huì )9
一、活動(dòng)目的
1、為了實(shí)現綠色的夢(mèng)想活動(dòng)目的:讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校、通過(guò)班會(huì )讓學(xué)生理解:節約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然、
2、培養學(xué)生的環(huán)保意識,認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性,提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺(jué)性。
二、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬﹦(chuàng )設意境,導入主題。
1、讓學(xué)生觀(guān)看環(huán)保專(zhuān)題片,初步了解人類(lèi)破壞環(huán)境的狀況。
2、導入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫(huà)面讓人沉思,大自然良好的環(huán)境哺育著(zhù)人類(lèi)及萬(wàn)物,人類(lèi)卻在征服自然的過(guò)程中踐踏著(zhù)自然,所以人類(lèi)也遭到了大自然的嚴懲。在高科技日益發(fā)展之時(shí),也帶來(lái)了一系列嚴重的環(huán)保問(wèn)題:光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問(wèn)題已引起了全人類(lèi)的關(guān)注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內盧召開(kāi)的環(huán)境大會(huì )上就提出了“救救地球,保護環(huán)境”的口號。校園不是工廠(chǎng),不是大城市,那么,有沒(méi)有環(huán)保方面的問(wèn)題呢,請同學(xué)們將觀(guān)察到的具體情況介紹一下。
。ǘ┮龑Х治鲂@中值得注意的環(huán)保問(wèn)題及其帶來(lái)的嚴重影響。
主持人:前幾天老師要求同學(xué)們注意觀(guān)察校園的各種場(chǎng)所,找出值得注意的環(huán)保問(wèn)題,分析它的危害,然后寫(xiě)一篇日記,同學(xué)們做了嗎?請交流一下。
1、全班分成五個(gè)小組,主持人指定組長(cháng),然后各組長(cháng)集中本組同學(xué)交流,討論(讀觀(guān)察日記),組長(cháng)記錄整理。
2、五個(gè)組長(cháng)將記錄材料在班會(huì )上宣讀。
。ㄈ┯蓪W(xué)生演小品和詩(shī)歌朗誦:
1、第一組:詩(shī)歌朗誦《綠色明天你會(huì )在哪里》和小品《綠色環(huán)保,我能行》;
2、第二組:小品《喝湯》和詩(shī)歌朗誦《綠色希望》;
3、第三組:小品《人類(lèi)的'杰作》;
4、小品《垃圾桶周?chē)泛汀毒G色環(huán)保,人人有質(zhì)》;
5、主持人:學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛生的事例,討論我們如何保護環(huán)境。
6、主持人小結:通過(guò)同學(xué)們的交流反映,看來(lái)校園里值得注意的環(huán)保問(wèn)題還真不少,要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為,用不了多久,整潔的校園就會(huì )變成骯臟膩人的污濁地。
。ㄋ模┍Wo校園美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。
主持人:要保護好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長(cháng)選出剛才組內發(fā)言時(shí)講得較好的同學(xué)代表本組上臺發(fā)言。
1、學(xué)生代表上臺發(fā)言。
2、主持人總結:通過(guò)此次班會(huì )讓我們大致了解什么是綠色學(xué)校,大家意識到了平時(shí)沒(méi)注意到的生活細節,認識到只有共同創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習和生活。美好的校園境人人有責。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,為創(chuàng )建綠色學(xué)校而獻出自己的一份力,發(fā)一份光!行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始!
綠色環(huán)保主題班會(huì )10
各位教師、同學(xué)們:
大家好!
