大學(xué)主題班會(huì )（通用24篇）
在我們的學(xué)習時(shí)代，大家都知道主題班會(huì )吧？主題班會(huì )就是圍繞一個(gè)中心內容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。主題班會(huì )需要準備哪些內容呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)主題班會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)主題班會(huì ) 1
一、活動(dòng)背景
學(xué)院向我們發(fā)出“美化校園，從我做起”的號召，為了深入貫徹做文明學(xué)生，創(chuàng )文明校園的精神，切實(shí)加強我院學(xué)生的基礎文明建設，深入開(kāi)展文明和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)，全面提高學(xué)生文明素養。 為了使我們的美麗校園及校園周邊地區更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應該把環(huán)保精神和行動(dòng)擴展到校園，讓我們的校園永遠詩(shī)意盎然。從另一種角度上講，校園內人們不注意的衛生死角會(huì )給我校同學(xué)的身心健康帶來(lái)一定的不利影響。講究衛生是個(gè)人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛生才會(huì )有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會(huì )有更健康的生活。
二、活動(dòng)目的及意義
著(zhù)力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習慣”�！皟蓚�(gè)意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個(gè)“良好習慣”就是要養成愛(ài)我校園、美我校園的習慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
中樓203號教室
五、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人講解校園環(huán)境對同學(xué)學(xué)習、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現狀。
2、請部分同學(xué)發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己看到的校園內的各種不良現象，如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。
3、進(jìn)行小組討論，分析存在這些不良現象的原因及其對策。
4、綜合各組結果，形成共識。
六、活動(dòng)成果
1、會(huì )后能夠積極的履行會(huì )上討論的問(wèn)題，真正的`實(shí)踐“美化校園，從我做起”。
2、這次會(huì )議取得明顯效果，會(huì )上同學(xué)們都積極發(fā)言，保護校園環(huán)境的意識都有所增強。
七、活動(dòng)其他材料
1、此次班會(huì )能圓滿(mǎn)成功，得益于我們班級的團結密切的配合，也感謝學(xué)生會(huì )給予我們的大力支持。
2、此次班會(huì )給予了我們班級的同學(xué)很大的啟發(fā)和教育。
大學(xué)主題班會(huì ) 2
一、活動(dòng)目的：
同學(xué)們在軍訓期間，刻苦訓練，團結友愛(ài)，互幫互助，充滿(mǎn)了朝氣和活力，具有較強的拼搏意識和進(jìn)取精神。然而，自從正式上課以來(lái)，我發(fā)現一些不和諧的音符：同學(xué)之間漠不關(guān)心，大學(xué)生活迷茫，學(xué)習動(dòng)力不足，學(xué)習目標不明確，遲到、早退現象嚴重。為了進(jìn)一步加強同學(xué)之間、師生之間的溝通和交流，增強班級的凝聚力和向心力，提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，找回軍訓中的那種感覺(jué)和自我，特開(kāi)展此主題班會(huì )。
二、活動(dòng)意義：
主題班會(huì )通過(guò)文藝節目及討論的形式，充分調動(dòng)每一名同學(xué)的積極性和參與意識，增強同學(xué)、師生間的互信和深厚友誼，樹(shù)立健康的身心素質(zhì)和積極向上的心態(tài)，明確自我價(jià)值和社會(huì )責任。從不同層次和角度使同學(xué)們認識到團結同學(xué)、努力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的重要性，以飽滿(mǎn)的熱情和勤奮進(jìn)取的姿態(tài)投入到美好的大學(xué)生活當中，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習氛圍。
三、活動(dòng)形式：
討論和文藝相結合
四、活動(dòng)前準備
1、觀(guān)察了解學(xué)生及班級狀況，發(fā)現問(wèn)題所在，尋找符合班級實(shí)際的主題。
2、召開(kāi)班委團及學(xué)生代表會(huì )議，正式確定班會(huì )主題。
3、劃分班委工作范圍，擬寫(xiě)班會(huì )方案。
4、在班級進(jìn)行宣傳，鼓動(dòng)同學(xué)們的積極性，劃分活動(dòng)小組準備材料和主題節目。
5、落實(shí)方案，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的準備。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
主持人：各位老師、各位同學(xué)，大家晚上好!歡迎來(lái)到國商一班主題班會(huì )活動(dòng)現場(chǎng)。
主持人：曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問(wèn)徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心�！睅煾感υ唬骸胺且�、非也!將它投入大海之中�！薄前�!一滴水只有在大海中才不會(huì )干涸。我們國商(1)班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。我們要不斷培養自我意識、樹(shù)立主人翁形象、增強集體凝聚力!
2、團結就是力量
主持人：是的，團結是一種奮發(fā)向上的精神，團結使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……下面首先請大家欣賞歌曲《團結就是力量》，表演者全體男生。
主持人：在同學(xué)們精彩的表演后，有一同學(xué)由衷地寫(xiě)下自己欣賞后的感受。
主持人：是啊!團結的男孩，團結的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的，請聽(tīng)散文朗誦《團結》，表演者：——吳相會(huì )
馬翩翩
吳相會(huì )：同學(xué)們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習上課時(shí)，當你和朋友們一起游戲，一起活動(dòng)，一起勞動(dòng)時(shí)，當你和伙伴共同解決了學(xué)習生活中遇到的困難時(shí)，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼，團結帶來(lái)的快樂(lè )呢?
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(cháng)補短，揚長(cháng)避短，在學(xué)習上取得了優(yōu)異的成績(jì)。他們?yōu)槭裁磿?huì )取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個(gè)法寶——團結友愛(ài)，互相協(xié)作。
馬翩翩：“一滴水只有融入大海才不會(huì )被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅不可摧”“眾人劃槳開(kāi)大船”。這一句句富含哲理的話(huà)語(yǔ)，告訴我們，一個(gè)人只有融入集體才不會(huì )落后。
在學(xué)校，班級是我們最親近的集體，也是最能體現“螞蟻精神”即集體觀(guān)念的集體。按時(shí)到校、自習課安靜、宿舍衛生搞好、校服穿戴整齊、說(shuō)話(huà)用語(yǔ)文明等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可卻不曾認識到這些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀(guān)念。
主持人：團結的力量是多么巨大呀!團結的精神離不開(kāi)大家的奉獻，一個(gè)班級中同樣也缺少不了這種無(wú)私奉獻精神，而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人，更是這種奉獻精神的化身。下面聽(tīng)聽(tīng)我們班委代表是如何看的?請班委的代表閆佳林同學(xué)為我們談?wù)勛约簝刃牡母惺堋?/p>
主持人：是啊!只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成一個(gè)美好的人間，請聽(tīng)女生合唱《愛(ài)的奉獻》
3、拼搏才會(huì )成功
主持人：如果說(shuō)團結是成功的前提，那么拼搏是成功的關(guān)鍵。請欣賞崔瑩
李培培同學(xué)的配樂(lè )詩(shī)歌朗誦《拼搏》
李培/崔瑩：成功是美好的，它能給予人優(yōu)越感，卓越感，每個(gè)人都幻想著(zhù)成功，但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏。
有句話(huà)說(shuō)得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)�！睆墓胖两�，經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jì)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，"不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香"?
跳水名將伏明霞，當她在為亞特蘭奧運會(huì )作準備時(shí)，大大小小的傷出現在她的`身上，但是，頑強的拼搏精神驅使著(zhù)她，堅強的斗志激勵著(zhù)她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓練，正是因為有了這種拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可見(jiàn)：拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素，沒(méi)有了拼搏精神，這個(gè)人，就很難有一番成就。我們相信：愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)，肯拼就是贏(yíng)!
主持人：學(xué)習是一條坎坷的登山路，多少人為達到那光輝的頂點(diǎn)而不懈努力，取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山興嘆，埋怨山路險陡……看，狂風(fēng)折斷過(guò)海燕的翅膀，可海燕繼續迎著(zhù)暴風(fēng)驟雨搏擊長(cháng)空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過(guò)無(wú)數攀登者的身軀，可未能阻止登山者的行動(dòng)，那強者的腳印不是又出現在了山的絕頂……這是學(xué)習的強者，這才是強者的學(xué)習。
主持人：請本班的班委、團支委、學(xué)生代表分別上臺演講，談?wù)劯髯缘南敕ā?/p>
4、奮進(jìn)的旋律響起來(lái)
主持人：我們正值青春，讓我們團結在一起，共同拼搏，共同奮進(jìn)，讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開(kāi)你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時(shí)代前進(jìn)!請聽(tīng)范志強同學(xué)為大家帶來(lái)的《向天再借五百年》
主持人：倘若將我們國商(1)班看作一條航行的大船，我們國商(1)班的同學(xué)就是這條船上不可缺少的成員——水手，只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會(huì )順利到達彼岸。眾人劃槳開(kāi)大船，開(kāi)出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》(表演者：閆佳林李向南侯前途郭玉李五張九霄陳永淼)
5、尾聲
主持人：當然大船的航行還少不了一個(gè)掌舵人——輔導員老師，正是在輔導員尹老師的指導下，我們國商(1)班才會(huì )更加茁壯成長(cháng)。我們請我們輔導員尹老師說(shuō)兩句好不好?
六、輔導員總結
同學(xué)們，今天晚上的主題班會(huì )開(kāi)的很成功。作為老師，我很高興，也很欣慰。高興的是：沒(méi)想到同學(xué)們準備的這么充分，人人都有節目，人人都有感言。欣慰的是：我們國商一班的同學(xué)們又找回了軍訓中的那種感覺(jué)，那種團結進(jìn)取的精神�！叭松苡袔谆夭�，此時(shí)不搏，更待何時(shí)!”我深信：只要我們團結一致，互相幫助，勇往直前，就一定會(huì )戰勝任何艱難險阻，到達理想的彼岸。
希望和要求
1、團結就是力量，是我們班級的基礎。真心的希望同學(xué)們能夠以此為契機，敞開(kāi)心扉，包容理解對方，關(guān)鍵時(shí)刻伸出你、我的友愛(ài)之手。
2、拼搏是關(guān)鍵。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)，只要生命不息，就要拼搏不止。大學(xué)期間是鍛煉自己、提升自己的大舞臺，我們要不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，銳意進(jìn)取。
3、奮進(jìn)是方向，是目標。任何時(shí)候，我們都要“咬定青山不放松”，具有“愚公移山”的精神。每一名同學(xué)都要“學(xué)有目標，趕有方向”，具備現代化的專(zhuān)業(yè)知識和技能。
同學(xué)們，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。只要你們團結、拼搏、奮進(jìn)，用科學(xué)的發(fā)展觀(guān)規劃自己的大學(xué)生活，就會(huì )一步一步向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)!
