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大學(xué)主題班會(huì )

時(shí)間:2024-07-09 16:44:22 主題班會(huì ) 我要投稿

大學(xué)主題班會(huì )

  上學(xué)期間,大家都接觸過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )的召開(kāi)原則是:教育性、針對性、創(chuàng )造性、貼近性、多樣性和靈活性。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準備一個(gè)主題班會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)主題班會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)主題班會(huì )1

  一、活動(dòng)口號:拋棄煩惱,擁抱陽(yáng)光,快樂(lè )生活,快樂(lè )學(xué)習。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  地點(diǎn):

  到會(huì )人數:

  三、活動(dòng)目的:

  1.學(xué)習激烈緊張,學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才可以更好的適應學(xué)習生活。這次活動(dòng),就是讓學(xué)生擁有積極健康的心態(tài),適應緊張而忙碌的學(xué)習,渡過(guò)人生一個(gè)艱難時(shí)刻。

  2.通過(guò)主題活動(dòng),宣傳心理健康教育知識,培養同學(xué)們積極健康的心理,讓學(xué)生管理自己的情緒,使其擁有積極穩定的情緒。

  3.讓學(xué)生更了解家長(cháng),理解家長(cháng)的心理,能與父母真情溝通,四、活動(dòng)過(guò)程:

  班長(cháng)致辭:

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,同學(xué)們帶著(zhù)理想,到這里追求知識,但由于多方面的影響,部分學(xué)生產(chǎn)生了對社會(huì )缺乏責任,對他人缺乏信任,對父母缺乏愛(ài)心,對自己缺乏信心等一系列問(wèn)題。馬xx事件、張力偉事件再一次警示我們,必須充分重視對中專(zhuān)生的心理健康教育,培養學(xué)生良好的心理品質(zhì),才能進(jìn)一步走向成功,F在的孩子大多是獨生子女,許多同學(xué)們在家庭、學(xué)校都表現出以自我為中心的許多行為,不能主動(dòng)承擔責任,在學(xué)習上,很多同學(xué)都表現出被動(dòng)性等一系列問(wèn)題,以及以后馬上就要面臨的就業(yè)問(wèn)題。這是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),是一個(gè)艱難的時(shí)刻。開(kāi)學(xué)這么多天來(lái),同學(xué)們感受到學(xué)習與以前有明顯的不同,不僅作業(yè)數量加重了,難度也加大了,當然還有來(lái)自父母的壓力與生活中的不快,大家一定有深刻的感受。我們都生活在同樣的天空下,擁有類(lèi)似的煩惱,就讓我們一起去解決,好吧!下面請在座的各位交流一下,成吧?

  同學(xué)們說(shuō)出自己的煩惱與苦悶。(共有李憶美、李志忠、熊宇軒、鄒美思等九位同學(xué)針對自己在學(xué)習、生活中遇到的各種煩惱做了詳細的闡述。)

  班長(cháng)總結:聽(tīng)了各位的心聲,我深刻的理解大家,當然我們都有相似的苦惱和不快。求學(xué)的路真是不容易。有些同學(xué),天天這樣想,別人怎么就不痛苦呢?大家知道嗎?這是一種不良的心理,它會(huì )影響你們的學(xué)習,影響你們的行為,F在我大致把你們的心理歸納了一下。

  1.壓力或焦慮心理。學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重,競爭激烈,父母的期望值過(guò)高,使得學(xué)生精神壓力越來(lái)越大。

  2.厭學(xué)心理。這是目前學(xué)習活動(dòng)中比較突出的問(wèn)題,不僅是學(xué)習不好的同學(xué)不愿學(xué),甚至連成績(jì)很好的同學(xué)也有這種傾向。

  3、人際沖突心理。包括與家長(cháng)、同學(xué)的沖突,生活在一起不和諧、不協(xié)調的人際關(guān)系等。主要表現:

  (1)曲解同學(xué)、心理不平衡

  (2)不主動(dòng)理解人,卻渴望理解萬(wàn)歲

  (3)不能悅納父母,家庭關(guān)系緊張

  其實(shí),人與人之間只有很小的差異,但這種很小的`差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標志就是他的心態(tài),如果一個(gè)人的心態(tài)是積極的,樂(lè )觀(guān)的面對人生,樂(lè )觀(guān)的接受挑戰和應付困難,那他就成功了一半。

  大家說(shuō)一下,積極的心態(tài)有哪些?:要想要想成功,首先要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)有:樂(lè )觀(guān)、熱情、大度、奉獻、進(jìn)取、自信、必勝、勇敢、堅強、有意志力、有強烈成就感等。我們生活、學(xué)習中不管遇到什么困難,都要有堅定的信念,積極的心態(tài),才能成功。沒(méi)有一個(gè)人的道路是一帆風(fēng)順的,人生的路上正因為有困難,才會(huì )讓生活多彩。沒(méi)有巖石的撞擊,就不會(huì )有美麗的浪花。的確,成功的道路充滿(mǎn)了荊棘,在失敗挫折面前,我們要更勇敢、更堅強,更有意志力,才會(huì )贏(yíng)來(lái)成功。

  當然,我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )適應。環(huán)境無(wú)法改變,我們要學(xué)會(huì )自我調節。我們可以改變的是自己的心境。根據大家剛才的發(fā)言,總結以下幾點(diǎn)方法,當然,不一定是最好的。

  1.堅定理想,用名人名言,名人事例鼓勵自己2.自我調整,寫(xiě)心理日記宣泄。 3.自我積極的暗示。 4.找知心朋友說(shuō)心事5.聽(tīng)音樂(lè ),6.運動(dòng)如足球、籃球等本次主題班會(huì ),同學(xué)們熱情高漲,踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn),氣氛活躍。通過(guò)此次主題班會(huì )全班學(xué)生進(jìn)一步了解了心理健康方面的相關(guān)知識,充分認識了心理健康對個(gè)人發(fā)展的重要性,形成了努力提高自身心理素質(zhì),爭取做一名德才兼備的新世紀合格人才的共識。

  這次班會(huì )使我們受益匪淺。使每一個(gè)學(xué)生都充分認識到正確對待自己的重要意義,樹(shù)立正確的人生觀(guān),增強承受挫折的能力,為自己的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的心理環(huán)境

大學(xué)主題班會(huì )2

  一、活動(dòng)背景

  大學(xué)有很多風(fēng)景也有很多誘惑,如何把握大學(xué)生活至關(guān)重要,大學(xué)也充滿(mǎn)機遇的平臺,抓住了機遇,你便有可能成就人生的輝煌。但機遇只垂青于有準備的人,準備的充分才能得到命運之神的惠顧,所以對于大學(xué)生,特別是剛入校的大一新生非常有必要在大學(xué)生活之前進(jìn)行一次規劃,特舉辦“規劃大學(xué)生活,明確奮斗目標”的主題班會(huì )。