對于環(huán)保這個(gè)話(huà)題,我們都是聽(tīng)教師、家長(cháng)等強調過(guò)很多多遍,而今日的我照舊要與大家對這一件事進(jìn)行深刻的研究。信任大家也能從這樣的方式中明白環(huán)保對于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,所以更是應當要在生活中時(shí)刻去注意的。
我們總是在說(shuō)環(huán)保要從我做起,但是怎么個(gè)從我做起,而我又能夠去做些什么呢?我們生存的這個(gè)世界向來(lái)都在飛快的進(jìn)展,更是在高科技的帶著(zhù)下讓我們都能夠以最快的速度得到肯定的提升,而也正是這些所謂的高科技讓我們賴(lài)以生存的世界向來(lái)都在遭遇到無(wú)比的損害,實(shí)在是讓人格外的痛心。面對世界的進(jìn)展,土地的開(kāi)發(fā),汽車(chē)的疾馳……甚至更多的東西都是我們沒(méi)有方法去掌握的,而我們身為學(xué)生更是沒(méi)有方法在這些方面去為我們的祖國母親奉獻出肯定的力量。我們真正能做的就是將自己的行為都標準起來(lái),更是以種.種小事的方式來(lái)對環(huán)保事業(yè)做出該有的奉獻。
其實(shí)只要我們都留意身邊的小事,并且互相提示與變化,定是能為這個(gè)社會(huì )獻出自己的一份力量。節省生活中的每一度電,每一滴水,在不須要燈的狀況下更是要準時(shí)去關(guān)閉電源,水也是可以盡量做到循環(huán)利用;削減各類(lèi)白色垃圾,出門(mén)多用環(huán)保購物袋,為家庭購買(mǎi)環(huán)保材料制成的東西,盡量不要使用塑料袋,或是一些一次性的東西。固然多多參加一些環(huán);顒(dòng),讓我們都能夠為美化我們的生活做出更多的努力和奮進(jìn)。環(huán)保的事情可大、可小,大的.包括一些環(huán)保組織的行為與活動(dòng),他們就是一種格外集體性質(zhì)的去為環(huán)保事業(yè)做出格外重大的舉動(dòng),而小的就是像是我們在生活中為我們的祖國母親做出一些容易的事情。也正是這下小小的事情,更是讓我們的生活變得越發(fā)的精美,讓我們都有為自己的生活變得越發(fā)的整潔衛生。在每天的生活中我們都是能夠觀(guān)看到格外多的危害環(huán)境的行為,可能我們沒(méi)有方法去做到禁止,但是我們可以向有關(guān)部門(mén)舉報,必需讓那些不對的行為還是應當要得到肯定的懲處,還我們一個(gè)美妙的生活環(huán)境。是的,我們身為學(xué)生各項能力都是格外弱的,能為環(huán)保所作出的奉獻也是格外小的,但就算是小小的舉動(dòng)也是可以讓我們的生活變得越發(fā)的精美與美妙,所以我更是格外的冀望同學(xué)們都能去為環(huán)保事業(yè)獻出屬于自己的力量,讓我們全部人的力量都匯合起來(lái),更是促進(jìn)社會(huì )的美妙!
綠色環(huán)保主題班會(huì )11
活動(dòng)設想:
21世紀呼喚環(huán)保意識,還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍天一片純凈……這是時(shí)代賦予你我他的責任。我們只有一個(gè)地球!在珍愛(ài)生命的同時(shí),人類(lèi)更需要的是環(huán)保!設計這次活動(dòng)的目的就是為了從不同的層面培養學(xué)生關(guān)心環(huán)保、自覺(jué)投身環(huán)境保護事業(yè)的意識。
活動(dòng)過(guò)程:
一、揭示主題
1、同學(xué)們,大家好!今天,我們班隊課的主題是:綠色環(huán)保,人人有責。
2、你們知道每年的3月12日是什么節日嗎?(植樹(shù)節)
3、那么誰(shuí)知道世界上最早的植樹(shù)節是哪個(gè)國家制定的呢?(世界上最早的植樹(shù)節,是美國內部拉斯加州制定的)
4、我們國家是什么時(shí)候制定的呢?(1979年2月,我國五屆全國常委會(huì )第六次會(huì )議決定,將每年的3月12 日定為中國的植樹(shù)節。)
二、討論主題
1、同學(xué)們你們知道森林有什么作用嗎?(為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料,還可以調節氣候,減弱噪聲,凈化空氣、防風(fēng)固沙)
2、對,森林的作用有很多很多,據說(shuō)40億年以前,地球剛剛誕生的時(shí)候,熾熱的二氧化碳氣體集聚在地球表面,溫度高達攝氏540度左右,當時(shí)塵土風(fēng)暴四起,滿(mǎn)目荒涼,什么也沒(méi)有。自從地殼穩定,溫度下降,綠色植物誕生以后,才開(kāi)始了生命,才有了動(dòng)物和人。綠色植物為人類(lèi)提供了賴(lài)以生存的各種條件,譜寫(xiě)了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來(lái)越小。
