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煙花爆竹燃放安全主題班會(huì )（精選11篇）
在我們的學(xué)習時(shí)代，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )就是圍繞一個(gè)中心內容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。大家知道主題班會(huì )需要有哪些內容嗎？以下是小編整理的煙花爆竹燃放安全主題班會(huì ) ，歡迎大家分享。
煙花爆竹燃放安全主題班會(huì ) 1
【活動(dòng)目標】
知道正確燃放煙花爆竹的方法，避免煙花爆竹的傷害。
【活動(dòng)準備】
材料準備：有關(guān)喜慶活動(dòng)燃放煙花爆竹的視頻。數字資源《怎么做才安全？》《禁止燃放煙花爆竹的標志》
【活動(dòng)過(guò)程】
一、播放有關(guān)喜慶活動(dòng)燃放煙花爆竹的視頻
�。ㄒ唬┨釂�(wèn)：煙花漂亮嗎？爆竹聲音大嗎？人們?yōu)槭裁匆艧熁ū瘢?/p>
�。ǘ┬〗Y：在傳統節日、大型慶�；顒�(dòng)等喜慶的日子里，人們喜歡用燃放煙花爆竹的方式來(lái)表士達快樂(lè )的心情。
二、播放數字資源《怎么做才安全？》鼓勵幼兒看一看，然后說(shuō)一說(shuō)哪些行為是正確的哪些行為是錯誤的。
�。ㄒ唬┨釂�(wèn)：哪些小朋友做錯了？這樣做有什么危險？哪些小朋友做對了？
�。ǘ┬〗Y：
燃放煙花爆竹會(huì )發(fā)出很大的聲響，會(huì )傷害我們的聽(tīng)力，所以一定要遠離煙花爆竹的燃放地；聲響太大時(shí)，要捂住自己的耳朵。煙花爆竹是爆炸物，小朋友不能獨自燃放，更不能在家中燃放，要和大人一起在戶(hù)外燃放，但一般不要在陽(yáng)臺燃放。燃放煙花爆竹時(shí)。不能把煙花爆竹扔向別人，也不能上前查看點(diǎn)火未燃的煙花爆竹
三、播放數字資源《禁止燃放煙花爆竹的.標志》，引導幼兒進(jìn)一步了解正確燃放煙花爆竹的方法。
�。ㄒ唬┨釂�(wèn)：大家見(jiàn)過(guò)這個(gè)標志嗎？它表示什么意思？
�。ǘ┬〗Y：因為燃放煙花爆竹有一定的危險，聲音很大，會(huì )影響別人同時(shí)火星四處飛濺，容易傷人或者引起火災，所以有些地方是禁止燃放煙花爆竹的。大家在燃放煙花爆竹之前既要注意自身的安全，也要注意自己所處的地方是否準許燃放。
【活動(dòng)延伸】
家園共育：指導幼兒了解燃放煙花爆竹的危險性，引導幼兒在節慶活動(dòng)中掌握安全燃放煙花爆竹的方法，增強幼兒的自我保護意識。
煙花爆竹燃放安全主題班會(huì ) 2
目的：為進(jìn)一步普及小學(xué)生安全知識，預防和減少燃放煙花爆竹事故的發(fā)生。
時(shí)間：1月22日。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
活動(dòng)人員：全體學(xué)生。
主持人：班主任。
本著(zhù)以人為本、安全第。
一、預防為主的原則，首先，通過(guò)大量的鮮明事實(shí)，給學(xué)生介紹了近幾年來(lái)因為燃放煙花爆竹致傷的.病例，并從自身角度講解了燃放煙花爆竹的技巧和應注意的有關(guān)事項。
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)故事。
還沒(méi)扔“雷管”就炸了。
醫院眼科病房里，9歲的俊俊從被子里露出一顆黑乎乎的小腦袋，眼睛緊閉，臉上涂抹著(zhù)藥物，孩子不時(shí)難受得呻吟著(zhù)。掀開(kāi)被子，孩子左手手腕直至小臂纏著(zhù)厚厚的繃帶，5根手指無(wú)力地垂著(zhù)，醫生說(shuō)，孩子左手骨頭裂開(kāi)了，臉部和左手被燒傷，左手骨頭被震裂了，眼睛被煙熏到。
正月初一，家住衡陽(yáng)祁東縣的俊俊一人在外玩爆竹。當地銷(xiāo)售一種形狀粗短、威力巨大的爆竹，外號“雷管”，“雷管”圓柱形，直徑3厘米，長(cháng)不到6厘米�？】“选袄坠堋蹦迷谧笫稚�，剛點(diǎn)燃就炸了，煙霧和火光沖擊到臉部和手上。
二、討論交流：
聽(tīng)完故事后，先請同學(xué)發(fā)言，談一下自己的感想。春節是中華民族的傳統節日，“爆竹聲聲除舊歲”更增添了喜慶氣氛，但歡樂(lè )之余，千萬(wàn)不要忽視了安全健康問(wèn)題。
三、如何才能減少這些不安全事故的發(fā)生呢?