  二、活動(dòng)形式

  閱讀分享及討論式學(xué)習

  三、活動(dòng)主題

  規劃大學(xué)生活,明確奮斗目標

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月13日晚上7點(diǎn)半

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  逸夫藝術(shù)樓411教室

  六、活動(dòng)對象

  設計四班全體同學(xué)及其他嘉賓

  七、班會(huì )目的

  為了促進(jìn)在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好寶貴的時(shí)間,合理規劃自己的大學(xué)生涯,為自己的今后的生涯作鋪墊,培養學(xué)生獨立自主的意識,使學(xué)生深入了解自己,正確設計自己的未來(lái)藍圖,通過(guò)對大學(xué)生活的表現討論及學(xué)長(cháng)的互動(dòng)交流和經(jīng)驗分享,使同學(xué)們明確自己的'目標,做好大學(xué)生活的準備和規劃。

  八、活動(dòng)流程

  1、籌備

  召開(kāi)團支部及班委會(huì )議,確立此次目標任務(wù)分配:主要包括會(huì )場(chǎng)紀律,會(huì )場(chǎng)布以及會(huì )后安排及入檔等后期工作各負責人分管工作,責任具體到人。確保此次班會(huì )順利進(jìn)行,提高工作質(zhì)量

  (1)策劃階段:活動(dòng)策劃書(shū)的形成

  時(shí)間:20xx-10-11晚

  (2)審批階段:遞交策劃書(shū)和預算經(jīng)費

  (4)物資購:有相關(guān)人員提供活動(dòng)過(guò)程中所需材料

  2、開(kāi)場(chǎng)

  主持人致開(kāi)幕詞,宣布本次主題班會(huì )開(kāi)始

  3、過(guò)程

  (1)朗誦欣賞:《我的大學(xué),我的夢(mèng)想》,培養同學(xué)們的青春

  激情和對未來(lái)的憧憬。

  (2)才藝展示:《紅蜻蜓》,為了活躍現場(chǎng)氣氛,進(jìn)行演唱歌曲《紅蜻蜓》,讓同學(xué)們唱出自己的理想。

  (3)校友情:學(xué)長(cháng)學(xué)姐經(jīng)驗分享,回歸主題,提現濃濃校友情。請學(xué)長(cháng)學(xué)姐們講述學(xué)習經(jīng)驗,使同學(xué)們更好的規劃大學(xué)生活。

  (4)激發(fā)睿智,全班同學(xué)交流自己的大學(xué)生活目標

  (5)中途插播有關(guān)主題的圖文資料

  (6)請同學(xué)們進(jìn)行人生目標發(fā)言,講述自己的大學(xué)規劃

  (7)班會(huì )即將達到尾聲,讓同學(xué)們在紙上寫(xiě)下自己大學(xué)四年的看法和對大學(xué)生活的規劃,明確自己今后的目標。

  4、閉幕

  (1)由主持人完成活動(dòng)總結,宣讀閉幕詞,重溫主題。

  (2)班委會(huì )完成活動(dòng)期間相關(guān)資料的整理與歸納

  九、注意事項

  1,加大宣傳力度。

  2,整個(gè)活動(dòng)中要有人負責拍照工作。

  3,活動(dòng)后總結要做到及時(shí)寫(xiě),及時(shí)交,擴大活動(dòng)影響力。

  4,活動(dòng)過(guò)程中要注意人員的安排妥善,一定要注意條理性及現場(chǎng)秩序。

  5,所有人員必須遵守現場(chǎng)秩序,有負責人員維持。

  十、活動(dòng)經(jīng)費運費預算

  此次班會(huì )除活動(dòng)內容外,其他一切從簡(jiǎn)。具體包括:

  1,打印費

  2,獎品若干

  3,租片沖洗

大學(xué)主題班會(huì )3

  不斷提高我們班同學(xué)的心理健康水平,營(yíng)造有利于我們身心健康發(fā)展的校園氛圍和社會(huì )環(huán)境,為共建和諧校園作貢獻。同時(shí)豐富同學(xué)課余生活,緩解同學(xué)對于即將接踵而至的考試的焦慮及緊張情緒壓力,以更輕松的姿態(tài),更陽(yáng)光的心情及態(tài)度面對一切,更好的感受大學(xué)生活,不斷提高大學(xué)生心理健康教育水平,建設和諧心靈,促進(jìn)自身的更好成長(cháng)。

  活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  參與人員:

  活動(dòng)流程:

  一〃PPT演示

  1、介紹全國“5〃25”大學(xué)生心理月相關(guān)資料

  2、壓力過(guò)大的表現形式

  3、何原因造成該現象

  4、輕松詼諧的圖片及視頻

  5、讓大家自由發(fā)言提出個(gè)人近期的煩惱及困擾,并討論如何解決,6、

  6、對無(wú)法解決的問(wèn)題由班長(cháng)統一整理遞交心理辦公室由專(zhuān)業(yè)老師解答。

  7、讓同學(xué)們閉上眼睛,用心聆聽(tīng)優(yōu)美的“雨的旋律”,調整呼吸,身體完全放松以最輕松的姿態(tài)坐著(zhù)或者趴著(zhù)或者躺著(zhù)。

  二〃“找到生命的意義”游戲規則

  1、讓大家拿出一張紙,畫(huà)出五個(gè)格子,在第一格里寫(xiě)上你的名字,很認真的看著(zhù)它,把它想象成另一個(gè)自己,想著(zhù)他的輪廓、衣著(zhù)、性格、愛(ài)好等。

  2、在剩下的5個(gè)豎格里分別寫(xiě)上,擁有哪5樣人、事或者物,對你來(lái)說(shuō)會(huì )很幸福。

  3、在每一項人、事或者物后面打上“:”。

  4、對每一項人、事或者物后面加上你對他的定義,你怎么理解它,用一個(gè)字或者詞語(yǔ),或者一句話(huà)。

  下面游戲正式開(kāi)始,我們將面臨選擇:

  1、地球快毀滅了,你必須舍棄一樣東西才能存活。你會(huì )選〃〃〃〃〃〃選好只會(huì )把它涂掉,直到看不見(jiàn)為止,不用涂掉對它的定義。

  2、現在你剩下4樣對你來(lái)說(shuō)很幸福的人、事或者物,你逃離地球到其他星球,現在你必須再用剩下的4樣事物的其中一樣換取你到其他星球的通行。你會(huì )選......選好只會(huì )把它涂掉,直到看不見(jiàn)為止,不用涂掉對它的定義。

  3、好啦,你帶著(zhù)剩下的3樣來(lái)的新的星期,現在你的肚子很餓也很渴,你得再拿出一樣事物來(lái)交換食物來(lái)填飽肚子,不然就會(huì )被餓死。你會(huì )選......選好只會(huì )把它涂掉,直到看不見(jiàn)為止,一定要涂到看不到為止哦,不用涂掉對它的定義。

  4、現在你就剩下2樣能使你幸福的.事物了,如果現在再讓你舍去一樣是不是很難做決定?但是下面的問(wèn)題來(lái)了,這個(gè)問(wèn)題很重要,將決定你的結果。那么:“剩下這兩樣事物,如果要用你的生命來(lái)?yè)Q取他的生命,你會(huì )選擇哪一個(gè)呢?”,記住,是用你的生命來(lái)?yè)Q取他在這個(gè)星球上的存活,你會(huì )選哪個(gè)?