3、同學(xué)們你們知道嗎?我們面臨的環(huán)境問(wèn)題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,大家來(lái)說(shuō)看還有哪些?(空氣污染、水污染、土壤污染……)。那么這些污染是怎樣造成的呢?(自由發(fā)言)
4、1972年6月5日聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類(lèi)環(huán)境會(huì )議。通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》,提出"只有一個(gè)地球"的口號,呼吁各國政府和人民共同為保護人類(lèi)的生存環(huán)境而努力。決定把每年6月5日定為"世界環(huán)境日"。
5、保護環(huán)境,人人有責。我們應該怎樣從身邊的小事情做起?(小組討論,征集環(huán)保金點(diǎn)子)
現代化生活中充斥著(zhù)許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機……一次性用品給人們到來(lái)了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià);它們加快了地球資源的`耗竭,同時(shí)也給地球帶來(lái)了災難。少使用一次性用品,多使用耐用品應當成為新的社會(huì )風(fēng)氣和新的生活時(shí)尚。選擇這種時(shí)尚雖然是生活小事,卻能體現我們的環(huán)境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源,來(lái)營(yíng)造自己一時(shí)的方便。讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑,走進(jìn)多次使用和永續發(fā)展的時(shí)代。
6、課后延伸
綠色環(huán)保主題班會(huì )12
活動(dòng)目的:
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,由環(huán)境保護引起的社會(huì )問(wèn)題越來(lái)越突出,也越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)這次“樹(shù)立環(huán)保意識做文明小學(xué)生”的活動(dòng),讓學(xué)生了解環(huán)境保護的重要性,了解環(huán)境保護的意義,增強環(huán)境保護的意識,為環(huán)境保護盡自己的義務(wù)。同時(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得多種體驗:在觀(guān)察中體驗環(huán)境保護的重要性;在調查中體驗不重視環(huán)境保護的危害。
活動(dòng)重點(diǎn):
讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性,感受人地協(xié)調必要性。
活動(dòng)方法:
把主動(dòng)權交給學(xué)生,演講,活動(dòng)與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創(chuàng )辦綠色學(xué)校的意義。
活動(dòng)準備:
1.收集有關(guān)環(huán)境保護的資料(圖片、錄像、數據等)。
2.中隊干部準備中隊的“ 倡議書(shū)”
3.各小隊制定環(huán)保計劃。
4.準備頭飾、道具等。
活動(dòng)過(guò)程
一、出旗,唱隊歌
二、開(kāi)始活動(dòng)
主持人:
春風(fēng)吹綠了楊柳, 樹(shù)木是我們生活中離不開(kāi)的,樹(shù)可以擋狂風(fēng)、避暴雨,吸收灰塵和減音,還可以防止水土流失,減少水旱災害,樹(shù)給我們提供著(zhù)良好的生活環(huán)境,給我們帶來(lái)生命,愛(ài)護樹(shù)木、植樹(shù)造林是我們小學(xué)生力所能及的事。同學(xué)們,愛(ài)護花草樹(shù)木,增強環(huán)保意識,應該從你們自己做起,從身邊做起。下面“樹(shù)立環(huán)保意識做文明小學(xué)生“主題隊會(huì )現在開(kāi)始!首先請欣賞歌曲《春天在哪里》
生:春天在哪里呢?瞧,春姑娘來(lái)了!