七、學(xué)生對主題班會(huì )的建議
本次主題班會(huì )雖說(shuō)達到了預期目標，但從班會(huì )的內容、過(guò)程來(lái)看還存在著(zhù)一些不足。比如在某些方面材料收集的不夠全面，形式還不夠多樣化，有個(gè)別學(xué)生干部的積極性還沒(méi)有充分調動(dòng)起來(lái)，學(xué)生討論、交流的時(shí)間還不夠多。在以后的主題班會(huì )活動(dòng)中我將會(huì )努力克服不足，逐步提升主題班會(huì )的質(zhì)量和效果。
大學(xué)主題班會(huì ) 3
一、班會(huì )主題：
我安全我幸福
二、班會(huì )背景和目的：
學(xué)期始末是校園安全事件的高發(fā)期。通過(guò)組織校園安全教育主題班會(huì )，教育和引導學(xué)生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷(xiāo)、防交通事故的防范意識，提高學(xué)生應對突發(fā)事件和自我保護能力，倡導學(xué)生自覺(jué)維護校園安全，為平安校園建設作出積極貢獻。
三、主辦班級：
建筑系建筑工程技術(shù)二班。
四、班會(huì )時(shí)間：
20xx年3月11日 9點(diǎn)20。
五、班會(huì )宣傳：
1、由當月負責策劃班會(huì )的班委精心編寫(xiě)班會(huì )策劃書(shū)。
2、由宣傳委員在班內宣傳班會(huì )主題精神和意義。
3、由新聞聯(lián)絡(luò )委員撰寫(xiě)新聞稿交由輔導員發(fā)布在學(xué)院官網(wǎng)班級園地。
六、班會(huì )過(guò)程：
1、由考勤委員對到場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行考勤。
2、由班會(huì )主持人宣布班會(huì )開(kāi)始全體起立唱國歌。
3、講有關(guān)安全事宜的.問(wèn)題(煙酒、違規的電器、管制道具、禁止的物品等)。
4、講有關(guān)由不安全因素引發(fā)的案例。
5、由班內同學(xué)補充相關(guān)事情。
6、由班級導師總結及補充此次班會(huì )的實(shí)施并提出意見(jiàn)。
7、由新聞聯(lián)絡(luò )委員全場(chǎng)記錄并拍攝照片撰寫(xiě)新聞稿。
8、由此次班會(huì )策劃人寫(xiě)下班會(huì )總結交由輔導員。
七、班會(huì )要求：
1、通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )的形式提高同學(xué)對安全幸福的的認識。
2、加強自我安全意識提高安全防范。
3、保證班上同學(xué)的出勤率達到百分之百。
4、未向輔導員或班級導師請假的同學(xué)而缺席按照違反考勤處理。
大學(xué)主題班會(huì ) 4
一、 活動(dòng)背景
大學(xué)生活是人一生中由學(xué)校轉向社會(huì )的過(guò)渡生活，對于人的成熟鍛煉起到舉足輕重的作用。城南學(xué)生經(jīng)歷了兩年高強度、高節奏的預備大學(xué)生活，但真正邁入大學(xué)的門(mén)檻后，很容易歇腳。為了幫助同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的多樣性，更加明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己的將來(lái)生活方式做好充分的考慮和選擇，同時(shí)為了調整自己的心態(tài)，在大學(xué)中積攢力量面對新階段的挑戰，起早規劃自己的大學(xué)生涯，從而抓住命運的主動(dòng)權。因此外語(yǔ)系將舉辦一次主題為“我的青春我做主，我的大學(xué)我規劃”的班會(huì )活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
我的青春我做主，我的大學(xué)我規劃
三、活動(dòng)對象
12級英語(yǔ)632班
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月4日或5日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
文科綜合樓C棟
六、主辦單位
湖南第一師范學(xué)院外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )
七、前期準備工作
1、活動(dòng)樣本準備：班長(cháng)主持召開(kāi)班委會(huì )議，征集大家意見(jiàn)，確定班會(huì )主題、班會(huì )風(fēng)格、節目安排、人員配置，班委做好宣傳工作，讓同學(xué)能夠真正融入參與到班會(huì )活動(dòng)中。
2、材料
1）教室：提前購置所需的裝飾材料，提前申請教室設備啟動(dòng)卡，選定背景音樂(lè )。
2）書(shū)面材料：確定文本格式、字數、上交時(shí)間
3、人員安排：策劃組、裝飾組、節目組、后勤組
八、活動(dòng)過(guò)程
環(huán)節一：學(xué)術(shù)能力拓展
1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同學(xué)將在文科綜合樓C棟303集合，由紀檢委員清點(diǎn)人數，及時(shí)登記同學(xué)的出勤情況。
2、主持人上臺簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì )背景及流程。
3、請外語(yǔ)系xxx、輔導員致辭。
4、小品（大學(xué)學(xué)術(shù)建設、考證種類(lèi)）
5、請優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(cháng)或班導淺談自己的大學(xué)四年規劃，接著(zhù)隨機抽取同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱拇髮W(xué)規劃。
環(huán)節二：實(shí)踐能力拓展
1、游戲（連接環(huán)節一和環(huán)節二）。
2、主持人簡(jiǎn)單介紹學(xué)校部門(mén)、社團情況。
3、同學(xué)們自由發(fā)表意愿（以小故事的形式進(jìn)行）。
4、有獎問(wèn)答環(huán)節，答對者可獲得一份精美禮品。
環(huán)節三：個(gè)人素質(zhì)規劃
1、主持人以新聞聯(lián)播的方式對個(gè)人特長(cháng)發(fā)展、性格可塑性、交際延續性來(lái)進(jìn)行實(shí)例播報。
2、歌曲串燒比賽帶動(dòng)班級活動(dòng)氛圍。
3、班會(huì )活動(dòng)以全班大合唱為結束符號。
4、班長(cháng)進(jìn)行班會(huì )總結。
5、同學(xué)們有序離開(kāi)教室，后勤組打掃教室衛生。
九、活動(dòng)意義及目的
通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，宣傳大學(xué)生涯規劃的.重要性。全方位地加強對她們大學(xué)生涯提前規劃的教育。所以“我的青春我做主，我的大學(xué)我規劃”的班會(huì )活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生把握自己的機會(huì )，為自己創(chuàng )造更好的成才之路，并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì )。作為一名大學(xué)生，我們應該要有自強自信，讓心里都有一個(gè)大學(xué)目標與計劃。
十、注意事項
1、工作安排部署到位，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行及環(huán)節之間的自然銜接。
2、遵守班會(huì )紀律。
3、做好班會(huì )記錄、拍照、收集班會(huì )總結工作。
4、活動(dòng)結束后，清理教室里的垃圾，關(guān)窗關(guān)燈關(guān)門(mén)。
十一、經(jīng)費預算
彩紙20元
膠水 3元
氣球 9元
總計：32元
大學(xué)主題班會(huì ) 5
一、活動(dòng)背景：
從踏進(jìn)大學(xué)到現在，我們從陌生人到親近如兄弟姐妹，我們在一起經(jīng)歷了許多，有榮譽(yù)、有挫折。大學(xué)的第二個(gè)年里，我們之間少了新生的拘謹青澀，添了幾分大方親切。隨著(zhù)我們班集體的凝聚力越來(lái)越強，班級成員的責任感也油然而生。此時(shí)此刻，在緊張的學(xué)習之余，我們舉辦一次別開(kāi)生面的班會(huì )，以“同窗的`你”為主題，強化友誼、洋溢活力、揮灑青春！
二、活動(dòng)主題：
“勿忘同窗意，長(cháng)存校園情”
三、活動(dòng)目的：
1、使我班級成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐，發(fā)揮青春激情活力，并積極主動(dòng)敢于創(chuàng )造，努力探索樹(shù)立學(xué)習工作的典型。同時(shí)為建設團結班級、和諧校園及樹(shù)立我班級新形象而作不懈奮斗。
2、增強我班集體的凝聚力，使班級成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵，齊心協(xié)力為班集體作貢獻。同時(shí)，在班級成員間廣泛形成一種積極向上、團結奮進(jìn)的氛圍，爭取在學(xué)院、學(xué)校樹(shù)立先鋒模范作用。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
文學(xué)院，教室待定
五、活動(dòng)對象：
20xx級漢語(yǔ)言文學(xué)1班全體成員
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月7日
七、活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)步驟：
1、在班上宣傳該次活動(dòng),號召全員參加。
2、班委會(huì )提前開(kāi)會(huì )，選好主持人，做好工作安排，細致分工。
3、申請教室，準備好開(kāi)會(huì )使用的材料、道具等。
4、活動(dòng)開(kāi)展，并設專(zhuān)人做好會(huì )議記錄。
5、活動(dòng)結束,組織班上人員寫(xiě)活動(dòng)感受,班委寫(xiě)班會(huì )總結。
�。ǘ�、活動(dòng)流程：
1、主持人主持開(kāi)始班會(huì )節目，由班委合唱同桌的你
2、第一個(gè)游戲：
首先，每名同學(xué)抽取一張撲克牌，由主持人決定抽到哪幾張牌的人來(lái)參與游戲。
被抽中的同學(xué)選擇真心話(huà)或是大冒險，并在相應的盒子中抽取問(wèn)題，或由同學(xué)現場(chǎng)出題。
真心話(huà)的問(wèn)題是跟班上同學(xué)密切相關(guān)的，比如問(wèn)A“你知道B同學(xué)的生日嗎？”大冒險的游戲也由本班的同學(xué)一起參與 ，如“請A、B、C一起給大家表演一個(gè)節目”。
往后幾輪，由上一輪被抽中的同學(xué)決定抽到哪幾張牌的人來(lái)參與游戲。
3、第二個(gè)游戲——“指手劃腳”
6個(gè)同學(xué)站成一排，背對主持。由主持人告訴第一名同學(xué)詞語(yǔ)，他向第二名同學(xué)比劃，第二人傳給第三人……以此類(lèi)推，最后一名同學(xué)說(shuō)出該詞，查看其正確性�？偣部梢赃M(jìn)行3—4組。
4、第三個(gè)游戲
每個(gè)同學(xué)用二十個(gè)以?xún)鹊淖置枋鲎约�，由班委收集紙條。游戲時(shí)主持人任意抽取一張紙條，念出描述內容，讓第二個(gè)游戲中輸了的那組同學(xué)根據描述內容來(lái)猜這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)。如果猜不出來(lái)就罰表演節目，或者選擇真心話(huà)或者大冒險游戲。
八、活動(dòng)意義：
1、有利于增強同學(xué)之間的了解，加強班集體成員的集體責任感、集體榮譽(yù)感和集體觀(guān)念，有利于班委會(huì )開(kāi)展各項工作，提高工作效率。
2、有利于同學(xué)之間的互相溝通，增進(jìn)彼此的了解，留下更深厚的同窗情誼。
大學(xué)主題班會(huì ) 6
活動(dòng)目的：
在寒假放假前，加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習慣，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè )的假期，同時(shí)有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì )的穩定發(fā)展。