  好了,剩下的就是你所要的,是用你這一生甚至生命來(lái)維護的,請同學(xué)們說(shuō)出自己最后的一項是什么,并讓他們說(shuō)出此刻的想法,最后總結,讓大家真正理解自己生命中最最珍貴的是什么,引導大家珍惜生活,為自己最珍惜的一切努力奮斗,勤奮學(xué)習。

大學(xué)主題班會(huì )4

  一、活動(dòng)背景:

  為了響應學(xué)校的號召進(jìn)一步推動(dòng)和諧校園建設,有效的督促同學(xué)們敢于承擔責任,規范自己的言行。倡導學(xué)生努力做到互幫互助、尊重他人、勤儉節約,言行舉止文明規范爭做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  二、活動(dòng)主題:

  文明大學(xué),從我做起,樹(shù)文明新風(fēng),塑文明形象。

  三、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展以“文明大學(xué),從我做起,樹(shù)文明新風(fēng),塑文明形象”為主題的大學(xué)生文明修身活動(dòng),讓同學(xué)們認識到提高自身修養的重要性和必要性。使同學(xué)們養成良好生活、學(xué)習習慣,培養優(yōu)秀的品質(zhì)。踐行校訓“道藝兼修,敬業(yè)樂(lè )群”之意,營(yíng)造文明高雅的'校園氣氛。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  承德石油高等專(zhuān)科學(xué)校及大學(xué)園區

  六、活動(dòng)主辦單位:

  機制xxx團支部

  七、參與人員:

  機制xxx班全體36人

  八、活動(dòng)內容:

  1、通過(guò)印有文明標語(yǔ)的橫幅進(jìn)行宣傳

  2、評出星級宿舍典范

  3、在校內及大學(xué)園區進(jìn)行清理小廣告和撿拾垃圾等活動(dòng)

  九、活動(dòng)人員安排:

  1、活動(dòng)前后集合,維持學(xué)生安全。組織委:劉佳偉體委:郭宏寶班長(cháng):倪濤峰

  2、活動(dòng)中攝影。

  3、活動(dòng)中經(jīng)費管理:生活委:劉斗。

  4、活動(dòng)后作出活動(dòng)總結與整理資料學(xué)習委:趙明周宣傳委:張晨晨

  5、活動(dòng)后做出電子稿件并發(fā)給團總支計算機課代表:王春偉

  6、活動(dòng)組織于策劃:團支書(shū):吳海峰

大學(xué)主題班會(huì )5

  設計理念:

  1、活動(dòng)課必須立足于每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體的整體性,立足于學(xué)生的健全發(fā)展。

  2、活動(dòng)課應以活動(dòng)為主要開(kāi)展形式,強調學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與一系列的活動(dòng)中去,在活動(dòng)中發(fā)現和解決問(wèn)題,體驗和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力

  和創(chuàng )新能力。

  活動(dòng)目標:使學(xué)生明白團結力量大,在生活中、學(xué)習中發(fā)揚團結合作的精神,才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(cháng),增強自身的服務(wù)意識和責任感;才能更好地維護集體的榮譽(yù),辦好事情。

  活動(dòng)準備:四個(gè)空酒瓶、一卷線(xiàn)、一幅圖畫(huà)、錄音機、音樂(lè )磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 引言激趣:

  同學(xué)們,今天的班會(huì )課老師想換個(gè)開(kāi)法,不能總是讓老師來(lái)唱高調,想請同學(xué)們來(lái)唱主角,怎么樣,大家感興趣嗎?

  二、 游戲揭題:

  1、 下面,先請同學(xué)們來(lái)玩一個(gè)游戲-----《緊急脫險》

 、胖v解游戲規則:每一個(gè)小組前面都有一個(gè)空酒瓶,這個(gè)酒瓶代表著(zhù)一座即將塌陷的城樓,里面放了四個(gè)用線(xiàn)拴著(zhù)的粉筆頭,它們代表著(zhù)四個(gè)陷入危險境地的

  人,F在請每小組選派四名代表參加,在老師喊開(kāi)始后,趕緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子里提起來(lái),只有在老師規定的時(shí)間內提出來(lái)的人才算安全脫險了,不然

  ,就只得算你壯烈獻身了。而且這一過(guò)程的時(shí)間很短,只有四秒。

 、仆七x出小組代表,進(jìn)行比賽。

 、钦埜鞔黻犝?wù)勼w會(huì )。(輸的原因,成功的做法和原因,你比賽的體會(huì ))

  2、 揭題:

  對,從剛才參加游戲的同學(xué)的體會(huì )中,讓我們明白:在很多時(shí)候,需要大家團結起來(lái),心中不僅僅在想著(zhù)自己,也要想著(zhù)他人,想著(zhù)大家團結一致,只有這樣

  才能把事情辦好,才能讓自己脫離危險。好,今天的.班會(huì )主題就是《團結協(xié)作》。

  三、 開(kāi)展活動(dòng),體驗情感,回顧生活片斷,升華思想。

  師語(yǔ):通過(guò)一個(gè)游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不夠,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時(shí)做事的秘訣?