1、要選擇合法的銷(xiāo)售點(diǎn)購買(mǎi)煙花爆竹;。
2、嚴禁攜帶煙花爆竹乘坐車(chē)、船和飛機等公共交通工具;。
3、嚴禁在禁放區和禁止燃放的時(shí)間燃放煙花爆竹;。
4、要嚴格按照產(chǎn)品說(shuō)明，選擇符合要求的戶(hù)外場(chǎng)地燃放;。
5、除特殊說(shuō)明外，不要手持煙花爆竹燃放;。
8、不要燃放摔炮、拉炮、砸炮等危險性高的煙花爆竹;。
9、不要向行人、車(chē)輛、房屋等發(fā)射、投擲煙花爆竹;。
10、點(diǎn)燃煙花爆竹后要立即離開(kāi)，返回到安全位置;。
11、燃放中如出現異常情況，不要馬上靠攏，等一段時(shí)間待原因明確后再處理;。
12、要注意煙花爆竹的存放安全，不宜長(cháng)期存放，以免發(fā)生危險。
13、不要在不具備安全條件的場(chǎng)所燃放，如棚戶(hù)區、樓梯口、小弄堂、加油站、變電站、燃氣調壓站附近、高壓線(xiàn)、公共場(chǎng)所等;農村村民燃放煙花爆竹應遠離工廠(chǎng)、倉庫、農貿市場(chǎng)、易燃屋區、糧囤、柴垛等易燃易爆場(chǎng)所，燃放后應仔細檢查，發(fā)現余火殘片碎紙應及時(shí)清理。
14、嚴禁用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣做很容易傷人。
15、燃放時(shí)，應將鞭炮放在地面上，或者掛在長(cháng)竿上，不要拿在手里，這樣做很危險。
四、班主任總結。
通過(guò)此次活動(dòng)，普及了煙花爆竹燃放知識，認清了產(chǎn)品安全防偽標志，增強了安全意識，祝愿大家過(guò)一個(gè)祥和、愉快、幸福、安全的節日!
煙花爆竹燃放安全主題班會(huì ) 3
在本學(xué)期期末考試即將開(kāi)始之際，為響應我�！昂葑タ紙�(chǎng)紀律，嚴明考紀”的號召，經(jīng)班委成員商討召開(kāi)此次班會(huì )。
一、班會(huì )時(shí)間：
20xx年1月15日
二、班會(huì )地點(diǎn)：
10號樓計算機學(xué)院心理協(xié)會(huì )辦公室
三、班會(huì )對象：
10教育方向全體同學(xué)
四、班會(huì )主持人：
學(xué)習委員朱小榮
五、到場(chǎng)人員：
10教育方向全體同學(xué)及輔導員陳群老師
六、班會(huì )主要內容：
1、輔導員對全班進(jìn)行期末考試動(dòng)員，再次強調了考試的考場(chǎng)紀律，并聲明，一旦作弊被抓，將成績(jì)歸零，他希望同學(xué)們認真復習備考，不要存有僥幸心理，他同時(shí)強調了在大學(xué)里學(xué)習的自主性，忠告我們要合理安排時(shí)間，把握好各項學(xué)科的重點(diǎn)，有針對性的進(jìn)行復習，同時(shí)也對就即將到來(lái)的端午長(cháng)假對我們強調假期的安全問(wèn)題，同時(shí)也談到關(guān)于暑假實(shí)習方面的'問(wèn)題，輔導員的觀(guān)點(diǎn)是希望我們能在這個(gè)暑假先別急著(zhù)做兼職，應該好好在家休養，但是很鼓勵我們在大二的暑假出去實(shí)習，并在實(shí)習中體驗生活，努力學(xué)習在社會(huì )生存的技能。期末動(dòng)員主題班會(huì )2、在輔導員發(fā)言后，學(xué)習委員朱小榮就近期我們班同學(xué)在學(xué)習上出現的問(wèn)題和大家作交流，她從作業(yè)的上交情況、課堂紀律和老師的反饋意見(jiàn)等方面向同學(xué)們做了詳細說(shuō)明。
