《書(shū)香伴我成長(cháng)》主題班會(huì )
漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，大家最不陌生的就是主題班會(huì )吧？主題班會(huì )形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。那么問(wèn)題來(lái)了，要如何準備一個(gè)主題班會(huì )呢？以下是小編為大家收集的《書(shū)香伴我成長(cháng)》主題班會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
《書(shū)香伴我成長(cháng)》主題班會(huì )1
一、活動(dòng)目標：
1、使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義，明確什么是好書(shū)，懂得只有多讀好書(shū)才有利于自身的提高和發(fā)展。
2、交流讀書(shū)方法，暢談讀書(shū)感受，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。
3、展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性，讓學(xué)生養成好讀書(shū)，讀好書(shū)的良好習慣。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師引出活動(dòng)的主題：
勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友，剛強的礦石愛(ài)跟烈火交朋友，有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋；好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。好書(shū)，還能幫你預知未來(lái)，展現前景，使你追求美好發(fā)憤向上。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。在我們成長(cháng)的道路上，書(shū)使我們從無(wú)知走向成熟。書(shū)給了我們精神的養料。書(shū)就是社會(huì )，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì )。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。在我們漫長(cháng)的人生道路上，有好書(shū)相伴是一件多么幸福的事。今天我們的活動(dòng)主題就是：書(shū)香伴我成長(cháng)
2、和好書(shū)交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀好書(shū)，都從好書(shū)中得到教益，獲取知識，受到啟發(fā)而對人類(lèi)作出貢獻，誰(shuí)能來(lái)介紹一下這樣的小故事。（共3名學(xué)生介紹）
甲：魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著(zhù)，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。
已：黃侃誤把墨汁當小菜
1915年，著(zhù)名學(xué)者黃侃在北大主講國學(xué)。他住在北京白廟胡同大同公寓，終日潛心研究“國學(xué)”，有時(shí)吃飯也不出門(mén)，準備了饅頭和辣椒、醬油等佐料，擺在書(shū)桌上，餓了便啃饅頭，邊吃邊看書(shū)，吃吃停停，看到妙處就大叫：“妙極了！”有一次，看書(shū)入迷，竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺、朱砂盒，啃了多時(shí)，涂成花臉，也未覺(jué)察，一位朋友來(lái)訪(fǎng)，捧腹大笑，他還不知笑他什么？
丙：曹禺真讀書(shū)假洗澡
抗日戰爭期間，曹禺在四川江安國立劇專(zhuān)任教。一年夏天，有一次曹禺的家屬準備了澡盆和熱水，要他去洗澡，此時(shí)曹禺正在看書(shū)，愛(ài)不釋手，一推再推，最后在家屬的再三催促下，他才一手拿著(zhù)毛巾，一手拿著(zhù)書(shū)步入內室。一個(gè)鐘頭過(guò)去了，未見(jiàn)人出來(lái)，房?jì)炔粫r(shí)傳出稀落的水響聲，又一個(gè)鐘頭過(guò)去了，情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑，推門(mén)一看，原來(lái)曹禺坐在澡盆里，一手拿著(zhù)書(shū)看，另一只手拿著(zhù)毛巾在有意無(wú)意地拍水。
3、大家談體會(huì )
甲：聽(tīng)了剛剛三位隊員的有聲有色介紹，想必隊員們從中也受到了啟發(fā)與教育。
乙：我們的祖國地大物博，幅員遼闊，有著(zhù)悠久的歷史和文化。自古以來(lái)，書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友，以書(shū)會(huì )友更是中華民族的傳統美德。
丙：不錯，許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書(shū)。我們偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。在抗日戰爭時(shí)期雖然局勢緊張，但他仍然沒(méi)有忘記讀書(shū)，可見(jiàn)他已經(jīng)把看書(shū)成了他形影不離的好朋友。