  1、 開(kāi)展活動(dòng)------語(yǔ)言接力賽

 、 講解規則:老師把你們分成四組,每組人數一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,一人說(shuō)一句,一直接下去,中間不能說(shuō)錯,如果錯了,就得從頭開(kāi)始,比一比,看哪一組說(shuō)得最好,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語(yǔ)言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;

  三只青蛙

 、七M(jìn)行比賽,教師計時(shí)。

 、钦?wù)劯髯缘捏w會(huì )。

  2、 結合活動(dòng),回顧親身經(jīng)歷的諸如此類(lèi)的生活片斷,升華思想情感。

  師語(yǔ):在現實(shí)生活中,我們有沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)大家一起發(fā)揚團結協(xié)作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因為沒(méi)有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢?就現在的

  認識,再回頭談?wù)劗敃r(shí)錯在哪兒?相信大家都有很多話(huà)想一吐為快。好,下面仍然以小組為單位,先集體交流,再推選代表發(fā)言。這一輪還會(huì )再決勝負的。(可以推

  選幾名學(xué)生評委,也可以讓老師一人擔任評委,要做到:發(fā)言流利,聲音響亮,語(yǔ)句通順,講真話(huà),說(shuō)真事。)

 、鸥餍〗M分頭討論、交流。

 、泼拷M推選一至兩名代表發(fā)言。

 、窃u比總結。

  3、 再一展雄姿,決一勝負。(思想升華,行動(dòng)驗證)

  師語(yǔ):三輪一定輸贏(yíng),下面我們再來(lái)一次評比,看到底鹿死誰(shuí)手。這可是決定性的一場(chǎng)比賽,請大家一定要充分發(fā)揚團結協(xié)作的精神了,不光要想到自己,還

  應該為后來(lái)者多多考慮喲。

 、艓煶鍪緢D畫(huà)。請同學(xué)們認真看圖,用一個(gè)字或一個(gè)詞表達出圖畫(huà)的意思,當然這個(gè)字或詞必須別人也看得懂,而且小組里每個(gè)人只得寫(xiě)一筆,看看哪個(gè)小組

  用的時(shí)間最少,表達也很清楚,它就是這一輪的優(yōu)勝者了。同時(shí),如果接的中間出現筆順不規范,是誰(shuí)就要為大家表演一個(gè)節目,好不好?大家在寫(xiě)時(shí),其它人不得

  出聲,否則也算犯規了,那就整個(gè)小組為大家表演一個(gè)節目。

 、苹顒(dòng)開(kāi)始,教師計時(shí)。(放音樂(lè ))

 、窃u定。

 、日埛敢幍膫(gè)人或小組表演。

大學(xué)主題班會(huì )6

  會(huì )議時(shí)間:

  會(huì )議地點(diǎn):

  出席人員:

  缺席人員:

  主持人:

  記錄人:

  班會(huì )內容:

  1、謝:這次我們班會(huì )的主題是“誠信考試”。的確,又到了期末,這個(gè)話(huà)題是大家年年討論的話(huà)題,為了將學(xué)校誠信考試的要求灌輸給大家,讓大家能夠踏踏實(shí)實(shí)地考試,我們召開(kāi)這次班會(huì )。希望大家各抒己見(jiàn),踴躍發(fā)言。

  2、團支書(shū)趙林同學(xué)宣讀《信陽(yáng)農專(zhuān)林學(xué)系關(guān)于對考試違紀和作弊學(xué)生處理的暫行規定》。進(jìn)一步闡述了這次主題班會(huì )目的和意義:在期末考試來(lái)臨之際,為配合學(xué)校、院系關(guān)于加強考風(fēng)考紀工作,教育同學(xué)們做誠信大學(xué)生。

  3、同學(xué)探討“如何正確理解誠信考試?”

  謝:“誠信”考試能夠得到別人的尊重,主張同學(xué)們認真復習,誠信考試,而不是弄虛作假在考試中作弊!罢\信”是處理個(gè)人與社會(huì ),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規范。誠信是立身的根本,人無(wú)信則不立。

  王:在考前要做好準備,才會(huì )有好的心態(tài)面對考試,考試只是檢驗自己學(xué)習程度的手段,誠信考試是我們的責任,是保證公平公正的平臺。作為一名預備黨員,我更要帶好頭,真真正正起到先鋒作用。

  趙:誠信包括“誠”和“信”兩個(gè)方面!罢\”是講誠實(shí),誠懇。誠實(shí),指言行與內心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說(shuō)到做到,不失信!靶拧笔侵v信用,信任。誠信是做人的美德。一個(gè)人若失去了誠信,就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的人,也想同學(xué)們提出了要求:誠信面對考試,誠信面對生活,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設做出努力。

  張:不能光是喊出了誠信考試的口號,而是要以實(shí)際行動(dòng)表現出來(lái),做到實(shí)際的、真實(shí)可見(jiàn)的誠信。

  劉:考試的方式越來(lái)越多,但唯一不變的就是——誠信考試的要求和規則。誠信考試是做人的意義。

  龐:作弊會(huì )付出沉痛的代價(jià)的,有些錯誤可以改正,但是在考試中作弊是無(wú)法彌補的錯誤。沒(méi)有誠信的人見(jiàn)會(huì )被社會(huì )拋棄,誠信是我們共同的責任。

  趙:誠信是一種做人的原則,誠信是一種人生境界,是一個(gè)高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。誠信考試,是事實(shí)求事的表現,是表里如一、是尊重生活、尊重知識的表現。

  范:誠信實(shí)做人之本,我們應該從生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,樹(shù)誠信之新風(fēng),擁有誠信者,走遍天下無(wú)所顧忌,幸福和成功隨時(shí)隨地會(huì )降臨。

  4、由學(xué)習委員王曉慧同學(xué)宣讀<<誠信考試倡議書(shū)>>。

  5、班長(cháng)謝明飛同學(xué)作總結:

  這次班會(huì ),達到了我們的預期目標。同學(xué)們積極發(fā)言,都認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起,當下來(lái)說(shuō),就是要誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。相信大家都會(huì )在今后的生活和工作當中,做到誠信行事,作一名合格的大學(xué)生!最后,預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績(jì)!

  6、由主持人謝明飛同學(xué)組織全班同學(xué)在《誠信考試承諾書(shū)》承諾書(shū)上簽名。

大學(xué)主題班會(huì )7

  會(huì )議時(shí)間:

  會(huì )議地點(diǎn):

  會(huì )議主持人:

  與會(huì )人員:

  會(huì )議內容:

  一、會(huì )議主持人講解學(xué)風(fēng)建設的意義:

  1、良好學(xué)風(fēng)形成的根本是大學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力和成才意識;

  2、為激發(fā)大學(xué)生的內在情感,強化成才意識,使全體同學(xué)都能夠珍惜在校學(xué)習的美好時(shí)光,刻苦學(xué)習,努力拼搏,真正達到改善我院目前學(xué)風(fēng)狀況、促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成的目的。

  二、付老師提出了幾個(gè)要求:

  1、樹(shù)立正確學(xué)習動(dòng)機,端正學(xué)習態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨立思考和鉆研,努力培養綜合學(xué)習和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習規律,提高學(xué)習質(zhì)量;

  2、充分利用校園學(xué)習資源與設施,拓寬知識、提高素質(zhì);

  3、增強學(xué)習動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨立的學(xué)習意識和精神。積極參加社會(huì )實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。

  三、學(xué)風(fēng)建設,從自我做起:

  樹(shù)立“創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境,樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設的重要意義,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設獻計獻策,積極參加學(xué)風(fēng)建設,從嚴要求,做一名符合時(shí)代要求的.優(yōu)秀大學(xué)生。培養文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,規范行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學(xué)習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。

  四、會(huì )議總結:

  良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)習集體的寶貴財富,它是學(xué)習意識、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習行為習慣、學(xué)習氛圍境界的綜合。個(gè)人的學(xué)風(fēng)形成了集體的學(xué)風(fēng),集體的學(xué)風(fēng)也影響著(zhù)個(gè)人。因此每一名學(xué)生都有義務(wù)在學(xué)風(fēng)建設中發(fā)揮主觀(guān)作用,以刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取的態(tài)度去堆砌嚴正的學(xué)風(fēng)之墻,將這個(gè)亙古不變的主題承接!