春故娘帶領(lǐng)小動(dòng)物們上場(chǎng)(花環(huán))。
春姑娘:無(wú)垠的'碧野,芳草郁郁,燦爛的陽(yáng)光映照著(zhù)大地,嫩芽抽出素淡的新綠, 柳絲穿上婆娑的群衣,世界依然那么美麗。
小動(dòng)物們(齊):哎呀!春姐姐,現在世界哪有這么美麗呀?
小松鼠:你看那天灰蒙蒙的。
小白兔:你看那河水黑乎乎的。
小青蛙:你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。
小熊:現在的污染太嚴重了,我們都快生活不下去了。
春故娘:你們能具體說(shuō)一說(shuō)嗎?
小熊:現在森林被大量砍伐,水土流失,造成了嚴重的洪澇災害。
小白兔:現在有許多河流被污染,使許多傳染病流行,魚(yú)媽媽帶著(zhù)孩子們經(jīng)常搬家,可是尋找一片凈水的家園真是太難了!
小松鼠:地球的溫室效應越來(lái)越厲害,臭氧層被破壞,氣候也十分不正常。
小青蛙:城市的噪音也很?chē)乐,給人們的健康也帶來(lái)了很大的危害。
小白兔:環(huán)境越來(lái)越惡劣,許多動(dòng)物朋友的數量不斷減少,動(dòng)物們都即將滅絕,我們再也見(jiàn)不到他們了。
春故娘:聽(tīng)了你們的話(huà)真使我大吃一驚!環(huán)境保護問(wèn)題真應該引起人們的關(guān)注。
小動(dòng)物齊:是呀是呀,環(huán)境保護問(wèn)題真應該引起人們的關(guān)注。
主持人:春姑娘,我們和你一樣渴望美好的環(huán)境,渴望人類(lèi)賴(lài)以生存的綠色,不喜歡那些被人們丟棄的白色,我們更不喜歡那些充滿(mǎn)骯臟的黑色,因為他們是美麗環(huán)境的大敵。
主持人:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的家園。下面請聽(tīng)拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。 你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛(ài)國愛(ài)家愛(ài)自然。 你拍四、我拍四。爭當綠色小衛士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。 你拍六、我拍六。勤儉節約人長(cháng)壽。
你拍七、我拍七。生命之樹(shù)要珍惜。 你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長(cháng)存有。 你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。
主持人:我們抱怨大地不夠碧綠,我們期盼天空更蔚藍,我們渴望河水重新清澈,空氣變的純凈?墒,我們少先隊員能為環(huán)境保護做些什么?請談?wù)勛约旱南敕?/p>
、訇爢T甲:我們可以改變自己的生活習慣,不亂扔包裝盒袋,減少白色污染。
、陉爢T乙:我寫(xiě)一篇文章呼吁禁止捕殺黃羊、鹿等國家保護動(dòng)物。
、坳爢T丙:我利用課余時(shí)間組織我們一棟樓的同學(xué)定期清掃樓道,愛(ài)護花草樹(shù)木。
、荜爢T。何冶M力勸說(shuō)親戚朋友盡量少用帶有很多包裝的商品,盡力綠化我們的校園,綠化我們的家鄉。
主持人:可見(jiàn)我們的隊員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)。下面請欣賞我們?yōu)樾麄鳝h(huán)保所畫(huà)的畫(huà),利用廢品做成的裝飾物。(配音樂(lè )、隊員們介紹自己的創(chuàng )作意圖)
綠色環(huán)保主題班會(huì )13
班會(huì )目的:
讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過(guò)班會(huì )培養學(xué)生的環(huán)保意識,認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性,提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺(jué)性。認識到節約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。
班會(huì )重點(diǎn):
讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性,感受人地協(xié)調必要性。
班會(huì )方法:
把主動(dòng)權交給學(xué)生,在自由輕松的氛圍中體驗意義。
班會(huì )準備
在校園內走一圈,認真觀(guān)察飯堂、廁所、球場(chǎng)、草地及本班的教室、宿舍,檢舉有損校園環(huán)境的不良行為,看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做。
班會(huì )形式
討論、看影片、快板、小品等
班會(huì )地點(diǎn)
布置會(huì )場(chǎng):黑板上用紅色粉筆框寫(xiě)《保護環(huán)境,從我做起》幾個(gè)大字和“初二八班主題班會(huì )”幾個(gè)小字。
班會(huì )過(guò)程
一.(保護環(huán)境從我做起,初二八班祝全體老師同學(xué)幸?鞓(lè ),祝我們的校園永葆青春美麗無(wú)限)校歌
二.主持人:老師,同學(xué)們:“保護環(huán)境,從我做起”初二八班主題班會(huì )現在開(kāi)始。
首先讓我們一起來(lái)看一下我們美麗可愛(ài)的校園。(照片)
討論:同學(xué)們你們可以列舉校園美麗的地方嗎?
