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學(xué)雷鋒主題班會(huì )

時(shí)間:2024-06-10 12:25:56 主題班會(huì ) 我要投稿

學(xué)雷鋒主題班會(huì )

  上學(xué)的時(shí)候,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì )吧?主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì )而發(fā)愁?以下是小編精心整理的學(xué)雷鋒主題班會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)雷鋒主題班會(huì )

  一、活動(dòng)背景

  雷鋒是時(shí)代英雄,他懂得了“怎樣做人,為誰(shuí)活著(zhù)”,能把自己“有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻在為人民服務(wù),雷鋒值得我們去學(xué)習,雷鋒是我們的榜樣,我們倡議學(xué)習雷鋒活動(dòng)。

  我們以雷鋒作為榜樣,雷鋒有著(zhù)吃苦耐勞精神,學(xué)習雷鋒,講文明禮儀,引導同學(xué)們摒棄生活陋習,養成良好的行為習慣,提高廣大同學(xué)的文明素養,構建和諧校園。

  二、活動(dòng)目的

  1)通過(guò)回顧雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,讓學(xué)生進(jìn)一步理解雷鋒精神,從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習的熱情;

  2)通過(guò)研討,讓學(xué)生們明確雷鋒精神的內涵,在學(xué)習、生活中學(xué)習雷鋒精神;

  3)爭創(chuàng )文明校園,營(yíng)造美好環(huán)境;

  4)爭創(chuàng )文明班級,營(yíng)造溫馨團隊;

  5)爭當文明學(xué)生,做和諧文明使者;

  6)遵紀守法,嚴于律己,明禮修身,團結友愛(ài)。

  三、班會(huì )內容

  主題:學(xué)習雷鋒構建和諧校園

  內容:

  1、讀雷鋒日記;

  2、查找雷鋒故事,進(jìn)行討論;

  3、用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒(開(kāi)展互助捐獻物品、清洗校車(chē)、整理寢室內務(wù)衛生);

  4、學(xué)習構建和諧校園倡議書(shū);

  5、學(xué)習文秘專(zhuān)業(yè)人才培養方案和課程標準;

  時(shí)間:20xx年3月15日上午10:00

  地點(diǎn):北院706教室

  主持人:

  記錄人:

  策劃人:

  圖片采集:

  嘉賓:輔導員

  活動(dòng)對象:文秘1001班

  道具:相機、粉筆、材料紙、中性筆、手提電腦、雷鋒日記手冊

  四、活動(dòng)準備

  1)確定班會(huì )開(kāi)展的時(shí)間;

  2)上網(wǎng)收集一些相關(guān)的知識與故事;

  3)確定相機的電是否有電,是否沒(méi)有問(wèn)題;

  4)提前交好申請書(shū),確定好教室,與老師協(xié)商班會(huì )開(kāi)展,時(shí)間是否與老師時(shí)間有沖突;

  5)選好主持人、記錄人、圖片采集人、活動(dòng)宣傳人; 6)提前通知學(xué)生準備好構建和諧校園理念,展開(kāi)班會(huì ); 7)通知學(xué)生提前到達會(huì )場(chǎng)參與班會(huì );

  8)提前一小時(shí)通知相關(guān)人員做好會(huì )場(chǎng)的布置,檢查儀器是否有問(wèn)題;五、活動(dòng)流程

  一)、主持人首先宣布:歡迎輔導員光臨此次活動(dòng)。主持人介紹此次班會(huì )的相關(guān)工作人員,以及對其表示感謝。

  二)、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞

  三)、組織委員帶領(lǐng)大家學(xué)習雷鋒日記

  組織委員帶領(lǐng)大家學(xué)習雷鋒,貫徹雷鋒精神,通過(guò)學(xué)習,進(jìn)行討論我們

  今后應該怎么做?

  四)、紀律委員帶領(lǐng)大家學(xué)習構建和諧校園倡議書(shū)

  文明從我做起,構建和諧校園。校園是我們共同的家園,我們應該盡自己的本能愛(ài)護自己的家園,愛(ài)護家園里的家人。

  五)、紀律委員帶領(lǐng)大家學(xué)習校紀學(xué)風(fēng)督察隊工作職責

  為進(jìn)一步加強我院的校紀學(xué)風(fēng)建設,切實(shí)改變目前我院部分學(xué)生中存在的某些不文明的行為和現象,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主體能動(dòng)性,培養學(xué)生的良好學(xué)習生活習慣,建設文明和諧、健康向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習氛圍。

  六)、學(xué)習委員帶領(lǐng)大家學(xué)習人才培養方案和課程標準兩個(gè)文件;

  七)、邀請輔導員上臺講話(huà)并結束此次班會(huì );

  八)、班會(huì )結束,組織好打掃教室衛生,方可離開(kāi)。

  六、突發(fā)狀況

  一)、輔導員突然有緊急事情,不能及時(shí)參加此次班會(huì ),可由學(xué)習委員代表發(fā)言;

  二)、有的同學(xué)不能來(lái)參加班會(huì ),組織委員應該落實(shí)到位,了解情況,并做好應對計策;

  三)、收集的紙質(zhì)文檔主持人忘記帶來(lái),宣傳委員應做好備份,電腦上應留備份。

  七、注意事項

  一)、班會(huì )要按時(shí)開(kāi)始,紀律委員清點(diǎn)人數;

  二)、會(huì )場(chǎng)布置合理,彰顯主題,做到鮮明,大氣;

  三)、整個(gè)會(huì )場(chǎng)應處在輕松氛圍中,可在不影響會(huì )場(chǎng)氣氛的情況下小聲議論,手機必須調成振動(dòng);

  四)、不要亂扔垃圾,不要隨意挪動(dòng)桌椅,不要在桌椅上刻畫(huà);五)、會(huì )后留相關(guān)同學(xué)進(jìn)行教室衛生打掃;

  圖片采集人將照片發(fā)入群里和組織委員,組織委員及時(shí)寫(xiě)好班會(huì )總結。

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