  會(huì )議記錄人:

大學(xué)主題班會(huì )8

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  與會(huì )人員:

  主要內容:關(guān)于20xx—20xx學(xué)年度勵志獎學(xué)金,20xx-20xx學(xué)年助學(xué)金評定

  議題:

  1.輔導員講話(huà);

  告之參考指標(班級人數20%—25%);凡符合申請資格者,一律需要材料齊全,嚴格標準評定等。

  2.輔導員提議班級評議小組名單及工作要求。

  3.舉手表決通過(guò)班級評議小組名單:

  組長(cháng)及成員名單

  組長(cháng):輔導員

  成員:班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)生代表

  4.助學(xué)金評定標準:

  (1)家庭經(jīng)濟貧困;

  (2)家庭有特殊情況;

  (3)家庭因某事遭受經(jīng)濟損失;

  (4)在校表現良好,勤奮學(xué)習,積極向上,學(xué)習態(tài)度端正;

  (5)誠實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良,團結同學(xué),文明禮貌,積極參加集體活動(dòng);

  5.勵志評定標準:

  (1)遵守各項法律法規和學(xué)院制度,評獎年度內無(wú)任何違規違紀行為;

  (2)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,該學(xué)年曾獲得院級三好學(xué)生、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干”等其他校級榮譽(yù);

  (3)熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;

  (4)家庭經(jīng)濟困難,生活簡(jiǎn)樸,自立自強,無(wú)任何不良生活習慣。

  本次貧困助學(xué)金和勵志獎學(xué)金評定以綜合考評成績(jì)及學(xué)生家庭經(jīng)濟情況為依據,本著(zhù)公平,公正,特殊照顧特困生的原則,慎重審批上交的助學(xué)金申請書(shū),通過(guò)多方面考慮及調查申請人的'家庭背景及在校綜合表現進(jìn)行了評定。同時(shí),會(huì )中由全班同學(xué)進(jìn)行簽名認可。

  綜合評定名單:

  勵志獎學(xué)金:

  助學(xué)金:

  一等:

  二等:

  三等:

  總結:

  輔導員對本次班會(huì )進(jìn)行總結,并著(zhù)重強調了獎學(xué)金、助學(xué)金的意義在于激勵更多的同學(xué)好好學(xué)習,希望各位同學(xué)做到以一顆平常心來(lái)看待評定結果,這些獲得助學(xué)金的同學(xué)能夠消除貧困陰影用積極向上的態(tài)度面對每天,并鼓勵我班同學(xué)一起加油!

  此次評定會(huì )議圓滿(mǎn)結束。

大學(xué)主題班會(huì )9

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  對象:

  目的:學(xué)習校園安全知識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。會(huì )議內容及過(guò)程:

  (一)主持人開(kāi)場(chǎng)白:

  人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的大學(xué)生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的'自我防護自救能力?在當今這個(gè)平和安定的年代里,我們可能會(huì )覺(jué)得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個(gè)人,一定不是我。然而,事實(shí)往往是殘酷的。展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠?

  (二)班主任講話(huà):

  1、提高自身防范意識,加強人生安全及財產(chǎn)安全教育。

  2、增強法律意識,注意交通安全。

  3、加強行為引導,注意網(wǎng)絡(luò )安全。

  4、加強學(xué)生兼職的安全教育。

  (三)珍愛(ài)生命,我們該做些什么

  1、學(xué)生自由論壇——增強安全意識,學(xué)習安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。2、在校女生應該學(xué)會(huì )自我保護,注意網(wǎng)絡(luò )安全,遇到危險應及時(shí)呼救。3、進(jìn)出宿舍要關(guān)門(mén),不能讓外人進(jìn)入宿舍,自己包保管好自己的私人財產(chǎn)。

  (四)班主任小結

  希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!

大學(xué)主題班會(huì )10

  俗話(huà)說(shuō):“冬至大如年”,冬至既是一個(gè)團聚的節日,又是我們傳統文化的凝聚。為了弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,激發(fā)學(xué)生對傳統節日的熱愛(ài),讓學(xué)生對優(yōu)秀傳統文化產(chǎn)生自覺(jué)的精神追求,保證我們的民族文化傳承有序。

  xx班于20xx年12月20日開(kāi)展了“傳承中華文化相約快樂(lè )冬至”主題班會(huì )。班會(huì )課以分享地方特色冬至的傳統引入,從師生的分享中可見(jiàn)北方講究吃餃子,南方則是湯圓,寓意都為和和美美,團團圓圓,有的了解到了莆田冬至的.祭祀文化,有的同學(xué)結合我校經(jīng)典誦讀特色,穿插了以“冬至”為主題的古詩(shī)誦讀。

  主題班會(huì )的開(kāi)展讓孩子們了解到冬至作為歲首,還具有繼往開(kāi)來(lái)的意義,人們不僅要祭奠自己的祖先,還要祭祀上天,以表達自己對先輩的緬懷和對未來(lái)的憧憬,還要懷有一顆感恩之心。

大學(xué)主題班會(huì )11

  主持人:在大學(xué)里,生活需要渡過(guò)三年或是四年,在不斷學(xué)習的過(guò)程中,大學(xué)生經(jīng)常會(huì )出現一些問(wèn)題。作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,不但要擁有頑強拼搏的精神和較強的專(zhuān)業(yè)技術(shù),更重要的是有一個(gè)健康的心理。據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25%——30%,而長(cháng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢(xún)、講座、宣傳等方式來(lái)幫助廣大同學(xué),這些方式已經(jīng)不能滿(mǎn)足當代大學(xué)生的需求。在競爭力如此之大的現在社會(huì ),因就業(yè)難、前程不明朗和競爭壓力等等原因下大學(xué)生中患憂(yōu)郁癥、夸大妄想癥等精神疾病的患病率正在猛增,引發(fā)轟動(dòng)社會(huì )的事件多的不勝數,殺人、自殺、迫害等罪錯屢有發(fā)生。社會(huì )學(xué)家和有關(guān)專(zhuān)家已經(jīng)注意到,所以大學(xué)生心理健康教育工作在各大高校都不可忽視。在5.25大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之際,我們國教建工112班特組織開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì )活動(dòng),讓心理健康走進(jìn)班級。

  一、活動(dòng)目的

  1、讓同學(xué)正確了解5·25大學(xué)生心理健康日

  2、讓同學(xué)懂得交友應注意的誤區,通過(guò)活動(dòng),消除困惑,走出誤區

  3、使學(xué)生認識到逆境是人生的必然,應坦然面對

  4、引導學(xué)生正確認識挫折的價(jià)值,調整應付挫折的心態(tài)

  5、感受人生的歡樂(lè )和幸福,從而以一顆積極樂(lè )觀(guān)的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋(gè)人,善待生命的每一天.