4、聽(tīng)了這么多的故事，我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)讀書(shū)的名言吧。
老師也想推薦幾條名言和同學(xué)們一起學(xué)習。（小黑板出示）
書(shū)是面包——高爾基說(shuō)：我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
書(shū)是益友——臧克家說(shuō)：讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
書(shū)是階梯——高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
書(shū)是源泉——高爾基說(shuō)：“愛(ài)護書(shū)籍吧，它是知識的源泉�！�
5：大家把書(shū)說(shuō)得那么好，那么讀書(shū)到底有什么好處呢？
甲：書(shū)的魅力、文字的美妙，是聲音無(wú)法表達、影象無(wú)法詮釋的。
乙：一本好書(shū)，可以帶你開(kāi)啟知識的寶庫；
丙：一本好書(shū)可以帶你周游未知的世界；
�。嚎傊�，在書(shū)的世界中，你可以任意用自己的思想去馳騁；用自己的想象去涂抹；用自己的智慧去創(chuàng )造。
乙：讀書(shū)使我們開(kāi)闊了眼界，讀書(shū)使我們打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)，讀書(shū)使我們知道了天下的事情，讀書(shū)使我們廣交了世界的朋友。
6、師：為什么這些書(shū)會(huì )吸引大家呢？聽(tīng)聽(tīng)他們自己是怎樣說(shuō)的。幾位同學(xué)走上臺來(lái)介紹。（三名學(xué)生）
A：我是寓言類(lèi)書(shū)籍，肚子里不僅有好聽(tīng)的故事，而且每個(gè)故事都會(huì )告訴你一個(gè)深刻的道理，與我做朋友，你自然是一個(gè)懂道理的孩子。
B：我是幽默類(lèi)書(shū)籍，與我做朋友，準會(huì )讓你輕松、快樂(lè )，解除你學(xué)習的疲勞，讓你笑口常開(kāi)，哈哈，哈哈哈。
C：我是科普類(lèi)書(shū)籍，上知天文，下知地理，想了解大自然的奧秘嗎？請與我做朋友吧，會(huì )讓你滿(mǎn)意的。
師：相信從剛才的讀書(shū)名言中，同學(xué)們或多或少又受到了不少啟發(fā)。
三、總結延伸
同學(xué)們，中國古代的經(jīng)典文化，經(jīng)歷歷史風(fēng)雨的洗禮，仍然流傳至今，必然有它存在的原因。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習課外閱讀中，能夠做到學(xué)以致用、古為今用。希望同學(xué)們今后都能與好書(shū)交朋友，讓好書(shū)伴我們成長(cháng)！最后，真誠祝愿我們所有的隊員都能背起快樂(lè )上學(xué)，享受屬于你們的書(shū)香童年！讓我們都積極熱情的投入到書(shū)的海洋中去吧！
“經(jīng)典與我同行，書(shū)香伴我成長(cháng)”主題班會(huì )
凱勒說(shuō)：“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！北局芪覀兊幕顒�(dòng)主題是“書(shū)香伴我成長(cháng)——用眼睛收藏世界，用大腦收藏書(shū)籍”。
一段簡(jiǎn)單的三句半，伴著(zhù)大家的陣陣笑聲，拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。接著(zhù)，楊靜同學(xué)聲情并茂的朗誦帶領(lǐng)大家走進(jìn)書(shū)的世界。她朗誦的是《奮斗，是生活給予的.最高報酬》。眾所周知，龐文娟是著(zhù)名的知識分子，他的話(huà)往往是具有說(shuō)服力的。
接著(zhù)主持人又引導大家交流名人的讀書(shū)故事。例如黃侃誤把墨汁當小菜，王亞楠睡三腳床，魯迅吃辣椒驅寒讀書(shū)，聞一多醉書(shū)，曹禺真讀書(shū)假洗澡，高爾基救書(shū)……這些簡(jiǎn)短的故事背后便隱含著(zhù)他們的成功途徑：讀書(shū)。
說(shuō)完了名人，當然要說(shuō)說(shuō)同學(xué)們自身了。班里的兩位好讀書(shū)的同學(xué)楊娟、王國虎交流了他們的讀書(shū)經(jīng)歷。楊娟同學(xué)還淺談了她對讀書(shū)的看法和讀書(shū)方法。他們所說(shuō)的都符合中學(xué)生的學(xué)習習慣和特點(diǎn)，切合實(shí)際，讓我們很快就接受了。
為了讓大家在漫漫讀書(shū)路上有一把照明的火炬，我又談了談自己的讀書(shū)生活。從小學(xué)到大學(xué)，到工作，都詳盡的說(shuō)了。我還向同學(xué)們介紹了一些名家，如顧城、舒婷、席慕容、劉墉、梁衡……他們的書(shū)都值得我們推敲和斟酌。
結合以上，我們又讓大家介紹了一些讀書(shū)方法，其中不乏樂(lè )趣法、精讀法等我們熟知的讀書(shū)法，也有我們值得學(xué)習的畏友讀書(shū)法、跳讀法……
最后，由一些同學(xué)推薦了一些好書(shū)，例如《野性的呼喚》、《八十天環(huán)游地球》、《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》等。
此次策劃班會(huì )，其中的樂(lè )趣和為目標共同努力的快樂(lè )使我們感同身受的。策劃中，我們也注意到一些問(wèn)題，例如如何調動(dòng)大家的積極性、參與性，如何增加與大家的互動(dòng)，這些問(wèn)題，我們下次會(huì )努力做好。