3、此后班長(cháng)韓鵬飛發(fā)言，他就將近的期末考試的復習方面做了具體安排，對這學(xué)期我們班同學(xué)有關(guān)學(xué)習上的所思所想和大家做交流，并鼓勵我們班能夠在今后的學(xué)習中更加有勁頭，后又提到也是即將面臨的班干部換屆問(wèn)題，統一班上各個(gè)人的意見(jiàn)后，決定大二開(kāi)學(xué)時(shí)再競選班委。
3、而后，由團支書(shū)某某就“三下鄉”一活動(dòng)做了詳細說(shuō)明，并動(dòng)員大家踴躍參與該活動(dòng)。
4、此后是班上隨意發(fā)言時(shí)間，大家都踴躍發(fā)言，討論了換屆問(wèn)題，初步了解了一下班上其他同學(xué)對換屆的想法，對增強班級凝聚力暢所欲言，也討論了大家都較為感興趣的“三下鄉”活動(dòng)等。
七、班會(huì )總結：
這次主題班會(huì )在心理協(xié)會(huì )的辦公室召開(kāi)的，這次的班會(huì )地點(diǎn)大家都表示比較溫馨，而且還有糖吃，同時(shí)當天又是六一兒童節大家都比較開(kāi)心，所以整個(gè)班會(huì )的氣氛是很溫馨和諧的，在會(huì )議期間大家都踴躍發(fā)言發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，由于臨近午飯時(shí)間，所以班會(huì )在具體內容說(shuō)完后就散會(huì )了。
煙花爆竹燃放安全主題班會(huì ) 4
教學(xué)目標：
1.知道正確燃放煙花爆竹的方法。
2.了解爆竹可能造成的危害。
教學(xué)過(guò)程：
正確燃放煙花爆竹的方法
1、煙花爆竹產(chǎn)品都應在室外燃放。
2、嚴格按照產(chǎn)品上的說(shuō)明，選擇符合要求的場(chǎng)地正確燃放。
正確選擇煙花爆竹的燃放地點(diǎn)。嚴禁在繁華街道、劇院等公共場(chǎng)所和山林、有電的設施及靠近易燃易爆物品的地方燃放。
煙花的燃放不可倒置。
吐珠類(lèi)煙花的燃放，最好能用物體或器械固定在地面上燃放，若需手持燃放時(shí)，用手指掐住筒體尾端，點(diǎn)火后，將手臂伸直，煙花火口朝上，尾部朝地，對空發(fā)射，不要在樓群和陽(yáng)臺上燃放;
噴花類(lèi)、小禮花類(lèi)、組合類(lèi)煙花燃放時(shí)，平放在地面上，燃放中不要出現倒筒現象，點(diǎn)燃引線(xiàn)后人必須馬上離開(kāi);
燃放旋轉升空及地面旋轉煙花，必須注意周?chē)h(huán)境，平整放置地面，點(diǎn)燃引線(xiàn)后，離開(kāi)觀(guān)賞;
燃放手持或線(xiàn)吊類(lèi)旋轉煙花時(shí)，手提線(xiàn)頭或用小竹竿吊住棉線(xiàn)，點(diǎn)燃后向前伸，身體勿靠近;
燃放釘掛旋轉類(lèi)煙花時(shí)，一定要將煙花釘牢在墻壁或木板上，用手轉動(dòng)煙花，若能旋轉好，才能點(diǎn)燃引線(xiàn)離開(kāi)觀(guān)賞;手持煙花不應朝地面方向
燃放;爆竹應在屋外空處吊掛燃放，點(diǎn)燃后切忌將爆竹放在手中，雙響炮應直豎在地面上，不得橫放。