  二、活動(dòng)宗旨

  “提高班級凝聚力,構建和諧班級!

  三、活動(dòng)主題

  “跌倒了,爬起來(lái)!”

  四、活動(dòng)流程

  一、下面有請我們班宣傳委員方明向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。

  20xx年,由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會(huì )倡議,十多所高校響應,并經(jīng)北京市團委、學(xué)聯(lián)批準,確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日!525”與我愛(ài)我諧音,表明了心理健康節珍愛(ài)自我的主題,也充分體現了該活動(dòng)的宗旨和目的。

  把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節,長(cháng)久以來(lái),5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動(dòng)當然是5月。其次,鑒于現在的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解,由此導致缺乏的自己心理問(wèn)題的認識,所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛(ài)自己,珍愛(ài)自己的生命,把握自己的機會(huì ),為自己創(chuàng )造更好的成才之路,并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì )。

  二、主持人:同學(xué)們,你們走路時(shí)曾跌到過(guò)嗎?跌倒的滋味是什么樣的?

  在生活中,人人都希望走一條平坦的道路,但人生不可能是一帆風(fēng)順的,又成功,也有失敗。也就是說(shuō),在學(xué)習和生活中,我們隨時(shí)都可能遇到各種困難與挫折,這時(shí),你是被挫折嚇倒,一蹶不振;還是勇敢地走向成功呢?對,我們應在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)。

  2、主持人:下面請大家自由討論一下在日常的學(xué)習生活中應該如何面對挫折

  “如何面對挫折”(參考)

  (1)了解自我,接納自我。

  (2)正視現實(shí),適應環(huán)境。

  (3)接受他人,善與人處。

  (4)想一想。經(jīng)歷挫折,換個(gè)角度講,是對人的意志、決心和勇氣的鍛煉,是對人綜合實(shí)力的檢驗。失敗乃成功之母,楚漢之爭,劉邦屢敗屢戰,百折不撓,終于在垓下一戰,十面埋伏,將項羽打敗。人是經(jīng)過(guò)千錘百煉才成熟起來(lái)的,重要的是吸取教訓,不犯或少犯重復性的錯誤。

  (5)比一比。與同鄉、同學(xué)、好友相比,雖說(shuō)比上不足,但可能比下有余。及時(shí)調整心態(tài),不因小敗而失信心,不因小挫而失銳氣。要找出自己的優(yōu)勢和特長(cháng),想想是否都得到充分的發(fā)揮了;找找別人的長(cháng)處,以取長(cháng)補短。人生的轉折點(diǎn)往往始于失敗,失敗會(huì )使人猛醒、冷靜、理智和振作,使生命之帆重新?lián)P起。

  (6)放一放。如果不是急事大事,索性放下不去管它,過(guò)幾天再說(shuō),或許會(huì )有更清醒的認識、更合理的打算。重要的是把握好眼前的時(shí)光,莫讓它白白流逝。必要時(shí)可放棄原來(lái)的打算,重新安排其他事情。有得必有失,想在方方面面都有建樹(shù)很難,經(jīng)過(guò)慎重選擇后,得到的會(huì )心安理得,失去的會(huì )心甘情愿,沒(méi)有緊張和焦慮,沒(méi)有沮喪和失望。

  (7)讓一讓。常有這樣的現象:狹窄的街口橋頭,幾輛汽車(chē)擠作一團,互不相讓?zhuān)l(shuí)也過(guò)不去。若有幾輛車(chē)風(fēng)格高一點(diǎn),先退出來(lái),則所有的車(chē)輛都可暢行無(wú)阻。人生也是這樣,姿態(tài)高一些,眼光遠一點(diǎn),從長(cháng)計議,不在一時(shí)一事上論長(cháng)短,退一步會(huì )海闊天高

  三、聯(lián)系實(shí)際.

  主持人:古往今來(lái),歷代偉人們在困難面前,都能以堅強的意志面對,勇往直前,直到取得成功。那么,同學(xué)們在遇到困難是又是怎樣做的呢?請大家講一講自己的故事。

  我們今天玩一個(gè)小游戲,我們本次發(fā)言不采取直接點(diǎn)名的方式,我們采取抓鬮的方式,抽到誰(shuí),誰(shuí)上臺為大家講講自己克服困難挫折的故事。(通知全班同學(xué)今天晚上寫(xiě)個(gè)簡(jiǎn)短的稿子)

  四、解決現實(shí)問(wèn)題。

  在學(xué)習與生活中,我們都可能遇到困難,請大家把你最近遇到挫折寫(xiě)在紙卡上,可以不寫(xiě)姓名。

  五、資源共享。

  主持人:請同學(xué)們把課前搜集的'有關(guān)克服困難的名人名言匯報一下,讓大家共同欣賞。

  什么叫作失敗?失敗是到達較佳境地的第一步!评锲炙

  對于不屈不撓的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有失敗這回事。 ——俾斯麥

  一次失敗,只是證明我們成功的決心還夠堅強。 ——博維

  失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值。 ——愛(ài)迪生

  我們關(guān)心的,不是你是否失敗了,而是你對失敗能否無(wú)怨!挚

  暫時(shí)的失利,比暫時(shí)的勝利好得多!⒉贩ɡ

  (轉告班里每位學(xué)生自己搜集幾條克服困難的名人名言)

  六、總結。

  主持人:歌詞中“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”讓我們勇敢地面對挫折,從失敗中走出來(lái),重新樹(shù)立自信心。雖然跌倒了會(huì )痛,但它能教會(huì )使我們走得更快更穩,相信大家一定會(huì )越走越好!下面有請班長(cháng)劉曉楠講話(huà):

  通過(guò)本次班會(huì ),提高了我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。學(xué)會(huì )用積極的、向上的態(tài)度對待挫折,使我們正確認識了挫折的價(jià)值,調整應付挫折的心態(tài)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

  心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!使我們的建工112班集體做到最好!