活動(dòng)方法：
通過(guò)法律知識競答、案例分析和學(xué)生參與討論事例，增強學(xué)生的法制觀(guān)念。
活動(dòng)過(guò)程：
一、隊儀式
各小隊整隊，報告人數。出旗，全體敬禮。唱隊歌
二、中隊長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)內容。
主持人：
保護未成年人健康成長(cháng)，已逐步成為全社會(huì )的共識。然而，社會(huì )各方面的保護和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(cháng)、教師和社會(huì )不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護著(zhù)未成年人，未成年人只有自己長(cháng)本事，才能有效防范來(lái)自社會(huì )生活中的侵權、侵害。所以，在加強來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì )保護的同時(shí)，未成年人認真學(xué)習法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育， 運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。
�。ㄒ唬�、法律知識競答
你對法律知多少：
1、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規的名稱(chēng)。比如：《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
2、《未成年人保護法》第四十六條的內容是什么？
答案：未成年人的合法權益受到侵害的，被侵害人或者監護人有權要求主管部門(mén)處理，或者依法向人民法院提起訴訟。
3、《未成年人保護法》第四十八條的內容是什么？
答案：學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰，情節嚴重的，由其所在單位或者上級機關(guān)給予行政處分。
4、《未成年人保護法》第五十二條的內容是什么？
答案：侵犯未成年人的人身權利或者其他合法權利，構成犯罪的，依法追究刑事責任。虐待未成年的家庭成員，情節惡劣的，依照刑法第一百八十二條的規定追究刑事責任。
5、請你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情
答案：曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進(jìn)入法律、法規規定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。
�。ǘ�、討論：
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，未成年學(xué)生的.獨立自主意識逐漸增強。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長(cháng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”，對父母的話(huà)聽(tīng)不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認為是和自己過(guò)不去。如果連教師、家長(cháng)的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現偏差。
根據話(huà)題討論，內容為：一個(gè)考試不及格的學(xué)生因為害怕第二天的家長(cháng)會(huì )很晚才回到家�；丶抑蟾赣H知道他成績(jì)很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。
請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的？（討論）
�。ㄈ�、學(xué)會(huì )斷案
案例1、誰(shuí)應為未成年人夜不歸宿負責任？
小雪今年12周歲。自今年5月份起，她在課余時(shí)間常與社會(huì )上一些不三不四的青年人混在一起，進(jìn)行小的賭博，進(jìn)網(wǎng)吧，甚至夜不歸宿。 叔叔得知此情況后告訴了小雪父母，并勸說(shuō)他們多管管孩子�？伤麄儏s說(shuō)小雪已經(jīng)懂事，不會(huì )出問(wèn)題的。無(wú)奈，叔叔又找到留宿小雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏：“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的？”請問(wèn)，小雪父母和房主李某的行為是否違法，應承擔什么法律責任？
答案：違法
案例2、父母不讓孩子上學(xué)違法嗎？
村民趙某家有一子一女，均達到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學(xué)，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會(huì )干部多次勸說(shuō)趙某將女兒送到學(xué)校去讀書(shū)，均被趙某以自家的事不用他人來(lái)管而拒絕。你認為趙某的做法是否違法？
答案：違法
三、輔導員講話(huà)：
預防犯罪等不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓，就將演變成大錯。教育無(wú)小事；從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習慣，使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節。
四、呼號
準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
回答：“時(shí)刻準備著(zhù)！”
五、退旗
六、隊會(huì )結束
大學(xué)主題班會(huì ) 7
一、活動(dòng)主題：
心與心的交流。
二、活動(dòng)背景與目的：
剛剛邁入大學(xué)的我們，對大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感。無(wú)法將自己融入到新的環(huán)境中，開(kāi)始新的生活學(xué)習。通過(guò)開(kāi)展這次交流會(huì )讓同學(xué)們能夠打開(kāi)自己的心扉，拋開(kāi)自己的煩惱。感覺(jué)到班集體的溫暖，從而更加團結和友愛(ài)。讓大學(xué)的生活變得更加美好和充實(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
6119教室
五、活動(dòng)對象：
信息工程學(xué)院147班全體學(xué)生
六、活動(dòng)內容：
1、由輔導員張速老師講述本次活動(dòng)的主題與目的。
2、147班全體學(xué)生按學(xué)號順序做自我介紹。
3、進(jìn)行一個(gè)游戲：解開(kāi)千千結。讓同學(xué)們自由分組，男女生間無(wú)限制，可講述自己入學(xué)以來(lái)的經(jīng)歷和感想。
4、請班上某位感覺(jué)無(wú)法適應的同學(xué)講述自己的困擾或自己不解的'問(wèn)題。同學(xué)們幫忙解決和開(kāi)導。
5、由輔導員xxx老師給我們介紹大學(xué)生活與高中生活的不同之處，及我們應如何更好的分配自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)而有意義。
6、由班級負責人朱顯濤做活動(dòng)總結。講述本次活動(dòng)的收獲及感想，并提出建議。
七、注意事項：
注意同學(xué)們是否有不融洽。其他無(wú)。
八、活動(dòng)負責人：
第一負責人：xxx
第二負責人：xxx
大學(xué)主題班會(huì ) 8
一、 班會(huì )主題：
放飛心靈，超越夢(mèng)想
二、 活動(dòng)背景：
親愛(ài)的同學(xué)們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣足跡嗎？人們常說(shuō)“有志者，事竟成”。還有人說(shuō)“最貪的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志”。由此可見(jiàn)，人不可無(wú)夢(mèng)想，我們青年人好幻想，但幻想終究只是一種單純的想法，它不可能變成一種現實(shí)。青春應該是舞動(dòng)的，所以，我們在這美好的時(shí)光里，要敢于拼搏，敢于向前看，學(xué)會(huì )放飛心靈，超越夢(mèng)想！
三、 活動(dòng)的目的
1、讓同學(xué)們懂得擁有夢(mèng)想是件好事，但如果不付出實(shí)踐，那么夢(mèng)想也會(huì )變成成一種幻想。
2、了解、感受追逐夢(mèng)想可以為我們自己帶來(lái)怎樣的幸福和快樂(lè )，從而用一顆積極的心態(tài)去對待學(xué)習和生活。
四、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月22號 星期二
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
2教多媒體教室。
六、 活動(dòng)對象：
市營(yíng)四班全體學(xué)生
七、 主持人：
余戈 潘虹
八、 活動(dòng)形式：
主題班會(huì )
九、 活動(dòng)流程：
1、班長(cháng)確定活動(dòng)場(chǎng)地，并通知大家相關(guān)事宜，以確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
2、①主持人開(kāi)場(chǎng)白（播放音樂(lè )“年輕的戰場(chǎng)”或“我的舞臺”）宣布主題班會(huì )開(kāi)始
�、诎嚅L(cháng)和副班長(cháng)發(fā)言
�、刍�(dòng)小游戲（具體的適當時(shí)情況而定）、互動(dòng)歌曲等
3、①播放班級同學(xué)為夢(mèng)想奮斗積極陽(yáng)光的的幻燈片（圖書(shū)館照片、上課照片、做作業(yè)照片、羽毛球籃球照片，更多記錄生活的照片。）
�、诖蠹役x躍發(fā)言結合自身談感受
�、圯o導員發(fā)言總結（播放音樂(lè )“我的未來(lái)不是夢(mèng)”）宣布主題班會(huì )結束
十、 后期總結：
通過(guò)本次班會(huì )，讓同學(xué)們能夠更加深刻了解自己的夢(mèng)想，確認大學(xué)的.目標，改變消極迷惘的的生活狀態(tài)，并且能夠為自己擬定一個(gè)合理的學(xué)習計劃，讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗，讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而快樂(lè )。
大學(xué)主題班會(huì ) 9
一、活動(dòng)目的
在新年到來(lái)之際也是學(xué)期快結束的時(shí)候，同學(xué)們一起度過(guò)一個(gè)愉快的`新年，借此增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，營(yíng)造一個(gè)更加和諧的氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月22星期天18：30到20：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓教室（地點(diǎn)待定）。
四、活動(dòng)流程
組織同學(xué)們有序進(jìn)場(chǎng)，工作人員為各位同學(xué)發(fā)放糖果零食等。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
1、班級41人6人為工作人員，35人參與進(jìn)行“找緣分”抓鬮活動(dòng)，每人抽個(gè)小紙條進(jìn)行分組，每5人一組，一共7組，自由選一個(gè)為組長(cháng)。
2、游戲搶凳子：主持人讓每組派2人參加，一共14人。獲勝者由工作人員發(fā)獎勵。
3、游戲誰(shuí)是臥底：7個(gè)游戲者，一個(gè)臥底，若干不明所以圍觀(guān)者。
4、由主持人問(wèn)是否有自愿表演的同學(xué)（備注：學(xué)習委員唱歌）。
5、你畫(huà)我猜。
6、主持人請新老班長(cháng)向同學(xué)們，后宣布活動(dòng)結束。
7、所有同學(xué)們一起新年合影留念。
五、工作安排
xxx：負責買(mǎi)東西，在之前購買(mǎi)好所有物品