《書(shū)香伴我成長(cháng)》主題班會(huì )2
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白書(shū)是知識的源泉，書(shū)也會(huì )給你們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣！從而使更多的學(xué)生愛(ài)看書(shū)。
2、讀書(shū)要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書(shū)。
活動(dòng)準備：搜集讀書(shū)書(shū)籍，給大家分享最?lèi)?ài)的書(shū)、朗誦和講故事等節目。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
王語(yǔ)童：如果有人問(wèn)：“伴隨你成長(cháng)的是什么？”
申家戍：也許有人會(huì )說(shuō)是糖果，也許有人說(shuō)是玩具，也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛。
王語(yǔ)童：從上學(xué)期我們學(xué)校就開(kāi)展了“營(yíng)造書(shū)香校園，享受讀書(shū)快樂(lè )”的活動(dòng)，所以我說(shuō)伴隨我們一路成長(cháng)的是知識的源泉——書(shū)籍！
合：二（3）班“書(shū)香伴我成長(cháng)”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、明確讀書(shū)重要性
人不讀書(shū)，便如一艘精美的船舶卻沒(méi)有羅盤(pán)，盡管它每天都行駛在歲月的.蒼茫之海上，但卻沒(méi)有方向，找不到自己真正想去的目標，當然，也無(wú)法確定自己的位置所在。人不讀書(shū)，猶如農夫經(jīng)營(yíng)貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報。
常讀書(shū)的人，心里總是充滿(mǎn)被感動(dòng)的快樂(lè )和憚悟般的輕松，它們像一個(gè)個(gè)不需花錢(qián)便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現于眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩(shī)意。常讀書(shū)的人，心境常常平靜而悠遠，因為每一本書(shū)都像他的靈魂之腳所踏上的一個(gè)臺階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看到了更廣闊，更博大的場(chǎng)景。
三、 明確為什么而讀書(shū)
1、名人讀書(shū)小故事
A、魯迅嚼辣椒驅寒
B、司馬光警枕勵志
C、匡衡鑿壁借光
2、為中華之崛起而讀書(shū)。
3、讀書(shū)是為了充實(shí)自己，為滿(mǎn)足心理和感情的需要
四、怎樣讀書(shū)？
1、定向閱讀。
2、選擇閱讀。
3、時(shí)間巧安排。
五、讀書(shū)的時(shí)候應該注意什么
1、養成做讀書(shū)卡片的習慣。
2、學(xué)會(huì )選擇適合自己的書(shū)籍。
3、堅持每天安排一段時(shí)間看書(shū)。
4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車(chē)上、床上等地方看書(shū)。
5、能愛(ài)護書(shū)籍。如不在書(shū)上隨意亂圖亂畫(huà)，盡量使用書(shū)簽，不亂丟書(shū)。
6、做任何事情都要勞逸結合，再好的書(shū)也不能拿起不放，要做到看一會(huì )就休息休息，注意用眼衛生。
六、總結
王語(yǔ)童：我們是祖國的希望
申家戍：我們是祖國的未來(lái)
王語(yǔ)童：我們是學(xué)習的主人
合：我們二（3）班將把“漂流書(shū)香，漂流信任”“最是書(shū)香能致遠”的活動(dòng)深入的開(kāi)展下去，養成博覽群書(shū)的好習慣，在讀書(shū)中享受學(xué)習的快樂(lè )，享受生活的樂(lè )趣，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落。將來(lái)?yè)斊鸾ㄔO祖國的大任。希望同學(xué)們在課余生活中能享受到讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣，越來(lái)越會(huì )讀書(shū)，書(shū)越讀越好！本次班隊活動(dòng)到此結束！
《書(shū)香伴我成長(cháng)》主題班會(huì )3
活動(dòng)目的：
1.使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義。明確什么是好書(shū)，懂得只有多讀好書(shū)才有利于自身的提高和發(fā)展。
2.交流讀書(shū)方法，暢談讀書(shū)感受，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性，讓學(xué)生養成好讀書(shū)，讀好書(shū)的良好習慣。
活動(dòng)過(guò)程：
一、讀書(shū)名言引入：
師：戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書(shū)對我們是何等的重要！