  七、班主任做總結發(fā)言。

  主持人:我們班主任袁振霞老師一直以來(lái)都非常關(guān)注和支持我們的班級建設和學(xué)生工作,今天,袁老師特意忙里偷閑來(lái)到我們的會(huì )議現場(chǎng)參加我們的會(huì )議,下面讓我以熱烈的掌聲歡迎袁老師上臺為我們這次主題班會(huì )做總結發(fā)言發(fā)言結束,班會(huì )結束

大學(xué)主題班會(huì )12

  一、班會(huì )主題:

  校園安全要從你我做起。校園事故頻發(fā),校園安全應該引起我們全班的重視和警惕。

  二、班會(huì )目的:

  讓學(xué)生珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,保護自己的生命財產(chǎn)安全,這是開(kāi)展校園安全教育的一個(gè)目的,但絕不是最終目的。我們策劃的安全教育班會(huì ),就是要感染大家成為一個(gè)自信、有想象力、有愛(ài)心的人,同時(shí)有防范意識。所以我們德育還有一個(gè)目標,就是塑造學(xué)生的防范意識,珍惜生命財產(chǎn)安全。

  三、班會(huì )對象:

  自動(dòng)化等級0935

  四、班會(huì )時(shí)間:

  5月18日

  五、班會(huì )地點(diǎn):

  6號樓705教室

  六、班會(huì )流程:

  團支書(shū)和組委會(huì )主持班會(huì ),全班同學(xué)陸續參加討論,各抒己見(jiàn),互相對峙。其中,班長(cháng)馮波,團支書(shū),,組委會(huì )成員彭。表達你的想法并總結如下:

  首先,我們的同學(xué)應該有很高的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。如果發(fā)現安全隱患,應及時(shí)向學(xué)校報告,防止其發(fā)生。

  第二,注意宿舍的安全。同學(xué)之間要互相幫助,互相支持,在宿舍愉快的'生活,注意陌生人進(jìn)出宿舍。它可以在出臥室的時(shí)候上鎖,斷電斷水,防止臥室里的貴重物品丟失,錢(qián)、手機等物品隨身攜帶。(列舉了周?chē)娔X、手機、錢(qián)被盜的案例,學(xué)校部署的公寓管理規定,重點(diǎn)闡述了大學(xué)生生命財產(chǎn)損失的原因,以及防范措施)

  第三,一切運動(dòng)都要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前,要做好充分的準備,運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

  第四,注意食品衛生安全。建議大家中午在學(xué)校食堂吃飯。

  第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)教室必須關(guān)好門(mén)窗,以免給小偷機會(huì );上下樓梯注意有序,去食堂宿舍注意不要亂跑。還有就是要節約用電,教室空了要及時(shí)關(guān)燈。

  七、班會(huì )總結:

  在“象牙塔”里學(xué)習和生活,難免會(huì )面臨各種危險。今天簡(jiǎn)單介紹一下我們身邊可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現象,旨在幫助大家進(jìn)一步提高安全意識,掌握安全防范知識,加強自我安全防護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境,以體現“安全教育,防患于未然”。

大學(xué)主題班會(huì )13

  會(huì )議時(shí)間:

  會(huì )議地點(diǎn):

  出席人員:

  缺席人員:

  主持人:

  記錄人:

  一、班委確立明確職責

  1、各班委明確自己的具體職責,各司其職,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。

  2、責任到人,以后哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題,就找具體責任人。

  3、宣讀班委成員責任明細表。

  二、整頓班風(fēng)

  大家現階段普遍存在著(zhù):懶、散、慢的詬病。具體表現為:行動(dòng)散漫,思想不統一。沒(méi)有一個(gè)緊張勁。集合散漫,隊形散亂。

  個(gè)人思想嚴重,集體意識太差,無(wú)組織、無(wú)紀律,活動(dòng)不積極,學(xué)習太被動(dòng)。具體整頓:大家有思想是好事。正是少年時(shí),有個(gè)人思想是好事。一個(gè)民族,一個(gè)班級,總要有幾個(gè)思想獨特的人,思想先進(jìn)的人。帶動(dòng)整個(gè)班級整個(gè)民族向前跑。只有思想意識提高了,物質(zhì)生活才能得到提升和保障。但是要堅決抵制個(gè)人思想。我在這里明確表態(tài)堅決反對。我們班級組織了一個(gè)活動(dòng),你有三個(gè)活動(dòng);我們班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一個(gè)人都按自己思想去辦事,那么35個(gè)人還是一個(gè)班級嗎?一個(gè)人有個(gè)性叫有個(gè)性,一群人有個(gè)性叫瘋子。有意見(jiàn)可以向班委提出,班委會(huì )認真考慮,盡可能的采取科學(xué)有效的方法來(lái)治理這個(gè)班級。只要你的`建議每個(gè)人都可以去做,并且每個(gè)人都這樣去做了之后我們的班級還是一個(gè)班集體。有利于班級團結,那么我們就會(huì )采納。一次一次將自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。

大學(xué)主題班會(huì )14

  一、活動(dòng)主題:

  你我心聲——放飛心情,認識自我

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓同學(xué)正確了解5·25大學(xué)生心理健康日

  2、讓同學(xué)懂得交友應注意的誤區,通過(guò)活動(dòng),消除困惑,走出誤區

  3、使學(xué)生認識到逆境是人生的必然,應坦然面對

  4、引導學(xué)生正確認識挫折的價(jià)值,調整應付挫折的心態(tài)

  5、感受人生的歡樂(lè )和幸福,從而以一顆積極樂(lè )觀(guān)的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋(gè)人,善待生命的每一天

  三、活動(dòng)情況:

  活動(dòng)舉辦時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)舉辦班級:

  四、活動(dòng)流程

  1、開(kāi)場(chǎng)白(班長(cháng))

  2、心理知識競答(見(jiàn)附件)

  3、心理互動(dòng)游戲——“口傳悄悄話(huà)”

  4、小組活動(dòng):踩氣球

  5、集體活動(dòng):看圖片猜地點(diǎn)

  6、班長(cháng)發(fā)言

  五、活動(dòng)內容:

  1、活動(dòng)前期安排:

  教室場(chǎng)景布置:負責人(李鶴明、趙小彤)協(xié)助人員(班委若干)——營(yíng)造現場(chǎng)氣氛

  2、活動(dòng)安排:

  1)主持人開(kāi)場(chǎng)白

  同學(xué)們,你們走路時(shí)曾跌到過(guò)嗎?跌倒的滋味是什么樣的?在生活中,人人都希望走一條平坦的道路,但人生不可能是一帆風(fēng)順的',又成功,也有失敗。也就是說(shuō),在學(xué)習和生活中,我們隨時(shí)都可能遇到各種困難與挫折,這時(shí),你是被挫折嚇倒,一蹶不振;還是勇敢地走向成功呢?