文藝委員：負責班級小節目
xxx、xxx：負責游戲游戲過(guò)程（零食發(fā)送，獎勵發(fā)送等）趙家熠：負責黑板布置
xxx：主持人
xxx：現場(chǎng)攝影
xxx：負責提前申請教室，班會(huì )總體事物
�。ㄋ邪辔崆�2小時(shí)到場(chǎng)布置現場(chǎng)，做好同學(xué)們事先宣傳工作，注意現場(chǎng)安全和諧。）管理學(xué)院20xx級工程造價(jià)1班班委
大學(xué)主題班會(huì ) 10
一、 班會(huì )背景及意義：
數十載寒窗苦讀，數十載披荊斬棘，承載著(zhù)太多的夢(mèng)想與追求，我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)神圣而又莊嚴的殿堂。在這我們“指點(diǎn)江山，激揚文字”，在知識的海洋遨游，和同學(xué)一起編織未來(lái)的夢(mèng)想。這里是人生的一篇唯美的樂(lè )章，那如何奏響這篇唯美的樂(lè )章？時(shí)光如流，歲月不居。一不小心，我們便告別了幾分青澀，些許懵懂的大一大二，同時(shí)也帶著(zhù)三分好奇，七分恐懼，不舍的走進(jìn)了屬于大三旋律。如果說(shuō)，大一是摸索適應，大二是前進(jìn)奮斗，那么大三則是明確規劃。是考研規劃？還是職場(chǎng)準備？有人充滿(mǎn)了希望的曙光，有人卻帶著(zhù)迷惘的浮光，有人規劃明確，有人卻還在混混沌沌。那么就讓規劃這個(gè)話(huà)題走進(jìn)班級，讓我們燃起希望的火炬，照亮職場(chǎng)的明天。一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運用自己的時(shí)間，怎樣發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，未來(lái)的人生才會(huì )前途一片光明呢？人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀。
意義： 在大學(xué)如何奏響人生的樂(lè )章？如何才能給自己的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀？如何才能在職場(chǎng)游刃有余？此次主題班會(huì )旨在讓同學(xué)警醒于關(guān)于大學(xué)、關(guān)于人生、關(guān)于夢(mèng)想以及關(guān)于規劃的問(wèn)題，找到人生的目標，展示一個(gè)競爭殘酷的現實(shí)社會(huì )及當代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當代大學(xué)生的社會(huì )危機感、對夢(mèng)想的思考，喚起同學(xué)們的行動(dòng)力，成就我們的'美好未來(lái)。引導同學(xué)確立大學(xué)目標和職業(yè)理想，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，對未來(lái)生活進(jìn)一步的深思，并做一個(gè)詳細的計劃，使同學(xué)們有計劃、有意義地度過(guò)大學(xué)四年，同時(shí)也加深同學(xué)之間的溝通交流，通過(guò)主題班會(huì )的開(kāi)展，我們將達到以下幾點(diǎn)：
1、充分認識自我，合理定位自己，明確人生發(fā)展規劃。
2、認清現實(shí)社會(huì )，認清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區，消除困惑，走出誤區；
3、感受生活的歡樂(lè )和幸福，從而以一顆積極樂(lè )觀(guān)的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋�(gè)
人，善待生命的每一天，為生命的每一天賦予意義。
4、學(xué)習個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作以及完善，職場(chǎng)禮儀的學(xué)習，面試技巧的學(xué)習。提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗。
二、班會(huì )主題：
撥開(kāi)迷霧，規劃職場(chǎng)
三、參會(huì )對象：
20xx級制藥工程一班全體同學(xué)、班主任和輔導員
四、班會(huì )時(shí)間：
20xx年04月12日
五、班會(huì )地點(diǎn)：
xxx樓4103教室
六、班會(huì )前期準備：
1、由班長(cháng)、團支書(shū)聯(lián)系、協(xié)助輔導員，為主題班會(huì )做相關(guān)的準備材料。
2、提前申請班會(huì )教室并對教室做簡(jiǎn)單的裝飾。
3、班委在班會(huì )前聯(lián)系通知便落實(shí)好相關(guān)參會(huì )人員，并提前通知他們出席班會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)
4、簡(jiǎn)單收集整理此次主題班會(huì )主講人資料以便班會(huì )主持人介紹。
5、班委準備落實(shí)相關(guān)的拍照人員及錄制視頻人員。
6、班長(cháng)和團支書(shū)于班會(huì )前聯(lián)系好班主任及輔導員參會(huì )。
七、班會(huì )流程
1.出席班會(huì )的班主任、輔導員及該班級全體同學(xué)準時(shí)到場(chǎng)。
2.班會(huì )主持人發(fā)言，說(shuō)明班會(huì )的主題及目的，宣布主題班會(huì )開(kāi)始，并對出席本次班會(huì )的嘉賓做簡(jiǎn)短的介紹。
3.由輔導員圍繞“撥開(kāi)迷霧，職場(chǎng)規劃”對時(shí)下我們所面對的一些困惑作全面的分析，便提出實(shí)質(zhì)性的建議及指導，做出明確規劃。
4. 班會(huì )互動(dòng)環(huán)節，即由輔導員針對同學(xué)個(gè)人提出所困惑的問(wèn)題進(jìn)行分析，并給予可行性的建議及指導。
5.全體師生合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
6.由主持人對主題班會(huì )進(jìn)行總結發(fā)言，并感謝參會(huì )人員，并宣布班會(huì )圓滿(mǎn)結束。
八、活動(dòng)要求：
1、各班委事先準備認真完成好自己的任務(wù)（包括：輔導員的協(xié)助工作、教室的預定以及班會(huì )的具體工作），務(wù)必將班會(huì )按時(shí)舉行。
2、班會(huì )時(shí)間限制在一個(gè)小時(shí)左右，維持好班級秩序。班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調動(dòng)現場(chǎng)氣氛。
九、活動(dòng)預期效果：
通過(guò)此次主題班會(huì )的開(kāi)展，讓同學(xué)們充分認識大學(xué)生活，體會(huì )大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺(jué)悟，激發(fā)大家的學(xué)習生活熱情。
同時(shí)能夠比較客觀(guān)地去重新認識、評價(jià)自我，逐漸的適應大學(xué)生活，珍惜時(shí)光，充實(shí)自己，也增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營(yíng)造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過(guò)主題班會(huì )的交流，能夠積極思索自己的未來(lái)，并對自己接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光做出科學(xué)、合理的規劃，為自己踏入職場(chǎng)做好充分的準備。
大學(xué)主題班會(huì ) 11
一、班會(huì )目的：通過(guò)本次班會(huì )，總結前期自己在學(xué)習上的不足，并使班委成員明確自己的職責，是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng )立良好的班級而努力奮斗。
二、班會(huì )主題：
班級學(xué)風(fēng)建設
三、班會(huì )方案：
�。ㄒ唬┌鄷�(huì )時(shí)間：xxx年11月17日星期四
�。ǘ┌鄷�(huì )地點(diǎn)：1412教室
�。ㄈ┌鄷�(huì )人員：裝飾藝術(shù)設計室內設計方向6班
�。ㄋ模┌鄷�(huì )主持：xxx
四、班會(huì )步驟：
1、主持人介紹，引出班會(huì )主題
2、班長(cháng)發(fā)言：說(shuō)明學(xué)風(fēng)建設的意義
3、班干部代表發(fā)言：
1）學(xué)習委員劉xx：敘述班上在學(xué)方面存在的問(wèn)題，并提出解決的措施；
2）團支書(shū)陶xx：首要講敘人際交往關(guān)系問(wèn)題的重要性，并對前期工作中的不足做出反省
4、同學(xué)們自由發(fā)言
5、文體委員羅xx發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設”作進(jìn)一步的論述
6、小班姜xx發(fā)言：對班會(huì )中班干部的作總結，并對他們的后期的工作給予建議
7、班長(cháng)發(fā)言：（1）對本次班會(huì )進(jìn)行小結
�。�2）強調同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性
�。�3）強調借助本次班會(huì )進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，為建設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
8、主持人宣布班會(huì )結束
9、清理xx生，還原桌椅，參會(huì )人員有序離場(chǎng)
五、班會(huì )總結
我們都知道，學(xué)習是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，也是一個(gè)班級的根本支柱。通過(guò)這次班會(huì )讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)通俗的說(shuō)就是學(xué)習的風(fēng)氣；學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習上的'具體體現；是在學(xué)習過(guò)程中所表現的精神風(fēng)貌；是在學(xué)習方面所展現的精神、態(tài)度、方法和習慣等要素的綜合體現。
知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設的重要性，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設，從嚴要求，做一名合格的大學(xué)生。培養文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、團隊精神和集體觀(guān)念，努力建設和諧的學(xué)習氛圍和一個(gè)和諧的班級體。
使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習過(guò)程中應做到哪些基本的事。端正學(xué)習態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習資源與設施，拓寬知識面，做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動(dòng)、專(zhuān)心聽(tīng)講、勤做筆記。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨立的學(xué)習意識和精神。
班長(cháng)也強調了班級學(xué)風(fēng)建設是一個(gè)需要班級同學(xué)們的共同努力的結果。我們是一個(gè)集體，我們要擁有團隊學(xué)習的精神與共同進(jìn)退的意識，全心全意為建設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
大學(xué)主題班會(huì ) 12
一、班會(huì )主題：
我安全我幸福
二、班會(huì )背景和目的：
學(xué)期始末是校園安全事件的高發(fā)期。通過(guò)組織校園安全教育主題班會(huì )，教育和引導學(xué)生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷(xiāo)、防交通事故的防范意識，提高學(xué)生應對突發(fā)事件和自我保護能力，倡導學(xué)生自覺(jué)維護校園安全，為平安校園建設作出積極貢獻。