生：（王菲）書(shū)，能給人知識，書(shū)，能凈化心靈，書(shū)，培育了一代又一代人，然而只有愛(ài)讀書(shū)的人，才能在書(shū)中找到智慧的金鑰匙。書(shū)籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們主題班會(huì )的主題是《讀書(shū)伴我成長(cháng)》，古今中外都有不少名人愛(ài)讀書(shū)的故事，下面有請A和B來(lái)給大家講講名人讀書(shū)的故事吧！
二、講名人讀書(shū)故事
1.（A講故事）
2.（B講故事）
三、展示閱讀記錄卡
1.師：（王菲）同學(xué)們，每當你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候，每當你在課堂學(xué)習感到枯燥疲倦的時(shí)候，你一定會(huì )想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍，并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育，有過(guò)深切的體會(huì )。下面請各位同學(xué)拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。（組內交流）
2.同學(xué)們的閱讀卡都各有特色，設計得非常漂亮，下面請幾位同學(xué)來(lái)展示一下并介紹他們讀的好書(shū)吧！
四、推薦好書(shū)
1.推薦好書(shū)——帶上自己的書(shū)，介紹自己喜歡讀的.書(shū)。
2.制作書(shū)簽
3.評選班級里的“讀書(shū)先進(jìn)”，并予以表?yè)P。
“班級讀書(shū)之最”：“讀書(shū)最多的人”“讀書(shū)最認真的人”
“課外知識最豐富的人”“最?lèi)?ài)書(shū)的人”
五、總結（1分鐘）
一本書(shū)，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。一本好書(shū)，能帶你走進(jìn)知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；一本好書(shū)，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書(shū)，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)記住的讀書(shū)口號吧——我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)！
《書(shū)香伴我成長(cháng)》主題班會(huì )4
一、主持人致辭
甲：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。乙：書(shū)是認識世界的窗口。
甲：讀書(shū)使人明智。乙：讀書(shū)使人聰慧。
甲：讀一本好書(shū)，（合）就是和許多高尚的人談話(huà)
乙：讀一本好書(shū)，（合）如同乘上一艘快艇，駛向廣闊的海洋
甲：讀一本好書(shū)，（合）如同聆聽(tīng)良師的教導
乙：讀一本好書(shū)，（合）如同交了一個(gè)知心的朋友
甲：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。
乙：奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。
甲：剛強的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。
乙：有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
“一路書(shū)香，伴我成長(cháng)”班隊會(huì )（合）現在開(kāi)始。
甲：今天讓我們借助這次隊會(huì )一起走進(jìn)書(shū)籍，一起暢游書(shū)海。
乙：戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。請聽(tīng)我們的讀書(shū)名言：
�。ㄗx名人名言）
二、名人讀書(shū)故事
乙：讀書(shū)名言果然深刻精彩。名人讀書(shū)故事會(huì )更有意義，大家想聽(tīng)嗎
�。ㄗx名人讀書(shū)故事）
主持人：是啊，聽(tīng)了這些故事大家一定很受教育吧。和書(shū)交了朋友，平凡的人才會(huì )了有不平凡的人生啊。下面我們的相聲《數字古詩(shī)》絕對讓你們大開(kāi)眼界的。
三、相聲《數字古詩(shī)》
�。ㄗx相聲：《數字古詩(shī)》）
四、個(gè)人讀書(shū)故事、推薦閱讀
甲：數字古詩(shī)果然精彩，同學(xué)們由于和好書(shū)交了朋友，也受益匪淺。就請我們班”閱讀之星“來(lái)談?wù)勎覀冏约旱腵讀書(shū)故事吧。
�。ㄖv個(gè)人讀書(shū)故事）
這些同學(xué)讀的多好啊，我決心要向他們學(xué)習，爭取也成為班級里的”閱讀之星“。不過(guò)，我們究竟應該讀些什么書(shū)呢
丙：這個(gè)問(wèn)題不難，讓我們大家來(lái)幫助你吧。
推薦閱讀：（推薦的理由）
乙：一本好書(shū)，就是生活里的一盞明燈，照亮你的心靈；
甲：人生的道路上，有書(shū)香做伴，生活會(huì )多一份樂(lè )趣，情感會(huì )多一份高尚，成長(cháng)會(huì )多一份智慧。
乙：親愛(ài)的同學(xué)，讓我們一起讀書(shū)吧！讓班級溢滿(mǎn)書(shū)香，讓校園溢滿(mǎn)書(shū)香。
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