3、燃放煙花爆竹產(chǎn)品要保持警覺(jué)、清醒的頭腦，意識不正�；蚝染坪�，千萬(wàn)不要燃放煙花爆竹。小孩慎用煙花爆竹。
4、點(diǎn)燃方式：明確點(diǎn)火部位，采用用煙或香點(diǎn)，側身點(diǎn)燃后(不要將身體的`任何部位正對產(chǎn)品的燃放軌跡方向)，人立即離開(kāi)，到安全位置。
5、萬(wàn)一出現異常情況，如熄火現象，千萬(wàn)不要再點(diǎn)火，更不要伸頭、靠近觀(guān)看，也不要馬上靠攏產(chǎn)品，停止燃放其他產(chǎn)品，15分鐘后再去處理。
6、千萬(wàn)別在下水道井口和化糞池附近燃放煙花爆竹，以免引起爆炸。
只要遵循以上方法，就可以避免危險或者減少出現危險的概率。同時(shí)，我們建議家庭盡可能減少煙花爆竹的儲存數量，盡可能縮短儲存時(shí)間。
瞭望塔
爆竹名稱(chēng)的由來(lái)
爆竹也叫“爆仗”、“炮仗”，唐代時(shí)寫(xiě)作“爆竿”，南方各地又稱(chēng)之為“紙炮”、“響炮”。如果把許多單個(gè)的爆竹聯(lián)結成串，則叫作“鞭炮”、“響鞭”、“鞭”。最早的爆竹只是將竹子放入火中焚燒，因會(huì )發(fā)出“噼哩啪啦”的響聲，故稱(chēng)爆竹。
煙花爆竹燃放安全主題班會(huì ) 5
教學(xué)內容：《生命安全教育》“安全燃放煙花爆竹”
教學(xué)目的: 教育引導學(xué)生安全燃放煙花爆竹
教學(xué)重難點(diǎn): 正確認識煙花爆竹對生活的影響，掌握燃放方法以及注意事項。
教學(xué)準備：多媒體課件
教學(xué)過(guò)程：
一、故事引趣 導入新課
情境園：一名男孩在放一種名為“二踢腳”的爆竹時(shí)，飛上天的半截爆竹沒(méi)有炸響，落回地上。這個(gè)男孩好奇地去看，沒(méi)有炸響的鞭炮恰恰在這時(shí)爆炸了，男孩眼睛被炸傷。當醫生告訴父親孩子的眼球將被摘除時(shí)父親當即癱倒到地。不正確的燃放煙花爆竹，給人們帶來(lái)了痛苦和傷害。
師：聽(tīng)完這個(gè)故事，大家有什么想法呢?
生……
師：是啊，馬上要過(guò)年了，大家都會(huì )選擇燃放煙花來(lái)慶祝，像上面故事中的新聞我們經(jīng)常聽(tīng)到，煙花不慎燒著(zhù)，造成嚴重后果。今天就讓我們一起科學(xué)了解下煙花爆竹，避免這些危險吧。
二、探究新知 發(fā)現問(wèn)題
1 自由討論 生活中煙花爆竹會(huì )給生活帶來(lái)哪些影響呢?
站太近，容易灼傷或炸傷。
燃放不當，引發(fā)火災。
嚴重污染空氣。
噪音污染。
環(huán)境污染
2煙花爆竹給我們帶來(lái)很多危險，但它也有給我們帶來(lái)美麗，帶來(lái)喜慶，帶來(lái)歡樂(lè )。所以沒(méi)有必要拒絕它，那怎樣才能快樂(lè )和安全的和它做朋友呢?
4人一組討論，并收集辦法，全班交流。
(1)正確選擇購買(mǎi)煙花爆竹
不購買(mǎi)非法生產(chǎn)、違禁的煙花爆竹
不購買(mǎi)引火線(xiàn)損壞、松動(dòng)的爆竹
不購買(mǎi)無(wú)完整產(chǎn)品標識的產(chǎn)品
(2)正確選擇合適的場(chǎng)地
不在禁區，窗戶(hù)邊，草堆旁，樓道陽(yáng)臺上。有禁止標志地區不可以。
(3)掌握正確的燃放的方法
不獨自燃放。有大人陪伴。不手持不放更不對著(zhù)行人。不能放在封閉的瓶子里燃放。
三、延伸拓展 解決問(wèn)題
1如果真遇到緊急情況該怎么處理呢?