三、主辦班級：
建筑系建筑工程技術(shù)二班。
四、班會(huì )時(shí)間：
20xx年3月11日 9點(diǎn)20。
五、班會(huì )宣傳：
1、由當月負責策劃班會(huì )的班委精心編寫(xiě)班會(huì )策劃書(shū)。
2、由宣傳委員在班內宣傳班會(huì )主題精神和意義。
3、由新聞聯(lián)絡(luò )委員撰寫(xiě)新聞稿交由輔導員發(fā)布在學(xué)院官網(wǎng)班級園地。
六、班會(huì )過(guò)程：
1、由考勤委員對到場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行考勤。
2、由班會(huì )主持人宣布班會(huì )開(kāi)始全體起立唱國歌。
3、講有關(guān)安全事宜的問(wèn)題(煙酒、違規的電器、管制道具、禁止的物品等)。
4、講有關(guān)由不安全因素引發(fā)的案例。
5、由班內同學(xué)補充相關(guān)事情。
6、由班級導師總結及補充此次班會(huì )的`實(shí)施并提出意見(jiàn)。
7、由新聞聯(lián)絡(luò )委員全場(chǎng)記錄并拍攝照片撰寫(xiě)新聞稿。
8、由此次班會(huì )策劃人寫(xiě)下班會(huì )總結交由輔導員。
七、班會(huì )要求：
1、通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )的形式提高同學(xué)對安全幸福的的認識。
2、加強自我安全意識提高安全防范。
3、保證班上同學(xué)的出勤率達到百分之百。
4、未向輔導員或班級導師請假的同學(xué)而缺席按照違反考勤處理。
大學(xué)主題班會(huì ) 13
【教育目的】
隨著(zhù)物質(zhì)生活水平的提高，以及越來(lái)越多的獨生子女的涌現，現在的中學(xué)生一代，不缺吃，不缺穿，因為生活的安逸，他們少了對未來(lái)的打算，往往只是得過(guò)且過(guò)，很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么，因而培養他們對未來(lái)的憧憬顯得任重而道遠。通過(guò)本次班會(huì )，讓學(xué)生體會(huì )大學(xué)的美好，樹(shù)立要考上大學(xué)，期望美好生活的愿望。
【活動(dòng)準備】
1、播放視頻國際知名大學(xué)哈佛大學(xué)（校園建設，知名校友，學(xué)校成績(jì)）
2、圖片國內知名大學(xué)（校園建設，知名校友，學(xué)校成績(jì)）
3、學(xué)生個(gè)人準備，我最理想的大學(xué)
活動(dòng)思路：
由故事《料理鼠王》引入
1、觀(guān)看視頻圖片，介紹國內外著(zhù)名的大學(xué)
2、故事群英會(huì )（同學(xué)們講自己知道的關(guān)于理想的故事）
4、我的理想（在紙條上寫(xiě)上各人的理想，可匿名）
背景音樂(lè )：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
5、觀(guān)看勵志視頻“我的大學(xué)夢(mèng)”，教師總結，表明理想的重要性和實(shí)現理想要付出努力。
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀(guān)看《料理鼠王》電影片段，引入主題：
主持人發(fā)言：
在世界聞名的美食之都--巴黎，一只名叫雷米的小老鼠一心想成為一個(gè)偉大的廚師。但是，“理智”的親人卻時(shí)常提醒他不要妄想，因為對于香氣漫溢的廚房來(lái)說(shuō)，老鼠已然是最不受歡迎的主兒！不過(guò)，當“殘酷”的命運把它帶到巴黎城市的下水道的時(shí)候，小雷米猛然發(fā)現自己正好來(lái)到了自己仰慕已久的著(zhù)名廚師奧古斯汀?古斯特主灶的一家法國名餐館的下面。這樣的絕佳機遇給了小雷米不盡的勇氣，于是他決定留下來(lái)，期望在這里達成自己成為一位老鼠名廚的愿望。但雷米灰灰的外表自然會(huì )招致人們的厭惡甚至是四處追打。不過(guò)，樂(lè )觀(guān)的小雷米對于烹調的熱情很快就將一切不如意變成了一場(chǎng)精彩和激動(dòng)人心的老鼠賽跑，甚至將整個(gè)巴黎美食界攪的天翻地覆。還好，幸運的小老鼠遇到了一個(gè)在后廚幫工的年輕人林貴尼(直譯過(guò)來(lái)就是意大利扁面條)。盡管他缺少廚藝的天賦，但他正拼命得想保住自己的工作。這兩個(gè)家伙的相遇是一拍即合，一個(gè)“人鼠美食聯(lián)盟”就這樣形成了。小老鼠躲在廚師帽中，用操縱林貴尼的手臂，幫助他做出一道又一道精美大餐。兩個(gè)人的愿望終告實(shí)現，但接下來(lái)麻煩依舊不斷。他們要躲避神經(jīng)兮兮的主廚，他們要說(shuō)服雷米的家人理解他的追求，當然，還有林貴尼青澀美好的愛(ài)情。最后，功夫不負有心人，他們終于烹制出全巴黎最棒的普羅旺斯悶菜，并向世人展示了小老鼠愛(ài)廚房的無(wú)比熱情…
《料理鼠王》就是這樣一個(gè)故事，美妙真誠但卻并非完全是童話(huà)式的非現實(shí)。透過(guò)一只老鼠的奮斗和努力，作為人類(lèi)的我們得到了太多的感動(dòng)和激勵。雖然本片依然走的是大眾化的主題路線(xiàn)，一只老鼠和一個(gè)普通人類(lèi)的友誼，一份不可能完成的任務(wù)，在反對聲中任毅然堅持自己的夢(mèng)想。
2、播放國內外知名的大學(xué)視頻照片
哈佛大學(xué)
牛津大學(xué)
劍橋大學(xué)
清華大學(xué)
北京大學(xué)
3、故事群英會(huì )（同學(xué)們講自己知道的關(guān)于理想的故事，老師可以自己先講，帶動(dòng)氣氛）
哈佛故事
有一年，一群意氣風(fēng)發(fā)的天之驕子從美國哈佛大學(xué)畢業(yè)了，他們的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無(wú)幾。在臨出校門(mén)時(shí)，哈佛對他們進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標的調查。結果是這樣的：
27%的人，沒(méi)有目標；
60%的人，目標模糊；
10%的人，有清晰但比較短期的目標；
3%的人，有清晰而長(cháng)遠的目標。
以后的25年，他們開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯。
25年后，哈佛再次對這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調查。結果是這樣的：
3%的人，25年間他們朝著(zhù)一個(gè)方向不懈努力，幾乎都成為社會(huì )各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì )精英；
10%的人，他們的短期目標不斷的實(shí)現，成為各個(gè)領(lǐng)域中的專(zhuān)業(yè)人士，大都生活在社會(huì )的中上層；
60%的人，他們安穩的生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jì)，幾乎都生活在社會(huì )的中下層；
剩下27%的人，他們的生活沒(méi)有目標，過(guò)得很不如意，并且常常抱怨他人，抱怨社會(huì )、抱怨這個(gè)“不肯給他們機會(huì )”的世界。
其實(shí)，他們之間的差別僅僅在于：25年前，他們中的一些人知道自己到底要什么，而另一些人則不清楚或不很清楚。
4、游戲：我的`理想話(huà)你知
主持人：
下面我們來(lái)個(gè)小游戲，游戲是：音樂(lè )傳球，當音樂(lè )停時(shí)球傳到誰(shuí)手上，誰(shuí)就要站起來(lái)跟大家分享自己的理想，音樂(lè )�。ù艘画h(huán)節，能保證學(xué)生談?wù)剛�(gè)人的理想）背景音樂(lè )：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
5、觀(guān)看勵志視頻我的大學(xué)夢(mèng)
6、教師作總結，表明理想的重要性和實(shí)現理想要付出努力。
總結：
我們班級成績(jì)不好雖然也不乏認真學(xué)習的同學(xué)，但是也存在很多部分的學(xué)生是非常不愛(ài)學(xué)習，沒(méi)有理想沒(méi)有目標的，整天就迷迷糊糊地渡過(guò)，沒(méi)有為自己的未來(lái)思索過(guò)，沒(méi)有為自己的學(xué)業(yè)規劃過(guò)。似乎思想還停留在小學(xué)的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼稚無(wú)知的階段，全班的學(xué)習氣氛和課堂紀律也存在諸多的問(wèn)題，需要迫切的改進(jìn)。同時(shí)很多同學(xué)也對未來(lái)充滿(mǎn)了期待，他們會(huì )問(wèn)我大學(xué)是怎樣的，大學(xué)難不難考，大學(xué)的生活又是怎樣的呢？因此在這種情況下，我決定開(kāi)展一個(gè)關(guān)于理想和大學(xué)的一個(gè)主題班會(huì )。
通過(guò)這次主題班會(huì )，我了解到很多學(xué)生雖然不愛(ài)學(xué)習但是都有著(zhù)非常美好的理想，對未來(lái)也充滿(mǎn)了向往。他們需要的是鼓勵，努力以及信心，本次班會(huì )課就是要鼓舞學(xué)生樹(shù)立理想，增強自信，為未來(lái)而奮斗。而“我的大學(xué)夢(mèng)”勵志視頻，也很好地吸引了學(xué)生的眼球，同時(shí)也啟發(fā)了學(xué)生對未來(lái)的思考以及規劃，總的來(lái)說(shuō)，本節主題班會(huì )的受到了較好的教育熏陶效果，班里的學(xué)風(fēng)也大有改善。
大學(xué)主題班會(huì ) 14
一、活動(dòng)主題：
萬(wàn)事需謹慎，危險在身邊
二、活動(dòng)目的：
提高大學(xué)生日常生活的'安全常識，加強大學(xué)生憂(yōu)患意識以及對意外事故的防范，從而減少意外事故的發(fā)生
三、活動(dòng)形式:
主題班會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月15日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班晚自習教室
六、活動(dòng)對象：
印刷工程系全體學(xué)生
七、舉辦單位：
印刷工程系團總支學(xué)生會(huì )
八、活動(dòng)主題：
本次活動(dòng)共有五個(gè)主題：心理安全，網(wǎng)絡(luò )安全，用電安全，飲食安全，交通安全。由印刷技術(shù)，出版信息管理和數字印刷五個(gè)班代表進(jìn)行抽簽，抽到某主題，則該班進(jìn)行此主題班會(huì )
九、工作準備：
1、宣傳部負責出版“安全周”宣傳海報
2、新聞部負責記錄及會(huì )后的新聞發(fā)布
3、學(xué)習部負責本次活動(dòng)的主體工作
十、活動(dòng)流程：
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并宣布本次班會(huì )的主題
2、團支書(shū)對此次活動(dòng)話(huà)題進(jìn)行發(fā)言
3、班長(cháng)向同學(xué)普及生活中的安全隱患及應對措施
4、同學(xué)們就安全隱患問(wèn)題向班長(cháng)提問(wèn)，班長(cháng)一一作答
5、團支書(shū)對班會(huì )進(jìn)行總結
6、最后由主持人宣布班會(huì )結束并致結束詞
大學(xué)主題班會(huì ) 15
一 、活動(dòng)背景
據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25％30％，因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即，10市場(chǎng)行銷(xiāo)班級特組織開(kāi)展心理主題班會(huì )活動(dòng)，讓心理健康教育走進(jìn)班級。
二 、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)正確了解5·25大學(xué)生心理健康日；
2、讓同學(xué)懂得交友應注意的誤區，通過(guò)活動(dòng)，消除困惑，走出誤區；
3、感受人生的歡樂(lè )和幸福，從而以一顆積極樂(lè )觀(guān)的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋�(gè)人，善待生命的每一天。
三、活動(dòng)宗旨
“提高班級凝聚力，構建和諧班級�！�
四、活動(dòng)主題
感受愛(ài)，體會(huì )愛(ài)，傳遞愛(ài)