三.校園很美麗,可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是常常發(fā)生。不知道下面這個(gè)小品你熟悉嗎?會(huì )不會(huì )你也曾經(jīng)這么做呢?大家一同觀(guān)看由我們八班同學(xué)表演的小品《校園里的故事》。
看了小品,同學(xué)們又有什么感想呢?
討論:讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現象吧。
面對這些不好現象,我們又該如何做?
四.為了保護我們美麗的校園,全班同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)了。今天二組同學(xué)給大家帶來(lái)了一段自編自唱的《保護環(huán)境歌》。大家歡迎
劈劈拍;劈劈拍,竹板打響唱起來(lái),
要問(wèn)我們唱什么?就唱環(huán)境怎樣愛(ài)。
你打一,我唱一,公共衛生要注意。
你打二,我唱二,保護水源咱有責。
你打三,我唱三,空氣新鮮精神爽。
你打四,我唱四,環(huán)境污染要防治。
你打五,我唱五,有益動(dòng)物要保護。
你打六,我唱六,垃圾廢物不亂丟。
你打七,我唱七,愛(ài)護樹(shù)木記心里。
你打八,我唱八,積極參加搞綠化。
你打九,我唱九,祖國山河環(huán)境秀。
你打十,我唱十,人人健康又長(cháng)壽。
劈劈拍,劈劈拍,同學(xué)們快快來(lái)。
你唱我唱大家唱,愛(ài)護環(huán)境,創(chuàng )建綠化學(xué)校咱比賽。
主持人:大家說(shuō)二組同學(xué)表演的好不好?
五.環(huán)保知識小競賽
主持人:現在就讓我們來(lái)考考大家,看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣??jì)?yōu)勝者還會(huì )得到獎品呢!
。ǜ傎愰_(kāi)始,分組搶答,給答對小組環(huán)境小衛士獎勵)
1、人的一生大約要喝多少?lài)嵥?80噸)。
2、一個(gè)水龍頭滴水,15分鐘就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就會(huì )浪費多少?lài)嵥??噸)
3、舉例說(shuō)出發(fā)電的幾種方法?(火力發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電)
4、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動(dòng)物?(一級)
5.如果缺少什么?地球上所有生物將會(huì )全部滅絕,人類(lèi)也不例外?(空氣和水)
6.寄賀卡或發(fā)E—mail?表達祝福,哪一種方式更符合環(huán)保?(發(fā)E—mail)
7.娃娃魚(yú)屬于我國幾級保護動(dòng)物?(二級)
8.每年的幾月幾日是世界無(wú)煙日?(5月31日)
9、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染?
答:無(wú)磷洗衣粉。
10、“地球環(huán)境日”是哪一天?
六.主持人總結:經(jīng)過(guò)了我們的討論與競賽,相信同學(xué)們都對保護環(huán)境有了比較深刻的體會(huì )了吧!那么,現在,就讓我們一起拿起手中的筆,在這張紅色的.卡紙上簽下我們的名字,把我們保護環(huán)境的承諾記在心里,通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),對整個(gè)自然環(huán)境負責,也對我們自己負責,養成良好的行為習慣,在和諧中促進(jìn)我們的健康發(fā)展。
請牢記我們的環(huán)保宣誓:
我們把綠色奉為夢(mèng)想,把夢(mèng)想視為行動(dòng),用莘莘學(xué)子的青春與激情,奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂(lè )章,從小事做起,從身邊做起,一起共創(chuàng )美麗校園、家園。
簽名儀式開(kāi)始(每位同學(xué)都依次在卡紙上簽上自己的名字)……
七.主持人:太陽(yáng)升起來(lái)!藍天更藍!