模擬情境 讓學(xué)生試著(zhù)解決問(wèn)題
1不小心燙傷 保持鎮靜并及時(shí)向周?chē)饲缶?/p>
2衣服著(zhù)火 最好的辦法是就地打滾或跳入淺水坑滅火，奔跑會(huì )讓火越燒越大。
3燃放的爆竹并沒(méi)有響 千萬(wàn)不要再點(diǎn)火，更不許伸頭用眼睛靠近觀(guān)察。
2了解煙花的歷史
教師講述。
我國自古以來(lái)就有燃放爆竹的習俗，到現在已經(jīng)有2000多年的歷史了。最早人們用火燒竹子發(fā)出爆裂聲來(lái)辟邪驅鬼，當然，這是迷信，但反映了我國古代勞動(dòng)人民渴求平安健康的美好愿望。，后來(lái)，隨著(zhù)火藥和紙張的發(fā)明，北宋年間，出現了用卷紙裹著(zhù)火藥的`燃放物，叫“爆仗”。此后，人們有用麻莖把爆竹編成串來(lái)放，因聲音清脆如鞭響，就叫鞭炮。再后來(lái)，在鞭炮的基礎上出現了各種花炮乃至煙花。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和民俗的進(jìn)化，鞭炮的功能也發(fā)生了變化，由一開(kāi)始的辟邪驅鬼完全轉變?yōu)楣澣盏募�、熱鬧、喜慶和歡樂(lè )。人們在逢年過(guò)節以及喜慶的日子里，多會(huì )燃放煙花爆竹。(出示煙花爆竹圖)咱們的家鄉——江西也不例外。如：春節，人們燃放煙花爆竹辭舊迎新;國慶節，人們放煙花爆竹共慶偉大祖國的生日;高中畢業(yè)生考上大學(xué)了，家人放煙花爆竹表示祝賀;小寶寶滿(mǎn)月了，家人燃放煙花爆竹表達對孩子健康成長(cháng)的良好祝愿。老人壽辰，家人放煙花爆竹祝福老壽星健康長(cháng)壽等等。
3出示判斷題，判斷正誤。
(1)小方在高壓線(xiàn)下放煙花。
(2)明明把爆竹點(diǎn)燃后扔向對面的窗戶(hù)。
(3)兩位同學(xué)在學(xué)校圍墻下面燃放煙花爆竹。
(4)王平點(diǎn)燃爆竹后發(fā)現沒(méi)響馬上過(guò)去檢查。
(5)李娟和爸爸媽媽在空曠的廣場(chǎng)放煙花。
(6)小平在菜市場(chǎng)放鞭炮。
(7)兵兵在深夜放鞭炮。
四總結全文 梳理收獲。
談?wù)勈斋@并祝愿大家能正確燃放煙花爆竹過(guò)個(gè)快樂(lè )安全的新年節日。
煙花爆竹燃放安全主題班會(huì ) 6
設計背景
我們一年一度的元旦春節即將來(lái)臨，大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統的民間風(fēng)俗習慣。但是在燃放煙花爆竹的過(guò)程中我們應該讓幼兒注意以下兩點(diǎn)：
第一，冬季干燥是容易發(fā)生火災的季節，孩子們要有較強的防火意識。
第二：燃放煙花爆竹存在一定的不安全，要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識，做到能夠自我保護。通過(guò)這兩點(diǎn)的了解減少不必要的隱患。
活動(dòng)目標
1。讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統的民間風(fēng)俗習慣，也是表達人們喜悅的心情，營(yíng)造歡樂(lè )的氛圍，一般是在慶典，重大喜事，節日時(shí)然飯煙花爆竹。
2。讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識，增強自我保護的能力。
3。培養幼兒反應的敏捷性。
4。遵守社會(huì )行為規則，不做“禁止”的事。
5。培養幼兒對事物的`判斷能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
在教學(xué)過(guò)程中要讓孩子知道一般什么時(shí)候燃放煙花爆竹，知道燃放煙花爆竹的安全常識。
活動(dòng)準備
1。畫(huà)有在多個(gè)地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖
2。錄有熱鬧慶典，節日的錄像帶
3。煙花鞭炮
活動(dòng)過(guò)程