五、活動(dòng)形式
主題班會(huì )
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月XX號
七、活動(dòng)地點(diǎn)
Xxx
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)內容：
準備幾張由基礎形狀構成的圖像，再選幾名志愿者
�。▎蜗驕贤ɑ顒�(dòng)）一名志愿者看這圖像兩分鐘，然后背著(zhù)大家用語(yǔ)言描述，大家在下面畫(huà)出來(lái)，再與正確圖像比較，請同學(xué)們談感受（雙向溝通活動(dòng)）同樣的活動(dòng)，不過(guò)志愿者面對大家，而且大家向他提問(wèn)再畫(huà)圖，最后與正確圖像比較，請同學(xué)們談感受，發(fā)現問(wèn)題并請同學(xué)們談感受。
2、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的`由來(lái)。
20xx年，由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會(huì )倡議，十多所高校響應，并經(jīng)北京市團委、學(xué)聯(lián)批準，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日�！�525”與我愛(ài)我諧音，表明了心理健康節珍愛(ài)自我的主題，也充分體現了該活動(dòng)的宗旨和目的。把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日，是用心挑選的。首先，5月4日是五四青年節，長(cháng)久以來(lái)，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動(dòng)當然是5月。其次，鑒于現在的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解，由此導致缺乏的自己心理問(wèn)題的認識，所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛(ài)自己，珍愛(ài)自己的生命，把握自己的機會(huì )，為自己創(chuàng )造更好的成才之路，并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì )。
3、討論大學(xué)生常見(jiàn)的交往障礙及怎樣當好說(shuō)話(huà)人
4、輔導員總結發(fā)言
九、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次班會(huì )，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
大學(xué)主題班會(huì ) 16
一、活動(dòng)主題
規劃大學(xué)生活，明確奮斗目標
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月13日晚上7點(diǎn)半
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx藝術(shù)樓xx教室
四、活動(dòng)形式
閱讀分享及討論式學(xué)習
五、參與人員：
設計四班全體同學(xué)及其他嘉賓
六、活動(dòng)流程
1、主持人：張xx、馬xx
2（1）和對大學(xué)生活的規劃，明確自己今后的目標。主持人致開(kāi)幕詞，宣布本次“規劃大學(xué)生活，明確奮斗目標”的主題班會(huì )開(kāi)始，為了促進(jìn)在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好寶貴的時(shí)間，合理規劃自己的大學(xué)生涯，為自己的今后的生涯作鋪墊，培養學(xué)生獨立自主的意識，使學(xué)生深入了解自己，正確設計自己的未來(lái)藍圖，通過(guò)對大學(xué)生活的表現討論及學(xué)長(cháng)的互動(dòng)交流和經(jīng)驗分享，使同學(xué)們明確自己的目標，做好大學(xué)生活的準備和規劃。特舉辦“規劃大學(xué)生活，明確奮斗目標”的主題班會(huì )。
1、朗誦欣賞：《我的大學(xué)，我的夢(mèng)想》，培養同學(xué)們的青春激情和對未來(lái)的憧憬和提高同學(xué)們參與大學(xué)活動(dòng)的積極度。
2、才藝展示：《紅蜻蜓》，為了活躍現場(chǎng)氣氛，進(jìn)行演唱歌曲《紅蜻蜓》，讓同學(xué)們唱出自己的理想希望同學(xué)們找到屬于自己的一片天空，可以自由的翱翔。
3、校友情：學(xué)長(cháng)學(xué)姐經(jīng)驗分享，回歸主題，提現濃濃校友情。請學(xué)長(cháng)學(xué)姐們講述自己的學(xué)習經(jīng)驗和自己的親身感受以及自己總結的一些好的學(xué)習方法，使同學(xué)們有個(gè)模范以便于更好的規劃大學(xué)生活。
4、激發(fā)睿智，全班同學(xué)交流自己的大學(xué)生活目標，同學(xué)們之間吸取精華，相互學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)，可以更好的審視自己。
5、中途插播有關(guān)主題的圖文資料。
6、請同學(xué)們進(jìn)行人生目標發(fā)言，講述自己的大學(xué)規劃。
7、班會(huì )即將達到尾聲，讓同學(xué)們在紙上寫(xiě)下自己大學(xué)四年的看法以次激發(fā)同學(xué)們的自信心。
8、班會(huì )即將達到尾聲，請班主任老師進(jìn)行本次班會(huì )總結，指出班會(huì )中的缺點(diǎn)和不足。由主持人完成，宣讀閉幕詞，重溫主題。
七、活動(dòng)總結：
本次班會(huì )比較成功。大家都很踴躍，氣氛也很活躍，希望大家對每次班會(huì )都十分用心。
1、通過(guò)本次班會(huì )同學(xué)們相互交流，共同發(fā)展與共同提高，同學(xué)們對大學(xué)四年有了一個(gè)基本的`規劃，明確了大學(xué)的奮斗目標。
2、大學(xué)是個(gè)人才聚集、知識密集、精神營(yíng)養豐富的地方，這個(gè)階段是每個(gè)大學(xué)生人生中承前啟后的重要轉折階段，是人生獲取能量、積累資源最重要的時(shí)期。因此大學(xué)生在校期間應該兼收并蓄，廣泛尋求與老師、同學(xué)、校友之間的互動(dòng)交流機會(huì )，從而既獲得一面面立體的鏡子，清晰地認清自己；又獲得各類(lèi)精神營(yíng)養的滋潤；更為自己今后的人生奠定一個(gè)極富價(jià)值的關(guān)系網(wǎng)絡(luò )基礎。
大學(xué)主題班會(huì ) 17
一、班會(huì )思想：
為提高我班學(xué)生學(xué)習氛圍，結合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的：
通過(guò)主題班會(huì )，總結前期學(xué)風(fēng)建設中的實(shí)際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設，使班委及同學(xué)們明確自己的職責，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng )建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會(huì )主題：
班級學(xué)風(fēng)建設（核心）
四、班會(huì )方案：
�。ㄒ唬┌鄷�(huì )時(shí)間：10年12 月17 日pm6:00
�。ǘ┌鄷�(huì )地點(diǎn)：1302教室
�。ㄈ┌鄷�(huì )人員：會(huì )計2班全體同學(xué)及輔導員
�。ㄋ模┌鄷�(huì )主持：
�。ㄎ澹┌鄷�(huì )記錄：
五、班會(huì )步驟：
1、班長(cháng)發(fā)言：宣布班會(huì )正式開(kāi)始
2、學(xué)習委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習的促進(jìn)，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言：
�。�1）對以前工作作出檢討；
�。�2）對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。
�。�3）對在學(xué)風(fēng)建設的后期規劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室衛生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：
星期一、 星期二、星期三、 星期四、星期五、主要檢查早上內務(wù)整理（主要是疊被子及拖地）和晚上就寢情況。明確以后衛生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7、安全委員：闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導員發(fā)言：
�。�1）強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的.重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設從現在做起。
�。�2）對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵大家走出自己的個(gè)性。
9、心理委員發(fā)言：
�。�1）對“大一”學(xué)生可能出現心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強調人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言：
�。�1）對早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。
�。�2）班中的體育用品安全問(wèn)題。
�。�3）參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養集體榮譽(yù)感。
12、紀律委員發(fā)言：對班會(huì )中班干部發(fā)言的總結。
13、副班長(cháng)發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應該努力的方向。
14、班長(cháng)發(fā)言：
�。�1）對本次班會(huì )進(jìn)行小結。
�。�2）強調同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
�。�3）強調借助本次班會(huì )進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，爭創(chuàng )優(yōu)秀文明班級。
15、班長(cháng)宣布班會(huì )結束。
大學(xué)主題班會(huì ) 18
為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)，更加豐富，營(yíng)造積極愉悅，豐富多彩的寢室氛圍。開(kāi)展了“我寢我秀”的主題班會(huì )，經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準備。于20xx年12月05日晚上，在3406教室里舉行了一場(chǎng)由畜牧系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì )活動(dòng)，并去得圓滿(mǎn)結束。
一、活動(dòng)目的
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的`，我們的大學(xué)生活是非常有意義的同時(shí)促進(jìn)寢室發(fā)展，推動(dòng)寢室文化建設，展現當代大學(xué)生活力與風(fēng)采�；�(dòng)了解班級寢室文化建設，豐富同學(xué)的課余生活，分享同學(xué)們的寢室趣事，增加同學(xué)之間的友誼。二、活動(dòng)準備
1、在各寢室征集文章描述宿舍生活，記述相關(guān)趣事反映各寢室成員之間的親情，友情。
2、準備班會(huì )時(shí)所用的文字、音樂(lè )材料及道具。
3、各寢室提前排練好節目。
4、布置教室、營(yíng)造氣氛、烘托主題。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、在音樂(lè )中“我寢我秀”活動(dòng)開(kāi)始。
主持人致開(kāi)幕詞
2、由8—2—41寢室表演節目8—2—41的一天，寢室才藝展示正式開(kāi)始。