大海舞起來(lái)!青山更青!
節約資源、保護環(huán)境,做保護地球的小主人!做保護校園的小主人!
就讓我們在歌曲《明天會(huì )更好》中結束今天的班會(huì ),保護環(huán)境,從我做起,明天會(huì )更好!
綠色環(huán)保主題班會(huì )14
同事們:
現在開(kāi)會(huì )。這次會(huì )議是縣委、縣政府決定召開(kāi)的,主要是總結去年全縣環(huán)保工作,表彰先進(jìn),研究部署下步環(huán)保工作。參加這次會(huì )議的有縣人大廉茂嶺主任,縣政府張?chǎng)慰h長(cháng),各鄉鎮政府鄉鎮長(cháng)、分管鄉鎮長(cháng)、建環(huán)主任,縣直有關(guān)部門(mén)負責人和重點(diǎn)企業(yè)主要負責。
下面,會(huì )議進(jìn)行第一項,請縣政府辦公室副主任常存偉傳達平邑縣人民政府關(guān)于表彰全縣環(huán)境保護工作先進(jìn)單位的通報……
會(huì )議進(jìn)行第二項,頒獎
首先,請全縣環(huán)境保護工作先進(jìn)鄉鎮代表上臺領(lǐng)獎……請全縣環(huán)境保護工作先進(jìn)單位代表上臺領(lǐng)獎……
請全縣環(huán)境友好企業(yè)代表上臺領(lǐng)獎
……
會(huì )議進(jìn)行第三項,請環(huán)保局局長(cháng)李興平傳達平邑縣人民政府《關(guān)于建立健全環(huán)境保護工作體系的意見(jiàn)》
……
會(huì )議進(jìn)行第四項,簽訂水污染防治工作目標和生態(tài)責任書(shū),請有關(guān)鄉鎮按工作人員安排依次上臺簽訂。
會(huì )議進(jìn)行第五項,請縣政府張?chǎng)慰h長(cháng)作重要講話(huà),大家歡迎……
今天會(huì )議議程就全部進(jìn)行完了。以上,常主任傳達了平邑縣人民政府關(guān)于表彰全縣環(huán)境保護工作先進(jìn)單位的通報,對先進(jìn)單位進(jìn)行了表彰,李興平傳達了《關(guān)于建立健全環(huán)境保護工作體系的意見(jiàn)》;縣政府和有關(guān)部門(mén)、鄉鎮、企業(yè)簽訂了目標責任書(shū);張縣長(cháng)做了重要講話(huà)。張縣長(cháng)從三個(gè)方面對我縣的環(huán)境保護工作做了重要指示,首先從如何統一思想認識方面作了深刻闡述,充分強調了做好環(huán)境保護工作的重要性,其次,結合我縣實(shí)際,明確提出了20xx環(huán)保工作重點(diǎn),最后,從如何加強領(lǐng)導,強化,保證各項環(huán)境保護任務(wù)的落實(shí)方面提出了新的要求。希望大家認真學(xué)習,切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面,我就做好環(huán)境保護工作再強調以下幾點(diǎn):
一、提高認識,加強領(lǐng)導。對于環(huán)境保護工作的重要性和影響全縣環(huán)境保護工作的突出問(wèn)題,張縣長(cháng)已經(jīng)作了深刻的闡述和剖析。之所以出現這樣那樣的環(huán)境污染和破壞問(wèn)題,最根本的原因,就是有些干部群眾對環(huán)保工作的重要性、戰略性認識還不到位。不客氣地說(shuō),有的負責,在講環(huán)境污染的時(shí)候,只要不涉及到自己的職責轄區,便講的頭頭是道;但是一涉及到自己的轄區,特別是涉及有些企業(yè),就千方百計地予以保護。這種現象盡管不是很多,但是在個(gè)別地方是存在的。另一方面,有些企業(yè)過(guò)多地強調本企業(yè)的經(jīng)濟利益,忽視了環(huán)境破壞和資源消耗,對于自己的企業(yè)污染帶給社會(huì )的危害性認識不足。有些企業(yè)獲得的利益,是以損害社會(huì )的利益和廣大群眾的利益為代價(jià)的。各級各有關(guān)部門(mén)的負責,要進(jìn)一步統一思想認識,而且必須做到認識到位,充分認識保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力,改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,增強環(huán)境憂(yōu)患意識,采取有力措施,及時(shí)解決問(wèn)題,促進(jìn)環(huán)保工作,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。