一：引導幼兒觀(guān)察熱鬧慶典，節日的錄像。
教師引導：“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統習俗，是一項很有特色的娛樂(lè )活動(dòng)。人們除了辭舊迎新在春節，元旦燃放煙花爆竹外，每逢重大節日及喜事慶典，比如國慶節，元宵節和婚嫁，建房開(kāi)業(yè)等，都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀�！币龑в變赫f(shuō)一說(shuō)大年夜燃放煙花爆竹的情景，說(shuō)一說(shuō)自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。
二：教師引導：“逢年過(guò)節，小朋友都喜歡快快樂(lè )樂(lè )地燃放煙花爆竹�？墒�，如果不注意安全，快樂(lè )就會(huì )變成痛苦�！�
請幼兒觀(guān)察燃放煙花爆竹的掛圖，說(shuō)說(shuō)掛圖中的小朋友在做什么，圖中的小朋友為什么會(huì )受傷；火災是怎么引發(fā)的，人們的生命財產(chǎn)受到了多大的損傷。
三：在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的，那些是正確的燃放方法那些是不正確的，并說(shuō)出簡(jiǎn)單的理由。
四：教師以“健康博士”的身份，與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時(shí)應該怎樣做才能保證安全。
五：教師帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外做游戲“放鞭炮”。
教學(xué)反思
通過(guò)學(xué)習，讓孩子們有所認知�！盁熁ū窭镉谢鹚�，火藥與火就會(huì )爆炸。因此，我們在購買(mǎi)和燃放煙花爆竹的時(shí)候一定要注意安全。購買(mǎi)煙花爆竹一定要去正規的專(zhuān)營(yíng)店，最好只選購藥量相對少的煙花爆竹。要在指點(diǎn)的地點(diǎn)燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時(shí)要同爸爸媽媽一起，千萬(wàn)不要自己一個(gè)人燃放。要把煙花爆竹放置妥當后早燃放。點(diǎn)燃煙花爆竹的引線(xiàn)后，立即要轉移到安全的地方去。千萬(wàn)不要在不安全的場(chǎng)所如室內，樓梯口，加油站，棚戶(hù)區，公共場(chǎng)所，有電線(xiàn)的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細檢查，有沒(méi)有余火，發(fā)現有余火的殘片碎紙要及時(shí)清理，方可離開(kāi)”
煙花爆竹燃放安全主題班會(huì ) 7
教學(xué)目的:教育引導學(xué)生安全燃放煙花爆竹.
教學(xué)重難點(diǎn): 注意煙花爆竹特點(diǎn)，掌握燃放方法以及注意事項。
1、正確選擇燃放地點(diǎn)。 煙花爆竹不得在室內燃放，不許對人、物燃放，應選擇室外、空曠平坦、無(wú)障礙的地方燃放。嚴禁在市場(chǎng)、劇院、繁華街道等公共場(chǎng)所和古建筑、山林、電力設施下方以及靠近易燃易爆物品的`地方燃放。燃放煙花爆竹要遵守當地政府有關(guān)的安全規定。
【安全燃放煙花爆竹教案】安全燃放煙花爆竹教案。
2、注意煙花爆竹特點(diǎn)，掌握燃放方法。
�。�1） 燃放吐珠類(lèi)煙花時(shí)，應將煙花固定在地上或75-90度角對空燃放，嚴禁手持相互對射，以免傷人或引起火災。
�。�2） 燃放組合煙花時(shí)，應將煙花直立平放于地面，四周夾緊并固定，防止燃放時(shí)因振動(dòng)而傾斜或傾倒。
�。�3） 燃放線(xiàn)香手提吊掛煙花時(shí)，應平提線(xiàn)頭或用小竹桿吊住棉線(xiàn)，點(diǎn)燃后，手向前伸，勿近身體。
�。�4） 燃放旋轉升空及地面旋轉煙花時(shí)，必須注意周?chē)h(huán)境，放置平坦地面，點(diǎn)燃引線(xiàn)后，離開(kāi)觀(guān)賞。