同學(xué)們正在睡覺(jué)
3、但凱悅上臺，描述宿舍生活，記述相關(guān)趣事。反映大學(xué)生活中不可缺少的寢室文化。
講述自己的寢室生活
4、8—2—42寢室全體成員表演小品新編版：梁山伯與祝英臺
梁山伯與祝英臺遇見(jiàn)土匪了
5、由8—2—43寢室成員表演小品：沒(méi)人來(lái)理頭發(fā)到處拉客
6、寢室默契大比拼：貪食蛇
7、閉幕，播放班歌≤我的未來(lái)不是夢(mèng)≥，全體同學(xué)手拉手一起歡唱。
8、由韋超組織人員打掃衛生。
四、活動(dòng)收獲
1、更多的了解了其他同學(xué)的寢室生活，體會(huì )到了大學(xué)寢室生活的豐富多彩。
2、在寢室成員的表演中發(fā)現大家都是那么有才能，表演的節目都是那么的有特色。
3、讓更多的同學(xué)融入了寢室文化的快樂(lè )中，更加喜歡自己的小家園了。
4、以后要多多開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)以促進(jìn)大家的文化傳播。
五、活動(dòng)存在的不足
1、大家都太熱情紀律有一點(diǎn)亂，打擾到其他教室的學(xué)習了。
2、活動(dòng)銜接的不是很好，沒(méi)有安排好。
3、有時(shí)大家的積極性沒(méi)調動(dòng)起來(lái)，沒(méi)給表演的同學(xué)一個(gè)好的氣氛。
4、有一部分同學(xué)沒(méi)融入這個(gè)氣氛當中來(lái)。
六、以后的改正方向
1、盡力調動(dòng)大家積極性且讓活動(dòng)有秩序。
2、努力安排大家喜歡的節目讓活動(dòng)更好，大家開(kāi)心。
3、把紀律方面維持好不打擾其它教室同學(xué)學(xué)習。
4、盡力讓大家都融入活動(dòng)的快樂(lè )氣氛當中。
大學(xué)主題班會(huì ) 19
活動(dòng)目的：
通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統，體會(huì )父母、師長(cháng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng )造一個(gè)美好、和諧的社會(huì )。
活動(dòng)準備：
1、制定活動(dòng)計劃
2、復習唱《感恩的心》 抄詩(shī)《游子吟》
3、收集學(xué)生成長(cháng)經(jīng)歷中的一些感恩事件 時(shí)間：20xx年3月27日
地點(diǎn)：數學(xué)樓319
活動(dòng)過(guò)程：
一、引入
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的'方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰，你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？下面我宣布xx數學(xué)二班讓我們都有一顆感恩的心主題班會(huì )現在開(kāi)始！
二、講述感恩事件
主持人：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛(ài)你；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報，同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著(zhù)十分深厚的愛(ài)，請同學(xué)們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事件。
�。▽W(xué)生講述父母對自己的無(wú)限深情。）
三、唱、頌感恩
主持人：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái)，生活永遠都充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。
�。ㄈ嗤瑢W(xué)起立，邊做手語(yǔ)，邊合唱《感恩的心》，朗誦《游子吟》）
四、感恩方法大奉獻
主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”， 拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
�。�1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話(huà)。
�。�2）每天好好學(xué)習，回家聊聊學(xué)習情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。
�。�3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著(zhù)想。
�。�4）學(xué)會(huì )擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。
�。�5）為父母分擔一些家務(wù)和煩惱。
�。�6）學(xué)會(huì )節約，不浪費父母的勞動(dòng)成果。
�。�7）每天反思，學(xué)會(huì )對父母說(shuō)“對不起”。
�。�8）學(xué)會(huì )尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。
�。�9）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì )、國家、人民作貢獻。
�。�10）列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向
五 、真情告白，愛(ài)意濃濃
�。▽W(xué)生發(fā)言）
六、班長(cháng)發(fā)言
班長(cháng)：心存感激，生活中會(huì )少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會(huì )獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會(huì )敬畏地球上所有的生命，珍愛(ài)大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會(huì )時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激，還要學(xué)會(huì )感恩。
七、主持人：
同學(xué)們，讓我們人人行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話(huà)，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài) 之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì )更好！讓我們在《明天會(huì )更好》的歌 聲中結束。
大學(xué)主題班會(huì ) 20
一、班會(huì )主題：
談未來(lái)，促發(fā)展；完善自我，實(shí)現夢(mèng)想。
二、活動(dòng)背景：
大學(xué)四年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。有些同學(xué)可能利用這四年的準備，使自己具備一定的專(zhuān)業(yè)技能和良好的表達交際能力。有些同學(xué)可能只有在畢業(yè)的時(shí)候感嘆大學(xué)匆匆，渴望重新再來(lái)。在大學(xué)里，他們應該學(xué)會(huì )獨立和自主。
為了使大一新生能從思想上對大學(xué)有一個(gè)全新的認識，順利實(shí)現角色轉換，并盡快投入實(shí)際活動(dòng)中，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，做一個(gè)詳細的.計劃，讓學(xué)生們有意義地度過(guò)大學(xué)四年，同時(shí)也加深交流，而舉辦本次班會(huì )。
三、活動(dòng)對象：
20xx級外語(yǔ)系大一2.4班新生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月23日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
文管317教室
六、班會(huì )準備：
1.團支書(shū)組織班委開(kāi)會(huì )，為班會(huì )做準備
2.通知學(xué)生為自己的發(fā)言準備材料
3.班長(cháng)準備相關(guān)資料
4.班委于前1小時(shí)布置教室
七、班會(huì )流程：
1.出席班會(huì )的團學(xué)干部及全體同學(xué)準時(shí)到場(chǎng)
2.團支書(shū)致開(kāi)場(chǎng)詞，并對班會(huì )目的做詳細闡述。宣布開(kāi)始。
3.由輔導員表明班級目標及發(fā)展方向
4.圖文資料的展示及交流
5.學(xué)生各自發(fā)表自己四年的規劃
7.學(xué)生將自己的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)放進(jìn)志愿瓶
8.合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
9.團支書(shū)宣布班會(huì )結束，并對本次班會(huì )做簡(jiǎn)短總結
八、活動(dòng)預期結果：
通過(guò)本次班會(huì )的開(kāi)展，學(xué)生們充分認識大學(xué)生活，提高思想覺(jué)悟。同時(shí)，能夠客觀(guān)的重新認識、評價(jià)自我，逐漸適應大學(xué)生活。充實(shí)自己，并為自己制定一個(gè)科學(xué)合理的規劃
九、主辦單位：
外語(yǔ)系2、4班
20xx年十月
時(shí)間：20xx年10月
地點(diǎn)：302教室
人物：英語(yǔ)系1、3班全體同學(xué)
主題：大學(xué)生職業(yè)生涯規劃
目的：增進(jìn)大家對自己未來(lái)的認識，對以后的發(fā)展有清晰的規劃。
大學(xué)主題班會(huì ) 21
教學(xué)目標：
1、結合文本，了解這篇就職演說(shuō)中心突出、層次分明的結構特點(diǎn)。
2、認真研讀課文，力求讀懂淺易的文言文詞句，理解文意，通過(guò)關(guān)鍵語(yǔ)句的分析，深入理解文章的主旨，體會(huì )其中的思想內涵。
3、通過(guò)對背景和文本的了解，認識當時(shí)的社會(huì )風(fēng)氣，并了解蔡元培“循思想自由原則，取兼容并包主義”的辦學(xué)思想，培養學(xué)生正確、積極的學(xué)風(fēng)及人生觀(guān)。
教學(xué)重點(diǎn)：
認真研讀課文，了解演講辭中心突出，層次分明的特點(diǎn)。并通過(guò)關(guān)鍵語(yǔ)句的分析，深入理解文章的主旨，體會(huì )其中的思想內涵，養成正確、積極的學(xué)風(fēng)。
教學(xué)重點(diǎn)：
對文言文詞句的理解，疏通文意，并通讀全文。
教學(xué)時(shí)數：
一課時(shí)
教學(xué)手段：
文本，板書(shū)
教學(xué)過(guò)程：
一、導入：
提問(wèn)：大家對我國的教育家有沒(méi)有一些認識？大家來(lái)說(shuō)說(shuō)！
明確：引入我國民主革命家、教育家、思想家，科學(xué)家，北京大學(xué)校長(cháng)，蔡元培。
二、解題：
1、介紹作者
蔡元培簡(jiǎn)介：蔡元培（1868—1940），字孑民，浙江紹興人。民主革命家、教育家、思想家。1916年12月至1927年8月，任北京大學(xué)校長(cháng)。他提倡“思想自由、兼容并包”的主張，對北大做出了巨大的貢獻，被稱(chēng)為“北大之父”。
2、談?wù)劚本┐髮W(xué)
發(fā)言：北京大學(xué)是我國最著(zhù)名的高校之一，應該是很多同學(xué)的理想大學(xué)吧，誰(shuí)能跟我們談?wù)勛约盒哪恐械谋本┐髮W(xué)。
明確：
�、俦本┐髮W(xué)創(chuàng )辦于1898年。初名為京師大學(xué)堂，是中國第一所現代意義的'大學(xué)。
�、诰⿴煷髮W(xué)堂是戊戌變法失敗后，唯一得以保留的產(chǎn)物。
�、�1911年，辛亥革命推翻清王朝的統治，1912年5月，京師大學(xué)堂改名北京大學(xué)。
3、淺談背景
在1917年，本文的作者，蔡元培先生接任北京大學(xué)校長(cháng)，而那時(shí)正是皖、直、奉三大軍閥派系混戰時(shí)期，社會(huì )開(kāi)始動(dòng)蕩不安。那時(shí)的北京大學(xué)還是一所封建思想、官僚習氣十分濃厚的學(xué)府。蔡元培先生以“循思想自由原則，取兼容并包主義”的教
大學(xué)主題班會(huì ) 22
一、活動(dòng)主題：