  對,我們應在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)。

  2)宣傳委員介紹5·25大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。

  20xx年,由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會(huì )倡議,十多所高校響應,并經(jīng)北京市團委、學(xué)聯(lián)批準,確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日!525”與我愛(ài)我諧音,表明了心理健康節珍愛(ài)自我的主題,也充分體現了該活動(dòng)的宗旨和目的。

  把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節,長(cháng)久以來(lái),5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動(dòng)當然是

大學(xué)主題班會(huì )15

  班會(huì )時(shí)間:

  班會(huì )地點(diǎn):

  出席人員:

  主持人:

  記錄人:

  主題:大學(xué)生文明修身

  目的:進(jìn)一步鞏固和加強大學(xué)生基礎文明教育,提升大學(xué)生的思想道德水平和文明素養,弘揚奮發(fā)向上、充滿(mǎn)朝氣的先進(jìn)校園文化,服務(wù)學(xué)生成長(cháng),促進(jìn)學(xué)生成才。

  形式與效果:

  (1)形式:在班委的帶動(dòng)下全班展開(kāi)討論。

  (2)效果:通關(guān)過(guò)這次主題班會(huì ),同學(xué)們認識到思想道德水平和文明素養的重要意義,并能在日后學(xué)習生活中提高自身修養。

  班會(huì )過(guò)程:

  1、班長(cháng)做開(kāi)場(chǎng)講話(huà):

  結合當今時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生群體的思想、學(xué)習、生活現狀,為加強大學(xué)生文明修身工程建設,更好地促進(jìn)廣大青年學(xué)生的行為養成教育,推動(dòng)大學(xué)生文明道德素質(zhì)教育工作的開(kāi)展,按校、院要求,開(kāi)此“大學(xué)生文明修身”主題。

  1同學(xué)們積極發(fā)表自己的看法和觀(guān)題班會(huì )。班會(huì )要求:

  2在他人發(fā)言時(shí),不喧嘩,不吵鬧,尊重他人。點(diǎn);

  2、宣傳委員做“大學(xué)生文明修身”詩(shī)朗誦。

  3、班級討論:?jiǎn)?wèn)題一:談?wù)勆磉呂拿鳜F象和不文明現象。問(wèn)題二:談?wù)勎拿餍奚韺(gè)人發(fā)展的意義。

  問(wèn)題三:談?wù)勅绾挝拿餍奚怼?/p>

  文明現象:公交車(chē)上讓座;主動(dòng)清理宿舍垃圾;同學(xué)之間互相幫助;出門(mén)時(shí)隨手關(guān)門(mén)、關(guān)燈。不文明現象:在洗衣房把他人要洗的衣服拿出來(lái);在他人休息時(shí)打電話(huà);在圖書(shū)館大聲喧嘩;進(jìn)宿時(shí)敲門(mén)聲音很大。

  良好的.文明道德修養是立足社會(huì )的基礎。說(shuō)話(huà)要文明,說(shuō)臟話(huà)成了習慣以后要想改掉就很困難。不隨地亂丟垃圾。平時(shí)可以多讀《論語(yǔ)》、《禮記》等書(shū)籍,加強自身修養。

  亂丟煙頭是非常不文明的行為,不僅造成地面不干凈,而且一不小心就容易引起火災。應該把煙頭熄滅后丟進(jìn)垃圾箱。

  “修身,齊家,治國,平天下”只有自身有高尚的道德素質(zhì)才能得到他人的支持與實(shí)現目標的條件。實(shí)踐性,從身邊的小事做起,懂得孝敬父母,關(guān)心同學(xué),誠信對待他人,包容他人。雖然說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì ),但絕不是說(shuō)社會(huì )就是

  沒(méi)有人情,親情,友情的,能夠看到樂(lè )觀(guān)的一面,放下完全的利益主義,不能成為之前一類(lèi)的道德畸形的人。我想如果大多數人能這樣,我們的社會(huì )就會(huì )很文明,你也能感受到身邊的文明。

  強調了文明修身對自身發(fā)展的重要性。指出看到學(xué)長(cháng)學(xué)姐應該主動(dòng)問(wèn)好。對于老師、學(xué)生組織分配的任務(wù)應該積極、高效、保質(zhì)地完成。

  文明是美德。文明不應該僅限于口頭,而應該付諸實(shí)際。從我們的身邊的一點(diǎn)一滴做起。無(wú)論是什么團體,要文明就必須是自上而下的文明。

  說(shuō)話(huà)要文明,要不容易傷害他人的心靈。文明是不損害他人利益的情況下快樂(lè )的生活。適當的時(shí)候說(shuō)一兩句粗話(huà)也是可以的,因為有的時(shí)候心靈也需要發(fā)泄。

  占位問(wèn)題:不要人不在,空占位。文明不僅是個(gè)人問(wèn)題,而且是社會(huì )問(wèn)題。在不妨礙他人的情況下,活得自在灑脫就是文明。從宿舍做起,不說(shuō)過(guò)分的粗話(huà)。從我做起,從小事做起。

  臟話(huà)少說(shuō),提高自身素質(zhì),否則到了社會(huì ),不會(huì )受人喜歡。

  4、團支書(shū)宣讀文明修身的幾點(diǎn)建議和要求。

  (1)班級整體學(xué)習目標的明確,態(tài)度端正,學(xué)習氣氛濃厚,各門(mén)功課在75分以上的學(xué)生比例在30%以上。

  (2)尊敬師長(cháng),課堂紀律好,積極配合課堂教學(xué),上課不遲到、早退,每學(xué)期缺勤情況少于10人次。

  (3)班干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子能發(fā)揮模范帶頭作用,無(wú)遲到、早退、曠課、吸煙等違紀現象。

  (4)班委會(huì )、團支書(shū)為班級學(xué)風(fēng)建設做出了積極努力,學(xué)生有較好的自我管理能力。班風(fēng)整齊,有特色。

  5、班長(cháng)做總結:

  在此次主題班會(huì )中,我們討論了大學(xué)生文明修身方面的

  1說(shuō)諸多問(wèn)題,并知道了要提高自身修養應該做到哪些:

  2從自身做起,話(huà)要文明,不文明的語(yǔ)言很難讓人接受;

  3多看些對自身提高從身邊的小事做起,舉止要文明;

  修養有幫助的書(shū)籍。我相信只要我們把這些落實(shí)下去,我們的修養會(huì )有所提高,班級會(huì )更加文明。

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