�。�5）旋轉類(lèi)煙花時(shí)，應將煙花釘牢在壁上或木板上，用手轉動(dòng)煙花，能旋轉自如，才可點(diǎn)燃引線(xiàn)離開(kāi)觀(guān)賞。
�。�6） 手持煙花不得朝地面方向燃放。
�。�7）爆竹應在屋外空地吊掛燃放，點(diǎn)燃后切忌將爆竹放在手中，“雙響炮”應直豎地面，不得橫放。
3、燃放注意事項。
�。�1）14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹的，應當由監護人或者其他成年人陪同看護。
�。�2）單位和個(gè)人燃放煙花爆竹時(shí)，不得向人群、車(chē)輛、建筑物拋擲點(diǎn)燃的煙花爆竹；不得在建筑物內、屋頂、陽(yáng)臺燃放或者向外拋擲煙花爆竹；不得妨礙行人、車(chē)輛安全通行；不得采用其他危害國家、集體作他人人身、財產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹。
�。�3）煙花爆竹不可倒置。
�。�4）點(diǎn)燃煙花爆竹如發(fā)生瞎火現象，千萬(wàn)不要再點(diǎn)火，更不許伸頭用眼睛靠近觀(guān)察。
煙花爆竹燃放安全主題班會(huì ) 8
一、出示自制爆竹，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1、提問(wèn)：這是什么？你知道怎么引爆這根爆竹嗎？
2、請部分幼兒演示引爆煙花爆竹的方法，集體討論他們的動(dòng)作對不對。
3、教師小結：引爆煙花爆竹的時(shí)候，最好用一根硬一些、長(cháng)一些的香，身體要遠離一些，點(diǎn)著(zhù)后腰迅速遠離。最重要的是，小朋友單獨一個(gè)人的時(shí)候不能燃放煙花爆竹。
4、教師：我們已經(jīng)知道引爆煙花爆竹要注意的事，那放煙花爆竹要注意什么呢？我們一起來(lái)看看圖片上是怎么說(shuō)的。
二、引導幼兒觀(guān)察圖片，分組討論燃放煙花爆竹要注意什么。
1、教師出示圖片，請幼兒互相討論燃放的'注意事項。
2、集體討論：
�、�、這些小朋友在哪里燃放煙花爆竹？為什么要放在這里？
�、�、猜猜圖上的小朋友為什么要捂著(zhù)耳朵？
�、�、我們來(lái)看看這位小朋友做得對不對？為什么？
三、引導幼兒說(shuō)說(shuō)其他的注意事項。
1、教師：除了圖片上講到的這些注意事項，你們還覺(jué)得要注意什么？
2、請幼兒自由討論，教師根據幼兒的討論，記錄在白紙上。
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一、活動(dòng)目標：
1、教育幼兒在放鞭炮的時(shí)候應該注意什么？
2、放煙花爆竹如果被炸傷應該做怎樣的緊急處理。
二、活動(dòng)課時(shí)：
三、活動(dòng)準備：
課件放煙花爆竹及被炸傷的圖片、演示儀
四、活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：知道被炸傷后做的'緊急處理。
難點(diǎn)：學(xué)習放煙花爆竹的正確姿勢。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、導入語(yǔ)：
放課件放煙花爆竹及看圖片。并提問(wèn)：他們在做什么？發(fā)生了什么事？
2、進(jìn)入主題：
a、說(shuō)話(huà)。圖中的小朋友在做什么？發(fā)生了一件什么事？
b、自救辦法記心上：
放鞭炮是很危險的事情，小朋友不要獨自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸傷，要學(xué)會(huì )用正確的辦法自救。幼兒用書(shū)P47。
c、安全預防很重要：
看看下面的小朋友誰(shuí)做的對？
d、大家快樂(lè )又健康：
如果你自己偷偷放鞭炮的時(shí)候，手背鞭炮炸傷了，你會(huì )怎樣做在你認為對的選項下面打對號。