二、強化措施,狠抓落實(shí)。我們一定要按照張縣長(cháng)在會(huì )上的部署要求,抓住重點(diǎn),突出解決廣大人民群眾最關(guān)心、最直接、
最現實(shí)的環(huán)境問(wèn)題。各級各有關(guān)部門(mén)要按照會(huì )議要求,迅速行動(dòng)起來(lái),采取得力措施,加大工作力度,狠抓工作落實(shí)。對于當前和今后一段時(shí)期的環(huán)保工作,要強化工作措施,周密安排,迅速行動(dòng),做到早計劃、早部署、早落實(shí),增強工作的主動(dòng)性和創(chuàng )造性。一是明確責任。對重點(diǎn)工作要抓好責任分解、責任考核、責任追究三個(gè)環(huán)節,嚴格執行環(huán)境目標責任制。二是加強督導和檢查。要采取以查促改,以查促干的辦法,及時(shí)調度工作進(jìn)展和責任落實(shí)情況。三是形成工作合力。各有關(guān)部門(mén)要各司其職、各負其責,加強配合、密切協(xié)作,形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作局面。要本著(zhù)對人民群眾負責的'態(tài)度,痛下決心,挺起腰桿,動(dòng)真的,來(lái)實(shí)的,一抓到底,堅決扭轉“先污染后治理,邊污染邊治理”的局面。要堅決制止污染和破壞環(huán)境的行為,嚴格控制污染物排放總量,嚴格執行建設項目環(huán)境影響評價(jià),嚴格落實(shí)環(huán)保目標考核和責任追究制度,做到增產(chǎn)不增污和增產(chǎn)減污。對各類(lèi)環(huán)境違法案件,都要一查到底,不能手軟。這是上級要求的,也是有關(guān)法律法規要求的。為此,環(huán)保等執法部門(mén)要嚴格執法,依法行政,對有關(guān)污染問(wèn)題,一經(jīng)查實(shí),該處罰的處罰,該停產(chǎn)治理的,立即停產(chǎn)治理,在停產(chǎn)治理之后仍舊不能達標排放的,就要堅決關(guān)停。
三、嚴格責任追究。各鄉鎮、各部門(mén)、企業(yè)要將這次會(huì )議精神特別是張縣長(cháng)的講話(huà),落到實(shí)處,認真排查各自存在的問(wèn)題,立即加以整改,確保環(huán)保工作不出問(wèn)題。對工作中出現的推諉扯皮造成工作失誤的要按有關(guān)規定追究相關(guān)人員的責任,環(huán)保聯(lián)席會(huì )議成員單位要加強協(xié)調配合,確保環(huán)保一票否決制度和責任追究制度切實(shí)落到實(shí)處。
散會(huì )!
綠色環(huán)保主題班會(huì )15
[活動(dòng)目標]
引導學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,了解環(huán)保知識,使學(xué)生認識到“保護環(huán)境就是保護我們的家”,培養學(xué)生歷史責任感、使命感增強民族自豪感自信心。
[活動(dòng)準備]兩位主持人、小品、倡議書(shū)
活動(dòng)內容與過(guò)程:
步驟一:
師:請同學(xué)們一起來(lái)觀(guān)看一組圖片教師出示圖片(有關(guān)當前環(huán)境污染)
教師問(wèn):看出來(lái)沒(méi)有,這些圖片為我們展現了一個(gè)共同的問(wèn)題?