我的大學(xué)我的夢(mèng)
二、活動(dòng)背景：
上半學(xué)期結束，下學(xué)期即將步入正軌，面對班級內某些同學(xué)對大學(xué)生活的誤會(huì )，特召開(kāi)本次班會(huì )。
三、活動(dòng)宗旨：
為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇。同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級凝聚力，特此舉辦此次班會(huì )
四、活動(dòng)支配：
1.主辦單位，經(jīng)管院會(huì )計101班班委
2.活動(dòng)對象，會(huì )計101全體同學(xué)3.活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)內容：
1.熟悉大學(xué)：
�、僦鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白，宣布班會(huì )開(kāi)頭
�、诶收b，《大學(xué)四年》
�、弁瑢W(xué)們交流初進(jìn)大學(xué)的所見(jiàn)所聞
2.規劃大學(xué)：
�、俅蠹覍⒆约旱囊巹澚袀�(gè)綱要
�、谡埲剿奈煌瑢W(xué)上臺演講，描述自己的規劃
3.交流爭論：
�、傥宸昼姷淖杂蔂幷�，形式不限②同學(xué)們相互交流、借鑒、補充
六、活動(dòng)組織：
1.活動(dòng)前期。
宣傳工作
活動(dòng)預備：教室、相關(guān)節目人員以及相關(guān)活動(dòng)材料支配活動(dòng)突發(fā)事件應急預備
2.活動(dòng)中期：
活動(dòng)現場(chǎng)：活動(dòng)場(chǎng)地與材料的落實(shí)；現場(chǎng)秩序的維持活動(dòng)資料：文字記錄：太飛虎；圖片攝影：康成航3.活動(dòng)后期：
活動(dòng)資料的整理；活動(dòng)內容的總結
七、活動(dòng)負責人及主要參與者：組織者：會(huì )計101班委會(huì )
參與者：全體會(huì )計101班同學(xué)
工作人員：主持、張圣雙；朗誦、方芳；圖像記錄、康成航；文字記錄、太飛虎
“我的大學(xué)，我的夢(mèng)”主題班會(huì )活動(dòng)總結
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，大家基本上已經(jīng)習慣了大學(xué)的生活方式，在朝著(zhù)自己的幻想前進(jìn)。但也有一些同學(xué)在主觀(guān)上還未轉變高中時(shí)期的思維方式，以致在大一這個(gè)由高中向大學(xué)的過(guò)渡時(shí)期對自己的將來(lái)產(chǎn)生了疑惑，對自己的幻想產(chǎn)生了動(dòng)搖，對自己的大學(xué)生活產(chǎn)生了很大的的負面效果。為了使大家能更好的利用大學(xué)生活，使大家有一個(gè)積極充實(shí)的'大學(xué)生活，同時(shí)解決一部分同學(xué)的困惑，我們班召開(kāi)了這次以“我的大學(xué)，我的夢(mèng)”為主題的班會(huì )。
在班會(huì )上，大家爭論了一些當代大學(xué)生活中最常遇到的心理問(wèn)題，同時(shí)也反思自我嘗試深入的挖掘產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因。并通過(guò)一些生活中的實(shí)例和自身問(wèn)題的結合，以求更好的解決心中的困惑。
總的來(lái)說(shuō)，這次班會(huì )是成功的。通過(guò)這次班會(huì )，很好的解決了一些同學(xué)心中的困惑，同時(shí)也促使大家更堅決，更精確的定位自己，為了自己的幻想不懈奮斗。而對于一些本次班會(huì )仍未解決的問(wèn)題我們會(huì )在以后的共處時(shí)間里連續爭論。同時(shí)也會(huì )更加留意大學(xué)生活的豐富充實(shí)性以及大家對追求幻想的看法。同時(shí)我們也相信大家一定會(huì )有一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活，有一個(gè)光明的將來(lái)。
大學(xué)主題班會(huì ) 23
一、教學(xué)目標：
本課程旨在通過(guò)大學(xué)田徑運動(dòng)的教學(xué)，培養學(xué)生的體育興趣和意識，增強身體素質(zhì)及健康意識，培養團隊合作精神和自信心，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
二、教學(xué)內容：
1. 田徑運動(dòng)的種類(lèi)和規則介紹。
2. 田徑基礎動(dòng)作的學(xué)習和訓練。
3. 田徑比賽的籌備和組織。
三、教學(xué)過(guò)程：
1. 了解田徑運動(dòng)種類(lèi)和規則：
田徑是一個(gè)綜合性的運動(dòng)項目，包括田賽和徑賽兩大類(lèi)。田賽包括標槍、鉛球、跳遠、跳高等項目；徑賽包括短跑、長(cháng)跑、接力賽等項目。通過(guò)介紹不同的項目和規則，讓學(xué)生對田徑運動(dòng)有一定的了解和認識。
2. 學(xué)習和訓練田徑基礎動(dòng)作：
�。�1）熱身運動(dòng)：對學(xué)生進(jìn)行適當的熱身運動(dòng)，包括跑步、拉伸等，以準備身體活動(dòng)。
�。�2）跑步技巧訓練：通過(guò)講解和示范，教授學(xué)生正確的跑步姿勢、呼吸方法和節奏感。
�。�3）跳遠和跳高基本動(dòng)作訓練：介紹跳遠和跳高的基本技巧和動(dòng)作要點(diǎn)，并通過(guò)練習和指導，讓學(xué)生掌握正確的動(dòng)作。
�。�4）投擲項目基本技巧訓練：講解標槍和鉛球的投擲技巧，教授正確的起姿勢、技術(shù)動(dòng)作和力量控制方法。
3. 田徑比賽的籌備和組織：
�。�1）組織內部比賽：在課堂上組織學(xué)生進(jìn)行田徑比賽，通過(guò)比賽讓學(xué)生感受到競爭和合作的樂(lè )趣，鍛煉身體素質(zhì)。
�。�2）組織校際比賽：與其他院系或其他學(xué)校進(jìn)行田徑比賽交流，增加比賽的壓力和挑戰，提升學(xué)生的競技水平和自信心。
四、教學(xué)方法：
本課程采用教師講授、示范、指導和學(xué)生實(shí)際操作相結合的教學(xué)方法。通過(guò)理論知識的講解和實(shí)際操作的'練習，幫助學(xué)生掌握田徑基本動(dòng)作和比賽技巧。
五、教學(xué)評價(jià)：
通過(guò)課堂參與度、作業(yè)完成情況和實(shí)際比賽的表現等多個(gè)方面評估學(xué)生的學(xué)習情況。根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行評價(jià)，鼓勵和指導學(xué)生實(shí)現個(gè)人目標，提高自身水平。
六、教學(xué)資源：
課堂所需資源包括田徑場(chǎng)地、田徑器材、教學(xué)投影儀等。教師需要準備相關(guān)的教學(xué)資料和范例，并配備相關(guān)的音像資料，以便學(xué)生進(jìn)一步了解和學(xué)習。
七、教學(xué)反思：
教師在教學(xué)過(guò)程中要耐心細致地講解教學(xué)內容，注意示范動(dòng)作，并及時(shí)糾正學(xué)生的錯誤動(dòng)作。同時(shí)，教師要督促學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，提高自身興趣和主動(dòng)性。教師還要及時(shí)調整教學(xué)方法和資源，根據學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。
綜上所述，大學(xué)田徑教案旨在通過(guò)豐富多彩的教學(xué)內容和方法，培養學(xué)生的體育興趣和意識，增強身體素質(zhì)及健康意識，培養團隊合作精神和自信心，促進(jìn)身心健康發(fā)展。通過(guò)此教案的實(shí)施，希望能夠激發(fā)學(xué)生對田徑運動(dòng)的熱愛(ài)，不斷完善自我，提升競技水平，并以積極向上的態(tài)度面對生活中的各種挑戰。
大學(xué)主題班會(huì ) 24
一、活動(dòng)主題：
遵紀守法，預防青少年犯罪
二、參加人數：
40人
三、活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們了解法制的重要性以及中國日后法制的發(fā)展方向，聯(lián)系當前青少年犯罪現象和學(xué)校及班級的實(shí)際，認識法在身邊。通過(guò)對校園一些違法、違紀現象分析，使學(xué)生認識在學(xué)校怎樣做個(gè)遵紀守法好學(xué)生，在社會(huì )怎樣做個(gè)遵紀守法的好公民，使每個(gè)同學(xué)將來(lái)都能成為遵紀守法的好公民。同時(shí)通過(guò)主題班會(huì )的開(kāi)展，培養同學(xué)們的團隊協(xié)作能力，對報刊網(wǎng)絡(luò )資料的查找能力和對法制建設的`熱情。
四、活動(dòng)形式：
資料查找，小組討論，法律知識口頭測試。
五、活動(dòng)過(guò)程：
班主任：
同學(xué)們，常言道：“沒(méi)有規矩不成方圓�！狈删褪钦{整人們行為的“規矩”。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，法律的作用愈來(lái)愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。在對外交往中，法律也是調整國與國之間關(guān)系的重要社會(huì )規范。作為21世紀主人的青少年朋友，學(xué)習、掌握必要的法律知識，是實(shí)現跨世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類(lèi)和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
通過(guò)學(xué)習法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長(cháng)，打好基礎是人生之旅的關(guān)鍵之處。青少年時(shí)代正是長(cháng)身體、學(xué)知識的重要時(shí)期，只有學(xué)習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。
討論：
1、怎樣做一名遵紀守法的學(xué)生？（同學(xué)發(fā)言）
2、我們的校園中有哪些不文明行為？（同學(xué)發(fā)言）
案例分析：學(xué)生之間的爭斗導致人身?yè)p害賠償糾紛案。請同學(xué)分析
討論：生活及身邊的違法行為（結合我校偷竊事件，打架事件）
多媒體播放：青少年犯罪的心理分析 （青少年犯罪十大征兆）
總結：
�。�1）青少年處在一個(gè)特殊成長(cháng)時(shí)期，閱歷相對簡(jiǎn)單，社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災害、意外事故和社會(huì )不良行為的傷害，尤其需要強化自我保護。學(xué)習掌握自護知識，有助于邁好人生的第一步。人生的路很漫長(cháng)，青少年時(shí)期是打基礎的階段。學(xué)會(huì )自護是生存和發(fā)展的基本功。
�。�2）通過(guò)學(xué)習法律知識，爭做跨世紀合格公民。下個(gè)世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì )，要求每一個(gè)公民具有較高的`法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹(shù)立民主法治觀(guān)念，明確公民的權利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護自身權益，成為適應社會(huì )發(fā)展需要的合格公民。通過(guò)學(xué)習法律知識，努力成為有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人。
新世紀建設有中國特色社會(huì )主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會(huì )主義民主，健全社會(huì )主義法制，依法治國，是建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學(xué)習、掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習和掌握法律知識，增強法制意識。
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