煙花爆竹燃放安全主題班會(huì ) 10
一、教學(xué)目標：
1、了解放鞭炮的意義和基本知識；
2、掌握放鞭炮的基本技巧；
3、懂得放鞭炮的安全注意事項。
二、教學(xué)內容：
1、放鞭炮的意義和由來(lái)；
2、放鞭炮的基本知識；
3、放鞭炮的基本技巧；
4、放鞭炮的安全注意事項。
三、教學(xué)步驟：
第一步：導入（5分鐘）
教師可以通過(guò)展示一些關(guān)于放鞭炮的圖片或視頻，引發(fā)幼兒對放鞭炮活動(dòng)的興趣，讓他們了解放鞭炮與春節的關(guān)聯(lián)。
第二步：講解放鞭炮的意義和由來(lái)（10分鐘）
教師向幼兒簡(jiǎn)要介紹放鞭炮的`意義和由來(lái)，強調放鞭炮是為了迎接新年、驅邪辟邪、祈求好運，并提到放鞭炮要考慮到自身和他人的安全。
第三步：講解放鞭炮的基本知識（15分鐘）
教師向幼兒講解鞭炮的構造和分類(lèi)，讓幼兒了解鞭炮的主要組成部分和放鞭炮的不同種類(lèi)。同時(shí)，教師還需要提醒幼兒，鞭炮是危險品，只能在成人的指導下使用。
第四步：演示放鞭炮的基本技巧（20分鐘）
教師現場(chǎng)向幼兒演示放鞭炮的正確方法，包括點(diǎn)火、保持安全的姿勢、注意事項等。同時(shí)，要教導幼兒在放鞭炮過(guò)程中不能離開(kāi)成人的視線(xiàn)范圍，并要保持距離。
第五步：分組練習放鞭炮技巧（15分鐘）
將幼兒分成小組，由教師指導他們進(jìn)行放鞭炮的練習。每個(gè)小組應由一名教師負責指導，確保每個(gè)幼兒在練習過(guò)程中的安全。
第六步：總結放鞭炮的安全注意事項（10分鐘）
教師向幼兒總結放鞭炮的安全注意事項，如：不亂丟、不亂擺、不隨地點(diǎn)燃鞭炮、不玩不經(jīng)爸爸媽媽允許的鞭炮等。鼓勵幼兒用自己的話(huà)歸納這些內容，并提問(wèn)幼兒在放鞭炮時(shí)應如何保護自己和他人。
四、教學(xué)反思：
通過(guò)這樣一堂安全教育課，幼兒得以了解放鞭炮的意義和基本知識，掌握放鞭炮的技巧，并懂得放鞭炮的安全注意事項。同時(shí)，通過(guò)老師的演示和引導，幼兒也有機會(huì )親自練習和參與其中，提高了他們的實(shí)踐能力和安全意識。通過(guò)這樣的教學(xué)，可以有效減少幼兒在放鞭炮活動(dòng)中的安全隱患，讓他們度過(guò)一個(gè)愉快而安全的春節。
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活動(dòng)目標：
1、了解燃放煙花爆竹的安全常識，增強自我保護的能力。
2、知道不能一個(gè)人單獨燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險。
3、在感受煙花綻放以及爆竹聲聲迎新春的喜悅的同時(shí)，了解煙花炮竹的危險性。
活動(dòng)準備：
PPT課件，自制爆竹模型。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示自制爆竹，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的`興趣。
1、提問(wèn)：這是什么?你知道怎么引爆這根爆竹嗎?
2、請部分幼兒演示引爆煙花爆竹的方法，集體討論他們的動(dòng)作對不對。
3、教師小結：引爆煙花爆竹的時(shí)候，最好用一根硬一些、長(cháng)一些的香，身體要遠離一些，點(diǎn)著(zhù)后腰迅速遠離。最重要的是，小朋友單獨一個(gè)人的時(shí)候不能燃放煙花爆竹。
4、教師：我們已經(jīng)知道引爆煙花爆竹要注意的事，那放煙花爆竹要注意什么呢?我們一起來(lái)看看PPT圖片上是怎么說(shuō)的。
二、引導幼兒觀(guān)察課件圖片，分組討論燃放煙花爆竹要注意什么。
1、教師出示圖片，請幼兒互相討論燃放的注意事項。
2、集體討論：
(1)這些小朋友在哪里燃放煙花爆竹?為什么要放在這里?
(2)猜猜圖上的小朋友為什么要捂著(zhù)耳朵?
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