生齊答:環(huán)境問(wèn)題。
解說(shuō):對,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人類(lèi)的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境也在不斷地惡化,那么作為二十一世紀的中學(xué)生,我們能分擔什么呢?我們又能做些什么呢?今天,我們就來(lái)舉行一次以“低碳節能、綠色環(huán)!睘橹黝}的班會(huì )活動(dòng),希望通過(guò)這次班會(huì ),能夠讓同學(xué)們重新認識環(huán)保的重要性!
師:今天,有幾位朋友也來(lái)參加我們的主題班會(huì ),大家想認識它們嗎?
生齊答:想!
師:好!就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。(五位同學(xué)上)
蘋(píng)果樹(shù):我是來(lái)自華北的一棵蘋(píng)果樹(shù),大家都認識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來(lái)甜美的'果實(shí)。
柳 樹(shù):我是來(lái)自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開(kāi)凍,我就吐出嫩芽,把春來(lái)報;每當烈日當頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。
松 樹(shù):我是來(lái)自大興安嶺的一棵雪松,無(wú)論春夏秋冬,我都貢獻出一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料,美化人類(lèi)的生活。
竹 子:我是來(lái)自四川的一棵新竹,小時(shí)候我是大熊貓最喜愛(ài)的食物,長(cháng)大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛(ài)的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。
梧桐樹(shù):我是來(lái)自蒲江江畔的一棵梧桐樹(shù)。盛夏,我伸出無(wú)數只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。
師:原來(lái)我們生活的環(huán)境是如此的優(yōu)美?扇缃,在我們的周?chē),原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍的天空已不再蔚藍,原本清新的空氣也不再清新……養育我們的地球媽媽也已變得重病不堪。
同學(xué)們,看!地球媽媽來(lái)了。下面請欣賞小品《就醫》
(一個(gè)學(xué)生身上披著(zhù)世界地圖,飾演成地球媽媽?zhuān)糁?zhù)拐杖,一瘸一拐地上場(chǎng))
“地球”:環(huán)境污染對我的傷害實(shí)在是太嚴重了,F在我全身是病,再不給我治病,我快沒(méi)命了。醫生!醫生!(另一個(gè)學(xué)生裝扮成醫生上)
“醫生”:你怎么啦?
“地球”:我覺(jué)得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過(guò)氣,海灣一帶穩穩作痛,請你幫我檢查一下吧!(醫生為地球仔細診斷)
“醫生”:咦,怎么是你!過(guò)去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿(mǎn)了生命的活力?扇缃瘛(不斷地搖頭作無(wú)奈狀)
“地球”:(哭喪著(zhù)臉)我到底得了什么病?
“醫生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍色血液——海洋,有些地方不再是魚(yú)兒的家了;你的身體保護膜——大氣層已開(kāi)始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死……
“地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!
“醫生”:你的病是由于人類(lèi)不注意環(huán)境保護,過(guò)多采伐樹(shù)木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫生是無(wú)能為力的,唯一的辦法,只能請人類(lèi)不再加重你的病癥,并努力保護環(huán)境,逐步恢復你的抗病能力。
“地球”:人類(lèi)啊,請你們保護環(huán)境,救救我吧?
師:那哪位同學(xué)愿意來(lái)談?wù)勛约旱母邢牒腕w會(huì )?(讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),談感受和體會(huì ))
師:剛才同學(xué)講出了我們每個(gè)人的心聲。是啊,保護環(huán)境對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。在今后的生活中我們應該如何去做,來(lái)保護珍惜我們的地球媽媽呢?生自由交流
師:通過(guò)這次班會(huì )我想我們同學(xué)們一定認識到了環(huán)保、低碳生活的重要性。我希望大家能夠從現在起就樹(shù)立起保護環(huán)境的意識,從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)真正的環(huán)保小衛士。下面就由我們班長(cháng)來(lái)宣讀《低碳節能倡議書(shū)》。內容略
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